校園十月廣播稿

　　在廣播站鍛煉的學生，大家廣播前一般都會提前做好廣播稿，一份優秀的廣播稿能提高節目效果，那么優秀的廣播稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的校園十月廣播稿，希望能夠幫助到大家。

校園十月廣播稿1

親愛的老師，同學們：

　　大家下午好！

　　這一期的。紅領巾廣播又和大家見面了，我是主持人

　　今天給大家廣播的內容是《成功屬于那些有準備的人》，歡迎大家的收聽！

　　歷史上有多少激勵人奮發向上的事跡，都是由那些身陷困境卻不畏艱辛勇往直前的人譜寫的。這些書寫傳奇的英雄為我們樹立了如何發揮個人潛能的豐碑。

　　人的潛能能猶如一座從未開發的金礦，蘊藏著巨大的財富，關鍵是我們如何開發自身的寶庫，使個人的潛能發揮的淋漓盡致，只有這樣我們才能直面困難，走向成功。并非大多數人命里注定不能成為“愛因斯坦”，只要發揮了足夠的潛能，任何一個平凡的人都可以成就一番驚天動地的偉業，都可以成為一個新的“愛因斯坦”。

　　有一則小故事講的是兩位年近七旬的.老人，一位認為到了這個年齡，人生可算是到了盡頭，于是開始準備后事；另一位卻認為，一個人做什么事情不在于年齡的大小，而在于怎么個想法。于是，她在70歲高齡之際開始練習登山，隨后的25年里一直冒險攀登高山，其中幾座還是世界有名的山峰。

　　更為讓人驚奇的是，當她95歲時竟然登上了日本的富士山，打破了攀登此山最好年齡的記錄，她就是著名的胡達克魯斯老太太。這位老人以她永遠向上的精神創造了她生命中的奇跡。

　　“志當存高遠”，面對困難，有志者有千計萬計，無志者只嘆千難萬難，要想成功，你首先是要有成功的決心。

　　目標的難度是性格中最必要的力量源泉之一，也是城成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

　　心理的懶惰比任何事情夠可怕，這讓我們看起來像廢人一樣。學習中不求上進，總愛有各種各樣的理由。其實，這是我們的心理在做怪，沒有給自己一個更高，更嚴的標準。

　　讓我擁有一顆永遠向前的心，相信自己，珍惜時間，太陽每天都是新的，陽光每天會更加燦爛。努力吧！朋友。

　　成功，永遠屬于那些有準備的人；機會，只垂青于那些時刻尋找機會的人。讓我們努力去創造機會，爭取成功！

　　有的同學如果成績不理想，不要氣餒。打起精身，我們會以一個嶄新的面貌出現在他人的眼前！

　　這次播音到此結束，謝謝大家收聽，再見。

校園十月廣播稿2

　　開頭語：（插入音樂）

　　【男】敬愛的老師，親愛的同學們，你們好！

　　【乙】交口河鎮中心小學“紅領巾廣播站”今天開始廣播了！

　　【男】今天為您廣播的是向陽花中隊，我是廣播員

　　【女】我是廣播員

　　【男】歡迎大家的收聽！

　　【女】先告訴大家本廣播安排：我們廣播的時間是每周一下午活動時間，請大家準時收聽。

　　【甲】同學們，接著我來告訴大家紅領巾廣播站的`廣播欄目及內容。

　　【女】新聞直通車：關注校園新聞、報道班級最新動態，反饋學校的好人好事、師生活動等或報道國內外時事，生活熱點，世間萬象、生活常識、科技知識……

　　【男】文學小星星：欣賞學生的習作或優秀的文學作品。

　　【女】七色光點歌臺：為大家準備一些歌曲。可以來信為老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿！

