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音樂世界作文

時間：2024-04-10 09:05:44 音樂我要投稿

音樂世界作文（薦）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的音樂世界作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

音樂世界作文（薦）

音樂世界作文篇1

　　我喜歡音樂。

　　我覺得音樂就是生命的一部分，是生活與藝術無償給予我們的一份禮物，美好而又真實。那一個個活潑的音符，美妙絕倫的旋律，加上那觸動人心的歌詞，無不包含著作者豐富的情感。

　　音樂不僅供人欣賞，同時不斷激勵著人們，啟發著人們。讓你在迷失方向時重新找回正確的路標。

　　上初中第一天的晚自習放學后，回到家剛進門，老爸就迎上來說：“回來啦！餓不餓？累不累啊？”我有氣無力的回了句：“餓，我很累。”

　　吃了晚飯后，爸爸又說：“自己去把襪子洗一下，然后就睡覺吧！”我一只手拿著手機，一只手拿著吃的，一臉不悅地回答道：“不想去，你幫我洗一下吧！”“不行必須自己洗，趕緊去。”爸爸的語氣突然變得堅決起來。“不去！”我頭都沒抬。

　　“不行，你必須自己去洗。”爸爸有點惱了。而此時的我心里也是一心煩躁，隨手把吃得一丟，拿著手機就跑進臥室，我近乎是生拉硬拽地用力把耳機用力拿了起來。準備去聽歌緩解心情。

　　不知怎的，手機里剛好就播放到了筷子兄弟的《爸爸》當聽到“時光時光慢些吧……”時，我聽得幾乎是淚眼婆娑，又想起了剛才自己對爸爸說的話，會不會太傷他的心了，他也是辛苦工作了一天的`。

　　想到這里，心里滿是愧疚。放下手機，我拿起襪子就去了衛生間。那天，我和爸爸什么都沒說。第二天，誰也不曾提起，好像這個不愉快從沒發生過一樣。

　　那一刻，我忽然發覺音樂的力量竟如此強大。并真切感受到了音樂的偉大。那一刻，我更加感到，音樂就是生活與藝術的完美結合，我們在享受動人旋律的同時，還能體味歌詞帶給我們的啟迪，歌詞因旋律而動聽，旋律因歌詞而完美。

　　世界，因音樂而精彩；生活，因相互體諒而和諧！

音樂世界作文篇2

　　音樂，許多不了解音樂的人，把音樂的定義，直接貼上了神圣的標簽。認為只有從歌手、音樂家手中傳出來的就是音樂。

　　但這樣是不正確的，音樂是沒有界限與局限的。她對所有人都是公平的，也許，你天生五音不全，唱歌跑調，音樂的上帝似乎將你通向音樂的大門關的死死的。但請記住，上帝為你關上一扇門的同時，也打開了一扇窗。你并不一定只有歌唱才能創作音樂，你還有許多方式供您選擇。你可以攻入樂理，鉆研音樂的規律，為歌手打造一首作品，這是音樂家所選擇的音樂征途；或者，你下苦功夫，去學習，你最愛的那一個樂器。就以吉他來說，木吉他與電子及他所走的風格是完全不一樣的。彈木吉他的人，往往心境是穩重的，你可以站在聚光燈下，與一位歌手合作，彈一曲小調，現一片赤誠。若沒有觀眾倒不如對著鄉村的樹木，村邊的小溪，天上的白云彈奏，在自然中感悟，這樣才不會辜負了那心愛的吉他。

　　彈吉他，要指法端正，坐姿要穩重，體態端正，在心境清正明亮時在將自己對自然的感悟與琴聲糅合在一起，奏出獨屬于自己的一份情調。

　　若你選擇的，是電子吉他，那么，彈電吉他的人，心境便與木吉他完全不同。其心境必是狂熱的，對夢想的執著是無法用言語訴清的。所以彈電吉他的人，一定會擁有強大的感染力，這就是為何，彈奏電吉他的人，大部分會主打搖滾的原因。

　　音樂的世界是如此的`神奇、美麗。許多人花盡自己的一生，也許也不能參透它的神秘，這大概就是音樂的奇妙吧。

　　音樂同時也是不分國界的，任何不同國家的人都有創造和享受音樂的能力。音樂的風格將會隨著傳播者的改變而改變，就如同你在一首優美凄涼的音樂中，加入其他風格的元素或改變幾個音調，再通過一點點技術上的加工，一首全新的作品便誕生了。同時這首傳唱的作品上，也會因此留下你的名字。

