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親子活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-04-11 07:07:42 親子 我要投稿

[熱]親子活動(dòng)策劃方案

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的親子活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[熱]親子活動(dòng)策劃方案

親子活動(dòng)策劃方案1

  主題活動(dòng)的目標(biāo):

  感受西方的感恩節(jié),對(duì)感恩節(jié)的背景有所了解。激發(fā)孩子對(duì)火雞的探究熱情。擴(kuò)展孩子想象的翅膀。

  主題活動(dòng)板塊構(gòu)建框架:

  (本活動(dòng)以文學(xué)形式展開(kāi))

  感恩節(jié)的小火雞

  小火雞的基本特點(diǎn) 小火雞和感恩節(jié)

  ——小火雞是一種有趣的鳥(niǎo)

  ——童話中的`小火雞

  ——小火雞的頭,小火雞的叫聲

  ——愛(ài)跳舞的小火雞

  ——小火雞的羽毛

  ——小火雞的羅漫史

  ——小火雞的命運(yùn)

  課程內(nèi)容創(chuàng)設(shè):

  活動(dòng):《小火雞舞》

  活動(dòng)目標(biāo):感受節(jié)奏的快慢,培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性

  通過(guò)音樂(lè)的渲染,讓孩子感受西方音樂(lè)元素

  活動(dòng)準(zhǔn)備:磁帶

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、自由音樂(lè)舞蹈

  二、想象小火雞的動(dòng)作

  討論:小火雞在干什么

  逐個(gè)表演,引導(dǎo)孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么

  三、再次感受音樂(lè),步行接龍走,音樂(lè)快是時(shí)快步走,音樂(lè)慢時(shí)慢步走,注意彼此動(dòng)作的相互配合與協(xié)調(diào)

  四、跟著老師跳跳火雞舞

  五、說(shuō)說(shuō)火雞為什么做這個(gè)動(dòng)作,它可能在干什么

  六、集體跳中感受快樂(lè)

親子活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)目的

  1、在圣誕節(jié),這個(gè)西方節(jié)日中重要的節(jié)日里舉行圣誕節(jié)英語(yǔ)晚會(huì)可以加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)西方文化的了解,增加同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的認(rèn)識(shí)。

  2、加強(qiáng)英語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用能力,讓同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步的鍛煉同時(shí)也增加英語(yǔ)學(xué)習(xí)的趣味性。

  3、加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與溝通。同時(shí),加強(qiáng)同學(xué)們與外界的英語(yǔ)交流和學(xué)習(xí)。

  4、讓平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)氛圍得到一定的緩解,使同學(xué)們的心情得到放松,在以后的日子里更好的學(xué)習(xí)。

  二、活動(dòng)主題

  感受西方文化,學(xué)習(xí)趣味英語(yǔ)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月25日晚上七點(diǎn)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  本班教室

  五、活動(dòng)對(duì)象

  全體同學(xué)及英語(yǔ)科組全體老師

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、本班學(xué)生a全權(quán)負(fù)責(zé)與英語(yǔ)系聯(lián)誼并處理相關(guān)事務(wù)。首先,在活動(dòng)舉圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)行的一個(gè)月前與英語(yǔ)系例如0801班聯(lián)系,討論相關(guān)事項(xiàng)。其次,后期準(zhǔn)備階段與英語(yǔ)系的交流工作。

  2、本班學(xué)生b和學(xué)生c負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集西方圣誕節(jié)的具體資料,在活動(dòng)舉行的前兩周公布給班級(jí)同學(xué)。此外,兩同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系任教外教老師,并商討與圣誕節(jié)有關(guān)的事宜,對(duì)班級(jí)同學(xué)的節(jié)目做必要的指導(dǎo)。

  3、本班學(xué)生d負(fù)責(zé)在一個(gè)星期前收錄同學(xué)們的具體表演節(jié)目,并將節(jié)目的相關(guān)道具一一記錄。

  4、本班學(xué)生e負(fù)責(zé)借教室,負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)(包括音信,麥克風(fēng)之類相關(guān))以及活動(dòng)結(jié)束后會(huì)場(chǎng)的整理工作。