　　【甲】勵志小故事：介紹一些名人勵志故事和哲理故事來激勵學生的生活、學習方向。

　　【女】小小保護傘：介紹一些衛生保健方面的常識、法制教育、民族常識以及自我保護方面的內容，使隊員增強自我防范的意識，提高自我保護能力，健康、快樂地成長！

　　【甲】開心溜溜球：快樂的幽默故事、謎語和笑話

　　【乙】今天的《勵志小故事》欄目為大家講的是《孔融讓梨》的故事。孔融小時候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時，他

　　已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節，父母親非常喜愛他。一日，父親買了一些梨子，特地揀了一個最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨子說疲乏：“我年紀最小，應該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜。孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。

　　【男】時間過得真快，轉眼該說再見了。

　　【女】親愛的同學們，我們衷心地祝愿紅領巾廣播能成為你的良師益友，愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

　　【男】我們下期不見不散！

　　【合】再見！

校園十月廣播稿3

　　【開頭語】

　　A：關心校園生活的細節

　　B：暢談校園生活的熱點

　　A：面對上周豐富多彩的校園故事

　　B：讓我們以獨特的視角去觀察，去聊侃，侃出我們自己學習和生活的主旋律A：我是高二一班的張樂樂

　　B：我是高二四班的孫悅

　　A：敬愛的老師、親愛的同學們

　　B：歡迎大家準時收聽今天的“校園動態欄目”！

　　【校園動態】

　　A：今天是10月10日，星期一，辛亥革命爆發100周年紀念日

　　B：今天早晨，我校全體師生，在學校教學樓前舉行了十一長假過后的第一次升旗儀式，本次升旗儀式由小學部六年級五班主持，班主任孔亞鋒老師。升旗儀式上，商宗海老師代表全體教師宣誓，學校梁校長作了重要講話，梁校長針對“辛亥革命深遠的歷史意義和偉大的現實意義”強調指出：紀念辛亥革命，緬懷革命先烈，就要永遠銘記這段歷史，繼承、發揚革命先輩的光榮傳統，要進一步發揚以愛國主義為核心的民族精神，學習革命先烈、仁人志士胸懷偉大祖國、矢志報國為民的理想情懷和勇立潮頭、敢為天下先的革命精神，常懷愛國之心，永立報國之志，心系民族命運，投身祖國建設，實現百年來中華民族孜孜以求的強國理想。 A：下面我們一起來回顧一下九月份學校各處室、各學部的教育教學工作開展情況：

　　B：學校教導處要求老師們學習教學理論，在教學中認真實踐教學常規，督促全體教師學習《中小學教師教學常規》和《中小學生學習常規》，并將以考試的形式，考察老師們掌握的情況。這項工作，讓全體教師以教學這項最基本的任務為中心，積極主動地提高自己的綜合素質和業務水平，為教育教學工作扎實有效地開展提供了保障。

　　A：學校政教處圍繞凈化校園環境、嚴格要求學生學習及就餐就寢紀律、規范學生生活習慣及發型、著裝等方面入手，與各學部政教主任聯合進行檢查量化，為全體師生共同創建“和諧美好校園”提供了抓手。

　　B：團委、廣播站繼續堅持“加強思想政治宣傳，弘揚校園主旋律，豐富校園文化生活”的宗旨，配合學校各項宣傳工作，在豐富師生課余生活的同時，為建設健康活潑的校園文化氛圍而努力。

　　A：高中部為了糾正學生暑假里養成的不良習慣，讓高一新生盡快適應學校生活，鞏固高二、高三學生良好的行為習慣，以“抓行為規范教育，促班風學風養成”為主題，展開了一系列文化活動。如“教室文化評比”和“文明宿舍評比”活動。

　　為慶祝新中國成立62周年，激發同學們愛祖國愛學校的熱情，豐富同學們的課余文化生活，在國慶節期間，高中部舉行了“愛國從點滴做起、爭當文明學生”為主題的手抄報比賽。

　　A：我校初中部由暑假前的一個初一級部擴展到現在擁有初一、初二、初三三個級部，共22班級的大規模的初中學部，學生數量增加，學情復雜，管理方面也就相應的有了難度，但是初中部領導，根據實際情況及時制定了切實可行的教育教學管理方案，學部領導堅持與班主任老師一起檢查督促學生的學習及紀律。

