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歡樂(lè)的校園作文

時(shí)間:2024-03-03 14:38:21 作文 我要投稿

歡樂(lè)的校園作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的歡樂(lè)的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

歡樂(lè)的校園作文

  歡樂(lè)的校園作文 篇1

  炫舞校園今天,我們學(xué)校舉行了歡樂(lè)健身炫舞校園大隊(duì)活動(dòng)。大隊(duì)活動(dòng)的節(jié)目非常得精彩,其中我們班的匡逸凡和黃思懿兩個(gè)同學(xué)參加表演時(shí),我們的掌聲特別熱烈,全班都為她們鼓掌;有的同學(xué)把手中的道具舉得高高得,拼命為她們喝彩。

  一年級(jí)的小弟弟、小妹妹表演的集體舞,他們跳得很整齊,非常得有節(jié)奏,我們馮老師的兒子康康弟弟也參加了,他跳舞的樣子特別可愛(ài)。高年級(jí)的哥哥、姐姐他們表演的是《陽(yáng)光下的孩子》,這個(gè)節(jié)目特別精彩,里面的歌曲很動(dòng)聽(tīng),他們的舞也很優(yōu)美。我們這次大隊(duì)活動(dòng)可真有趣,連北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物——五個(gè)福娃也來(lái)了,我們還和福娃進(jìn)行了互動(dòng),還來(lái)了很多的.記者。我們同學(xué)還組成了好幾個(gè)方陣,我們二年級(jí)方陣是女排冠軍周蘇紅的粉絲,周蘇紅可是我們中國(guó)女排的主力接運(yùn),她的快速打法非常有名,還有跳水冠軍郭晶晶和乒乓冠軍張怡寧的方陣呢!

  這次活動(dòng),因?yàn)槿颂嗔耍蠋熡植蛔屛覀冋酒饋?lái)看,我們多沒(méi)看清楚,而且還沒(méi)看夠,下次我一定通過(guò)電視再仔仔細(xì)細(xì)地看。

  歡樂(lè)的校園作文 篇2

  五年級(jí)時(shí),我們班成立了“都市小農(nóng)夫社團(tuán)”,承包了學(xué)校的“小農(nóng)夫菜園”。每次看到這片土地,我都會(huì)想起種地時(shí)發(fā)生的一幕幕趣事。

  第一次進(jìn)園種菜時(shí),由于大家都不懂行,所以老是鬧笑話。先是文奕翔給土地澆水時(shí),由于倒得太急,把一桶水一口氣倒了下去,水花四濺,地上出現(xiàn)一個(gè)大水洼,同時(shí)也濺濕了自己,一臉的狼狽;接著羅沛欣在翻土?xí)r,不小心把鋤頭扎得太深了,費(fèi)了好大勁兒才拔出來(lái)。這兩個(gè)笑點(diǎn)十足的事讓大家笑得前仰后合。

  但最令我難忘的,是我拿大鏟子在松土的時(shí)候。當(dāng)時(shí),我也忙的不亦樂(lè)乎。我像一頭勤勞的'小牛使勁地在地里刨呀刨,刨得土塊到處飛。正當(dāng)我意猶未盡的時(shí)候,老師走到我跟前,無(wú)奈地說(shuō):“哎呀呀,瞧你這樣兒,松土可不是這樣的!”說(shuō)罷,她示范給我看:先把鏟子踩進(jìn)土里,再撬動(dòng)鏟子,土就松了。我才明白過(guò)來(lái):唉,剛才做的都是白費(fèi)勁呀!沒(méi)關(guān)系,我有無(wú)窮的力氣!再翻一遍也無(wú)所謂!可是,我把鏟子踩進(jìn)土里時(shí)沒(méi)站穩(wěn),摔了一跤。哈哈,沒(méi)事,總算是把活干完了。

  盡管那時(shí)候大夏天的,個(gè)個(gè)都汗流浹背,但是大家非常快樂(lè),笑聲充滿著整個(gè)菜園。苦中有樂(lè),我們的生活不正是如此嗎?我相信,吸收了汗水的土地,一定會(huì)長(zhǎng)出更甜美的果實(shí)。

