(精選)小婦人的讀后感
當閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的小婦人的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小婦人的讀后感1
《小婦人》的作者是美國的女作家路易莎。梅。奧科的代表作。小說描寫了馬奇家四個女兒成長的故事,她們雖然生活拮據,但卻充滿著溫馨和幸福。
書中的第一章就給讀者留下了懸念,請讀者從書中找出人物的性格。我覺得這種方式好就好在可以勾起讀者的好奇心,讓讀者帶著問題往下讀。
這本書中的人物真各有特點:有慈祥、和藹可親的馬奇夫婦,有追求真正愛情的大姐梅格;愛寫作又有點男孩子樣的二姐喬;非常羞怯,但又愛彈琴,常常把音樂當作自己心里安慰的三姐貝思;還有有點自私的小妹妹艾米。
我最喜歡喬,她是一個非常有趣的人。小時候就愛寫一些小故事,長大后便起了自由作家,專門給報社寫稿,利用得來的稿費為家里的經濟效勞。結婚后,她和丈夫辦了一座學校,專門供貧窮的孩子上學,她還堅持寫稿,補貼家用。和她在一起,每個人都覺得非常有趣,她還為自己做了一套寫作工作服,包括一件黑色的衣服和一頂黑色的.帽子,帽子會根據作者心思,變化角度和方向。這種想法太奇特了。
而三姐貝思和喬就形成了鮮明的對比,是一個多愁善感,善良得讓人不忍傷害她。貝絲也學鋼琴,和我一樣,不過我沒她那么用功,她無師自通都彈得那么好,我也應該向她學習。最后貝思得腥紅熱死了,書中反復提到了十幾回,弄得我鼻涕一把,淚一把,哭了好久。
她們還是極有愛心的一家人,圣誕節的早晨,她們的媽媽聽說不遠處一家人生活非常貧困,沒有飯吃。四姐妹和媽媽一起把她們的圣誕早餐送到了貧窮人家里,還給他們帶去了火爐。
從她們的身上,我讀到了堅強、樂觀和純潔的愛心,她們的故事將永遠記在我的腦海中,我也要象她們一樣堅強、快樂地生活,并用我的愛溫暖更多需要幫助的人們。
小婦人的讀后感2
《小婦人》寫的是梅格、喬、貝思、艾米四個姐妹度過的平凡而又快樂的日子,她們與媽媽相依為命,爸爸在遠方,只有節假日才能回來看她們。在這段日子里,四個姐妹結交了許多新朋友:勞里、布魯克……姐妹們成熟了,她們經歷了許多,也懂得了許多……最近幾天,我一口氣讀完了美國著名女作家路易莎·梅·奧爾科特寫的《小婦人》,它雖然是一本書,但我卻在里面明白了許多道理。
《小婦人》寫的是梅格、喬、貝思、艾米四個姐妹度過的平凡而又快樂的日子,她們與媽媽相依為命,爸爸在遠方,只有節假日才能回來看她們。在這段日子里,四個姐妹結交了許多新朋友:勞里、布魯克……姐妹們成熟了,她們經歷了許多,也懂得了許多……
這四個姐妹的.性格各不相同,但她們在這段日子中,改掉了許多缺點,她們互相愛護,互相謙讓,雖然有時也控制不住自己,會鬧些小別扭,但很快就和解了。甚至有一次,貝思患上了猩紅熱,差點被奪去生命,媽媽又去了遠方。是兩個姐姐細心地照顧她。貝思患病時,梅格和喬寢食難安,擔心著妹妹,連最小的艾米也十分焦急。骨肉親情真是太偉大了!
在我們的生活中,也應該學習這四個姐妹。有一次,我看見一對年紀很小的兄妹在搶一根跳繩,爭著要玩,誰也不服誰。一個在那端,一個在這端,一人拉住一頭,搶得面紅耳赤。對于這種現象,需要的不正是這種骨肉之間互相愛護的精神嗎?
讀了《小婦人》,我學到了很多道理。總有一天,我也會像這四個姐妹一樣,成為一個懂事的“小婦人”。江蘇省太倉市實驗小學六(5)班小佳能夠結合身邊的事情去讀書,帶著問題去讀書,說明你懂得如何讀書。以后可以堅持寫讀書筆記,或做一些摘抄,對你寫作是有好處的。
【小婦人的讀后感】相關文章:
小婦人讀后感07-05
《小婦人》讀后感12-28
小婦人讀后感09-25
《小婦人》讀后感06-25
小婦人的讀后感04-30
《小婦人》讀后感02-14
讀小婦人后感07-03
讀《小婦人》后感07-04
《小婦人》讀書筆記06-28