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科技館一游作文

時(shí)間:2024-03-31 08:28:45 科技 我要投稿

科技館一游作文10篇【必備】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的科技館一游作文,希望能夠幫助到大家。

科技館一游作文10篇【必備】

  科技館一游作文 篇1

  “叮!6!666!帧薄卑。◆[鐘鈴聲響了,該起床了!“我一個(gè)筋斗翻了起來,”6:30!“我摁掉鬧鐘,洗漱吃飯,乘上大巴前往上海科技館!

  到了那兒,拿著地圖,我游玩了動(dòng)物世界、生物萬象、地殼探索、設(shè)計(jì)師搖籃、蜘蛛展、機(jī)器人世界。游玩完這些后,就到了彩虹兒童樂園。一到里面,就“嗖嗖嗖“三聲穿梭到了實(shí)驗(yàn)與玩相結(jié)合的紫色場(chǎng)地!边诉诉恕,我來到了一個(gè)大鼓旁邊,用力敲了敲。誰知,那無數(shù)銀色的小鐵片如同一群隨著鼓聲而舞的小精靈,十分壯觀!备囿@喜往里走!“我的好奇心驅(qū)使我”率領(lǐng)“我的”小兵“沖了進(jìn)去。”哦?“撲入眼簾的是一片白茫茫,仔細(xì)一看,”鏡子!“”鏡子迷宮!“迷宮是小朋友的最愛。我們迫不及待地走了起來。隨著一聲聲”咚咚咚“,我們和前面的`小朋友一樣依次撞在鏡子上,撞得鼻青臉腫!薄霸趺从只厝チ?什么鬼東西!于是我又鉆了回來,在原地想辦法,最后決定還是采用伸手觸摸的土辦法。果然,我摸著鏡子,不再像無頭蒼蠅那樣?xùn)|撞西撞,而且成功通關(guān)!

  出了彩虹兒童樂園,吃了飯,又經(jīng)過信息時(shí)代、地球家園、人與健康、宇航天地和探索之光后,便到了智慧之光展區(qū)。我好奇地走了進(jìn)去,剛進(jìn)入,我就被那臺(tái)能量穿梭機(jī)吸引住了:虹吸原理、雙曲線原理、拋物線原理、彈射原理……一個(gè)個(gè)原理讓我眼花繚亂。到了展示時(shí)間,小球在軌道上有時(shí)畫出一條圓潤(rùn)的弧線;有時(shí)跳入水中,隨著管道繼續(xù)運(yùn)動(dòng);有時(shí)在軌道上彈跳,像舞者在跳芭蕾舞;有時(shí)螺旋式上升,猶如一個(gè)小娃在爬樓梯;有時(shí)從頂端墜入低谷,讓我的心吊到嗓子口;有時(shí)在半空逗留,仿佛登山隊(duì)運(yùn)動(dòng)員在高空眺望……小球像有了靈魂一般運(yùn)動(dòng),真神奇啊!

  “魔屋!讓我看看,這又是什么玩意兒!“我順著臺(tái)階小心翼翼地走進(jìn)去,可我發(fā)現(xiàn)我怎么也站不直,我奮力向前走去,總算抓牢一個(gè)把手。我剛松口氣,不料手一滑,”咻——“一聲,我又”飛“了回來,”嘭“一聲撞在了張良誠的肚子上。我仔細(xì)一想,這是為啥呢?原來,它利用平坦的地面迷惑大腦,讓大腦以為地面和地平線是平行的,人就不會(huì)像平時(shí)爬山那樣身體前傾,而是垂直于地面,這樣重力就會(huì)使身體往后滑,最后就不能像平常那樣走路了!

  科技館之旅結(jié)束了,但他在我心中烙下了一個(gè)不可磨滅的印記:科學(xué)既是有趣的,又是十分神奇的!學(xué)好科學(xué)就能改變生活,就能創(chuàng)造奇跡!

