考試之后作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的考試之后作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試之后作文 篇1
星期三,我們進行了一場緊張的考試——期中考試。
第二天,我懷著沉重的心情,走在上學的路上。一路上,小鳥在枝頭歌唱,花兒向我問好,蝴蝶在天空舞蹈,一切都是那么美好,可我始終高興不起來。心想:這次考試,我考得怎么樣?我走進校園,有的人臉上笑開了花兒,有的人卻低頭不語。我直奔教室,迫不及待地想知道分數。這時,熊老師走進教室,高興地說:“這次,我們班數學有一個滿分——105分,有許多同學都是100分以上。”真的?我不敢相信自己的耳朵。我高興極了。“王予辰105分、姚佩妤104分,劉雪菲102分……胡爽秋……’’呀,終于點到我了,我高興地跑上講臺。可一看,才100分,高興的心情馬上來了個急轉彎,我失落極了,看見同學們燦爛的.笑容,心里不是滋味兒。我心想:哎!我真是太粗心了,連這么簡單的計算題都會做錯。
放學后,我忐忑不安地想,回到家,媽媽一定會罵我:“怎么這么粗心,平常叫你認真檢查,你忘了嗎?”我回到家,媽媽正坐在沙發上等我。“女兒,回來了,今天考得怎么樣啊?”媽媽問我。“那個……那個……”我吞吞吐吐地說,“數學錯了個計算題。”心想媽媽一定會罵我的。可是,媽媽對我說:“沒有關系,下次認真一點就行了。”
下次考試,我一定要認真檢查,爭取考好,不辜負媽媽對我的期望。
考試之后作文 篇2
“叮鈴鈴,”鈴聲響了,語文陳老師拿了包卷子到了講臺前,邊報分數邊發卷子,我展開卷子,一個78分在陽光的照耀下顯得無比刺眼。
78分,對于一個從未考過80分以下的學生以為意味著什么?我不停的問自己。老師失望的表情在眼前揮之不去,我的心如同墜入了無底深淵。我的眼睛也無助的找不到一絲的光明。直到了放學,我的眼淚肆無忌憚的流了下來,在回家的路上,我的眼睛好像蒙了一層霧,我好像被擁擠的人群推著向前走。
終于到了家里,我坐在床上大哭起來,還把語文卷用力滾成球,扔入了垃圾桶中,心中這么也趕不走我自己的挫敗感。
我一言不發,呆呆地望著窗外的天空一點點陰暗,眼淚也一點一點流了下來。
“一點也沒關系!真的,只有失敗過的'人才能知道什么是成功,我相信,這對你而言只是一次小小的失誤。”不知爸爸什么時候站在我身后。
爸爸把一杯溫水放入了我的手中,關上門出去了,我依舊沉默,但心中的堅冰已悄然無息的消失了。
我拿出卷子輕輕地展開了它。
考試之后作文 篇3
終于,一場驚天動地的期中考試過去了。這次考試雖不至讓我拼了全力,但我也是十分重視。
考試改為答題卡制度,考場上緊張的氣氛難以想象。筆尖來回跳躍、滑動的聲音異常緩慢,呼吸的聲音比平常清晰百倍!考試下來我的卷子都已不平整,并不是我把卷子折皺了,而是手心出汗浸濕了卷子!
不管怎樣,考試還算順利結束了,可是神經卻絲毫沒有松弛。結果好壞,難以預料,不知道能否睡個好覺,心里總是如同余震一般,顫抖得不累輕,卻無法摧毀希望的余暉。
這次考題比較難,考試時檢查得很完美,考完覺得失去了信心。無論如何都得經受時間的煎熬,生活的確如此,你總想消磨它卻反被它消磨了。
我總想讓老師快些批完卷子,卻又不希望壞結果的出現。但是,猶豫徘徊的心情中,老師還是批完了試卷。
只是一次送作業的機會,讓老師逮個正著。老師是明白人,而我卻像個傻子。老師把考試失誤一個接一個告訴我,我一邊聽,一邊捏捏桌子,拽拽衣服,然后長出一口氣,撓撓頭皮,再應和著老師。
擔心像是多余的,考試結果還不是很差,又是千年老二;擔心又是必要的',語文烤糊了。成績不是很低,但和年級第一拉開了差距,優勢科目怎么也補不回來。吃虧不小啊!正如老師指出,語文基礎不應該丟分,否則就可以穩居第一。第二名也是大多數人望塵莫及的,下次努力。雖然不能自滿,但也要樂觀,總不能消極厭試吧!
其實,這次水平已正常發揮,只是沒有預想的那么優秀,也許是考試前過于渴望第一。唉,沒有第二名的襯托,哪有第一名的輝煌?這樣,壓力小了,目標明確了,也不錯,
生活一直進行,我也不能停。人總要跟時間的步伐,不能總停留在歷史的篇章里,欣賞或抱怨。在風中折翼的鳥,可是在吃飯時噎住的人,都是在滿足的時候摔跤。就像我一樣,本該一帆順,卻又與第一失之交臂,后悔都來不及。這次考試已經結束了。就讓它過去吧。現在我需要輕裝上陣。繼續我自己的征途。
人總是向前看,這樣才不容易被絆倒。人總是有理想,因為理想是人生的路標。人也需要充滿幻想,這樣才不補挫折的偽裝嚇倒。我必須調整好心態,忘記這次的結果,記住這次的教訓,帶著自己的幻想和老師的期望,向下一次前進。
人生沒有終點站,我們只有帶著理想不斷行進。人生是公平的,因為未來在向每個人招手。
考試之后作文 篇4
我期末考試的成績一點也不好,我非常的失望。我考不好最根本的原因是:上課老是走神我上課也不做筆記,因為老師讓回答的問題也不會,所以我不會的題一天一天的積累下來造成了沒有時間弄明白這些題。老師布置的作業我也不認真對待字我寫的一點也不好也就是在應付公式。
我四門小科考的不太理想的原因是我上課聽得雖然挺好能理解,但是一到了課外或者是在家里的時候我沒有即及時復習還沒有背。所以這也是我考試失利的原因之一。
我要給自己下一個目標上課不能走神考試的時候要認真對待,不能馬虎,課后要及時復習學過的知識考試的`成績要提高分數老師布置的作業要認真對待,老師讓背的知識點要背下來最重要的是要理解。我要努力把我提出的這幾點要求做到。
我相信我能行。
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