中國傳統文化作文[常用10篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的中國傳統文化作文10篇,歡迎大家分享。
中國傳統文化作文 篇1
紙是中國的民間藝術魂寶,是民間藝術的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。鳥、蟲、魚、獸、花草樹木、亭橋風景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過節或喜事臨門,人們都要剪一些“!薄跋病薄皦邸,等貼在窗戶上、門上來表示慶賀。
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來認識中國博大精神的剪紙文化。
例如:十二生肖剪紙中的子鼠。它的腦袋圓圓的;鼻子尖尖的';還長滿了許多胡子;身子活像一顆大瓜子;它的尾巴彎彎的,很像英文中的“S”;眼睛黑黑的、小小的,好像小黑豆;手和腳像書法中的一點;兩只耳朵豎起來,直直的,好像是怕別人發現它上桌偷油吃。
民間藝術剪紙,是它展示了中華傳統文化的光輝與燦爛。它是我國寶貴的歷史遺產。
中國傳統文化作文 篇2
京劇已經有兩百多年的歷史了,它博采眾長,是中國戲曲藝術中的瑰寶。它是在徽戲和漢戲的基礎上,吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優點和特長逐漸演變而形成的。京劇音樂屬于板腔體,主要唱腔有二黃、西皮兩個系統,所以京劇也稱皮黃。京劇常用唱腔還有南梆子、四平調、高拔子和吹腔。京劇較擅長于表現歷史題材的政治和軍事斗爭,故事大多取自歷史演義和小說話本。既有整本的大戲,也有大量的折子戲,此外還有一些連臺本戲。京劇角色的行當劃分比較嚴格,早期分為生、旦、凈、末、丑、武行、龍套七行,以后歸為生、旦、凈、丑四大行。
京劇的戲劇情節是安和的,在平和清楚的敘事過程中展現優美,它不用緊張、激烈、刺激的劇情吸引觀眾;京劇的音樂伴奏是安穩的,在悠悠京胡伴奏下,給人一種天衣無縫的安穩感覺;京劇的表演風格是安詳的,既不過分高亢激昂,也不刻意一唱三嘆,從不強調暴力和血腥。京劇在發展,在創新,在與時俱進,并沒有安于現狀,安常處順;京劇在推陳出新,并在不斷的.推陳出新中,弘揚安和、安穩、安詳的風貌,才能安坐戲劇舞臺國粹的王座安然不動!
1960年,周總理曾在北京新街口總政排演場觀看京劇《霸王別姬》。戲劇開始,劉邦發兵攻打項羽。群臣紛紛勸諫,項羽不聽?偫碚f:一人言堂。項羽回到皇宮,虞姬又規勸,項羽還是不聽?偫碚f:一家之長。當演到項羽孤軍陷入設好的埋伏時,總理道:一籌莫展。當虞姬備酒安慰項羽時,總理說:一曲挽歌。四面楚歌,漢兵將至,虞姬拔劍自刎,全場劇終時,總理又說:一敗涂地?偫韮H用20個字就概括了項羽失敗的全過程,堪稱妙絕。
京劇是國粹,是我們民族優秀文化的精華,遺憾的是現在許多青少年對此知之甚少。
中國傳統文化作文 篇3
農歷大年初一是春節,俗稱“過年”。這是我國最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。這一天家家戶戶都張燈結彩,一片喜氣洋洋的景象。我問媽媽:“春節有哪些風俗呢?”媽媽說:“中國有許多風俗,象貼春聯、剪窗花、蒸年糕、包餃子、放鞭炮、除夕守歲、拜年等習俗至今仍然盛行!
