職業的作文（精選）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的職業的作文9篇，歡迎大家分享。
職業的作文 篇1
教師是所有職業當中層次最高、風險最高也是具有最高典范性的職業，教師無論從內在還是外在，學養還是修養，性格還是狀態（心理）等，都潛移默化地影響著自己的學生，具有深、廣、遠的特點；在教育教學過程中，教師的精神對教學過程和學生有直接的影響作用”等等。教師的職業精神對學生的學習效果是最具影響力的。所以，作為新時期的教師，要踐行師德規范，展現人格魅力。
新時期，新型師生關系，對教師的職業道德提出了新的要求，而“育人”是師德的終極目標。經過這次培訓，我開始真正理解了育人的含義。當孩子上課走神的時候，提醒他，因為學習畢竟是孩子自己的事，他沒做好，希望得到老師的幫助；當課堂秩序混亂的時候，不要對孩子大呼小叫，我們應該就教學對孩子沒有吸引力反思自己，及時調整教學方法，把孩子們吸引過來；當孩子沒有完成作業的時候，原諒他，幫他找出原因，促使他按時完成，使孩子充分體驗完成作業的成功感；當孩子犯了錯誤時，耐心一點，調查清楚事情的來龍去脈，找出孩子存在的問題，有的放矢地去跟孩子交談，幫他認識自己的錯誤，這才能達到我們育人的目的。教師只有在促進學生全面發展上下功夫，當好人師，為學生樹立楷模，才能實現真正意義上的“一切為了學生” 。在教育工作中，教師的人格魅力對學生起著潛移默化的作用。而教師的人格魅力來源淵博的學識、精彩的課堂。在這方面我感觸頗深，作為教師在課堂上注意與學生的'交流碰撞，老師不僅要講授知識，還要啟迪學生智慧，展開互動研討，開發創新思維。學高為師、身正為范，人格是教師的最高學位。
都說“教育是一把雙刃劍，如果教師缺乏創造性，而只會照本宣科，那么孩子的創造性就會被扼殺在創新的搖籃里”。可是怎樣做才算有創新呢？苑教授的講座引發了我在這方面的深深地思考。“創新包含了很廣的意思。選擇沒有人做過或沒有人在做的課題是創新，用新的方法或從新的角度做別人做過的課題也是創新；選擇別人做過卻未能解決或者未能完全解決的問題是創新，將別人的研究成果用于解決自己新發現的問題或用于新的領域也是創新。”對于一線教師來說，從理論研究中提出新論點、新發現或新的見解是創新，在教學實踐中，發現新方法也是創新。通過這次學習，讓我明白，教育教學的理論和經驗是需要不斷更新、積累和總結的。在實際工作中，要勤于學習、善于發現問題，用理論指導實踐，并在實踐中反思、總結和升華，摸索出一套適合學生的新方法，也是“創新”啊。
作為教師，我們肩上的擔子是沉重的，面對如此重大的革新，我們要做什么？我認為我們要更新觀念，要敢于打破傳統教學中的條條框框，在教改的路上敢于創新。繼而走上務實之路，一切從實際出發，實事求是，講求實效。棄繁就簡，走簡單之路，返樸歸真。直至把每一個孩子培養“成人”。
職業的作文 篇2
這是一個傍晚，一位女士帶著自己的孩子走到亞太公司的花園內，看樣子這位女士好像在教訓自己的孩子，而孩子在不停的哭。她立馬拿紙巾去擦孩子的眼淚，擦完了便往地上一扔。旁邊有一個穿著像清潔工的老人慢慢的撿起紙屑，扔進垃圾桶。這位女士隨手扔了幾張，老人都慢慢地撿起。可是這位女士卻變本加厲，她對孩子說：“如果你不好好讀書，你也會和他一樣。”
就在這時旁邊的一位經理忍不住了。
“這里是亞太公司職員才能進入的。”
“我就是這個公司的主管。”這位女士不屑地說。
這時那位經理突然對那位老人說：“總裁，您的車準備好了。”
那位女士驚奇地問道：“他就是總裁？”
