【優秀】我的小伙伴作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。
我的小伙伴作文1
我有個非常優秀的伙伴小王。他非常靈活，特別像一只猴子。他的眼睛很大，可以瞪得通圓。他的體力似乎是無限的，同時，他身上的`閃光點也是不計其數。
我們是在一次捉迷藏時認識的。那一次，小王約我去廣場旁的活動區玩。我以最快的速度沖向那里。剛熱身完畢，小王就像箭一樣沖了出去。我也緊隨其后，我們開始了賽跑，我窮追猛趕，一直沒能追上他。跑啊跑，我氣喘吁吁，腿上就像灌了鉛，邁不開步，我已經快沒電了！這時，他卻依然生龍活虎，上躥下跳的。我邊停下來喘氣，邊擺擺手：不追了，我認輸！
他真是一個體育健將，不光跑得快，足球也是他的拿手好戲。每次踢足球都是他以勝利而結束，而我卻屢戰屢敗。
他不光體能好，還有一顆金子一般的心。那一次的事情，讓我更加深刻地了解了他。那天是星期六，我和小王還有黃山一起在花園里玩耍，我們連蹦帶跳，玩得不亦樂乎。就在這時，小王不小心撞到了一位年近七旬的老人。我們頓時愣住了，小王首先反應過來，只見他恭恭敬敬地向老人鞠了三個躬，并愧疚地連聲說：對不起！我目瞪口呆。那位老人笑了笑，擺了擺手從他身邊走了過去。我不由地驚嘆：你真勇敢呀！有什么不好意思的呢？要勇敢認錯，對吧？小王一句輕描淡寫的話，令我陷入了沉思
從此我更加敬佩這一位優秀的小伙伴了。
我的小伙伴作文2
每個人都有自己的伙伴，我要寫的小伙伴是一個樂于助人的人，他叫小明。
小明有一雙水汪汪的大眼睛，大眼睛上是一雙又黑又粗的眉毛，眉毛時常微微彎曲，臉上總是露出微笑。
那是一天中午，美術老師不在，語文老師讓大家寫作業。這時小剛好像有什么事，突然拍了一下他前面的人，只見那人扭過頭來，可憐的小剛還沒來得及說話，那人就說了他一句“別煩我”，就扭過頭去了。小剛沒辦法又轉過身向后面的人說話，原來他需要用橡皮卻找不到了。后面的人并不冷漠，看著小剛問：“怎么了？”小剛很不好意思地說：“能……能不能……借一下你的`橡皮？”只見那個人把雙手一攤，表示無能為力。小剛嘆了口氣，他決定向他的好朋友小明借。可是小剛離小明的座位很遠，基本就是一個教室的對角。他把想說的話寫在紙條上，讓同學一個接一個的傳過去，小剛看著紙條被傳了出去心想：這么遠的距離，他肯定不會借給我的。正想著，忽然一塊橡皮傳到了他的桌子上，小剛頓時感激地望了一眼小明，只見他對自己比了一個V的手勢，就低下頭繼續寫作業。
下課后，我好奇的問小明：“這么遠的距離，為什么要借他橡皮呢？”他說：“幫助別人是一種快樂，況且他還是我朋友，我更應該幫他了。”
這就是我的伙伴，他是一個樂于助人的人。
我的小伙伴作文3
爸爸給我買了一對烏龜，我太喜歡它們了，恨不得吃飯捧著它倆，睡覺摟著它倆，上學帶著它倆，游玩抱著它倆。
兩只烏龜的龜殼顏色不一樣，一只黃色，一只綠色。我叫它們“阿黃”和“阿綠”。它倆長得一模一樣：水晶球般的眼睛，針尖般的鼻孔，總是閉著的像被蠟封住的嘴，還有一條晃來晃去的尾巴。
它倆很喜歡和我玩捉迷藏。這不，剛把它倆從缸里拿出來，眨眼間就“無影無蹤”。我急了，一通亂找—哈!找到了阿黃!它躲在了電腦桌下面，不想被電線纏住，動彈不得，看它可憐兮兮的樣子真是娛樂到我了，我拿著它跑進衛生間，小心翼翼地把它清洗了一遍才把它放還是回缸里。
阿綠呢?消失了?我突然想到了一個地方——沙發下面!我一邊得意一邊搬開了沙發。果不其然，阿綠就在下面!我把它拿起來，它還瞪著我，嘴里發出“嘶嘶”的聲音，好像在說“再來一次!這次是我不小心讓你找到，下次不會讓你這么快找到啦!”逗得我哈哈大笑。
它倆還是貪吃鬼。一次，我給它倆喂食，還把烏龜食往它嘴那兒放，等了好久它倆不吃，我訕訕地上學去了……放學到家，咦!它倆把我投的.十幾粒食全吃了!結果后面好幾天都吃不下食了。原來它倆的斯文樣是裝的呀!
