(熱)秋游科技館作文
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的秋游科技館作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋游科技館作文1
一天,學校發來了一張通知,是關于下周一去北京科技館秋游的,去的前一天我們買好食物,迫不得已的等待那一天的到來。第二天,我本以為我去的還算早,沒想到校園里已經人山人海了。
車到了站后,一進去迎面而來的是許多漂浮不定的氣球,那些氣球上浮下落,浮落后的形狀各異,有狗、有貓、有老鼠,什么都有。上了二樓,一眼看去就能看見許多細細的小管,管中有許多氣泡,氣泡連成的圖案可以變成仙人掌啊音符啊,“北京科技館”這幾個大字啊等等。
不一會兒,我們盼望已久的一句話總算被老師說出口來,那就是“好,同學們解散,你們先到處參觀一下,中午到這里集合,我們去吃午飯。”
我和我們小組的人首先沖了出去。一開始,我們去玩了“空中自行車”這個項目,上面的一個人在吃力的蹬著自行車,而下面的一個人卻優哉游哉地坐在座位上來回擺動。
之后,我們又去了鏡子迷宮,我先把他們只走,自己進去熟悉路線,然后再把組員叫來,我本想進去后把他們甩掉,結果一不小心,我自己卻被一面鏡子所迷惑撞到了上面,之后,我陸續的聽到了撞在鏡子上的聲響,出去后他們跟我說:“我被撞了兩下”“我被撞了五下。”
隨后,我又去了旁邊的“感受黑暗”這個項目,一進去之后里面全部是一片漆黑,突然,一只恐龍的叫聲打破了寂靜。越往后走越是難走,直到快出去的時候,前面的同學被一個拳頭打了一下,非常的突然,我們后面的.生怕被打,所以就飛快的沖了出去。
通過參觀這個科技館,我感受到國家的科技天天都在增強,這都是科研人員的勞動成果,所以我們要格外的珍惜,只要是別人的勞動成果就要珍惜,我們的生活也是來之不易的 。所以也要珍惜今天的燦爛生活,因為我們現在的生活是革命先烈用生命換來的,所以我們要格外珍惜。
秋游科技館作文2
秋天是美麗的,在這個美麗的秋天里面,學校開展了一次非常有意義的活動——秋游科技館。
科技館里面有“多才多藝”的機器人,有讓人摸不透的神奇彈簧,還有好多好多我們不知道的科學儀器。但是,讓我印象最深的還是立體聲的鬼屋和三維屋。
我們站在鬼屋門口等待著,徐曲荷緊張地說:“會不會看動感電影呀?”鐘天瑤恐懼地說:“會不會真的有鬼呀?”李昶潛說:“……”就在我們在議論不休的時候,幾個同學跑了出來,一個個尖一叫著!我們看了,都嚇得互相抱在一起,我們的身體顫一動著,真想馬上看看里面是什么。“快到我們了!”李昶潛開心地叫道。話音剛落,鬼屋的門就打開了。 我們手拉著手、膽戰心驚得進去了,因為太害怕了,我們還拉了一個保鏢——邵老師一起進去。
我們進入了鬼屋,原來,鬼屋只是一個普通的屋子。正在我們思緒萬千的時候,忽然,燈滅了。耳機里面傳出可怕的聲音:“狂風突擊樓蘭古國,愛遞一家4口,全被雷劈死啦!但是,5000年以后他們的靈魂,還不停得徘徊在海邊。噓!他來了!”聽到這里,我們嚇得瑟瑟發一抖。忽然,聽到敲門聲,你聽: “搭,搭,搭!”就在你的背后,但是,我們看看背后,只是一堵黑色的墻。我們立刻拿下耳機,聲音又沒有了。我們再一次戴上耳機,接著,是一場傾盆暴雨,那豆大的雨點,劈頭蓋臉得向你打來。然后,又是玻璃碎的聲音。霹靂啪啦,霹靂啪啦,好象大地都被震得顫一動起來 。 最后,是一陣刺耳的笑聲。 “啊!”我們尖一叫著,跑出了屋子。
對了,不要忘了,還有三維屋呢!在三維屋的'門口醒目地寫著:走進里面,你會頭昏眼花。怎么樣,去試試吧!我可不相信。我先仔細得觀察了三維屋,發現它里面和其他屋子不同的是,它是往上面傾斜的。我疑惑地走了進去,繞著墻,跑了幾圈,忽然,我感到頭昏目眩了。我走出三維屋,又忽然不暈了,真怪。但是,我還是不服輸,又進去了幾次,但是,結果都是和第一次一樣。這到底是怎么回事呢?我百思不得其解。
