關(guān)于低碳的調(diào)查報(bào)告15篇[優(yōu)秀]
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告的用途越來越大，其在寫作上有一定的技巧。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于低碳的調(diào)查報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
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關(guān)于低碳的調(diào)查報(bào)告1
調(diào)查對(duì)象：宗址村三隊(duì)村民
調(diào) 查 人：潘峰
調(diào)查目的：了解有多少人了解“低碳”的含義，又有多少人在日常生活中做到“低碳”。
調(diào)查方式：口頭訪問
訪問的內(nèi)容：1、你知道“低碳”是什么意思?
2、你在生活中如何解決衣、食、住、行中的節(jié)能低耗的問題。
3、家里新增添了什么家用電器，會(huì)正確節(jié)能使用嗎
4、近距離外出和遠(yuǎn)距離外出時(shí)，分別會(huì)選擇什么交通工具?
調(diào)查分析：
1、本次調(diào)查中，一共訪問了五十多位村民，其中分老年人、成年人和未成年人。
2、在對(duì)老年人的.調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)老人都不知道“低碳”是什么意思，但他們從小吃過苦，生活大多很節(jié)儉，因此其實(shí)一直在過著低碳生活。比如：在天黑之后他們才會(huì)開燈;米和菜都先拿到池塘洗一遍，回家再用自來水清洗一遍，用過的水也不浪費(fèi)，用來澆花洗菜、喂性畜等;常把細(xì)小的肥皂收集起來，裝到絲襪里，捏成大肥皂再用;上街時(shí)，除步行外，一般騎自行車或電動(dòng)車;買菜時(shí)會(huì)自己帶籃子，不用塑料袋。
3、成年人愛看報(bào)紙，所以對(duì)于低碳還是比較明白。可他們身強(qiáng)力壯，掙錢相對(duì)容易。為圖方便快捷，出門就騎摩托車或開車，喜吃夜宵，常使用一次性筷子、餐盒;夏天圖舒服，就把空調(diào)溫度打得很低，整天呆在空調(diào)房里，玩電腦時(shí)電視也同時(shí)開著;手機(jī)常換新的，各種鋰電池、鎳電池也隨手丟棄。
4、未成年人中，除了幾個(gè)在校的高年級(jí)學(xué)生知道低碳，就是少排二氧化碳外，其它年齡小同學(xué)都不知道。所以他們用電、用水則更加浪費(fèi)。刷牙時(shí)，水龍頭開著刷牙;小孩子喜歡吃棒冰，常常在冰箱里面折騰半天，也沒找到自己想要的;他們不喜歡喝白開水，只喝冰的飲料;他們最好一天24小時(shí)呆在空調(diào)房里。
調(diào)查建議書：
1、打空調(diào)時(shí)，溫度最低控制在26℃
2、盡量少開冰箱門。
3、帶上小手絹、小毛巾，盡量不使用紙巾、一次性筷子、餐盒、杯子、鞋套等，為地球添一份綠。
4、上街購(gòu)物、買菜，自己備帶布袋、菜籃子，不要使用塑料袋。
5、把家里的白熾燈換成節(jié)能燈。
6、外出時(shí)，最好使用自行車或電動(dòng)車，以減少二氧化碳、二氧化硫的排放。
7、大力推廣并使用太陽能，使用太陽給我們帶來的免費(fèi)資源。
調(diào)查總結(jié)：
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老年人的某些良好的生活習(xí)慣，每一個(gè)人能在生活中自覺地做到低碳生活，讓我們的天更藍(lán)，水更綠，生活更美好。
關(guān)于低碳的調(diào)查報(bào)告2
今年暑假，大隊(duì)部有一項(xiàng)任務(wù)，要求我們4-6年級(jí)的學(xué)生寫一篇調(diào)查報(bào)告，內(nèi)容是關(guān)于低碳生活的，作文 低碳生活調(diào)查報(bào)告。我覺得，現(xiàn)代社會(huì)環(huán)境保護(hù)真得太差了，如果再不呼吁人類環(huán)保低碳，那么電影《2012》講述的事情，在不久的將來會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，所以我這個(gè)低碳小衛(wèi)士，也想專門對(duì)低碳生活進(jìn)行調(diào)查，看看我們城市的低碳生活，以下是我的調(diào)查報(bào)告：
一、調(diào)查時(shí)間：20xx年8月23日晚上20：00——22：00
二、調(diào)查地點(diǎn)：浙北大廈超市和地下停車場(chǎng)、龍溪苑小區(qū)11、14幢
三、調(diào)查人：我和媽媽
四、調(diào)查內(nèi)容
1、從超市購(gòu)?fù)晡锏?00人中有多少人在使用環(huán)保袋。這個(gè)問題調(diào)查出來的結(jié)果，令我大吃一驚。在我調(diào)查的100中，只有12個(gè)人是使用環(huán)保袋，其余88人都仍然在使用塑料袋。依我看呀，國(guó)家發(fā)出的限塑令沒起多大的作用，人們依然肆無忌憚地使用著塑料袋。
2、商場(chǎng)的`停車場(chǎng)里有多少小排量和大排量的汽車。我和媽媽在浙北大廈超市的停車場(chǎng)里，隨機(jī)調(diào)查了100輛汽車，發(fā)現(xiàn)有25輛小排量（1.6以下）的汽車，大排量（1.6以上）的汽車卻有75輛。現(xiàn)在提倡低碳，小排量的汽車油省、污染小，國(guó)家為了鼓勵(lì)大家買小排量的汽車，聽媽媽講還專門有退稅補(bǔ)貼政策，可居然還有那么多人選擇購(gòu)買大排量汽車，真弄不明白，為什么會(huì)有那么多人買大排量汽車。
3、小區(qū)居民有多少戶家庭種植綠色植物。種植綠色植物，美化環(huán)境，這是最簡(jiǎn)單也是最低碳的，我們?cè)谛^(qū)里調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，100戶居民只有21戶在陽臺(tái)上種植了一些植物。這21戶種植植物的家庭中，我還發(fā)現(xiàn)這些植物多數(shù)是小小的盆景植物，而且都是老爺爺、老奶奶們?cè)谡疹櫋⒑亲o(hù)。就像我上次在菜場(chǎng)門口發(fā)現(xiàn)提著竹籃和環(huán)保袋買茶的也是老爺爺、老奶奶們，這證明老爺爺、老奶奶們要比我們小朋友和年輕人還低碳，還環(huán)保，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 低碳生活調(diào)查報(bào)告》。
4、小區(qū)居民中有多少家庭裝了空調(diào)？裝空調(diào)的家庭中，有多少戶開了空調(diào)？我經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)100戶家庭中，裝空調(diào)的有99戶，1戶沒裝是因?yàn)檫@戶人家是租房子住在這里的。99戶有空調(diào)的家庭中，只有14戶沒開空調(diào)，85戶都是開著空調(diào)的，而且有的家庭開著的空調(diào)還不止一臺(tái)。其實(shí)在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，這14戶沒開空調(diào)的家庭不是因?yàn)榄h(huán)保，而是因?yàn)榧依餂]人。我想夏天的話，空調(diào)確實(shí)必不可少。不過我覺得，適當(dāng)?shù)仃P(guān)一下空調(diào)，吹吹電風(fēng)扇，外出散散步，稍微出點(diǎn)汗也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，反而對(duì)身體有益。
以上就是我的調(diào)查報(bào)告。真是不查不知道，一查嚇一跳啊！其實(shí)生活中要低碳環(huán)保，非常簡(jiǎn)單，只要出去購(gòu)物時(shí)一帶上一個(gè)環(huán)保袋，家里或陽臺(tái)上種上幾盆綠色植物，外出時(shí)，如果近，就走路去，如果遠(yuǎn)，可以騎自行車或坐公交車，平時(shí)吹吹電風(fēng)扇，扇扇扇子，要少開空調(diào)，或者把空調(diào)打到“夏二六冬一八”，還有家里的洗衣水、洗臉?biāo)拖床说乃梢灾貜?fù)利用……
其實(shí)啊！想要過上綠色生活，過上低碳生活，很簡(jiǎn)單。只要我們每個(gè)家庭都做到低碳和環(huán)保，那整個(gè)地球都會(huì)低碳環(huán)保，就不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)海嘯、地震、泥石流和水災(zāi)等天災(zāi)了。如果我們?cè)俨坏吞迹敲催@些天災(zāi)遲早會(huì)變成禍的。為了我們大家的明天，讓我們趕快行動(dòng)起來，一起低碳一起環(huán)保吧！
關(guān)于低碳的調(diào)查報(bào)告3
目前，全球氣候變暖，自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，這與人類未能保護(hù)環(huán)境、浪費(fèi)資源和破壞生態(tài)有關(guān)。倡導(dǎo)低碳聯(lián)盟，保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。我對(duì)家人的日常生活做了調(diào)查和統(tǒng)計(jì)。如下：
（1）服裝：買四季的衣服基本沒有浪費(fèi)，相對(duì)環(huán)保，因?yàn)槲覌屢话銜?huì)把我穿的不夠的衣服鞋子送人，所以沒有浪費(fèi)。
（2）食物：早餐加牛奶；午餐：湯、米飯、蔬菜、豬肉；晚餐：湯、米飯、蔬菜和魚。晚餐偶爾會(huì)被浪費(fèi)，因?yàn)槲覌寢屨f：“你不能吃隔夜的食物，因?yàn)樗鼘?duì)你的`健康有害，所以我媽媽晚上不想吃任何剩菜。
（3）住宿：除了一些節(jié)能燈，家里的電燈沒有其他節(jié)能設(shè)施。最熱的夏天用空調(diào)，溫度控制在26度。平時(shí)主要用電風(fēng)扇，冬天用電取暖。通過使用發(fā)現(xiàn)，大功率電器長(zhǎng)時(shí)間開機(jī)耗電高，要注意控制，合理使用。
（2）家用燃?xì)鉄崴魇褂妙l率高，尤其是冬季，浪費(fèi)了大量的燃?xì)夂退Y源，應(yīng)引起重視。
（3）電燈用久了，電腦每天用10個(gè)小時(shí)以上，導(dǎo)致浪費(fèi)。全家人都要?jiǎng)訂T起來，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓緊時(shí)間早睡早起，充分利用白天完成學(xué)習(xí)和工作。
（4）線路：目前家里主要的交通工具是汽車和自行車。盡量用自行車或公交車代替步行來減少浪費(fèi)。
（5）其他：全家使用環(huán)保袋，家里的垃圾袋使用可降解塑料袋，外出就餐時(shí)有時(shí)使用一次性餐具或自帶餐具。
冰箱溫度設(shè)定為7度。除了節(jié)假日，電視使用率低，每天用電飯煲做飯也是合理的。家里的餐巾紙和衛(wèi)生紙數(shù)量太大，所以很多人通常會(huì)擦桌子和地板。如果沒有養(yǎng)成存錢的習(xí)慣，就要注意了。家里養(yǎng)了一些植物，你卻沒有參加植樹活動(dòng)。你要注意這個(gè)信息，以后積極參與。
通過對(duì)家里生活習(xí)慣的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我們家在節(jié)能方面做得并不好。全家人都意識(shí)到，節(jié)約電、水、氣，不僅可以節(jié)約開支和能源，還可以節(jié)約廢氣排放，減少污染，造福子孫后代。因此，我們?nèi)覒?yīng)該堅(jiān)定地支持“低碳聯(lián)盟，環(huán)保生活”，盡自己的一份力量美化環(huán)境。
關(guān)于低碳的調(diào)查報(bào)告4
在“低碳生活”的調(diào)查中，居民們對(duì)“低碳生活”這個(gè)詞比較陌生，我們講解后，發(fā)現(xiàn)許多居民都能在生活中自覺的節(jié)約資源，在點(diǎn)滴在點(diǎn)滴小事中減少二氧化碳的排放。
由低碳現(xiàn)狀中我們發(fā)現(xiàn)：大多說中老年人的環(huán)保意識(shí)都比較強(qiáng)，而青年人這方面還要努力，調(diào)查中的老年人都比較支持我們的調(diào)查，比如有位姓徐的老大爺欣然接受了我們的調(diào)查在聽我們的解釋后，徐大爺似懂非懂的低了點(diǎn)頭，說：“自己小的時(shí)后在農(nóng)村住的石頭房子是最低毯的.了，并嘮叨起農(nóng)村生活的艱苦，雖說很艱苦，可這是一種原生態(tài)的生活，難怪那時(shí)的環(huán)境好呢！當(dāng)我們結(jié)束調(diào)查，請(qǐng)徐大爺在宣傳板上簽字時(shí)，徐大爺表示非常支持我們的活動(dòng)，他會(huì)發(fā)動(dòng)家人一起節(jié)約能源，從電水和回收三個(gè)環(huán)節(jié)減少二氧化碳的排放。
