優良學風班申請書

　　在這個高速發展的時代，申請書在現實生活中使用廣泛，申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。來參考自己需要的申請書吧！以下是小編為大家整理的優良學風班申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優良學風班申請書1

　　培養優良學風既是推進素質教育的客觀要求，也是保證教育質量的重要前提。學風建設不僅僅是一個教學問題，它對營造健康向上的校園文化，弘揚刻苦學習、求真務實和頑強拼搏精神，引導學生樹立正確的成才觀、價值觀以及學會做人、做事都有積極作用和深遠影響。

　　商務英語2班是由26名來自不同地區的同學組成的班級，我們是一個積極向上、團結奮進的集體，近年來在校、院各級領導和老師的關懷教育下，在班委會成員和全班同學的共同努力下，全班同學在思想、學習、活動等各個方面都取得了顯著的成績。自從院發布關于加強學風建設工作的相關通知以來，同學們積極創優的意識，以實際行動為成為真正的“優良學風班”而奮斗著！我們已在外語學院度過了半年的時光，在這半年里，我們褪去了青澀，學會了成長，年輕、活潑的英專2班帶著團結、自律、自強和永不言棄一路走來。

　　團結和凝聚力屬于這個班級。他們熱愛班集體，更加珍惜這個因緣而聚的“家”。用一句話說就是“人生能有幾個大學？”我們十分珍惜這個珍貴的“聚”。而且，他們也從實際行動上為這個家爭光。我們是一個青春飛揚的班集體，有上進心，也有活力，雖然在很多方面我們在實力上稍遜色點，但是我們覺得重在參與，在拔河比賽，跳繩，跑步等大型活動中都有我們的奮力拼搏和永不言棄……，我英專2班在班導師張成棟和班委干部的帶領下經過半年的學習生活，形成了良好的學風和班風，取得了不錯的成績。每星期必開展主題班會了解同學，豐富同學業余生活。在上學期的期末考試中光三等獎學金我班就有近10人達標。而且在接下來的英語4級考試中我班報考率也達100%。目前班上全體同學上交了入黨申請書，且參加院里培訓。全體同學積極進步向黨組織靠攏。我英專二班管理制度健全，為給同學們創造一個優美舒適的生活環境，保證同學們有一個文明向上，團結友愛的生活氣氛，學校公寓管理中心配合院學生會開展了一系列爭創文明寢室的活動。宿舍內同學互相監督，嚴格宿舍紀律，相互幫助、討論學習難點。半年中我班的學生宿舍衛生成績一直在院中名列前茅，部分宿舍多次還被評為a等宿舍。我班同學從不在寢室聚眾賭博，沒在寢室抽煙喝酒等不良風氣。宿舍是同學們睡眠休息的地方，為了創造良好的宿舍環境，我們堅決做到衛生良好，無經常性的打游戲現象，無長時間上網聊天現象，控制上網時間，無夜不歸宿現象并且班級積極參加各種院里舉辦的各種活動，在大型晚會上，我班全體同學爭做文明觀眾，在信息部社會實踐部等開展的活動我班同學都取得驕人的成績受一致的好評。

　　一個好的優良學風班光是有好的工作能力沒有學習成績是不行的，二者必須相互兼顧，相得益彰才能真正的建設好一個優良學風班。我們清醒認識到學習不僅僅是一個人的事，而是一個班集體學風的.體現。總而言之，良好的班風是培養高質量人才的前提和基礎。因為學校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實施的。所以，只有存在于班集體之內的廣大學生樹立起勤奮學習、團結進步、健康向上的良好班風，學校的學風建設才能上水平。

　　英專2班團委將自覺組成核心，以身作則，并通過各種集體活動，提高同學們的積極性，增強集體的親和力。創造融洽的氣氛，使學風班風得到的改善，有一股凝聚力在無形中將我們26顆執著求學上進的心聚集在英專2班這個大家庭；堅持不懈，勤奮拼搏，又團結友愛，互幫互學，大家一起學習，一起生活，一起成長......