它倆才剛到我家不久，相信以后我會發現它倆更多的特點。
我的小伙伴作文4
我的伙伴，她扎著一個小馬尾，有一雙淡褐色的大眼睛，一個高高胡鼻梁，一個櫻桃小嘴。
她就是我們班的班長—黃瑞曉。她可厲害了，她拿過繪畫獎，書法獎，單科第一名獎……她的優點啊，那可以說是不計其數。我在這兒就說兩點吧。第一點是樂于助人，第二點是積極為老師做事。在這兒，我先說第一點。
一次，一個同學發了高燒，她二話不說，就趕緊背著因發高燒的同學往醫務室走去。醫務室在另一棟上，所以不僅要爬樓梯，而且要經過一小段路。因為剛才才下過雨，所以路有點滑。突然，她踩空，向前滑去。在她摔倒的那一刻，只要她放開緊抱著那位同學的雙手，她就可以保持平衡。也或者她身子往后仰，也許不會摔著多少。因為，那樣至少有一個人墊底，可她沒有那樣做。她摔在地上，膝蓋都磕流血了。她站起來，顛簸著向醫務室走去……
第二點。她每天就大早來到教室檢查衛生。有時候，她看見有臟的，沒掃干凈，就親自拿起掃帚掃。盡管那天不是她掃地。然后檢查作業……總之，她一天都是在忙碌中過完的，她卻從來沒有叫過累。
記得有一次（在星期5），老師說為迎接教師節，需要剪一些花，今天把紙先給我們，讓我們帶回家禮拜天剪，星期一帶來學校交給老師。她一個頸的.舉手要參加。下課，我們問她為什么要參加，她星期6，星期天要參加志愿者，連作業都是星期5放學回家做得。她卻說她晚上睡覺時剪。
這就是我最喜歡的小伙伴，黃瑞曉。我們班師生都為她感到自豪，她幾乎可以稱得上十全十美的人了。
我的小伙伴作文5
童年是一首好聽的歌曲，在我的童年里，我很慶幸能遇見你——我的小伙伴玲蕊，我們在童年的日子里留下了許多美好的記憶，今天，就讓我與大家分享我和玲蕊在一起的美好的時光。
我的小伙伴名叫玲蕊，她今年十一歲，我們在同一所學校同一個班，她是班里的學習委員。同時，她也是我的知心朋友，不管我遇到什么困難她都會和我一起面對。
還記得有一次媽媽發了高燒，爸爸一直在床邊守著媽媽，而我卻在學校無法照顧媽媽，我非常擔心她，所以我上課老是走神被老師批評，我傷心地哭了。突然，一只溫暖的手拍了拍我的肩膀，安慰我說：“尹欣，別哭了，我知道你媽媽生病了，她很快就會好起來的。只要你上課努力專心聽講，你媽媽會很開心的。下課后，如果有什么不會的，可以隨時來問我我都會回答你的，你是我的好朋友。”我非常感動，我會有一個這么好的小伙伴，我心里暗暗地告訴自己：我一定要珍惜這個小伙伴，好好學習，和她成為最好的朋友。
在以后的`日子里，她常常幫助我。在我心情低落的時候，她來安慰我；在我學習成績下降的時候，她來鼓勵我；在我取得優異成績的時候，她來祝賀我……她總是那么的樂于助人，不管是誰來求助她，她都會很樂意的幫助別人，她是我的好伙伴，當然，我也要像她學習。
我的伙伴，不知道我們還能相處多久，我希望在以后的日子里我們能夠互相學習，互相鼓勵，共同進步，考上我們理想的中學。我會把你永遠記在心里，我的好伙伴！
我的小伙伴作文6
她，長著一對炯炯有神的眼睛，烏黑發亮的短發，櫻桃似的小嘴，笑起來眼睛瞇成了一條線，但是由于眼近視帶上了眼鏡，卻不失可愛。她就是和我從小玩到大的好朋友——盧一凡。她值得我們學習的是做事認真，為人善良。
上次，她到我家來玩，正好那時候我在疊紙星星。我說：“快點過來，咱們疊星星吧！”她說：“好啊！”可是她既高興又稍有點傷心地跑過來說：“我不會疊，怎么辦？要不你教我吧！”我說：“好啊！”
正當我教她疊的時候，忽然我看見了她在認認真真、仔仔細細地疊著，眼睛連眨都不眨的，目不轉睛地看著，仿佛要做一件很重大的事。
