實用的工作計劃匯編4篇
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
過去的工作,成為了現在和將來的鏡子,也是根據過去的工作制定未來的計劃,對制定的計劃,會做好,執行好。
一、加強會計能力
在以后的工作中為了提高會計工作,決定從今以后開始全面提升會計學習能力,不大彼此相互交換工作經驗與新的,同時把在工作中出現的問題,列出來,淡然這些問題主要是根據問題出現的頻率來決定是否通報全部會計人員,同時也會加強這方面的工作,這是對會計工作的一次經驗和總結,也是對于工作的提升。在工作中出現問題的頻次越高說明工作遇到的問題越大,越需要我們去解決,也是所有人需要關注和了解的,這也能夠避免其他會計人員出現同樣的錯誤,提高大家工作的警惕,保證工作的安全完成,會計工作是公司的重要部門之一,所以對于這方面的管理也是要更加嚴格的。
還要加強會計的培訓工作,雖然我們會計都是一些經驗豐富且有足夠實力的人,但是也會有一些問題需要培訓有待提高,想要做好工作不能一直吃老本,而是要開拓創新,要提高警惕,增強工作的積極性。對于培訓,既是拉攏任性也能夠讓更多的人受益,能力高了,能夠做的事情也就多了,這樣也就更加方便工作,也符合我們工作的要求,從而實現我們工作的目的。
二、加強管理提高部門效率
對于工作想要做好就要加強管理工作,實現工作目標這是我們的每周任務,不能光依靠員工自己遵守,還要我們管理人員做好相關的監管工作,做到準確明企鵝避免工作出錯,能夠更好的幫助部門發展,提高部門的生存空間。同時這也有利于提升我們部門的發展,建立起部門成員之間的`信任。管理就是要規范大家的工作,按照規定行事,不出格不出現更多的問題,這也能夠讓我們工作明確工作任務,避免工作出現漏洞,出現麻煩。管理井井有條才能夠讓工作條例清晰,才能夠讓員工作是做的好,效率之而然就提高了,可以說這才是我們需要做的任務。
三、讓每個人都自己規定目標和方向
因為很多員工工作沒有方向,工作起來不知道自己的發展,對于員工個人來說這不是一件好事,對于部門來說這也不是一件好事不利于公司的發展,讓每個人都規劃好自己的工作,就可以知道自己共工作的方向,讓員工按照自己的規劃走能夠走多遠能夠做出多少成績,這就看個人的努力,有了方向和目標才有追求,才能夠做好工作,才能夠在工作崗位上作出好成績,沒有人生規劃,沒有方向目標就沒有自己的前進路線,影響也是多面的,首先就沒有積極性。沒有奮斗的動力。
工作計劃 篇2
(一)積極履行監管新職責。
結合我市餐飲消費的特點,制定餐飲單位整治的短期和中長期的目標。嚴格許可條件,細化審查標準,進一步規范許可受理、審核、審批和發證行為和文書。著力開展有固定經營場所無證無照經營戶專項整治活動,以創建小餐飲示范點為手段,發揮示范點的引領作用。加大餐飲具清洗消毒監管,加大食品抽驗力度,推行快速檢驗方法,擴大抽驗覆蓋面。與相關部門配合,開展各類食堂的專項檢查。做好各類重大活動餐飲安全保障工作;加強法律法規培訓,規范執法行為,規范餐飲服務業經營行為;積極配合有關部門做好食物中毒的調查工作;依法做好對餐飲服務企業違法行為查處工作。組織開展保健品、化妝品安全監管,加強對保健品、化妝品生產、經營企業的日常監督指導,做好轄區化妝品、保健食品生產企業信用評級。開展保健食品、化妝品安全評價和不良反應監測工作。
(二)促進食品醫藥產業健康發展。