  5、本班學(xué)生f負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)晚會(huì)所需物資及表演道具。

  6、本班學(xué)生g、h負(fù)責(zé)活動(dòng)氣氛的調(diào)節(jié),保證活動(dòng)和諧有序的進(jìn)行。并且兩人負(fù)責(zé)整個(gè)會(huì)場(chǎng)的安全工作。

  7、本班同學(xué)m負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的`處理。

  七、活動(dòng)流程

  1、晚會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白

  2、邀請(qǐng)嘉賓致辭

  3、節(jié)目一一開(kāi)始有序表演

  4、晚會(huì)結(jié)束,主圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)持人發(fā)言

  5、教室后期整理工作進(jìn)行

  八、活動(dòng)事項(xiàng)說(shuō)明

  1、本次英語(yǔ)晚會(huì)旨在提高學(xué)生的英語(yǔ)表達(dá)能力,因此全部節(jié)目都是使用英語(yǔ)語(yǔ)言,包括主持人的開(kāi)場(chǎng)白。

  2、必須提前和英語(yǔ)系聯(lián)系溝通,關(guān)于活動(dòng)的進(jìn)行達(dá)成共識(shí)。

  3、提前將節(jié)目和各種所需物品準(zhǔn)備好。準(zhǔn)備人員提前三小時(shí)將場(chǎng)地安排好。

  九、安全注意事項(xiàng)

  1、在布置會(huì)場(chǎng)裝點(diǎn)教室時(shí),攀高注意安全。一定要有人在場(chǎng)一起合作布置整理。

  2、親點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù),了解提前離場(chǎng)同學(xué)的去向。

  3、到場(chǎng)同學(xué)注意保管自己的財(cái)物。可能有些同學(xué)由于表演需要,更換衣物,注意保管好。

  4、節(jié)目表演時(shí),注意安全。

  十、意外事故處理

  1、如果活動(dòng)時(shí)間與上課或其他事物沖突,則活動(dòng)提前,或是取消。

  2、若是活動(dòng)當(dāng)天天氣不好,本班學(xué)生f負(fù)責(zé)雨具的整理擺放工作。

  3、提前調(diào)試好音響、麥克風(fēng)等器具,保證其能正常使用。如果音響或是相關(guān)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)工具出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)或是拿出準(zhǔn)備的備用器具。

  4、發(fā)現(xiàn)本班同學(xué)或是與外班同學(xué)出現(xiàn)矛盾沖突,負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的同學(xué)m及時(shí)調(diào)解。如果涉及到活動(dòng)的進(jìn)行,同學(xué)g、h及時(shí)采取準(zhǔn)備措施,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

  5、如果活動(dòng)舉行過(guò)程中,有同學(xué)出現(xiàn)身體不適,同學(xué)m負(fù)責(zé)安排其休息或是提前離開(kāi)。

  十一、活動(dòng)資金預(yù)算

  1、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)小吃軟工班預(yù)定出資兩百元。

  2、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)道具及活動(dòng)涉及到的獎(jiǎng)品軟工班預(yù)定一百元。音響軟工班提供。

  3、購(gòu)買(mǎi)裝扮會(huì)場(chǎng)軟工班預(yù)定出資五十元。

  總計(jì)花費(fèi):三百五十元

  備注:英語(yǔ)系出資數(shù)額由該班人數(shù)及協(xié)商后定。

親子活動(dòng)策劃方案3

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX年6月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大2班

  活動(dòng)名稱:

  我的六一,我做主

  活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

  六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂(lè)氛圍,我們?cè)O(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng),通過(guò)各類認(rèn)識(shí),表演以及參與感知活動(dòng)來(lái)與幼兒一起分享節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

  2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^(guò)節(jié)而辛勤勞動(dòng)著,從而感受到生活的幸福。

  3、讓幼兒通過(guò)各種形式的慶祝活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識(shí)。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大2班教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)開(kāi)場(chǎng)白

  朱珺宜:親愛(ài)的小朋友們,

  趙天宇:大家好!