　　9月26日，初中部全體師生于西操場召開了“初中生規范養成教育”會議，為新學期各項工作的順利開展奠定了良好的'基礎。

　　A：小學部9月份開展了以“愛國主義”為題材“慶國慶書畫展”活動，本次活動的開展，不僅加深了學生對祖國歷史的認識和理解，激發了他們強烈的愛國熱情，還大大提高了學生動手、動腦、收集資料和師生、同學間團結協作的能力，豐富了校園文化生活。

　　豐富多彩的校園文化的開展，讓小學部的插班生體驗到在我們實驗中學學習和生活的快樂，為小學部學生安定團結，積極向上，養成良好的生活、行為習慣打下了堅實的基礎。

　　【結束語】

　　A：傾聽，是接受信息的渠道

　　B：傾聽，是真誠溝通的橋梁

　　A：“校園之聲”因為你的關注而充滿活力

　　B： “校園之聲”因為你的支持而更加豐富多彩

　　A：今天節目的編輯：高一二班高莉、高二二班張子若

　　B：今天來稿情況：九年級二班來搞，高二一班李長善、楊家榮來稿，高三八班房士昌、王廣恩、夏光來搞。

　　A：感謝大家今天下午的陪伴

　　B：下周同一時間，相約你、我、他，不見不散。

校園十月廣播稿4

　　甲：舞動生命的旋律

　　乙：把握青春的脈搏

　　甲；這里有最動聽的音樂

　　乙：這里有最熱點的新聞

　　甲：這里是余小之聲，我是

　　乙：我是

　　丙：我是

　　丁：我是

　　甲：明天我們將迎來第二十七個教師節，在這個特殊的日子里，讓我們一起來感恩老師，贊美老師，祝天下所有的老師們節日快樂！

　　乙：您用火一般的.情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影

　　也凝聚著滾燙的目光

　　甲：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘！

　　乙：老師，如果把您比作河蚌，那么學生便是河蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它。經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠

　　甲：老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量？

　　乙：您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

　　甲：我們愛您——老師

　　合：祝你們節日快樂！

　　甲：用我們的雙眼看世界

　　乙：用我們的內心想世界

　　甲：雖然我們尚且稚嫩，乙：但是我們會在思索中長大

　　甲：我們二年級以上的哥哥姐姐們更得給一年級的小朋友做個好榜樣，放學、上學路上不要讓家長進入接送點；在校園里面要做個清潔小衛士，不亂扔垃圾；課間活動要注意安全，不亂追亂跑；中午不到河邊玩，更不要下水去抓魚。

　　甲：是的，愛護自己的學習用品當然是個好習慣。

　　乙：你說的真不錯，我聽說南通市區和金沙城區的一些學校就鼓勵學生用一些掛歷紙或舊報紙來包書，這樣做既節約了金錢又做了回環保人士，這是不錯。

　　甲：在教師節來臨之際，我們特別想真誠地對教過我們的老師說：老師，我們愛你！

　　背景音樂

　　甲：時間悄無聲息的流走

　　乙：快樂與歡笑在空間蕩漾

　　丙：最后，讓我們大聲的祝老師們：節日快樂！

校園十月廣播稿5

　　大家好，我是石譯辰。

　　剛剛下課的時候，久違的太陽出來了，陽光打在我的的臉上，讓這個深秋的午后變得溫暖起來。

　　說起溫暖，讓我想起10月12日，一條關于“愛心靠枕”的微博。從微博照片上可以看到，公交車上，一名男孩抓著扶手站著，而一位老人則一頭靠在男孩的腰間，像是睡著了。原來，這位老人在公交車上打瞌睡，一頭靠在站在身邊的小伙子身上足足睡了20分鐘，小伙子則保持這個姿勢直到老人下車。