  科技館一游作文 篇2

  周六,也就是6月6日,是個(gè)好日子,我們作為《常州日?qǐng)?bào)》小記者,有幸參加了這次活動(dòng),所以我周五早早的睡了,第二天一大早,我就直奔學(xué)校去了。到校之后,不一會(huì)兒,車子就來了,等到老師點(diǎn)了名之后,就按照事先拍好的順序上車了。

  也許是我們太興奮了,也有可能是我們太激動(dòng)了,在車上我們超級(jí)活躍的。

  等到了上海科技館,我們就一擁而下了,激動(dòng)了半天,老師才帶我們進(jìn)去,等到了里面,我們更加煥然一新,等真正的進(jìn)入了科技館內(nèi)部,我們立即就分散開來了,那個(gè)場(chǎng)面叫振奮人心啊,我們組的男生們就立刻加速跑了起來,想把女生甩掉,不一會(huì)兒,我們組的男生就跑上了動(dòng)物世界離島頂上,但是讓我們失望的是,突然又看到了他們女生,哎!言歸正傳,我們這次來的目的是采訪(也就是玩玩了)和寫作文的,所以我們要多觀察觀察,可是在游玩及其參觀的的時(shí)候,沒有記到什么的。

  首先,我們來到了生物萬象,一進(jìn)去就是坎坷不平的山路,那兒人頭攢動(dòng),人山人海,把上面擠了個(gè)水泄不通,很難上去,我們等了好一會(huì)兒才進(jìn)去,進(jìn)入里面先看到的是植物類的扎人王——仙人掌,那里的仙人掌多種多樣,讓我流連忘返?赐炅讼扇苏,我們來到了有許多魚的的地方,地底下有,邊上也有,各種各樣的魚:海里的,江里的,湖里的,河里的,我還看到了中華鱘等等一些珍稀動(dòng)物。接下來,又來到一個(gè)地方,那里是昆蟲居多的,看到了許多蝴蝶等累的飛行動(dòng)物…………

  其次,我們來到了動(dòng)物世界,那兒什么動(dòng)物都有:羊,大象,狼,豹子,獅子,北極熊,鳥,鱷魚,蛇,貓………這些動(dòng)物張牙舞爪的,神情十分兇惡,好像真的就在你眼前,栩栩如生。這里的動(dòng)物排列十分有趣,有的.是天的面對(duì)面在一塊,看來這科技館是想讓所有動(dòng)物和睦相處了,嘻嘻……

  然后,我們又興致勃勃地去了2樓,一個(gè)展廳立即吸引了我們——蜘蛛展,哪里有許許多多蜘蛛,我還看見了一點(diǎn)活的,也不知道是不是,反正那里的標(biāo)本都做得栩栩如生的,我還在那里看見了帶有蜘蛛圖案的印章……我還知道了有捕鳥蛛穴、居狼蛛等等蜘蛛。

  接著我又來到了3樓,哪兒有許多玩的地方:別如自行車,乒乓,足球……等等。

  于是,愉快的一天就這樣過去了。

  當(dāng)然這次小記者不是光玩玩的,而是去欣賞別人的科技的,是去看別人的作品的。總而言之這次取得意義重大。

  這一天真愉快!!

  科技館一游作文 篇3

  7月12日下午,我和媽媽、姐姐一起去上?萍拣^參觀。到了科技館,只見門口人山人海,擁擠在買票的窗口旁邊,我們也跟著隊(duì)伍一起買好了參觀票,走進(jìn)了科技館的大門。

  一陣清涼的風(fēng)輕輕地吹拂著我們的臉龐,我們眼前一亮,向動(dòng)物館走去。走進(jìn)了黑黝黝的隧道,隧道下面,就是煥然一新的動(dòng)物館了。哇!高大的長(zhǎng)頸鹿

  媽媽慈愛的看著小長(zhǎng)頸鹿,威武的犀牛氣呼呼地跺著腳,鼻角尖得發(fā)出銳利的鋒芒。最恐怖又最逼真的來了:矮小而兇猛的胡狼們抓到一只小羚羊,胡狼們又發(fā)

  起猛烈的攻擊,把不堪一擊的小羚羊開膛剖腹,內(nèi)臟流了出來,鮮血直淌,領(lǐng)頭的胡狼叼起小羚羊的脖頸拖向洞口美餐一頓。胡狼旁邊的一棵樹上,趴著一只獵豹,獵豹也抓打了一只羚羊,跑到了樹上,免得其它肉食捕食者搶去自己的食物。

