(優秀)實用的小制作的作文
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的小制作的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小制作的作文 篇1
我的小制作——橡皮泥飛機
星期天,我做完了作業閑著沒事干,突然看到書柜上有一盒橡皮泥。我靈機一動,想自己制作一架橡皮泥飛機,制作橡皮泥飛機的材料有:橡皮泥、直尺、竹簽等。
我先把紅色的橡皮泥捏成橢圓形當做飛機的身體,接著我用竹簽在橢圓形的機身上畫出一個個小小的窗戶。我拿來綠色橡皮泥做飛機的翅膀:首先用直尺把橡皮泥壓平,接著我把翅膀捏在飛機身體的左右兩邊。我再用橙色的橡皮泥捏了兩個橢圓形,作為飛機的.尾翼,用竹簽把它固定在機身上。最后我用黑色的橡皮泥捏成圓形輪子,每兩個中間就插一個竹簽。
一架嶄新的飛機終于完成了!不一會兒,三樓的小朋友來到我家玩,一進門就看到了我親手做的飛機,我在沙發上看一會兒電視,又看看他,只見他玩得是不亦樂乎啊!我心里喜滋滋的,因為這是我親手制作完成的。
小制作的作文 篇2
大家做過小制作嗎?我就做過,其中我最得意的就是不倒翁,想知道它是怎么制作的嗎?來聽聽吧——
我先找好材料:一個雞蛋,各色水彩筆,若干白色卡紙,剪刀,一根小針,膠水。準備就緒,我先拿小針把雞蛋扎一個小洞,拿一個小碗接住蛋液,用清水把剩下的雞蛋殼洗干凈,拿到陽臺上曬干。然后,我剪下一片做頭發的卡紙,用水彩筆涂黑 ,用膠水貼到雞蛋殼的'小洞上,這樣不僅把頭發做好了,還更美觀了一些。接著,我剪好了不倒翁的眼睛、嘴巴 、鼻子,各涂上了不同的顏色:眼睛涂黑色,嘴巴涂粉紅色,鼻子涂淺黃色,貼在雞蛋殼上。我又用剩下的卡紙剪了 一個長方形,包在雞蛋殼的身體上,貼好,再在上面畫上領子、領帶,涂上顏色,就成了不倒翁的衣服了。這時,我的不倒翁也就做好了,真是好看極了。
我把它立起來,輕輕地一碰,它歪了一下,但立馬又不斜不歪地“站”在我的面前。我興奮得一蹦三尺高,因為,我成功了!
原來,不倒翁的重心比較低。當你將它傾斜以后,不倒翁的重力與它的落地點之間就產生了一個力矩,由于這個力矩的作用,使不倒翁要恢復原來的狀態,所以不倒翁就不停地搖擺起來,就是不會倒下去。所以,重心一低,穩度也就大大地提高了。
制作小物品,不僅讓我們享受到了玩的樂趣,還開發了我們的智力,真是一舉兩得呀!
小制作的作文 篇3
這個星期,我們班的熱點活動,就是令人厭惡的“垃圾”,同學們積極地準備著,都想在星期五下午的五小實踐活動課上大顯身手,讓這些被人們視為廢品的物件變成實用又美觀的生活小寶物。
盼呀盼呀,同學們終于盼到了實踐活動課,我們排著隊來到“E”區,開始了有關“垃圾知識”的介紹。大家都作了充分的準備,介紹得頭頭是道,但大家最感興趣的,還是動手實踐了。介紹完知識之后,只待老師又一聲令下,我們便熱火朝天地做起了手工。我的大塑料瓶老早就被我剪開了,已經是半成品,我將瓶底的那一小部分剪下來,稍一加工,它便像變魔術似的',變成了一朵五個花瓣的花兒,大塑料瓶中間的那處被我剪下來做了筆筒的“筒”,再用綠色海綿紙封底,像極了一片草地,我又把“花兒”裝飾了一下,替它梳了個“小卷發”,把它插到了筆筒的“筒”上,又用小木棒穿過花瓣兒,兩頭夾上小卡子,啊哈!“花朵”一下子變成了留言板,神奇吧!我又用粉紅色的糖紙剪出了一些圖案,貼在了“筒”的下方,粉紅色的糖紙就變成了粉紅色的花兒。就在此時已經有同學做好了,李文玉的小桔燈,那三只桔子擠在一塊兒,越看越美觀;何心宇的燈籠也十分有創意,易拉罐被他剪成條狀,壓扁,就搖身一變,變成了燈籠。還有許多作品相繼亮相,我趕緊做我的筆筒,我借了朱麗麗一小塊鐵皮,借了李煜三顆星星,那一小塊鐵皮被我剪成了六份,卷一卷,便貼在了“筒上”,三顆星星貼在它的上方,寓意是六(3)班,加上綠色的不老,便是六(3)班的不老回憶,哈哈,很特別吧!