　　這個男孩的一個友善的`舉動，不僅溫暖了這個老人，更像一米陽光溫暖了整個車廂，溫暖了整個社會。微博一出，網友紛紛點贊。男孩被網友稱是“貼心的陌生暖男”。

　　其實，只要我們留心觀察，生活中友善無處不在。

　　每天早晨，當同學們走進校園的時候，值周生們的微笑和那一聲聲：“早上好”，是否像一縷朝陽，照在身上，暖在心里?放學后，男同學在操場上遇到了志同道合的伙伴，一起在籃球架下揮灑汗水的時候，是否感受到彼此之間的默契?當你遇到了不順心的事情，朋友友善的安慰與鼓勵，是否幫助你驅走煩惱，重拾信心?

　　這，就是友善。

　　就拿我來吧。

　　了解我的人都知道，數學一直是我的短板，盡管我下了很大功夫，等到考試成績發下來的時候，它都是成為拖后腿的那一項，“亮”瞎我的眼。于是，為了把我的短板加長，我開始了與它艱苦卓絕的斗爭。但是，各種各樣鬼畫符一樣的難題還是困擾著我。不得不在課間拿著練習冊到處找人請教。這時，班里的一位同學向我伸出了援手，只要有空，他就會擠出時間一遍一遍地地給我講解作業中的難題，直到我徹底弄清楚為止。每當我翻開練習冊，看到他在錯題旁留下的批注，感激之情油然而生。其實，對于學霸來講，給像我這樣的渣渣講道題，可能只是舉手之勞，可是，對我來說，他的幫助就是那穿透黑暗，照進來的一米陽光，不僅讓我看到了學好數學的希望，更感受到了友善待人的溫暖。而那道陽光，雖僅有一米，卻點亮了我的一片天空。

　　友善，就是穿透黑暗的那一盞燈;友善，就是拉著我們前行的那一雙手;友善，就是載著我們劃向幸福彼岸的那一葉小舟;友善，就是照進我們內心的那一米陽光。

　　愿同學們都揚起自己微笑的臉龐，伸出友善的雙手，擁抱自己、擁抱他人。

　　愿陽光 —— 一直都在!

　　謝謝大家!

校園十月廣播稿6

各位親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是即將為大家帶來校園廣播的主持人。隨著天氣逐漸轉涼，十月的校園開始迎來了新的變化。今天，我將為大家帶來關于十月校園生活的一些信息和活動安排。

　　我想提醒大家注意身體健康。天氣的變化可能會導致一些不適，所以請大家多喝水、多鍛煉，保持良好的作息時間。如果有身體上的不適，請及時向老師或醫務室尋求幫助。

　　十月是一個充滿活動的月份。學校將舉辦一系列豐富多彩的活動，讓大家度過一個充實快樂的校園生活。下周將舉行學校籃球比賽，鼓勵大家參與和觀賞比賽，為自己喜愛的隊伍加油助威！此外，學校還將舉行音樂會和戲劇表演等文藝活動，讓大家展示自己的才藝和熱情。

　　另外，作為學生，我們不僅要在學業上努力，也要積極參與社會實踐。學校將組織志愿者活動，我們可以為社區、鄉村學校等提供幫助，讓我們的大家庭更加溫暖和諧。

　　我想提醒大家關于安全的重要性。十月是一個季節變化頻繁的時期，食品、交通等方面的'安全要特別引起我們的關注。請大家注意飲食衛生，遠離交通事故，確保自己和他人的安全。

　　同學們，校園生活充滿了快樂和挑戰，希望大家能在這個十月收獲更多的成長和開心。請大家做好時間安排，充分利用校園資源，努力實現自己的目標和夢想。

　　感謝大家的收聽，祝愿大家度過一個精彩、健康的十月！謝謝！

校園十月廣播稿7

　　女：敬愛的老師，

　　男：親愛的同學們，

　　共同：大家上午好！

　　女: 東風小學校園廣播站又和大家見面了。我是主持人（ ）

　　男：我是主持人（ ），今天校園廣播的主題是《做文明學生、創文明校園》。

　　女：同學們，現在，巢湖市正在爭創全國文明城市，我們作為巢湖市的一位小公民，也要為創建文明城做出自己的貢獻。我們要小手拉大手，共創文明城。

　　男：所以，我們要從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成 “講禮儀感到光榮，講文明被人尊重”的氛圍。