還有一次，那是一個風和日麗的'上午，我們在她家門口玩。忽然一只小鳥從空中墜下來，我倆飛快地跑過去一看，原來是一只腳受了傷的小鳥，在痛苦地呻吟著，仿佛在說：“媽媽，媽媽快來救救我！”而我的朋友盧一凡卻二話不說，飛快地跑回了家里，拿來了許多東西。
我一看，原來是藥，有紙、水、藥物、還有繃帶、食物等一些東西。她先拿紙和水擦干凈了小鳥的傷口，然后抹了一點藥，纏上了繃帶。她還把一些面包弄碎，然后一點一點地喂小鳥吃。
她說：“小鳥還需要養幾天，這幾天我先養著。”
這就是我的小伙伴，我童年的玩伴，我希望我們的友誼可以永久。
我的小伙伴作文7
看了這個題目，你一定會問我：我的小伙伴是誰，我一定會這樣回答：我的小伙伴是黃日學。
他長著一雙水汪汪的大眼睛，他的眼珠子老是轉來轉去，像是正在打著什么鬼主意。他的眼睛下面，長著一個靈敏的鼻子，每當他媽媽炒菜的時候，他聞見了氣味，就能準確地判斷出他媽媽炒的是什么菜。他的眼睛上面，長著一頭烏黑、濃密的頭發。他的鼻子下面，長著一張貪吃的小嘴，這張嘴看見什么東西都想吃似的。他咧開嘴一笑，露出潔白、整齊的牙齒。
他的愛好是看書。他一天的時間幾乎都用在看書上。他得知我買了新書，準會跑到我家來看。他最愛看的書是《老夫子》、《烏龍院》、《哆啦a夢》……只要誰跟他談起這方面，他就會眉飛色舞、興致勃勃，講得津津有味。我和其他小伙伴都賜于他這樣一個外號——書呆子。你可別說，書呆子的成績可是年級里名列前茅的哦！
他除了愛看書，還愛游泳。每當到了天氣清朗、陽光明媚的好日子，他就會跟著他的.爸爸、媽媽去“石花山”游泳池游泳。他剛開始的游泳技術很差，到現在，他的游泳技術大大地超過了我。因為他幾乎每到熱天都去游，他去游泳時，都要游上2、3個小時。如果他游得不過癮，他的爸爸、媽媽叫他回家時，他總是這樣說：“交了錢，不游得過癮，這不是浪費錢了嗎？要節約用錢。”你說他幽默不？
這就是我的小伙伴。
我的小伙伴作文8
我有一個多才多藝、非常親密的小伙伴。他是快樂的化身，每天給我講故事、畫漫畫、玩趣味游戲，帶給我歡聲笑語；他還是智慧的化身，孜孜不倦的幫我學習、教我做人、開拓視野，帶給我受益終身的知識。和他相處兩年多來，我這個曾經“三日打魚，兩日曬網”的學生懂得了“持之以恒、金石可鏤”，我這個“悠哉游哉”的孩子懂得了在知識的海洋里“四處奔走”。說了這么多，他究竟是誰呢，你們猜不到吧——他就是《小學生拼音報》。
我與小學生拼音報是在二0一一年的秋天認識的，在老師的推薦下，我訂閱了拼音報。剛拿到報紙我就被拼音報上的'內容深深地吸引了，它分為幾個版塊，有輔導學習的，有普及百科知識的，還有漫畫，笑話，給我們增添了很多閱讀樂趣，十分貼近我們的學習生活。通過看漫畫，我學習了許多成語的出處、意義和使用方法；在“讀寫金手指”中，有一些小作者寫的文章，從這些文章中我學到了一些寫作方法：正面描寫、側面描寫、人物描寫、景物描寫在“口語交際”中我學會了說話的藝術性，如《學習道歉》中，我知道道歉要有禮貌，態度要誠懇，要真誠的講清楚原因，這樣才能得到別人的諒解；在“奇思妙想”中，我給思緒插上飛翔的翅膀，任他在奇幻的夢想世界中遨游。
拼音報的好處在我的學習生活中說也說不完。朋友們，聽了我這一番話，你們覺得它好嗎？那就趕緊和他交朋友吧。
我的小伙伴作文9
我的小伙伴叫洛洛，他是我鄰居家的小孩，我們一直是最好的小伙伴。
