元旦活動策劃范文

元旦活動策劃范文1

　　xxxx年新年前夕，美麗的XXX小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝虎年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的新年，學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來！

　　“幼兒部慶新年歌舞大賽”12月30日下午，學校五樓會議室內一片歡騰，這里正在舉行幼兒部“慶新年歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學校的素質教育奠定了基礎。

　　“慶新年書畫展”為了迎接新年的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的'書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“XXX小學慶新年書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實，為師生營造了濃郁的節日氛圍。

　　“XXX小學慶新年首屆冬季運動會”樹文明新風，建和諧校園。為了深入開展“陽光大課間”活動并慶祝新年的到來，我校舉辦了“新校區首屆冬季運動會”。在開幕式上，來自全校18個班的同學們進行了隊形隊列展示，然后又進行了田徑、籃球、乒乓球、拔河等四個項目的比賽。在本屆校運會上，他們秉承“友誼第一，比賽第二”的優良傳統，發揚“沒有最好，只有更好”的賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質健康標準，促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。

　　“慶新年集體升旗儀式暨新隊員入隊儀式”xxxx年1月4日早晨是特別的一天，因為是新年開學的第一天又是我校新隊員入隊的好日子。全校師生齊聚在一起舉行了隆重的升旗儀式，120余名新隊員在隊旗下莊嚴宣誓，成為了一名光榮的少先隊員。王校長也在儀式上做了重要講話，要求全體少先隊員在新的一年里嚴格要求自己，做四好少年，努力學習，為學校爭光！

　　嶄新的XXX小學在新的一年里，有上級有關部門的正確領導，有家長社會的關心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓XXX小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土！

元旦活動策劃范文2

　　活動主題：歡喜購物賀新春，齊家同賀旺財年

　　活動目的：穩定老顧客，發展新顧客，引導消費者，在節日期間提高銷售

　　活動時間：200*年1月27日—200*年1月31日

　　活動一：迎新春，賀新年，送春聯

　　活動時間：200*年1月27日

　　活動內容：凡在本超市購物的顧客，可在賣場指定地點領取200*年**臺歷一本。限50名，送完為止。

　　操作方法：

　　1、分場在收銀處指定領取區域，由專人負責春聯的發放；

　　2、活動結束后分場將春聯的發放明細統一整理后，注明分場號交回營銷部。

　　活動二：年到福到禮送到

　　活動時間：200*年1月27日—200*年1月31日

　　活動內容：

　　凡在本超市一次性購物滿88元，憑單張收銀條均可在分場指定地點領取新年紅包一個，購物金額不得累計。顧客憑紅包里相應的優惠條款，在本超市獲得相應的新年實惠。

　　操作方法：

　　1、卡片需加蓋分場專用章；

　　2、卡片在兌換商品后需注明已換并回收；

　　2、新年卡片設計制作（營銷部）活動店12月24日至營銷部領取；

　　3、紅章制作（營銷部）活動店12月24日至營銷部領取；

　　4、活動兌換時間截止后1月12日將兌換商品明細及卡片交營銷部；

　　5、分場每天統計出紅章各個級別的`總數。

　　活動三：慶元旦賀新春送大禮

　　活動時間：200*年12月31—200*年1月18日

　　活動內容：凡在**超市活動店購買“**、**”系列紙單張收銀條金額滿20元即可憑收銀小票領取價值2。8元的**情侶皮夾面子1條，滿40元領取2條，單張收銀條最多領取2條

　　操作方法：

　　贈品直接送到配送中心物資庫，由物資庫進行統一配發至相關活動店，并記錄所發贈品數量分量

　　1、活動結束，分場將收銀小票統計整理于1月20日返回營銷部，附換贈明細表；

　　2、營銷部整理收銀小票明細發物資庫，物資庫按照明細表回收分場未送完贈品，統一退供貨商；其中出現的數量短缺由分場自行承擔損失金額；

　　3、已換部分商品由營銷部提供的收銀小票報商家處進行沖兌；

　　活動四：**、**影樓喜連緣，百家歡喜賀新春

　　活動時間：200*年1月1日

　　活動內容：在活動時間內，凡在本超市一次性購買金額達到一定標準，憑單張收銀條均享受

　　一次性購物滿58元 免費提供化妝、造型、服裝一次，照藝術照。送一張藝術照

　　一次性購物滿88元 免費提供化妝、造型、服裝一次，照藝術照。送兩張藝術照

　　一次性購物滿128元 免費提供化妝、造型、服裝一次，照藝術照。送四張藝術照

　　一次性購物滿218元 免費照全家福一次，限3人，送兩張

　　操作方法：

　　1、**超市在專版海報上宣傳活動內容，并宣傳**影樓的特色服務。

　　2、**影樓提供折扣支持和照片支持。

　　3、雙方本著互惠互利的原則，如果任何一方未能滿足方案中提出的要求，均承擔另一方的所有損失。

　　4、滿足金額的顧客的收銀條均加蓋分場章和附上**影樓宣傳冊，顧客憑此據均可在**影樓享受優惠。

　　5、顧客享受優惠時間截止到200*年1月20日

　　7、收銀員在收款時，查看顧客是否滿足其條件，然后將收銀條加蓋章與送出宣傳冊。

元旦活動策劃范文3

　　一、活動背景：xx年元旦、春節即將到來，為進一步落實團中央、團省委有關精神，為農民工子女營造一個歡樂、祥和的節日氛圍，扎實推進“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”在我市的實施，團市委決定，在元旦、春節期間開展慰問農民工子女活動。旅游系在兩節期間積極策劃活動。為了響應這一號召，作為大學生的我們應該不僅要充實自己，鍛煉自己，更應為貧困地區的教育做些貢獻，為以后的.工作打下堅實的基礎。為此，旅游系志愿者隊開展了活動。