　　女：說的好！那么文明是什么？ 男：文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的`熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或著故意踩踏草坪時的主動制止??一個講文明的學生才有一顆潔凈的心；一個懂禮貌的學生，才會從知識里學到做人的道理。

　　女：對，要做文明學生，共創文明校園，因此在這里我們向全校師生發出以下倡議：一．要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所，愛校護校是我們每個人的責任。二．要做到心中有紀律。良好的紀律才能造就一個優秀的集體，才能營造良好的學習氛圍。三，要做到心中有他人。隨時隨地，我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長，團結同學，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。

　　男:創文明校園，從我做起，我認為要做到以下幾個方面：一、講文明語言 文明的語言是一個人內心精神世界的物質外殼，文明的語言可以使兩個陌生人微笑著開始一段美麗的旅程。因此，做文明學生，讓我們從講文明語言開始。在生活和學習中，我們要常用“謝謝！您好！給您添麻煩了，對不起，請原諒”等禮貌用語。

　　男：二、行文明舉止 行為舉止是折射個人的心靈的最亮麗的一面鏡子，是一個人內心精神世界的最好展示。行文明舉止就是要做到：光明正大，尊師敬長，友愛同學，關心他人，要自尊自信自愛，不自卑自暴自棄，不斤斤計較，不打架斗毆，不違犯校紀班規。 女：三、創文明班級 班級是我們學生學習的集體單位，也是我們每天學習生活的場所，文明的班風，有助于熏陶我們養成良好的行為習慣，創建文明班級要求我們：教室內沒有辱罵、打鬧現象，同學間團結友愛、和睦相處；教室內墻壁環境無污損、墨跡痰跡；環境清新潔凈；物品擺放整齊有序；班級有良好的班風學風，班集體榮譽感強，凝聚力強。 男：同學們，讓我們從生活細節做起，從生活和學習的點滴細節中追求文明，發現文明，創造文明。

　　女：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。 共同:同學們，讓我們攜起手來！從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生

　　男：今天的節目到這兒就要和大家說再見了。

　　女:我們明天同一時間再見。

校園十月廣播稿8

各位親愛的師生們：

　　大家好！

　　我是學生廣播站的XXX，很高興能夠在這個美麗的十月陽光明媚的日子里，為大家帶來校園廣播的節目。現在，我將為大家了解一下學校最近的一些重要事項。

　　新學期伊始，我們迎來了一位新校長。校長先生注重學生的全面發展，致力于提高學校的教學質量和管理水平。希望大家能夠積極配合新校長的工作，共同努力，讓我們的學校更加美好！

　　校園里即將開展一系列豐富多彩的活動。首先，是即將到來的體育運動會。各位同學一定要積極參與，鍛煉身體的同時也展現出自己的風采。同時，為了豐富同學們的.課余生活，學校將組織一次社團招募活動，在活動中，同學們能夠選擇自己喜歡的社團進行參與，拓寬自己的興趣愛好。

　　學校還將舉辦一次讀書分享會，邀請各位同學一起來分享自己喜歡的書籍，讓我們相互交流，豐富知識，擴展視野。

　　提醒大家注意學校的課堂紀律。進入學期后，我們需要更加專注于學習，認真聽講，勤奮作業，努力提高自己的學習成績。相信在老師和同學的共同努力下，我們一定能夠取得更好的成績。

