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消防安全教育教案

時(shí)間:2024-03-11 12:59:58 教育 我要投稿

消防安全教育教案

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的消防安全教育教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

消防安全教育教案

消防安全教育教案1

  一、教學(xué)活動(dòng)目的:

  1、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  2、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  3、加強(qiáng)日常生活安全意識

  二、教學(xué)過程

  (一)導(dǎo)入新課。

  1、師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。

  2、教師講述“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

  5日凌晨3時(shí)30分許,福利院護(hù)理員在巡房時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出,隨即開門,見室內(nèi)一床上棉被在陰燃,室內(nèi)有4張床,每張床各睡2名兒童,門窗緊閉,充滿煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級民政、公安、消防部門接報(bào)后,第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,組織搶救工作。由于受煙熏時(shí)間過長,8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。

  教師出示一組數(shù)據(jù):1993年以來,火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡XX多人;XX年1至7月份,全國共發(fā)生火災(zāi)144217起,死亡963人,受傷883人,直接財(cái)產(chǎn)損失萬元。

  (二)提問

  (1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。

  (2)搶答:發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物先斷電還是先救火

  (3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

  (4)校園防火應(yīng)注意什么?

  (5)如何使用液化氣、煤氣?

  (6)如何使用電器?

  (7)火災(zāi)撲救有哪些方法?

  (8)人身著火時(shí)如何自救?

  (9)樓房著火如何逃生?

  (三)宿舍消防安全注意事項(xiàng)

  (1)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆有毒及其他危險(xiǎn)品進(jìn)入宿舍;

  (2)不準(zhǔn)亂搭接、拆改電線電路;

  (3)不準(zhǔn)在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;

  (4)不準(zhǔn)在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等;

  (5)不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)點(diǎn)蚊香、蠟燭、生火;

  (6)不準(zhǔn)開長明燈;

  (7)不準(zhǔn)在宿舍里抽煙。

  (四)總結(jié)

  1、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

  2、教師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永葆健康、平安。

  活動(dòng)目的:

  通過本次班會(huì),使學(xué)生掌握防火安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識;教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法,學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況;學(xué)會(huì)搜集相關(guān)資料,培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心社會(huì)的積極性;促使兒童青少年的'健康成長。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、資料等。

  2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

  3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  4、了解一些防火安全知識。

  活動(dòng)過程:

  師:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次“消防安全”主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!

消防安全教育教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)峻危害及學(xué)習(xí)消防學(xué)問的重要性。

  2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火留意事項(xiàng)。

  3、了解常見家庭火災(zāi)緣由,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的留意事項(xiàng)。

  4、學(xué)習(xí)到公眾聚攏場所時(shí)應(yīng)留意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的`逃命方法。

  5、培育學(xué)生自我生存力量使學(xué)生安全.安康地成長。

  教學(xué)過程:

  一、燃燒的概念:燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的猛烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反響,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

  二、燃燒的三要素

  1、可燃物2、助燃物3、著火源

  三、防火的根本措施

  1、掌握可燃物2、隔絕助燃物3、消退著火源4、防止火勢擴(kuò)散

  四、滅火的根本方法

  1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法

  常見的火災(zāi)緣由:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多3、電器使用不當(dāng)4、酒精爐使用不當(dāng)

  宿舍常見的火災(zāi)緣由:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5.燃燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺燈靠近枕頭和被褥。

  五、滅火器的使用方法

  1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。

  六、滅火時(shí)應(yīng)留意以下幾點(diǎn)

  1、正確推斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2、假如火勢較大,應(yīng)組織多人撲救3、火被撲滅后,仍要提高警覺,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開

  七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合

  八、撲救火災(zāi)的一般原則:

  1、報(bào)警早、損失少2、邊報(bào)警、邊撲救3、先掌握、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽指揮、莫慌張

消防安全教育教案3

  一、教學(xué)目的:

  1、了解火災(zāi)的成因及火災(zāi)的預(yù)防,貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

  2、學(xué)會(huì)火災(zāi)初發(fā)時(shí)的應(yīng)急措施。

  3、學(xué)會(huì)火場自救與逃生的.方法。

  4、掌握滅火技術(shù)。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  1、火災(zāi)初發(fā)時(shí)的應(yīng)急措施。

  2、火場自救的方法。

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  1、掌握滅火技術(shù)。

  四、教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、教師搜集兩個(gè)“消防安全事故”實(shí)例的錄像。

  2、ABC干粉滅火器、1211滅火器

  3、多媒體電教室

  五、教學(xué)方法:

  自主參與實(shí)踐、合作探究式。

  六、教學(xué)過程:

  (一)導(dǎo)入新課:

  教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

  案例一

  1999年10月26日7時(shí)35分,廣東省增城市石灘鎮(zhèn)馬修村鴻成皮具廠(家庭作坊)發(fā)生火災(zāi),當(dāng)?shù)叵啦块T7時(shí)40分接警,出動(dòng)2輛消防車、15名消防人員前往撲救,于8時(shí)15分將火撲滅,救出6名員工。火災(zāi)造成20人死亡、9人受傷,燒毀手提包成品、半成品等,過火面積100平方米,直接財(cái)產(chǎn)損失3.6萬元。火災(zāi)系電源插座接觸不良產(chǎn)生電弧引燃可燃物所致。

  案例二

  20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

  (二)學(xué)生討論:

  所知道的“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給全班同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。

  提問:

  (1)家庭、學(xué)校防火應(yīng)注意什么?

  (2)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

  (3)用電不當(dāng)引起的火災(zāi)應(yīng)如何撲救?

  (4)火災(zāi)撲救有哪些方法?

  (5)家庭失火應(yīng)如何自救?

  (6)學(xué)校失火如何自救?

  (7)山林草原著火如何逃生?

  (8)樓內(nèi)房間被火圍困時(shí)怎么辦?

