元旦的作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的元旦的作文8篇，歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
在那年元旦，我還在家鄉的小城里苦讀高三。因為離家較遠，元旦的假期時間又短，我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍，是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子，凝望著窗外滿世界飛舞的雪花，心中涌動著無限的酸楚和惆悵。
漸漸的，夜色已經籠罩了整個城市，雪花也狂舞的更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向，想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。
我的元旦怎么過呢？這時我想到上周的測試，我獲得了滿分的好成績。對！何不接借此犒勞一下自己呀。
節日的校園，是那樣的冷清，即使偶爾的三兩成群，留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞，北風似刀子一樣凜冽著。當經過教師的家屬樓時，聽著溫馨的歡笑聲，我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績，我的心又開始了堅強，不禁又加緊了腳步。
我走進了一家燴面館，剛已進門就問到了誘人的面香，看到了老板娘在熱情的招呼著每一個客人。店里的人不是很多，但老板娘那熱情的笑容，誘人的面香，使人感到一種賓至如歸的感覺。
“孩子，您想吃些什么？”老板娘迎過來親切的問道。
“一大碗燴面吧。”看著肩上的雪花，想到凜冽的北風，我就這樣的應道。
人不是太多，我便隨意的找了一張靠窗的.座位坐下。這時我才發現，著個小店，造型別致，溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花，我總會想起那些四處奔波的人們，他們為了生活，為了美好的明天，為了……—想起我的父輩們，他們班白的頭發，日漸衰老的面容，總會讓我心痛；想起我的七月，我的心里就是就有一種深深的痛，那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績，那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷……
“孩子，您的飯一做好了，”老板娘的一句話，打斷了我的思緒，我趕緊放下了試卷，接過了那碗熱氣騰騰的面。
“孩子，還在學習呀！節日放假了也不回家，真用功呀！”老板娘一旁的嘮叨著，臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。
外面天氣的寒冷，幾個月的空腹拼搏。看到一碗清香可口的面，就象一只饑餓的小羊見到一片綠油油的麥苗一樣，三下五除二的工夫，吃了個精光。
著樣的工夫，連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉身的工夫，我又叫住了她。付帳。
我隨手就在自己的外套里掏錢，糟了，忘記帶錢了。我不有的一陣驚慌，上下摸索個不停，臉也漲的通紅。
也許老板娘看出了我的窘迫，就走上前親切的問到：“孩子，您怎么了？是不是忘記帶錢了？”
我紅著臉不住的說“是，是，是……”
老板娘仔細的看了我一眼，又掃了一下我的試卷，接著用手示意我做下，然后說“孩子，您坐下，咱們做個交易，好不好？”
“交易？”我不解的問到。
“是的，孩子，您不要害怕，我的意思是用您的試卷作為交換條件，把您的試卷給我，當作今天的飯錢，可以嗎？我用您的試卷作為楷模，來教育我的兒子，要讓他也向您學習。”
聽到這，我的心頭一熱，說不清是在感動，還是愧疚。
后來，每到了一年一度的元旦，我總會想起那年元旦，那個雪夜發生的故事……
元旦的作文 篇2
時間匆匆地流過，眨眼間，又迎來了新的一年！
為進一步推進素質教育，豐富學生的業余生活，迎接新年，我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽！
今天應該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞臺上歡樂的歌唱著，有嫻熟的音樂伴奏著，吸引著會場的每一位同學，演唱的同學為了所有的同學能夠在這一天過得開心，快樂，他們都很認真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋，同學們都沉浸在其中！
在這次元旦比賽中，有幾位同學的演唱給我留下了深深的印象，其中，我認為最棒的是--七年級一班--劉帥同學。這次比賽參賽的男生人數很少，女生是男生的9他唱的雖然跑調了，但他是最棒的，雖然高潮沒唱上去，但他勇氣可嘉，敢于挑戰自我，面丟同學們的嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應該像他那樣，敢于挑戰自我，堅持就是勝利！作文
在節目快要結束的`時候，我們學校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露啊！