　　二、活動主題：歡慶兩節 愛在身邊

　　三、活動目的：

　　1 、關愛農民工子弟，切實做好志愿者工作。

　　2 、增強大學生的責任感

　　3 、為武夷山市進修小學的建設做出貢獻，增強我院志愿者的社會責任感。

　　四、主辦單位：武夷學院旅游系團總支學生會策劃

　　承辦單位：武夷學院旅游系志愿者協會

　　五、活動對象：武夷山市進修小學四年級二班

　　六、活動時間：

　　1.元旦假期：1月1號-----1月3號2.春節前期：1月13-----15號

　　七、活動地點:武夷學院 進修小學

　　八、活動流程

　　1、前期宣傳

　　a、宣傳部負責海報2張：旅游系系樓瑞11 宿舍樓仁智6

　　b、志愿者協會用飛信通知所有干事，并由干事通知到其負責的志愿者;

　　c、宣傳部在網站主頁發布通知。

　　2、活動內容

　　a、物資捐助

　　b、功課輔導，心理解讀

　　3、活動過程

　　(1)、元旦節

　　a、參加志愿者在活動當天提前15分鐘到校門口等車

　　b、第一天18名志愿者參觀武夷學院，贈送禮品

　　c、對接志愿者對各自對接小學生進行功課輔導

　　(2)、春節前

　　a、參加志愿者在活動當天提前15分鐘到校門口等車

　　b、第一天18名志愿者坐車去進修小學，將之前準備的教科書、文具等捐贈給四年級二班。

　　c、對接志愿者對各自對接小學生進行功課輔導

　　6、元旦活動總結

　　a、活動結束后，開展交流座談會，組織者及時進行溝通，為下次志愿活動。積累經驗。

　　b、在中心例會上報告活動情況，和中心成員一起互相交流學習，為以后活動做好充分的準備。

　　c、整理好活動信息，宣傳部做好活動后的宣傳工作，提升舉辦方形象。

　　d.登記好講課人員資料，充實人才庫。

　　九、各部門工作匯總宣傳部：

　　1、負責制作海報三張展板兩塊分別粘貼活拜訪到指定位置;

　　2、在院網站主頁及樟樹林論壇、青春縉云和咨詢網做好前期宣傳工作;

　　3、整理好活動的資料在論壇上做好后期宣傳工作。

　　秘書部：

　　1、準備好相關獎品及證書;

　　2、通知會員參加活動并做好講課人員的報名工作;

　　3、做好活動的記錄工作。

　　活動部：

　　1、活動策劃，組織活動的具體工作;

　　2、申請教室;

　　3、邀請評委、嘉賓;

元旦活動策劃范文4

　　活動背景：

　　在孩子們的笑聲中，在孩子們的奔跑追逐中，我們迎來了xx年。在這告別舊迎新的日子里，我們生命的歷法翻開了新的一頁。本次我們以“快樂動手，交換分享”為主題，在這個快樂的日子以年齡段為單位組織幼兒制作新年禮物進行同伴間的相互交換，感受新年的氣氛，體驗活動帶來的樂趣。

　　時間：20xx年12月31日

　　活動準備：

　　新年環境布置，數碼油畫，馬賽克畫，拼圖，一點水果和糖果

　　活動過程：

　　一、新年環境布置

　　幼兒園整體布置節日環境，營造節日氛圍。讓孩子們也參與到過年環境的安排中，感受到自己為新的'一年做出了貢獻，并有了成就感和喜悅感。

　　新生班：鞭炮、新年賀卡等

　　二年級：窗飾、兒童作品、彩鏈等

　　第一類：彩鏈、愛情許愿卡等

　　中二班：皺紙拉花、新年糖果等

　　小班：窗花、新年老人等

　　每個班級都根據班級要素反映兒童的參與。每各班級都可以組織孩子們參觀班級，以欣賞每各班級豐富多彩的布置風格。 一方面，他們可以感受到強烈的節日氣氛，另一方面，他們也可以具有強烈的美感。