  (三)教師講述引導(dǎo):

  1、火場自救與逃生的基本方法

  2、各種環(huán)境下失火自救的具體辦法

  3、常用滅火方法。

  (四)教師演示:

  1、 ABC干粉滅火器、1211滅火器使用方法。

  (五)教師小結(jié):

  同學(xué)們:火災(zāi)無情!

  請注意防火!

  請注意安全!

  請珍惜人生!

  (六)課外活動(dòng):

  1、上網(wǎng)搜索與消防安全相關(guān)的信息

  參考關(guān)鍵詞:火災(zāi)預(yù)防、火場自救、滅火技術(shù)等。

消防安全教育教案4

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

  2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

  3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。

  4、制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識。

  二、教學(xué)過程

  (一)火災(zāi)事件介紹

  方法:運(yùn)用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場,學(xué)生談?dòng)^后感受。

  教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”

  (二)認(rèn)識滅火設(shè)備,牢記滅火方法

  方法:運(yùn)用多媒體介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。

  (三)學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》

  兒童防火歌

  小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。

  你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

  你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

  你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。

  你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。

  你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。

  你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。

  你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

  你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

  你拍九我拍九,火警電話一一九。

  你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。

  我拍你你拍我,大家都要來防火。

  (四)幾種逃生方法的.總結(jié)

  1、關(guān)門求生。

  2、測試門的溫度。

  3、從窗戶逃生。

  4、高層建筑火災(zāi)逃生。

  5、公共場所火災(zāi)逃生。

  6、安全出口逃生。

  (五)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知

  1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打。

  2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):x單位、__區(qū)__街號發(fā)生火災(zāi),物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是。

  3、要派人在主要路口迎接消防車。

  (六)在教師的帶領(lǐng)下分組疏散逃生

  (七)小結(jié)

消防安全教育教案5

  大火無情,當(dāng)學(xué)生面對突然失火時(shí),可能會(huì)驚慌失措。為了培養(yǎng)學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)安全自救、學(xué)會(huì)滅火,我們舉行了冬季防火演練。

  一、演練目的

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級安全工作精神,切實(shí)加強(qiáng)冬季防火安全工作,增強(qiáng)學(xué)生的安全防護(hù)意識,提高自救能力。

  二、演練內(nèi)容

  這次防火演練主要進(jìn)行實(shí)際操作,整個(gè)過程包括應(yīng)急準(zhǔn)備、現(xiàn)場組織疏散、火災(zāi)自救以及滅火器的使用。

  三、災(zāi)害預(yù)設(shè)

  當(dāng)教學(xué)樓某處突然失火,學(xué)生會(huì)出現(xiàn)驚慌失措現(xiàn)象,或慌不擇路,或縮成一團(tuán),可能發(fā)生嗆傷、燒傷、摔傷、踩傷,,甚至出現(xiàn)意外死亡等事件。

  四、具體活動(dòng)安排

  (一)成立自救演練、應(yīng)急疏散指揮部

  總指揮:班長

  副總指揮:班長

  成員:3個(gè)宣傳委員

  (二)疏散引導(dǎo)組

  組長:體育委員

  成員:勞動(dòng)委員、衛(wèi)生委員

  五、實(shí)戰(zhàn)演練

  學(xué)生到操場集合。班主任做動(dòng)員講話和安全知識講座。然后讓學(xué)生進(jìn)入宿舍休息,然后制造火情(煙霧要大,注意安全):

  (一)班級管理員發(fā)現(xiàn)火情

  班級管理員發(fā)現(xiàn)火情后,立即向班主任報(bào)告,并說清楚火災(zāi)的具體情況和位置,并大聲呼叫滅火、疏散學(xué)生,打開安全通道。

  (二)指揮滅火

  班長接到通知,了解火情,在第一現(xiàn)場指揮和疏散學(xué)生。

  (三)疏散學(xué)生

  兩個(gè)班長立即趕往火情地點(diǎn),并和學(xué)生一起投入滅火、疏散人員;每一個(gè)樓梯口有一名疏散引導(dǎo)成員值班,護(hù)送學(xué)生安全下樓;體育委員負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),維持秩序。

  (四)讓學(xué)生學(xué)會(huì)滅火

  班長做好示范,教會(huì)學(xué)生正確使用滅火器

  (五)活動(dòng)總結(jié)

  班主任對這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。要求學(xué)生寫出心得體會(huì)。

  通過防火知識介紹、火場自救和現(xiàn)場滅火演練,增強(qiáng)了學(xué)生的`安全防火意識,提高了自救能力。

  第二課時(shí)消防安全常識

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、知道11月9日是全國消防日。

  2、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標(biāo)示。

  教學(xué)過程:

  一、學(xué)生交流怎樣打火警電話?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、火警電話號碼“119”要記清

  2、聽到對方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

  3、要注意消防隊(duì)的提問,并主動(dòng)告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

  4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí),就可將電話掛斷。

  二、認(rèn)識常用的中國消防安全標(biāo)志。

  課件出示消防標(biāo)志

  三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生

  1、學(xué)生根據(jù)已有的知識交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。

  2、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。

  四、競賽活動(dòng),游戲激趣。

  1、搶答題。

  (1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

  (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?