現(xiàn)在最普遍的低碳方法就是安裝太陽能熱水器，利用太陽光照射產(chǎn)生熱量，從而使得太陽光這種天然能源得到充分的利用。但是現(xiàn)在有條件的家都買了小轎車，城市的繁華街道幾乎天天堵車，殊不知汽車的譚排量要比普通家電的碳排量多的多。除了這個(gè)還有許多希望大家能在生活上總結(jié)。
總之，我們小組的同學(xué)呼吁大家在全橋其后變暖這一關(guān)鍵時(shí)刻，用自己的行動(dòng)為地球?qū)碜鲆环葚暙I(xiàn)，過上返璞歸真的地毯生活。
關(guān)于低碳的調(diào)查報(bào)告5
200多年來，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。12月8日，世界氣象組織提前公布的“20xx年全球氣候狀況”報(bào)告指出，近20xx年是有記錄以來全球最熱的20xx年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示，本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去，南太平洋島國(guó)圖瓦盧將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國(guó)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的形式去年年底，在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)，讓低碳生活成了時(shí)下最熱門的話題，“今天，你減碳了嗎”也變成了很多年輕人見面時(shí)新的問候語。那么，什么是低碳？低碳生活離我們究竟有多遠(yuǎn)？它會(huì)給我們的生活帶來哪些改變？
低碳，是指較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。對(duì)此，中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)任官平告訴《生命時(shí)報(bào)》：“節(jié)能就是最大的減碳。”首先，減碳主要落實(shí)在生產(chǎn)上，如大力開發(fā)水能、核電、風(fēng)能和太陽能等清潔能源。任官平強(qiáng)調(diào)，減碳是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)我們來說，生活方式描繪了每個(gè)人的“碳足跡”二氧化碳給全球帶來的危機(jī)，扣動(dòng)了人們憂患意識(shí)的扳機(jī)，縱然世界各國(guó)仍就減排問題進(jìn)行著艱苦的角力，但低碳這個(gè)概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。所以推行低碳生活是我們解決全球環(huán)境等方面問題的一個(gè)重要突破點(diǎn)。首先我們先來解釋下何為低碳生活，低碳生活可以理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節(jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí)，對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放。下面再讓我們看看幾個(gè)例子。便利”是現(xiàn)代商業(yè)營(yíng)銷和消費(fèi)生活中流行的價(jià)值觀。不少便利消費(fèi)方式在人們不經(jīng)意中浪費(fèi)著巨大的能源。比如，據(jù)制冷技術(shù)專家估算，超市電耗70%用于冷柜，而敞開式冷柜電耗比玻璃門冰柜高出20%。由此推算，一家中型超市敞開式冷柜一年多耗約4.8萬度電，相當(dāng)于多耗約19噸標(biāo)煤，多排放約48噸二氧化碳，多耗約19萬升凈水。上海約有大中型超市近800家，超市便利店6000家。如果大中型超市普遍采用玻璃門冰柜，顧客購(gòu)物時(shí)只需舉手之勞，一年可節(jié)電約4521萬度，相當(dāng)于節(jié)省約1.8萬噸標(biāo)煤，減排約4.5萬噸二氧化碳。在中國(guó)，年人均CO2排放量2.7噸，但一個(gè)城市白領(lǐng)即便只有40平居住面積，開1.6L車上下班，一年乘飛機(jī)12次，碳排放量也會(huì)在2611噸。由此看來，節(jié)能減排勢(shì)在必行。如果說保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
然而雖然我國(guó)正在利用各種手段提倡低碳生活，可是目前的成果卻不容樂觀。原因在于大眾對(duì)這一新鮮概念存在著許多疑惑，其中主要有以下幾部分，困惑一：從節(jié)約資源能源、環(huán)保以及減少碳排放等角度看，實(shí)現(xiàn)低碳生活不僅是件大事，也是件好事。但從低碳生活的要求看，可能會(huì)降低人們好不容易提升起來的生活水平。比如人們?cè)谏钏教岣叩耐瑫r(shí)，希望通過購(gòu)買汽車或者排量大、性能更好的汽車來改善自己的出行條件，希望購(gòu)買較大的住房來改善自己的居住條件，這些顯然與低碳生活格格不入。困惑二：低碳生活離城市居民日常生活太過遙遠(yuǎn)，普通市民是否會(huì)"心有余而力不足"？一些市民受訪時(shí)認(rèn)為，低碳生活只是一種理論上的設(shè)想，對(duì)他們來說猶如"遙不可及"的夢(mèng)想，與他們的日常生活距離太遠(yuǎn)；也有市民認(rèn)為，低碳生活是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，僅依靠市民自身力量難以實(shí)現(xiàn)，與其這樣，還不如按日常的生活方式"得過且過"。
這主要還在于大眾對(duì)低碳生活還不甚了解，其實(shí)低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過上舒適的“低碳生活”。據(jù)我們了解一些小小的舉動(dòng)可以產(chǎn)生很顯著的效果，比如：洗澡水溫度調(diào)低1度，每次洗澡可減少二氧化碳35克；做完飯隨手關(guān)掉抽油煙機(jī)，每天少轉(zhuǎn)10分鐘，一年能省12度電。把在電動(dòng)跑步機(jī)上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑，可以減少將近1000克的二氧化碳排放量；不用洗衣機(jī)甩干衣服，而是讓衣服自然晾干，可以減少2300克的二氧化碳排放量；休息時(shí)和下班后關(guān)閉電腦及顯示器，除省電外還可以將這些電器的二氧化碳排放量減少1/3等等。
盡管我國(guó)在大范圍內(nèi)低碳生活還未被廣泛推廣但是目前國(guó)內(nèi)有些省市已經(jīng)搶先開始了低碳生活建設(shè)，而且還取得了一定的成績(jī)，太原、保定等城市通過制訂實(shí)施涉及各個(gè)行業(yè)的綠色標(biāo)準(zhǔn)、印發(fā)低碳生活手冊(cè)等方式，有效引導(dǎo)了市民的'生活方式和消費(fèi)習(xí)慣。20xx年以來，內(nèi)蒙古自治區(qū)科爾沁區(qū)不斷加強(qiáng)約束性指標(biāo)的監(jiān)控，嚴(yán)把項(xiàng)目準(zhǔn)入和企業(yè)生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)。不斷強(qiáng)化企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，引導(dǎo)企業(yè)樹立低碳發(fā)展理念。同時(shí)，在企業(yè)內(nèi)部推行節(jié)能降耗技術(shù)，加速淘汰落后設(shè)備和產(chǎn)能，鼓勵(lì)企業(yè)清潔生產(chǎn)，促進(jìn)萬元GDP能耗逐年穩(wěn)步下降。截至去年底，科爾沁區(qū)萬元GDP能耗、化學(xué)需氧量和二氧化碳排放量大幅下降，分別比去年減少0.145噸、712噸和2788噸。科爾沁區(qū)在大力引導(dǎo)企業(yè)樹立低碳發(fā)展理念的同時(shí)，大力引導(dǎo)公眾選擇低碳生活方式，他們?cè)诋?dāng)前轟轟烈烈的新農(nóng)村建設(shè)中，加大林業(yè)生態(tài)建設(shè)力度，提高文明生態(tài)村創(chuàng)建水平，大力發(fā)展秸稈燃?xì)狻⒄託獾刃履茉矗瑺I(yíng)造人與自然和諧相處的生態(tài)環(huán)境。通過引導(dǎo)百姓倡行低碳生活方式，不但節(jié)約了大量寶貴資源，而且創(chuàng)造了就業(yè)崗位，有力推動(dòng)了綠色就業(yè)，為科爾沁區(qū)構(gòu)建環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì)，筑牢可持續(xù)發(fā)展的基石。這些事例給了我們信心更為我們指明了一條正確的道路。當(dāng)前，世界各國(guó)都在試圖將經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型結(jié)合起來，努力尋找經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇以后的新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。在所有可能的選擇中，低碳經(jīng)濟(jì)被認(rèn)為是最有希望的。低碳經(jīng)濟(jì)的概念源于英國(guó)。
20xx年，英國(guó)發(fā)表能源白皮書《我們能源的未來：創(chuàng)建低碳經(jīng)濟(jì)》，提出要用低碳基能源、低二氧化碳的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，替代當(dāng)前的化石能源發(fā)展模式。20xx年，聯(lián)合國(guó)討論制訂20xx年開始的后京都行動(dòng)方案，促進(jìn)了低碳經(jīng)濟(jì)概念在世界上的傳播。20xx年，聯(lián)合國(guó)提出用綠色經(jīng)濟(jì)和綠色新政應(yīng)對(duì)金融危機(jī)和氣候變化的雙重挑戰(zhàn)，把低碳經(jīng)濟(jì)看作是拯救當(dāng)前金融危機(jī)、實(shí)現(xiàn)全球經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的重要途徑。
中國(guó)作為全球最大的發(fā)展中國(guó)家，努力營(yíng)造低碳生活發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，是中國(guó)可持續(xù)發(fā)展轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的難得機(jī)遇，這需要政府主導(dǎo)，包括制定指導(dǎo)長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略，出臺(tái)鼓勵(lì)科技創(chuàng)新；節(jié)能減排；可再生能源使用的政策來引領(lǐng)和助推低碳生活的營(yíng)造與低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
關(guān)于低碳的調(diào)查報(bào)告6
目前，隨著全球氣候變曖，自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，地球母親的健康狀況已每況愈下，這都和人類自身不保護(hù)環(huán)境、浪費(fèi)資源、破壞生態(tài)有關(guān)，倡導(dǎo)低碳聯(lián)盟，環(huán)保生活已經(jīng)迫在眉睫了。我對(duì)我家的日常生活做了一次調(diào)查和統(tǒng)計(jì)。如下：
（一）、衣：
四季衣服購(gòu)置，基本無浪費(fèi)，相對(duì)來講比較環(huán)保，因?yàn)槲覌寢屚ǔ⑽也粔虼┑囊路|都送人，不存在浪費(fèi)。
（二）、食：
早餐搭配牛奶；午餐：湯、米飯、菜和豬肉；晚餐：湯、米飯、菜和魚肉，晚餐偶爾有點(diǎn)浪費(fèi)，是因?yàn)閶寢屨f：隔夜的菜不能吃，因?yàn)橛袚p健康，所以晚上吃剩的飯菜媽媽都不要。
（三）、住：
（1）家里的電燈除部份用節(jié)能燈外，沒有其它節(jié)能設(shè)施，夏天最熱時(shí)用空調(diào)，溫度控制在26度，平時(shí)主要用電扇，冬天用電曖氣取曖。通過使用發(fā)現(xiàn)，大功率的電器長(zhǎng)時(shí)間開啟的耗電量高，應(yīng)注意控制，合理使用。
（2）家里的燃?xì)鉄崴魇褂妙l繁，特別是冬天時(shí)洗澡時(shí)間過長(zhǎng)，浪費(fèi)了大量的氣和水資源，應(yīng)當(dāng)引起重視。