老人說：“是的.，我現在就解雇你。”他臨走前還對孩子說道：“以后千萬不要無視任何職業。”
那位女士呆在那目瞪口呆。
這個故事里總裁向我們表達著一個精神——身邊每個人都有他的對世界的貢獻，所以千萬不要無視任何職業，哪怕是個清潔工。
職業的作文 篇3
假期看了一部律政界的電視劇《佳人當道》，不禁大呼精彩。我被那些律師的人格魅力所折服了，于是暗暗下定決心將來也要成為一個優秀的律師。
在我考取了律師資格證之后，我會找一個像“夢想成真”一樣出眾的律師事務所，在那里將開始我的職業生涯。
之后，法庭將會是我經常出沒的地方，“我方代理人”將是我的口頭禪，官司勝訴將是我最期待的事情。
在法庭上我會像錢小美一樣能言善辯，會像陸亨一樣沉著冷靜，會像周喬方非一樣說出語驚四座。我會是一名優秀的而有具有良好道德的成功律師。
我知道律師是正義的代名詞，所以當我看到人們對動物施加殘忍手段之時，我也會用自己的能力去保護它們，向那些人提起訴訟，因為我是一個正義的律師，這是我必須做的分內工作。
律師的生活是忙碌的，但卻是充實的。也許會為了一個案子忙上幾個月；也許會碰上許多棘手的問題；也許會遇到許多頭痛的'反方。但是我依然會用自己的辯詞將對方駁倒；用自己敏捷的思維方式感化對方；我會盡我一切的努力為我方討回公道。因為這是我的責任。
我知道作為一名律師就要一顆善心，我不會像周喬方非那樣在神圣而又莊嚴的法庭中說出“我有選擇不做雷鋒的權利”。而我要做的是一名無私的律師；而我也不會像柳夏會一樣只為了官司勝訴，獲得更多報酬而賄賂法官，因為我相信自己的實力就可以勝訴。在法律面前，正義是不需要進行任何裝飾的。
當我選擇文科的時候，老媽就讓我在將來成為一名律師，可是那時卻覺得這個職業很無聊，可是現在我方才明白，律師對于需要幫助的人來講是多么的偉大，于是成為一名律師的理想更加堅定了。
數年之后，律政界上將會出現一個百戰百勝的律師新秀，公正是她的原則，無私是她的美德，勝訴是她的動力，成為律政佳人是的她永恒不變的信念……
職業的作文 篇4
一年一度的暑假終于來了。這一次，老師給我們布置了一個很有趣的作業，那就是選一份感興趣的工作，當一回大人，體驗一下大人們工作的辛苦。
當我正發愁該去體驗什么工作的時候，電話響了，是胡智晨打來的，我想她一定是我的救星，因為她是我的好朋友，我們心有靈犀。我接起電話，果然不出我的所料她約我明天和她還有千然一起去她媽媽的`單位體驗工作，我高興的答應了。
一大早，我來到了稚晨媽媽的工作單位“出入境辦證大廳”
智晨媽媽安排了一位領導阿姨來指導我們。她先帶著我們參觀了這個地方，講解了他們的工作流程。今天我們體驗的職業是幫助別人在機子上填表格。首先要把身份證放上去，接著問顧客辦什么證，再填上電話和緊急聯系人的名字。我們第一位接待的是一位老奶奶，我想起領導阿姨說不但要有禮貌地問好還要面帶微笑。千然走了過去微笑地問：“奶奶，您要辦什么證？”老奶奶說：“我要補證。”我就幫她在機子上按了補證的按健，再按照機子上面的提示幫她完成了整個流程。一位姐姐幫我們拍了幾張照片，她走了過來對老奶奶說：“奶奶，她們是學生，為了完成作業，我幫你們拍了幾張照片，您是客人我只拍了您的后背沒拍您的正面。”老奶奶驚訝地說：“啊！照片都拍好啦，這么快，我表情都沒做好，而且我今天特地穿了一件好看的衣服，你別把我拍不好了。”那位姐姐重新跟奶奶解釋了下，再把她帶到照片室拍照。奶奶臨走的時候微笑著對我們招招手，“今天謝謝你們三位小朋友啦！”
中午，我們來到食堂，與警察一起吃飯，這些警察們并沒有我想象的嚴肅，他們也會與我們嘻嘻哈哈的聊天......