  (3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

  (4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

  (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

  2、判斷題。

  (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  (2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

  (3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號碼可以不說明。

  (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

  (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

  五、小結(jié):

  同學(xué)們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,很有教育意義。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

  六、課外延伸:

  請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。

消防安全教育教案6

  一、教學(xué)活動(dòng)目的:

  1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

  2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):

  1、消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

  三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):

  1、掌握滅火方法。

  四、教學(xué)過程:

  (一)導(dǎo)入新課。

  1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

  案例一

  20xx年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi),造成175

  名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。

  案例二

  20xx—03—14日,南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi),受災(zāi)面積達(dá)

  1000平方米,消防部門出動(dòng)10余輛消防車150人撲救,大火經(jīng)過7個(gè)多小時(shí)被樸滅。

  2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。

  (二)燃燒的產(chǎn)物及危害

  1、散發(fā)于空氣中且能看到的燃燒產(chǎn)物叫做煙霧

  2、煙氣中主要有害成分:a、二氧化碳b、一氧化碳c、二氧化硫d、氮氧化合物煙氣的危害

  二氧化碳:空氣中含有大量二氧化碳時(shí),人會(huì)感到缺氧,達(dá)到6%以上時(shí),感到呼吸急促困難頭痛、渾身乏力,嚴(yán)重窒息以致死亡。

  一氧化碳:一氧化碳在空氣中的含量達(dá)到1%時(shí),人吸氣數(shù)次后失去知覺,經(jīng)1~2分鐘可中毒死亡。

  二氧化硫:對人的呼吸道的粘膜和眼睛的角膜有刺激,在空氣中的含量達(dá)到0。05%時(shí),人在短時(shí)間內(nèi)有生命危險(xiǎn)。

  氮氧化合物:遇水可形成硝酸,對呼吸器官產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激和腐蝕作用,輕則胸悶、咳嗽,重則昏迷、肺水腫

  (三)滅火的'基本方法有哪些?

  冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下,終止燃燒。如用水滅火。

  隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。抑制滅火法,也稱化學(xué)中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。

  (四)滅火器的使用方法(泡沫滅火器)

  泡沫滅火器的使用方法:主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi)。

  干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi)。

  (五)火場逃生技巧

  〈 1〉在火災(zāi)中傷亡的主要因素有以下四種

  A、吸入有毒氣體B、缺氧C、意外跌落D、高溫灼傷

  有毒氣體都漂浮在上部,匍匐前進(jìn)可以減少吸入有毒氣體含水量在自重3倍以上的毛巾折疊8層可以消60%,折疊16層過濾可達(dá)90%以上用濕毛毯,棉被裹身可以有效減低高溫灼傷,保護(hù)自己。

  要保持機(jī)智,鎮(zhèn)定,利用疏散通道和安全出口正確逃生

  〈 2〉火場逃生的基本原則

  1、保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)

  2、迅速撤離危險(xiǎn)區(qū),不要貪戀財(cái)物

  3、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),防止或減少煙氣的侵害

  4、穿過煙火區(qū)時(shí),要爬行或晝量使身體貼近地面

  5、千萬不要乘坐電梯逃生

  6、身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰,不可奔跑

  7、不能隨便開啟門窗,以避免火勢迅速發(fā)展

  8、不要驚惶失措,盲目跳樓逃生

  (六)校園防火滅火常識

  1、報(bào)火警的方法

  發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打火警電話119,并講清起火的詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小,報(bào)警人姓名及電話號碼,并到路口迎候消防車。

  2、火場逃生注意事項(xiàng)

  火場逃生要迅速,動(dòng)作要快,要樹立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出。

  在逃生時(shí)要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時(shí)找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn),減少煙氣對人體的危害。

消防安全教育教案7

  我是四年級(2)班的班主任,本班共有44人。一學(xué)期結(jié)束了,我對本班的工作做如下總結(jié):

  我對本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生多,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

  一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的。

  二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。

  三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的.花草樹木。

  六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

  七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)

  不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。八、不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。

  九、無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

  十、這個(gè)學(xué)期的安全教育重點(diǎn)放在消防安全上,本學(xué)期開展了一次消防安全班會(huì)和兩次消防演練活動(dòng)。通過活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識,提高了學(xué)生的消防自救能力。

  一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班44人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生

消防安全教育教案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、訓(xùn)練跑的能力,發(fā)揚(yáng)合作精神;

  2、體驗(yàn)消防隊(duì)員救人時(shí)的緊迫心情與救人后的快樂

  3、增強(qiáng)安全意識,克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

  4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小筐、布娃娃、籃子

  游戲玩法:

  把學(xué)生分成2-4組扮演消防員,老師把與小組數(shù)目相等的`布娃娃放在消防小筐里作為等待救的人員。老師發(fā)出口令后,學(xué)生跑向前方取一個(gè)布娃娃,并折返原位放入救出人的籃中;完成后,與下一位組員擊掌,繼續(xù)游戲,直到全部布娃娃運(yùn)送到籃內(nèi),看那一組快。

  游戲提示:

  每組可以用不同顏色的布娃娃來區(qū)分,可請學(xué)生在運(yùn)送時(shí)模仿消防車的鳴叫聲,增加活動(dòng)的樂趣與緊張氣氛。

  教學(xué)思:

  設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí),我首先根據(jù)小班學(xué)生的已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展水平,將目標(biāo)定位為:了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,培養(yǎng)初步的安全意識與自我保護(hù)意識。由于小班學(xué)生注意力集中的時(shí)間很短,因而活動(dòng)內(nèi)容不能過于繁雜,而應(yīng)簡單明確。為此,我選擇了學(xué)生日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的場景,教育學(xué)生不在馬路上玩耍,要走人行道,過馬路要走斑馬線等。我采用直觀圖片、情景模擬游戲等引導(dǎo)學(xué)生參與活動(dòng),讓學(xué)生了解交通知識。正所謂實(shí)踐出真知,所以我在活動(dòng)后請家長在平時(shí)生活中引導(dǎo)學(xué)生,而且做給孩子看,給孩子做個(gè)好榜樣,實(shí)現(xiàn)家園共育,以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識、自我保護(hù)意識和能力。

消防安全教育教案9

  一、本次主題班會(huì)的目的:

  讓學(xué)生樹立消防安全意識,知道如何預(yù)防火災(zāi),如何報(bào)警,如何在火災(zāi)中自救互救,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.讓學(xué)生收集關(guān)于火災(zāi)事故的新聞。

  2.了解一些消防安全知識。

  三、本次班會(huì)的主要內(nèi)容

  班長:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友。它帶給我們光明,推動(dòng)人類社會(huì)走向文明。但是,一旦火勢失控,就會(huì)造成災(zāi)難。古往今來,無情火無數(shù)。為了增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,我們準(zhǔn)備了這次以消防安全為主題的班會(huì)。

  (1)通過多媒體展示學(xué)生收集的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞和圖片。

  (2)學(xué)生討論并發(fā)表意見。

  (3)了解一些消防安全知識。

  1.如果發(fā)生火災(zāi),我該怎么辦?