　　音樂往往就是如此，只要你肯鉆，不放棄。每個人都有創造和享受的權力。

音樂世界作文篇3

　　一個人的世界，孤獨，慢慢消逝在音樂里——題記

　　總是沉浸在里面，這醉人的音樂――

　　喜歡在如詩的秋日里靜靜地聽。兩耳塞著耳機，坐在無人的階梯上，絲縷的'風拂過，任憑枯黃的落葉吹打著臉龐，發絲在飄，似乎是躺在海邊，吹著涼爽的海風，聽大海在咆哮，波浪在翻滾。

　　“歲月難得沉默，秋風厭倦漂泊，夕陽賴著不走掛在墻頭舍不得我……”“壯志凌云幾分愁，知己難逢幾人留……”

　　聽著《逍遙嘆》，似察覺一絲悲涼，又感到前所未有的輕松，像把一切煩惱都釋放了出來。就這樣在自己的世界里沉浸，直到日落……

　　喜歡在昏黃的傍晚靜靜地聽。依然塞著耳機，走在幽靜的路上。攤開雙手，擁抱天空。外衣隨著晚風飄起來，似蝴蝶的翅膀。全身有種冰涼的感覺。閉上眼，嘴里輕輕哼著：“茉莉花隨著風飄落，回家的路，一個人走過……歲月從此擦肩而過，流星劃過，什么也不留……”月亮也就出來了，《月光》，陪伴我走過剩下的路……

　　喜歡在夜深人靜時靜靜地聽。一個人躺在樹下，MP4放在旁邊，任它散發出《輕舞飛揚》如夢的音樂。望著夜空，也學星星眨眼睛。

　　“輕輕飛舞吧，輕輕飛舞吧，青春隨著歌聲在飛揚……”

　　這音樂，如詩如畫，如秋風，如流水，如月光，如夢幻，如夜空中柔美的銀河。沉浸在群星中，很久很久……

　　也喜歡在午后靜靜地彈。一架鋼琴擺在眼前，會彈出行云流水般的曲子。隨著《致愛麗絲》流暢的旋律撥動手指，映著絢麗的燈光，時而高亢，時而低沉，心也隨著它跳動、起伏。午后的陽光靜靜照耀，這動聽的旋律也融入心中。

　　夢中，音符閃爍在夜空……

音樂世界作文篇4

　　他們的出現，讓世界變得生動起來，讓聲音變得美妙起來。

　　他們是一群天才，他們熱愛自己的的才能，所以他們使這種才能盡情的發揮著，

　　他們是一群充滿個性的人，一群有想法的人，因為音樂的力量促使他們走到了一起，

　　他們獨立，任性，放縱，從不拘泥在一個狹小的空間里，不愿自己被別人所同化，

　　他們喜歡沉醉在靈魂深處，獨自思考，他們喜歡用音樂來表達自己，盡情放縱的姿態，竭盡的展示，

　　他們釋放最真實的自我，從不違背自己的意愿，去生存，去活著，

　　他們留著一頭波浪卷的頭發，或者一頭曲卷蓬亂的長發，如火般燃燒著自己，燃燒著自己的內心，

　　他們的內心，有時不能平靜，那是靈感來了的`前兆，但凡靈感來了，他們都會竭盡的去捕捉這細微的靈感，汲取著靈感的源泉，每當如此，靈感便會滔滔不絕，

　　他們站在舞臺上的那刻，這個世界上仿佛只有他自己一個人，這個世界都是他的，

　　他們的靈感不會枯竭，但是上帝也會讓他們變老，他們的容顏開始變老，卻絲毫無法動容他們那顆執著的心，

　　他們有時也會苦惱，因為靈感也會隨著他們的年齡開始慢慢枯竭、退化，他們時常把自己封閉起來，只為找尋那遁形已久的靈感，

　　他們的樣子看起來像瘋子一樣，也許你并不理解，凌亂的長發像他們的靈感一樣在空中揮灑，可是歲月卻剝奪了他們的長發，開始脫落，靈感也像這長發一樣開始漸漸的消失不見，

　　他們開始傷感，只因為他們不能再像以前那樣，無法迸發的思考，曾讓他們陷入逆境，也許你開始對他們失望，他們的作品沒有了往日的絕無僅有，開始變得平庸起來，

　　他們用一生來完成自己的追求，他們為自己完成生命里最后的一支曲子，來證明自己曾經的輝煌，

　　他們無關世俗，他們曾這樣說過，當我思考的時候，無論這個世上發生了什么，請不要打擾我！

　　他們說過，用心去做一件事，是多么的美好！

音樂世界作文篇5

　　歡聽輕音樂，那么幾首，重復著一宿，因為是個固執守舊的人。

　　其實，喜歡聽輕音樂的人不一定是高雅，反倒是內心粗鄙，才如餓漢般看到美食一樣可口，粗俗慣的生活只有沉浸在音樂里面才能找尋久違的詩意，讓浮躁的心獲得片刻寧靜。

　　這就是音樂的魔力，如水般清洗沾染世俗的塵埃，卻又是短暫的，片刻的，不停留的，塵世姻緣際會遠不是一首歌那么純粹，不會給你隨心所欲的.錯過了可以倒退，不喜歡了可以跳躍，癡迷了就重復循環。