　　二、節日教育，理解新年意義

　　結合新年主題的課程展開節日主題教育，在日常談話中也滲透節日教育，讓孩子在聽聽講講中感受過新年的愉快，通過唱歌、繪畫、手工等方式表達對新年美好的愿望。

　　三、禮物制作，快樂交換

　　活動目標：

　　1通過自己的努力完成新年禮物，體驗成功的感覺。

　　2與朋友交換新年禮物，大膽祝福他人。

　　活動內容：

　　大團隊：數字油畫（小xx數字油畫）與油畫作品互相贈送，互送甜蜜祝福和新年歌曲。

　　中班組：現場進行馬賽克貼畫、作品相互交換并能表達自己對同伴的新年祝福、新年歌的歡唱福。

　　小班組：現場進行拼圖，同伴間相互交換拼好的禮物并能大聲跟同伴說新年好、面具舞會、新年歌歡唱。

元旦活動策劃范文5

　　為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養能力。

　　一、活動主題：

　　關愛自我，樂在其中

　　二、活動時間：

　　20xx年1月1日

　　三、活動場地：

　　學校操場

　　四、活動方案

　　（一）活動方式：

　　1、多個游戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的游戲；

　　2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的`兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。

　　（二）游戲項目：

　　1、巧手挾珠

　　2、兩分投籃

　　3、盲人敲镲

　　4、雙腿夾球行走

　　5、硬幣乖乖

　　6、保齡球風暴

　　7、吹乒乓球

　　（三）各活動負責人及活動規則：

　　1、巧手挾珠

　　負責人：在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。

　　2、兩分投籃

　　負責人：游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張，3個全中者獲得獎券2張。

　　3、盲人敲镲

　　負責人：蒙上眼睛，原地轉三圈后走向預先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

　　4、雙腿夾球行走

　　負責人：游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票。

　　5、硬幣乖乖

　　負責人：游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。

　　6、保齡球風暴

　　負責人：參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張。器材：實心球2個、礦泉水瓶5個7、吹乒乓球

　　負責人：兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內，10秒鐘為限。

　　五、活動要求

　　1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：反對弄虛作假。

　　2、在活動時，學生手持“入場券”（每人3張）參加游園活

　　動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。

　　3、每位學生參加活動時都要遵守紀律，并發揚謙讓的精神，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。

　　4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環境衛生。

　　5、活動項目負責老師要求：

　　各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：

　　（1）活動點要有分別設入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明游戲規則。

　　（2）活動器材要準備充足，各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。

　　（3）組織參與活動學生排隊參加活動，對于個別不排隊，不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。

元旦活動策劃范文6

　　一.活動主題

　　放飛大學夢想，慶賀20xx元旦晚會。

　　二.活動背景

　　轉眼間20xx年就這樣走過了，我們即將迎來20xx年，在我們對過去一年唏噓不已的時候，我們也對即將迎來的一年有一點期待和興奮。為了紀念我們過去的一年，我們決定舉行一次元旦晚會，也希望大家能夠積極參與進來。

　　三.活動意義

　　通過舉辦元旦晚會，主要意義在于提高同學之間的友誼，增加同學們在大學的'快樂時光。

　　四.活動目的

　　1、展示我班全體師生熱情活潑的一面。

　　2、讓學生充分交流，為大學生活增添美好樂章。

　　3、挖掘優秀人才，使其特長得到更好的展示與培養。

　　4、擴大班委的影響，并鍛煉班委的能力。

　　5、喜迎新年的到來。

　　五.活動時間

　　20xx年12月28日晚19：30---21：30

　　六.參與人數

　　全班同學、另邀請輔導員與食品班的部分同學。

　　七.活動地點

　　教學樓A區五樓

　　八.活動流程

　　1.晚會前期準備：

　　1)班委預約好時間，并確定具體晚會時間。

　　2)通知全班同學此次晚會時間和活動地點。

　　3)通知各班委及具體負責項目。

　　2.晚會負責人具體安排：

　　1)晚會申請、總結書負責人：鄭、佘

　　2)晚會主持人：劉

　　3)前期宣傳負責人：周

　　4)晚會所需道具、食品、獎品購買人：蔣

　　5)活動突發情況及安全負責人：楊、趙

　　6)活動攝像負責人：周、單

　　7)成果展制作人：陳

　　8)活動節目游戲負責人：單

　　9)活動前各負責人確定活動進行的是否如預期一樣。

　　九、活動具體進程

　　1、18：40班委及活動策劃人到場裝飾教室、調試設備

　　2、19：20所有同學入座完畢，顯眼的座位不可空

　　3、19：25主持人請大家將手機調制靜音

　　4、19：30主持人致開幕詞并講解活動中游戲規則

　　5、19：40活動正式開始，主持人按照節目單順序宣報要參加表演同學的姓名以及帶來的節目名稱

　　6、21：30活動結束

　　7、主持人致謝并頒發獎品，同學們離開教室

　　8、班委留下清理場地

　　十、活動注意事項

　　1.活動中不得擅自離開。

　　2.活動出席人員人數，未出席人員的具體原因。

　　3.活動期間紀律和安全問題。

　　策劃人：劉xx

　　策劃班級：生物xx班

　　時間：20xx年12月26日

元旦活動策劃范文7

　　一、 活動背景

　　元旦游園會之“辭舊迎新”創意燈展是山東師范大學美術學院的特色活動之一，也是文化傳承的一種體現，是當代大學生傳承中華文化豐富課余生活相互交流的一個媒介。在全校范圍內開展元旦游園之燈展活動，有助于引導同學們對文化傳統的認識，培養全面的歷史文化知識，從而成為擁有濃厚文化底蘊的.當代知識青年。花燈是中華民族的優良傳統，也是體現一個民族的文化凝聚力的體現。大學生應該時刻謹記文化傳承，樹立良好的文化繼承責任意識。在日常生活中，從而不斷完善我國歷史文化傳承。