  萬一發(fā)生火災(zāi),學(xué)生們必須保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初期,通常是一個(gè)很小的點(diǎn),燃燒面積很小,產(chǎn)生的熱量很少。這時(shí)候只要用沙子、干土、浸濕的毛巾、被子、麻袋等蓋住就可以了。,可以撲滅初期火災(zāi)。如果火勢很猛,正在蔓延或可能蔓延,不要試圖滅火。你應(yīng)該立即逃離火場,撥打119并通知消防隊(duì)滅火。

  2.怎么報(bào)火警?

  (1)記住火警號碼119。在沒有電話和消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和偏遠(yuǎn)山區(qū),可以敲鑼打鈴,吹哨子,打電話報(bào)警,動(dòng)員四鄰滅火。

  (2)報(bào)警時(shí),要說明起火單位、所在區(qū)(縣)、街、巷、門牌號或農(nóng)村住址。

  (3)說明什么著火了,火是怎樣的`。

  (4)說明報(bào)警人的姓名、電話和地址。

  (5)報(bào)警后,應(yīng)安排人員在路口等候消防車,將消防車引至起火路段。

  (6)如遇火災(zāi),不要觀看。一些學(xué)生出于好奇喜歡觀看消防車,這不僅妨礙了消防員的工作,也不利于學(xué)生的安全。

  注意:不能隨意撥打火警電話。誤報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果發(fā)現(xiàn)有人謊報(bào)火警,要制止。

  3.使用灶具需要注意什么?

  (1)在安裝灶具時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,灶具的安裝要與床、紙質(zhì)天花板、木質(zhì)窗框等可燃物保持距離。農(nóng)村使用的磚爐、土爐要遠(yuǎn)離柴火。

  (2)不要在爐邊放廢紙、刨花等易燃物。

  (3)烘烤衣物應(yīng)有專人看管。

  (4)待熔渣完全熄滅后,取出熔渣倒在安全的地方。特別注意不要用紅火澆渣。

  4.點(diǎn)蚊香需要注意什么?

  夏天晚上蚊子經(jīng)常讓人難以入眠,人們經(jīng)常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖然小,但是使用不當(dāng)很容易引起火災(zāi),所以睡覺前一定要檢查一下。

  (1)蚊香要放在支架上。不要將支架放在紙箱桌面或木地板上。如果放在金屬盤、瓷盤、水泥地面或磚地面上,就安全多了。

  (2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹起的地方點(diǎn)蚊香。

  (3)使用電蚊香時(shí),應(yīng)放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物品的地面上。不使用時(shí),應(yīng)拔掉插頭,不要用汽油、煤油、柴油燃燒,以防劇烈燃燒而引起火災(zāi)。

  (5)學(xué)生不得玩火和攜帶火種;

  1.不要帶火柴、打火機(jī)等火種;

  2.不要隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品內(nèi)用火;

  3.不在公共場所燃放鞭炮,不亂扔點(diǎn)燃的鞭炮。

  4.不要在野外玩火,不要燒山脊,不要燒荒坡。

  5.不要吸煙。

  四、煤氣中毒的預(yù)防

  天氣冷了,又到了采暖期。供暖期間,一定要注意防止煤氣中毒。天氣好的時(shí)候,經(jīng)常開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空空氣流通;沒人在家的時(shí)候一定要關(guān)掉煤氣!

  五、這次班會(huì)的效果

  通過本次班會(huì)的學(xué)習(xí),學(xué)生可以更多地了解消防知識,增強(qiáng)消防意識,提高自我保護(hù)能力,將消防安全牢記于心,為建設(shè)平安校園奠定基礎(chǔ)。

消防安全教育教案10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。

  2、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道小朋友不能玩火。

  3、知道幾種發(fā)生火災(zāi)時(shí)自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

  4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:防火圖片和視頻、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

  活動(dòng)過程:

  1、教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幾種容易起火的物品,知道這些物品不能玩,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

  師:小朋友你們知道生活中哪些物品是危險(xiǎn)的,容易引起火災(zāi)嗎?

  教師引導(dǎo)幼兒從一些物品中找出不能玩、易引起火災(zāi)的東西。

  2、觀看視頻,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。

  師:你們看,圖畫中怎么了?

  師:發(fā)生火災(zāi)可能會(huì)造成哪些危害?

  小結(jié):火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。

  3、通過觀察圖片,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識"防火"標(biāo)志。

  師:預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

  師:你看蚊香放在這里坑你發(fā)生什么危險(xiǎn)?

  師:蚊香不能靠近容易著火的物品。

  小結(jié):小朋友不能隨便燃放煙花爆竹。不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

  教師出示"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識。

  4、讓幼兒知道幾種自救逃生的方法與技能。

  師:萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?

  師:困在房間里?公共場所著火怎么辦?

  小結(jié):小朋友遇到到火災(zāi)時(shí),不要慌張,跟著大人跑向室外空曠的地方走,找一個(gè)布或者毛巾,把毛巾打濕捂住口鼻逃出來。如果被火困住了,出不去,馬上大聲呼喊求助。

  【篇七】幼兒園消防安全教育教案:不玩火

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。

  2、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。

  3、復(fù)習(xí)火災(zāi)發(fā)生后如何逃生的方法。

  4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的`生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、蠟燭,打火機(jī)一個(gè),水、沙子、濕布、扇子等。

  2、有關(guān)滅火的圖像。

  活動(dòng)過程:

  1、游戲:滅蠟燭

  教師出示蠟燭,點(diǎn)燃蠟燭。并提問幼兒:“請小朋友動(dòng)腦筋想一想,用什么辦法可以把蠟燭熄滅呢?”