  再向另一邊看去,兇猛的百獸之王,老虎,捕捉著一群馬鹿,壯實(shí)的河馬向?qū)κ诌B連吼道,矮小的豪豬那尖利的刺向后垂下。北極那邊,高大又長(zhǎng)著尖尖角的馴鹿向草場(chǎng)走去,正在休息的'美洲獅趴在大石頭上休息,高大又威武的北極熊站起來揮舞著手爪,像是警告威脅者不許踏入它的領(lǐng)地,否則必將它粉身碎骨。

  我們又向一條小路走去,又到了一條隧道里,是一些熱帶植物,有仙人掌和一些小型的沙漠仙人掌,再往前看,一只幼小的東北虎標(biāo)本栩栩如生地立在一個(gè)透明的玻璃灌子里,刺猬標(biāo)本朝我們吼叫著,像對(duì)我們說;不要過來,在過來就別怪我沒提醒你了。我們走到一塊牌子前面,上面寫著基因?qū)っ,我想,那肯定跟基因有關(guān)系。就走了進(jìn)去,走進(jìn)去后,看到一個(gè)面包形的物體,上面有很多毛發(fā)似的一根根白線,仔細(xì)一看,原來是大腸桿菌啊,又看到了一個(gè)透明的面包形物體,即白線,透明的面包型物體里還有泡泡似的圖型。一看介紹牌,是草覆蟲,草覆蟲的外型既像草鞋,又像面包,全身纖毛擺動(dòng)向前旋轉(zhuǎn)行駛。它有兩個(gè)細(xì)胞核……看完基因?qū)ひ捄,走過了一座礦石橋,看到了多姿多彩的礦石:有黃鐵晶簇、瑩石、綠柱石、方解石……

  因?yàn)闀r(shí)間的原因,我們離開了科技館?萍拣^真是多彩啊!

  科技館一游作文 篇4

  今天,我乘坐公交車來到我夢(mèng)寐以求的科技館,進(jìn)行參觀。

  這里真大呀!科技館一共分為三層,主要是圍繞"自然·科技·人"的主題,在三個(gè)樓層設(shè)置序廳、宇宙探秘、地球家園、走近海洋、生命奧秘、科技之光、智慧之門、科技運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、軍事天地、兒童科技樂園和室外展區(qū),共設(shè)展品和展項(xiàng)230個(gè),礦物、動(dòng)物、古生物標(biāo)本1500多件。

  我們從一樓慢慢參觀,這里有很多的航空模型,我還目睹了“神舟六號(hào)”是如何飛上太空的過程。置身于其中,我仿佛成為一名航天員,遨游于宇宙之中。在這里,我看到了中國航天事業(yè)的發(fā)展史,看到火箭是如何一飛沖天的,看到了宇宙的無窮無盡的奧秘。這時(shí),我感受到了祖國的日益強(qiáng)大,體會(huì)到了祖國科技的發(fā)達(dá)。這一刻,我為我的祖國感到驕傲!

  不知不覺,我們就來到了二樓,這里無論是儀器還是大屏幕上的講解,都讓我耳目一新。雖然生物課上,老師講了一些跟人體有關(guān)的知識(shí),但在這里我能更深入的理解和體驗(yàn)到人體深處的奧妙。比如:你只要雙手放在旁邊的儀器上,十秒鐘你就可以知道自己的心跳,甚至你還可以根據(jù)液體的噴發(fā),感受自己的`血壓。我還知道了人體各大器官的作用,知道了皮膚的三道防線,知道了人體的比例關(guān)系。在這里我收獲了許多!