  歡樂(lè)的校園作文 篇3

  秋高氣爽的早晨,我背著書(shū)包去上學(xué)。還沒(méi)有走到校園,老遠(yuǎn)的就看見(jiàn)一棟橘黃色的大樓,上面寫(xiě)著幾個(gè)剛勁有力的大字“第一小學(xué)”,這就是我讀書(shū)的地方,早晨執(zhí)勤的老師和同學(xué)在校門(mén)口帶著微笑迎接我們走進(jìn)校園。

  走進(jìn)校園首先映入眼簾的`便是我們綠樹(shù)成蔭的迎賓大道,寬闊又筆直,兩側(cè)的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,保護(hù)著我們的校園。在大道的盡頭有一塊大石頭,上面寫(xiě)著“追求卓越”,它讓我們明白了:要努力學(xué)習(xí),追求卓越。

  在大道的左面,便是我們的操場(chǎng)了。每到下課,操場(chǎng)上便熱鬧極了,操場(chǎng)成了同學(xué)們的樂(lè)園。體育課上同學(xué)們的口號(hào)聲、加油聲、跳繩聲,聲聲入耳,運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)們奔跑的背影都出現(xiàn)在這里。

  五棟教學(xué)樓就像五個(gè)大巨人擁抱著我們,每天教學(xué)樓里都會(huì)傳來(lái)同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲,老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲。樓頂上的大本鐘發(fā)出“滴答滴答”的響聲,好像在時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

  早晨我們隨著朝陽(yáng)走進(jìn)校園,傍晚我們隨著夕陽(yáng)走出校園,這就是我美麗的校園!

  歡樂(lè)的校園作文 篇4

  熱鬧的校慶叫人快樂(lè)無(wú)比,我以興奮的心情來(lái)迎接這個(gè)——?dú)g樂(lè)的校慶!

  園游會(huì)的攤位真是多,DIY可以帶回家,丟水炮,啪啪啪!弄得衣服濕答答;玩數(shù)學(xué),要思考,加減乘除動(dòng)動(dòng)腦,電玩迷宮要當(dāng)心,以免被電得劈哩啪啦!不管怎么樣每個(gè)選手都超級(jí)棒!

  跳蚤市場(chǎng)來(lái)尋寶,價(jià)錢(qián)便宜又環(huán)保,大家手上一大包,每個(gè)人都哈哈笑!我也不甘示弱買(mǎi)了一只兔寶寶,回家把它當(dāng)作一個(gè)寶,大家歡喜樂(lè)逍遙!

  校慶最后的壓軸,來(lái)抽超級(jí)大好獎(jiǎng),大獎(jiǎng)沒(méi)抽到好生氣!別喪氣,別失意,至少抽到一架小飛機(jī),駕上小飛機(jī)藍(lán)天白云里,神清氣爽好神氣!

  歡樂(lè)的.校慶好開(kāi)心,每個(gè)游戲都要?jiǎng)幽X筋,要成功一定要有信心,“勝不驕,敗不餒”,培養(yǎng)不屈不撓的毅力,我相信成功一定屬于我和你!

  歡樂(lè)的校園作文 篇5

  讀著歐陽(yáng)修的《秋聲賦》是那樣凄凄慘慘,而毛澤東秋天的詩(shī)句是那樣令人陶醉。它們?cè)谖业哪X海中回蕩,到底相信哪個(gè)呢?不如來(lái)到校園看一下。 走近校園,便會(huì)看到花壇。那里枯枝敗葉,但菊花和串串紅卻不畏嚴(yán)寒,傲然挺立。有紅的、有淺紅的,像鳳凰、像飛龍、像千姿百態(tài)的珊瑚,在微風(fēng) 中亭亭玉立、婀娜多姿。啊!秋天是紅色的。

  往前看,一棵棵粗壯挺拔的核桃樹(shù)聳立在新的教學(xué)樓旁。核桃葉落得比比皆是,像是下了一 場(chǎng)樹(shù)葉雨。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉抵擋不住風(fēng)吹雨打,個(gè)個(gè)依依不舍地從核桃樹(shù)上慢悠悠地飄下來(lái)。核桃樹(shù)沙沙做響,仿佛在唱著一首情意纏綿的樂(lè)曲,為樹(shù)葉們送行。樹(shù)上只剩下了幾片枯黃的葉子。啊!秋天是黃色的。