洛洛比我小一歲，個頭和我差不多，瓜子型的臉上，有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子小小的嘴，加上他媽媽不斷給他換的發型，就像一個可愛的小精靈。洛洛的性格很文靜，只有跟我在一起的時候，她的話才多些，她就是我從一年級開始最好伙伴。
因為我們兩家住的很近，從不記事開始我倆就在一起，每天不是我到她家，就是她來找我。后來我開始上學，我們在一起游戲的時間就少了，放學和星期天我們才能一起寫作業，做游戲。有時我爸爸媽媽下班回來晚，我都是在她家，我們在一起學習寫作業的時候從來沒有分過你我。她不會的題可以問我，我不會的題可以問我哥哥。我們就是這樣在一起快樂的學習游戲。
直到今年，過完春節開學我們家從原來的老房子搬到了新屋，那里離爸爸公司近，上班方便，我們就分開了，我心里有千萬個舍不得。最讓我難忘的是她知道我們要搬走，她哭了，我也哭了。她央求著讓我們不要走。在她爸爸媽媽和我爸爸媽媽的勸說下，我們才戀戀不舍的分開。現在每逢假期和星期天，我們都會到一起，也就是我們最快樂的'時候。
雖然現在住的遠了，大家寫學習任務重了，在一起的時間會更少，可我還是想念我的小伙伴洛洛，向往我們在一起的快樂時光。好了，不說了，我現在還要去找她玩游戲呢！
我的小伙伴作文10
我家養了一只龜，它的個頭不小，比我的手掌要大的多，頭是三角形的；眼睛又大又圓，似乎能看穿壞人的計謀；在眼睛的后面有兩條橘黃色的“彩帶”，它的爪子尖尖的，尾巴短短的，背上背著它的護身服——堅硬的鎧甲，平時只要一有什么風吹草動，它就把頭縮回殼去———真是縮頭烏龜
平時周圍沒有什么動靜時，它總是在盆里游來游去，努力想爬出去，一次一次地試驗，又一次一次地跌落下來，可它從沒放棄過。它也許是想念它的親人，渴望自由，渴望有伙伴就成了它此刻的理想！有時，它覺察到我在觀察它，就一動不動地瞪著我，看我下一步的舉動。如果我也一動不動地看著它，它能和我對視很久，如果我稍微動一下，它嚇得馬上就把頭縮進殼里去了。水面上泛起幾個珍珠般小泡。可是，它的腳和尾巴還留在外面呢，真是個顧頭不顧尾的家伙。我用手輕輕地碰一下它的`腳，它馬上就把腳縮回去了，碰一下它的尾巴，也馬上就縮回殼去。真有趣！
小烏龜是個“攙嘴貓”，就象媽媽說我是“肉食寶寶”一樣，它不僅愛吃肉、火腿腸，還特別挑食，而且還最愛吃小魚、小蝦之類的動物。一次我給它準備了火腿腸和小魚，可我發現我剛把食物倒進小烏龜周圍時，小烏龜先用鼻尖嗅嗅然后突然，以迅雷不及掩耳之勢把其中一只小魚的尾巴咬住了，然后它用前爪一點一點的往嘴里送，只幾秒鐘時間，魚就下肚了。
有時我也讓小烏龜出來“散散步，鍛煉鍛煉”身體，便它從"家里"拿出來，我蹲在它的旁邊看它，突發其想的把它翻了過來，只間它在那用爪子翻，于是，我想去幫它一把，可沒想到，小烏龜用頭一頂，翻過來了，我不禁暗暗稱奇！
我的小烏龜呀！你什么時候才能長的更大呀！
我的小伙伴作文11
有人喜歡可愛的小兔，有人喜歡靈巧的猴子，有人喜歡漂亮的小金魚，但我最喜歡的是小狗“歡歡”。
歡歡非常可愛，它長著棕色的卷毛，從遠處看像一個小絨球。胖乎乎的臉上鑲著一對明亮的大眼睛，一眨一眨的.，像兩顆明亮的星星。眼睛下有一張三瓣嘴，常常伸出鮮紅的長舌頭，特別是夏天，總發出呼哧呼哧的響聲，據說這是為了散熱。
別看它長得那么可愛，但它也很調皮。有一回，歡歡在家自己玩飛盤，一會兒丟到左邊，一會兒又丟到右邊，有時還轉著圈圈。玩得正開心時，它一不小心用飛盤打碎了媽媽喜歡的花瓶，媽媽發現了，罰了歡歡兩頓不許吃飯。這時，歡歡低下了頭，心想：唉！早知道不玩了。