嘻嘻,還有更多的好東西等著我們去發現,以后有機會,我再告訴你更多奇妙的東西。886,我還有去玩呢!哇,這兒還有紅外線報警器、摸不到的彈簧……
秋游科技館作文3
今天老師組織我們去科技館參觀。路上,我們興奮極了!一邊吃著零食,一邊欣賞著風景。
到了科技館,我們首先去看了動物標本,那些小動物特別可愛,栩栩如生!那“奔跑”的鹿,“飛翔”的丹頂鶴……簡直就是個動物世界,突然雷聲大作,把我們嚇了一跳,工作人員告訴我們,其實這都是用高科技術合成的,是假的!向前走著走著,燈光滅了,烏黑一片,這時,我們班的幾個淘氣鬼就學狼叫,嚇得大家直打哆嗦。
參觀完動物標本館,我們來到科技與發現館。工作人員給我們講這些項目的原理。我來到一座燈塔前,有四個座位,工作人員說,要四個人坐在這上面,就像騎自行車一樣同時用力蹬,這個燈塔這會亮了!我一人坐上了“自行車”,使勁地蹬,這燈塔真的沒有全部亮,我趕忙又找來三個人,幫助我一起蹬,果然,燈塔還是乖乖地“投降”了,全部亮了起來。我又來到一個大轉盤前,紙收寫著: a+b=c 。我把 a 框和 b 框里的水倒進了 c 框,果然倒的滿滿的不多不少。我來到它的.反而,條子上寫著 a+b < c ,我把 a 框和 b 框倒進 c 框,果然是 a+b < c !
很快我們又來到了兒童游樂區。我來到一個水龍頭旁,咦?奇怪,這個水龍頭沒有接水管子,怎么能放水呢,我觀察了一會,這兒摸一摸,那兒碰碰,喲!原來不是水,只是一只塑料管,只不過看上去象水而已。
我和幾個水伙伴還一起走了迷宮,繞啊繞啊,怎么找不到出口了,根本分不清方向,最后只好犯規,爬了出去!
最后,我們還看了兩場電影,一場是4d 的,一場是穹幕電影,4d 電影需要戴眼鏡,戴上眼鏡看電影里的東西都像真的在我面前一樣!穹幕電影是在天花板上看電影,但不需要戴眼鏡,也給人一種身臨其境的感覺。
下午三點左右,我們就乘著大巴回去了,雖然科技館我已來過許多次,但每次回去的時候,我都依依不舍。
秋游科技館作文4
秋風起,涼意濃。十月二十四日,秋游的日子終于到了!徐老師帶領我們到上海科技館一日游。 科技館是一座具有濃郁現代感和科技感的巨大建筑,里面有很多場館。我們依次參觀了動物世界、生物萬象、地殼探秘、彩虹樂……
秋風起,涼意濃。十月二十四日,秋游的日子終于到了!徐老師帶領我們到上海科技館一日游。
科技館是一座具有濃郁現代感和科技感的巨大建筑,里面有很多場館。我們依次參觀了動物世界、生物萬象、地殼探秘、彩虹樂園、機器人世界、信息時代、地球家園、智慧之光,最后在巨幕影院看了4D電影《最后的珊瑚礁——海底世界》。每個場館的內容都很豐富、很精彩;每個同學都看得很認真、很興奮。我印象最深刻的是地殼探秘里的火山體驗和地震體驗。
一進火山體驗廳,我們眼前就矗立著一座火山。火山平靜地冒著點點白煙。忽然,燈光沒了,從火山口猛地噴出沖天的紅色火焰。原來,這噴出的不是火,而是熔巖。巖漿噴上去又掉下來,沿著山坡流淌下來,像鮮紅的血液。頓時,我感到從腳到頭都熱氣騰騰的,仿佛一切都要被烤焦了。又忽然,啪——,一聲巨響,伴隨著一大片濃煙,巖漿噴了出來。我的心差點也要噴了出來!太震撼、太突然了!我想跑。好在后續的`噴發變得越來越輕了,最后又恢復到開始的平靜,巖漿也凝固了。燈又亮了,體驗總算結束了。
地震體驗室里,燈光暗淡,有一座橋。我們站在橋上,雙手緊握著扶手。剎那間,橋劇烈晃動起來。我感覺橋在傾斜,馬上就垮塌了。我緊張極了。是不是地球爺爺發怒了?后來,還陸續發生了幾次余震。余震雖然更輕更短暫,但危害性更大。經過這次體驗,我希望地球爺爺不要再生氣了,不要發地震了。
秋天是個收獲的季節。在科技館,我們既收獲了快樂,又收獲了知識。快樂學習,這就是我們在盛大花園小學的幸福生活。