（3）電燈用的時(shí)間過長(zhǎng)、電腦每日使用的時(shí)間都超過了10小時(shí)，用完了又沒有馬上關(guān)機(jī)，造成的'浪費(fèi)，全家一起要?jiǎng)訂T起來養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓緊時(shí)間早睡早起，盡量利用白天完成學(xué)習(xí)、工作。
（四）行：
目前家里的主要交通工具是汽車、自行車，盡量使用自行車或用公交車代步，減少浪費(fèi)。
（五）其它：
全家使用環(huán)保袋，家里的垃圾袋采用可降解塑料袋，在外用餐有時(shí)使用一次性餐具，有時(shí)是自帶餐具。
冰箱溫度設(shè)為7度。除假期外，電視使用率較低，每日用電飯鍋煮飯，都較為合理，家里的餐巾紙和衛(wèi)生紙用量太大，平時(shí)都是隨手扯來許多擦桌子，擦地。沒有養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，應(yīng)當(dāng)引起注意，家里養(yǎng)了一些植物，但沒有參加過植樹活動(dòng)，以后要注意這方面的信息，積極參加。
通過這次對(duì)家里生活習(xí)慣的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我們家在節(jié)約能源方面還做得不夠好，全家都認(rèn)識(shí)到節(jié)約用電、用水、用氣養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不僅可以節(jié)約開支，節(jié)約能源，還可以節(jié)約廢氣排放，減少污染，造福子孫后代。所以，我們?nèi)叶家獔?jiān)決支持低碳聯(lián)盟，環(huán)保生活為了美化環(huán)境盡一份力量。
讓我們一起低碳吧！
關(guān)于低碳的調(diào)查報(bào)告7
有許多人類生活在地球有限的生存空間里。人類活動(dòng)需要消耗能量，釋放大量二氧化碳。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，近20xx年來，空氣中的二氧化碳含量增加了30%，普遍認(rèn)為各種極端天氣都與此有關(guān)。人們開始呼吁“低碳經(jīng)濟(jì)，低碳生活”。
所謂“低碳生活”，就是將日常作息消耗的能量降到最低，從而減少低碳二氧化碳的排放。其核心內(nèi)容是低污染、低消耗、低排放、更經(jīng)濟(jì)。
暑假期間，我們的“低碳三人組”對(duì)周邊社區(qū)的低碳生活進(jìn)行了一次社會(huì)調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我們的生活環(huán)境充滿了碳足跡：街道上到處都是煙頭、塑料袋和紙巾；餐廳的飯?zhí)美飻[滿了白色泡沫飯盒和一次性筷子；流域內(nèi)有黑亮亮的生活污水和工業(yè)污水。生態(tài)環(huán)境被嚴(yán)重污染。在家庭內(nèi)部，也不經(jīng)意間留下了碳足跡。以一個(gè)家庭為例：用電、用氣、用水、開車……人們?cè)诒M情享受的同時(shí)，也創(chuàng)造了生存的殺手——碳。因此，倡導(dǎo)低碳生活迫在眉睫。
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，也是低成本、低成本的生活方式。低碳不僅是一種企業(yè)行為，也是普通人的一種生活態(tài)度。要積極倡導(dǎo)和實(shí)踐低碳生活，注意省電省時(shí)關(guān)燈一小時(shí)……
調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。目前，年輕人對(duì)低碳的`了解更多。他們把低碳當(dāng)做一種時(shí)尚的生活方式：比如我媽的同事拼車上班，輪流開車，節(jié)能降耗；熟練的白領(lǐng)會(huì)把舊牛仔褲穿成短褲，酷炫有型。雖然有些老人不能準(zhǔn)確表達(dá)低碳的概念，但他們?cè)谛袆?dòng)中實(shí)踐了低碳的概念：王奶奶在家用穿過的絲襪做了各種絲網(wǎng)花，讓她的家更加環(huán)保溫暖，充滿了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的喜悅；婆婆把喝過的茶收起來曬干做枕芯，不僅舒服，還有助于改善睡眠。熱愛運(yùn)動(dòng)的李爺爺不知道什么是低碳，但他告訴我們，老兩口每天早上都會(huì)抱著菜籃子上街買菜。吃完飯，他們從小區(qū)出發(fā)，每天走3—5公里，然后回家。我們很高興，向李爺爺豎起大拇指。我們買食物不需要塑料袋，減少了環(huán)境污染。散步不僅鍛煉了身體，還減少了能量消耗。這不是很好的低碳生活方式嗎？
有人說：低碳就是節(jié)約。你不能開空調(diào)、汽車或電梯。這不就是讓人回歸祖先，活得像猴子一樣的原因嗎？低碳降低生活質(zhì)量嗎？這是人們對(duì)低碳生活的誤解。我們倡導(dǎo)“低碳生活”，在確保更高生活水平的同時(shí)降低能耗和碳排放。許多發(fā)達(dá)國(guó)家碳排放量低，但生活水平高。對(duì)于普通人來說，選擇低碳生活是一種環(huán)保意識(shí)和態(tài)度。任何節(jié)能、防污染、環(huán)保的行為，都是對(duì)低碳生活的貢獻(xiàn)。
朋友們，在環(huán)境問題日益嚴(yán)峻的今天，低碳生活可以讓我們的身體更健康，花費(fèi)更少，生活在更美好的環(huán)境中，不僅減輕了我們自己的壓力，也減輕了地球的壓力。為什么不可以？讓我們行動(dòng)起來！
關(guān)于低碳的調(diào)查報(bào)告8
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人們的生活水平有了大幅度提高，大家對(duì)生活質(zhì)量的要求也越來越高，在倡導(dǎo)和諧社會(huì)的同時(shí)，“低碳”也進(jìn)入了我們的生活。20xx年1月10日至2月10日，我對(duì)低碳生活的狀況進(jìn)行了調(diào)查。
一、社會(huì)調(diào)查背景
溫室氣體讓地球發(fā)燒。200多年來，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。20xx年12月8日，世界氣象組織公布的“20xx年全球氣候狀況”報(bào)告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示，本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去，南太平洋中的島國(guó)：圖瓦盧，將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國(guó)。另外，美國(guó)媒體20xx年12月5日發(fā)表的一項(xiàng)研究指出，地球發(fā)燒也給人類的健康造成了巨大的危機(jī)。研究顯示，溫度過高容易導(dǎo)致過敏加重、物種縮小、腎結(jié)石增加、外來傳染病爆發(fā)、夏季肺部感染加重等一系列的人體健康問題。
二、調(diào)查的目的和意義
最近幾年，地球上由于環(huán)境遭受破壞而引起的自然災(zāi)害和自然隱患越來越多，保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源已是刻不容緩。低碳環(huán)保也是在這樣的形勢(shì)下已成為全球性的一大熱點(diǎn)話題。雖然這一概念現(xiàn)在在國(guó)際上很熱門，但是在國(guó)內(nèi)的普及程度明顯還很不夠。希望通過這一次小小的問卷調(diào)查，提醒人們低碳生活低碳環(huán)保的重要性。提醒人們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí)不要忘了時(shí)時(shí)刻刻都要以環(huán)保節(jié)約為先，警示人們不要忘了，現(xiàn)代舒適生活必須要以資源和能源的可持續(xù)利用為前提。只有在人人都形成了一個(gè)良好的保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源的低碳意識(shí)的情況下，社會(huì)的發(fā)展才會(huì)更加的有可持續(xù)性，科技的發(fā)展創(chuàng)新才會(huì)更加的有意義有保障。
三、調(diào)查過程
1、通過各種可以接觸到的途徑查找有關(guān)低碳生活的資料和新聞，確保自己可以全面并且深刻的了解低碳生活這一概念，為接下來制作優(yōu)秀的調(diào)查問卷做好充分準(zhǔn)備。
2、持續(xù)一周的時(shí)間用來制作需要使用的調(diào)查問卷，力爭(zhēng)制作出優(yōu)秀的調(diào)查問卷。
3、發(fā)動(dòng)可以接觸的所有人際關(guān)系，開發(fā)所有可以利用的途徑進(jìn)行問卷調(diào)查。以最大的努力完成這次的問卷調(diào)查，期望得到令人滿意的結(jié)果。
4、將所調(diào)查得到的問卷進(jìn)行系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)和分類。根據(jù)統(tǒng)計(jì)得出的數(shù)據(jù)得到最終的調(diào)查結(jié)果。
四、實(shí)踐活動(dòng)成果
在調(diào)查中，我搜集以及計(jì)算的數(shù)據(jù)：
少搭乘1次電梯，就減少0.218kg的碳排放；少開冷氣1小時(shí)，就減少0.621kg的碳排放；少吹電扇1小時(shí)，就減少0.045kg的碳排放；少看電視1小時(shí)，就減少0.096kg的碳排放；少用燈泡1小時(shí)，就減少0.041kg的碳排放；少開車1公里，就減少0.22kg的碳排放；少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放；少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放；少吃1kg牛肉，就減少13kg的碳排放；省一度電，就減少0.638kg的碳排放；省一度水，就減少0.194kg的碳排放；省一度天然氣，就減少2.1kg的碳排放。
如果一天做到每一項(xiàng)，那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量；如果全中國(guó)每一人每一天都能做到每一項(xiàng)，那么我們每天可以減少2964220xx00kg的碳排放量，約合3x10^6噸；如果全世界每一人每一天都能做到每一項(xiàng)，那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量，約合1.1x10^8噸。
1、在資料的查找收集整理過程中，深入了解并理解了有關(guān)低碳的概念和意義，擴(kuò)大了知識(shí)層面。另外，在此過程中了解并掌握了調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)方法等，為以后的社會(huì)實(shí)踐工作創(chuàng)造了便利。
2、由本次調(diào)查的數(shù)據(jù)表明過半（61.25%）的人對(duì)于低碳有基本的了解，且有6.25%的人能夠完全的了解低碳。可見有關(guān)低碳生活的宣傳還是有足夠的效果的，不過可能因?yàn)榉N種原因，還是有不少人對(duì)于低碳處于懵懂的狀態(tài)。
3、在針對(duì)家庭及生活中低碳實(shí)現(xiàn)程度的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)：大部分的人愿意盡量以低碳的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己怎樣生活。在關(guān)于低碳生活實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)的問題調(diào)查中，很多人愿意購(gòu)買低碳環(huán)保的產(chǎn)品，在外出購(gòu)物及用餐的過程中也盡量使用環(huán)保產(chǎn)品，減少環(huán)境的污染。在各種小事中，大多數(shù)人表現(xiàn)出了他們的低碳環(huán)保的意識(shí)，展現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)代人所擁有的高素質(zhì)。
4、在此次的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，加大學(xué)校的教育及媒體和環(huán)保機(jī)構(gòu)的宣傳力度，讓更多的人了解低碳并以低碳的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。一個(gè)資源可以可持續(xù)性利用，生活質(zhì)量可以在不破換環(huán)境的前提下逐步提高的社會(huì)一定會(huì)在不久的將來出現(xiàn)在我們的生活中。