  (引導(dǎo)幼兒積極動(dòng)腦想辦法解決問題)幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下。

  教師:現(xiàn)在打灰機(jī)點(diǎn)起來了,小朋友們有什么方法可以滅了打火機(jī)的火?

  幼兒:可以把打火機(jī)關(guān)掉。

  教師:如果打火機(jī)的開關(guān)壞了呢?

  幼兒:可以用水來滅。

  教師小結(jié):小朋友們都很聰明,都為老師想出了可行的辦法,我們可以把打火機(jī)關(guān)了,也可以用水來滅。

  2、討論

  教師:“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在是秋季,天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”

  引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。

  幼兒:如果出現(xiàn)火情,我們先報(bào)警。

  幼兒:可以用沙子。

  幼兒:可以用水。

  幼兒:可以用濕布。

  幼兒:可以用滅火器。

  小結(jié);剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò),如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火;用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)火情的時(shí)候,我們一定要先撥打119電話。

  3、請幼兒觀看圖片。

  “前幾天,有個(gè)地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”

  看完圖片,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。

  小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時(shí)候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  4、請幼兒嘗試捂住口鼻逃生的方法。

  5、怎樣避免火災(zāi)?

  “一旦發(fā)生了火災(zāi),對我們的危害特別大,房子沒有了,人也受傷了。那我們平時(shí)怎樣做才能避免火災(zāi)呢?”幼兒討論回答。

  【篇八】幼兒園消防安全教育教案:火災(zāi)逃生

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解簡單的消防安全知識。

  2、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。

  3、提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。

  4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先參觀過消防隊(duì),消防員介紹了一些消防的初淺知識。

  2、在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場,了解安全出口等相關(guān)的知識。

  3、彩紙、記號筆人手一份。

  4、火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。

  5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動(dòng)室周圍。

  活動(dòng)過程:

  一、談話,回憶消防的相關(guān)知識

  1、消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片)

  2、消防車與平時(shí)的汽車有什么不同?

  3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?

  請幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確。

  二、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)

  1、突發(fā)事故(配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)):活動(dòng)室某角落著火了,幼兒在

  2、老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。

  3、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?

  4、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點(diǎn)了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)

  三、設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志

  1、從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?

  2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?

  3、你想怎么來設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志?

  4、幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。

  5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。)

  四、逃生演習(xí)活動(dòng)

  1、我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí),你聽到警笛聲后怎么做?

  2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。

  3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?

消防安全教育教案11

  一、教學(xué)目的

  1宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。

  2了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  3掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)

  消防安全常識,撲救常識,滅火方法

  三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)

  掌握滅火方法

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、收集一些:消防安全事故實(shí)例

  2、4臺小滅火器。

  五、教學(xué)方法

  自主參與實(shí)踐合作探究式。

  六、教學(xué)過程

  (一)導(dǎo)入課程

  (1)講述1個(gè)“火災(zāi)案例:以引起學(xué)生注意力20__年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名教師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

  (2)學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識

  (二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學(xué)生思考:

  (1)校園防火應(yīng)注意什么?

  (2)外出野炊應(yīng)注意什么?

  (3)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

  (4)火災(zāi)撲救有哪些方法?

  (5)人身著火時(shí)如何自救?

  (三)學(xué)生發(fā)言(一兩個(gè)小組代表)

  (四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容

  (1)火災(zāi)的概念

  火災(zāi),就是在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒。一般來說,引起火災(zāi)的原因主要有兩個(gè)方面:一是自然因素引起的火災(zāi):二是人為因素引起的火災(zāi)

  (2)火災(zāi)的預(yù)防

  1、家庭防火

  安全使用液化石油氣

  安全用電及家用電器

  安全使用爐火

  2、學(xué)校防火

  禁止學(xué)生攜帶煙花、易燃、易爆等物品進(jìn)入學(xué)校

  實(shí)驗(yàn)用的易燃,易爆物品要嚴(yán)格使用,并在專門保管庫存放,隨用隨領(lǐng),用完即清理。

  要建立切實(shí)可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材

  在有寄宿生的&39;學(xué)校里,嚴(yán)格管理,不允許使用電磁爐、熱得快等電熱器具。

  3、山林防火

  要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行篝火晚會(huì))

  要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災(zāi)

  (三)火災(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施

  1.報(bào)警

  記住火警電話:“119”,同時(shí)說明失為地點(diǎn),由什么引起火災(zāi)。

  說明報(bào)警人的姓名,電話號碼等。

  2.初起火災(zāi)的撲救措施

  若是因用電不當(dāng)引起火災(zāi),應(yīng)迅速切斷電器電源。

  火場的.具體情況,可用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法等方法滅火

  救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延

  消防隊(duì)到達(dá)后,起火單位和在場的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場情況

  (四)火場自救與逃生:

  1.加強(qiáng)安全自救的觀念

  2.冷靜選擇逃生路線

  脫離險(xiǎn)境時(shí),應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線

  3.不盲目跳樓,從各個(gè)安全通道,安全門及防火梯逃生

  七、實(shí)踐活動(dòng)

  分組演示滅器的使用

  八、小結(jié):

  自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),精神財(cái)富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強(qiáng)防火意識,提高防火自救能力,加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要。

消防安全教育教案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識

  2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  重點(diǎn):防火;

  難點(diǎn):自救。

  活動(dòng)過程:

  1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

  2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。

  3、通過課件,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識"防火"標(biāo)志。

  ①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

  ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

  ③小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

  ④認(rèn)識"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。

  4、簡要說出火的用途,消除幼兒怕火的心理壓力。

  5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著火了怎么辦?困在房間里、公共場所著火了怎么辦?