申請人：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

優良學風班申請書2

　　（一）學風建設

　　在學風建設方面，我們班有良好的學習風氣和積極向上的精神面貌。班級同學刻苦努力，互幫互肋，成績顯著無留降退學生。在大一上學期我們班晚自習率高達95%以上，班級同學認真刻苦努力，每天早上都會上早讀，早讀的出勤率為98%，在全學年的綜合測評中，班級整體水平普遍高于本專業其它班級。在大二的下學期我們班的四級通過率為68%。在考試中掛科率為2。032%，上課出勤率為100%，我們班紀仁敏、肖祖輝同學先后獲得國家獎學金，羅小兵同學獲得國家勵志獎學金。為了使我們班的學習成績有一個質的飛躍，明確同學們的學習目的性，端正學習態度，在班干部的帶動下，我們班同學積極創造學習動力，提高學習的主觀能動性。在學習中努力做到勤奮刻苦，認真嚴謹地對待每一個教學環節。班長、學習委員、科代表經常主動地與任課教師取得聯系，積極向任課教師反映同學們對教學的意見，配合教師一道完成各項教學任務。每個人都主動地去學習，走出寢室，走向圖書館，走進自習室。

　　（二）思想建設

　　班委會和團支部之間經常進行溝通，定期召開班會，班委分別進行論述工作總結上一段時間的工作情況，并且討論下一階段的計劃和安排了解各自工作情況及新的工作計劃組織開展活動，由班級團支部組織的活動不僅讓同學們的第二課堂豐富起來，同時也讓大家學會了很多書本上學不到的東西，幾次團會開展，不僅達到預期效果，更促進班級成員的溝通增強了凝聚力。班團考核方面總在年級排名靠前。我們班同學思想積極要求進步，入黨申請書提交率達85%并且參加黨校培訓，結業率高達100%，其中，已經有十四人已成為了預備黨員，兩名正式黨員。而且袁坤等同學同學是校優秀團員紀仁敏，王東榮等同學被評為校級三好學生。林浩等同學被評為院級優秀干部。班級建設我們始終以加強班級的凝聚力為中心，要求班級同學思想積極、進步，開闊思路，勇于創新，團結進取。這對我們班能在各項活動中取得優異成績起到了非常大的作用

　　（三）寢室建設

　　同學們愛學習，更愛自己的家。寢室成員之間相處和諧融洽，全班備檢率100%，同學們把自己的寢室裝扮得越來越有家的味道，我們班的寢室在評比方面不輸于任何班級，大一第一學期在院里組織的校園寢室文化節評比中我們有2/3的寢室獲得提名，205等寢室獲獎。并且經常進行寢室間交流，增進寢室友誼，寢室之間相處和睦，關系十分融洽，我們班同學不是一昧讀書，參加活動也積極響應，大一在校，院學生會擔任學生干部比例為48%。而且在我們班有校協會的會長和校報的.學生記者。各式各樣的社團活動更是豐富多彩。

　　（四）活動參加方面

　　夏原亮同學在學院主辦的英語演講比賽上獲得三等獎，羅小兵同學在鉗工技能大賽上獲得二等獎，王東榮同學在書法繪畫比賽上也獲得了優勝獎，陳壽輝等同學在軍訓期間表現突出參加院精英連為院爭得榮譽。甘婷同學在校運動會上參加女子400米并取得了優異的成績。我們班同學積極參加親生辯論賽，足球賽、籃球賽。在“迎新晚會”，“卡拉ok大賽”，“動感地帶的選秀活動”“江西省九江市回圓杯模特大賽”都有我們班同學活躍的身影。