  朱珺宜:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  趙天宇:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

  朱珺宜:連小草都在歡樂(lè)地歌唱

  趙天宇:這一切都在提醒著我們:

  共 同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

  朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

  趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  朱珺宜:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

  趙天宇:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜

  朱珺宜:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

  趙天宇:今天是全世界兒童的節(jié)日

  共 同:大2班慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  (二)節(jié)目表演

  1、三句半《幼兒園我的家》

  2、歌曲《慶祝六一》

  3、游戲《搶椅子》

  4、律動(dòng)操表演

  5、鋼琴獨(dú)奏

  6、動(dòng)物操《世界真奇妙》

  7、古箏表演

  8、古詩(shī)擂臺(tái)賽

  (三)結(jié)束語(yǔ)

  朱珺宜:在優(yōu)美的`歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  趙天宇:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  朱珺宜:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  共 同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。

親子活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)背景

  20xx年圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃,小朋友們對(duì)圣誕節(jié)有期待。

  二、活動(dòng)目的

  本活動(dòng)特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個(gè)展示才藝的平臺(tái),同時(shí)也給小朋友表一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)讓父母及小寶寶感受共同參加一個(gè)活動(dòng)的樂(lè)趣,通過(guò)此次活動(dòng)讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  1、20xx年11月24日之前,網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)。

  2、20xx年11月24日,或20xx年11月25日晚上,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  影劇院或校園內(nèi),只要有場(chǎng)地和舞臺(tái)的地方都可。

  五、面向?qū)ο?/strong>

  適用于12歲以下的.小朋友及父母。

  六、活動(dòng)主辦方、協(xié)辦方

  學(xué)校或單位集團(tuán)

  七、活動(dòng)贊助

  對(duì)晚會(huì)需要的設(shè)備的支持,及親子們需要的道具的支持。

  1、舞臺(tái)布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺(tái)燈光等)。

  2、音響設(shè)備。

  3、獎(jiǎng)品。

  4、主持人。

  5、攝像。

  八、宣傳策略

  1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳(包括親子網(wǎng)論壇)。

  2、通過(guò)發(fā)傳單(邀請(qǐng)卡)。

  3、通過(guò)張貼傳單。

  九、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備,包括準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)布置(必要時(shí)彩排一下晚會(huì)流程)、應(yīng)急方案、音樂(lè)播放器(總之營(yíng)造氣氛的設(shè)備)。

  2、做好跟親子們的溝通(包括節(jié)目安排的秩序、親子們所需后臺(tái)支持及接待)。

  3、做好主持人的安排、評(píng)委的邀請(qǐng),確認(rèn)好獎(jiǎng)品及禮品(凡參加此次活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品)。

  4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)人員確定。

  5、活動(dòng)完后現(xiàn)場(chǎng)清潔工作的人員確定。

  6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目單的準(zhǔn)備。

  7、晚會(huì)活動(dòng)應(yīng)有專業(yè)的攝影師,負(fù)責(zé)錄好節(jié)目,以備方便參賽人員存檔,同時(shí)請(qǐng)看活動(dòng)互聯(lián)上的活動(dòng)學(xué)院的相關(guān)文章。

親子活動(dòng)策劃方案5

  一、設(shè)計(jì)思考

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的'氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

  ①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。

  ②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

  ③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  ④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;

  3、制作爺爺奶奶的禮物。

  4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;

  5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  附兒歌:奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

  小班:

  (1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;

  (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。

  具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

  中班:

  (1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  (3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

  具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)。

親子活動(dòng)策劃方案6

  一、活動(dòng)主題:

  冬日陽(yáng)光,親情無(wú)限

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  XX月XX日至XX月XX日

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  家庭親子組合

  四、活動(dòng)背景:

  寒假來(lái)臨,為了豐富孩子們的假期生活,增進(jìn)親子之間的感情,我們特別策劃了一系列親子活動(dòng),讓孩子們?cè)谟螒蛑懈惺芗彝サ臏嘏诨?dòng)中增進(jìn)親子間的.感情。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  雪地尋寶:組織家庭在雪地中尋找標(biāo)記物,培養(yǎng)孩子們的觀察力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):包括拔河、三人四腳跑等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,促進(jìn)親子間的協(xié)作與溝通。

  手工藝品制作:邀請(qǐng)專業(yè)老師指導(dǎo)孩子們制作手工藝品,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

  電影之夜:組織家庭觀看適合孩子觀看的電影,共同感受電影的魅力。

  親子廚房:讓孩子們參與食材的挑選、清洗和烹飪過(guò)程,學(xué)習(xí)烹飪技巧,增進(jìn)親子間的默契。

  六、活動(dòng)安排:

  每天進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng),確保每個(gè)家庭都有充足的時(shí)間參與。同時(shí),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將設(shè)立醫(yī)療點(diǎn),確保孩子們的安全。

親子活動(dòng)策劃方案7

  一、活動(dòng)主題:

  “熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè)氣氛。

  2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的'生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月x日10:00—11:30

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)條件準(zhǔn)備:邀請(qǐng)卡、氣球、餃子皮、餡、蘋(píng)果等。

  環(huán)境準(zhǔn)備:各班圍繞主題布置活動(dòng)室

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  六、活動(dòng)要求:

  1、提前一周告知家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間。

  2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡入園)請(qǐng)家長(zhǎng)在邀請(qǐng)函背面簽名并寫(xiě)上。

  3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結(jié)合。

  七、人員安排安排:

  1、活動(dòng)通知單及邀請(qǐng)函由各班負(fù)責(zé)。

  2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

  3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。

  八、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

  1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。

  2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

  3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。

  4、積極參與到活動(dòng)中來(lái),為孩子做好榜樣。

親子活動(dòng)策劃方案8

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月25日

  二、活動(dòng)形式

  所有班集體活動(dòng)

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園大操場(chǎng)

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、主持人致開(kāi)幕詞并宣布可愛(ài)的小朋友們?nèi)雸?chǎng)。

  2、熱身活動(dòng):放背景音樂(lè),主持人帶領(lǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的.身體,跟著音樂(lè)節(jié)奏,自由放松,幫助提高活動(dòng)氣氛。(背景音樂(lè)可以為德國(guó)兒歌SchnuffelsWeihnachtslied,后附歌曲、歌詞)

  3、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

  4、親子游戲活動(dòng)

  1)運(yùn)禮物

  父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),速度快者為勝利。

  材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

  2)跳圈

  父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

  材料:小塑料圈15個(gè)。

  3)羊角球

  父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。

  材料:羊角球5只。

  4)二人三足行

  父(母)子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。

  材料:紅帶子10根。

  5)搶椅子

  由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

  材料:椅子30個(gè),鼓一架。

  6)袋鼠跳

  幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。

  材料:布袋10只。

  7)抓尾巴

  家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  材料:5個(gè)尾巴。

  8)坐花轎貼五官(全家三人)

  爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來(lái)操作粘貼后返回,由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。

  材料:圣誕老人頭像,五官。

  5、圣誕老人出場(chǎng),發(fā)禮物

  教師扮演圣誕老人出場(chǎng),跟小朋友們打招呼,指導(dǎo)小朋友能正確說(shuō)出:merrychristmsa,并給小朋友發(fā)禮物。

  6、活動(dòng)結(jié)束

  在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。

親子活動(dòng)策劃方案9

  一、活動(dòng)背景:

  寒假來(lái)臨,孩子們期待與家人共度美好時(shí)光。此次活動(dòng)旨在增進(jìn)親子關(guān)系,鍛煉孩子的動(dòng)手能力,感受冬日的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  XXXX年XX月XX日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx市冰雪大世界

  四、參與人群:

  兒童及家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)流程:

  集合簽到(XX:XX—XX:XX)活動(dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子至冰雪大世界門(mén)口簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證。

  親子冰雕大賽(XX:XX—XX:XX)家庭自由組合,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成冰雕作品。評(píng)委根據(jù)創(chuàng)意、技巧和完成度評(píng)分,評(píng)選出好作品并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  雪地尋寶(XX:XX—XX:XX)工作人員事先在雪地埋藏寶藏(如玩具、巧克力等),孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下尋找寶藏。培養(yǎng)孩子的'觀察力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  午餐時(shí)間(XX:XX—XX:XX)享用冰雪大世界提供的特色美食。

  親子游園(XX:XX—XX:XX)家長(zhǎng)與孩子共同游玩冰雪大世界的各項(xiàng)設(shè)施,如滑冰、雪地摩托等。

  閉幕儀式(XX:XX—XX:XX)頒發(fā)所有獎(jiǎng)項(xiàng),包括冰雕大賽、雪地尋寶的優(yōu)勝者。之后,合影留念,結(jié)束一天的活動(dòng)。

  注意事項(xiàng):家長(zhǎng)需關(guān)注孩子的安全,遵守冰雪大世界的各項(xiàng)規(guī)定,保持環(huán)境衛(wèi)生。希望通過(guò)此次活動(dòng),讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快、有意義的寒假!

親子活動(dòng)策劃方案10

  一、設(shè)計(jì)思路:

  早期教育越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的今天,家長(zhǎng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。

  但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象,讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。

  在活動(dòng)中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對(duì)他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問(wèn)題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛(ài)在其激蕩。

  結(jié)合以上特點(diǎn),我班策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動(dòng)。

  二、活動(dòng)總目標(biāo):

  1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的`歡樂(lè)。

  2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動(dòng)組織者:小一班 教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間:定于20xx年XX月XX日 上午:9:00分

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)、教師講話

  集體合唱:歡樂(lè)頌、新年頌

  肖:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了充滿希望的二○○六年。元旦就要到了,我們又長(zhǎng)大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!

  下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂(lè)時(shí)刻吧!

  (二)、家長(zhǎng)代表講話

  (三)、幼兒節(jié)目表演:三句半

  (四)親子游戲

  1、堆紙杯

  堆紙杯,在不倒的情況下并在指定時(shí)間內(nèi)(三十秒),誰(shuí)最高者就得獎(jiǎng)。

  2、搶椅子(幼兒游戲)

  3、占圈(幼兒和家長(zhǎng)共同游戲)

  一名家長(zhǎng)和孩子為一隊(duì),邀請(qǐng)數(shù)對(duì)聽(tīng)音樂(lè) ,音樂(lè)停止后誰(shuí)占到圈誰(shuí)贏,每次淘汰一隊(duì),最后一隊(duì)為勝利者。

  4、投中目標(biāo)

  家長(zhǎng)拿紙球,幼兒拿紙框站在前方,家長(zhǎng)把紙球投進(jìn)去,進(jìn)數(shù)目最多者為勝。

  5、掌上明珠

  要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

  小一班

親子活動(dòng)策劃方案11

  一、我給爸爸媽媽穿鞋子

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽、的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者

  二、踩氣球

  準(zhǔn)備:氣球若干玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠軍。

  三、小腳踩大腳

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

  四、棉花球

  準(zhǔn)備:三個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小、玩法:家長(zhǎng)蒙著眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球、孩子用勺子把一個(gè)碗中的玻璃珠舀入另一個(gè)碗中。三十秒鐘后一個(gè)家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。

  五、袋鼠接力

  人數(shù):八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小、為一組,每組分兩排對(duì)面站(間距為十米、共兩組。玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的.腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

  六、快樂(lè)貼貼貼

  準(zhǔn)備:繩子一條,貼畫(huà)若干,計(jì)時(shí)器一個(gè)玩法:孩子與家長(zhǎng)一組,兩組便可開(kāi)始游戲。兩名家長(zhǎng)分別背靠背被一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線后,游戲開(kāi)始,每組家長(zhǎng)使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長(zhǎng)靠近自己孩子的線上時(shí),孩子為家長(zhǎng)臉上貼上貼畫(huà),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪位家長(zhǎng)臉上的貼畫(huà)多,就為最后獲勝者。