誰說廢品沒用的,經過同學們的巧手創造,不照樣實用又美觀嗎?大家快行動起來,讓廢物巧變寶,保護環境,節約資源吧!
小制作的作文 篇4
二年級作文:我的小制作
期天我一個人在家,作完作業后,就打開了電視機,正好看見一艘船在遼闊的海面上行駛。于是我突發其想,自己動手做一個小電動船。
說干就干。我先找來材料:一塊長方形的泡沫塑料,一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導線、馬達、螺旋槳。工具準備好了以后,就開工了。
我先做船身。用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來,為了讓船更漂亮一點,又用彩色貼紙裝飾了船身。然后用一張硬紙折成了一個個小船艙,粘在船上,還做了幾個大炮,又找來幾個小人放在船上控制大炮。把紅紙剪成一面紅旗,粘在牙簽上,插在了船上,這樣船身就做好了。
下一步,該給船做驅動裝置了。我先把馬達和螺旋槳安好,然后用導線把馬達和電池連接起來,最后把驅動裝置按在船上。
安裝完畢,開始試航了。我打開電源控制開關,把船放在水里,哈哈!我的軍艦就要起航了!還沒等我高興起來,問題出現了,船在水里只打轉,就是不向前走。唉!怎么回事呢?
為了弄明白這一點,我查了很多書都一無所獲,我想到了電腦,終于在網上找到了答案:原來船是由舵的轉動來控制方向的。我恍然大悟,急忙給船裝上了舵,呵呵!結果大家都可想而知了。
通過這次小制作,讓我明白了很多道理,也嘗到了動手帶來得成功和快樂!
二年級作文:我的小制作
該做個什么小制作呢?我絞盡了腦子。哦!有了,圣誕節不是馬上要到了嗎?咱們就來做圣誕盒吧!
我先找來一些木板和一個正方形的沒蓋的盒子及膠水等等,準備好了材料我就要開始做啦!一開始我先把正方形的木盒裝上一個有模有樣的蓋子,并在蓋子上裝上一個可以開啟的小燈炮,還粘上了一個可愛的小圣誕老人。一個美麗的小盒子就完成了。我又找來了小時候被我拆下來的小玩具,有小魚、小豬八戒、圣誕樹等等,廢物利用,把他們粘到盒子里面,還噴上了白白的雪花。哇!一幅美麗的圖畫呈現在我的眼前,我多么自豪呀!
二年級作文:我的小制作
夏天到了,家里有許多飲料瓶子。我要把它們扔了,姑姑說她能變廢為寶。于是,在姑姑的指導下,我做了一個雜物盒。
準備材料和工具:兩個雪碧瓶子、一張白紙、一個紅色拉鏈、一瓶膠水、一把剪刀、一支黑色水筆。
用剪刀把瓶子剪成兩半,留下瓶底部分。然后在紅色拉鏈的背面涂上膠水,分別粘在兩個瓶底的'邊緣部分,等膠水干了,再把拉鏈拉開,一個張開的大嘴巴就做好了。接著在白紙上,畫兩個同樣大小的橢圓,把中間涂黑,用剪刀剪下來,青蛙的兩只眼睛就做好了。最后,把兩只眼睛粘在上面那個瓶底的兩邊,青蛙雜物盒就做好了。
青蛙張開的大嘴里可以發卡、橡皮筋、扣子等小東西。用的時候把拉鏈拉開,不用時就拉上,多方便哪!
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