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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2024-04-20 11:19:29 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)的作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)的作文

藝術(shù)的作文 篇1

  太陽(yáng)射出耀眼而溫暖的陽(yáng)光,炎熱的天氣讓我們汗流浹背。“。“!啊!百靈鳥(niǎo)……”在學(xué)校寬闊的操場(chǎng)上響起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。哦!原來(lái)是一年一度的“流動(dòng)少年宮,科技大篷車(chē)”跨進(jìn)了我們的校園。

  在操場(chǎng)上,人山人海,幾乎擠得沒(méi)有留一點(diǎn)兒縫隙。舞臺(tái)上兩位舞蹈老師優(yōu)雅地跳起了新疆舞,紅裙在微風(fēng)中妖嬈地?cái)[動(dòng)著,還以為是仙女下凡呢;吹小號(hào)的胖叔叔,又幽默又呆萌,帶著全場(chǎng)同學(xué)們隨著小號(hào)的伴奏跳起了《小蘋(píng)果》;跳拉丁舞的`兩位老師,熱情洋溢地舞動(dòng)著;拉二胡的老師完全沉浸在美妙的音樂(lè)里,陶醉得隨著音樂(lè)搖頭晃腦;喬老師的“噴火龍”和“大象牙膏”的科學(xué)實(shí)驗(yàn),更是讓全場(chǎng)驚叫聲不斷,掌聲不斷……

  “哇!快看!快看,飛—飛—飛機(jī)!”旁邊同學(xué)激動(dòng)得說(shuō)話都不順溜了。我順著她手指的方向一眼望去,果不其然,只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著三個(gè)飛機(jī)航模:飛機(jī)一號(hào)、飛機(jī)二號(hào)和飛機(jī)三號(hào)。它們?nèi)缧埴椪钩幔肯柙跓o(wú)邊無(wú)際的天空中,觸摸著柔軟的白云,和一群小鳥(niǎo)歡快地追逐著。瞧!飛機(jī)一號(hào)向我們展示它的絕技了,來(lái)了個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn)豎著沖向云霄,讓全場(chǎng)的人都贊嘆不已,紛紛為它點(diǎn)贊。飛機(jī)二號(hào)也隨之起飛在空中翻滾著,“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”似乎在向我們炫耀:同學(xué)們!怎么樣,我也不賴(lài)吧。飛機(jī)三號(hào)也不甘示弱,為了吸引我們的眼球,時(shí)而低空平行,時(shí)而高空沖刺……拍攝無(wú)人機(jī)出場(chǎng)了,它的四個(gè)螺旋槳,像雄鷹煽動(dòng)翅膀卷起風(fēng)暴。飛機(jī)像一條條金龍盤(pán)旋在空中,給我們帶來(lái)了視覺(jué)上的享受。

  接下來(lái)我們進(jìn)行了科學(xué)瀏覽,制作了刷刷車(chē)。時(shí)間也在我們的動(dòng)手制作中悄悄溜過(guò)。4月11日,是開(kāi)心的一天,是難忘的一天。學(xué)校讓我們又一次享受了視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)上的盛宴,科學(xué)與藝術(shù)的完美結(jié)合使我們茅塞頓開(kāi),大開(kāi)眼界,彰顯了科學(xué)與藝術(shù)的力量。讓我們懂得了珍惜當(dāng)下美好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想而努力。

藝術(shù)的作文 篇2

  暑假里,我們?nèi)胰テ胀由接瓮。普陀山真是個(gè)好地方。樹(shù)木蔥郁,陽(yáng)光充足,還有金子般的海灘。

  第二天,我們乘快艇去了朱家尖,正好趕上國(guó)際沙雕藝術(shù)節(jié)。這時(shí),金黃的沙灘上已經(jīng)有了許多沙雕:猴子、熊貓、海龜、龍宮……真是應(yīng)有盡有,于是我們一家三口也動(dòng)起手來(lái)。我們?cè)嚩岩蛔鹱炙叶淹,爸爸、媽媽挖沙子。我們就這樣一鍬接著一鍬地挖起來(lái),然后再把這些沙拍拍打打堆成一座塔。眼看塔就要堆好了,突然,由于媽媽用力拍了下沙子,金字塔倒了。我們并不氣餒,又繼續(xù)一鍬一鍬地挖,一鍬一鍬地堆、拍,經(jīng)過(guò)許多次失敗,終于堆成功了?粗吒叩纳车窠鹱炙,我仿佛來(lái)到了埃及,看到了世界八大奇跡之一的金字塔,我心里是多么高興。〗又,我們又堆了些小蝦、小魚(yú),來(lái)參加沙雕藝術(shù)節(jié)的人看到了彼此的作品,都互相祝賀成功。已經(jīng)傍晚了,我們?nèi)也艖阎d奮的心情,戀戀不舍地離開(kāi)了沙灘。