五、社會(huì)實(shí)踐感言
所謂“低碳生活（low—carbon life）”，就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量要盡量減少，從而減低空氣二氧化碳的含量。低碳生活，對(duì)于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度。然而，現(xiàn)實(shí)中，各個(gè)領(lǐng)域的人對(duì)低碳有著不同的了解。平時(shí)注重環(huán)保的人，他們對(duì)低碳或多或少有些了解，并在自己的日常起居中盡量做到低碳生活。60%左右的人，他們只是聽說過低碳，至于它具體的，應(yīng)該注意的事項(xiàng)或如何做到低碳，他們知之甚少。有很少一部分人，他們壓根就不知道低碳為何物。這種狀況很值得我們深思。之所以有大部分的人對(duì)它了解甚少，我認(rèn)為主要是以下幾個(gè)方面原因：
1、對(duì)于處于生活不同層面的人，宣傳力度不同。一些人經(jīng)常聽到或是看到有關(guān)低碳的宣傳。而一些信息不靈通的人（山區(qū)農(nóng)村等），他們基本上就沒聽過；
2、一些人為工作或其他的一些事情整天忙碌，沒時(shí)間或精力去了解低碳；
3、部分人處于被動(dòng)狀態(tài)，他們不會(huì)去積極了解；
針對(duì)以上問題，我們應(yīng)該加對(duì)不同層面的人進(jìn)行不同程度的宣傳，在努力倡導(dǎo)大家主動(dòng)一點(diǎn)，積極去了解有關(guān)低碳生活方面的內(nèi)容，并努力去做到低碳。
這次實(shí)踐活動(dòng)的主題是“低碳生活”，圍繞著這一個(gè)主題，開展了一系列的行動(dòng)。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察和記錄，整理出一份較為客觀的問卷；然后，以散發(fā)紙質(zhì)問卷、電子郵件和網(wǎng)絡(luò)問卷等不同形式進(jìn)行問卷調(diào)查；在此基礎(chǔ)上，向周圍的人宣揚(yáng)“低碳生活”這一概念，積極提倡綠色生活；最后，予以數(shù)據(jù)分析和總結(jié)。這一次的活動(dòng)，不僅鍛煉了組織交流以及應(yīng)變能力，也將“低碳生活”的理念更深植于心。 “低碳生活”提出的大背景，是全球氣候變暖對(duì)人類生存和發(fā)展的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。通過問卷調(diào)查的數(shù)字整理，我們發(fā)現(xiàn)人們多數(shù)處于一知半解或是有所了解的程度，對(duì)低碳熟悉度較高的.是學(xué)生青年群體。少數(shù)人對(duì)此有“事不關(guān)己高高掛起”的態(tài)度，但更多的人則是認(rèn)為“低碳生活”的實(shí)現(xiàn)主要靠個(gè)人生活習(xí)慣的養(yǎng)成，其次則是依靠科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。在調(diào)查的一些生活細(xì)節(jié)里，比如購(gòu)買節(jié)能燈管、公交出行、紙張利用等方面，由于常常宣傳，百分之六七十的人能夠基本做到“低碳生活”，但在一些容易忽視、宣傳不夠或是做起來比較麻煩的生活細(xì)節(jié)上能夠達(dá)到“低碳生活”標(biāo)準(zhǔn)的就明顯減少了，比如不需要用電時(shí)只有14.58%的人會(huì)一直記得要拔下家用電器的插頭，而58.33%的人很少拔、甚至不拔；再比如，關(guān)于物品包裝，對(duì)于材料是否污染環(huán)境或是否太過復(fù)雜而浪費(fèi)資源的情況無視的人占了45.83%。另外，對(duì)于低碳生活，人們或許還處于觀望的階段，面對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)會(huì)不會(huì)降
低生活質(zhì)量的問題，51.04%的人持樂觀的態(tài)度，近一半的人卻覺得生活質(zhì)量會(huì)下降或是覺得前景迷茫。據(jù)以上數(shù)據(jù)看來，除低碳生活的宣傳還待加強(qiáng)外，個(gè)人的生活理念、生活習(xí)慣的建立更為重要，因?yàn)楝F(xiàn)在人們更多的是“跟隨性”的“低碳生活”，人云亦云，人為亦為，而很少“創(chuàng)造性”地“低碳生活”，在自己的生活中發(fā)現(xiàn)“低碳”、重視“低碳”、習(xí)慣“低碳”。
通過問卷調(diào)查，大部分人對(duì)低碳還是有一定的了解，但總的說來，人們對(duì)低碳的了解程度還是不夠，還要加強(qiáng)對(duì)更多人的宣傳，讓人們從小習(xí)慣做起，為了唯一的家園做出自己的一份貢獻(xiàn)。低碳生活我們不缺理論，我們?nèi)钡氖切袆?dòng)。“低碳起航”，讓我們一起揚(yáng)帆起航。
關(guān)于低碳的調(diào)查報(bào)告9
首先，提出了問題
低碳生活一直是我們的熱門話題。為了更多的了解“低碳生活”和“人們眼中的低碳環(huán)保”，我專門做了一個(gè)“低碳新生活，你做過這個(gè)嗎”的調(diào)查。
二、調(diào)查方法
調(diào)查是通過在網(wǎng)上向同學(xué)、朋友、陌生人隨機(jī)發(fā)放問卷，向爸爸媽媽單位的人隨機(jī)發(fā)放問卷的方式進(jìn)行的（問卷及調(diào)查結(jié)果見附件）。發(fā)放了50份問卷，收集了41份。
第三，從調(diào)查報(bào)告看大家眼中的低碳環(huán)保
從結(jié)果可以看出，“熟悉低碳生活”各占不到一半，不熟悉占一小部分，說明大家都沒有經(jīng)歷過，但是聽說過，“低碳生活”。
我在做統(tǒng)計(jì)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多人從第二個(gè)問題到第七個(gè)問題一下子就勾選了“A”，這讓我很好奇，比如開空調(diào)，坐公交或者走路省油，關(guān)掉電腦顯示器，兩邊用紙，及時(shí)關(guān)燈等等。以上是一些日常生活中很容易做到的節(jié)能習(xí)慣。雖然看起來很普通，其實(shí)是環(huán)保。既然我們能做我們能做的，為什么我們不做更多呢？
人們不愿意重復(fù)使用水有兩個(gè)原因。一是太麻煩，二是沒必要。人們可能會(huì)在不知情的情況下認(rèn)為還有很多水，所以不需要二次利用，二次利用也是有限的，比如最多沖個(gè)廁所。即使有這種意識(shí)，也很少有人會(huì)儲(chǔ)水。所以很少有人做。
當(dāng)被問及對(duì)周圍環(huán)境的看法時(shí)，更多人選擇“一般”。說明目前的環(huán)境問題沒有得到很好的改善，沒有人能理直氣壯的說：“我覺得我周圍的環(huán)境挺好的！”那樣的話。
為什么很多人不選擇環(huán)保節(jié)能的東西，原因可能是商品（電器）沒有標(biāo)明節(jié)能不節(jié)能，所以買東西的`時(shí)候沒人會(huì)知道是不是節(jié)能。而且，節(jié)能的東西樣式不一定特別好看，也不會(huì)引起注意。
另外，因?yàn)榛厥障淅锏碾姵夭欢啵芏嗳酥苯尤拥嚼袄铩５亲詈冒央姵胤旁谝粋�(gè)地方，因?yàn)閺U電池有毒。
從問卷中可以看出，大家對(duì)低碳生活充滿期待，愿意合作。
第四，我的感受
低碳成為熱門話題。由于最近世界氣候和地質(zhì)環(huán)境的急劇變化，我們的心中充滿了恐懼。正如書中所說，如果我們繼續(xù)無限制地開發(fā)不可再生資源，那么有一天，地球?qū)⒆兊貌贿m合居住。那樣的話，我們最終會(huì)傷害到自己。雖然現(xiàn)在污染很嚴(yán)重，但從現(xiàn)在開始，每個(gè)人保護(hù)環(huán)境都為時(shí)不晚。
我還記得去年我們做了一個(gè)關(guān)于垃圾分類的研究報(bào)告。我們準(zhǔn)備了相機(jī)，走訪了嘉綠園小區(qū)、德佳小區(qū)等幾個(gè)小區(qū)。然而，調(diào)查的數(shù)據(jù)讓我們感到驚訝。一個(gè)社區(qū)每個(gè)月都要處理大量的垃圾，這需要大量的人力、物力和財(cái)力。這只是一個(gè)社區(qū)的數(shù)量。杭州社區(qū)那么多，如果堆在一起，杭州會(huì)產(chǎn)生很多垃圾。而且我們也知道垃圾的處理過程非常復(fù)雜，減少垃圾的產(chǎn)生應(yīng)該從根本上減少垃圾的污染。
免費(fèi)分發(fā)塑料袋現(xiàn)在被完全禁止了。去超市只能自己帶綠袋或者買塑料袋。雖然帶來很多不便，但也是有收獲的。可見，不容易降解的塑料袋在人們手中逐漸消失，進(jìn)而取代美觀實(shí)用的布質(zhì)和紙質(zhì)環(huán)保袋。看著也很舒服，無疑是一道美麗的風(fēng)景線。而且最重要的是，真的起到了環(huán)保的作用。
從問卷和以往的社區(qū)調(diào)查中，我們也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)越來越強(qiáng)。當(dāng)理科老師給我們看《后天》的時(shí)候，一方面我們被巨大的災(zāi)難震驚了，另一方面我們也感到不敢想象——“如果”這一切都變成了現(xiàn)實(shí)，我們?cè)撛趺崔k？我真的很擔(dān)心如果地球毀滅了，我們會(huì)搬到另一個(gè)星球嗎？目前的趨勢(shì)非常危險(xiǎn)。如果不加強(qiáng)這方面的意識(shí)，真的來了，世界就毀滅了，人類就沒有回頭的機(jī)會(huì)了。
所以，我覺得應(yīng)該從現(xiàn)在開始開始低碳生活。不要做什么轟轟烈烈的事情，從身邊的小事做起就好。比如我們每天喝很多牛奶，可以把剩下的牛奶紙盒堆積起來。平時(shí)傾倒時(shí)也要有意識(shí)的對(duì)垃圾進(jìn)行分類，以增加回收率。我們可以嘗試各種方法，讓我們過上真正的低碳生活，讓地球恢復(fù)本來的美好，讓污染遠(yuǎn)離我們。
關(guān)于低碳的調(diào)查報(bào)告10
“低碳生活”雖然是個(gè)新概念，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來產(chǎn)生的擔(dān)憂，世界對(duì)此問題的共識(shí)日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。
而對(duì)于占據(jù)中國(guó)人口近八成的城鄉(xiāng)來說，低碳生活具有重要意義，每個(gè)人一個(gè)小小的舉動(dòng)放大幾億倍之后，將會(huì)產(chǎn)生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些簡(jiǎn)單卻又行之有效的舉措，任何人都能做到。
這次活動(dòng)的主要內(nèi)容是一方面向社區(qū)居民宣傳關(guān)于低碳社會(huì)環(huán)保的意義‘必要性，另一方面是指導(dǎo)并相互交流如何在日常生活中做到低碳生活。除此之外，為了讓此次活動(dòng)能夠達(dá)到某些現(xiàn)實(shí)意義。我們?cè)诿看涡麄骱徒涣鬟^程中收集了一些社區(qū)居民家中的可回收利用的生活垃圾。并將它們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后轉(zhuǎn)移到了工廠中進(jìn)行再生產(chǎn)。
一、實(shí)踐主題：
深入社區(qū)，貼近市民，宣傳低碳生活
二、實(shí)踐目的：
1.通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高市民的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2.在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起；
3.建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)義工精神，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
三、實(shí)踐形式：
1.對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢問。
2.在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。
3.去公園社區(qū)進(jìn)行實(shí)地訪問
4.上網(wǎng)查詢資料，制定宣傳策劃
5.環(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保知識(shí)宣傳展板，在會(huì)場(chǎng)展示，人們自由觀看義工在旁邊講解；