　　二、 活動目的

　　本次活動的目的在于調動學生的積極性，來創造他們心目中最美的創意展燈，并參展。不僅可以培養他們的團隊意識，動手能力和創意思維，同時也促進了校園文化的交流，增強校園的設計氛圍。并能夠很好的展現出同學們的獨有風格，為學校添加一處別有韻味的風景，和一個優秀的可以傳承的品牌活動。

　　三、 活動名稱

　　山東師范大學美術學院元旦游園會之“辭舊迎新”創意燈展

　　四、 策劃主辦單位

　　院學生會女生部

　　五、 活動面向群體

　　山東師范大學美術學院全體在校學生

　　六、 活動目標

　　本次活動的目標，簡而言之，即培養同學們的團隊意識和動手能力和創意思維；促進校園內各系的文化交流和風格展現，增加設計氛圍和創立品牌活動。

　　七、 活動安排

　　12月21日：晚18：00——20：00在B區421展廳上交作品及報名表。

　　八、 活動要求

　　1）參展作品分為個人主題燈和班級主題燈

　　2）班級主題燈要求能夠展現出班級風格。

　　3）個人主題燈以辭舊迎新為主題，體現當代大學生積極向上的一面。

　　4）班級主題燈參賽以班級的名義參加，13級、14級每班級至少3盞（12級不做要求）；個人主題燈以個人或組合名義參賽，沒有數量限制。組合最多2人。

　　5）參展作品必須是由原材料手工制成（材料不限）否則將視為無效作品。

　　九、 評選方式及獎項

　　1）班級主題燈設立一、二、三等獎，每年級各一名（頒發獎狀）

　　2）個人主題燈設立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名（頒發獎狀）以及相應德育學分。

　　參與優秀獎獎勵相應德育學分。

　　十、 聯系人

元旦活動策劃范文8

　　一、活動目的

　　在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福xxxx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

　　二、活動時間：xxxx年12月31日下午

　　三、活動地點：本班教室

　　四、參加人員：本班老師、全體同學

　　五、活動準備：

　　1、布置教室，體現節日氣氛。

　　2、小主持人做好準備。

　　3、學生準備節目

　　歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

　　個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

　　六、活動過程：

　　1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

　　2、開場白：

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xxxx年元旦如約而至；

　　女：在這一刻，我們已經感受到了春的`氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；

　　男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長；

　　女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　男：瀏河小學校六年級2班xxxx年元旦聯歡會現在開始！

　　3、班主任致新年賀詞。（略）

　　4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多）

　　5、活動一：個人才藝展示（略）

　　6、游戲：腦筋急轉彎（略）

　　7、活動二：互送祝福（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）

　　8、結束語：

　　男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

　　女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

　　男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！

　　女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

　　男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

　　男女合：瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！

元旦活動策劃范文9

　　一個好的活動方案需要前期準備、活動期間具體安排、后期的收尾工作三大部分組成，如果是社區舉行的活動更要細中有細，下面為大家整理了社區元旦活動策劃方案模板，幫助大家更好的策劃元旦活動，讓活動的氣氛更熱烈。

　　一、活動前期（籌備階段）

　　活動前期的不同階段也有不同的工作重點，具體分析如下：活動籌備初期、活動籌備中期和活動籌備后期。活動前期的籌備工作十分重要，充分的籌備工作能促進活動的順利開展。籌備工作對活動統籌社工的能力有較大要求，包括方案策劃能力、團隊溝通能力、對外溝通能力、時間管理能力等。

　　根據本次元旦活動的安排，活動籌備前期預留半個月時間，活動籌備中期預留1個月，活動籌備后期預留半個月時間。

　　（一）活動籌備初期（半個月時間）

　　籌備初期重點是方案書的討論以及撰寫，方案書撰寫后，按照機構程序申請經費，與相關部門談合作，鏈接資源。方案撰寫前需要進行需求調查、收集各方意見等，需求調查是活動的前提，需結合新年的氣氛從社區層面、服務對象層面考慮活動的需求；各方意見包括其他同工、社區熱心居民、義工骨干、利益相關方，還有相關部門（街道辦事處、民政科、居委、村委、企事業單位等）的意見。

　　多方意見收集完畢，就可以開始撰寫方案書了。完整的活動方案包括名稱、形式、時間、地點、目標對象及人數、人手編配、宣傳方法、背景和理念的闡述、活動目的及目標、活動程序安排、經費預算、預計困難及方法等。

　　在活動時間安排方面，根據傳統節日的時間，安排新年主題活動，最終明確一個具體的活動時間。元旦活動是年度服務編排的其中一個，社工需要活動提前“播種”，如提前宣傳、提前編排與元旦主題相關的節目表演等。

　　（二）工作活動籌備中期（一個月時間）

　　籌備中期重點工作是宣傳、資源鏈接、人員分工落實、方案執行等。為了避免與其他單位撞期，大型活動需要向街道相關部門和當地派出所申請備案，提前向相關部門申請場地、硬件設備、桌椅等。