  真想回到那一瞬間!這將是我童年記憶中永遠(yuǎn)快樂(lè)的`一幕。

藝術(shù)的作文 篇3

  從來(lái)不覺(jué)得自己會(huì)特別偉大,所以,面對(duì)別人虛偽的行為總會(huì)嗤之以鼻。

  小時(shí)侯,大人說(shuō)這種現(xiàn)象是好的。那時(shí)的行為,是純真,是美好?墒,那卻成了以前。

  長(zhǎng)大后,我們要學(xué)會(huì)這門(mén)叫“社交“的藝術(shù),學(xué)著戴上完美的面具。“逢人只說(shuō)三分話“成了心中堅(jiān)定的座右銘。我們開(kāi)始筑起心墻,練習(xí)著高談闊論。。。。。。一切如此自然的進(jìn)行,沒(méi)有人懷疑,沒(méi)有人反對(duì)。只有一句看似真理的話始終貫穿一生,“這就是人生。“

  如此就過(guò)完一生?這樣就是成長(zhǎng)?

  一切都不真實(shí),一切都無(wú)永恒?謶郑瓉(lái)是自己給自己的。進(jìn)一步看清世界,就跟加地增添恐懼的`份量。沒(méi)有辦法適應(yīng)的人,是那些被淘汰的善良百姓;將這種藝術(shù)運(yùn)用得淋漓盡致的人,是那些被強(qiáng)烈抨擊的政治人物。那面是正,那面是反?到底有沒(méi)有白分百正確的答案?

  學(xué)會(huì)成長(zhǎng),我們?cè)搶W(xué)什么?

藝術(shù)的作文 篇4

  太陽(yáng)光射出去奪目而溫暖的陽(yáng)光,酷熱的氣溫讓我們大汗淋漓。“!。“““!鳳頭百靈……”校園內(nèi)寬敞的操場(chǎng)傳來(lái)了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌唱。哦!原來(lái)是一年一度的“流動(dòng)性青少年宮,科技大篷車(chē)”邁進(jìn)了我們的校園。

  在操場(chǎng)上,人潮人海,基本上擠得沒(méi)有留一點(diǎn)兒間隙。演出舞臺(tái)上倆位舞蹈老師雅致地跳起了新疆舞蹈,紅裙子在輕風(fēng)中妖嬈地晃動(dòng)著,還以為是天女下凡呢;吹小號(hào)的胖叔叔,又風(fēng)趣又萌呆,帶著全場(chǎng)學(xué)生們伴隨著新號(hào)的伴奏音樂(lè)跳起了《小蘋(píng)果》;跳拉丁舞的倆位教師,慷慨激揚(yáng)地翩翩飛舞;拉二胡的教師徹底沉浸在美好的歌曲里,沉醉得伴隨著歌曲搖頭擺尾;喬老師的“噴火龍”和“大象牙膏”的科學(xué)試驗(yàn),也是讓全場(chǎng)驚叫聲持續(xù),歡呼聲持續(xù)……

  “哇!快看!快看,飛—飛—飛機(jī)!”邊上同學(xué)們興奮得講話也不順溜了。我沿著她手指頭的方位一眼放眼望去,不可置否,但見(jiàn)湛藍(lán)的.天空中無(wú)拘無(wú)束地翱翔著三個(gè)飛機(jī)航模飛機(jī):飛機(jī)一號(hào)、飛機(jī)二號(hào)和飛機(jī)三號(hào)。他們?nèi)缧埴椪钩,展翅翱翔在廣闊無(wú)垠的天空中,觸碰著綿軟的云朵,和一群鳥(niǎo)兒輕快地追求著。瞧!飛機(jī)一號(hào)向大家展現(xiàn)它的絕招了,來(lái)啦個(gè)三百六十度轉(zhuǎn)動(dòng)豎著奔向云宵,讓全場(chǎng)的人都驚嘆不已,競(jìng)相為它關(guān)注。飛機(jī)二號(hào)也隨著起降半空中滾翻著,“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”好像在向大家顯擺:學(xué)生們!如何,因?yàn)槲也诲e(cuò)吧。飛機(jī)三號(hào)也不甘落后,為了更好地吸引住大家的目光,一會(huì)兒低空飛行平行面,一會(huì)兒高處最后的沖刺……拍攝無(wú)人飛機(jī)登場(chǎng)了,它的四個(gè)飛機(jī)螺旋槳,像蒼鷹煽動(dòng)翅膀翻卷颶風(fēng)。飛機(jī)像一條條鴻運(yùn)回旋半空中,讓我們產(chǎn)生了視覺(jué)效果上的享有。