  規(guī)則:

  1、當(dāng)家長(zhǎng)腳踩到線時(shí),寶寶才可以貼。

  2、貼畫(huà)只能貼在臉上。

  3、小朋友不能超出線外。

親子活動(dòng)策劃方案12

  【活動(dòng)主題】

  "三八"親子童畫(huà)制作

  【設(shè)計(jì)思想】

  為了讓孩子們了解媽媽的辛苦,真正從內(nèi)心感受到媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母以及關(guān)愛(ài)家人的傳統(tǒng)美德。設(shè)計(jì)本次慶"三八"親子活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)到與媽媽之間濃濃的親情,進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、愛(ài)親人的美好情感,增強(qiáng)母子之間的情感。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解三月八日是媽媽、奶奶、阿姨們的節(jié)日。

  2、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒的愛(ài)母之情。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、查找資料:"三八"節(jié)來(lái)歷;

  2、律動(dòng)音樂(lè):《不再麻煩好媽媽》,游戲音樂(lè)若干首,制作禮物音樂(lè):《世上只有媽媽好》,結(jié)束表演:《彩虹的約定》。

  3、桔子若干個(gè);

  4、制作材料:紙泥280包、紙杯800個(gè)、一次性臺(tái)布70張、小白貓桶70個(gè)、白乳膠4桶、吸管、彩色便簽紙、彩筆人手一支。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、組織談話,引導(dǎo)幼兒了解"三八婦女節(jié)"的含義,引導(dǎo)幼兒了解"三八婦女節(jié)"是媽媽、奶奶、阿姨們的節(jié)日。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)代表講述撫養(yǎng)孩子的苦與樂(lè)。(各派一名爸爸、媽媽講述)

  3、引導(dǎo)幼兒夸自己的好媽媽。

  (1)聽(tīng)了剛才爸爸媽媽的話,我們能感受到每個(gè)媽媽把寶寶養(yǎng)大是多么不容易,誰(shuí)能講講你的媽媽平時(shí)都為你做了哪些事?

  (2)引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)媽媽的感激之情。

  (3)從現(xiàn)在開(kāi)始,自己的事情自己做,減輕媽媽的辛苦。

  4、律動(dòng)表演《愛(ài)我你就抱抱我》

  5、現(xiàn)在,我們的園長(zhǎng)媽媽有話要說(shuō)哦,有請(qǐng)!

  6、親子游戲:

  (1)游戲一:《搶凳子》(每個(gè)班派2名媽媽和2名爸爸);游戲二:《剝剝樂(lè)》(每5對(duì)親子為一組)

  (2)幫媽媽捶背("揉揉肩、捶捶背、捏捏腿、抱一抱、親一親"重復(fù)兩次)

  7、七色光童畫(huà)介紹及開(kāi)展紙泥杯制作

  8、紙泥杯制作方法及要求:

  (1)用紙杯作容器內(nèi)胎,以藝術(shù)手法進(jìn)行裝飾,將普通紙杯變成繽紛的飲料杯。

  (2)將彩泥裝飾在容器的外面,可平面包裹,可搓成泥條狀包裹,也可選用其它形式進(jìn)行裝飾。

  (3)用便簽紙制作親子感言也可做飾品,形式不限。

  (4)參賽者之間可交換使用彩泥材料。

  (5)工具不限。

  (6)比賽時(shí)間:四十分鐘

  (7)要求:A、親子共創(chuàng),分工協(xié)作。B、造型新穎,富有創(chuàng)意。C、色彩協(xié)調(diào),做工精細(xì)。D、材料使用完全,不得浪費(fèi)。E、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