秋游科技館作文5
暑假的一天,艷陽高照,但是我和爸爸還是興致勃勃地來到了上海科技館,哇!科技館真大啊!它共分為四層樓,還有四個電影院,電影院分別位于地下一樓兩個,二樓一個,三樓一個。
我們買好票,首先來到視聽樂園,看到了三個象子彈一樣的器械。干嗎用的呢?我充滿了疑惑?于是好奇地走進了其中的一個,在工作人員的指引下,我才明白原來是模擬開飛機時的場景,在明白了怎樣駕駛后,我便迫不及待地按了“start”按鈕,游戲開始了,我左手迅速推動油門,右手往后拉動操縱桿,避開山頭,不時地放幾顆導彈,直接轟炸山頭,轟我又放了一顆導彈,上面有另外一架飛機,我往上飛去,說是遲,那是快,我按動機槍,把那家伙掃了下來,這時我發現自己飛得太高了,我于是調整角度,向下飛去,哎呀,突然發現有一座山躲不掉了,我以為一定會撞擊身亡的,啊!還有機會,我把油門往后拉,降低飛機速度,避免災難發生的時間,就在將要撞上山頭的那一剎那,我控制飛機向右轉了個急彎,逃過了一劫,接下來可沒那么好運了,迎面又來了一座山,我還沒反應過來,就直接撞上山頭,飛機被撞得粉身碎骨,游戲也結束了,可我還沉浸在開飛機那緊張刺激的.情景之中。
然后我們來到了位于二樓的四維影院觀看電影,電影開始了,我們帶上了專用眼鏡,這時,熒幕上出現一門大炮,轟一聲巨響,大炮朝我打來,我不由自主地閉上眼睛,身體往后退,嚇了一大跳,然后反應過來,這是假的,是模擬的。但是煙霧從哪出來的呢?我看熒幕下面有一臺機器,應該是從那出來的,嗨,這電影不僅有聲有色,而且還有感覺呢,影片放到高潮部分,有兩個人中了大衛設下的陷阱,隨后出來很多螃蟹,啊!腳上好癢,我尖叫起來,什么東西?原來又是電影模擬的效果。最后當海盜吐水的時候,真的有水從上面噴了下來,我的身體被淋濕了,這是真的嗷,這電影真有趣,讓人回味不窮。
后來我們又完了好多好玩的,又到球幕影院看了一部電影,科技館真好玩!以后有機會我還要去。
秋游科技館作文6
今天,姨姨用車載我們去“福州科技館”玩。
車一到科技館門前,我和表哥就像兩匹脫了韁的野馬,迫不及待地跑進了科技館。那里人山人海,館里擺著琳瑯滿目的科技小發明:有模擬游艇、測量儀、模擬動物復眼、迷宮······吸引了很h多游客前來觀賞。我一會兒這碰碰,一會兒那摸摸,對科技館的什么東西都好奇。
最有趣的是“滾球”和“登月之旅”。“滾球”分為三個環節。第一個環節說順時針轉動方向盤,讓一只鐵手把球送到下一個環節;第二個環節是摁按鈕讓球上升到第三個環節;第三個環節說拉動繩子用籃子吊上去環環相扣,需要好幾個人分工協作,不得有絲毫的疏忽。我負責第一個環節,剛開始我不知道要往哪邊轉動輪盤,就逆時針轉,結果費了九牛二虎之力還是轉不動。這下我就順時針轉動,那只“巨手”漸漸伸展,緩緩地把球送到下一個環節,終于成功了,我喜出望外。不過我高興得太早了,負責第二個環節的小朋友由于操作不當,又把球送回來了。我急得面紅耳赤,這下前功盡棄了。我急中生智,感覺順時針轉動方向盤。站在旁邊觀看的人也為我們捏了一把汗,幸虧我挽救及時,球又進入第二環節,而那小朋友也吸取了教訓,兩眼盯著球,快速摁了兩下按鈕,球才“跑”進第三個環節的籃子里。負責第三環節的又用盡吃奶的力氣,拉動繩子,籃子漸漸上升,又把球送進第一環節。我們幾個配合得越來越默契了,玩得很開心,連汗水沾濕臉頰都無暇顧及。
“登月之旅”就是讓要玩的'人坐在椅子上,由于椅子會適時顫動,讓人感覺真的坐在火箭上一般。等畫面上出現月球車時,我們就開始操控,我決定向能看到地球的地方前進,可由于不會操控,所以一直看不見地球。姨姨看我玩得那么入迷,居然也帶問問過來試呢!
時間過得飛快,轉眼就到了中午,我們只好依依不舍地回家了。
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