6.環(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣傳，吸引人們注意；環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答，根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題，答對(duì)給予環(huán)保文具、環(huán)保小布偶等獎(jiǎng)品；
7.問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念；
8.小組成員與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。
9.回收居民家中的可回收的生活垃圾，進(jìn)行返廠再生產(chǎn)。
四、實(shí)踐時(shí)間：
xx年8月05日到xx年8月11日
五、實(shí)踐地址：
xx縣花園xx小區(qū)家園苑住宅區(qū)
六、實(shí)踐人：
xx縣低碳社會(huì)環(huán)保宣傳小組
七、實(shí)踐過程：
前期活動(dòng)具體實(shí)施：
1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃及方案；
2.整理低碳環(huán)保資料，設(shè)計(jì)低碳環(huán)保展板；
3.制作低碳環(huán)保展板，橫幅
4.編寫低碳環(huán)保問卷調(diào)查；
5.設(shè)計(jì)低碳環(huán)保有獎(jiǎng)問答試題；
6.策劃低碳環(huán)保游戲。
實(shí)踐小組共時(shí)間十人組成，活動(dòng)時(shí)間在xx年8月5日至xx年8月11日，共七天時(shí)間，主要時(shí)間內(nèi)容十向社區(qū)居民宣傳低碳社會(huì)環(huán)保的意義以及一些低碳生活小妙招，并對(duì)居民提出的疑問進(jìn)行解答。實(shí)踐流程是先于環(huán)保局協(xié)商并制作了六塊宣傳展板，上面有低碳社會(huì)環(huán)保的重要意義，另外是一些低碳生活小妙招。作為補(bǔ)充，小組成員又向社區(qū)居民介紹了更多的生活妙招。倡導(dǎo)居民在日常生活中主動(dòng)做到低碳生活。5日、6日制作展板，7日在xx縣花園，8日在xx小區(qū)，9日在家園，10日在苑，11日在住宅區(qū)分別進(jìn)行宣傳活動(dòng)，11日下午將回收的垃圾返廠。
宣傳中的生活小妙招有如下：
1、啤酒，讓人不再毛手毛腳
大部分女生都希望擁有一雙又白又細(xì)的腿。但是，毛色明顯的手毛和腳毛也是很多女生的煩惱。其實(shí)，我們可以使用喝剩的啤酒解決這個(gè)煩惱。用棉花沾點(diǎn)啤酒涂抹在手毛或腳毛上，這樣可以將毛色染淡，讓毛色變得不明顯，既省錢又不怕會(huì)傷皮膚。
2、廚房洗潔濟(jì)滅蟑有一套
廚房最怕的就是蟑螂橫行。不過要是拿殺蟲劑拼命噴，又怕會(huì)付著在鍋碗瓢盆上，要是被間接吃入人體，那可就不妙了。其實(shí)滅蟑不一定要靠殺蟲劑，我們還可以使用洗潔精。將清潔劑加水稀釋，用布沾濕，擦在蟑螂可能出沒的地方。由于洗潔精會(huì)堵住蟑螂的氣孔，造成蟑螂窒息而死。
3、衣物翻面洗亮麗不褪色
由于顧慮到晾衣與折衣時(shí)的方便，洗衣服時(shí)，我們都會(huì)把衣物翻成正面清洗，不過，衣服長(zhǎng)時(shí)間的清洗下，會(huì)因?yàn)橄嗷ツΣ炼斐赏噬男Ч踔吝�會(huì)傷及表面纖維，往往新衣服沒洗幾次，便看起來黯淡無光。所以，使用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，最好先把衣物翻到反面清洗，這樣才能防止衣物褪色。
4、保存面粉的容器
像是面粉等食材，用空瓶子裝容易結(jié)塊、放到塑膠袋中又不方便取用；有時(shí)候真不知開如何保存才好。如果有不要的卷筒紙罐子，可以將面粉放入里頭，在卷筒的開口處用一層粗紗布蓋著，再用橡皮筋將剩余的紗布綁在瓶身上，然后在紙罐上頭蓋上一層蓋子。就可以直接放到廚房的調(diào)味料旁收納著。
5、要如何掛容易變形的衣物呢
像是大衣或是麻沙制的洋裝，如果用一般的衣架子來收藏的話，很容易會(huì)在肩膀的部位就塌下去，變形了。那么要如何掛這些容易變形的衣物呢？只要多準(zhǔn)備幾條毛巾，就可以了喔！在衣架的肩膀部位，先用毛巾卷起來，再將衣服掛上，這樣就可以防止衣物會(huì)變形。
八、實(shí)踐體會(huì)與結(jié)論
經(jīng)過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以看出我們的低碳環(huán)保意識(shí)還有待提高。我們總是這樣形容地球?yàn)槲覀兊摹澳赣H”，但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命，總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的，但是人們的過度的浪費(fèi)，已經(jīng)使這些’“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的！請(qǐng)愛護(hù)我們的環(huán)境，因?yàn)椤爸挥幸粋�(gè)地球”！也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存，甚至愚昧的人覺得與己無關(guān)，但是有沒有想到幾百年以后我們的`子孫后代應(yīng)該去哪里生活呢？難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而永遠(yuǎn)的消亡嗎？針對(duì)低碳環(huán)保的問題，暑期實(shí)踐。不僅僅是為了完成實(shí)踐報(bào)告，更希望可以借此來了解人類生存的環(huán)境到底如何，借以警示愚昧的人類！
環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害，有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放，大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等，嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會(huì)問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康，必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作，我們每一個(gè)公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)：一方面要清醒地認(rèn)識(shí)到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中，往往對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞；另一方面要把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng)，以“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，自覺培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。
這次活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到：
1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。
每個(gè)人對(duì)每件事的看法是不同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家互相的逐漸了解，分歧會(huì)慢慢減少，工作開展也會(huì)越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成
2、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過程中的重要性。
“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了，只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分，你就不能夠搞好你的活動(dòng)。因?yàn)槟愕幕顒?dòng)因?yàn)閰⑴c的人很少，你就肯定會(huì)手忙腳亂的。
3、我覺得做一件事，只要你用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的。
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我們真正學(xué)到不少，對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷的從各方面武裝自己，能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生，我們必須堅(jiān)持正確的方向，努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí)，除此之外，我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐，到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志，增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解，增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感，增加適應(yīng)社會(huì)的能力，為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。
關(guān)于低碳的調(diào)查報(bào)告11
一、調(diào)查課題：
我們身邊的低碳生活現(xiàn)狀調(diào)查
二、調(diào)查分工：
根據(jù)本次調(diào)查的課題，在指導(dǎo)教師的幫助下，對(duì)五名學(xué)生進(jìn)行如下分工
這樣的先決條件，讓我們?cè)趩挝宦?lián)系方面得到了很大便利，而且，實(shí)際活動(dòng)的開展，無論是參觀、訪問、講座，還是深入廠區(qū)的考察，都取得了十分滿意的成效。不僅如此，我們的實(shí)踐活動(dòng)，在加強(qiáng)我校和企業(yè)的相互了解、增進(jìn)友誼方面也做出了一定貢獻(xiàn)。
小A：負(fù)責(zé)調(diào)查資料的搜集和課題的總體策劃；
小B和小C：負(fù)責(zé)發(fā)放問卷和入戶調(diào)查；
小F和小D：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的整理和解決方案搜集和整理；
三、調(diào)查宗旨：
科學(xué)認(rèn)真，實(shí)事求是，積極倡導(dǎo)低碳生活
四、調(diào)查內(nèi)容：
我國(guó)云貴地區(qū)持續(xù)干旱，人們飲水受到嚴(yán)重影響，你以精確的數(shù)字向我們介紹我國(guó)缺水的現(xiàn)象，并提出節(jié)約用水的好建議。
1.什么是碳拍量？
大家都知道，現(xiàn)在低碳生活成為一種時(shí)尚生活。那什么是低碳生活，為什么要提倡低碳生活呢？
首先大家要了解一個(gè)概念，那就是碳排放量。了解了碳排放量的危害，就理解了低碳生活的重要性和必要性。
碳排放是關(guān)于溫室氣體排放的一個(gè)總稱或簡(jiǎn)稱。溫室氣體中最主要的氣體是二氧化碳，因此用碳（Carbon）一詞作為代表。雖然并不準(zhǔn)確，但作為讓民眾最快了解的方法就是簡(jiǎn)單地將“碳排放”理解為“二氧化碳排放”。多數(shù)科學(xué)家和政府承認(rèn)溫室氣體已經(jīng)并將繼續(xù)為地球和人類帶來災(zāi)難，所以“控制碳排放”對(duì)于我們生活的地球是有實(shí)際意義的。
2.碳排放與我們生活的聯(lián)系
在我們的日常生活中，其實(shí)是一直都在排放著二氧化碳，比如我們坐汽車要耗費(fèi)燃油，燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳，排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦，這些家電都耗費(fèi)電能，電能的生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此，如何通過節(jié)約能源，節(jié)制我們的日常生活，如少用空調(diào)，少用暖氣，少開車，少坐飛機(jī)等等，都是屬于低碳生活的一部分。
3.如何進(jìn)行碳排量計(jì)算
我們生活中的碳排量是可以計(jì)算的。家居用電的二氧化碳排放量（kg）=耗電度數(shù)×0.785.根據(jù)這個(gè)二氧化碳排放量的計(jì)算器還可以算出市民開車、乘坐飛機(jī)、吃一個(gè)漢堡等到底能排放出多少二氧化碳，從而計(jì)算出碳排放量。