  6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

  活動(dòng)延伸:

  認(rèn)識標(biāo)志,設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的'"禁止煙火"等標(biāo)志

  小班消防安全教育主題班會(huì)教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道消防電話119,并初步了解什么是消防。

  2.結(jié)合日常生活,知道一些消防常識。

  3.有初步的自我保護(hù)意識。

  4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  5.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:與家長取得聯(lián)系,幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)"消防"的圖片、資料。

  2.材料準(zhǔn)備:消防圖片若干或幻燈、消防車圖片、電話機(jī)。

  活動(dòng)過程:

  1、出示玩具消防車,吸引幼兒興趣。

  師:這是一輛什么車?它的用途是什么?

  2.出示人為火災(zāi)、自然火災(zāi)師圖片,教師介紹發(fā)生火災(zāi)原因。

  師:小朋友們你們知道火災(zāi)是怎么來的?我們一起來看下

  3.師幼共同討論逃生辦法師:那小朋友知道發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候我們該怎么辦?

  4.小結(jié)

  (1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場。

  (2)知道消防電話:119。報(bào)警時(shí)要告訴消防叔叔火場的具體位置,自己不會(huì)要立即尋求周圍大人的幫助。

  逃生時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn),避開煙霧,迅速離開火場。

  教學(xué)反思:

  教學(xué)過程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn),又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅,達(dá)到寓教于樂的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

消防安全教育教案13

  教學(xué)目的:

  通過本次主題班會(huì),讓學(xué)生在快樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保學(xué)生擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。

  2、組織學(xué)生排演節(jié)目(簡單的小品)。

  3、了解一些防火安全知識。

  教學(xué)過程:

  班主任:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。

  基于此,為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《防火安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。

  一、學(xué)生看小品(學(xué)生演),議一議:

  1、如果著火了,怎么辦?

  發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

  2、初起火災(zāi)如何報(bào)警?

  (1)可向公寓管理人員報(bào)警,也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的'地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火;

  (2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址;

  (3)盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小;

  (4)講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址;

  (5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路;

  (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

  注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí),可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下,就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢較難控制時(shí),除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外,還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。

  3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生?

  (1)火災(zāi)襲來時(shí)要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財(cái)物,要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

  (2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

  (3)大火封門無路逃生時(shí),可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時(shí),身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

  (4)當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí),可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),組織營救。

  二、牢記《報(bào)警歌謠》

  報(bào)警早,損失小,119電話要記牢。

  社會(huì)主義制度好,救火分文都不要。

  報(bào)清門牌和號碼,說明火勢大和小。

  跑到路口等車來,救火時(shí)間能提早。

  三、防火安全,重于泰山(了解校園防火常識)。

  防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

  四、班主任小結(jié)

  同學(xué)們,火是人類的朋友,它給我們帶來了光明和溫暖,帶來了人類的&39;文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給我們造成巨大的損失。防火安全,重于泰山,一句話說明了防火安全的重要性和必要性。可就是有些人總是存有錯(cuò)誤想法,總認(rèn)為防火天天講,天天搞,沒有什么大不了,不必大驚小怪,從思想上根本就不重視防火安全,麻痹大意,最終埋下了火災(zāi)隱患。

  同學(xué)們,我們在哪些時(shí)候會(huì)用到火呢?(請1-2名同學(xué)介紹)是的,就像同學(xué)們說的那樣,我們用打火機(jī)點(diǎn)燃香煙、用天然氣生火煮飯等等,都離不開火。既是如此,我們就應(yīng)該更加明白:火的屬性是雙重的,火既可以是吉祥之鳥,又可以是兇殘之虎。從這意義上說,現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍,這就需要我們對火有更理性的認(rèn)識,也需要我們掌握一些消防安全常識。

消防安全教育教案14

  消防安全常識

  1、燃燒必需具備三個(gè)條件:有可燃物、有助燃物、有著火源。常見的火源有:明火、高溫物體、火星、電火花、強(qiáng)光等。

  2、生活中的因素引起的火災(zāi)主要包括:用火不慎、用電不慎、用油不慎、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。

  3、學(xué)校和公共場所防火

  (1)禁止同學(xué)攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進(jìn)校。

  (2)實(shí)驗(yàn)用的易燃易爆物品,要有專門庫房存放,隨用隨領(lǐng),不要在現(xiàn)場存放。

  (3)注意經(jīng)常檢查電器設(shè)備的裝置使用情況,用完后要切斷電源。

  (4)不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油、灑精等)去公共場所,或乘坐公共交通工具。

  4、山林防火

  (1)教師和家長帶小朋友外出野游、打獵、放牧、采藥時(shí)不要帶火種進(jìn)山,更不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙。

  (2)學(xué)校組織同學(xué)到山林地區(qū)旅游時(shí),嚴(yán)禁組織野炊、篝火等活動(dòng)。

  5、家庭防火

  (1)安全使用爐火

  一是煙囪要遠(yuǎn)離電線、頂棚、木墻壁和木門窗等,至少相隔0.2米以上。

  二是爐體周圍應(yīng)有防護(hù)或離開可燃物0.5米以上。

  三是清除爐灰、爐渣時(shí)不要亂倒,不可接觸可燃物,最好要有固定的安全地方,刮風(fēng)天倒?fàn)t灰更應(yīng)注意。

  四是生火時(shí)千萬不要用汽油、柴油和灑精等引火。

  (2)安全使用液化石油氣

  一是液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室、陽臺或倉庫、禮堂等公共場所內(nèi),以防漏氣失火。

  二是正確掌握開關(guān)的使用方法,要火等氣,不要?dú)獾然穑卯吳杏涥P(guān)閥門、開關(guān),閥門壞了要和時(shí)更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關(guān)。

  三是使用液化氣時(shí),要有人看管,不可遠(yuǎn)離,隨時(shí)注意調(diào)節(jié)火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或被風(fēng)吹滅火焰,引起跑氣。

  四是液化氣罐應(yīng)直立,不能倒放,更不能用開水泡或火烤。

  五是如發(fā)現(xiàn)有氣漏出,應(yīng)立即采取措施:打開門窗,用扇子煽,以便通風(fēng)換氣(但不能用電扇吹),然后查找漏氣部位。

  6、滅火基本知識

  (1)隔離法:這是一種消除可燃物的方法。

  (2)窒息法:阻止空氣流入燃燒區(qū),減少空氣中氧氣的含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。

