元旦的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的元旦的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的作文 篇1
在星期四的時候，老師給我們發了一張紙條。原來是元旦通知啊！
在星期一的時候，我們早早的就到了學校準備吃飯。吃完飯后，我們的喜迎元旦的聯歡會就開始了！第一個節目是課本劇表演《小馬過河》，因為我們做只有我帶了道具，所以，我們小組沒有上去表演。周子渝他們小組準備了頭飾，他們組上去了。最后，只有周子渝小組和謝季晨小組沒有被罰抄《小馬過河》，我們被罰了！
第二個節目是才藝大比拼，小朋友們有的唱歌，有的猜腦筋急轉彎，還有的`講故事，玩得可激烈了。我給大家表演的是才腦經急轉彎。
第三個是小游戲，這個游戲是讓四個人站在一小塊報紙上腳不能挨地，誰挨地了，誰就輸了。在這個游戲中我們懂得了人心齊，泰山移，團結就是力量，眾人拾柴火焰高的道理。
今天真是既快樂有豐富的一天。
元旦的作文 篇2
精彩的詩朗誦、優美的舞蹈、有趣的小品、動聽的樂曲……真是讓人眼花繚亂，我們正在觀看我們學校的元旦聯歡會呢！
瞧！我們班的小小舞蹈家們上場了，她們要和其他班級的同學們一起表演舞蹈：青青小鹿。
伴隨著輕快的音樂聲，一只只可愛的小鹿在我們的注視下跳躍、臥倒、覓食，她們的表演真是活靈活現呀！
“劉楊在哪兒呀？你們看見劉楊了嗎？”
我聽到同學們的竊竊私語像綿綿細雨一樣一刻都沒有停。“在那兒呢！個子矮的.都在邊上。”
“那周洲呢？周洲好像沒表演哦！”雨聲越來越大，“誰說的，周洲在那里！”幾根手指努力地指著一個方向：“在那里呀！看，她又跳了一下！”在我們熱烈的找人認人聲中，節目結束了。
中午，我們又被劉楊她們穿到食堂里來的服裝吸引住了，金色的碩大的鹿角、可愛的小鹿尾巴都讓我們眼前一亮。走近一看，演員們的臉被涂得雪白，嘴巴血紅，眼睛烏黑，眼角處還閃閃發光。真是只可遠觀，不可近賞，有人在驚嘆：“好像吸血鬼呀！”但老師無情地把這種評論“鎮壓”了！
元旦的作文 篇3
今天，是1月1日元旦節，我們學校舉行了元旦文藝匯演， 十分熱鬧。
在下午第一節課時，老師就讓我們拿著椅子，排好隊去看演出了。當任老師說開始的時候，身著白衣的鼓樂隊敲起了優美的歌曲。敲完后，表演正式開始了，有一個班級表演的.小紅帽我覺得十分有趣，下面，我來講講吧！一個個的小主角上場了，有：小紅帽。小紅帽的老媽。小紅帽的外婆。小白兔。獵人。大灰狼。開始表演了，小紅帽的老媽叮囑小紅帽不要和陌生人講話后，小紅帽就出發了。在路上小紅帽遇見饑腸轆轆的大灰狼，大灰狼知道外婆的地址后，直奔那里。先把外婆抓了，等小紅帽來時，又把她給抓了。正當大灰狼要吃時，小白兔大喊：“救命呀，有大灰狼！”獵人聽見后，一槍把大灰狼打死了，救出了她們。
看著看著，輪到我們班表演手語《相親相愛一家人》了。幾位同學排好隊，跟著樂聲做手語，十分精彩。當所有人表演完后，開始發獎狀了，結果，我們班沒得獎，但我們并不傷心。
今天，我又明白一個道理：做事失敗了，不能氣餒。
元旦的作文 篇4
今天，我們慶祝一月一日元旦節的到來，我們進行了游園活動。我看到了許多游戲，也有許多有趣的禮物，覺得很有意思。我們有的在玩乒乓球，有的在玩反義詞。
我們班玩二人頂籃球，我們的游戲規則是：不能在中途用手拿籃球，也不能掉下來，也不能掉下了再撿起來。我們的'獎品有活動鉛筆，削筆刀和橡皮檫等，我最想拿到的是削筆刀，可惜沒能拿到，有點難過。我非常期待以后也舉行游園活動。
元旦的作文 篇5
快樂的元旦節二（2）班 朱怡舟 今天上午,叮鈴鈴,叮鈴鈴……電話鈴想起來了!我多么希望有誰請我和媽媽去玩。結果果真如此,正當我高興得得意忘形的時候,媽媽說: “走吧。”這時我才想起來了,對呀!還要去玩呢!一路上,我們說說笑笑,不知不覺就到了沙洲公園,眼前的樹葉有些落了,只有菊花開放著,我們來到了山腳下,我沖上去沿著石階輕松的`一級一級往上爬,可是到了山頂,我還想繼續往下爬,可惜下面都是流淌的清波!我只好順著原路下山坡.我們又來到了最感興趣的兒童游樂場,這里有一架2109的真正飛機,這可是老古董了,我很想進去看看,可惜上面掛著一個牌子: “不能亂爬.”嗨,真掃興。到了晚上,我們來到了步行街,人山人海,一眨眼媽媽他們就走得無影無蹤.我們找呀找,終于找到了他們。 天我今們不僅玩得很開心,而且我的膽子也變大了.