時間過得飛快，一轉眼一天便過去了。在這里我學會了怎樣填表，也知道了大人們的工作，一份小小的職業原來也是這么的辛苦！
職業的作文 篇5
說起我干過的職業，那真是比天上的星星還多。
先說說我的第一個職業，老師吧。誰的老師？布什他爹，老布什唄。老布什上課特別不遵守紀律，老是想一個人霸占課桌，把同桌都擠到角落里去了。我很生氣，天天罰他寫檢查。他后來能在競選中勝利，當上美國總統，還不是我從小就為他打基礎！
沒過多久我就轉了行，去當探險家了。人們都說阿蒙森是第一個到達南極點的人，才不是呢！他是１２月１４日到的，我１３日就到了；不過因為太累了，睡過了頭，被大雪埋了起來，沒人看見我，才讓阿蒙森搶了風頭。
從南極點回來后，我辦了一家公司，做了大老板。老布什的兒子小布什有一天來拜訪我，跟我商量借錢幫他出兵伊拉克的事。這怎么行？我是個和平主義者！就為這事，小布什故意拿了張舊地圖給美國空軍，竟然趁我們出外吃午飯的`時候把我的公司給炸了！沒辦法，我只好轉行搞音樂了。我培養了很多新秀，直到現在，周杰倫還不時給我送點百事可樂、美特斯*邦威服裝什么的，還非得在我家吃頓飯才走。
你問我現在的職業是什么？嗯，其實也沒什么，也就是有空幫比爾*蓋茨設計軟件，幫［傳奇］策劃策劃方案。我可是名副其實的大忙人哪！
職業的作文 篇6
成了斗戰勝佛的孫悟空，每天在天庭過著閑適而千篇一律的生活。如此，也不知道過了多少年。突然有一天，悟空厭煩了，厭煩了這日復一日、沒有新意的生活，便生出了想去人間看看的想法，想看看幾千年后的人間怎么樣了。
駕著筋斗云到了人間后，孫悟空搖身一變，變成了一個普通老百姓的模樣。他在街道上東瞧瞧，西看看，一切都是那么新奇。幾千年的演變，人間已經發生了翻天覆地的變化，那一幢幢如蜂巢般的高樓林立，錯落有致；筆直、寬闊的馬路上，一輛輛如甲殼蟲般的汽車井然有序，緩緩前行……悟空如劉姥姥初進大觀園，新鮮極了。
走至法院門前，門口圍了一大群人，原來，有兩個人都說自己是一個倆月大的嬰兒的父親，吵得不可開交，于是，就鬧到了這里。孫悟空腦子一轉，想出了一個好主意：他推開人群，走上前去，對那兩個人說：“不如你們把這孩子給賣了，分到的錢一人一半，怎么樣？”一個人聽了，眼睛滴溜溜一轉，說：“好呀好呀，這樣也公平！快賣了吧！”另一個人聽了立馬抱緊孩子說：“我不要錢，只要我的孩子！”悟空聽完，指著同意賣孩子的那人說：“你這個騙子，跟我去見官。”那人一看暴露了，就想逃跑，但哪里跑得過孫悟空？只見悟空“嗖”的一下就到了那人身邊，抓起他的'衣領，扯到了法官面前……群眾都拍手稱快。
這件事使悟空名聲大振，法官經常請他一起辦案。有一天，一個叫小楊的小伙子要出趟遠門，怕自己家里的珍寶被小偷偷了去，于是就放在了一個壇子里，上面放了一些水果，托付給哥哥大楊保管。但他回來后發現珍寶沒了，只有一壇水果。他去問哥哥，哥哥一口咬定他給的就只有一壇水果。他們各執己見，爭執不下，只好去見官。
大楊一見法官，立刻大聲叫道：“大人，冤枉啊！是小楊栽贓我的！”小楊一聽憤怒地說：“你偷了我的珍寶，怎么還惡人先告狀？”大楊回擊他：“你給我時就只有一壇水果，我真的沒有拿你那六串金鏈呀！”悟空一聽，立馬定案：“大楊在說謊。”“你們誰也沒有告訴他壇子里有六條金鏈，他是怎么知道的？”悟空接著說。大楊見事已敗露，只好認罪伏法。