  走近操場(chǎng),小草已經(jīng)穿上了黃的綠的棉衣。它們似乎在竊竊私語(yǔ),各抒已見(jiàn)。有的說(shuō):“穿黃的衣服好。”有的說(shuō):“綠的'衣服好。”大樹(shù)說(shuō):“現(xiàn)在的這個(gè)問(wèn)題無(wú)關(guān)緊要,還是準(zhǔn)備過(guò)冬吧。”啊!秋天是黃綠色的。

  抬頭望,天空天高云淡,天像擦過(guò)一樣一塵不染,輕綿的云朵、雪白雪白如奶汁一樣。啊!秋天是白色的。

  啊!秋天給校園帶來(lái)了一絲歡樂(lè),愿秋天永駐人間!

  歡樂(lè)的校園作文 篇6

  在我上幼兒園的時(shí)候,真可以說(shuō)是豐富多彩的。因?yàn)檫@個(gè)校園讓我經(jīng)久不忘,因?yàn)樗幸粋(gè)你永運(yùn)也想不到的歡樂(lè)故事。今天是愚人節(jié),我們決定和陶老師開(kāi)個(gè)玩笑,給她一個(gè)大大的“驚喜”!在“機(jī)靈鬼”的倡導(dǎo)下,我們商量好對(duì)策,各自坐在自己的.位子上,恭候陶老師的到來(lái)。

  一陣清脆的腳步聲傳來(lái),我們班的“調(diào)皮鬼”小杰氣沖沖的迎上去:“陶老師,克季和李昊打起來(lái)了,給咱們班扣了十五分!”

  “什么,怎么回事?”陶老師大聲嚷道,神情也變得很凝重,“你們倆給我站起來(lái),你說(shuō)說(shuō)你們學(xué)習(xí)不用心,打架到有能耐了……”

  “我......我不是故意的,要不是他先......”“別說(shuō)了,你們給我......”能清楚的聽(tīng)出老師的聲音有些哽咽。

  終于有人按捺不住了,“老師,您別難過(guò),祝您愚人節(jié)快樂(lè)!”張老師立刻站起身來(lái),無(wú)奈的指著我們:“好小子,等著瞧吧!看我以后怎么收拾你們!”

  “哈哈哈!”教室里一片歡聲笑語(yǔ)!

  校園是我的家,我們的校園生活是多彩的,我愛(ài)校園,我愛(ài)我家!

  歡樂(lè)的校園作文 篇7

  每個(gè)人都有自己樂(lè)園,小鳥(niǎo)樂(lè)園是天空,小魚(yú)樂(lè)園是大海,而我的樂(lè)園是學(xué)校。

  漢濱區(qū)培新小學(xué)是我的學(xué)校,也是我樂(lè)園。一進(jìn)大門(mén)就能看見(jiàn)一塊長(zhǎng)方形的大操場(chǎng),操場(chǎng)四周郁郁蔥蔥,左邊的文化墻掛著學(xué)校的歷程,旁邊是一個(gè)比較小的凹下去的沙坑,但現(xiàn)在已經(jīng)成為我們休息的坑了。正對(duì)面是學(xué)校的`主席臺(tái),主席臺(tái)兩側(cè)是教學(xué)樓。

  學(xué)校操場(chǎng)是最有意思的地方。因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)幾周,在那里會(huì)舉辦跳蚤書(shū)市,在初夏的時(shí)候會(huì)舉辦體育節(jié),那時(shí)候每個(gè)人都有參加的機(jī)會(huì),因?yàn)轫?xiàng)目很多,如跳繩、拔河、熱血籃球等,所以想想都是開(kāi)心的。操場(chǎng)上還很多好玩的設(shè)施,單杠是我經(jīng)常玩的,雖然我最多只能翻三個(gè),但有一次竟然一次全過(guò)關(guān)了。

  在校園里我也喜歡主席臺(tái),我們每個(gè)星期都有一次在主席臺(tái)風(fēng)采展示的機(jī)會(huì),來(lái)展示每個(gè)班的精神風(fēng)貌。在那么高、那么矚目的主席臺(tái)上表演,多有榮光啊!表演的班輪流,比如這周星期一是十班,下周星期一就是九班,當(dāng)然展示前都要排練,時(shí)間早了,可以排練一個(gè)月,時(shí)間晚了也可以排一個(gè)周,我們班就排了半個(gè)月。

  這就是我的校園,也是我的樂(lè)園,你的樂(lè)園是什么呢?也說(shuō)一說(shuō)吧!