  終于,我來到了第三層,這里全部都是古今中外的物理學(xué)家們探索找到的真理。例如邁克爾·法拉第發(fā)現(xiàn)的“電磁感應(yīng)”,為了讓游客可以親自感受到,科技人員模擬了電流感應(yīng)著一現(xiàn)象。他們?cè)趫A盤盤心和盤邊緣各接一電刷,并用導(dǎo)線引出至兩接線柱處,作為發(fā)電機(jī)的兩個(gè)電極。兩極間可接一個(gè)燈泡作為負(fù)載。當(dāng)半徑為r的圓盤繞平行于磁場(chǎng)軸以角速度ω在均勻磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)時(shí)就可以計(jì)算法拉第圓盤發(fā)電機(jī)的電動(dòng)勢(shì)及盤心與盤邊緣任一點(diǎn)的電勢(shì)差。當(dāng)然,還有很多物理學(xué)家的發(fā)明,他們的發(fā)現(xiàn)無不震驚全世界。他們?yōu)檎胬慝I(xiàn)身的精神讓我欽佩不已。

  時(shí)間如白駒過隙一樣流逝,不知不覺到了該離開的時(shí)間了,我戀戀不舍得走出了科技館,雖然我走了,但是我?guī)ё吡艘淮蠖褎e人所搶不走的東西,那就是——知識(shí)。我暗下決心,總有一天我也要成為一名能為國家做出貢獻(xiàn)的人。

  科技館一游作文 篇5

  今天,我和弟弟、二姨、表弟又來到了我最喜歡的地方——科技館。本來媽媽不同意弟弟去的,但經(jīng)過我半個(gè)小時(shí)的努力,最終媽媽同意讓我?guī)е艿芤黄鹑チ恕K晕医裉煊侄嗔艘豁?xiàng)照顧弟弟的任務(wù),不過我很開心,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  一到科技館,我們就直接走到了二樓,首先映入眼簾的便是各種發(fā)電技術(shù)設(shè)備。

  在風(fēng)力發(fā)電的的展示柜前,我一按按鈕,不僅風(fēng)車轉(zhuǎn)了起來,風(fēng)車旁的小燈亮了,而且還有一陣風(fēng)吹來。后來通過講解員的介紹,我明白了發(fā)電技術(shù)不光有風(fēng)力發(fā)電,還有水力發(fā)電、太陽能發(fā)電等等,有些大壩就是用水力發(fā)電的。

  隨后,我們又看見了幾個(gè)“洞”。我讓弟弟把手伸進(jìn)去摸,他摸到了一個(gè)硬梆梆的東西,嚇得把手一縮。我告訴他這需要用手摸里面的東西,然后說出這個(gè)東西到底什么?墒堑艿芤粋(gè)都沒猜對(duì),而我以為自己肯定是輕輕松松了,很容易就可以把它們“斬落馬下”,結(jié)果一不留神,卻把土豆認(rèn)成了洋蔥,唉,這下也得意不了了。在這個(gè)區(qū)域,還有介紹各種廚房用具的功能、各種食材的搭配和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

  再往前走,就可以看到一間傾斜的小屋,館內(nèi)的兒童游樂區(qū)還可以嘗試進(jìn)行“聲音的傳遞”。而且水世界也很好玩,如果把手柄抬起來再壓下去,就可以 使 風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)。通過壓力,水中的球就可以從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),非常神奇。

  在科技館,我最喜歡的還是那個(gè)新朋友----魔方機(jī)器人。

  以前我來時(shí)都沒見到它,但這次我見到了。雖然它擰魔方的速度很慢,但還是在50秒內(nèi)完成了。我百思不得其解,心想,我平時(shí)很喜歡擰魔方,而且速度也應(yīng)該比它快,但還是要一分鐘左右的時(shí)間,這是為什么呢?通過講解員的介紹,我明白了魔方的公式有很多種,我學(xué)的只是其中一種,而魔方機(jī)器人使用的`是擰得最快的一種,所以40多秒就擰好了。

  科技館真是太好玩了,有許多人體電池、方輪車、消防演練、軍事科技等新奇的東西,我都快數(shù)不過來了。我相信在未來,還會(huì)有更多的科技會(huì)在老百姓家里、交通工具中出現(xiàn),這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好!

  文章寫的很精彩,不僅將科技館中的部分展示設(shè)備進(jìn)行了介紹,而且也能夠?qū)⒆约后w驗(yàn)中的小細(xì)節(jié)和感想描寫出來。以后應(yīng)當(dāng)多注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,及詞語的應(yīng)用,繼續(xù)加油!

