元旦的作文
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的元旦的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
在學校,我們提前過了一個元旦,我們班是在下午過的……
上午我們是從第三節課開始布置,班長把其他人都叫出去了,班長只留下了幾個人在教室里布置,就這樣班長她們布置了兩節課,到了下午教室就差不多布置好了,教室里就像變了魔術一樣非常漂亮。
下午,老師來到了教室看起來很吃驚,這兒拍拍那兒拍拍。活動開始了班長說:“今天我們大家一起來過個元旦,大家看,黑板上有8個氣球,這8個氣球分別是8個節目,來一個人來弄破看是誰的節目,誰來呀?”
班上一片寂靜,老師看此情況就隨便點一個人上去了。雖然節目只有一個是表演小品的其他的都是唱歌不過都很好,各有千秋。
班長又說:“好,那么下面就來玩游戲,怎么樣?”
“好。”教室一下就沸騰了起來,“我來,我來……”大家爭著說。
我也舉了舉手,班長走過來說:“你和誰?”
“隨便。”我隨口一說。
班長又說:“好,肖春斌來。”
我心里真是欲哭無淚。
一開始大家在臺上很拘謹,慢慢地我們就放開了,氣球一個接著一個爆了。
這個游戲玩了三輪,又開始了第二個游戲“踩氣球”。游戲規則是這樣的:幾個男生一組幾個女生一組互踩對方組的氣球,看最后哪個組剩的'氣球多。
大家踴躍參加,我也玩了,結果我是第一個氣球被踩完的,我對我自己都無語了,下面幾輪都玩的很開心很熱鬧。笑聲都洋溢在氣球地爆炸聲里。
第三個游戲玩的是搶凳子,我也參加了,到只剩一個凳子的時候我才輸了。
最后班長說:“這個元旦你們過得開不開心?”
班上全體轟動:“開心!”
就這樣我們打掃了一下教室就回家了。今天過的元旦節和以前過的都不一樣,我更喜歡今年的元旦。
元旦的作文 篇2
您好,20xx
迎接20xx,我們把所有的期盼簡化成一句最徹底的祝福:您好,20xx!走向20xx,我們把所有的情感壓縮成一聲最美好的問候:20xx,您好!從廣袤沃野走來,我們咀嚼一年的收成與喜悅,延伸著生長之美,虔誠的莊稼便接近土地一樣接近新年。新年笑了,領著風調雨順扎根村村寨寨。從生產車間走來,我們品嘗一年的效益與歡欣,昭示著發展之情,創新的產品便接近圖紙一樣接近新年。新年樂了,擁著抬頭見喜深入街街巷巷。從建設工地走來,我們仰望一年的累積與崇尚,拓展著和諧之愛,無聞的磚石便接近大樓一樣接近新年。新年美了,帶著人杰地靈激活城城鄉鄉。從邊防哨卡走來,我們恪守一年的忠誠與威嚴,濃烈著捍衛之尊,緊握的鋼qiang便接近和平一樣接近新年。新年新了,舉著喜鵲登梅叫亮山山水水……這是吉祥的20xx,把每一縷陽光灑滿我們的眼前,溫暖希望和前進的步伐;這是和諧的20xx,把每一個微笑裝進我們的心里,感動真誠和精彩的明天!您好,20xx!您頭頂太陽向我們走來,您是我們的奇觀;20xx,您好!您腳踩大地向我們走來,我們是您的奇跡!
新年之新
一望無際的大地披上了清新的盛裝,播種將以豐收的形式在秋天浪漫;一馬當先的臺歷翻開了嶄新的一頁,日子將以和諧的形式在生活鮮艷;一往情深的計劃開始了創新的'旅程,小康將以效益的形式在曲線生長;一如既往的奮斗注入了全新的活力,智慧將以汗水的形式在手上開放……新年來了,新年是舉著太陽來的,在中國大地給予溫暖并檢閱溫暖。清新,是一年的主題。我們在新年里追求清新:一計于春并一仰成秋,我們是堅定的。新年來了,新年是加著速度來的,在所有臺歷給予壓力并增添壓力。嶄新,是一年的風格。我們在新年里面向嶄新:向往事業并開創事業,我們是執著的。新年來了,新年是攜著任務來的,在所有企業給予競爭并加劇競爭。創新,是一年的內容。我們在新年里全面創新:苦心孤詣并竭盡全力,我們是幸運的。新年來了,新年是帶著微笑來的,在所有臉上寫滿喜悅并豐富喜悅。全新,是一年的形式。我們在新年里崇尚全新:一諾千金并一心一意,我們是誠信的!我們來了,我們走進新年新的高度,每個人因新的高度而意氣風發;新年來了,新年走進我們新的高度,共和國因新的高度而不斷輝煌!