　　活動宣傳與推廣。活動前一個月便要有序地開始進行宣傳工作，利用宣傳單張、宣傳海報、舞臺KT板、公眾號平臺等方式進行宣傳，宣傳工作由專人負責。活動的宣傳方式要結合服務對象的特征，如活動的服務對象是長者，他們較少使用手機，對文字信息興趣不大，故在宣傳策略上，充分利用社區的特點（熟人小區）、發揮本地義工的作用、利用中心恒常服務（周二周四義診服務）、社工入戶探訪等，以一傳十，十傳百的口語傳播的方式加大宣傳效果。特別注意：統籌部門內部明確對外宣傳的文字材料后，細心審核宣傳物料文字內容，尤其是單位名稱、領導名稱無誤后，再讓宣傳部門同事制作。

　　鏈接社區資源。社工在策劃活動中，需要結合社區現有和待利用的資源，尋找合作方。方案書落實后，帶上宣傳物品，與相關單位談具體合作事項。其中，本次活動通過元旦募捐倡議書（募捐與元旦相關的物品，如水果、日常生活用品），發動了社會各界、社區相關部門、企事業單位、社區居民的力量，為元旦晚會的順利開展提供必要的條件。另外，也可以以參演的方式鏈接資源。

　　人員分工落實。合理的人員分工是十分關鍵的，分工可以分為軟件和硬件工作。軟件方面一般包括宣傳、義工招募、主持人招募、對外溝通、節目彩排、音樂收集等，硬件方面包括物資管理（包括購買、借用）、場地申請、布置、檢查等。人力是活動中最關鍵的一部分，統籌社工需要對負責社工的能力、性格等有一定的了解后，進行分工。工作分工要詳細，分配給負責社工，讓負責社工具體執行，給予最遲完成時間。統籌社工不需要過多執行具體工作，在計劃完成任務的時間截點向負責社工了解工作的完成情況，建立追責制度，負責社工對于未能完成的工作給予解釋，同時也加快速度完成任務。從活動前期的方案策劃，到方案的執行，調動社區居民、本地義工的參與，而非只是在活動當天的參與。

　　召開工作進展會議。每周相關活動負責人開展一次工作進度的匯報，了解籌備工作的'進展和及時解決籌備過程中遇到的難題。

　　（三）活動籌備后期（半個月時間）

　　籌備后期重點是每一項細節任務的跟進，包括音響設備的檢查、主持人及參

　　演團隊的預演等。細節是活動中不可忽視的一部分，甚至有“牽一發而動全身”的影響。活動籌備后期，統籌社工需要明確掌握每一項細節工作的進展。

　　細致的分工。盤查工作的進度，檢查細節工作，負責社工對負責的工作查漏補缺。統籌社工對接每一個環節負責的社工，清晰把握每一個環節如主持人、表演團隊、場地布置、嘉賓邀請、物資管理等的完成情況。

　　物資的清點。活動涉及到的一切物品，如音響設備、桌椅、水牌、桌椅、獎品禮品（提前讓義工根據一、二、三等獎分類打包整理好）、場地布置圖（條件允許下，可以制作大海報場地布置圖，清晰標明場地分配情況）、機構宣傳物料（宣傳單、橫幅、展架）等。元旦活動安排抽獎環節，抽獎券制作包括正票和副票兩部分，正票由居民自己保管，副票放抽獎箱，在抽獎券上寫明憑券領取獎品。注意：合理預計活動人數，抽獎券的數量要大于參加活動人數，盡量讓參加者能有中獎的機會，減少社區居民因沒有抽獎券而發生沖突現象。

　　排練。主持人需要對晚會的流程、社區及居民特性要熟悉，在活動開展前，主持人需要預演，熟悉主持稿內容，不斷改善主持稿，尤其是在介紹領導姓名、頭銜，需要與相關部門核實。其次，安排表演團隊排練，清晰節目的時間安排，做好上場準備。相關工作人員檢查音樂是否出現問題等。

　　名單落實。再次落實出席活動的嘉賓、領導、表演團隊和服務對象。活動中如有領導、嘉賓出席，需要合理安排出席順序、桌椅擺放順序、水牌準備、邀請函制作。

　　工作進展會議。一周安排2個會議，會議的重點是工作執行情況匯報以及匯報遇到的困難，提出解決的方法。建議每一個負責社工針對個人負責的工作，預計一個困難，并提出解決方法。

　　二、活動當天

　　“臺上一分鐘，臺下十年功”。籌備工作告一段落，迎來了最關鍵的日子，即“活動當天”。當天活動的安排一般包括：

　　1.場地清理/場地安全檢查。

　　如果是戶外場地，需要提前讓相關部門安排清潔工打掃衛生，借用垃圾桶及垃圾袋，引導居民愛護環境。最重要的是場地安全檢查，負責社工需要檢查場地是否存在安全隱患，在車輛往來的地方、容易出現意外的地方，張貼安全提醒。除了義工，還可以邀請社區治安人員協助當天晚會秩序.