玉皇大帝聽說了悟空偷偷去人間的事情，非常生氣，本想懲罰他，但又聽說了他的善舉，轉怒為喜，認為他的聰明才智可以為人們造福，減少人間的冤案。于是就給孫悟空安排了新的職務——人間法官。
職業的作文 篇7
媽媽性格直爽，做事認真，還愛抱打不平，所有的心情都表現在臉上。她就是這樣一個人。
一個陽光明媚的早上，媽媽帶著我正要去廣場上打羽毛球。就在我們邁出家門的前一秒，突然“丁零零……”的電話鈴響了，我們的心情一下子落了一半。再看看是誰打來的，完了，今天是不可能出去了，原來是媽媽學校的校長。媽媽的臉上的表情瞬間晴轉陰，媽媽極不情愿地接通電話，只聽到媽媽只用一個字回答“嗯、嗯”，語氣是那樣的無奈和不情愿。
在媽媽接電話時，我拿起乒乓球拍，對著影視墻“乒乒乓乓”的打了起來。正打得起勁時，媽媽大吼一聲：“別打了，再打就把拍給你扔了！”這聲音猶如晴天霹靂把我嚇得呆如木雞。
我低聲問：“怎么了？”媽媽憤憤地說：“星期天也不讓人閑，還得讓先寫個材料再到教育局取個材料。”我也不敢多問，怕她一急揍我一頓。
我媽媽打開電腦開始查資料找材料，費了九牛二虎之力，終于把材料弄好。我和媽媽一起到教育局取材料，一路上媽媽黑著臉，我也不敢吭聲。這時，一個溫柔的聲音打破了這尷尬的氣氛。原來是媽媽的同學，她見媽媽的臉色不對，就問發生了什么事。媽媽憤憤地把事情的來龍去脈講了一遍。阿姨聽后也很氣憤，抱怨了幾句，接著開始勸起媽媽。聽了阿姨的勸解媽媽的臉色有了好轉。阿姨隨即邀請我們去參觀她的新家，我們欣然答應了。
在去阿姨家的`路上，媽媽發現路邊停放的宣傳車打著“新弛”電動車。媽媽說：“這電動汽車誰要哩！”我不解地問：“怎沒人要呢？”“你看新弛的‘弛’是松弛的‘弛’，這車跑著跑著是不是沒勁了，我覺得應該是奔馳的‘馳’。”媽媽疑惑地說。我說：“是不是他寫錯了？”阿姨說：“你們看他店門上的牌子是‘新馳’不是‘新弛’。”
真像媽媽說的那樣，原來這兩字真的像一對雙胞胎，但是意思卻是天壤之別。看來以后我寫字的時候要特別注意了，不要犯類似的錯誤。
我們猶豫了一會兒是不是要告訴店家，最后一致決定去指出錯誤。聽了我們的話店，家十分感動，她激動地說：“真的是太感謝你們了，要不我請客吧！”媽媽連忙搖搖手說：“不用不用，舉手之勞。”我說：“媽你這真是職業病，走哪都要糾錯。”媽媽聽了不好意思地笑了。
這個周末，我們經歷了苦惱、也經歷了快樂。在去阿姨家的路上，我突然發現街上景色格外的美。
職業的作文 篇8
教師的職業道德是教書育人，醫生的職業道德是治病救人而我認為我們鐵路職工的職業道德就是“人民鐵路為人民”。
我是一名工作在鐵路線路上的普通線路工人，悄然回首我來到鐵路已經五年了，回顧這些年來感慨頗多。我一直都在鐵路線路的一線工作，作為一個道德體系，我認為鐵路職業道德就是“人民鐵路為人民”。從入路的第一天起我就認識到安全是鐵路運輸永恒的主題“安全責任重于泰山”，確保旅客有一個安全并且感覺賓至如歸的旅程是我們一直追求并為之奮斗的目標。