  (3)冷卻法:用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上,將燃燒物的溫度降低到燃點(diǎn)以下,迫使物質(zhì)燃燒停止;或?qū)⑺蜏缁饎﹪姙⒌交鹪春徒目扇嘉锷希档涂扇嘉餃囟龋乐够鹎閿U(kuò)大。

  (4)抑制法。

  7、報(bào)警

  一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速打電話“119”向消防隊(duì)報(bào)警,并立即組織人員撲救。撲救時(shí)要先救人后救物,先重點(diǎn)后一般,先斷電后救火,并注意順風(fēng)救災(zāi),特別是野外火場。滅火時(shí)一般就地取材,如用水、砂、土等滅火器材,特別要設(shè)法控制火勢蔓延。嚴(yán)禁動(dòng)員組織中小同學(xué)參與山林火災(zāi)的撲救工作。同時(shí)要加強(qiáng)不準(zhǔn)中小同學(xué)參與撲救森林火災(zāi)的`教育管理,遇有自發(fā)撲救森林火災(zāi)的情況,學(xué)校和有關(guān)部門應(yīng)和時(shí)加以勸阻,以防止發(fā)生不必要的人身傷亡事故。

  報(bào)警要注意以下幾點(diǎn):

  (1)要說明失火單位或住戶所在的區(qū)(縣)、街道或鄉(xiāng)、村。有重名時(shí),要區(qū)別開來,以免找錯(cuò)。地名或單位名稱有相似或易混的字,要加以強(qiáng)調(diào),說得清楚明白。

  (2)要報(bào)清、報(bào)全單位和街、巷名稱,不要用簡稱。

  (3)要說明是什么物質(zhì)著火和火勢大小.這樣便于消防隊(duì)根據(jù)燃燒對象和火勢大小來決定其出動(dòng)的車輛和警力。

  (4)要說明報(bào)警人的姓名和所用電話的號碼,因報(bào)警人所用電話往往離火場較近,消防隊(duì)在出動(dòng)力量到達(dá)之前,可以用此電話向報(bào)警詢問火勢發(fā)展情況,便于指揮調(diào)動(dòng)。

  (5)報(bào)警后,應(yīng)由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道,提供水源位置等情況,以便迅速滅火。

  8、自救與逃生

  (1)樓房火場逃生

  一是要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)。要明確自身所在的樓層,要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,不然會(huì)助長火勢,也不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。二是要選好逃生方法,不要驚慌失措。如必需從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。如下樓雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出去。如樓梯壞了沖不出去,可利用房屋的老虎窗、陽臺、水漏管、或用繩子(可用衣服或床上用品撕成系成繩索)系在牢固的門窗、重物上從窗口滑下。假如在二三層又無上述方法被迫跳樓的,也要向地位拋些棉被等物以增加緩沖,然后手扶窗臺朝下滑,以縮小下落高度并保證雙腳落地。假如各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以造緩火勢蔓延,也可向窗外扔小東西、打手電以求救。在失火的樓房內(nèi)不可用電梯。如家用電器或燃?xì)庠钇鸹穑瑧?yīng)迅速關(guān)掉電源或爐灶開關(guān),千萬不能往電器、電線或燃?xì)庠钌蠞娝?/p>

  (2)人身著火自救。假如身上著火,千萬不能奔跑,否則會(huì)越燒越旺。可設(shè)法脫去衣帽,來不和可撕開扔掉。如再來不和可臥倒在地上打滾,或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在場,可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來,切不可用滅火器直接向著火人身上噴射,因?yàn)樗巹⿻?huì)引起傷口感染。

消防安全教育教案15

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.樹立防火意識,提高自我保護(hù)能力。

  2.掌握火災(zāi)中簡單的自救方法,能夠?qū)⑵溥\(yùn)用在“逃生演習(xí)”中。

  3.知道可能引發(fā)火災(zāi)的行為及火災(zāi)的危害。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:接觸過關(guān)于火災(zāi)的新聞報(bào)道。

  2.材料準(zhǔn)備:

  教師用材料:課件“著火了”,火災(zāi)視頻;

  幼兒用材料:學(xué)具“著火了”,毛巾人手一條。

  活動(dòng)過程

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  播放火災(zāi)視頻,調(diào)動(dòng)幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)。

  教師:視頻中發(fā)生了什么事?火災(zāi)會(huì)給我們的生活帶來什么危害?

  小結(jié):火災(zāi)的破壞力非常大!身處火災(zāi)現(xiàn)場,我們可能會(huì)被大火燒傷;火災(zāi)引起的濃煙不僅會(huì)使人窒息,還會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境。我們的家、幼兒園、公園、森林都有可能被大火燒毀。

  二、感知理解

  1.播放課件“欣賞吧”中的圖片視頻,了解火災(zāi)發(fā)生的原因。

  教師:生活中哪些行為可能引發(fā)火災(zāi)?我們要怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生?

  小結(jié):煙頭要及時(shí)熄滅;到指定地點(diǎn)才能燃放煙花爆竹;做完飯要及時(shí)關(guān)掉火源;打火機(jī)和火柴很危險(xiǎn),不能當(dāng)成玩具。只要我們細(xì)心觀察,可以避免火災(zāi)的發(fā)生。

  2.播放課件“欣賞吧”中的故事動(dòng)畫,引導(dǎo)幼兒了解火災(zāi)中自救的方法。

  教師:著火啦!快看看動(dòng)畫里的人是怎樣逃生的吧!