　　那些不喜歡的人和事，總讓我無法把控的肆意潑撒情緒，跟個不諳世事的黃毛傻妞一樣橫沖直撞，或許，真的是太在意自己才會如此看不慣別人。聽輕音樂有這種療效，鎮靜寧神，養心撫慰，它的世界有無限現象的美。

　　失與得，本就說不清，學會控制情緒或許是成熟的標志之一，卻可能少了本該有的率真。

　　音樂的世界是一扇城門，城外住著個小丑，永遠面無表情的笑著，為取悅別人撒歡著，偶爾來一出皇帝的新裝，不自知得淪為笑柄。城內有個夢想家，做盡一切夢，美好的，邪惡的，無數個身份，總會禪悟，如佛告知，愛世間可愛之人，有時些許清高，帶點孤芳自賞，批判者般奚落城外的小丑，有時自卑到塵埃中，害怕到骨髓里，即便如此卻又詩意般的成全了自己。

　　當城門打開，卸了妝的小丑其實就是個無臉人在城內畫上自己愛的臉，詩意的穿行。

音樂世界作文篇6

　　音樂能使煩惱的人頓時心情舒暢；音樂，能使郁悶的人立刻豁然開朗；音樂能……那么，假如世界上沒有音樂，那又會怎樣？一個星期天的晚上我躺在床上翻來覆去的冥思苦想，不知不覺，便進了夢鄉……

　　早上了，到該起床的時間了，咦？怎么沒有聽到悅耳的鬧鐘聲呢？“媽媽！”我大叫起來，“我的鬧鐘怎么不放音樂了啊？”滿腦子的疑問困惑著我。媽媽不耐煩地說：“你一大早說什么胡話，這個世界上哪有什么音樂，快起床。”這是怎么了，怎么會沒有音樂了呢，我百思不得其解，只好先去學校。

　　“上課了，上課了。”老師扯著嗓子大喊道。咦？那歡快的上課鈴聲怎么也沒響了？那令人精神抖擻的音樂怎么沒有了？同學們伴隨著老師的音落都習以為常的回到了教室。不對不對，一定是廣播壞掉了，為此找了一個借口，讓自己不再去多想。

　　回到教室，看到課表上是音樂課，太好了。想著郁悶了一天，終于可以放松了。音樂老師邁著沉重的'步伐走進教室，“做作業。”老師交代完就離開了教室，大家都習慣性地拿出了作業，埋頭苦干著。我還是摸不著頭腦，用筆捅了捅我的同桌，“為什么老師不上課啊？”我不解地問道，他不耐煩地回答我：“都沒有音樂，上什么音樂課？當然是做作業呀。”頓時，我明白了，媽媽沒有騙我，廣播也沒有壞掉，世界上真的沒有音樂的存在了。

　　“做眼保健操了，做眼保健操了”老師喊道，這時廣播傳來了喊節拍的聲音。那舒心的古箏聲也消失了，再不會有一邊欣賞音樂，一邊揉揉眼睛的美好享受了……

　　“同學們，升國旗啦！”老師叫喊到，同學們站在國旗下。“敬禮！”同學們看著國旗緩緩升起，“禮畢，退場。”啊，還沒有唱國歌就要退場了嗎？我悄悄的問問同學，他們都用異樣的眼光看著我說：“難道你不知道世界上沒有音樂嗎？”對啊，我還是沒有習慣沒有音樂的生活。我一臉木然，呆呆的盯著國旗，想著再也體驗不到伴隨著國歌升國旗的慷慨激昂，心里有許多的失落……

　　夜晚，躺在床上回想一天發生的事，覺得生活沒有了音樂是多么的枯燥乏味。慢慢的進入了夢鄉，在夢里我站在舞臺的聚光燈下唱著歌，舞臺的觀眾都隨著歡快的音樂節拍舞蹈著，每個人的臉上都洋溢著快樂的神情，這到底是現實還是夢境？如果這是一場夢，那么我愿做一支隨音樂的河流漂流的小船。