　　我們來自五湖四海，通過參加各種活動使我們相互體諒，相互照顧！回顧過去的兩年，我們經歷過許多難忘的瞬間和激動人心的事情，忘不了軍訓互相轉身對視的剎那，忘不了運動會上擊掌歡呼勝利的瞬間，忘不了在照片上同學們綻放笑容的一刻……但是，最讓我們激動的還是，在這一年中，我們一起走過的每一個精彩的瞬間，有失敗的痛苦，也有成功的喜悅，“不經歷風雨，怎么見彩虹”，經歷過這一年的風風雨雨，讓我們變的成熟穩重真正的成為了一個無畏困難的勇者。

　　五、結語

　　在這后期的時間里，我們班會繼續實施創優計劃，繼續學習學風建設，發揚好的地方，改進不足之處，爭取處處體現出我們優良的一面！全體同學將凝聚一心在班長的帶領下將班風、學風進一步提高，我們有信心也有實力爭得這份榮譽，我們會竭盡全班同學的努力，為這份榮譽而奮斗。我們學校的校訓是“竟知向學，厚德篤行。”我們深知學風建設對于班級建設的重要性，把一個班級的學風建設好，使每一個學生都有端正的學風，不僅能促進學生在學校的學習，而且會使學生終生受益。班級自從成立以來組織了各類活動，經過集體討論確定并實施了各類舍規班規等管理方案，使我們班級形成了強大的凝聚力和優良的班風學風，使同學們都為把我們班級建設成一個光榮集體而努力。

　　機械a0732班，一個充滿了活力的班級，一個積極向上的班級，我們相信：只要我們抱定信念，頑強拼搏，再接再厲，必將更上一層樓！

　　申請人：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

優良學風班申請書3

尊敬的校領導：

　　在x年初秋的9月，一個團結向上，充滿活力的班級體——x班誕生了！團結友愛，互幫互助，自強自信是我們班最大的特點與優點。

　　一個班級體，如果不團結，就會像一盤散沙。風一吹就散了。毫無抵抗力。相反，如果這個集體團結一致，任憑風吹雨打都任然堅定不移，這就是團結的力量。所以，我們認為，團結是一個集體最重要，也是最基本的一點。回首初一，我們班在學校運動會中獲得了全年級拔河比賽第一名。那不是單憑一個人的力量，而是整個集體的團結。一個班如果沒有最基本的團結，就算存在那也不過是虛象。

　　學生以學為本，進入初二這學期，也就是兩極分化最為嚴重的階段。我們班上的每一位同學都一致樹立了正確的學習目標與態度，勤奮刻苦地學習。各課老師也均給予了良好的評價，我們班不管是在學習還是在紀律方面的進步都是現而易見的。在上學期期末考試中，我們班的數學成績取得了全年級平行班中的第一名。這與班上每一個同學的努力都是分不開的。今后我們會繼續保持這種優良學風，在學習上創造更大的'輝煌。

　　好的班風，取決于每一位同學的努力。在學習之余，我們班還在班主任老師的提議下每周開展一次班級活動，充分利用星期五下午的班會課。班委先對這周同學們的表現做一個總結，好的方面繼續保持，差的方面改進。然后接下來以各組為單位，開展各種各樣的活動與節目。這樣既豐富了我們班的課余活動，又讓同學們有機會展現自己。

　　在過去的一年半中，我們初20xx級7班的47位同學，一起有過歡笑；有過淚水；有過抉擇。每當回想起我們一起走過的時光，我們情不自禁的激動，情不自禁的熱血沸騰。這是一個團結友愛，積極向上的班級體。每一位同學都在不斷努力充實自己，完善自己。請校領導給予批準，這是對我們班努力的肯定。當然，如果沒有申請上，我們也會在今后的學習生活中不斷的完善不足的地方，使我們能夠做得更好！

此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

【優良學風班申請書】相關文章：

優良學風班的申報報告12-15

建文明課堂樹優良學風團日活動總結書07-03

班風學風建設總結01-26

2016大學優良學風建設心得體會07-07

小學班風學風口號12-17

小學班風學風建設總結04-07

加強班風學風建設計劃06-26

如何建立良好的班風學風的管理心得06-21

班風學風建設總結（通用10篇）09-20

優秀學風班級申請書03-30