  小結(jié):發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),我們要及時(shí)撥打電話“119”,消防人員會(huì)趕到現(xiàn)場幫助我們逃生。我們自己不能驚慌,運(yùn)用正確的方法同樣可以自救。

  3.情境演練,鼓勵(lì)幼兒模擬撥打火警電話,嘗試用完整的語言傳遞信息。

  教師:你會(huì)撥打火警電話嗎?撥打電話時(shí)需要傳遞哪些信息?試一試吧。

  小結(jié):撥打“119”火警電話時(shí),把火災(zāi)發(fā)生的具體地址(包括區(qū)縣、街道、門牌等詳細(xì)地址)、是什么東西著火了、自己的姓名和電話告訴消防員叔叔。打電話時(shí)要沉著冷靜,不能慌張。

  三、操作體驗(yàn)

  1.播放課件“玩游戲”,進(jìn)一步了解家庭中容易引起火災(zāi)發(fā)生的安全隱患。

  2.請幼兒完成《健康·社會(huì)》第22-23頁的活動(dòng),鞏固火災(zāi)逃生方法。

  3.火災(zāi)逃生演習(xí)。

  游戲玩法:教師帶領(lǐng)幼兒將毛巾打濕,進(jìn)行逃生演練。請部分幼兒佩戴學(xué)具中的胸飾扮演消防員,其他幼兒分別扮演逃生的群眾、指引逃生路線的疏散人員。

  總結(jié)分享

  教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  教師:你是怎樣逃生的?逃生時(shí)心情怎樣?逃生時(shí)有哪些要注意的問題?

  小結(jié):遇到火災(zāi)不要驚慌和恐懼,冷靜地選用正確的方法,快速逃到安全的地方。

  活動(dòng)建議

  1.消防演習(xí)時(shí),要強(qiáng)調(diào)災(zāi)情的危急和嚴(yán)重性,盡量打開園內(nèi)的`火災(zāi)警鈴營造氣氛,避免幼兒嬉戲打鬧,以為是在玩游戲,導(dǎo)致失去了演習(xí)的意義。

  2.如果條件允許,教師可邀請消防員進(jìn)班為幼兒介紹消防知識。

  活動(dòng)延伸

  1.帶領(lǐng)幼兒熟悉幼兒園的水源,如水龍頭、飲水機(jī)、墩布池等。

  2.教師可組織實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒參觀消防局,和消防員交流火災(zāi)逃生知識。

  附:

  1、疏散樓梯數(shù)量不夠或設(shè)計(jì)不規(guī)范,疏散通道嚴(yán)重受堵。

  2、違反操作使用電子教具,造成瞬間負(fù)荷過大或電線短路。

  3、室內(nèi)消火栓、滅火器材等消防安全設(shè)施配備不足。

  4、不按安全規(guī)定存放易燃物品。

  5、幼兒園工作人員消防安全意識淡薄。

  6、房門不暢通(門背后常有堆積大量雜物)或只開一個(gè)門。

  7、使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過近。

  1、開展消防知識的宣傳工作

  根據(jù)消防知識進(jìn)學(xué)校要求,通過廣播、幼兒活動(dòng)、黑板報(bào)等形式,宣傳消防知識,并建立消防宣傳墻,設(shè)置消防宣傳長廊,把各項(xiàng)消防制度、防火公約、會(huì)議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。

  2、加強(qiáng)幼兒園消防硬件建設(shè)

  設(shè)置滅火器箱,配置干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設(shè)置一個(gè)公共消防應(yīng)急箱,學(xué)校重點(diǎn)部位配置滅火器。

  3、設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志

  在幼兒園內(nèi)設(shè)置幼兒園示意圖,標(biāo)明消防設(shè)施,水源和消防宣傳標(biāo)志。

  4、經(jīng)常巡查,排除隱患

  對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。

  5、定期進(jìn)行幼兒園火災(zāi)逃生演練

  讓幼兒熟知火災(zāi)發(fā)生后的逃生路線,以及如何更好地保護(hù)自己。

  6、現(xiàn)實(shí)生活教育

  教師可以從一些物品中找出孩子不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)孩子的活動(dòng)興趣。當(dāng)找到一樣?xùn)|西如火柴、打火機(jī)時(shí),讓孩子說出不能玩的原因,正確時(shí)鼓勵(lì),錯(cuò)誤時(shí)糾正,讓孩子明確知道不能玩的危險(xiǎn)物件是哪些。

  7、觀看防火電視節(jié)目

  教師可以讓幼兒觀看防火電視節(jié)目,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。要提醒幼兒如果發(fā)生了火災(zāi),他心愛的玩具就會(huì)全部都被燒掉,讓他切身體會(huì)和想象火災(zāi)的巨大危害性,使孩子在大腦中形成表象。

  8、收集防火標(biāo)志圖案

  收集防火標(biāo)志圖案,讓幼兒辨識,引導(dǎo)他們說出預(yù)防火災(zāi)的方法。

  9、熟悉安全通道

  教師應(yīng)帶幼兒認(rèn)識幼兒園的建筑結(jié)構(gòu)和逃生路徑,以便幼兒熟悉通道,在火災(zāi)時(shí)能安全逃生。

  小朋友們請牢記,別拿火燭玩游戲;

  小心火災(zāi)隨時(shí)起,火災(zāi)逃生要牢記;

  進(jìn)入公眾場所里,逃生方向看仔細(xì);

  萬一火災(zāi)燃燒起,看到濃煙別著急;

  先拿濕巾捂口鼻,快快趴下向前移;

  記住別回火場里,生命安全為第一。

  安全消防歌

  你拍一,我拍一,小孩不玩打火機(jī);

  你拍二,我拍二,遠(yuǎn)離電源和汽灌;

  你拍三,我拍三,監(jiān)督爸爸不吸煙;

  你拍四,我拍四,遇到著火不哭泣;

  你拍五,我拍五,煙大快把口鼻捂;

  你拍六,我拍六,遇到火災(zāi)快呼救;

  你拍七,我拍七,遇到火災(zāi)快逃離;

  你拍八,我拍八,防火安全從小抓;

  你拍九,我拍九,報(bào)警撥打“119”!

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