　　我們的生活不能沒有音樂，就像天空不能沒有太陽，黑夜不能沒有燈光。世界沒有音樂，生活就會變得黯然無光，正是音樂的存在，為我們的生活增添的一抹彩色。

音樂世界作文篇7

　　我覺得假如世界上沒有了音樂，那會很沒意思，人的心情也不會好，小動物也睡不著，人有時候在這個世上聽不到音樂，那能叫享受嗎？那世界上的噪音就會更多，更大，假如世界上沒有音樂，那人的心會一直感覺懸著，這些都是沒有音樂的`壞處，但好處是如果有人不會唱歌，那晚上別人會睡得特別好，如果世界上沒有了音樂，有些演員也用不著上臺表演，但是也成不了明星。

　　所以音樂各有各的好處和壞處，音樂也是一種娛樂的方式，所以世界上不可以缺少音樂這一項。

　　最后，音樂是一種緩解心情的方式，如果沒有音樂，貝多芬、舒伯特等人就不會成為著名的作曲家。唱歌也需要音樂來配音，來提高演唱者的水平，給聽眾帶來更好的享受。總之，音樂是人類生活中必不可少的。

音樂世界作文篇8

　　我有一個純真而靜謐的世界，那里靈感和思緒紛飛著，我可以到處游走。在那個地方，它讓我沉下心來與真實的內心感應著，明白自己想要的到底是什么。

　　——題記

　　又是一個寧靜的夜晚，內心不免涌起陣陣觸動，最近聽純音樂聽的太多了，總是萬分感傷。別人總是跟我說，像你這種多愁善感的人呢就別聽歌了。我曾經嘗試過一段時間不聽歌，但我總是悶的荒，所以下一秒就立刻打開的手機放一首歌來平復我的心情。或許喜歡就是喜歡，音樂已經滲透進我的世界了，離不開了。還管它什么多愁善感吶，可能不聽歌我更會這樣子吧。

　　喜歡聽民謠，一把吉他，一個不花哨的嗓音。聽著淡淡憂傷的故事，一種別致的心情。它沒有華麗的轉音，也無需多少分貝的高音，它是如此的質樸真實，不做作。曾經聽多了流行歌曲，而它帶給我的是沒有商業化的感覺，無需迎合大眾的口味，反正它就一直靜靜地在那里，優雅而自由。第一次接觸民謠就像喝著一碗寡淡的`清水，并沒有什么特別的地方。可后來聽多了，卻發現寡淡下隱藏的是另一種轟轟烈烈。經常難受的時候放一首民謠，不做其他的事就這樣靜靜地聽著，我的心情不會更加難受，而是隨著民謠的結束而平復下來。淡淡的喜歡民謠，或許就是因為這種魅力吧。

　　學習累的時候，我會放一首純音樂，自己哼著或激動或憂傷的調子。浮躁的心馬上就靜下來了，它像是一本很有內涵的書，讓我回味無窮，又一瞬間帶我走進大自然，讓我去品綠水青山的美妙。滴嗒滴嗒的雨聲敲進我的心房，讓我的世界變得多姿多彩。它罩著一層朦朧的美，讓我不禁產生好奇，跟著調子，有力的鼓聲，像一種堅定不移的信心，讓我不再懦弱大步邁向前去，我看到我身后的世界是一個個穩而有力的腳印。

　　我也很喜歡聽說唱歌曲，雖然我并不懂什么嘻哈。但我不得不說，有很多次，我聽著聽著眼淚就不自覺的涌了出來。本身說唱這種歌曲就跟其它的歌曲形式不一樣，它也很小眾，不是那么受歡迎。但我還是很喜歡，因為說唱帶給我許多靈感，那些不同的風格，敘述著不一樣的故事，我從歌中聽得到說唱歌手一路走來的艱辛，自己極度捍衛的東西曾多次被人嘲笑諷刺，幸好，他們都一路走過來了。曾經的不完美，孤獨，矛盾造就了現在的堅強與努力。說唱教給我的，不僅是面對困難要保持一顆積極樂觀的心態，他還提醒著我，不要忘掉初心。

　　我喜歡音樂，更喜歡我的音樂世界，自我的孤獨與音樂的孤獨磨擦碰撞出熱鬧的火花。靈感和思緒紛紛飛著，一場快樂的旅途，走吧走吧，忘掉煩惱，去音樂世界尋找自由與快樂吧！

　　又是一個寧靜的夜晚，唱著一首孤獨的歡歌……