  科技館一游作文 篇6

  今天,媽媽說要帶我去科技館,我興奮極了。下午一點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。

  來到科技館前,我充滿好奇地默默想:這個(gè)大房子里究竟會(huì)有些什么呢?于是,我迫不急待地走進(jìn)了科技館。剛走進(jìn)底樓,就看見一個(gè)又圓又大的玻璃球掛在屋頂,仔細(xì)一看上面還有影像呢!房子的正中央,有一個(gè)大水池,小朋友們都在池邊玩著。原來這里是噴泉展示區(qū),小朋友們可以通過喊話、彈琴來控制水柱,還能自己設(shè)計(jì)各種形狀的噴泉。除了水池,周圍還有很多有趣的項(xiàng)目:電子百科全書、光電豎琴、人工漩渦……最讓我感覺奇異的是傾斜小屋。當(dāng)我們走進(jìn)小屋,馬上有種眩暈的感覺,原來這個(gè)小屋的地面是傾斜的`,難怪叫傾斜小屋呢!我試著從斜坡上走上去,剛走了幾步,媽媽忽然大叫起來:“奚家奇,你在斜著身子走路!”我一看,媽媽也在斜著走呢,真是太有意思了。在展廳的一角,還有兩輛奇怪的自行車放在曲線形的軌道上,說它奇怪是因?yàn)樗妮喿邮欠降。我很好奇:輪子是方的,軌道是曲線的,這自行車怎么前進(jìn)呀?我滿懷好奇地上去騎了騎,嘿,還真能動(dòng)。由于自行車有兩個(gè)車頭,一個(gè)向前,一個(gè)向后,我就和媽媽玩起了拉力賽?墒,盡管我使盡渾身力氣拼命向前騎,還是比不過媽媽,車子一個(gè)勁地向后退向后退,一直退到了盡頭,我輸了。作文

  在科技館的二樓有古今中外的各種益智玩具,這些益智玩具看起來很簡(jiǎn)單,可是我和媽媽擺弄了半天都沒做成功一個(gè),看來真不能小看這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小木塊小鐵塊呀。幸虧二樓還有許多機(jī)械模型,一按按鈕它們就會(huì)自動(dòng)運(yùn)動(dòng)起來,并且還配有這個(gè)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的原理說明。于是,我和媽媽就研究起那些模型來,一個(gè)個(gè)地看它們演示。

  科技館的三樓是宇宙航空方面的大型模型展示,由于這些模型都比較貴重,所以大多不能親自體驗(yàn),只有一個(gè)電子秤可以一試。這個(gè)電子秤可以稱出你在各種星球的體重,我試了一下,我在木星有66千克呢!但在水星上,我卻只有12千克!這是什么道理呢?媽媽告訴我:“人在各種星球上體重不同,全是因?yàn)楦餍乔驅(qū)θ说囊τ写笮。?/p>

  科技館真是個(gè)好地方,它讓我在玩的過程中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。下次,我還要再來科技館,因?yàn)槲疫有很多科學(xué)道理沒弄明白呢。

  科技館一游作文 篇7

  “什么,這么快就要走了?我還沒看夠呢!”你問我發(fā)生了什么,且聽我慢慢道來!

  從小,我就對(duì)神奇的科學(xué)世界有著濃厚的興趣,如果你來我家,當(dāng)你打開我的書柜,你可別嚇一跳,各種關(guān)于科學(xué)的書籍,多得包你數(shù)不過來!我就是這么一個(gè)小小科學(xué)迷!所以這次當(dāng)我得知老師要帶我們參觀科技館時(shí),可把我興奮得!這樣的活動(dòng)當(dāng)然少不了我啦!