主動幫助醫藥企業解決困難和問題,積極反映醫藥企業在發展中的訴求,協調有關部門優化醫藥企業外部發展環境。加大藥品注冊、生產等環節的'幫扶力度,積極支持我市藥品生產企業進入國家基本藥物目錄品種納入國家定點生產。加大自主創新企業的扶持力度。通過實施藥品管理和質量體系考核制度等措施,全面提升產品質量安全水平,增強核心競爭力。促進學研機構與企業融合發展。鼓勵企業與蚌醫附院藥學系、豐原醫藥技術開發公司等學研機構聯辦一批重點實驗室、技術研發中心、中試基地、臨床研究基地等,構筑技術開發和創新平臺,加快產品的研發與創新。積極探索規范餐飲行業和保健食品、化妝品產業,促進餐飲行業連鎖經營,規范服務。引進保健食品和化妝品生產企業,培育健康相關產業,努力促進我市食品醫藥經濟實現大跨越大發展。
(三)保持藥械監管高壓不松懈。
強化藥品購銷渠道的管理,整治藥品流通環節中“掛靠經營”、“走票”等違法違規行為。規范中藥材、中藥飲片流通秩序。建立藥品和醫療器械企業不良行為記錄,并向社會公布。推行更加嚴格的產品召回制度。會同工商等部門加大違法藥品醫療器械廣告查處力度,重點監測和打擊利用互聯網發布虛假廣告和虛假宣傳的行為。建立國家基本藥物生產供應和質量保障機制。開展防控甲型流感藥械質量專項檢查。開展醫療機構藥品和醫療器械質量專項檢查,加強醫療器械不良事件監測和藥品安全應急管理,完善藥械安全突發事件應急預案,建立和完善醫療器械生產企業日常監管檔案。
保持打假治劣高壓態勢,加強藥品檢測車的運行管理,做好抽樣檢驗工作。完善藥品不良反應和醫療器械不良事件的監測網絡,提高病例報告的質量。
強化對藥品生產企業的動態監管,采取跟蹤檢查、飛行檢查以及專項檢查相結合的方式,對全市所有藥品生產企業進行監督檢查,覆蓋率達到100%以上,對注射劑生產企業進行重點監管,檢查頻次達到3次。對新黃山玻璃有限公司等3家藥包材生產企業進行專項檢查。加強對進入國家基本藥物目錄產品的日常監督檢查。督促和幫助企業做好gmp認證和再認證工作。開展藥品再注冊工作。深入推進生產工藝和處方核查工作,加強對高風險藥品生產環節的監管,加強對我市麻精藥品的動態監管。
工作計劃 篇3
20xx年,某物管處的日常工作在公司領導下和開發商領導的正確指導下得以順利開展,保安、工程、清潔、客服等工作方面的質量都有明顯的`改善與提高,但在小區車輛秩序的管理、公共設施設備維保的管理、部門內部員工隊伍的 建設等方面比較薄弱。20xx年將是我們物業管理工作計劃全面提升的一年,我們將針對所欠缺與不足方面努力補上,全面提高,跟上公司和發展商的發展要求。特制定了20xx年保潔管理工作計劃:
一、保潔員根據行政后勤部制度的工作時間進行日常保潔工作;
二、負責公司辦公區過道、電梯內、電梯間、茶水間等公共場所衛生的清掃,保持所有公共場所的衛生整潔,地面干凈、無塵土、無衛生死角,做到每天拖四遍,每周用肥皂水拖一遍;
三、負責會議室、貴賓廳會前、會后的清掃、整理工作;
四、負責打掃各獨立辦公室的地面衛生,清倒辦公室和公用走道之垃圾,清洗痰盂;
五、保持公共場所樓梯扶手、窗臺表面無灰塵,光潔明亮,做到每天擦兩遍,保持環境美觀;
六、保持所有公共場所玻璃窗在視線內無灰塵、蛛網、印痕,每周擦一遍以上;
七、洗手池無皂跡、無污點,無污垢,做到經常擦拭,保持表面光亮、整潔。
工作計劃 篇4
一、指導思想
圍繞“促進教師專業成長,提高學校教學質量,打造學校教育品牌”的總體
工作思路,堅持科學發展的辦學宗旨,追求以實效為準則的學習目的。本學期,我校的教育科研工作,以“夯實常規管理深入教研一體”為目標。重點夯實學校教科研的常規管理工作,進一步細化、精簡,形成常態的科研習慣,同時以現有科研成果為基礎,繼續開展成果拓展,讓科研真正為實效的課堂服務,提升課堂的實效。并全面加強教師教學科研方面的指導,造就和形成一支科研型、智慧型、成長型的教師團隊。為教師搭建成長和飛翔的舞臺,讓學校的教學科研不斷前進!讓科研成為常態,讓科研成就高效!