  歡樂(lè)的校園作文 篇8

  我們的校園就像一個(gè)“歡樂(lè)島”,有著無(wú)窮的“歡樂(lè)”。

  教室像一個(gè)蟻巢,你一小洞,我一小洞。在老師的'命令下去“書(shū)的森林”里覓食,得到一顆顆“智慧果實(shí)”,讓每一只“小螞蟻”都獲得無(wú)限的智慧,變成一只聰明的“小螞蟻”。時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙,時(shí)而書(shū)聲瑯瑯。

  啊,一只美好的蟻巢。

  下課時(shí),操場(chǎng)上像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。同學(xué)們放下了郁悶和煩惱,放開(kāi)一切在操場(chǎng)玩耍;同學(xué)們不再被家長(zhǎng)罵而郁悶,成績(jī)不好而煩惱,同學(xué)們都放松自己,在操場(chǎng)上追逐嬉戲。到了晚上,操場(chǎng)上也不寂寞,因?yàn)椴賵?chǎng)上有一排排的大樹(shù)為我們?nèi)找故刈o(hù)著操場(chǎng)。

  啊,一個(gè)多么歡樂(lè)的操場(chǎng)。

  辦公樓就像一個(gè)工場(chǎng)。老師們和校長(zhǎng)就像工人一樣,辛辛苦苦地在工廠里工作,幾十名老師為了我們的學(xué)習(xí),再怎么辛苦他們都不說(shuō)一聲“苦”。

  每一年都有一次教師節(jié),每次教師節(jié)時(shí),老師們都會(huì)收到一封封學(xué)生來(lái)信,心里感到的不是辛苦而是欣慰,因?yàn)閷W(xué)生們都有了一顆顆真誠(chéng)的心。

  歡樂(lè)的校園作文 篇9

  我們的校園一年四季,總是笑聲不斷,我們每天都在這里學(xué)習(xí)和生活。春姑娘有一個(gè)盒子,叫“七彩盒”它里面有紅`橙`黃`綠`青`藍(lán)`紫七種顏色。她每年都會(huì)從南方急忙趕回來(lái),把“七彩盒”打開(kāi),讓世界萬(wàn)物復(fù)蘇。我們這似四小鳥(niǎo)的小學(xué)生,開(kāi)始活躍起來(lái)了。在操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)到小伙伴的身影,有些女孩子三五成群地在那里靈巧地踢毽子。一個(gè)`兩個(gè)`三個(gè)……好像是從南方飛回來(lái)的小燕子。

  夏天,雖然很熱,但在校園里綠樹(shù)成蔭,柳綠花紅,就如同進(jìn)入了仙境。

  秋阿姨每天忙個(gè)不停:為蘋(píng)果抹紅臉;為大鴨梨灑上金粉;為小櫻桃抹上小紅臉;把綠葉染成鮮紅……在校園的.每個(gè)角落都有紅葉,有的同學(xué)把它做成標(biāo)本,有的把它們拼在一起,組成不同的圖案……

  冬婆婆將秋阿姨趕走,她叫來(lái)雪花小姐。校園象被蓋上了一層棉襖。有的同學(xué)在操場(chǎng)上打雪仗`堆雪人……

  我們的校園真是笑聲永在,歡樂(lè)長(zhǎng)存。

  歡樂(lè)的校園作文 篇10

  今天,我們學(xué)校舉行了歡樂(lè)健身炫舞校園大隊(duì)活動(dòng)。大隊(duì)活動(dòng)的節(jié)目非常得精彩,其中我們班的匡逸凡和黃思懿兩個(gè)同學(xué)參加表演時(shí),我們的掌聲特別熱烈,全班都為她們鼓掌;有的同學(xué)把手中的道具舉得高高得,拼命為她們喝彩。一年級(jí)的小弟弟、小妹妹表演的集體舞,他們跳得很整齊,非常得有節(jié)奏,我們馮老師的兒子康康弟弟也參加了,他跳舞的樣子特別可愛(ài)。高年級(jí)的哥哥、姐姐他們表演的是《陽(yáng)光下的孩子》,這個(gè)節(jié)目特別精彩,里面的歌曲很動(dòng)聽(tīng),他們的舞也很優(yōu)美。

