科技的作文精品(9篇)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的科技的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
今年的大年初三,是我最開心的日子,因為我們一家和秦叔叔一家來到了成都科技館, 四川科技館以“自然、智慧、未來”為主題,集科學性、知識性、趣味性、參與性和藝術性于一體,借助聲、光、電等現代化展示手段,生動形象地向我們展示了全新的科技知識。科技館包括四層大樓15個主題展區,一樓包括航空航天展區、二灘水力發電模型和都江堰水利工程模型以及環幕4D影院;二樓包括機械展廳、電與磁展廳、機器人展廳、虛擬世界展廳、時光隧道等;三樓包括聲與光展廳、生態與環境展廳、天地萬象展廳等;四樓主要是青少年的科技展品。
在一樓, 過廳之后,是寬敞明亮的大廳,其銀灰色的基調,融匯了科技與時尚的理念。只見大廳內人頭攢動,逼真的“梟龍”戰斗機模型和“殲7型”戰斗機及民用飛機模型,以立體的方陣吸引了人們。還有一架長15。6米、寬7。15米的飛機是科技館內最長的實物展品。我側身仰望這身披叢林色、從部隊“退役”下來的真家伙,仿佛它將展翅欲飛,呼嘯著直刺云霄……巨大的'航天器和太空探測器模型,以逼人的氣勢聳立于大廳一側。航天飛機、神舟飛船、西昌衛星發射架等航天高科技模型展品見證了我國航天航空業技術的飛速發展和世界先進水平。同時都江堰水利工程模型引起了我極大的興趣,因為我讀過《李冰治水》的故事, 都江堰是我國現存最古老的水利工程,在戰國時代的秦國,秦昭王任命李冰蜀郡的郡守,也就是現在四川成都的地方長官。他看到成都附近都是肥沃的良田,但是水害十分嚴重,主要是成都西面灌縣的岷江經常發大水。李冰就率領民工,將岷江上的離堆山鑿開,使岷江變成兩股,分開水勢。這樣既解除了岷江的水害,又可以使成都大平原得到灌溉和通航。這個浩大的工程就是著名的都江埋堰。 看到由各水渠形成的樹枝模型,我感慨萬千,就因為有了它們,我們世代人才得以富足、安康 ,李冰真是我們的恩人啊!
乘著徐徐上升的電梯,我們來到了二樓的機械展區。“美女機器人”、“智能機器人”以及造型簡潔、時尚的“奏樂機器人”,吸引了眾多的觀眾。長發垂腰的“美女機器人”擁有豐富的仿人關節和動作,可以與 人聊天、講笑話,但遺憾地是美女機器人那天正在修理中。不過“智能機器人”也很聰明,他可用英語、普通話與游客進行語音聊天和知識問答,我說:“你好聰明!”他說:“謝謝!”,真可愛!
在三樓,我真正地感受到了光學聲學的神奇,而且還見到了沒有鼓皮的鼓,那是通過紅外線的感應而產生的聲音,只要你的手一靠近鼓,紅外線就感受到了人的手熱量而發出了聲音。還有更吸引人的“時光隧道 ”,我戰戰兢兢地跟隨著爸爸媽媽走進一個狹長的圓形通道,只見漆黑的天幕里,星云朵朵,各色繁星燦爛,恍若置身億萬年前遙遠的銀河,一會兒我又踉蹌地回到人間,出得通道,下了階梯,還沉醉在剛才時空倒錯的混亂里。真是奇妙啊!原來是由于視覺的錯覺而形成的“時光隧道 。
最后,我們來到4D影院,看了《深海探險》,帶上特制的眼鏡后,影片放映的一切就如身臨其境。深海的奇妙令我驚嘆,海豚就在眼前晃動,水蛇好象正向我游來,鯨的大嘴好像要把我吞下……更神奇的是電影里的爆炸聲,把座椅也震動了,因為是海水中,我們也感受到一陣陣冷氣直面而來,真的太神奇了!