元旦的作文 篇6
在那年元旦，我還在家鄉的小城里苦讀六年級。由于離家較遠，元旦的假期工夫又短，我只好單獨蜷縮在宿舍的一隅。
空闊的宿舍，是那樣的安靜。透過冷冰冰的窗子，凝睇著窗外滿世界飄動的雪花，心中涌動著無限的辛酸和難過。
垂垂的，夜色曾經覆蓋了整個城市，雪花也狂舞的愈加兇猛了，須臾間雪白的精靈已染白了大地。眺望著家的偏向，想到此刻也許我親喜歡的爸媽必然在飯桌前懷念他們心喜歡的兒子吧。
我的元旦怎樣過呢?這時我想到上周的測試，我取得了滿分的好成果。對!何不接借此犒勞一下本人呀。
節日的校園，是那樣的冷落，即便偶然的三兩成群，留給我的也是一張張生疏的面目面貌。雪花還在拼命的飄動，寒風似刀子一樣寒冷著。當經由教員的家眷樓時，聽著溫馨的歡笑聲，我的心不由愈加丟失。但一想到那滿分的成果，我的心又開端了剛強，不由又加緊了腳步。
我走進了一家燴面館，剛已進門就問到了誘人的面噴鼻，看到了老板娘在熱情的招待著每一個客人。店里的人不是良多，但老板娘那熱情的笑臉，誘人的面噴鼻，使人感應一種門庭若市的覺得。
“孩子，你想吃些什么?”老板娘迎過來親熱的.問道。
“一大碗燴面吧。”看著肩上的雪花，想到寒冷的寒風，我就如許的應道。
人不是太多，我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時我才發現，著個小店，造型別致，溫馨而又典雅。望著窗外混亂的雪花，我總會想起那些四處奔波的人們，他們為了生涯，為了美妙的明日，為了……-想起我的父輩們，他們班白的頭發，日漸衰老的面龐，總會讓我肉痛;想起我的七月，我的心里就是就有一種深深的痛，那種不斷連綿在我的骨子里面。只需一想到我的成果，那似乎才干安慰一下我的丟失。想到這我又拿出了那份試卷……
“孩子，你的飯一做好了，”老板娘的一句話，打斷了我的思路，我趕忙放下了試卷，接過了那碗熱火朝天的面。
“孩子，還在進修呀!節日放假了也不回家，真用功呀!”老板娘一旁的啰嗦著，臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。 外面天色的冰冷，幾個月的空肚拼搏。看到一碗幽香可口的面，就象一只饑餓的小羊見到一片綠油油的麥苗一樣，三下五除二的時間，吃了個精光。
著樣的時間，連我本人也感應驚異。也就是在老板娘一回身的時間，我又名住了她。付帳。
我順手就在本人的外衣里掏錢，糟了，遺忘帶錢了。我不有的一陣驚慌，上下探索個一直，臉也漲的通紅。
也許老板娘看出了我的困頓，就走上前親熱的問到：“孩子，你怎樣了?是不是遺忘帶錢了?”
我紅著臉不住的說“是，是，是……”
老板娘細心的看了我一眼，又掃了一下我的試卷，接著用手表示我做下，然后說“孩子，你坐下，我們做個買賣，好欠好?”
“買賣?”我不解的問到。
“是的，孩子，你不關鍵怕，我的意思是用你的試卷作為交流前提，把你的試卷給我，看成今日的飯錢，可以嗎?我用你的試卷作為榜樣，來教育我的兒子，要讓他也向你進修。”
聽到這，我的心頭一熱，說不清是在打動，照樣內疚。
后來，每到了一年一度的元旦，我總會想起那年元旦，雪夜發作的故事……
元旦的作文 篇7
又過新年了！元旦，媽媽特地去買了，五顏六色的糖果和各種各樣味道的`食物。元旦多么好啊，可惜太少了，如果我有權利，我一定制定一條法律一年有兩個一月份，可以過兩次新年！我相信誰都會同意的！因為元旦，你們都吃了不少吧？
但是，吃歸吃。
飯桌上，媽媽問我:"新年有什么新打算了？"
我說："今年，我要吃好，喝好，睡好！"
其實，老師安排的作文里，我早就寫好了我的新打算！
我的新年新打算是：
比去年過得好！
生活比去年快樂，學習比去年更棒，人品比去年更好！
總之，一年更比一年好！
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