體驗活字印刷術作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的體驗活字印刷術作文，歡迎大家分享。

　　說起文字大家一定都很熟悉，因為它是中國常用的字�？墒悄阒�道活字印刷嗎？它就是偉大的四大發明之一。

　　當你走進時光印記印刷活字體驗館時，一股墨香撲鼻而來。遠遠就看見秦皇島晚報小記者老師和秦皇島市圖書館的老師們，已經在這里等候小記者的到來。哇！穿上活字印刷的衣服好漂亮呀！頓時就能讓你感覺到自己就像是那個一位萬里挑一的小博士。我照完美照后，開始聽老師的講解了。

　　活動體驗館的老師一一的講解了活字印刷的起源以及制作過程，活字印刷的發明者是——畢昇（約970—1051年）是中國古代的發明家。在宋仁宗慶歷年間（公元1041—1048年）制成了膠泥活字，實行排版印刷，完成了印刷史上一項重大的革命。他發明的活字是開端，德國發明的人工谷登堡于15世紀50年代所創制�？墒潜仍蹅兊耐砹撕脦装倌�。老師最后講到了印刷活字用到的漢字有6700個，另加數字、偏旁部首、字母等共計7000多個。小朋友們咱們的活字印刷發明是不是很偉大呀？好了介紹這么多了，馬上要開始我們的小記者手工體驗啦！

　　我們小記者活動體驗分為：古詩印刷和三字經兩種。我在第一組我們組共有四人。開始印刷古詩了，組長分配每人找一句古詩。大家齊心協力、認真仔細的在活字架上找字。兩個小記者按住宣紙，我負責上墨。組長負責印刷。我們配合默契《從軍行》和《三字經》印刷完畢。我的手臂酸得不行了，想想古代的人要手工印出那么多的書，那要花多少精力呀！

　　我興奮地拿著作品回到家，要把它裱在鏡框里，掛在墻上。這次的活動體驗讓我感受到中華文明的博大精深，增添了對祖國母親的崇高敬意。

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