我的朋友四年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的朋友四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的朋友四年級作文1

　　“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”每逢過年過節，我總會想起我的一個朋友。

　　小時候，我倆一起玩耍，一起洗澡。整天形影不離，猶如親兄弟一般。但那是以前，我們倆現在分開了。他現在隨他爸媽去紹興讀書，有時候他到諸暨來，或有時我到紹興找他。我吹豎笛，他拉小提琴。雖然我們不是一個爹媽生的，但我們有一個共同的`愛好，都喜歡音樂。

　　每天放學回家的必修課，就是翻看我和他的合影，重溫惜日的美好時光。晚上進入夢鄉，就見到他和我一起快樂地玩耍，一起吹豎笛、拉小提琴。。

　　如今我已進入少年階段。還時不時地想到他。我曾試著把他忘了，但仍無濟于事。聽爸爸說勞動節他要來，我高興得一蹦三尺高，我倆已整整二年沒見面了，在電話中他說要和我打籃球，還說這次一定能打敗我。我笑了：“你別吹牛了，到時誰勝誰負還不知道呢。”打完電話，我突然發現他的聲音變了，過去的娘娘腔已變為如今的剛強有力。他已開始變成一個小男子漢了。

　　我期待著他的到來，雖然沒有紅地毯，但我會用最熱情的心迎接他們一家的到來。

　　盼望著，盼望著，我盼望著他們的到來。

我的朋友四年級作文2

　　她叫王佳怡，眼睛賊亮賊亮的，留著蘑菇頭，一個能說會道的嘴巴。她特別守信用，上次我叫她在公園等我，我忘了，她冒著大雪在那等，終于我去商店，看見了她，她激動地說：“我終于等到你了，玩不玩吶？”“啊？噢！對不起啊，我給忘了。”我羞愧的撓撓頭，說道。“沒事沒事，咱們不是好朋友嗎？我不會怪你的'。佳音。”她拍拍我說。

　　還有一次，我把她請到我家里玩，并指指日歷，說：“王佳怡，大后天是我生日哦！記著來玩哈！”“肯定的！”她大聲地說。到了我生日，我在家等，“怎么還不來，真是的！”我嘀嘀咕咕。第二天上學，我見了她，就不理睬她，到了放學，她氣喘吁吁地拿著一盒酥餅，說：佳音，對不起，我忘了，這個給你。生日快樂！”我異常激動。

　　雖然我們老吵架，但是我們還是朋友的。

我的朋友四年級作文3

　　我有一個好朋友，叫書。我與她是多年至交，我們經常在她爸爸的書店里聊天。

　　我向她訴說煩惱，她巧妙地為我解答；她與我分享有趣的事，我給她帶來快樂的笑聲。從她身上，我學到許多優秀的品格和良好的習慣，她還會教我一些做人的道理，令我受益匪淺。

　　她像變幻莫測的云朵，喜怒哀樂因風而起。她有時是勇敢的多蘿西，有時又是膽小的老鼠；有時是通情達理的夏林果，有時又是蠻橫霸道的路曼曼；有時是慈祥的林良爺爺，有時又是在荒島上的魯賓遜……

　　而我，永遠都是她的好朋友，經常光顧書店，在寒假去了海豚書店和西西弗書店。我愛她，出門帶著她，回家捧著她，把她擺在桌上，把她放在床頭，把她藏在書包，把她裝在心里。

　　她是我的精神食糧，與她交心，我可以忘了吃飯、忘了睡覺。

　　合上書，我戀戀不舍地看著窗外，那一條條電線，把光明輸送到千家萬戶。書也如電線，把精神食糧輸送到每一個熱愛她的朋友的心里。我們每個人的一生也都像是一根電線，信號強就是你這一生的成功，信號弱就是你走向衰敗，而這信號的.強弱，也許正取決于知識的寬厚。