春節我到姥姥家去坐客,因為路程遙遠,我們乘上了公交車,一上車,我發現人很多,只好緊緊地拉住媽媽,這時,身旁一個叔叔對我說:“小朋友,我就要下車了,你坐吧!”我對叔叔說:“謝謝。”這時,又上來了一個小男孩,我對他說:“我們一起坐吧!”這時,媽媽和那位叔叔都向我笑了。
汽車到站了,姥姥家到了,一進門,舅公在門口剖魚,我忙說:“舅公新年好!”舅公笑了。咦,姥姥在哪里?我跑到廚房,姥姥和舅婆在忙碌,我連忙有禮貌地向她們問好,她們對我說:“你真是一個好孩子。”吃飯了,我一起幫忙分碗筷,讓長輩們先入席,然后我再入座,大家夸我像個小大人。
飯后,表弟們都出去玩了,我看見他們在馬路邊放鞭炮嚇行人,還把點燃的.鞭炮扔進水中取樂,我這個大哥哥急忙上前阻止,告訴他們這樣放鞭炮危險又污染環境,他們聽了我的話就到空曠的地方去玩了。過了一會兒,長輩們還分別送給我一些壓歲錢,還有他們的祝福。
我們中國是禮儀之邦,只有每個人的禮儀從我做起,整個社會才會變得和諧文明。
中國傳統文化作文 篇4
平安小虎隊又出發啦!上一站我們舉行了垃圾分類活動,這一站,我們要去工藝美術博物館尋找身邊的傳統文化。
博物館里最吸引我的就要數木雕了,因為它想雕什么就能雕什么,而且還含有一種深刻的含義呢!
我走進木雕展廳時,看見一位叔叔正一心一意地雕刻著一個柱著拐杖的老爺爺,老爺爺已經刻了一大半。我仔細地看著叔叔的作品,當看到老爺爺的頭部時大吃了一驚:老爺爺的每根頭根都是飄著的',而且只有一兩根碰在一起!笆迨澹鎱柡,一整片頭發已經很難刻了,您竟然能刻出一根一根的頭發!”看著木頭雕的老爺爺的頭發,我情不自禁地稱贊起了叔叔。叔叔聽了我的這番話,笑了。他摸了摸我的小腦袋,說:“小朋友,你真逗!不過,叔叔告訴你呀,其實這頭發是天然的樹根做的!闭f著你拿起身旁的一段還沒雕刻的原木說:“你看,這樹根是不是很像一根一根的頭發?”“是的!”我一本正經地對叔叔說,“樹根確實很像頭發!薄澳俏覀兙涂梢杂脴涓旑^發呀!”“對呀,我怎么沒想到呢?好笨,好笨,好笨!”我一邊說一邊敲自己的頭!斑有,我們用木頭雕東西時,要看這個木頭適合雕什么我們就用來雕什么。像這塊木頭本來頭上有根,我就用它來雕了老爺爺,根可以當老爺爺的頭發,反正他的頭發少!笔迨逭f!芭丁蔽腋吲d地說。
你們明白木雕的含義了嗎?它就是——因材施教。
對呀,人也應該是這樣:你擅長什么,你就去干什么,難怪木雕會成為中國的傳統文化呢!
中國的傳統文化還有很多,如:剪紙、繡花、國畫、中秋賞月做月餅、扎風箏……好多傳統文化等著你來找呢!
中國傳統文化作文 篇5
正月十五鬧元宵,元宵節就是春節過后第一個節日,這一天,人們要觀花燈,吃湯圓,當然還有猜燈謎了。
猜燈謎不僅考驗人的應變能力,還考驗人反應能力,分析能力,邏輯思維能力……不乏就是一種斗智斗勇的游戲。今年元宵節全家出動,賞花燈,猜燈謎,得“大獎”,玩得不亦樂乎。
猜燈謎活動開始了,我回頭看時,人可真多,把個主席臺圍了個水泄不通,我心中竊喜——我比你們先到。主持人聲音宏亮地說出謎面:說著就是一,用著用二,打一字。人們便認真思考著,我和哥哥小聲嘀咕起來,不料旁邊人脫口而出,“雙”,可惜沒答對。你方唱罷,我登場,答案形形色色,五花八門,我急了,不確切地說,就是不就是甲乙丙丁的乙呢?不料主持人聽了,立馬大聲宣布,完全正確,還送給我一個紅包。周圍的人紛紛向我請教,我一五一十地講給他們聽,他們不得不心悅誠服地點點頭,還給我豎起了大拇指。這增加了我的信心,接下來的猜謎中,我捷報頻傳,過五關,斬六將,贏得了一個又一個的紅包,博得了一陣又一陣的掌聲。我喜形于色,看看手中的紅包,得意地笑了。
其實,猜謎就是有法可循的,不僅從字音,字形,字義上想,還要從謎面的意義上想,要靈活機動,思維活躍,總而言之,既要看到謎面的表,又要想到時它的.質。呵呵,說實在的,這次我就是有準備的。
有備而來,不打無準備之戰,就會有所收獲。這也應證了一分耕耘,一分收獲,天道酬勤的道理,在學習中,何嘗不就是如此呢?
