西游記作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的西游記作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
西游記作文 篇1
這本書大概講的是師徒4人歷盡九九八十一難才取得真經的故事。師父唐三藏一心向佛，為人善良，樸實。大徒弟孫悟空英勇善戰，不畏艱險，但也略帶沖動。二徒弟豬八戒好吃懶做，貪戀美色，卻能在關鍵時刻幫忙。三徒弟沙和尚為人忠厚，老實，善于理解，體恤他人。這幾人中，我最敬佩的是孫悟空。他神通廣大，本領高強。他那七十二變和火眼金睛可不是吹的.。當他的師父錯怪他，他也毫無厭惡之意。他為了過火焰山“三借芭蕉扇”受盡折磨，一路上斬妖除魔卻從未放棄，他重情重義，機智靈敏，總能在關鍵時刻解救師父。像他們這種患難與共的人還有多少？
想想自己，像溫室里的花朵一樣，真是自愧不如。不過，在我讀了這篇文章后，領悟了許多，我下定決心向文章中的人物學習，學習他們那種齊心協力的團隊精神；學習他們那種堅持不懈的奮斗精神；學習他們那種追求真理的民族精神。是他們教我學會勇于克服人生中的困難，讓我變的更加積極向上了，我真是受益匪淺。
朋友們，人的一生中失敗和困難是難免的，在這時，不能垂頭喪氣，半途而廢，我們要堅信“只要功夫深鐵杵磨成針”我們要學習他們那種精神，面對困難，樂觀向上，做一個持之以恒的人，相信自己！！！
西游記作文 篇2
“啊……“正在看《西游記》的我身體一陣麻，就來到了這——也就是孫行者大戰牛魔王的時候，實際上還沒到大戰呢，不過再走一段時間就開始了。
我一下子跑到他們前說：“喂，孫悟……”我還沒說完，孫悟空就把他的如意金箍棒朝我一指，說：“你是何方妖怪，敢攔我們去西天取經！！！”“我……我”我嚇到差一點尿褲子“我是從21世紀來的，我不是妖怪，我是一個大好人！”孫悟空用他的火眼金睛，瞪了一下我說：“你原來不是不是妖怪，那你來這干什么？“我說：“我是來告訴你們，前面有一個牛魔王，我這里有一計，讓你百分白能贏。”“牛魔王？那家伙是我原來結的兄弟，說一說不就過去了嗎？”“那里有一座火焰山，必須要用鐵扇公主的`芭蕉扇才能過去，算了，不管了，你先看完這一段再說！”“哦？！我倒要看一看你這個小毛孩有什么本事！！”
好家伙!不到一分鐘就看完了整本書，比我看的快幾萬倍啊！“嗯，不錯不錯，果然有神通啊！比我還神通廣大！老孫去去就來！”過了一個小時孫悟空回來了，還拿著芭蕉扇，說：“師傅師傅，多虧了這個小毛孩，我們就縮短了一大半時間去西天，小毛孩，你叫什么名字？”“我叫任子辰，小學四年級，班里中等＋高等學生，班里排名第12，你們的西天取經故事已經家家流傳。”“哦？！我那么厲害，哦哦，我就是那么厲害，”“別自戀了！，還要過去呢！”“跟老孫一起走！”我們到了那，好熱啊，這……這時太陽么？我剛想完，孫悟空就扇了七七四十九下，連火根也滅了，突然覺得好涼爽啊！我正要說話，“啊……”猛一睜眼我還在看書，我想，不知道歷史會不會改變呢？
西游記作文 篇3
寒假，我讀了名著——《西游記》，它贏得了不知多少人的喜愛．也是這部名著使我的寒假生活充滿了趣味。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔，經歷了九九八十一難取得了真經的故事。孫悟空，是我們的偶像。他樂觀、聰明、勇敢，充滿了斗爭精神。與孫悟空相映成趣的.，是他的師弟豬八戒，他身上有許多的小毛病，但也有許多優秀的品質——他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。和孫悟空，豬八戒這一猴一豬比起來，沙和尚就成了不可缺少的配角，他任勞任怨，堅守本分；唐僧雖說是取經的領導人，卻總是太慈悲，不分清紅皂白地訓斥孫悟空，經常不明不白地就掉進了妖怪的陷阱。但他不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念。正是他們四個人團結努力，堅持不懈，戰勝了一切妖魔鬼怪，最終取得了真經。
這部名著給了我很多感觸，那就是：為了實現我們的愿望，達到自己的目標，我們必須艱苦奮戰，長期堅持，勇敢地戰勝一切敵人，不可知難而退．我們只要踏出了第一步，那么就要去走第二步，第三步……只有通過自己不懈努力，才能到達成功的彼岸!