歡歡很貪吃。每次媽媽一做好飯，歡歡聞到了，一定會不由自主地跑過來，向媽媽晃晃圓溜溜的腦袋，再“汪汪汪”地大叫幾聲，好像在說：“有沒有我的飯？”我在吃飯時，歡歡總是蹭蹭我的腿，向我要食物。剛給它一會兒，飯盆就被舔個精光。于是，它就又抬頭沖我要，真不知它的胃口怎么會這么好。
歡歡也很貪玩。有一次，歡歡在家發現了一塊爛抹布，它對這個東西非常好奇。歡歡慢慢地伸出前爪摸了一下，這個東西一動不動，歡歡不害怕了，開始玩了起來。它一會兒頂在頭上，一會兒踩在腳下，一會兒用腿去蹭，非常開心。
每當我要睡覺時，歡歡總要橫七豎八地睡，有時四腳朝天，有時卷成S形，有時面朝下，可笑至極。
這就是小狗歡歡，我永遠喜歡它。
我的小伙伴作文12
我的小伙伴有一雙神采奕奕的大眼睛，像兩個圓圓的黑葡萄，鼻子高高的，嘴巴小小的如同一顆紅透的櫻桃好看極了。還有一頭烏黑的長發，總是扎個小辮在身后走起路來一擺一擺的像個馬尾巴。皮膚黑黑的和我一樣，不過別人都說我們是黑牡丹。
一放假我們總能有時間在一起玩。有時候玩電腦，有時候和她的朋友在她院子里玩躲貓貓，每次都玩得非常開心。
有一次，她陪我一起打乒乓球，我們比賽的規則是用球拍把乒乓球向上打，不能落地，誰先掉到地上誰就輸了。我們一共打了十幾個回合，都是她輸了。我向上打可以打八十幾個，而她卻總只能打二十幾個就落地了，不過她沒有氣餒。后來我們又比了一次，這次我正拿著球拍全神貫注的盯著球看它一上一下的跳動著，突然聽到她對我說：我發現你一打球眼睛就變大，看來你打乒乓球的好處可大了，眼睛會瞪得圓圓的大大的真有趣。聽她這么一說我撲哧一聲笑開了，球也不小心落在了地上，我嘆了口氣心想：這次我肯定輸了，才打十幾下。輪到她了，因為經過前幾次的失敗，所以她一下子就打了三十多個，有句話說得好：失敗是成功之母。這句話成為她努力的'動力，讓她取得了成功。這次的乒乓球賽是我輸了，不過我也不會氣餒，我相信只要加倍努力就能取得新的勝利。
這就是我的小伙伴我的表姐李冰馨。
我的小伙伴作文13
善解人意的狗狗：
你好！因為你是我最真摯忠實的伙伴，所以借今天的機會我要把藏在我那記憶盒子里的心里話向你傾訴。
還記得我與你一同打翻的那“五顏六色的五味瓶”嗎？當你閉上眼睛時，那曲折綿延的記憶銀河中那顆最讓我回味無窮的星星你有沒有時常摘下來看看呢？沒有的話，我們再一起走近去品味吧！
“汪汪汪！”“狗狗，吃過這頓飯，你可就正式成為我們家的一份子嘍！”那天下午，風和日麗，“財政管理員”媽媽在朋友家經過一番精挑細選，終于決定把你納入我家的成員表，計劃在“陽光的周密呵護”，“細雨的精心滋潤下把你培養成我家的“護城大將軍”。
初來乍到的你并不接受我酒肉款待、接風洗塵的好意初中，反而一個勁兒地朝我叫個不停，不知是什么力量充沛了你的勇氣，使你有了一個天不怕地不怕地英雄勁兒。我自號“訓犬大王”，哪會輕易罷手？我下定決心要把你我“隔海相望”的'距離拉為親密無間，不然日后怎么讓你成為“開心Dog”來救救我這個“孤俠”呢？
在“知識處理器”——大腦的鼎力相助下，我靈機一動，把伺侯你的任務包攬了下來。每次只要一到吃飯時間，我便把你的飯菜擺放在我的跟前。起初，我軟硬皆施，連哄帶騙地引你過來，你雖然入了圈套，但也是小心翼翼，不時用機警的目光打量著我這位“陌生飼養員”。
大概是你的“雷達系統”顯示出我并沒有絲毫惡意，你開始對飯菜來一陣風卷殘云。一看你吃得肥嘟賭的，我也會心地笑了，笑得很甜很甜……
