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(優(yōu)秀)成長教育作文300字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長教育作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
成長教育作文300字 篇1
“你要珍惜生命,珍惜健康”。“要遵守交通規(guī)則,你也要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),要增強(qiáng)安全意識(shí)。“父母常常教育我。”但是,那次我卻忘記了父母的教誨。
星期一,第二節(jié)課的上課鈴聲剛響,老師就把上星期的測(cè)試卷發(fā)下來了。我考了92分,全班第一名。我高興極了,一直盼望著下課鈴早點(diǎn)響。“叮鈴鈴……”終于放學(xué)了。我急忙跑下樓,沖出校門,來到馬路邊。那時(shí)是綠燈,馬路上的車來來往往,川流不息。我心急如焚的站在路邊,渴望“紅綠燈”快點(diǎn)變色。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)來往的車輛少了,我沒顧得上看路燈就急忙朝馬路對(duì)面跑去。忽然,一輛汽車飛奔而來,我站在路中間嚇呆了,不知道往哪兒躲好。我嚇得頭上直冒冷汗,傻傻的站在那兒,兩腿不停地發(fā)抖。幸好司機(jī)及時(shí)剎住了車,不然……司機(jī)連忙下車,生氣地對(duì)我大吼:“你這位小朋友怎么在路上亂跑?不要命了?”我看著他生氣的樣子,一句話也不敢說。停了一會(huì)兒,他又緩和了一下語氣問:“你怎么樣?碰著了嗎?”我怯怯第說:“沒有,對(duì)不起……”我走在回家的.路上,那一幕以偶只在我的腦海中浮現(xiàn)……
這件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。從那次以后,我走在路上再也不敢違反交通規(guī)則了。
成長教育作文300字 篇2
最近發(fā)現(xiàn),很早之前關(guān)注的一個(gè)關(guān)于心理教育的公眾號(hào),現(xiàn)在也開始推送廣告了。
那是一個(gè)很優(yōu)雅且非常有氣無力的女心理師的公眾號(hào)。她年齡已經(jīng)不小了,但是氣質(zhì)陽眾,說話分析時(shí)聲音柔柔糯糯,讓人聽了也舒服。
認(rèn)識(shí)她,最先是看她出現(xiàn)在各個(gè)情感節(jié)目中的,然后才發(fā)現(xiàn)她有這樣一個(gè)很不錯(cuò)的公眾號(hào),經(jīng)常寫正能量的分析類文字。
后來,有一陣沒看她的推送了,前不久看到的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)她居然也開始推廣告軟文了,說實(shí)在的`,是有點(diǎn)小小的失望。
但也可以理解,畢竟,也是為了生計(jì)。
今天看到她推的一個(gè)廣告是一個(gè)課程,點(diǎn)開一看,是很早以前在別處見過的。
也是教閱讀,教學(xué)習(xí),變成更優(yōu)秀的自己。
其實(shí),課程當(dāng)真不貴,但是想到那長篇大論的教學(xué)閱讀。我突然發(fā)現(xiàn),再多的教學(xué),還不如自己先去行動(dòng)。
那些教學(xué)里,是講書,講40本名著。
我想,如果真愿意提升自己,為什么不先自己把這40本書讀了?沒有讀不懂的字,是有不懂的含義與情懷。
所以,我覺得成長教育有時(shí)也是要靠自己內(nèi)心真正去需求,而不是因?yàn)槟阗徺I課程然后很被動(dòng)去學(xué)。
成長教育作文300字 篇3
受人滴水恩,當(dāng)涌泉報(bào)。“又何況是父母,他們?yōu)槟愀冻龅模黄瑹o限的大川。
父母為子女撐起一片藍(lán)天,當(dāng)你傷心時(shí),難過時(shí),哭泣時(shí),你就可以回到家的港灣,享受父母對(duì)你的關(guān)懷。
學(xué)會(huì)感恩父母,即使是一件小事,哪怕只是端茶送水,對(duì)父母來說,也是非常欣慰的。感恩父母,不需要轟轟烈烈。
感恩是要用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩老師
俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
感恩老師,指引我前進(jìn)的方向,感恩老師,給我知識(shí)的源泉;感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力……
老師給我們的愛,像茉莉花,輕輕的,柔柔的,散發(fā)著沁人心脾的味道。
老師的愛是平凡的,老師的愛是偉大的,它像一般暖流,緩緩地滲入心田
感恩他人
感恩絆倒我的人,他磨煉了我的'能力;
感恩丟棄我的人,他磨煉了我的意志;
感恩打敗我的人,他磨煉了我的勇氣;
學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)落葉飄散,流星劃過,留下心中最美的——感恩。
成長教育作文300字 篇4
從小時(shí)候開始,安全教育就時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我的'身邊,陪伴我一起成長。
小時(shí)候,我和媽媽一起過馬路,在途中,媽媽說:“過馬路時(shí)要左右看一看,確定沒有車了再過去,否則后果不堪設(shè)想。”我聽了,很害怕,從此以后,我過馬路從不分心。
漸漸地,我長大了,懂得了更多的安全知識(shí)。但是有時(shí)也會(huì)犯下錯(cuò)誤。有一次,我洗過手,沒有擦,就觸摸電線,于是觸電了。我怕了,連忙拿開了濕手。看來,沒有安全知識(shí)還真不行呀!
在學(xué)校里,老師也教育了我許多安全知識(shí),“校園安全謠”里面介紹了許多安全知識(shí),讓我又長了一回見識(shí)。如:過馬路,眼要明,一路縱對(duì)靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。拐彎處,莫急跑,以防對(duì)方來撞到,夜晚走路更小心,不碰墻壁布碰釘。風(fēng)塵揚(yáng),護(hù)眼睛,塵埃進(jìn)入需冷靜,輕柔慢擦手洗凈,情況嚴(yán)重找醫(yī)生……
安全重于泰山,我們要學(xué)好安全知識(shí),用好安全知識(shí)。因?yàn)橹挥邪踩耍娌艜?huì)擁有希望,生命的價(jià)值才有可能展示。
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