  接下去大家開(kāi)展了科學(xué)研究訪問(wèn) ,制做了刷一下車(chē)。時(shí)間也在大家的動(dòng)手能力制做中悄悄的溜過(guò)。4月11日,是開(kāi)心的一天,是難忘的一天。院校讓我們又一次享有了視覺(jué)效果與聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)上的盛會(huì),科學(xué)與藝術(shù)的極致融合使大家豁然開(kāi)朗,驚嘆不已,突顯了科學(xué)與藝術(shù)的能量。讓我們明白了珍惜現(xiàn)在幸福的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí),給自己的理想而勤奮。

藝術(shù)的作文 篇5

  當(dāng)年黃帝發(fā)動(dòng)統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng),龍是出了大力的,涿鹿之戰(zhàn)中,黃帝用雄渾的龍吟威懾?cái)撤剑⒂幸粭l生有雙翅的應(yīng)龍,為黃帝的事業(yè)沖鋒陷陣。況且,神話中的黃帝本身就是“黃龍?bào)w”,炎帝也是其母感神龍而生的“龍種”,炎黃部落的融合,自然是龍族的融合了。再者,先秦是中華民族的.形成期,與此同步,龍的形象也在先秦各代得以長(zhǎng)足發(fā)展,由雜多而整合,由粗簡(jiǎn)而趨美。就龍自身來(lái)說(shuō),也體現(xiàn)了一個(gè)“合”字,它不但集合了鹿,牛,驢,蝦,象,魚(yú),人,蛇,鳳等動(dòng)物,還融合了云、雷電、虹霓、龍卷風(fēng)等自然天象。 正由于上述因素,我們講龍的精神是團(tuán)結(jié)凝聚的精神。

  神話里的大禹是從父親腹中蹦出來(lái)的一條虬龍了。虬龍禹面臨的首要問(wèn)題是根治泛濫天下的洪水。他“盡力溝洫,導(dǎo)川夷岳”,三過(guò)家門(mén)而不入,堪稱(chēng)全心全意為人民謀利益的典范。龍又有征瑞的神性,人們相信,作為吉祥嘉瑞的神物,龍能給他們帶來(lái)綿延多多的幸福和好運(yùn)。 正是從這兩層意思上講,我們說(shuō)龍的精神,也是造福人類(lèi)的精神。

藝術(shù)的作文 篇6

  今天是我們一年級(jí)同學(xué)的古文化藝術(shù)節(jié),我們每個(gè)班都要表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目的內(nèi)容有:舞蹈、詩(shī)歌、成語(yǔ)故事、古詩(shī)背誦等。

  最吸引我的是一年級(jí)六班的《詠鵝》詩(shī)歌,輪到她們演出了,只見(jiàn)一群小天鵝踏著優(yōu)美的舞姿走上舞臺(tái),她們臉上充滿了微笑,個(gè)個(gè)表演的都非常好,真像一只只美麗的.天鵝在湖面上翩翩起舞,我們?yōu)樗齻児钠鹆藷崃业恼坡暋?/p>

  一年級(jí)十班表演的成語(yǔ)故事《守株待兔》也很有意思,我看了這個(gè)成語(yǔ)故事知道成功是要靠自己的勞動(dòng)獲得,不能靠等待。

  我們班表演的節(jié)目是《歷史年代歌》。快輪到我們班表演的時(shí)候,我們?cè)诮淌彝膺呑龊昧颂崆皽?zhǔn)備,老師給我們發(fā)道具,我們的道具是一面小紅旗和響板,老師對(duì)我們說(shuō):“不要說(shuō)話了,一是因?yàn)槔镞呍诒硌莨?jié)目,二是因?yàn)槿绻覀儼蚜馊玫搅苏f(shuō)話上,一會(huì)兒表演就沒(méi)力氣了。”當(dāng)我們上臺(tái)的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,使出了全身的力氣,舞臺(tái)底下想起了響徹云霄的掌聲。我覺(jué)得我們班表演的很成功,我想,大家心里一定都美滋滋的。