  那天,嬌羞的太陽躲在云朵的懷抱里不肯出來,天氣冷得讓人瑟瑟發(fā)抖,但是,這寒冷卻絲毫沒有減弱我心中的喜悅,我跟著整齊的隊(duì)伍來到了期待已久的科技館,剛剛走進(jìn)大門,我便兩眼放光,直奔我看見的第一件展品,我甚至激動(dòng)得閉上了眼睛,當(dāng)我睜開眼時(shí),看見一個(gè)平臺(tái)中間有一個(gè)鐵做的蛋,正倒在三個(gè)磁鐵的中間,當(dāng)我想湊近點(diǎn)看時(shí),發(fā)現(xiàn)它是被玻璃罩著的,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)搖桿,不用說,這個(gè)是讓我們來操作的,于是,我先輕輕地?fù)u了一下,里面的磁鐵也跟著轉(zhuǎn),我加快速度,磁鐵也越轉(zhuǎn)越快,同時(shí)磁場(chǎng)帶動(dòng)那個(gè)鐵蛋轉(zhuǎn)了起來,忽然,鐵蛋竟奇跡般地立了起來!感到神奇之余,我很快在腦海里搜索我的知識(shí)庫,尋找產(chǎn)生這一現(xiàn)象的科學(xué)原理,我平時(shí)的`書沒有白看,很快我就明白了,原來,搖桿通過齒輪帶動(dòng)磁鐵快速旋轉(zhuǎn),鐵蛋受到磁化后,會(huì)產(chǎn)生南極和北極,因?yàn)橥韵喑、異性相吸的原理,鐵蛋會(huì)隨著磁鐵產(chǎn)生的旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)一同旋轉(zhuǎn),當(dāng)旋轉(zhuǎn)達(dá)到一定速度的時(shí)候,它在旋轉(zhuǎn)力的作用下抵消了傾倒的力,從而就神奇地立了起來!當(dāng)我意識(shí)到這是憑我自己的所學(xué)分析出它的原理時(shí),這種感覺真是太美妙、太開心了!這件展品很有趣,但我知道,還有很多更有趣的在等著我呢!

  接著,我看見一個(gè)酷似昆蟲腦袋的展品,背面有一個(gè)鏡片,我通過鏡片看過去,世界被網(wǎng)格般的玻璃片分成了無數(shù)個(gè)黃色的六邊形,我沒看一會(huì)兒就頭暈?zāi)垦,原來,這就是模擬昆蟲的眼睛:復(fù)眼,昆蟲可真厲害,這樣看東西都不會(huì)暈!

  我被科技館的各種展品吸引著,其中有一個(gè)“小球旅行記”,我尤其喜歡!別看它名字有個(gè)“小”,它可一點(diǎn)兒都不!它是由一個(gè)大鐵球在一個(gè)滑道中盤旋滑行,又在我們的幫助下旋轉(zhuǎn)、攀升?傊,有趣極了!

  不知不覺中,這些展品又讓我學(xué)到了很多新的科學(xué)知識(shí)。

  “同學(xué)們,集合了!”“什么?這么快就要走了,還有好多沒看完呢!”可是時(shí)間到了,我只好依依不舍地跟著隊(duì)伍離開了科技館。

  如果你和我一樣熱愛科學(xué),那下次請(qǐng)和我一起去科技館,一起探索神奇的科學(xué)世界吧!

  科技館一游作文 篇8

  今天,我們?nèi)ゴ河瘟耍悴氯ツ膬?去上?萍拣^。∫淮笤,到校后就聽見校園的大道上充滿了歡笑!到了教室,就看見了同學(xué)三三兩兩聚在一起,談的熱火朝天。有的喜顏滿臉;有的正在哈哈大笑;有的滿臉驚訝;還有的則在經(jīng)經(jīng)論到……有的同學(xué)在偷偷展示自己帶的MP3、照相機(jī)、手機(jī)……終于可以出發(fā)了!大家在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下上了旅游車。

  在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下上了路,我們集體游覽了野生動(dòng)物區(qū)、昆蟲區(qū)和熱帶森林區(qū)。