下午四點半了,科技館要閉館了,我們依依不舍地向門口走去,在科技館,我了解了很多以前不知道的新鮮事物,以后我會更加地相信科學,崇拜科學了,因為科學我們的生活才變得豐富多彩,因為科學我們的未來才會更燦爛!
再見了,讓我開心、難忘的科技館!
科技的作文 篇2
夢,是虛幻的,也是無實的;夢,是遙遠的,也是近在咫尺的;夢,是未來的,也是現在的。我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,當熟悉的歌聲又在耳邊響起,我在想著我的未來,
小時候我躺在床邊,時刻都在想著我長大以后會成為什么?是老師,醫生,還是科學家?面對著無數種選擇,我最終選擇了科學家。
一天我做了一個夢,夢見了我考上了著名的清華大學,我這一天有實驗課,在清華大學的實驗室里,和同學一起發明了很多的東西。現在我跟大家介紹一下我發明的東西。
第一個是全能機器人,這款機器人不僅能幫助人們打掃衛生,還能幫助人們遞飲料,遞水,按摩,還能夠當導航使用,幫助人們找位置,最后還可以聽音樂。第二個是V5超能平板,為什么說它是超能平板呢?因為它的屏幕能伸直,也可以彎曲,而且便于攜帶。它的功能有很多的好處,第一種好處是可以看電視劇,能有3D的`感覺,第二種好處是可以學習,幫助孩子不會的問題,還有老師就講課,而且是免費的。第三種好處是,如果家長怕孩子玩游戲,可以設定密碼,不讓孩子玩;第四種好處是,立體打印,把內存卡直接放到打印機上,打印機上就會打印出來,出來的東西就是立體的;第五種好處就是感觸玩游戲,哇哦身體觸摸就能玩身臨其境的游戲;第六種好處就是,可以幫助人們防盜,當有人闖進家里偷東西時,它會自動報警,,這樣警察就會很容易的抓住小偷了。第三種我們發明的是食品機,這種機器可以做好多好多好吃的,例如青島大蝦,煎魚,烤雞翅,同學們肯定會認為這些東西不健康沒營養,但是我可以辦證這個機器人做出來的東西是健康的,
這就是我未來的理想,希望能夠范明更多的東西。
科技的作文 篇3
哇!馬上去科技館了!我一刻也不可以等了。懷著激動的心情邁出家門。
呵!今天精神尚好價,老天爺也給面子,太陽當頭,萬里無云,今天肯定會很開心!
到了學校,老師清點好人數,大家便上了車。好,萬事俱備,只欠出發!
汽車疾馳在馬路上,外面鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,紅旗招展,人山人海……
不一會兒,就來到了目的地。一座相當壯觀的大樓出現在我們面前,那就是黑龍江科學技術館,這氣派告訴我,這里不是“吹出”來的'。
不光表面美麗,它的“肚子”里更是咣咣的。這是什么啊?像盆不像盆,像鼓不像鼓?一股無法抗拒的好奇心讓我將手伸了進去………“咚、咚”,什么聲音?我想四周望望,并沒有人敲鼓呀!正在我疑惑之際,講解員叔叔告訴我,那個東西是“無皮鼓”,是利用感應遠離造成的。和它同利的還有“無弦豎琴”,它還能模仿其他親來的聲音呢!