中國傳統文化作文 篇6
語文這個科目,不僅僅限于我們的語文書這么簡單,中華上下五千年的文化是你想不到的多,所以我們應該學習博大精深的中華文化。中華傳統文化內涵豐富。似乎中國人看重什么,什么便慢慢地成為一種文化。
中國人很看重“食”。說到“食”,它的味道就有很多,酸、甜、苦、辣……每種味道的背后都發生過許多有趣的故事。關于冰糖,發生過這樣一個故事:相傳在康熙年間,有一個姑娘,是大糖坊主張亞先的丫環。有一天,她趁張老板不在舀了一勺糖漿,準備偷喝時,張老板回來了,她立馬把糖漿倒進豬油罐……過了幾天,丫環捧出豬油罐,里面長滿了形似水晶,味道如蜜的`東西。丫環把這個發現說出去后,許多人如法炮制,并將這種結晶稱為冰糖。這個故事是不是特別有趣?
我覺得我們應該學好國學里的經典,繼承傳統中之精華。我們要把中國的博大精深的文化發揚光大,讓它永遠流傳于世。
中國傳統文化作文 篇7
余秋雨曾經說過這樣一句話:“香港人還可以到陸羽茶樓去喝茶,但上海人卻只能去星巴克了!边@句話讓人聽來倍感悲涼。原來我們在形容生存狀況不好的時候,還可以說在夾縫中求生存,但現在看來,我們留給傳統文化的生存空間幾乎連一道縫隙都沒有了。
我一直替梁思成、林徽因夫婦晚年的處境感到悲涼,甚至悲哀。當初,北京要拆掉所有古城墻時,那些頭腦發熱、沒有長遠思慮的執行者們,沒有一個提出反對。只有梁思成謹慎地做了一份研究報告,并在報告中列出了不拆的好處和對古城墻的處理辦法。但是,遺憾的是,沒有人理睬他。在那些對古代文化一概封殺者的心目中:古城墻就是落后保守的封建主義,對這種毒瘤,不能留下一道生存的縫隙。梁老在悲傷之余,大聲疾呼: “扒一片城墻就是扒我身上一層皮呀。”林徽因也悲傷地說:“你們現在毀掉的是真正的古董,等你們將來再建,那就是個假的了。”最終,兩位建筑學家眼睜睜地看著北京古城墻被目光短淺的人幾乎全毀掉,而他們卻無能為力。
好一個“一道縫隙都不留”的思想,這條準則可真算作金科玉律了,竟一直被沿用至今。只是,近年來,這種行為換了張臉,美其名日“保護性拆除”。何為“保護性拆除”?“保護”、“拆除”,這完全是兩個相反的概念,卻被他們“巧妙”地糅合在了一起。你把它拆了怎么保護,放進冰箱里凍起來?還是放進保險箱里鎖起來?那些對古代文化符號進行清掃的人,為了他的城市化,為了擴大可利用的土地,為了把那僅有的幾片地賣了一遍又一遍,連那些古代文化最后的生存縫隙都不留,這不由地讓我想起了一部電影的名字——《一個都不能少》!一個都不能少,在這里卻成了可笑的諷刺:一道縫都不留,世界征服了歷史,我們的傳統文化、古代文化,到底應該何去何從?