  接著我們開始小組活動(dòng)。在下面的小組活動(dòng)中,讓我最記憶猶新的無疑是在“視聽樂園”中的“立體音效體驗(yàn)廳”,也就是就是大家俗稱的“鬼屋”,我們排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍才輪到進(jìn)“鬼屋”,再進(jìn)去之前,我們看見從里面出來的人都在尖叫,把我們活活嚇出了一身冷汗。進(jìn)了“鬼屋”,鬼屋布置的一切都有一些陰森森的:美式復(fù)古式的大圓桌、椅子、吊燈和壁燈,幽靜的火爐,陰森的壁紙,光是這些就讓我打了一個(gè)寒顫。而后那位指導(dǎo)員說不可以搬動(dòng)椅子,并讓我們帶上耳機(jī)就出去了。不久耳邊響起了一個(gè)恐怖的聲音:“在很久很久以前,這座房子是一座魔屋,在這里面的人都會(huì)莫名其妙的消失。不知你在這座房子里度過的夜晚會(huì)怎樣?”此時(shí)燈漸漸暗了下去,門“嘎吱”一聲開了,我一回頭,只看見黑漆漆一片,沒人呀。〈藭r(shí)“咯噔咯噔”似乎有人向我走來,越來越近,我嚇得直冒冷汗。只聽的那人把一組類似咖啡杯的玻璃杯放在了我的'面前,我聽到了“他”放杯子時(shí)杯子互相碰撞的聲音,接著“他”倒上了水,水流“嘩嘩”的聲音也聽得清清楚楚,倒完水“他”又“咯噔咯噔”地走了。這時(shí),又傳來了“噔噔噔噔”沉重的腳步聲,就停在了我的背后,我嚇得毛骨悚然,不敢回頭看,一個(gè)陰絲絲的響起,我努力不去聽這個(gè)聲音。終于這個(gè)聲音消失了,但消失時(shí)竟然還有回音。此時(shí),又從遠(yuǎn)處傳來洗碗碟的聲音……不知是誰帶頭“啊”尖叫;又不知是誰開了門,接著大家就集體尖叫起來,奪門而出!

  到了外頭,我嚇得腿都軟了,心“怦怦”跳個(gè)不停,好像真的見到了鬼一樣,頭發(fā)都快立起來了!可還是意猶未盡呢!

  科技館一游作文 篇9

  綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著嗷嗷待哺的小草,萬物盡情吮吸著大自然的乳汁。好一會(huì)兒,雨過天晴,風(fēng)一吹,送來一陣清新。綠蔭如蓋的大樹在藍(lán)天白云下不見一絲凋零。伴隨著幸運(yùn)星小記者團(tuán)隊(duì)的腳步,我來到了天門市博物館流動(dòng)科技館。

  還沒走進(jìn)去,那巨大的藍(lán)色標(biāo)牌上“中國流動(dòng)科技館湖北巡展——天門站”幾個(gè)大字就映入我的眼簾。量過體溫之后,我們便迫不及待地進(jìn)入了一樓的科技展廳。

  “哇!”我不禁發(fā)出贊嘆,這里的科技展品多得數(shù)都數(shù)不清,讓人眼花繚亂,目不暇接。跟上同伴的步伐,我開始了探索之旅。

  我的'目光注視在了一種能放電的設(shè)備上!斑@是什么?”同伴在一旁好奇地問我。“看!”我指了指設(shè)備上面的介紹信息。原來,這個(gè)“龐然大物”叫“尖端放電”,它由兩根鐵柱構(gòu)成,鐵柱上還有很多鐵針。按一下啟動(dòng)按鍵,第一根鐵柱會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來,當(dāng)它上面的鐵針與第二根鐵柱上的鐵針形成一定的距離時(shí),電荷分布會(huì)比較密集,在兩根鐵針的尖端便會(huì)產(chǎn)生電火花,并且伴隨著“————”的聲音,真是太奇妙了!

  隨著人流,我來到了“聲音華爾茲”面前。興奮的我迅速按下啟動(dòng)按鈕,對(duì)著話筒說了一句話。萬萬沒想到,這時(shí)電磁流的聲音居然隨著我的聲音起伏而發(fā)出了不同的變化。我還想再試一次,怎知被同伴搶了過去,只好繼續(xù)往前走。