二、現狀梳理
我校的教育科研,近幾年來成果顯著,在10學年評為市級科研先進集體后一年多來,無論在科研課題的立項、成果評比上,都逐年遞增,學校的科研氛圍進一步濃厚。全校教師都已形成科研和教學一體的觀念,注重了平時課堂的反思和學習,形成了一支熱愛科研、愿意科研的教師隊伍,培養了一批科研方面的業務骨干。但同樣,學校在取得的一系列科研成果的推廣和如何讓科研更好的服務于一線的課堂上做的還是不夠,兩者在前進的道路上沒有齊頭并進。
其次,隨著學校規模的不斷擴大,青年教師的比例大量提升。學校教科研的梯隊建設上,存在不足。如何讓青年教師不斷成長,利用教科研提升自我,促進學校的持續發展,是學校教科研工作的一個重要課題。
再次,本學期我校共有38個區級及以上的課題需要結題,20xx年的課題申報工作也將開始,這是本學期教科研工作的重點。
三、工作目標
1.總目標:以教科研促專業成長,用教科研提教學質量。
2.進一步發揮科研室和科研骨干的作用,利用科研師徒結對,加強理論學習和交流。
3.認真做好科研室的檔案整理,科研網絡建設,加強課題實施的監測力度,同時督促并組織教師的理論學習,使教師的教學思想始終處在最前沿,不斷提升科研實效。
4.以周一教材解讀、課題立項研究為突破口,提升學校的教學質量。
5.重視課題研究的草根性,提高課題研究的效率,立足于一線課堂的實際性研究,確保課題研究的質量,全面促進教師的專業成長。
6.抓好教科研工作的常規管理,推動教科研工作穩步發展。
7.做好xx小學學術委員會的成立工作。
四、主要工作
本學期,學校教科研工作著力于進一步濃厚學校科研文化,讓教科研成為教師日常工作的`習慣,以科研促成長,以科研促質量,讓兩者齊頭并進相互支持,進一步提升我校的教科研水平。
(一)進一步營造學校科研文化
圍繞“夯實常規管理深入教研一體”這個主題,充分發揮骨干教師、三長、教研組、備課組的作用。規范學校和學科的常規管理。強調制度化,以規范的管理來促進教學質量和教師專業成長的雙飛。
1.科研成果推廣。充分利用好校園網絡“教育科研”板塊,利用成果上傳、問題探討、資訊報道等形式,充實板塊內容,讓此版塊成為學校教科研的互動平臺。
2.教研活動和課題研究的融合性。借助各級立項課題,和本學期開展的各級教研活動有機融合,讓兩者相輔相成。
3.進一步提高周一教材解讀的實效性。各學科骨干教師圍繞各自學科的特點,確定教材解讀的重點性問題,并讓教材解讀貼合各學科,有機融入到各組或個人的科研課題中。
4.成立好學校的學術委員會,并利用學術委員會帶動學校的科研氛圍。
(二)為20xx年各級成果評比助力
每年一度的科研成果評比,即是對學校和教師科研工作的檢驗和肯定,也是推動學校教科研水平不斷提升的有效平臺。本學期,科研室將著重組織好各級的科研成果評比。
除了在省市區各級立項的課題之外,同時也將學校立項的課題以及教師個人在研究的未立項的小課題,進行統一的指導引領。鼓勵教師進行教研組篩選同類和同質的問題進行合作研究。利用好學術委員會,開學初對非立項的課題報告進行指導、刪選和評比,送區參評。同時對各級立項課題邀請相關的專家,同時組織學校的科研力量,進行科研報告撰寫的指引。做好西湖區教育局20xx年度教師科研成果評比的新動向。教科室將擔負起收集、反饋信息的任務,把好質量關,讓學校在科研成果評比中獲得佳績。
(三)務實做好20xx年度課題立項工作
在寒假中,有科研室布置教師進行20xx課題的申報方案。在開學初對所有教師的課題,進行匯總和刪選,同質問題進行合作研究,確定主要研究者,組員向課題負責人負責,進行合理分工,制定研究計劃。并組織好學校的相關人員力量,進行指導和改進,為20xx的各級課題申報,積極做好準備工作。
(四)深入構建學校科研骨干的梯隊工作
青年教師是學校未來發展的主力軍。為了引導教師樹立人人都是研究者的意識,幫助教師形成科研立校、科研興校、科研興師的觀念,同時讓學校的教科研發展能有階梯型和不斷發展的動力,鼓勵我們新教師和青年教師積極參加科研隊伍。做好對優秀青年教師的科研引領和指導工作。利用網絡平臺,和學校立項課題數量的側重性,加大對青年教師進行課題研究的指導力度。進一步加強對青年教師科研工作的引導,要求青年教師認真填報校級課題立項申請,力爭區級課題立項。同時對青年教師的課題研究進行評比和表彰。
(五)搭建高平臺,走向更前沿
學校的教科研工作需要緊跟上級部門的步伐,需要走在前沿。本學期,科研室將利用各項資源,定期外請省、市、區級教育教學專家來校給教師做專題講座,為教師提供新理念,促進教師自我反思教學行為。同時,學校加強校本教科研培訓的整合,以各主學科的區級立項課題為載體,積極開展課題引領下的教學研究活動,以此落實課題研究的過程,并結合平時的課題常規管理流程,對課題申請書、論文、案例、開題報告、中期匯報、結題報告等的撰寫格式進行輔導,以此提升教師的課題文本的撰寫質量和開展課題研究的能力。
讓科研成為一種常態,需要科研室引領,讓科研時時出現在教師的工作中。采取科研例會集中學習與教研組為單位學習的辦法,提升教師科研理論水平。本學期,由科研室牽頭,將在學期的各個時間段,組織課題立項、報告撰寫、開題論證、總結反思、科研交流等會議。重點加強課題研究和一線課堂緊密聯系的指導。青年教師則著重進行常規的內容學習。
(六)協同組織“新荷杯”課堂評比活動。
聯合學校的各個部分,協同辦好學校一年一屆的“新荷杯”評比活動。并在有可能的基礎上,將評比活動和學校的省市區重點課題進行聯系,讓課堂教學和課題研究成為共同前進的一條線。
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