科技的作文 篇4
北京是我們的首都,這兒有許多名勝古跡和游玩景點,在星期六老師帶我們到北京科技館參觀,讓我們大開眼界。
到了科技館我看到了許多的游戲,我最喜歡的'還是太空屋,我和大心怡一起走進了太空屋,走著走著忽然有個人尖叫一聲,剛想去看自已也要跌倒一樣,不由自主的也尖叫了起來,我的心怦怦直 跳,不一會兒就回復了正常,就繼續東倒西歪的走了下去。有人說:“我們真的來到了月球!”大家在笑聲中走出了太空屋。
科技館能讓我增長見識讓我認科學了解科學,激勵我長大探索科學。我喜歡北京科技館。
科技的作文 篇5
星期六,我們學校要舉行一次游覽科技館的活動。
早上七點半我就迫不第一文庫網及待的讓媽媽把我送到了學校。當同學們都到齊了,領隊的老師就喊我們上車,在車上同學們都紛紛猜測著今天科技館會看到些什么,能有哪些新的發現呢?就當大家還在激烈討論的時候,聽到老師喊了聲:科技館到了!同學們歡呼著,不約而同地透過車窗向外看,大門口上方六個醒目的鎦金大字“松江區科技館”。
下了車,在老師的帶領下走進了科技館的大門,放眼看去,里面陳列了許多不同的科技展覽品,這時我看到了一只昆蟲,就好奇的跑了過去,那是一只昆蟲的頭像,只見后面還有兩只大眼睛,我湊了過去,呀!這里面怎么有這么多人影呀?我不禁大叫一聲,有的.同學聽見我的叫聲,也跑過來看。只見那兩只眼睛里,就像有好多面鏡子影射出許許多多我們自己來。我趕緊看了一下說明書,原來有的昆蟲的眼睛是由許許多多的小眼組成,每一只小眼都是一個獨立的感光單位。家蠅的眼睛是由4000個這樣的小眼組成。呵呵,這時我明白了,怪不得蒼蠅那么難打,也許就是我們打它的時候,它能看到成千上萬個我們,就趕緊逃跑了吧。
看完樓下的展品,我們來到樓上,我看到這樣一段話:上海市松江區是第一個用太陽能為路燈做能源的,這樣做既可以節約電力,又清潔衛生,這也是我們人類以后要利用的新能源。
我繼續往前走,看到前面圍了好多人,我也趕緊跑了過去,這時講解員開始講解了:這是一個污水排理的微型處理器,現在打開開關,你們看:當水流到盆里的時候,下面的機器就開始運行了,運行過程中,下面的污點開始往下流,而清水卻留到上面了,最后流到清水池里,清水池里的水再通過管道流到各家各戶,這樣我們就可以喝到干凈的清水了,這是科技應用在環保上。我點點頭說:“噢,原來是這么回事。”
這次的科技館讓游覽真是讓我們大開了眼界,學到了許多科技知識。我相信,隨著科技的不斷發展,我們生活起來會更方便,生活也會更美好!我更感謝老師讓我們能夠參加這次活動。
科技的作文 篇6
未來地球因過度開發從而走向滅亡,人類為了生活,做了一艘比地球還大的宇宙飛船,名為“最后的地球”。
最后的地球分為四層,第一層是動物的天堂。在動物的天堂,生活著各類動物,如稀少類的、平凡類的、滅絕類的。所有的動物在這和諧共處,吃肉的吃雜食,吃雜食的也不怕吃肉。
第二層是人類和動物的食堂。人類不會去肆意獵殺動物,當然動物也不會去攻擊人類,彼此之間相互平等。不過,這里的食物也千奇百怪:有智慧可樂、發明橙汁等。比如喝了智慧可樂,兩歲的`小孩兒可以變成大學教授,而發明橘汁就是讓小孩兒有靈感去創造新的東西。
第三層是人類的家園。在這兒,高樓星羅棋布,房屋由樹木長成。白天,樹木樓房的樹葉會吸收太陽光和熱,并轉化成電。而在樓頂,有這一個電冰箱似的東西,叫做食物制造。機器里有個花園,花園里有著你能說出來的每一種菜,只要你想吃的他便能做出來。
最后一層是科技世界。在科技世界有著現代化發明,特別是攻和防的兩種機器,因為他們的核心能量,是極致之火和極致之冰。當年就是因為從太陽系各個星球吸收他們內部的核心能量,而讓全宇宙出現億萬年難得的出始大爆炸。
同學們,其實我并不想看到那時來臨的,因此我們要愛護地球、保衛家園!