我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學們表現自我的機會，娛樂了同學們的生活，使同學們都歡樂的度過了元旦，展現了我們學校學生的精神面貌！作文
今天是我最開心的一天了！
元旦的作文 篇3
古代，歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。
晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小大同悅熙。”記述元旦慶賀情景。
全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦定為法定節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日放假一天。
現在比較普遍的.就是由團體組織的活動，如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發展的今天，就演變為聯歡晚會什么的了。
近年更是有旅游、聚會等節目，反正元旦這天并沒有太多的傳統，在這一天假期了就任人發揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
保留著中國傳統的慶祝方式就是在于民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
元旦的作文 篇4
今天，我的托管班舉行了元旦聯歡會。桌子上都擺著像小山一樣多的，我們愛吃的`零食，有巧克力、糖果、酸奶……都是托管老師和媽媽們為我們準備的。我們一起游戲，快樂的玩耍。
我最喜歡的游戲是《猜詞》這個游戲。哥哥拿著一組詞語，一個猜，其它人做動作。我把“書本”猜成了“看書”因為我感覺她們做的動作像是在看書，她們說有一個字是對的，我就仔細想了想說是不是“書本”她們說對了。我們每個人都精心的準備了節目，我和余瑞敏姐姐表演了古箏，許馨月唱了一首荷塘月色還表演了舞蹈。還有一個小哥哥，他叫康耀文他給我們表演了舞蹈《江南Style》，我們都跟著他跳，跳的很歡快，大家都說：“今天真是玩瘋了。”
元旦的作文 篇5
元旦的前夕，我特別興奮，因為我們班級舉行派隊。說起派對，大家可能并不陌生，無非就是唱唱歌，跳跳舞，帶點零食狂歡。可這次的派對是為歡慶元旦而舉行的。
來到熟悉的教室，四處掛著彩帶、氣球，一種喜氣洋洋的感覺迎面而來，讓人感到的是激情與歡樂。派對開始了，我們兩個小主持一唱一和的說起了主持詞，有唱歌的、跳舞的，還有說相聲的，但是，令我印象最深的卻只有一個，那就是語文老師、秦雨荷和張智偉帶來的詩歌朗誦。老師像個教授，長長的頭發，當老師深情地說每當老師走進校園，最牽掛的卻是我們時，我的`淚水不由自主的一滴一滴往下落。老師，無論我們走到哪里，校園都是我們魂牽夢繞的地方。您，就是我們最最牽掛的人。
這個冬天，溫暖了我們的心靈，激發了我們的熱情，帶給我們的是元旦的歡樂。新的一年即將到來，這是一個令人難忘的冬天，它在祝賀20xx年有個好的開始。
元旦的作文 篇6
20xx年像一位強健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的`小姑娘，向我們走來。
回憶一下在20xx年里，我從四年級升上了五年級；在學校里，我有一段時間忙于玩，導致成績下降，以后我努力學習，抓緊把這段失誤補回來；在夏令營中，我學到了許多知識……20xx年里的許多事都浮現在我的眼前。又想起今天早上，我像平常一樣走進教室，我驚呆了，教室里一派生機勃勃的景象：燈上掛著彩帶，教室里被布置了一番，這也是為迎接新一年的到來而準備的。
我沉浸在20年的回憶中，可是在202年里我應該怎么作呢？我想了一會兒，做起了新一年的打算。
在新一年里，我當然應該好好學習，這是一個學生義不容辭的任務。而且人嘛，就應該活得快快樂樂地。哦。我差一點忘了，我有一些貪玩，這個毛病，早應該改了。我還是應該努力完成學習任務，更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎，作一個好學生。
20xx年快過去了，到20xx年我又會長大一歲，隨著年齡的增長，我更應該好好學習，迎接新的一年。
元旦的作文 篇7
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至地來到了。新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
新年給了我人生的禪想在這一刻，我已經感受到了春的氣息。在新的一年，我們又得貼春聯、包紅包、吃團圓飯……20__年過得很快，讓我仿佛它就在昨天。20__年的打打鬧鬧就在這一刻成為回憶。看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。艷麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的`燭光祝你平安如意。
懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節！
我在這里祝賀大家在新的一年身體健健康康、事業蒸蒸日上、學習天天向上！
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