　　以上就是本期校園廣播的內容，希望大家能夠關注學校的最新動態，積極參與校園活動，共同為我們美麗的校園添磚加瓦。

　　謝謝大家！祝大家在新的學期里取得更好的進步！

校園十月廣播稿9

　　大家好！

　　歡迎收聽十月校園廣播。我是今天的主持人。

　　當秋風送走了夏日的炎熱，十月的校園充滿了豐收的喜悅和孩子們積極向上的氣息。今天，我想與大家分享一些關于十月的校園生活和活動。

　　首先，我要提醒大家注意身體健康。隨著天氣逐漸轉涼，保持適當的體溫非常重要。記得要多穿衣服，注意保暖。另外，也要注意充足的睡眠和健康飲食，以增強抵抗力，迎接即將到來的冬天。

　　除了關注健康，我們也有很多精彩的活動可以參加。十月是傳統的農民豐收節，是感謝大自然給予的豐收和大地的恩賜的時刻。讓我們一起參加學校組織的豐收慶典活動，感受到團結友愛和感恩的力量。

　　另外，對于學習來說，十月也是一個重要的時刻。中考和高考離我們已經不遠了，同學們要認真備考，努力提高自己的學術成績。記得要合理安排時間，保持良好的.學習習慣，做好自己的功課。相信只要我們堅持努力，就一定能夠取得優異的成績。

　　最后，我想提醒大家注意交通安全。十月是秋季，天氣多變，容易出現雨霧等天氣情況，路面也會濕滑。出門時一定要注意步行或騎車的安全，同時要遵守交通規則，保護自己和他人的安全。

　　以上就是我今天對于十月校園生活和活動的一些介紹。希望大家在這個季節里能夠健康快樂地度過每一天，同時取得自己的進步。謝謝收聽，祝大家學業有成，生活愉快！

校園十月廣播稿10

　　a：褪去夏的繽紛色彩，微涼的秋踏著優美的舞步飄然而至。落葉沙沙，像群跳動的音符，讓人迷醉。朵朵白云伴著自由飄過晴朗長空，仰望天際，心中生出一絲難言的滋味，聽著歌聲，想起了很多人，很多事，那些熟悉的，流逝的歲月，就像在秋季晨霧中的花園，朦朧而美麗……

　　a：大家好，今日是20xx年xx月xx日星期x歡迎收聽學校廣播《音樂之聲》節目。我是主播

　　b：我是主播。

　　b：在這個略帶傷感的季節里，在時間與歲月的輪回里，除了回憶我們還能干什么呢？看一本書？寫一段文字？想一些人？又或者是聽一首難忘的'歌？其實這都是一種說不出的寂寞。

　　a：寂寞是能夠用一把吉它淡淡地彈，淡淡地唱，再加上淡淡的風笛聲。在秋天這個多愁善感的季節，獨自坐在窗邊，總讓人有意無意地想起那些人那些事，記憶很模糊很平淡，有感傷也有憧憬，但沒有淚。就像編者說的那樣：我承認這個季節我是寂寞的，雖然傷感可是我并不為此頹廢。

　　b：提及寂寞，便會讓人不由的想起過去的那些喧鬧，或者能夠說，就是因為那些喧鬧的記憶和此時的安靜構成了強烈比較，才會讓人覺得寂寞，然后突然想起一首歌，一個說不完的故事，還有那些花兒……

　　【直接播放歌曲《那些花兒》（范瑋琪）】

　　a：如果說寂寞是秋天的心境，那么旅行就是秋天的意義，在秋天漫步，穿過田野，跨過小河，習習秋風，吹起秋的美麗，隨著思緒在寂寞的秋風里飛舞，飄揚。

　　b：秋天不需要那么多么的活力與澎湃，更多的是寧靜與祥和，就像與多年不見的老朋友見個面，述述舊，喝杯茶，坐在一齊聽聽關于秋的歌聲，那低沉的音符彈跳在心間，帶來的是一陣莫名的心悸，洗滌著心扉，叫人心怡。