　　我想，有書這樣一位摯友的陪伴，我的生命將無限生長，這一生，我都不懼怕寂寞！

我的朋友四年級作文4

　　我的好朋友有很多很多就像天上的星星一般，怎么數也數不完。其中我最最要好的朋友是我的幼兒園同學：劉天旭！

　　他有著一頭金燦燦的頭發，格外引人注目。高高的鼻梁、水汪汪的大眼睛、櫻桃似的小的嘴巴、淡淡的眉毛、嘴角上還有一顆不引人注目的貪吃痣，構成了一張帥氣的臉蛋。

　　其實我特別羨慕他，為什么呢？因為他比我瘦，比我高，這令我特別羨慕他。回憶了一下，我和他是在上幼兒園的第一天認識的，記得我第一次上幼兒園由于不習慣幼兒園的生活。于是我就哇哇大哭，他是第一個跑出來安慰我的。我特別的開心就開口問：“你愿不愿意做我的好伙伴呢”？劉天旭特別的`開心。頓時滿口就答應了，于是我們就成為了一對非常好的朋友。

　　雖然我們現在沒有在同一所學校上學，但是每個周六我們都會約出來打籃球。記得上個周六我們約在河邊打籃球，我們還幫助了一個小妹妹，她找不到她的媽媽了，急得直哭。我和劉天旭就趕緊走過去安慰小妹妹，給她媽媽打了電話，不一會兒小妹妹的媽媽就來了。看著小妹妹找到了媽媽，我和劉天旭都非常非常的開心。

我的朋友四年級作文5

　　書籍是人類進步的階梯！一本好書可以使人增長知識，開闊眼界。與書交朋友，真是我一生的一大樂趣！

　　記得小時候，我總會看見姐姐沉迷在書上，一看就是大半天，陶醉的樣子讓我感到好奇。那書里到底有什么呢？打開一看里面全是密密麻麻的文字。姐姐說：“你長大了就會明白了。”

　　從此，我就喜歡上了書。隨著年齡的增長，我也看了不少的書，我也學到了不少的知識，這些足以證明我和書的友誼是多么的深。為了書，我還失去了一次玩的機會。

　　那是一個暑假，好不容易可以有一次去山東濟南大明湖玩的'機會，我給錯過了。

　　爸爸媽媽打算周末去玩，我高興地一蹦三尺高！在周五的下午，我來到了新華書店，書店里的書都是新的，我就更高興了。我在里面找了一本《時代廣場的蟋蟀》，包裝十分別致，使我愛不釋手。一看價錢只要18元，我就立刻從兜里掏出18元給了售貨員阿姨。我下定決心，不去玩了，留在家里有“與書交朋友”（看書）。我把這個想法告訴了爸爸媽媽，他們同意讓我留在家里，社區知識的海洋。

　　我愛書，因為書給我帶來了快樂；我愛書，因為書使我進步了；我愛書，因為書讓我成為了一名學者。讓我們與書交朋友吧！

我的朋友四年級作文6

　　我的朋友叫陸佳妮，她中等個兒，瘦瘦的，特愛笑。

　　她是我們班上的衛生委員，平時事情特別多。她經常早早地來到學校，一放下書包，就拿起掃帚打掃包干區，中午又忙著打掃教室，傍晚還要督促各值日小組做值日。一整天，教室里都會看見她忙碌的身影。

　　在學習上，她更出色。平時，她作業認真，字也寫得很漂亮，經常受到老師的表揚。但她從不驕傲，而且，還經常幫助同學輔導功課哩。

　　同時，她還有拾金不昧的精神！記得有一次，我和她一起去圖書館查找資料。我倆一邊走一邊談笑著。突然，一張50元錢映入我們的`眼簾。陸佳妮馬上撿了起來。“陸佳妮，今天我們運氣真……”還沒等我說完，陸佳妮就急了，說：“失主一定很著急，走，我們找失主去！”她一邊說著，一邊拉著我就跑。我倆在附近找了一會兒，但沒有找到失主。正當我們決定把錢交給警察叔叔的時候，有一個哭哭啼啼的小女孩走了過來。我們上前一打聽，果然是她丟了錢。我們馬上把錢還給了她。陸佳妮還像一個小大人似的，囑咐小女孩把錢收好，不要再丟了。

