幼師教育工作心得體會范文

　　當我們心中積累了不少感想和見解時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編精心整理的幼師教育工作心得體會范文，歡迎大家分享。

幼師教育工作心得體會范文1

　　教育，不能忽視細節。教師本來就是在學生心尖上行走的，稍有不慎，便會貽誤一顆心靈，一個生命。關注每一處細節，就是關愛每一個生命。前蘇聯杰出的'教育家馬卡連柯在談教育時曾說：“具體具體再具體，細節細節再細節。”關注細節，善待細節，我們才能將教育工作做得更好。

　　在一次識字課上，我班銘銘小朋友表現特別突出，我高興之余，情不自禁就在他胖乎乎的小臉上親了一下。就是這微不足道的一親，竟讓這個小家伙十分感動，只見他跑到小朋友面前說：“剛才，老師親了我。”后來，放學時他媽媽來接他，沒想到他的第一句話就是“剛才，老師親我了。”我從他笑靨如花的小臉上，讀出了他的幸福與滿足。為此，我也怦然心動。

　　細節，原來就在毫不經意的一瞬間。

幼師教育工作心得體會范文2

　　從小我就特別的喜歡小孩子，喜歡唱歌跳舞，喜歡彈琴，所以我選擇了讀幼師。畢業之后在廣州的一間幼兒園上班，雖然我非常愛這份職業，但是剛進入這個工作崗位時，我很茫然。隨著時間快速前進，我很快就適應了，每天看著那些孩子在嬉笑，打鬧，讓我想起了我童年的快樂時光，童年的我也像現在的他們一樣天真，無邪，感謝他們讓我體現了完美的童話故事的上演，更加感謝這份職業，是這份職業圓了我兒時的夢想。

　　幼兒階段是人生的奠基階段，而幼兒教師是孩子最初的啟蒙教師，在幼兒成長過程中起著主導作用，作為教師首先應該是孩子的朋友，在平等的關系中

　　教師是幼兒的伙伴，使幼兒在心理上得到安全，放松，讓他們洋溢在自由，尊重，平等，合作的氣氛中，在這種氣氛中，讓幼兒充分的活動，獲得表達自己欲望和能力的機會。

　　我們班每個孩子的個性都不相同，有的孩子活潑大方，他們能主動表現自己，能主動與別人打招呼，聽到音樂就能翩翩起舞，為大家表演，這樣的是我們所希望看到的。但也有些孩子，他們在家里比較活潑，一旦離開了他們所熟悉的環境，到了幼兒園來，他們就會變得很膽怯，不敢說話。這種膽怯性格的形成，大多因為缺乏鍛煉的機會，缺少表現自己勇氣的'條件，如果不及時加以引導，將嚴重影響幼兒一生的發展。膽怯的幼兒往往沒有勇氣在眾人面前說話

　　或說話聲音很小，為改變這種膽怯的性格，我們要努力提供幼兒“說”的機會，讓幼兒在每個人面前表達自己的欲望和自己的感情。

　　在以后的教學中，我應該更好的行使著人民賦于我的使命，教好小朋友，為祖國的花朵增加光彩讓他們變得更加光彩奪目，我會努力加深學習，在自已擁有一份責任心的同時，我會繼續加速的把它轉變成一種豐富的情感，去面對那些可愛的小朋友！

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