在我們身邊有這樣一群人，無論嚴寒酷暑，風霜雨雪，只要火車一“休息”，他們就要爭分奪秒對線路進行檢修，排除險情，確保鐵路運輸的一方平安。像往常一樣，早上天還沒亮，線路工們就帶著他們的“吃飯家伙事”來到現場，這輕則十多斤重則上百斤的工具對他們來說就和吃飯的碗筷一樣，沒什么區別，干起活來運用自如。室外的工作環境是艱苦的，夏天，鐵軌溫度最高可達六七十度，人在長時間炙烤下極易中暑；冬天，站在幾十米的高架橋上巡檢，幾分鐘功夫，寒風就能把兩層棉褲吹透。就相對輕松的線路檢查工作來說，他們每天的工作量平均在8公里左右，每個職工一年下來要走20xx公里。他們隨時為鐵軌做“體檢”，他們好比是鐵路線上的“外科醫生”，需要實時掌握現場設備動、靜態變化。看著一望無邊的鐵路延長線，他們要一步一步地量，一厘一毫地測。他們不是不怕嚴寒酷暑，而是有比個人冷暖更重要的，那就是千萬旅客的生命安全。鐵路人用對隱患絲毫必究的責任意識，換來現場運輸的平穩有序。而這只是我們鐵路職工的縮影，作為一名普通的線路工人我的責任和我的職業道德的體現則是每天奔走于鐵路線路上，充分利用我的專業知識和專業技能，認真測量分析以確保線路的安全，配合與協調好各項實際工作，為鐵路線路安全做好有力保障。
人民鐵路為人民作為鐵路職業道德的基本原則，是鐵路職業道德建設的必然要求，是鐵路現代化建設和實施跨越式發展的必然要求，也是中國鐵路職業道德的顯著標志。
作為職業道德的體現就是樹立強烈的.責任意識，高質量地干好自己的工作。在企業中，無論是一線生產職工，還是哪個層次的管理人員，責任意識是不可缺少的。責任意識不是天生就有的，需要用心培養；也不是一勞永逸的，需要用心呵護。做任何一項工作都要從多方面去思考，包括安全、質量、工作進度等，這就要求我們要主動、積極、認真和奉獻、創新等。對待工作要盡善盡美、盡職盡責，才能高質量地干好自己的工作。讓我們的鐵路企業在我們的精心呵護下穩步發展！
職業的作文 篇9
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，沒錯，我最敬佩的職業就是老師。
老師就像花園里的園丁，精心照顧這我們這些可愛的花朵；老師就像學識淵博的海洋媽媽，哺育這我們這些漂亮的小魚；老師就像夏天里的'涼風，吹拂這我們這些熱得直跑得小孩；老師就像……
老師更像一位媽媽，對待我們就像對待她的孩子一樣；有一次：我生病了，一個上午都沒來上課。當我下午來到教室時，老師上完課時，老師叫我去辦公廳，我很好奇，老師到底叫我去干什么呢？到了辦公廳，老師對我說：“你怎么上午都沒來上課啊？”我說：“我生病了”于是老師便為我開始補課，渴了，老師第一個為我倒水；餓了，老師就給了我一些東西吃；累了，老師就叫我休息一會兒在補課……當我補完課去教室時，老師只好叫我們這些同學背課文，因為老師沒有批改作業，老師原來是打算這節課講評作業的，可是為了幫我補課，白白地浪費了一節課，想到這我不禁感動起來。
老師就像一個正確的方向標，為我們指引正確的方向；有一天，我和一個同學鬧了矛盾，我很生氣，把那個同學的書啊、鉛筆、擦子全扔了，那個同學也把我的東西扔了，我一氣之下和那位同學大打出手。最后老師來了，老師上完課叫了我去辦公室，到了辦公室，老師為我講起人生的道理來，我聽著聽著不禁留下了懺悔的眼淚，原來我所做的一切都是錯的，我對老師說：“老師，對不起。”老師擦去了我的眼淚，說：“沖動是魔鬼，你以后還要不要當魔鬼了？”我聽了老師的話笑了，從此，我不怎么沖動了，做事情總會三思而行，再也不像以前那個魯莽的小女孩了，這都要歸功于老師的教誨。
老師，我是多么敬佩您；老師，我是多么愛您！
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