  “畫五角星?這是什么?”一個(gè)正方形盒子吸引了我。再仔細(xì)觀察,設(shè)備里面有一處凹槽,可以把手伸進(jìn)去。我按下啟動(dòng)按鈕,拿起筆,看著對(duì)面平面鏡上的五角星的影像畫相同的形狀,還可別說,真難,我反復(fù)試了好幾次也不成功!盀槭裁串嬕粋(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五角星會(huì)這么難呢?”正當(dāng)我抓耳撓腮之時(shí),老師走了過來。經(jīng)過老師講解,我才知道,這是因?yàn)槠矫骁R所倒映的影像是反的,而我們的大腦只是一個(gè)“照相機(jī)”,并不會(huì)分析這圖像怎么由反轉(zhuǎn)到正,正因如此,照鏡子畫五角星就十分困難了,我這才恍然大悟。

  展廳里還有“雅各布天梯”、“飛翔的小鳥”、“空中成像”、“跳舞的回形針”……多姿多彩,神奇而有趣。

  這次參觀科技展覽可謂是讓我受益匪淺,不僅讓我好好地動(dòng)手操作了一番,更重要的是讓我明白了其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理。“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年志則國志!彼,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),保持一顆崇尚科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)的心,長(zhǎng)大后爭(zhēng)取為我國的科技貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  科技館一游作文 篇10

  在這個(gè)秋高氣爽,天高云淡而又喜慶的國慶假期里,我們的孩子們每一天都過的有滋有味。

  假期開始的第三天,是孩子們這七天中過得最快樂的一天,也是我最難忘的一天。

  這一天是五年四班家委組織孩子們一起去科技館參觀游玩的一天。

  上午九點(diǎn)孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)科技館大廳,這時(shí)的孩子們,三個(gè)一伙,五個(gè)一群的像枝頭上的麻雀嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,有的在討論作業(yè),有的在互相嬉鬧,還有的傳出開心,幸福的笑聲。孩子們說笑中耐心得等待著下一個(gè)小伙伴的到來。我們的家長(zhǎng)們也難得聚在一起,個(gè)個(gè)都是紅光滿面,互相問候著、、、、、不一會(huì)兒,孩子們來齊了,我抬高嗓門對(duì)孩子們說“親愛的寶貝們,今天我們難得聚在一起游玩,一定要注意安全啊”話音剛落,孩子們迫不及待異口同聲得回答:“好,,”我們組織讓孩子們?cè)诳萍拣^的門前排好隊(duì)伍,家長(zhǎng)們趕緊掏出早就準(zhǔn)備好的相機(jī)、給孩子們拍照留念,相機(jī)前面的孩子們個(gè)個(gè)都是幸福的笑臉不聽地說著:“五年四班我們最棒”家長(zhǎng)也隨之按動(dòng)相機(jī)‘咔,咔’為孩子們留下了美好的瞬間。

  孩子們重新排好隊(duì)伍去二樓參觀了孩子們最感興趣的科技,這時(shí)的孩子們興奮極了,只見孩子們一會(huì)聚在指南針的旁邊,一會(huì)穿入時(shí)光隧道里面,忽然聽到孩子的一聲尖叫,我們負(fù)責(zé)看護(hù)這邊的家長(zhǎng)趕緊走過去,奧,原來孩子在走時(shí)光隧道時(shí)頭有點(diǎn)發(fā)暈,不過孩子還是堅(jiān)持走過去了,跟著孩子們的步伐我們又來到了一個(gè)看似像蹬自行車的展區(qū),,,只見這個(gè)同學(xué)使勁等著自行車,突然面前的節(jié)能燈管亮了起來 ,后面的.孩子們一聲一聲的加油,加油,節(jié)能燈管一根,兩根,亮的也越來越多,,,孩子們鼓掌歡呼起來。

  聽著孩子們的笑聲,看著孩子們的笑臉,時(shí)間過得好快啊,到了孩子們不得不說再見的時(shí)候了,孩子們戀戀不舍的揮手告別。

  雖然作為陪伴孩子們的家長(zhǎng)很辛苦,但是活動(dòng)給孩子們帶來的收獲也不小啊,當(dāng)看到孩子們認(rèn)真動(dòng)腦,團(tuán)結(jié)在一起的天真笑臉,我們的家長(zhǎng)也真的很開心。

  在這美好的假期,祝愿我們的孩子好好學(xué)習(xí),天天向上。

  祝愿我們的祖國山河壯麗,繁榮富強(qiáng)。

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