科技的作文 篇7
今天中山路小學的4、5、6年級去了科技中心,我也是其中的一員。這次我們去了“實驗萬花筒”活動教室,我們滿懷著好奇心登上了前往科技中心的客車。
進了教室老師叫我們拿了一個名叫“漢諾塔”的東東,我們很疑惑實驗萬花筒用這東東干什么,原來老師教我們鍛煉思維啊。我想這么小兒科的東西怎么能難倒我呢?可是拼五個的時候就力不從心了,我絞盡腦汁翻來覆去的弄了10多分鐘才弄好。結果上去比賽的時候竟然是倒數第二,看來不能小看它了。后來我苦苦鉆研費盡心機還是沒弄明白,本來比我苯的應世鳴現在卻比我快了。只好不情愿的`給他當助手了。不一會中午到了,吃完了飯出去和郭孝塵快快樂樂的玩了一中午。
轉眼間了下午來了,我想該實驗萬花筒了吧,沒想到竟然是探索大氣壓力,吐血!這個班不是“實驗萬花筒”么,怎么又改氣象班了,下午我聽氣象昏昏欲睡。
“美好”的“實驗萬花筒”就這樣結束了,不知道明天的“奧妙組拼”是地理還是天文。
科技的作文 篇8
空氣格外的清新,花朵格外的艷麗,小草格外的嫩綠,今晨的我心情如同喝了可樂般開心、甜蜜。因為,我們學校三到六年級師生即將去參觀位于長沙市的湖南省科技館。這不,集合、整隊,出發了!
我們滿懷著無限的激動與興奮來到了著名的湖南省科技館。抬頭望去,這座大廈不僅宏偉、壯觀,而且造型、風格獨特,呈漩渦星系狀,且響應了以卷云紋代表的楚藝術風格!在這座造型獨特的大廈里讓我感受到了科學的無窮力量和偉大的智慧。
初進科技館內,印入眼簾的就是幾位科學偉人的浮雕,這使我不由得肅然起敬……
科技館不僅按類分為A館、B館、球幕影館等,每館都有三層樓。每一層都按內容分設了許多展廳,科技館里所展出的高科技成果共有350多個項目。這么多項目,讓我目不暇接,恨不得有“分身術”就好。其中我最感興趣的有:“人體素描儀器”、“傾斜的小屋”、“太空飛船”……,但更讓我難忘的是先進的“激光琴”。激光琴的構造真奇特,琴弦是一束束的紅外線。彈奏時并不需要你用力的'撥動琴弦,只需輕輕地拂過那一束束紅外線的任意一條就能發生悅耳的琴音,即使隨心所欲的彈奏,神奇的科學魔法也能將它變成一首首令人陶醉的樂曲!這真是太奇妙,太不可思議了,這不僅讓我們體會到了音樂的美妙,更感受到了科技的神奇!
看,那兒有個小男孩正在和一只小鸚鵡對話呢!我急匆匆地跑過去看,原來是一只“電子鸚鵡”,它可愛極了,且旁邊有一串對話,于是我迫不及待的說了一句:“你好!”,它仿佛在與我逗笑,俏皮的說:“你說什么?我聽不清楚!”,于是,我便用慢速而標準的普通話說:“你好!”,它竟有禮貌的回答了我:“你好!”。這種易得的成就讓我心花怒放!這個高技展品――“電子鸚鵡”真先進,不僅能讓人與可愛的鸚鵡進行有趣的對話,更激起了我對科學的興趣!
參觀完這個讓人難以忘懷的湖南省科技館后,讓我更加形象而深刻的感覺到了科學的奇妙、神奇和現代科技的發達!還有什么樣的快樂能與之相比呢?
雖然湖南省科技館之旅的專車不知不覺的把我們拉回了株洲,可我的心卻遲遲沒有回來,依然沉浸在科學的世界中……
科技的作文 篇9
今天,我和媽媽、爸爸一起去溫州科技館玩。老規矩,由于種類太多,還是給你介紹兩種。
傾斜小屋:我勸你最好不要到傾斜小屋里去,因為一進小屋,就會頭昏眼花,直往墻上倒,真是奇怪。
不存在的三角形:真是大千世界,無奇不有,如果從觀察孔里看,分明就是一個三角形,但如果走近看,卻是一個類似于操縱桿的東西。
玩累了,我和媽媽、爸爸就筋疲力盡地回家了。
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