  我們這次大隊(duì)活動(dòng)可真有趣,連北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物——五個(gè)福娃也來(lái)了,我們還和福娃進(jìn)行了互動(dòng),還來(lái)了很多的記者。我們同學(xué)還組成了好幾個(gè)方陣,我們二年級(jí)方陣是女排冠軍周蘇紅的.粉絲,周蘇紅可是我們中國(guó)女排的主力接運(yùn),她的快速打法非常有名,還有跳水冠軍郭晶晶和乒乓冠軍張怡寧的方陣呢!這次活動(dòng),因?yàn)槿颂嗔耍蠋熡植蛔屛覀冋酒饋?lái)看,我們多沒(méi)看清楚,而且還沒(méi)看夠,下次我一定通過(guò)電視再仔仔細(xì)細(xì)地看。

  歡樂(lè)的校園作文 篇11

  今天下午的風(fēng)雨操場(chǎng)洋溢著歡樂(lè)的氣氛,學(xué)校組織我們觀看了相聲、雙簧和快板兒表演,大家都被節(jié)目深深吸引了。

  表演精彩極了,相聲風(fēng)趣幽默,繪聲繪色,時(shí)常讓人捧腹大笑;雙簧生動(dòng)滑稽,惟妙惟肖,讓人意猶未盡;快板兒韻味十足,朗朗上口,讓人拍手叫好。每個(gè)表演的風(fēng)格不同,形式不同,但都同樣精彩,令人印象深刻。

  這次演出不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè),更讓我們對(duì)中華民族傳統(tǒng)曲藝有了更深的了解。我覺(jué)得相聲、雙簧、快板兒都是傳統(tǒng)文化的瑰寶,人民智慧的結(jié)晶,它們以歡樂(lè)的形式把笑容帶到人們的臉上,用詼諧的語(yǔ)言和搞笑的.動(dòng)作給人們帶來(lái)啟發(fā),往往讓大家在歡笑間明白一些道理。我覺(jué)得這種傳統(tǒng)文化值得傳承,更需要保護(hù)。我們班也有一些同學(xué)很擅長(zhǎng)相聲表演,我想他們正是被這種傳統(tǒng)文化深深吸引并成為了小小的傳承者。記得在上學(xué)期期末敘事的時(shí)候我們也表演了相聲節(jié)目,我至今仍然記得有趣的片段,那次期末敘事也正是因?yàn)橛辛讼嗦曔@類(lèi)節(jié)目而精彩難忘。今天,這個(gè)平凡的一天也因?yàn)橛辛藗鹘y(tǒng)曲藝表演而變得不平凡。

  在大家的歡笑聲中,一場(chǎng)精彩的表演圓滿結(jié)束,我們收獲了對(duì)傳統(tǒng)曲藝的認(rèn)識(shí)和對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛(ài)。我期盼著傳統(tǒng)曲藝表演再次進(jìn)入校園。

  歡樂(lè)的校園作文 篇12

  又是一年元宵節(jié),校園里會(huì)有哪些趣事呢?作為《周報(bào)》小記者,就由我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯窗伞?/p>

  看,我們班正在舉行元宵節(jié)經(jīng)典活動(dòng)——搓元宵。還請(qǐng)來(lái)了一位“大師”呢,那就是我們班同學(xué)的家長(zhǎng)。看,同學(xué)們都聚精會(huì)神地看著,有的還用手比劃著,似乎想自己試著和面。不愧是“大師”,只用幾分鐘就把散狀的面粉揉成了一個(gè)結(jié)實(shí)的面團(tuán)。

  好了,該我這位小記者登場(chǎng)了。由于我的“特殊”身份,我多了個(gè)心眼,認(rèn)真觀察中發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的狀況,有的同學(xué)不緊不慢地搓出許多圓溜溜的元宵,一顆顆如珍珠似的`,光滑透亮好誘人。可為什么有的同學(xué)只搓了一兩顆,還是扁扁的、橢圓形的呢?我的好奇心被點(diǎn)燃了,立即采訪,一個(gè)“花臉貓”告訴我:“搓元宵得兩手掌稍稍拱起來(lái),但不能拱太大,要均勻用力,否則就搓不圓啦。”原來(lái)如此啊!