伙伴狗狗，再長的膠卷也拍不完我們共經風雨的記憶，再大的巨輪也乘載不了我們重如泰山的時光，讓我們一起珍藏那辰星下的友誼！
祝
身體健康，開開心心
我的小伙伴作文14
有時候，同學之間會有爭執，還會有幫助。
有一次，我下樓端菜，為了能讓同學們早點吃到飯，我加快了腳步。可一不小心，我把腳崴著了。頓時，疼痛的折磨讓我沒有了下樓的力氣，我故作堅強的想站起來走下樓，但我又立即感覺到了揪心的疼痛。無可奈何，我只好坐在樓梯邊暫時的休息一會兒，等待著同學們把菜端上來。同學們一個個、陸續地走下了樓，我失望極了，打算等待著端菜的同學們。
這時，曾寧靜從樓上走了下來，我像抓住了救命稻草似的。等她走到我旁邊時，我對她說：“曾寧靜，我的腳崴到了，你可不可以把我扶下去？”曾寧靜爽快地答應了，她一只手捥著我，一只手扶著扶梯。她讓我慢慢站起來，也許是因為有著依靠的原因，我的腳沒有剛才那么疼了，我也放松了許多。我感激地朝她笑了笑，她也回了一個微笑，那個微笑頓時讓我心情舒暢，仿佛全身都又有了力量。
我扶著扶梯，艱難、緩慢地、一步一步地走下了樓。過了一會兒，也許是適應了走路，我崴到的腳好像已經不疼了。到了二樓。我都能夠自己自由走了，我心想：是因為有了友情力量，我才能夠走下樓來。正是這些普普通通的同學，是他們在我成長的道路上教會我許多許多。正是這些普普通通的`力量，讓我心中充滿感激，讓我學會感恩。
也就是這種無形的信念，伴著我和我的小伙伴一起走向成功，一起奔向美好的未來…
我的小伙伴作文15
很榮幸有緣與哈薩克少年拉盛結為伙伴，他比我高一頭，長著一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛，讓人一看，就知道他是一個熱情好客，帥氣可愛的哈薩克小男孩，我和拉盛一見面就互相聊著各自學校以及生活習慣。
2月4日下午，雖然風雪很大，可阻擋不了我和拉盛各自的興致，在家人的陪伴下，我們來到了木壘河滑雪場。工作人員為我們講解滑雪的技巧，介紹滑雪運動的來歷。拉盛盯著雪場上的`雪雕、一望無際的雪場、還有天空中飄落著的雪花，他被這些迷人的景色吸引住了，時不時往雪場內望幾眼。
而對于我來說是再熟悉不過了，而拉盛卻有些陌生，但是在接下來一系列的滑雪橇、坐雪圈、打雪仗的過程中，我和拉盛彼此間的距離越來越近了，拉盛剛開始的青澀退卻了，融入到了滑雪場熱鬧的氛圍之中。
在不知不覺中，天色漸漸談了下來，太陽就要落山了，我們戀戀不舍得離開了滑雪場，雖然意猶未盡，但是內心卻是暖暖的。況且又碰上了大雪紛飛的天氣，那雪花活像小精靈在空中舞動著細細的身軀，一會兒激烈，一會兒婉轉，一會兒輕快，一會兒柔美，我和拉盛看得如癡如醉。
豐盛的會餐開始了，拉盛熱情的給我夾菜倒水，我深受感動，但告別的時刻越來越近，我們留下了QQ號。我送給拉盛計算器、練習本、水筆等學習用品，還有很多好吃的食品。拉盛送給我兩條有哈薩克族特色的圍巾和一個背包。我們開心的拍照留念，這美好的一刻只能用鏡頭記錄下。
就要回烏魯木齊了，拉盛的熱情好客給我留下了深刻的印象。有機會我一定邀請他到烏魯木齊做客，讓這種友誼之花永遠的綻放下去！
【我的小伙伴作文】相關文章：
我的小伙伴的作文04-19
（經典）我的小伙伴作文09-10
【經典】我的小伙伴作文09-25
[精選]我的小伙伴作文11-07
（精選）我的小伙伴作文12-02
我的小伙伴作文（精選）12-01
我的小伙伴作文07-04
我的小伙伴 作文精選07-04
我的小伙伴作文01-04
我的小伙伴作文【精選】09-07