4.調(diào)查問卷的發(fā)放
由調(diào)查小組設(shè)計(jì)好問卷，問卷涉及到我們家庭日常生活中的吃、穿、住、行、玩，這些方面我們都采取了哪些方式，與三年前比，我們的增長(zhǎng)了還是下降了。然后被這些問卷在錦州市范圍內(nèi)發(fā)放，送到住戶里，然后定期收回，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
近幾年來工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展迅速，人們只顧著怎樣節(jié)省原材料的消耗，而對(duì)于在生產(chǎn)中出現(xiàn)的一些有害的物質(zhì)并沒有引起重視，廢水沒有經(jīng)過處理就直接排放到河道中，造成河流污染情況嚴(yán)重。我們?cè)谡{(diào)查中就看到好幾家工廠，把深綠色的、濃黑色的污水直接排入河流，排污口處的水面上漂浮著大量白色泡沫。居住在河邊的人們隨手將剩菜剩飯、家庭垃圾都裝進(jìn)塑料袋往河里倒，我們的母親河，現(xiàn)在已經(jīng)遍體鱗傷，成了一條垃圾河。
五、調(diào)查分析：
我們生活中的碳排量比三年前增加6%
我們共發(fā)放了100張問卷，收回100張，有效問卷98張。根據(jù)這些問卷調(diào)查問題分析如下：
1.錦州家庭汽車使用量比三年前增加了30%，這也就是說，就出行汽車消費(fèi)，比三年前的碳排量增加了30%。但是由于汽車還不是錦州家庭出行的主要工具，所以次指標(biāo)增長(zhǎng)幅度很大，但總量很小。
2.家電的更新?lián)Q代較多，節(jié)能型家電逐漸被市民認(rèn)同，所以家電的電耗費(fèi)量增長(zhǎng)只有3%。
3.錦州人吃穿的消費(fèi)增長(zhǎng)量逐漸下落，吃的逐漸趨于綠色，早市、夜市紅火，所以按碳排量計(jì)算器的計(jì)算，吃穿的碳排量增長(zhǎng)幅度只有1%。
4.隨著節(jié)能建筑的流行，錦州人均住的能源消費(fèi)趨于下降，住房碳排量下降2%。
5.以玩為目的的休閑娛樂方式在改變，人們私家車的增加，增加了活動(dòng)半徑，所以玩的碳排量上升1.5%。
綜合上述，錦州人家庭生活中的碳排量比三年前增加6%。
六、調(diào)查建議：
低碳生活被認(rèn)為是一種時(shí)尚生活逐漸被人們認(rèn)同，但是實(shí)施的人群相對(duì)較少。就是說，人們都有了低碳生活的意識(shí)，但卻沒有落實(shí)到行動(dòng)上。因此，我們一學(xué)生的`名義，向大家倡議低碳生活，希望大家在生活中注意以下細(xì)節(jié)：
1.改變用全自動(dòng)洗衣機(jī)洗衣服的習(xí)慣，改用手洗衣服，既節(jié)約又環(huán)保。倡導(dǎo)每周用手洗衣服一次。
水的顏色：大部分呈現(xiàn)黑色；水的用途：生活用水、農(nóng)業(yè)用水、工業(yè)用水；河道大小：好多河道變窄，河床升高；水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。
要正確做好寫字，讀書的姿勢(shì)，不要趴在桌子上或扭著身體。書與我們的眼睛保持適當(dāng)?shù)木嚯x。看書、寫字時(shí)間不應(yīng)該太長(zhǎng)，中途保持適當(dāng)休息，少玩電腦。看書、寫字時(shí)的光線要適當(dāng)。維生素b對(duì)眼睛有好處。近視的同學(xué)應(yīng)該多吃含鋅較多的食物。認(rèn)真做眼保健操。
2.盡量拒絕一次性餐巾紙、一次性筷子和一次性紙杯，因?yàn)檫@些制造離不開樹木，破壞森林資源。建議改用手帕、竹筷子和玻璃杯，既保護(hù)森林，又少消耗能源。
3.買菜盡量騎自行車到郊區(qū)買菜，減少蔬菜用汽車運(yùn)輸，從而減少碳排量。
4.沒有用節(jié)能燈泡的家庭，建議盡量把家里的燈泡都換成了節(jié)能燈，以節(jié)約能源。
5.盡量吃自己做的飯菜，不要吃成品食品和小食品，以減少制造這些食品過程中浪費(fèi)能源。
最近，我發(fā)現(xiàn)政府部門、昌邑環(huán)衛(wèi)局開始大力整治環(huán)境，沿街排查污染源，青鄉(xiāng)街也定點(diǎn)安置了便民垃圾桶，替代了原來垃圾圍繞街道，臭氣熏天的狀況。各個(gè)村莊開始整治村內(nèi)環(huán)境的污染源，使街道、村莊煥然一新！而這不是主要的，更重要的是我們每個(gè)人自覺保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，為了我們更為了我們的后代，樹立好榜樣，奠基好基礎(chǔ)，讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩！
6.去超市或菜市場(chǎng)，盡量自己帶現(xiàn)成的或自制的購(gòu)物袋。
7.盡量減少私家車的使用，或不開車，步行或騎自行車，以減少對(duì)環(huán)境的污染。
8.寫過字的紙也要利用，把背面用做算草，減少筆記本和紙張的使用，以保護(hù)森林。
9.盡量不去游樂場(chǎng)玩電動(dòng)玩具，減少電能消耗。
10.盡量喝白開水，不喝飲料和瓶裝水，以減少制造和運(yùn)輸這些產(chǎn)品所耗費(fèi)的能源。
關(guān)于低碳的調(diào)查報(bào)告12
一、利用課堂教育，滲透環(huán)保意識(shí)學(xué)校作為傳授環(huán)保知識(shí)的主渠道，有著無可比擬的優(yōu)勢(shì)。但是由于歷史和現(xiàn)實(shí)的各種原因，我國(guó)的中小學(xué)“環(huán)境教育”起步比較晚，至今還沒有專門的教育課程，“環(huán)保教育”的內(nèi)容往往蘊(yùn)藏在各學(xué)科知識(shí)中。北京師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)研究所王紅旗教授認(rèn)為：“環(huán)境教育是涉及各科教育滲透性的綜合體”。因此，在實(shí)際教學(xué)中，老師應(yīng)采取深入研究，善于發(fā)現(xiàn)，靈活滲透的原則。初中生物教材中有很多涉及環(huán)保方面的知識(shí)，有的篇目直切環(huán)保主題，如第四冊(cè)《現(xiàn)代世界的三大社會(huì)問題》，整篇文章講述了“人口激增、能源短缺、環(huán)境污染”三大社會(huì)問題產(chǎn)生的背景、各國(guó)采取的措施，以及我國(guó)的治理情況，高年級(jí)學(xué)生較容易理解接受。而像地理課《水在自然界的循環(huán)》一課，教師在講解過程中，可以適時(shí)地滲透環(huán)保的知識(shí)，如地球上水的總量，淡水的總量，可用淡水的總量，我國(guó)人均可用淡水的總量，水體污染的狀況，家鄉(xiāng)水資源情況和受污染的程度等等，一串串的數(shù)字，活生生的例子，使學(xué)生真切地感受到保護(hù)水資源的重要性。在小學(xué)三年級(jí)教學(xué)的《聲音的產(chǎn)生和傳播》一課，老師可以精心錄制兩段聲音：馬路上嘈雜的汽車?yán)嚷暫托∩特溄匈u聲，及古箏《高山流水》的演奏聲，上課時(shí)分別播放給學(xué)生聽，大家表現(xiàn)出完全不同的態(tài)度，一致認(rèn)為，嘈雜的'聲音使我們注意力分散，心情煩躁，對(duì)人體有害，噪音也是一種環(huán)境污染，拓寬了學(xué)生的環(huán)保知面。這正如澳大利亞教育家亞瑟·盧卡斯認(rèn)為的：環(huán)境教育是“關(guān)于環(huán)境的教育，在環(huán)境中的教育和為了環(huán)境的教育。”
二、開展主題活動(dòng)，加深環(huán)保意識(shí)在課堂教學(xué)滲透環(huán)保意識(shí)的同時(shí)，我們通過開展小隊(duì)、班級(jí)，甚至全校師生參與的主題活動(dòng)，讓學(xué)生加深對(duì)環(huán)境保護(hù)的理解。如組織初一學(xué)生結(jié)合6月5日“世界環(huán)境日”，開展了《我們只有一個(gè)地球》的主題隊(duì)會(huì)，大家通過收集各種資料，扮演各種角色，深刻地揭示了保護(hù)我們地球家園的重要性。繼我校被評(píng)為市級(jí)綠色文明學(xué)校以后，校團(tuán)委和政教處又開展了一系列的綠色環(huán)保活動(dòng)，開始為創(chuàng)設(shè)省級(jí)綠色文明學(xué)校做準(zhǔn)備了。整個(gè)活動(dòng)突出以學(xué)生為主體，以科技實(shí)踐活動(dòng)為突破口，推動(dòng)人與自然和諧發(fā)展的活動(dòng)在校園內(nèi)外蓬勃開展，借此帶動(dòng)相關(guān)環(huán)保活動(dòng)向家庭、社區(qū)推廣，向?qū)W生的爸爸、媽媽及親戚宣傳環(huán)保意識(shí)，達(dá)到大家共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境地球。本次活動(dòng)的內(nèi)容有綠色植物角評(píng)比活動(dòng)、回收廢舊電池活動(dòng)、校團(tuán)委組織的垃圾回收活動(dòng)、環(huán)境保護(hù)知識(shí)講座、環(huán)境保護(hù)主題隊(duì)會(huì)、各班開展的護(hù)綠活動(dòng)、環(huán)境保護(hù)黑板報(bào)比賽等等，通過參與上述系列活動(dòng)，使學(xué)生明白保持環(huán)境整潔、維護(hù)生態(tài)環(huán)境平衡人人有責(zé)，并逐步養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。活動(dòng)期間，在校園、公園、街頭及社區(qū)，學(xué)生們自覺地開展“從我、從現(xiàn)在、從身邊、從小事做起”的各種“潔、齊、美”活動(dòng)，向周圍的同學(xué)及家長(zhǎng)們宣傳環(huán)保的意義，大家一起來支持并積極參與城市綠化建設(shè)，共同為溫州爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市作貢獻(xiàn)，使大家個(gè)個(gè)成為“環(huán)保小公民”，人人爭(zhēng)當(dāng)綠化保衛(wèi)者，用自己的雙手為人類賴以生存的地球增添新的色彩。
三、實(shí)施課題研究，提高環(huán)保意識(shí)學(xué)生開展課題研究，進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。在實(shí)施課題方案的過程中，提出問題，決定探究方向，組織探究，收集并整理資料，得出結(jié)論，采取社會(huì)行動(dòng)。通過自己的研究，再次提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，自覺地參與到環(huán)保的行列中來，也不失為一種有效的途徑。
1、確立課題研究?jī)?nèi)容。我們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生進(jìn)行小課題研究選題時(shí)，著手從身邊細(xì)小的方面考慮，從我們周圍的環(huán)境出發(fā)，像“龍灣區(qū)上江河的水質(zhì)調(diào)查與監(jiān)測(cè)”“機(jī)場(chǎng)路綠化帶與周邊環(huán)境的關(guān)系”、“關(guān)于‘人民路’機(jī)動(dòng)車尾氣排放的調(diào)查”、“調(diào)查丟棄的塑料瓶”、等等。
2、制定課題研究方案。同學(xué)們?cè)诖_定了研究課題后，就著手制訂研究的計(jì)劃，準(zhǔn)備研究的材料，依靠小組分工合作的精神，擬訂了工作方案，到圖書館查找文獻(xiàn)資料，把從名著、專著、教科書、科普讀物、報(bào)紙、期刊、年鑒等方面找到的環(huán)保資料進(jìn)行分析，制定社會(huì)調(diào)查問卷。
3、課題研究實(shí)施過程。有了充分的研究計(jì)劃他和準(zhǔn)備之后，同學(xué)們就深入學(xué)校、家庭、車站、菜場(chǎng)、社區(qū)等，發(fā)放調(diào)查表，收集反饋的信息，然后再進(jìn)行實(shí)地測(cè)量，采集標(biāo)本，調(diào)查取樣，采訪群眾，傾聽呼聲，充分收集研究材料。
4、匯總課題研究結(jié)論。同學(xué)們經(jīng)過一段時(shí)間的深入調(diào)查研究之后，就把所有的信息匯總起來，進(jìn)行處理，分析結(jié)果，得出結(jié)論。
關(guān)于低碳的調(diào)查報(bào)告13
一、問題的提出
“今天你‘低碳’了嗎？”這是現(xiàn)在最流行的問候語.在我們的生活中,有許多低碳或不低碳的現(xiàn)象,那么到底哪些是低碳的'現(xiàn)象,哪些不是低碳的現(xiàn)象呢？
二、調(diào)查方法
1、訪問家長(zhǎng)對(duì)低碳生活的看法.