  這次元宵節(jié),我們走進(jìn)生活制作美食,感受傳統(tǒng)佳節(jié)的美好,真是非常有意義!

  歡樂(lè)的校園作文 篇13

  在我們校園里有許多有趣的事,到處都洋溢著歡樂(lè)和樂(lè)趣,不信就一起來(lái)看看吧!

  當(dāng)你來(lái)到我們班級(jí)門(mén)口的時(shí)候,就能聽(tīng)到一陣陣的笑聲,因?yàn)榘嗌习l(fā)生了一件有趣的事,大家發(fā)現(xiàn)了只要把一些同學(xué)的名字稍微改一個(gè)字或者幾個(gè)讀音,就能變成一些很搞笑的詞。比如李倩倩變成了你欠錢(qián),夏陽(yáng)陽(yáng)變成了蝦養(yǎng)羊……層出不窮,大家都笑的不成樣子,有笑的趴在桌上捶桌的,有笑出眼淚的,還有笑得喘不上氣來(lái)的`,真是笑態(tài)百出。

  不僅我們同學(xué)搞笑,老師們也很搞笑。

  一天,老師發(fā)給我們大家一人一張紙,說(shuō)就以平時(shí)的四個(gè)人學(xué)習(xí)小組為單位,第一人寫(xiě)人物;第二人寫(xiě)地點(diǎn);第三人寫(xiě)時(shí)間;第四人寫(xiě)心情。然后大家把這些詞串串通成一句話。第一句話是:夜晚,豬八戒興高采烈地在屎坑里找屎。第二句話是:20xx年世界末日,超人愁眉苦臉的在大海里開(kāi)汽車(chē),等老師把這些句子讀完,大家都笑的一塌糊涂。

  這下大家總能見(jiàn)識(shí)到我們的歡樂(lè)校園了吧!

  歡樂(lè)的校園作文 篇14

  好一個(gè)活力四射的早晨!開(kāi)啟了美好的一天,課堂上我們遨游書(shū)海,踴躍發(fā)言,課間我們文明休息。美術(shù)課上,我們拿著水彩筆,畫(huà)著一幅幅漂亮的畫(huà);音樂(lè)課上,我們放聲歌唱,這聲音真好聽(tīng);體育課上,跳遠(yuǎn)賽跑,男女同學(xué)互不相讓……

  這就是我們?nèi)粘5?校園生活,讓我難以忘懷的還是那次活動(dòng)。記得去年,我們學(xué)校舉行了“古詩(shī)新唱”班級(jí)大合唱比賽。

  那一天,我們來(lái)到了學(xué)校的報(bào)告廳準(zhǔn)備演出。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕,服裝干凈整潔。大家的心情無(wú)比激動(dòng),拳頭緊緊地握著,手心都是汗。但當(dāng)大家站在舞臺(tái)上時(shí),都按捺住心中的緊張,從容鎮(zhèn)定地準(zhǔn)備演唱。熟悉的音樂(lè)聲驟然響起,全班37位同學(xué)一齊放聲歌唱。雖然歌詞已經(jīng)熟記于心,歌曲也已排練多遍,但面對(duì)臺(tái)下幾百雙眼睛,哪有不緊張的啊!前面的同學(xué)背上濕了一大片,發(fā)尖上的汗水不停地滴落下來(lái)。不過(guò)同學(xué)們都盡力演出,將最好的表現(xiàn)留在了舞臺(tái)上。臺(tái)下的老師同學(xué)都向我們投來(lái)贊許的目光。我們唱得更加投入,聲音雖然稚嫩卻鏗鏘有力,飽含熱情。隨著最后一句歌詞唱完,比賽結(jié)束了,懸在我們心中的大石頭也緩緩落下。我們不負(fù)眾望地獲得了第二名,聽(tīng)著屬于我們的掌聲,同學(xué)們的歡呼聲也響徹校園!

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