　　2.場地布置。

　　場地布置包括燈籠懸掛、桌椅擺放（十分重要，利用水牌指明領導、嘉賓、服務對象、表演團隊等位置）、音響設備的準備及調試、燈光的調試（6點左右天黑，6點前需要開燈）、水果零食的準備等。

　　3.物資準備、硬件檢查。

　　活動中安排便民服務點，準備飲用水（桶裝水和一次性杯子）、藥箱、活動指引等，分類擺放活動所需要的物資，由專人負責管理。大型晚會活動最重要的是主持和音響設備，要保證這兩個環節不能出現差錯。在活動正式開始前，要先檢查音響設備的質量以及備用音響設備的準備。

　　4.義工崗前培訓。

　　有負責社工跟進義工崗前培訓，每一個義工都需要清晰自己的工作任務。

　　5.參加者簽到及暖場音樂播放。

　　合理安排簽到處的位置，根據預估出席的參加者人數，可以分成老人、孩子簽到處；社區居民簽到處；表演團隊簽到處。在活動正式開始前，播放與元旦相關的暖場音樂，吸引人群。

　　6.活動程序執行。

　　晚會正式開始，節目催場人員不能忽視。統籌社工與主持人用暗語傳達信息。如抽獎環節前，跟進抽獎物品是否準備好，準備好給予主持人ok手勢。活動開始前，與表演團隊達成共識，即從左邊上舞臺，從后邊下舞臺。

　　7.活動結束，收集意見表及大合照。

　　戶外大型活動可以采用簡單有趣的意見收集方法。提前準備好滿意度調查KT板，如用貼紙表示對本次活動的評價，滿意請在規定位置貼紙。

　　8.場地清理。

　　活動結束后，及時安排相關人員清理場地，貴重物品先妥善保管。

　　9.其他。

　　考慮活動的時間，是否需要為工作人員、義工、領導、嘉賓、表演團隊等申請餐補或零食充饑。

　　加強對突發事件的處理能力。根據以往開展活動的經驗，以及對突發事件的了解，做出相應的解決方案。

　　三、活動結束后

　　活動結束后需要完成后續工作，如經費報銷（需要備注活動中的贊助經費）、新聞稿的撰寫及發布、收集相關部門對活動的建議、部門內部對活動的盤查，活動中總結經驗、服務成效的評估、與合作方維持聯系和探究繼續合作、考慮活動的可持續性、文書資料歸檔等。

　　新聞稿、感謝信內容可以提前準備，及時發布，提高時效性。

　　四、總結

　　以上活動的經驗分享是基于社區大型元旦晚會的總結反思，總體上活動取得較好的成效，也有可圈可點的地方。大型社區活動對統籌部門、社工要求能力強，統籌社工根據負責社工的能力，合理分工，避免執行具體事務，建立追責制度，提高對全局的把控。統籌社工加強時間管理的能力，社區大型活動需要2個月的時間籌備，在安排工作中，需要考慮時間的銜接性，即不同的時間段可以安排不同的工作任務。團隊溝通十分重要，定期開展工作進展會議，了解工作進度。活動的主題要清晰，鮮明，如借助元旦活動傳達關愛老年人，則節目的編排、場地布置、氣氛營造與關愛老年人有關。最后，社區活動要取得成效，必須發動社區相關部門的參與。

　　總之，細節決定成敗。做好細節，才能贏得口碑。在此也感謝對本次活動大力支持的伙伴們。

元旦活動策劃范文10

　　一、活動背景：

　　轉眼間2018年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發展，弘揚我院精神文化風采，增強學院的凝聚力，融合師生情誼，展現我院學生良好的精神風貌和素質文明，特舉辦大型元旦文藝晚會。

　　二、晚會主題：

　　"春舞翩然，美在經管"

　　三、晚會具體情況：

　　1、主辦單位：西北農林科技大學經濟管理學院團工委學生會

　　承辦單位：經管學院學生會文藝部

　　協辦單位：經管學院學生會其他各部

　　2、晚會時間與地點

　　時間：20xx年12月20日19:00(暫定)

　　地點：西北農林科技大學北繡山活動中心

　　四、邀請嘉賓：

　　校、院領導和老師以及各院主席團等

　　五、晚會各階段任務：

　　1、晚會策劃及準備期

　　前期準備包括申請北繡山活動中心場地;安排各副部和志愿者進行元旦晚會報名節目宣傳;請辦公室發飛信通知各班班長準備演出節目;在微博、人人等各大網絡媒介上宣傳，加大宣傳力度;分三次節目篩選，每周一次，安排副部和志愿者分管節目督促，三周篩選后確定最終節目;提前聯系主持人以及各大兄弟部門(女工部、紀檢部等)幫忙主持以及布置會場和安排會場秩序工作;租借演出用服和晚會布置用品(禮花、禮炮等);做好舞臺屏幕、燈光的申請準備與確定工作。

　　2、晚會當日主要流程：

　　晚會當晚要統籌整個元旦晚會的流程，保證前臺后臺的工作流暢;

　　在觀眾入場階段，采取大屏幕播放校園微視頻，各優良學風班級自我介紹、優秀學生、班主任采訪等;

　　以創新為整場晚會的主要思想;

　　晚會過程中設有互動微博墻，讓在場觀眾參與其中，互動環節中通過領導幫忙喊停抽取微博參與幸運觀眾說新年寄語，并且發放小禮品;