　　我為有這樣一個好朋友而感到自豪！

我的朋友四年級作文7

　　我有一個好朋友，她叫江諾琪。諾琪比我小半歲，身高卻比我高一截兒，她不胖也不瘦，近因為視力下降，經常戴著一副眼鏡。諾琪是我們班的值日班長。早讀的時候，她負責管理紀律，如果有同學表現不好，她就會指出，因為她長得高，表情又很嚴肅，所以同學們都不敢頂撞她。有一次自習課，有兩個同學斗嘴，其中一個抓起筆盒想砸過去，諾琪眼疾手快，立刻沖上前，用手擋住，然后嚴厲地說：“你們倆在吵什么，又想被老師批評是嗎?”兩個同學低下了頭，不再爭吵。

　　諾琪像個大姐姐一樣幫老師管理班級，同學們卻沒有因此疏遠她，因為她是一個心地善良的人。有一次課間，謝添同學不知為什么吐了，諾琪立刻拿出紙巾給謝添擦嘴，因為找不到謝添的杯子，她就用自己的水杯裝水給謝添喝，后扶著謝添去醫務室看醫生。

　　讓我感動的是諾琪的.善解人意。有一天中午，她在我家做作業，那天我犯了點錯，外婆批評我，站在一邊的諾琪怕我尷尬，就對外婆說她也有這個毛病，她還說會跟我一起努力好好改正錯誤，她可真善良啊!這就是我的好朋友，既樂于助人又善解人意。我要向她學習，和她做一輩子的好朋友。

我的朋友四年級作文8

　　我的好朋友有很多，比如涵涵，依依，青青，佳佳....等一些好朋友。

　　今天給大家介紹的的是其中一位好朋友，她的眼睛大大的，水汪汪的，像洋娃娃一樣。不僅長的漂亮，學習還很好呢，還被評上了樓層長呢。有一次，我有一道題不會，她就熱心的給我講，直到我聽的明明白白時，她才會罷休。她真的是我的‘好老師’。有好朋友的幫助和鼓勵下，我暗暗地下定決心，今后一定要好好學習，絕不落后。

　　她不僅是我的‘好老師’，還是我的好朋友呢。記得我生日那天，她興高采烈的`來到我家，還給我準備了生日禮物，那時我超級開心，都忘了招呼她吃飯了。能得到好朋友的祝福，我的幸福感爆棚！

　　她特別大大方。有一次，我的鋼筆全部都沒有水了，我就找她借筆，她不僅把筆借給我，連借我的鋼筆也送給我了。我的自動鉛筆沒有鉛芯她也會借給我。從她的身上我學會了好朋友之間應該互相幫助，互相進步！

　　她過生日時，我送給她一個超級好看的吊腳娃娃，她非常喜歡.她還說等明年過生日時再買一套呢，看來她是真心喜歡我送的禮物呢。看到她知足的樣子，我也很開心，能有這樣的好朋友是我打心底里高興！

　　想知道她是誰嗎？很想吧！她就是我的好朋友---依依！

我的朋友四年級作文9

　　我有一個朋友。我認識他，你也認識他，但他不認識我。我不能和他說話，但他經常給我講一些我喜歡聽的故事，教我一些道理。他說話幽默幽默，逐漸成為我夢寐以求的朋友。

　　他有一個圓圓的腦袋和一個圓圓的腦袋。他不像托爾斯泰那樣多毛。相反，他身上沒有“植被”。瘦胳膊，瘦腿，又大又圓的`身體和小眼睛都不知道頭在哪里，身體在哪里。第一次見到他的人都會想，這么細的腿是如何支撐著這個巨大的身體的。但看到習慣后，你會覺得這樣的外表更合適。

　　他體內沒有任何器官。也許你認為這很可笑，但事實上確實如此。他是一個變壓器；在我心里。身體像兩顆豌豆一樣分成兩個相同的形狀。當其他人參與進來時，他們可以結合起來拯救人們。在火災中，他不會受傷，會穿梭穿過。他經常吹噓自己是“先知”，但事實上，他什么也做不了，只是說說而已。

