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大班藝術手工活動《可愛的蝸牛》微教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常會需要準備好教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的大班藝術手工活動《可愛的蝸!肺⒔贪,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標:
1.學習用卡紙制作蝸牛,表現蝸牛的身體。
2.通過觀看示范,了解制作的基本方法,把握剪和折的方法。
3.在手工活動中,保持桌面和地面整潔,養成良好的手工活動習慣。
活動準備:
1.每組有小籮筐一個(里面有各種顏色的卡紙)
2.記號筆,固體膠,剪刀
3.蝸牛范例一個
活動過程:
一、激趣導入
1.小朋友,我們來猜一個謎語:沒有腳,沒有手,背著房子到處走.要是有人碰碰它,趕緊躲到房子里。你知道這是什么小動物嗎?動腦筋想一想哦!(這是蝸牛)
2.你們喜歡蝸牛嗎?我們一起來做可愛的小蝸牛。
二、課件演示
三、觀察學習
1.認識做蝸牛的材料。(剪刀、固體膠、記號筆、卡紙)
2.出示一只做好的蝸牛,幼兒觀察。
3.示范蝸牛制作方法:
。1)用記號筆在卡紙上畫一個大圓和一個小圓,用剪刀剪下來。
。2)畫上兩個大大的眼睛,用剪刀剪下來。
(3)在校園上畫上自己喜歡的花紋,這是蝸牛的房子。
。4)還要剪下一條長長的觸角,用手對折拉開。
。5)最后,請固體膠來幫助把它們變成一只可愛的蝸牛。(大大圓對折做蝸牛的身體,房子貼在身體上,觸角貼在蝸牛的頭上,再貼上兩個小眼睛,蝸牛就變出來了)
。6)還要貼上小草,給蝸牛做朋友。(用綠色卡紙對折,畫上小草剪下來,再打開折一下,小草就可以立起來了)
四、動手操作
重點引導幼兒發揮想象,畫出有個性的“房子”,將做好的蝸牛放在紙上,再在旁邊添加草地就完成了。
五、作品評價
幼兒相互欣賞同伴制作的蝸牛,感知體驗成功制作小蝸牛的快樂。
活動延伸:
1.可遷移其他材料制作蝸牛。
2.舉行蝸牛展覽會。
活動反思:
這個活動,通過形象可愛的PPT圖片,吸引幼兒參與活動的興趣;通過循序漸進的介紹,讓幼兒能清晰的了解蝸牛的制作方法;通過簡單易懂的語言,幫助幼兒記憶制作的步驟。出示做好的蝸牛成品時,能詳細介紹一下蝸牛,效果會更好。
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