　　在互動環節被選中同學可以邀請院長、書記、輔導員以及部分老師、班主任一起表演節目;

　　在晚會表演結尾，全體演員、學生會工作人員上臺謝幕。

　　3、晚會后期：

　　晚會結束后，需要宣傳部就這次元旦晚會進行寫稿拍照，發送到校、院網站上;晚會結束的會場打掃;歸還所借的衣物等。

　　六、學生會各部門分工

　　文藝部：晚會節目的準備彩排和晚會的進程，相關道具的購買和服裝的租借，晚會結束后道具服裝歸還，晚會書面總結，對演員進行嘉獎等。

　　宣傳部：16日下午張貼海報，18日下午4點前將宣傳板抬至繡山。

　　19日下午6點前完成會場橫幅和背景字的貼掛及裝飾工作，及晚會期間的照相工

　　作。

　　女工部：晚會禮儀在20日晚6點到位，化妝4點30到位

　　紀檢部：20日晚6點30組織觀眾進場，晚會后同學的出場，晚會結束后清理會場，維持會場秩序。

　　組織部：晚會前同學的進場，晚會后同學的出場，及會場的秩序。19日前收齊20日需請假的演員及工作人員名單，20日下午2點前將假條發放到工作人員手中。生活部：20日下午6點前擺放好會場內的桌椅，為晚會準備開水(5壺)，晚會結束后清理會場。

　　體育部：20日下午6點前擺放好會場內的桌椅，晚會結束后清理會場。辦公室：茶葉、紙杯的'準備，寫、發請柬。

　　素質拓展部：晚會進行期間協助文藝部組織后臺演員，晚會結束后打掃舞臺和化妝間。

　　科創部：盆景的租借及歸還，20日6點之前擺放到位。

　　就業指導部：協助文藝部組織后臺演員，晚會完后，打掃化妝間及舞臺。實踐部：演出道具的搬放，及會后大賽會場。

　　學評部：和辦公室一起搞好請柬的發放，及會后對演員的嘉獎。

　　*互動環節由心理咨詢部、組織部、紀檢部負責。

　　七、活動總結：

　　1、活動結束后，我部進行相關總結，吸取舉辦此次院元旦晚會的經驗與教訓;

　　2、組織生活結束后，各領導老師以及團工委學生會工作伙伴、全院學生若提出相關建議，我部將積極采納，予以改進。

　　八、經費預算：

　　1.舞臺布置

　　舞臺布置(氣球彩帶等) 300元

　　2.晚會準備

　　項目 費用（元）

　　噴彩、禮花300

　　主持人化妝、服裝900

　　節目服裝租借1500

　　給老師的禮物500

　　鮮花100

　　麥克風電池80

　　水果100

　　互動環節觀眾獎品250

　　節目道具運送300

　　文印，節目單，邀請函100

　　其他(根據具體節目決定)500

　　合計4930元

　　九、注意事項：

　　活動期間尤其注意安全問題，并在安全確保的情況下進行順利開展;注意會場清潔，保證會場秩序。

元旦活動策劃范文11

　　1、活動背景：

　　光陰荏苒，201年即將結束，2016年即將到，為了讓孩子們獲得更多的快樂、健康的成長，我們計劃組織一場開心的娛樂活動，讓學生在緊張的學習氣氛里得到緩解，讓學生更喜歡學路，老師和學生相處的更加融洽，學生更多的了解老師，學生們可以更好地展現自我的機會，將會學習更加優秀，另外也為明年的.招生計劃做更好的鋪墊工作。

　　2、活動主題：

　　內部：2016新年狂歡夜外部：迎新年寒假招生特惠全城

　　3、優惠活動：

　　一對一班99088折

　　一對一00時以上送晚自習作業輔導費用滿0000送晚自習

　　4、活動時間：

　　201年12月1日晚上7：00—12：00

　　5、活動地點：

　　學路教育華聯校區

　　6、活動內容：

　　主線活動：2016新年狂歡夜。

　　輔線活動：學路新生節寒假特惠報名續費贈禮品。

　　優惠活動：201年12月24日至2016年1月1日報名優惠

　　優惠一：活動期間，一對一班60時以上（含60時）優惠98折。

　　細則:所有新生老生嚴格按照優惠價格優惠，另外贈送學習方法一套。

　　優惠二：活動期間，一對一班100時以上（含100時）優惠9折。

　　細則：所有新生老生嚴格按照優惠價格優惠，另外贈送學習方法一套。

　　優惠三：活動期間，一對一00時以上（含00時）送晚自習作業輔導。

　　細則：所有新生老生嚴格按照優惠價格優惠，另外贈送學習方法一套。

　　7、迎新年活動對象：

　　學路教育一對一、班、晚自習在學學生。

　　8、現場

　　第一、布置一對一教室、第一教室、第二教室、第三教室。

　　第二、租用音響、話筒，購買圣誕、元旦布置材料，購買糖果，瓜子等。

　　第三、一對一教室茶話會；第一教室才藝表演；vip教室物品放置；SpLA：第二、第三教室。

　　第四、禮品準備：筆記本水晶球盒子裝蘋果。

元旦活動策劃范文12

　　活動目標：

　　1.通過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍。

　　2.鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。

　　活動準備：

　　1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

　　2.背景音樂《新年好》。

　　活動重難點：

　　裝扮環境的方法和操作方法

　　一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣

　　1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

　　2.教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

　　二、引導幼兒動手操作，布置新年環境

　　1.教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來？

　　2.幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

　　提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的'氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