  9、展示親子作品,由各班老師負(fù)責(zé)評(píng)定,發(fā)合格卡領(lǐng)一份小禮物。

  10、主持人:"播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)",孩子的'心靈是一塊奇妙的土地,在這里,我也祝愿所有的媽媽對(duì)孩子們都能多一點(diǎn)文明,少一點(diǎn)責(zé)罵;多一點(diǎn)尊重,少一點(diǎn)強(qiáng)權(quán);多一點(diǎn)溝通,少一點(diǎn)淡漠;多一點(diǎn)機(jī)會(huì),少一點(diǎn)包辦;多一點(diǎn)愛(ài)心,少一點(diǎn)自私,和辛勤的園丁老師們一起,站在教育的同一起跑線上,為孩子們的健康成長(zhǎng)以愛(ài)護(hù)航!

  11、活動(dòng)結(jié)束:全體幼兒表演《彩虹的約定》。

親子活動(dòng)策劃方案13

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  4.獎(jiǎng)品。

  五、具體活動(dòng)方案:

  (一)活動(dòng)流程:

  1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式

  放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

  2、主持人致歡迎詞。

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  4、主持人講注意事項(xiàng)。

  (1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

  (3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

  (4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

  5、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  活動(dòng)一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)

  目的: 培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

  材料: 飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚(yú)桿”

  玩法: 用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的`時(shí)間、范圍內(nèi),誰(shuí)釣的多為勝。

  活動(dòng)二:

  1、游戲名稱:兩人三足走

  2、游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

  活動(dòng)三:

  1、游戲名稱:小小領(lǐng)路人

  2、游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

  3、參加人員:幼兒和家長(zhǎng)

  4、游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長(zhǎng)穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者

  5、游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

  活動(dòng)四:找媽媽:

  目的:讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。

  玩法:家長(zhǎng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對(duì)了自己的媽媽。

  活動(dòng)五:

  1、游戲名稱:投球

  2、游戲準(zhǔn)備自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)

  3、參加人員幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

  4、游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

  5、游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

  活動(dòng)五:夾豆子比賽:

  目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。

  材料:筷子、球

  玩法:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)夾的多。

  5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

  6、活動(dòng)結(jié)束。

  活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

親子活動(dòng)策劃方案14

  一、活動(dòng)背景:

  春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感,我們將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

  2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們的風(fēng)采。

  3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“綠色大自然”“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面;

  如:小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;

  中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”;

  大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗;

  3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

  4、各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的.來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料);

  5、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具;

  6、樹(shù)苗若干。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)

  植樹(shù)節(jié)活動(dòng)儀式流程

  1、園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2、邀請(qǐng)園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。

  3、邀請(qǐng)社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

  4、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  (二)分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

  1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

  流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝xx給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高xx和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

  延伸活動(dòng):主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)

  2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù),畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗,量量小樹(shù)苗有多高。掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

  延伸活動(dòng):樹(shù)葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色,采集樹(shù)葉標(biāo)本,制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)簽,……制作樹(shù)葉書(shū)簽,要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化。

  3、活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

  流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到xx—公園給樹(shù)木掛牌xx行掛牌xx測(cè)量小樹(shù)苗的高度,并進(jìn)行記錄xx合影:我與小樹(shù)苗共成長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查xx繪畫(huà)樹(shù)木xx把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。

  幼兒老師制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫(huà),離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門(mén)口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。

  延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

  樹(shù)木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

親子活動(dòng)策劃方案15

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

  2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日;

  3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過(guò)全世界母親共同的.節(jié)日;

  活動(dòng)形式:親子互動(dòng)活動(dòng)。

  活動(dòng)范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:2個(gè)小時(shí)。

  活動(dòng)組織:教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

  注意事項(xiàng):在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。

  活動(dòng)宣傳:

  家長(zhǎng)通知

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,您好!

  又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶祝活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。

  世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親,是世界上最偉大的人。五月的第二個(gè)星期,是母親節(jié)。為了讓孩子了解母親,感受親情,學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽,學(xué)會(huì)感恩,我園將開(kāi)展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

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