“水滿則溢,月盈則虧!币粋沒有一點文化符號的城市,注定是要漲破的,而那個破口就是文化的缺失。如果僅僅為了一點可憐的經濟效益,對古代文化一點生存的縫隙都不留的話,那么古代文化對你也會永久地關上大門。再看看西方國家,工業化、城市化起步早、程度高,但當你漫步在君士坦丁堡、阿姆斯特丹、倫敦這些歷史名城時,成百上千年的建筑隨處可見,有些甚至是普通民居。濃濃的歷史文化氣息,使這些城市魅力既融合了現代,又帶著傳統的'風韻,人們怎么能不流連忘返?西方人留給古代文化的,不只是一道縫隙,更是一片廣闊的天空。
說實在的,如今我們的城市中殘存的古代文化符號已經少得可憐,天空再大,卻也只能在夾縫中求生。只是希望后來者不要沿著前人短視的腳步,能將最后僅有的縫隙留下,留給我們的子孫后代。不要讓古典文化殘存于圖片和口口相傳,不要讓我們的后代再也無法觸摸歷史文化的氣息……
簡評
文章使用了一好由頭,以余秋雨的話語引出論點。文章最大的特色是正反對比論證,并且作者能夠旁征博引,通過正反對比,表現了對中國傳統文化繼承性的憂思:我們不能片面強調經濟發展而忘記文化之根。文章頗具哲理色彩,具有一種辯證思維,文筆也自然流暢,最后一句意味深長?傊@是一篇不錯的考場作文。
中國傳統文化作文 篇8
一陣微風吹來,使人感到一絲倦意,我不經意地抬頭望望,忽然發現了在微風中搖晃的中國結,我走過去,拿起它細細地看了起來。好久沒看它了,它身上的灰塵也積了不少,我輕輕地用手擦了擦,它便又恢復了昔日的光彩。
買好中國結,回到家里開始編制:首先將兩條線對齊,然后對折,找到中點,在中點處,將兩條線垂直交叉成十字。用手按住交叉點,隨意拿起其中一根,例如:拿起上面的線壓向左邊的線,左邊的線壓向下面的,下面的壓向右邊的,右邊的從上面的線圈中穿出,這樣四條線依次壓住,然后把線都拉緊,就形成了“井”字型,反過來之后,背面是個“十”字。這樣,第一步就完成了。下一步還用同樣的'方法,順時針壓線,再編一次,然后把筆芯放在中間的“井”口中,任然用同樣的方法,一直編導需要的長度,然后將線剪斷,留0.5公分即可,然后用火機把線頭燒熔,用鑷子將線頭按壓在在邊口即可。
吉祥彩筆就編成了。
中國結,象征著福運,預示著長壽,代表著喜慶,代表著中國,幸!袊Y,凝結了勞動人民的智慧和汗水。
我,喜歡中國結!
中國傳統文化作文 篇9
中國有豐富多彩的傳統文化:我們有精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷;有古老的民族藝術,如戲劇、國畫;有傳統節日,如春節、中秋節、重陽節;其中我最喜歡的中秋節,我給你們介紹一下吧!
我先給大家介紹一下中秋節的來歷吧!
據史書記載:“昔嫦娥以西王母不死之藥服之,遂奔月為月精。”嫦娥為此所付出的`代價是罰作苦役,并終身不能返回人間。怎么樣?我講的好不好?哈哈!我還有一首小詩要講給大家聽呢!
十五夜望月
王建
中庭地白樹棲鴉,
冷露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望,
不知秋思落誰家!
怎么樣?中秋節是不是很美呀?
中國傳統文化作文 篇10
春節,是一個使人難忘的節日。在這一天,人們穿新衣、看春晚、放鞭炮??
最難忘的就是放鞭炮了。
春節的夜晚,我和老爸一起在外面放鞭炮。我們買了許多鞭炮,有“地雷”、“竄天”??我先拿了一個“地雷”,點燃導火線,我就立馬跑到了別的地方。“地雷”已經“開花”了,那聲音,不低于排山倒海了!
我老爸拿了一個”竄天”的炮。我覺得很奇怪:它為什么叫“竄天”呢?難道是它能竄到天上去嗎?我繼續疑惑不解的看著:老爸點燃導火線,便跑到了我這兒。那個“竄天”的導火線燃了起來。我疑惑不解的看著,只見:“竄天”一下子轉了起來,它身邊燃著火花,等那些火苗快沒的時候,目瞪口呆的景象發生了:那個“竄天”突然飛了起來,在空中又燃起了火花,那火花比那時更旺更焰。
這次春節給我留下了許多不解之謎:為什么那個“竄天”在快到的`時候又飛了上去,而那些火焰也比以前的旺?當然,這次春節給我留下了許多好記憶、些許快樂、還讓我忘都忘不了這次的春節,這次的放鞭炮。這個春節的放鞭炮成了我心中永遠都忘不了的記憶,給了我許多問題,也給了我許多快樂。這就是我春節的難忘記憶。
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