2、通過網(wǎng)絡(luò)等多媒體查找相關(guān)資料.
三、 調(diào)查結(jié)果分析
低碳,是指一種生活習(xí)慣,是一種節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣. “低碳生活”是一種非常值得期待的生活方式.這有利于減緩全
球氣候變暖和環(huán)境惡化,減少二氧化碳排放.
1、每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等.干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn). 2、將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味.
3、用過的面膜紙來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣.
4、將喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,舒適,又能幫助改善睡眠.
5、出門購(gòu)物,盡量自己帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用.
6、出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子.
7、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具.
8、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電.
9、盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇,熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子.
10、盡量不開汽車,多騎自行車或步行.
四、結(jié)論
少搭乘1次電梯,少開冷氣1小時(shí),少吹電扇1小時(shí),少看電視1小時(shí),少用燈泡1小時(shí),少開車1公里,少吃1次快餐,少丟1kg垃圾,少吃1kg牛肉,省一度電,省一噸水,省一度天然氣.如果一天做到每一項(xiàng),那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量.如果全中國(guó)每一人每一天都能做到每一項(xiàng),那么我們每天可以減少29642200000kg的碳排放量.如果全世界每一人每一天都能做到每一項(xiàng),那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量.
五、建議
我們要倡導(dǎo)低碳生活,從小事做起,從身邊做起.讓空氣變得更清新,讓地球變得更美麗！
關(guān)于低碳的調(diào)查報(bào)告14
一、調(diào)查課題
我們身邊的低碳生活現(xiàn)狀調(diào)查
二、調(diào)查內(nèi)容
（一）、對(duì)我家日常生活的調(diào)查
1、衣：四季衣物購(gòu)置合理。但是有穿舊了的衣物，處理方式是扔掉。這方面存在浪費(fèi)，可以將舊衣物捐獻(xiàn)出來，做到盡量不浪費(fèi)。
2、食：早餐以包子、饅頭、面包搭配牛奶、豆?jié){為主,基本無浪費(fèi)。中餐以米飯為主，有時(shí)食物分量過多或味道不好，時(shí)有浪費(fèi)，應(yīng)注意。晚餐一般是吃中午剩余的食物，也有重新煮飯，有時(shí)重新做飯分量過多或味道不好，時(shí)有浪費(fèi)，應(yīng)注意。
每日的淘米水用來澆花，洗菜水用來拖地，沖廁所。
3、住：家里的電燈除部分用的節(jié)能燈外，沒有其它的節(jié)能設(shè)施。冬天基本用電暖爐和電熱毯取暖。夏天一般用風(fēng)扇，溫度較高時(shí)使用空調(diào)，溫度控制在24度。（通過使用發(fā)現(xiàn)：大功率的電暖爐長(zhǎng)時(shí)間開啟的耗電量很高，空調(diào)的耗電量很高，應(yīng)注意控制，合理使用。）家里的熱水器使用頻繁，特別是我和媽媽洗澡時(shí)間過長(zhǎng)，浪費(fèi)了大量的氣和水資源，應(yīng)引起重視。家里的電視和電腦每日使用時(shí)間一般都超過了10小時(shí)，晚上用燈時(shí)間過長(zhǎng)造成浪費(fèi)。大家要養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、行：目前家里出行主要是步行和騎摩托車，摩托車會(huì)造成一定的空氣污染和躁聲污染，要注意啊。
5、其它：全家也在開始使用環(huán)保袋。家里的垃圾袋目前還是塑料袋，盡量多裝，兩天扔一次。在外用餐有時(shí)使用餐館準(zhǔn)備的一次性餐具，以后外出就餐盡量自帶餐具。冰箱溫度設(shè)為3至4度，較為合理。家里的餐巾紙和衛(wèi)生紙用量太大，平時(shí)都是隨手扯來擦桌子擦地，浪費(fèi)紙張，應(yīng)注意。家里還種有一些小植物。
小結(jié)：，從生活細(xì)節(jié)就可以看出我家的生活方式是比較低碳的。2004年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者旺加里馬塔伊說：“體現(xiàn)差別的并非大事，而是我們每天取得的小小進(jìn)步。”人們的衣食住行的任何小決定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力，也不會(huì)改變舒適的生活，需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。所以，在我們的家庭生活中，只要我們采取一些小措施，我們就很容易做到低碳。比如：適量在冰箱內(nèi)存放食物，放得過多或過少都會(huì)費(fèi)電；空調(diào)啟動(dòng)瞬間電流較大，努力做到不頻繁開關(guān)空調(diào)；告訴媽媽洗衣機(jī)弱檔工作時(shí)，電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)次數(shù)較多，因而使用強(qiáng)檔其實(shí)比弱檔更省電，而且還可以延長(zhǎng)洗銥機(jī)的壽命；短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“待機(jī)”模式，能耗可下降到50%以下；養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣，積極鍛煉身體，定時(shí)看電視或玩電腦。
（二）對(duì)身邊的朋友及他人的調(diào)查
注:因?yàn)榕笥讯嗍窃诖髮W(xué)讀書，所以對(duì)她們的調(diào)查是對(duì)他們?cè)诖髮W(xué)寢室生活方面的調(diào)查
1、由于課較少，待在寢室里的時(shí)間很多，用電腦的時(shí)間長(zhǎng)，電燈照明時(shí)間也長(zhǎng)，浪費(fèi)電資源。女生用熱水器的時(shí)間較長(zhǎng)，浪費(fèi)水資源和天然氣資源。
2、平常寢室里會(huì)有一些小植物，對(duì)環(huán)境有一定的好處。
3、大多的同學(xué)在寢室里每天的用水量較大，將洗漱后的水是直接倒掉，洗東西時(shí)把水龍頭開得很大，浪費(fèi)水資源；少數(shù)寢室的同學(xué)另備一個(gè)桶，將洗漱后的廢水用來沖廁所，節(jié)約水資源。
4、同學(xué)們大多數(shù)在學(xué)校的食堂就餐，每天早餐多為包子、饅頭、豆?jié){……早餐不能吃完的時(shí)候占多數(shù)，糧食浪費(fèi)大。中餐以米飯為主，很多時(shí)候不能吃完，浪費(fèi)較大。晚餐面食和米飯都有，也存在吃不完浪費(fèi)的現(xiàn)象。據(jù)少數(shù)在校外就餐的同學(xué)說，在外就餐也存在浪費(fèi)的現(xiàn)象，但是比在校的浪費(fèi)情況要好些。
5、許多同學(xué)出行一般是乘坐公共汽車，有少部分的同學(xué)和一些市民是做的士或者自己駕車，還有部分的市民是步行。在這方面大家許多同學(xué)還是做得很好，希望繼續(xù)保持。
6、平時(shí)在家或者工作使用電腦時(shí)間很長(zhǎng)，且有些由于工作需要一般不會(huì)斷了電腦電源，浪費(fèi)電資源。
7、在日常的生活和工作中，雖然有用電子郵件、QQ、MSN等即時(shí)通訊工具和打印機(jī)、傳真機(jī)，但是紙的使用量還是很大。
8、目前節(jié)能型家電逐漸被市民認(rèn)同，所以有很多的家庭在使用節(jié)能型家電。
小結(jié)：
根據(jù)對(duì)身邊朋友和一些市民的調(diào)查表示：25-39歲的青年受訪者對(duì)于“低碳生活”的認(rèn)知度高達(dá)95%左右，這一比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于40歲以上的受訪者，但是，在實(shí)踐方面，40歲以上的受訪人中有90%左右的人表示愿意或已經(jīng)將“低碳生活”理念付諸實(shí)踐，這一比例明顯高于青年受訪者的70%左右。根據(jù)調(diào)查分析，此次受訪者中的青年受訪者使用電器以及熬夜頻率明顯高于年齡較高的受訪者。而且，在對(duì)低碳生活方式的實(shí)踐方面，青年受訪者的實(shí)踐程度更是無法與前輩們想比。因此，我呼吁廣大年輕人學(xué)習(xí)前輩們的合理消費(fèi)觀以及科學(xué)的生活習(xí)慣，并鼓勵(lì)中老年人堅(jiān)持以身作則，為后輩們做好表率。
三、調(diào)查總結(jié)
“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié).