  我覺(jué)得這次藝術(shù)節(jié)每個(gè)班都表演的很好,這次活動(dòng)不僅讓我們鍛煉了膽量,而且也讓我們學(xué)到了很多古文化,真希望下次還可以參加這種活動(dòng)。

藝術(shù)的作文 篇7

  夕陽(yáng)染紅了天際,天空下,操場(chǎng)上整齊的擺滿了椅子。我們學(xué)校的彩旗隊(duì)也站在校門(mén)口夾道歡迎來(lái)賓。在夕陽(yáng)的余暉中,校園藝術(shù)節(jié)終于開(kāi)始了。

  主持人們風(fēng)度翩翩,為校園藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了精彩的序幕。首先上場(chǎng)的便是我們學(xué)校的合唱隊(duì),他們會(huì)們帶來(lái)了《梨花又開(kāi)放》和《草原迎賓曲》,展示了我們學(xué)校對(duì)來(lái)賓的熱情。還有二年11班的《孔雀舞》,二年十一班的同學(xué)們穿著潔白的服裝,在舞臺(tái)上翩翩起舞。他們就像夜空下的精靈,優(yōu)雅而又美麗。

  四班的舞蹈將氣氛推向了一個(gè)高潮。我們情不自禁地?fù)]舞著手中的熒光棒,有的人甚至激動(dòng)的站在了椅子上。如此時(shí)從天空下俯視,我們想必是另一片夜空吧。

  輪到我們班了,我們激動(dòng)著,他們賣(mài)力地演繹著《同桌的你》,可是啊,初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們不禁落淚,隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。

  老師們表演的舞蹈,想氣氛推向了又一個(gè)高潮。我們學(xué)校古箏隊(duì)所表演的古箏曲《茉莉花》和另外一個(gè)學(xué)校所表演的馬頭琴曲《茉莉花》,就好像是在打擂臺(tái)一般。

  六班表演的《青花瓷》將我們帶到了一副美麗的.畫(huà)卷中,一把油紙傘,一襲青衫,漫步在朦朧的雨霧當(dāng)中。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,就這樣一個(gè)難忘的晚上過(guò)去了。待藝術(shù)節(jié)落幕時(shí),我們依舊沉浸在美妙的表演當(dāng)中。我想這個(gè)藝術(shù)節(jié)是我初中三年中最燦爛的一筆吧!

藝術(shù)的作文 篇8

  這幾年我一直在學(xué)圍棋,今年媽媽突然說(shuō)我的字體太沒(méi)形,讓我學(xué)書(shū)法,于是,我就來(lái)到了書(shū)法班。

  剛?cè)サ綍?shū)法班的時(shí)候,我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),幾天之后,漸漸熟悉,并交了很多好朋友。還有那溫柔的蔡老師,酷酷的郭老師也成了我的好朋友。

  郭老師的字寫(xiě)得特漂亮,瞧,大筆一揮,一個(gè)個(gè)瀟灑的字如同一個(gè)個(gè)小精靈般出現(xiàn)在我們面前。我覺(jué)得很容易,于是拿起筆也學(xué)著郭老師的樣子,可這毛筆字可不像鋼筆字那么容易,我拿著筆卻不知該往哪兒放。

  在我的'堅(jiān)持下,過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸掌握了書(shū)法的基本要領(lǐng)并有了一定的體會(huì)。

  首先,要細(xì)心。漢字的點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、橫折勾、豎彎勾,寫(xiě)法都不同,每一筆都要細(xì)致地區(qū)分,注意力一定要集中。

  其次還要有耐心。因?yàn)槊P是軟筆,比較難掌握,而且漢字有左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、撇捺交叉、方框縮格等不同的寫(xiě)法。所以,寫(xiě)字要有耐心,不能馬虎潦草。

  最重要是要有恒心。要學(xué)好毛筆字,不是幾天、幾個(gè)月就能學(xué)好的,因此,學(xué)書(shū)法要經(jīng)常練習(xí),持之以恒,不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),更不能半途而廢。

  書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),現(xiàn)在,我對(duì)書(shū)法有了一定的興趣,我決心堅(jiān)持學(xué)下去,爭(zhēng)取成為一名小小的"書(shū)法家"。

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