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過元宵節(jié)作文300字【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的過元宵節(jié)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
過元宵節(jié)作文300字 篇1
一年一度的元宵節(jié)終于到了，我高興到了極點(diǎn)，馬上就問爸爸媽媽這元宵節(jié)的過法和我買煙花的數(shù)量。
“ 媽媽!媽媽!”我喜笑顏開地問著媽媽，“今年您給我買多少煙花呢?”媽媽極其平靜地對(duì)我說：“明明，今年和以前不一樣，你大了，所以我決定給你二十五元錢，你自己去買。”我想：自己買，這不是就更自由了嗎?我馬上騎著自行車，來到了濂江橋頭，因?yàn)殄ソ瓨蝾^離賣煙花的地方很近，所以我把自行車停下，放在了那里，像火車一樣跑到賣煙花的攤上，左挑右選。回家時(shí)，我滿載而歸，沖天炮、彩雷等煙花都有，就期盼著夜幕降臨了。
哇!晚上到了，我?guī)е械臒熁ê痛蚧饳C(jī)，沖到了東江源大橋上，看見了我的好朋友??唐羽中，我們都心潮澎湃，一下玩這個(gè)，一下玩那個(gè)……時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就九點(diǎn)三十分了，由于時(shí)間太晚，我們才依依不舍地回到了家中。
我愛元宵節(jié)，這是沒有夜晚的.一天，大家都沉浸在“隆隆”的煙花聲中，我非常興奮，難于入睡。
過元宵節(jié)作文300字 篇2
今天，也就是每年的正月十五日，大家所期盼的節(jié)日——元宵節(jié)到來了！
新年剛剛過完，元宵節(jié)的熱鬧也再次進(jìn)入我的耳朵，去傾聽人們快樂的歡笑聲。為此，三年級(jí)還特地組織了猜燈謎活動(dòng)。五顏六色的彩紙映在眼前，湯圓的香味從遠(yuǎn)方飄來、糖果的芳香直入鼻子……一陣陣歡笑聲，加上我那早已被湯圓填飽的`肚子，讓我們度過了愉快的上午。
下午，六期這邊已經(jīng)有人開始放鞭炮喜慶了。沒等我睡著，“砰”的一下，爆炸聲就轟動(dòng)了大地。一起來上學(xué)，美麗的小路上又多了不少廢了的紅鞭炮。踩在這些鞭炮上，我簡直恨不得現(xiàn)在就是晚上，聽著耳熟的鞭炮聲入睡。這下子，讓我們的心情變得異常激動(dòng)。
現(xiàn)在，正值晚上8點(diǎn)多。元宵節(jié)的鞭炮上，在小區(qū)里一陣又一陣地炸開了，震耳欲聾，將整個(gè)月空照亮了。一陣又一陣的濃煙飛過我們的身旁飄過。一個(gè)又一個(gè)的煙花飛向了夜空，五彩光芒，讓元宵別有一番情趣。家家戶戶都亮著燈，吃著團(tuán)圓飯，品嘗著美味的湯圓，加上鞭炮煙火的來臨，讓我們領(lǐng)略了一番這元宵的氣氛。
最后，祝大家元宵節(jié)快樂、小肚子吃得飽飽的！
過元宵節(jié)作文300字 篇3
20xx年正月十五，是我終生難忘的日子，因?yàn)槟翘靀X實(shí)驗(yàn)學(xué)校全校師生第一次共慶我國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵佳節(jié)，同學(xué)們非常興奮，滿懷喜悅之情，等待這一刻的到來。全校師生吃過元宵飯，被陸續(xù)安排到會(huì)場內(nèi)。我們懷著激動(dòng)的心情，等待著元宵晚會(huì)開始。
丁老師拿著話筒，走到舞臺(tái)中央，宣布晚會(huì)開始。要求同學(xué)們靜聽顧校長講話。顧校長要求我們高興地鬧起來，要我們鬧出水平。主持節(jié)目的丁老師和張老師走到臺(tái)前報(bào)出第一個(gè)節(jié)目，是我們?nèi)昙?jí)表演的《小孔雀告訴你》，頓時(shí)場內(nèi)響起一片掌聲。接著是幼兒園小朋友表演的`舞蹈《數(shù)鴨子》，晚會(huì)大約進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí)。
晚會(huì)結(jié)束了，師生排著整齊的隊(duì)走出會(huì)場一起涌向操場，看煙火。只見放禮炮的老師拿著一個(gè)鐵桶，把禮炮放在里面，點(diǎn)燃導(dǎo)火索。只聽“轟”的一聲響，禮炮飛上天了。接著一聲爆響禮炮炸開，五顏六色的煙火，漂亮極了。我們觀賞了好長一段時(shí)間，依依不舍地離開操場，回宿舍休息。XX學(xué)子鬧元宵這一幕幕情景，深深印在我的腦海里。
過元宵節(jié)作文300字 篇4
今天是元宵節(jié)，下午我看見媽媽在包餃子便央求媽媽讓我也參加包餃子，媽媽同意了。
我洗干凈手后，便拿起餃子皮，另一只手則拿著勺子在盆里挖出餡，放在餃子皮上，然后把餃子皮對(duì)折，用力一捏，再把其余部分的皮重復(fù)在一起捏好，這們一個(gè)最容易、最普通的餃子就誕生了。
我連包了幾個(gè)容易的，發(fā)現(xiàn)媽媽包的餃子中間有一些突出的褶皺，十分美觀。于是我又學(xué)起媽媽的包的餃子來。我先在最中間捏一個(gè)長長的而又突出的褶皺，再旁邊又多捏四五個(gè)褶皺，這樣一個(gè)有五角星的尖兒，又有太陽的半個(gè)身體的.餃子真是個(gè)“二不像”的餃子。
接下來，媽媽又教我來包，像她的餃子一樣挺著腰身上刻滿十多條褶皺。步驟是先將餃子皮從中間捏合，再分別從左右兩邊捏褶皺，每邊都捏上四五個(gè)褶皺，這樣一個(gè)餃子上就有八到十個(gè)褶皺，看起來虎背熊腰的，雄赳赳的。但一輪到自己做時(shí)，卻不像媽媽做起來那樣的簡單，卻像打敗仗的將軍，喪氣消失了，幾個(gè)餃皮我是勉強(qiáng)過關(guān)了，但媽媽看出我有些泄氣的樣子，鼓勵(lì)我說：“別灰心，多練習(xí)就熟練了，我像你這樣大的時(shí)候根本不會(huì)包餃子了”。
媽媽夸獎(jiǎng)我說：“今天你第一次包餃子就學(xué)會(huì)了兩種包法，真不簡單”。
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