　　3.教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

　　4.教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。

　　三、欣賞新年環境，體驗成功的喜悅

　　1.教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境，留下操作的足跡。

　　2.欣賞環境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。

　　四、活動延伸：

　　1.引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

　　2.如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

　　元旦活動策劃書

　　活動時間：20xx年12月31日

　　活動目的：

　　1.通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　2.讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

　　活動過程：

　　1.來園活動。(各班教室)

　　2.生活活動。

　　3.新年心愿包活動。

　　準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

　　玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

　　4.親子運動會

　　5.大家共同許愿，迎接新年氣球升空。燃放新年禮花，元旦活動結束。

　　元旦活動注意事項：

　　1.參加元旦活動時不擁擠、要排隊；

　　2.活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；

　　3.活動時要注意安全；

　　4.活動時盡可能到人少的地方參加活動；

　　5.中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

元旦活動策劃范文13

　　20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。

　　一、活動內容：

　　幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

　　二、活動宗旨：

　　1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

　　2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。

　　3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

　　參與人員：實驗中班所有家長及小朋友

　　三、節目單：

　　開場：新年好

　　1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）

　　2、歌曲《好大一個家》

　　3、歌舞《踏浪》

　　4、游戲《小海龜登陸》

　　5、舞蹈《Open your dream》

　　6、歌舞《三只熊》

　　7、詩朗誦《再別康橋》

　　8、歌曲《春曉》

　　9、舞蹈《健康動起來》

　　10、家庭游戲《足球寶貝》

　　11、歌曲《荷塘月色》

　　12、舞蹈

　　13、親子游戲《同舟共濟》

　　14、歌曲《愛我你就抱抱我》

　　15、舞蹈《小星星洗澡》

　　16、家長游戲《紙杯傳水》

　　17、武術操《精忠報國》

　　18、魔術《神奇魔術棒》

　　19、自由表演時間段

　　20、親子游戲《春雷陣陣響》

　　21、頒發紀念品

　　結束《假如幸福你就拍拍手》（注：節目如有變動需提前給老師說）

　　附：

　　游戲1：《小海龜登陸》

　　游戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰。

　　游戲2：（家長游戲）

　　我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

　　游戲規則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒滿水，第一個家長把自己杯子里的'水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。

　　游戲3：親子游戲：同舟共濟。

　　游戲規則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者。

　　游戲4：春雷陣陣響。

　　游戲規則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

元旦活動策劃范文14

　　主題目標：

　　1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

　　2、通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。

　　3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

　　主題設計結構：

　　1、認識元旦了解中國的傳統節日

　　2、迎接元旦，新年新氣象。

　　3、迎接新年，精美卡片。

　　4、慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。

　　活動主題：

　　認識元旦——傳統習俗

　　活動目標：

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

　　2、知道過了新年，又長大了一歲。

　　3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

　　活動準備：

　　日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　活動重難點：

　　理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

　　活動過程：

　　一、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣。

　　1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……）今天呀，我們主要來學習“元旦”。

　　2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的'第一天）

　　3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。

　　二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦。

　　1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？

　　2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

　　3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

　　4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

　　三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

　　1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

　　2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

　　四、延伸活動：

　　引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

元旦活動策劃范文15

　　一、活動主旨：

　　放松心情、全員參與，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。

　　二、時間：xxxx年12月31日。

　　三、主持人：……。

　　四、地點：多媒體教室。

　　五、參與人員：年輕教師及有興趣的'教師。

　　六、背景布置：

　　所需物品：汽球、彩帶等。

　　七、晚會其它物資準備：

　　抽獎禮品。

　　各種游戲道具(祥見具體游戲規則)。

　　八、晚會節目安排：

　　1、歌舞

　　(1)歌：以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)。

　　(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”、

　　2、活動：

　　(1)乘公共汽車游戲：

　　主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最后，被敲次數最多者，唱一首歌。

　　(2)小九九接龍游戲：

　　站上一排人，坐其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)

　　(3)相依為命：兩人站在一張報紙上，開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續，答對問題，問下一道，共5題，問完時，還能符合上一條規則的，游戲結束發獎。(詳見腦筋急轉彎)

　　(4)占領陣地：每組9人，凳子比人數少一條，然后大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最后一人獲勝，并獲獎品。

　　(5)

　　①默契：一人描述物品或成語，另外一個猜，限制一分鐘。

　　成語：十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開……

　　物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦……

　　②善解人意：抽取一組人，人與人之間不能說話，由主持人傳話，只能靠動作表達意思，獲勝者每人一獎品。

　　(6)緣分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲，抽號選對，用抱汽球方式夾爆汽球，勝者各得獎品一個。

　　(7)幸運之星抽獎活動——活動結束，主持夫抽號，獲獎者續抽號，抽出9個幸運之星，并頒發相應獎品。(人未來，或中途離者，則算棄權)。

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