奮進就是幸福
是的,元旦終于敞開了一年的展望,等待一年的幸福。嶄新的幸福為所有的人騰出位置,每一個位置在每一個日子里都會尋覓翅膀。這個翅膀叫奮進。順著元旦,深入新年的氣氛,沿著被市場大潮叫醒的節奏,目光愈來愈熱,激情愈來愈增,步伐愈來愈快,讓往事飽滿一冬的孕育,讓理想修飾一春的期盼!好亮的一片勞動號子,會長出一茬汗水,看傳統演繹傳統,從故鄉到現場,這段距離叫憧憬。最遠的呼喚屬于思鄉的愁,奮進就是書寫的筆。好綠的一片鳥兒啼鳴,會長出一幅風景,看和諧構建和諧,從大地到藍天,這段高度叫豪情。最美的春天屬于播種的手,奮進就是耕耘的犁。好寬的一片網絡平臺,會長出一組信息,看從產品到交易,從崗位到社會,這段投入叫市常最新的產權屬于變革的心,奮進就是平臺的網。好雅的一片瑯瑯書聲,會長出一種芳香,看鮮花朗誦鮮花,從課堂到人生,這段知識叫積蓄。最大的抱負屬于愛國的情,奮進就是飄揚的旗。順著元旦,大地上吹過清新之風,渲染著一頁又一頁崇高的歷史。我們擁有奮進,就沐浴在這春風里,我們的幸福被未來眺望著,這就是中國的驕傲!
元旦的作文 篇3
早晨我還沒有起床,就聽見外面歡聲笑語別提多熱鬧了,哈哈,今天是元旦呢,是一個很熱鬧的日子。
我穿好衣服,洗漱完,開始寫作業。寫著寫著手就酸了,聽到了樓下李子涵的叫聲,我去窗口那里看了看,她在樓下蹦蹦跳跳的,心里感覺很癢,最后實在忍不住了,就向坐在客廳的媽媽喊:“媽媽為什么李子涵可以在下面玩而我不能玩?”:“因為等會兒小姐姐她們要來,你現在不抓緊寫作業等一下就寫不成了。”媽媽說。我一聽小姐姐她們要來這句話,馬上打起精神寫作業。十一點左右小媽媽她們普就來了,奶奶把香噴噴的'午餐擺滿了一個桌子,我們一大家歡聚一堂,歡慶元旦,我們吃完中飯,休息了半小時,高高興興地出去玩。
外面陽光燦爛,我們去樹林里玩捉迷藏,石頭人,木頭人······高興極了。
一眨眼晚上就到了,我們又該告別了,今天真是個有趣的元旦呀,我相信我今年的學習一定會進步。
元旦的作文 篇4
“爆竹聲一歲除,春風送暖入屠蘇。不帶書包不帶書,元旦狂歡我做主!”一向清閑寂靜的班上,現在變得喜氣洋洋、熱鬧非凡。奇怪,發生了什么事了?告訴你吧,我們在進行元旦聯歡會慶祝20xx的新年呢!
在元旦聯歡會上,有很多同學來表演自己精心準備的節目。你看,有的同學表演唱歌,有的同學表演吹葫蘆絲,有的同學表演打架子鼓,有的同學表演小品......姚某表演的神奇魔術令人驚訝,方某某唱的【逆戰】令人振奮,姜某某打的架子鼓激動人心......其中我最喜歡的是汪某的【曹操見劉備】,故事是這樣的:
一天,曹操在路上見到了劉備,曹操做了二的手勢,劉備做了八的手勢,曹操又做了下的手勢,劉備做了上的的手勢,曹操做了小的手勢,劉備做了大的手勢。回到家,曹操說:我有兩個鼻孔,劉備有八個鼻孔,他的鼻孔朝上,我的鼻孔朝下,他的鼻孔這么大,我的`鼻孔這么小。劉備回到家,說:我有八萬人馬,曹操有兩萬人馬,我的兵是上等兵,他的兵是下等兵,我的兵大,他的兵小。汪某他們把這個故事演的躍然紙上、栩栩如生,得到了同學們的贊揚。
我喜歡這個快樂的元旦聯歡會!
元旦的作文 篇5
今天我起的特別的早,因為今天是元旦。上午,我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了!
走進學校,有好幾個同學已經來了,后來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。
不一會兒,我們向部隊禮堂進發了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的'竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著,驚嘆著,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!
后來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
元旦的作文 篇6
今天,玉林小學一年一度的`元旦迎新會,在一片歡聲笑語中開始了!
首先是由一年級三班為我們帶來的兩首兒歌:“【詠鵝】和【春曉】,快樂的元旦迎新會作文100字。”這兩首兒歌把古詩和兒歌充分的融合在了一起哦!
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