　　【請大家欣賞歌曲《旅行》（許巍）】

　　a：歌聲帶來的回憶總是讓人陷入進去而不能自拔，那流年逝水的滋味讓人沉醉，當我們想起那年，眼中會不會有淚光閃爍？

　　【好了，最終讓我們靜靜聽最終一首歌曲《似水流年》李建】

　　b：本期節目到那里就要結束了，感激大家的收聽，明天同一時間，......高學校廣播與你不見不散。

校園十月廣播稿11

　　大家好！

　　我是你們的主持人。十月已經到了，校園也進入了新的學期。今天，我為大家帶來了校園廣播稿，希望大家聽得開心。

　　首先，讓我們回顧一下上個學期的點點滴滴。無論是課堂上的知識，還是校園生活中的點點滴滴，都讓我們收獲頗豐。新的學期里，我們要繼續努力，追求更好的成績和經驗。

　　在新的學期里，同學們要積極參加各種課外活動，豐富自己的校園生活。學校將會舉辦各種豐富多彩的活動，比如運動會、英語演講比賽、校園文藝晚會等等。這不僅可以讓我們鍛煉自己的身體和才藝，還可以增進同學之間的交流和友誼。

　　此外，我們要珍惜校園里的每一天。校園是我們成長的地方，我們要充分利用時間，參與到學習和實踐中去。在課堂上認真聽講，主動提問，積極參與討論。在社團活動中，要與同學們團結協作，共同實現目標。在各種實踐中，要克服困難，勇于挑戰自我。

　　除了學業，我們還要注重培養良好的生活習慣。注意飲食和作息時間的合理安排，保持良好的衛生習慣，關心校園環境的整潔和美化。同時，我們也要關心他人，尊重他人的`權益。校園是一個充滿愛心和關懷的地方，讓我們一起共建一個溫暖和諧的校園。

　　最后，我想說的是，學習不只是為了拿到好成績，更是為了未來的人生奠定堅實的基礎。在這個十月，讓我們一起努力，追求更好的自己，為自己的夢想而奮斗。

　　謝謝大家的收聽，祝愿大家在新的學期里取得好成績，度過快樂的日子！

校園十月廣播稿12

　　【甲】：老師們，同學們，大家好。興中之聲廣播站現在開始播音。

　　【乙】：歡迎你的收聽。

　　【甲】：我是黃

　　【乙】：我是劉

　　【甲】：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

　　【乙】：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。

　　【甲】：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。

　　【乙】：團聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園。

　　【甲】：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。

　　【乙】：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，同抒“興中之聲”的激情。

　　【甲】：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

　　【乙】：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

　　【甲】：中秋節的思念，在興仁中學里放飛遠方的眷戀。

　　【乙】：中秋節的團圓，在興仁中學里把濃濃情意展現。

　　【甲】：興中的希望，在我們的心房。

　　【乙】：興中的掘起，是我們的理想。

　　【甲】：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。

　　【乙】：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在興仁中學學習的愉快。

　　【甲】：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福興中學子中秋佳節快樂。

　　【乙】：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱興仁中學明天會更好。

　　【甲】：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。

　　【乙】：中秋佳節，我們同唱

　　【甲】：中秋佳節，我們相互祝福

　　【乙】：中秋佳節，我們高歌一曲——放飛心中的歌

　　【合】：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在興仁中學校園里放飛。

　　【甲】：中秋節雖然已經過去，在這里我們仍然祝全校師生中秋快樂，合家團圓，萬事如意！

　　【乙】：中秋節一直以來被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。人們常說，每逢佳節倍思親。中秋時節對親人的思念當然會更深切，尤其是當一輪明月高高掛起的時刻。

　　【甲】：農歷八月十五之所以叫中秋，是因為這一天是在三秋制中。這一天，天上的圓月分外明亮特別的大特別的圓，所以有“月到中秋分外明”之說。

　　【乙】：中秋夜，除了拜祭、還有就是應節的月餅和燈籠。祭拜的當然是在天上的嫦娥，也有人稱她為月娘。時至今天，中秋的原意也已經沒有多少人知道，對于新的一代來說，中秋節最令人記取的還是那香甜的月餅和五光十色的燈籠。當然，月圓當空的節日，也是人們喜慶團圓的大好日子。