　　他遇到困難時從不氣餒。即使他被別人欺負，他也總是有很長的忍耐力。他會喊出經典的臺詞“我必須畫一個圓圈來詛咒你”，然后在一個隱藏的角落里畫一個圓圈。可以說，他經歷了人生的坎坷，但他不屈不撓。說到他，世界上所有的孩子都會用一個聲音喊他的名字。

　　他是生活中獨一無二、英俊大方的頭號明星：奇克兄弟。

我的朋友四年級作文10

　　每個人都有自己的好朋友，我也不例外。我的好朋友將屬于唐笑。

　　唐笑不胖也不瘦，皮膚白皙，大眼睛水汪汪的。小巧玲瓏的.鼻子下，長著一張粉紅色的嘴巴，跟它說話很可愛。她梳著辮子，額頭上留著整齊的小劉海。她非常喜歡粉紅色，經常穿粉紅色的外套。

　　唐笑不僅聰明，而且樂于助人。

　　記得有一次，剛下課，突然發現鋼筆不見了。我很著急，像熱鍋上的螞蟻，在地上找一會兒，在書桌柜子里找一會兒。但是仍然沒有鋼筆的痕跡。我心想:我能怎么辦？下節課我需要一支鋼筆。我只帶了一支鋼筆，但現在找不到了。我該怎么辦？怎么做？這時，唐笑見我急著找筆，便走過來笑著說:“喂，小劉，你找不到筆了！”聽了她的話，我很生氣，心想:唐笑太沒有朋友了！看到我這么著急，我甚至來諷刺我。看來我的朋友是穿越了。唐笑似乎看穿了我的心思，說道:“你找不到筆。我給你這支筆。反正我也不常用。”聽完她的話，我很內疚，說:“對不起，我剛才錯怪你了，謝謝你，唐笑。”“沒事，我們還是朋友吧？”我點點頭，去準備下一節課。

　　這是我的朋友，唐笑。一個開朗，樂觀，聰明，樂于助人的女孩。希望我們能互相幫助，永遠是好朋友！

我的朋友四年級作文11

　　他矮矮的個子，白皙的臉上，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上，架著一副高度數的眼鏡，看起來很斯文，他就是我的朋友，張軍。

　　從幼兒園起，我們就是朋友。那時候我們總是形影不離，互相關心、互相幫助。

　　現在我們在同一級，但不在同一班。而我們的心始終在一起，所以下課，我們還是時常在一起玩。

　　記得有一次期末考試，我忘了帶尺子。心急如焚的我，不知所措，還有10分鐘就要考試了，怎么辦？我像熱鍋上的螞蟻，在教室門口急得團團轉。正好這時張軍從我們教室門前走過，他一看我那焦急的面孔，便問我怎么了，我告訴他我忘了帶尺子。他毫不猶豫地跑到他們教室，拿來他心愛的尺子，只聽“啪”的一聲，那支漂亮的`尺子被掰成兩段，他遞給我一段，說：“給你用。”我一時不知該說什么，該做什么，只覺得一種感激之情涌上心頭，我驚呆了，支支吾吾地從嘴里擠出個“謝謝”，便拿著那一段尺子跑進教室。

　　我一直珍藏著那段尺子，因為那是我們之間友情的見證，我會永遠記住你我的朋友。

我的朋友四年級作文12

　　我的朋友有很多，其中最好的朋友就是伴我一起長的書。書籍是人類精神財富是人類進步的階梯。我的好朋友就是書。

　　在爸爸的書柜里有好多書。每當我遇到不懂的事情的時候就去問爸爸，他總能回答上來，有一次我問爸爸你為什么什么都知道呢？因為我有很多老師和好朋友那就是書。

　　上學前，媽媽就給我買了好多的'看圖說話的書和童話故事讀給我聽。上學后，我自己會讀書了，媽媽就給我買了好多書有；《青蛙王子》·《木偶奇遇記》·《十萬個為什么》·《再見小馬虎>>等，這些書把我的小書柜都放慢了。