為了自己的目標，奮斗吧！成功是靠自己爭取來的……
西游記作文 篇4
望著書架 上那一本本《 西游記 》一種感情油然而生，有一種說不明白的感受，有喜悅，有感激，有敬佩 ……
記得第一本《 西游記 》是我幼兒園時買，的上面多半是圖片。每天晚上，媽媽就會拿著它給我讀，當時心里什么也不懂，只不過覺得孫悟空很厲害，特別的羨慕他七十二變的本領，為他被唐僧一次次的誤會而氣憤 ……
后來我上一年級了，媽媽又給我買了一本《 西游記 》。那一本是小學生注音版的，當初因為老師表揚多讀書的同學，我自然也想被表揚，便央求媽媽買了一本。每天晚上一個字一個字地看著拼音讀，聲音像機器人一樣。想想都好笑。
五六年級時因為老師要求買《 西游記 》，便買了一本上面全是密密麻麻的字。買回來后便一直放在書架上，基本沒看一看的。后來，學習課文《三打白骨精 》時，猛然想起書架上的《 西游記 》，便拿來讀了一讀。沒想到收獲頗豐，例如：《三打白骨精 》中孫悟空的“劈頭一棒 ”“掄起一棒 ”等都反映了孫悟空面對白骨精變成的模樣的心中所想。而且，三打中還包含著三變和三怪 ……這使我對課文的`理解又加深了一個層次，在課堂上回答老師的問題自然是小菜一碟，感到了前所未有的輕松，甚至讓老師對我刮目想看。
我初一了又有了一本《 西游記 》，它是文言文的不知道它又會給我帶來什么樣的驚喜呢？
《 西游記 》謝謝你伴我成長！
西游記作文 篇5
我有一個漂亮的小書櫥，這里有許多好看的書，有歷史故事，校園故事，還有冒險故事。在這些花花綠綠的書中，我最喜歡《西游記》。這里面講了孫悟空打怪獸的故事。
我發現孫悟空的武功很好，不過它也有失手的時候，比如孫悟空大戰紅孩兒時就被紅孩兒的三昧真火烤焦了，真是慘不忍睹！但是孫悟空忍著疼痛趕了回來準備與紅孩兒再次大戰。但紅孩兒這次輕敵，于是被孫悟空的金箍棒打敗了。這個故事告訴我們，不管你遇到了多么大的.困難，只要你堅持下去不放棄就一定會成功的。
還有一個故事讓我特別感動，就是孫悟空三打白骨精。雖然孫悟空被唐僧一次又一次的誤解，滿肚子委屈的回到花果山。但是在聽說唐僧被白骨精綁架了之后就義無反顧的回來營救師傅。這個故事告訴我們，不管遭受什么樣的委屈都要堅持自己的原則，不要忘記曾經幫助過你的人。
我發現書中的人物都被寫得很生動，我看書時跟書中的人物心情一樣。當看到孫悟空獲勝者我會手舞足蹈的跳起來，當看到孫悟空失敗的時候我就恨不得鉆進書籍里把那個可惡的怪獸揍一頓。
讀了這本書，我發現干什么事都要堅持下去，還要團結一心，才能把事干成功，如果你喜歡這本書就去買吧，相信你看了這本書，一定不會失望的！
西游記作文 篇6
唐僧師徒回到天庭，孫悟空和豬八戒老毛病又犯了，孫悟空一有不順心就像曬了800年的爆竹一樣一點就著。八戒總是偷偷溜進食堂偷吃東西。
有一天，玉皇大帝終于忍不住了，把悟空和八戒貶下了凡間，他倆還不忘把唐僧和沙僧拉下水。
他們駕著云，悟空還沒到地面就消失得無影無蹤了。原來，他看見了一架飛機，高興得欣喜若狂，悟空可從來沒見過這玩意兒，他飛到飛機底下，用有力的雙手抬著飛機亂跑。
八戒永遠的嗜好就是吃，在他的世界里可以都是黑白的，但美食永遠閃耀著五彩斑斕的光彩。他剛到地面就迫不及待地奔向自助餐店，他拿了滿一桌子好吃的大吃特吃，“吧唧吧唧”吃的滿嘴流油。
沙僧是最老實的了，他覺得自己打扮得太老土，于是他去服裝店為自己挑了一款最新款的西裝。去理發店為自己剪了一頭"混血卷卷毛"，他還去首飾店為自己挑了枚金戒指，打扮好后的沙僧像換了一個人一樣，帥氣極了！
愛學習的唐僧去了書店，一本本書籍，一排排書架，看的唐僧眼花繚亂，他有了新發現：自己和徒弟們的取經歷程，竟然被吳承恩先生編輯成了西游記。
師徒四人在人間四處游歷，欣賞了西湖的.柔美，參觀了長江的壯闊，飽覽了三峽的壯觀。
這時，玉皇大帝召師徒四人返回天庭，師徒四人七嘴八舌地匯報了人間的繁華，玉皇大帝聽了，將天庭進行了一輪又一輪的改革創新。
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