　　【甲】：國外中秋節趣話。

　　【乙】：中秋節并非中華民族所獨有，許多國家也有類似中國傳統習俗的形形色色的中秋節，而且非常奇特有趣。泰國人將一年一度的中秋節稱為“祈月節”。中秋之夜，家家戶戶都用甘蔗扎拱門，在拜月方桌上供奉觀音菩薩和八仙的圖像或塑像，八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。

　　【甲】：日本人稱中秋節為“月圓節”，而且這樣的節日有兩個，除農歷八月十五日外，九月十三日也是。節日這天，成千上萬的居民都穿上富有民族特色的服裝，吟唱吆喝，扶老攜幼，抬著神龕到廟里去進香。孩子們還到野外采集象征吉祥如意的野草裝飾家門，迎來幸福；晚上全家聚集在院子里，擺上瓜果、米團子等供奉月神，然后分食、賞月，聆聽老人講述關于月亮的神話。

　　【乙】：朝鮮的中秋節稱為“秋文節”，也叫“秋夕”、“嘉徘”。這一天，他們以松餅為節日食物，家家蒸食并互相饋送。松餅形如半月，用米粉制成，內餡是豆沙、棗泥等，因蒸時墊有松毛而得名。到了晚上，一邊賞月，一邊進行拔河比賽、摔跤比賽，或者表演歌舞。年輕的姑娘們穿上色彩繽紛的節日盛裝，歡聚在大樹下做“布倫河”游戲（即蕩秋千）。

　　【甲】：伊朗稱中秋為“麥赫爾干節”。這天是伊朗太陽歷七月十六日。節日期間，人們都以品嘗各種豐收果實為樂，隆重的慶祝活動持續6天方才結束。

　　【乙】：老撾稱中秋節為“月福節”。每逢中秋節到來時，男女老少也有賞月的風俗。夜晚，青年男女翩翩起舞，通宵達旦。

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　　③【甲】：剛才我們了解了關于中秋的一些文化，現在讓我們了解一下中秋的其它方面吧。中秋節有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋時節，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統的活動，一直到了唐代，這種祭月的風俗更為人們重視，中秋節才成為固定的節日，《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”，這個節日盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。當然，中秋節的傳說是非常豐富的'，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

　　【乙】：最為人們熟悉的當然是嫦娥奔月的傳說了：相傳，遠古時候天上有十日同時出現，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個名叫后羿的英雄，力大無窮，他同情受苦的百姓，登上昆侖山頂，運足神力，拉開神弓，一氣射下九個多太陽，并嚴令最后一個太陽按時起落，為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴，后羿娶了個美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。不少志士慕名前來投師學藝，心術不正的逄蒙也混了進來。

　　一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據說，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里，不料被小人逄蒙看見了，他想偷吃不死藥自己成仙。

　　三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的逄蒙假裝生病，留了下來。待后羿率眾人走后不久，逄蒙手持寶劍闖入內宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是逄蒙的對手，危急之時她當機立斷，轉身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

　　后羿無可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

　　傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，逄蒙早逃走了，后羿氣得捶胸頓足，悲痛欲絕，仰望著夜空呼喚愛妻的名字，這時他驚奇地發現，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮進三步，無論怎樣也追不到跟前。

　　從此，中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

　　【甲】：再說說朱元璋與月餅起義吧。中秋節吃月餅相傳始于元代。當時，中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治，紛紛起義抗元。朱元璋聯合各路反抗力量準備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們在八月十五日晚上起義響應。到了起義的那天，各路義軍一齊響應，起義軍如星火燎原。

　　很快，徐達就攻下元大都，起義成功了。消息傳來，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節，讓全體將士與民同樂，并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節令糕點賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發精細，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。

　　【乙】：關于中秋節還有一個傳說：相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠也不能被砍光。據說這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無功的苦差使，以示懲處。李白詩中有“欲斫月中桂，持為寒者薪”的記載

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