“低碳生活”雖然是個(gè)新概念，但是它提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題，他反映了人類因?yàn)闅夂蜃兓鴮?duì)未來產(chǎn)生的擔(dān)憂。人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放就是形成氣候問題的重要因素之一。因而，要減少碳排放就要相應(yīng)的優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。還由于“低碳生活”理念至少順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的原則和最求完美的心理與理想，因而，“寧可信其有，不可信其無”，“低碳生活”理念就逐漸興起于人們的生活中。
如果說保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，節(jié)約資源這些環(huán)保理念已成為行為準(zhǔn)則，那么低碳生活則更是急需建立的綠色生活方式。
低碳生活的出現(xiàn)不僅告訴了我們，你可以為減碳做些什么，還告訴人們你可以怎么做。根據(jù)此次的調(diào)查結(jié)果顯示，“低碳生活”的觀念在人們的生活中在逐漸被人們所接受，在青少年中對(duì)低碳生活的認(rèn)知度明顯高于其他人群，但是在對(duì)低碳生活方式的實(shí)際實(shí)踐中，其他人群的實(shí)踐率明顯高于青少年人群，這就說明在對(duì)低碳生活方式的實(shí)踐中存在一定的問題。 青少年作為社會(huì)主義建設(shè)的接班人，需要加強(qiáng)青少年各方面的`建設(shè)。社會(huì)現(xiàn)實(shí)要求人類堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，青少年就應(yīng)作為堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的先鋒，帶領(lǐng)大家。在對(duì)低碳生活理念的社會(huì)事件中，青少年也應(yīng)作為推行它的有力主體。所以我們一定要解決青少年在這方面所存在的問題。所以廣大青少年要樹立合理的消費(fèi)觀、社會(huì)主義集體觀以及養(yǎng)成科學(xué)的生活習(xí)慣。
2004年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者旺加里馬塔伊說：“體現(xiàn)差別的并非大事，而是我們每天取得的小小進(jìn)步。”人們的衣食住行的任何小決定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力，也不會(huì)改變舒適的生活，需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。低碳生活，對(duì)于我們這些普通人來說是一種態(tài)度，是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊的各種各樣對(duì)的資源的習(xí)慣。而不是“行為藝術(shù)”，也不是有沒有能力的問題。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，只要你愿意主動(dòng)約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過上舒適的“低碳生活”。
最后，呼吁大家快快加入低碳生活的行列中吧！
關(guān)于低碳的調(diào)查報(bào)告15
調(diào)查對(duì)象與方法：
對(duì)象為隨機(jī)抽取仙游縣華僑中學(xué)高中三個(gè)年級(jí)同學(xué)，參加問卷共有126人。
調(diào)查方法：
采用自行設(shè)計(jì)的“高中學(xué)生關(guān)于低碳生活的調(diào)查問卷”，內(nèi)容主要包括高中學(xué)生對(duì)于低碳生活的認(rèn)識(shí)狀況、態(tài)度狀況和行為狀況。
分析方法：
編碼問卷全部回收后，進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入，運(yùn)用數(shù)據(jù)分析軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析。
調(diào)查結(jié)果及分析：
17%的同學(xué)選擇很有必要建立“低碳生活一族”社團(tuán)，92%的同學(xué)選擇可有可無。可見同學(xué)對(duì)學(xué)校倡導(dǎo)低碳生活理念有較高的認(rèn)同度與參與愿意。
低碳生活內(nèi)涵、內(nèi)容的熟悉程度：
83%的學(xué)生認(rèn)為提倡低碳生活是有（很有）必要的,可見學(xué)生對(duì)于低碳生活的認(rèn)可度很高。41%的學(xué)生聽說過低碳生活，其中72.22%的學(xué)生了解低碳生活,可見學(xué)生已經(jīng)開始關(guān)注低碳生活。
低碳關(guān)于哪些方面：
78.6%的同學(xué)選擇發(fā)展新能源，77.8%的同學(xué)選擇降低二氧化碳的排放，73.02%的同學(xué)選擇節(jié)能。使用新能源（特別是清潔能源）及節(jié)能都可以減少礦物能源的使用，從而降低二氧化碳的排放，可見大部分同學(xué)對(duì)低碳就是減少二氧化碳排放有明確的認(rèn)識(shí)。僅有60.32%的同學(xué)認(rèn)為不會(huì)降低生活水平，17.46%的同學(xué)選擇不清楚，可見對(duì)于低碳生活的內(nèi)涵部分學(xué)生還是不清楚甚至誤解。
低碳生活相關(guān)知識(shí)的獲取途徑：
有93.65%的學(xué)生是從廣播電視報(bào)紙雜志上知道低碳生活的，比例遠(yuǎn)大于其他途徑，只有6.35%的學(xué)生是從教師、同學(xué)處知道低碳生活，可見學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行低碳生活理念和實(shí)踐教育開展得不理想，在倡導(dǎo)公眾參與方面還大有可為。
影響低碳生活的實(shí)踐方法：
水電：
僅有15.87%的同學(xué)選擇手洗衣物這種家庭節(jié)能減排方法。84.13%的同學(xué)經(jīng)常隨手關(guān)閉水龍頭，42.06%的同學(xué)不認(rèn)同盆浴，8%的同學(xué)選擇經(jīng)常隨手關(guān)閉電器，可見仍有很大一部分同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，測(cè)試表明1次盆浴與5次淋浴用水量相當(dāng)，可知盆浴使用熱水所耗能源比淋浴大得多。隨手關(guān)燈，每戶每年可節(jié)電約4.9度。43%的同學(xué)家里的照明工具選擇節(jié)能燈可見莆田地區(qū)推行節(jié)能燈已有成效，但還有提升的空間。僅有13%的同學(xué)選擇夏季空調(diào)溫度設(shè)定27度及以上。夏季空調(diào)設(shè)定的溫度越低，耗能越多，經(jīng)試驗(yàn)測(cè)得空調(diào)設(shè)置在27℃左右，人體的感覺為舒適，而空調(diào)的溫度調(diào)控到27℃可比20℃時(shí)節(jié)省電能約30%。
食物：
民以食為天的傳統(tǒng)思想使得中國(guó)人的飲食和食物支出占總支出的30%~50% 。調(diào)查顯示：18.25%的同學(xué)選擇學(xué)校訂飯，32%的同學(xué)選擇外賣，43%的同學(xué)自帶或者回家；05%的同學(xué)選擇自帶餐具，73.02%的同學(xué)選擇使用餐廳提供的消毒餐具，94%的同學(xué)選擇使用一次性餐具；38%的同學(xué)選擇偶爾會(huì)有剩飯剩菜，14.29%的同學(xué)選擇經(jīng)常有剩飯剩菜。35%的同學(xué)點(diǎn)菜時(shí)會(huì)注意分量，44%的同學(xué)有意識(shí)減少肉食多吃蔬菜。可見學(xué)生對(duì)于食品碳足跡觀念比較單薄，食品的二氧化碳總釋放量取決于其產(chǎn)地、原材料、翻耕、播種、化肥和農(nóng)藥制造、收獲、運(yùn)輸?shù)郊庸S、再到用電力清洗、加工和包裝、運(yùn)到商店的每一個(gè)步驟；再加上當(dāng)森林因放牧和耕作而消失所引起的碳匯損失。購(gòu)買本地食品、將紅肉和乳品改為雞、魚、蛋或蔬菜都能減少碳排放。美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家肖爾茨創(chuàng)建了一個(gè)碳計(jì)算器。按照這個(gè)計(jì)算器，一個(gè)煮熟的雞蛋會(huì)排放XXX克二氧化碳當(dāng)量的溫室氣體，而喝上一碗牛奶谷物的'二氧化碳當(dāng)量是1224克——相當(dāng)于駕駛一輛SUV車6公里的碳排放。
穿戴：
XX.41%的同學(xué)有較少不怎么穿的衣服，71%的同學(xué)有較多不怎么穿的衣服。學(xué)生對(duì)穿戴產(chǎn)生的碳排放意識(shí)薄弱。
出行：
26.2%的學(xué)生使用公交車，64.29%的學(xué)生步行或自行車，9.52%的學(xué)生私家車或者打車。55.56%的同學(xué)經(jīng)常選擇綠色交通工具，42.06%的同學(xué)有時(shí)選擇綠色交通工具。
調(diào)查結(jié)論：
目前高中學(xué)生對(duì)低碳生活的了解情況認(rèn)知度參差不齊，大部分學(xué)生對(duì)低碳生活的了解僅僅限于表面，并沒有深入了解，殘缺性低碳生活認(rèn)知必然造成部分青少年在踐行低碳生活過程中做得不盡人意，多數(shù)學(xué)生不會(huì)探索科學(xué)方法計(jì)算家庭或個(gè)人踐行低碳生活的外在價(jià)值。在日常生活中，學(xué)生能做到一些與低碳生活要求相符的行動(dòng)，但是同時(shí)很多高中學(xué)生，買東西追求時(shí)尚，吃穿、出行等方面浪費(fèi)現(xiàn)象較嚴(yán)重，主要存在不能在衣食住行用等各個(gè)方面都踐行低碳生活、不能自覺地、持之以恒地踐行低碳生活、不善于使用科學(xué)方法踐行低碳生活等狀況。所以有必要加強(qiáng)平常的宣傳教育力度，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)低碳生活進(jìn)行系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)。
對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的建議：
為了樹立高中學(xué)生低碳生活的思想觀念和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從自身做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的“低碳生活”習(xí)慣；鼓勵(lì)高中學(xué)生能身體力行，為自己、為社會(huì)、為他人做好踐行低碳生活方式的榜樣作用，實(shí)現(xiàn)高中學(xué)生自身社會(huì)價(jià)值；高中化學(xué)教學(xué)可以做以下幾種實(shí)踐：
一、高中化學(xué)教育將低碳生活教育納入當(dāng)前教育體系之中，通過開設(shè)第二課堂、社會(huì)實(shí)踐課程或者興趣小組活動(dòng)的方式，改進(jìn)學(xué)生殘缺性低碳生活認(rèn)知構(gòu)成。
二、利用學(xué)校宣傳欄、通過晨會(huì)、校園廣播、海報(bào)、主題班會(huì)等多種方式宣傳低碳生活知識(shí)和低碳生活方法。
三、以學(xué)校社團(tuán)為載體，通過舉辦踐行低炭生活征文活動(dòng)、提出低碳點(diǎn)子、開發(fā)低碳產(chǎn)品、開展“低碳教室”、 “低碳班級(jí)”評(píng)比等活動(dòng)形式，充分調(diào)動(dòng)高中學(xué)生積極主動(dòng)性。
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