　　我的好朋友越來越多，它們給我帶來了很多歡樂也給我講了很多道理。書為我打開了知識的大門，我越來月喜歡讀書了。

　　自從交上了書這個好朋友，我的腦子增加了很多知識，有生活常識，歷史知識，成語典故等。我的知識更加豐富了，書真是我的好朋友，我將永遠喜歡它。

我的朋友四年級作文13

　　我有一個朋友，她高高的個子，剪了一個童花頭，經常帶著粉紅色的頭箍，顯得十分活潑、可愛。

　　別看她是一個女生，她可勇敢了！有一次，我一個人到爺爺家去玩。半路上，一位初中生攔住了我，讓我把錢全交出來，我平時很膽小，一聽這句話，便打了個冷戰。這時，她正好路過，見到以后，快步走了上來，說：“干嘛？人家好好的'走在路上，干嘛攔住她啦！想以大欺小啊！我告訴你：沒門！……”大哥哥一時怔住了，似乎在想：咦？這小鬼怎么和我像老冤家？好怪！不行！我不能輸給這小鬼！于是，他把關節摁得“咯咯”響，擺出一副兇狠樣，說：“要打架？來吧！”她也不甘落后，活動了一下腳、手腕。于是一場大戰開始了！我躲到了一邊，只見她舉起了拳頭，打了幾下他的臉、腳、手、胸，后來了一個漂亮的上勾拳。哈！那大哥哥見打不過她，便夾著“尾巴”逃跑了。我心里笑那個大哥哥，我走上前去，看見他的腳上正在流血，我上前扶住她，她說：“不用了，只不過是點兒小傷，你回去吧！我一時愣住了，望著她那廋廋的身子，一股暖流涌進我的心中。

　　她就是我的好朋友：吳悅怡。

我的朋友四年級作文14

　　林玉田是我的朋友，也是我好的朋友。她有點胖。她圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，高鼻子下是一對雄辯的'嘴。她追求進步，對自己要求嚴格，學習成績良好。她是我們班的副班長。她工作非常負責，管理我們的班級井然有序。她是我們學習的好榜樣。

　　我和林玉田密不可分。只要有人有美味、有趣、好看的書，他們就應該一起分享。這叫做“分享祝福”。如果有人有悲傷的事情，他們也應該說出來，一起分享。這就是“分擔困難”。有一次，我父親給我買了旱冰鞋。我邀請她在中學的操場上玩。我們輪流在操場上穿上這雙鞋，試試誰玩得更長，轉得更多。

　　作為副班長，她是班主任的小助手。只要她看到班上有人不戴紅領巾或校徽上學，她就不會原諒她的朋友承認她的錯誤。她也很慷慨。我們班被評為有禮貌的班，她貢獻了很多。她多次被評為紅花青年和優秀班干部，但她并不驕傲。當然，她也有一些缺點，那就是，她喜歡發脾氣，對女孩子足夠忠誠。比如，只要男朋友欺負我，她就會讓朋友向我道歉。否則，她將與男朋友競爭。

　　林玉田是我的好朋友。

我的朋友四年級作文15

　　我的好朋友有很多，有無話不談的好兄弟，也有只見過一面的朋友。但我要說的，是我的好兄弟XX。

　　我們第一次相見是在一年級，我驚訝地發現我們的生日十分接近，小名兒也十分相似，就連屬相和星座也一樣。不到一天功夫，我們便熟識了，漸漸成為了好朋友。后來，我們成了無話不談的好哥們兒。在我的眼里，他是一個有點搞笑、又喜歡助人為樂的人。

　　為什么說他是一個助人為樂的人呢？有一次，我們上體育課。一解散，我便瘋了似的去拿籃球。可到了體育器材室才發現籃球已經被先到的'同學給拿走了。我十分沮喪地坐在地上。這時，XX看到了我，走過來說：“嘿，你怎么了？”我郁悶地回答：“沒事。”他又說：“你都這樣了，怎么可能沒事，到底怎么了？”我只好將我沒搶到球的事告訴了他。他看了看自己手上的球，又看了看我。他還是將球遞給了我，說：“喏，給你吧，今天我高興，就當一次好人吧。”我接過球，問他：“你把球給了我，你怎么辦？”他笑著說：“沒事，我有其它的安排。”說完，他便笑著離開了。我望著他離去的背影，笑了。

　　這就是我的朋友，一個搞笑又助人為樂的人。

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