體育藝術節作文【經典】
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的體育藝術節作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體育藝術節作文 篇1
今天我們全體師生一起去越秀山體育場進行幸福揚帆、快樂成長——20xx年越秀區東風西路小學體育、科技、節術節的活動。
我們到達越秀山體育場的時候,羅老師讓我們前面四個同學拿著“虛心聽,受教誨”的牌子,我們進場的時候,排著整整齊齊的隊伍,踏著整齊的腳步步入跑道,我們經過主席臺的時候,我們用響亮的聲音喊著我們班的口號:“一六一六 勇敢追求 虛心向上 必有成就 耶!”用泡泡槍噴出五顏六色的泡泡,像在夢幻世界一樣,真漂亮!
這次藝術節的'節目很豐富。第一個節目是動感東風西——二三四年級動感韻律操;第二個節目是杏壇良師——教師第九套廣播體操;第三個節目是家長互動、授“家長志愿服務隊”隊旗(愛心隊、醫療隊、攝影隊);第四個節目是體育騰飛——五年級藍球操;第五個節目是藝苑揚帆——三年級藝術操(藝術專業隊展演);第六個節目是科技展翅——四年級科技團展示;第七個節目家校攜手——二年級親子操;第八個節目是幸福東風西——一六年級校歌聯唱。這八個節目中我最喜歡的是幸福東風西——一六年級校歌聯唱,因為這個節目讓我們一年級和六年級的哥哥姐姐一起唱校歌。我覺得我們的校歌很好聽。
今天是非常有意義的一天,我也過得非常開心。
體育藝術節作文 篇2
伴著凜冽的寒風,我們迎來了在初中階段的最后一個體育藝術節。星期四早晨,天剛蒙蒙亮,就在校門口聽到了運動員進行曲。我邁著輕快的步子走進校園,呼嘯的寒風撲在我臉上,可我感覺不到一絲冷意,反而熱血沸騰,心情激動。
首先開始的是開幕式,輪到我們班入場時,風爺爺好像知道這是我們初中階段的最后一個體育藝術節,卯足了勁兒地為了我們喝彩,使操場正中間的彩旗迎風飄揚,好像都在為我們加油打氣一般。
體育藝術節的項目有很多,比如:男子1000米,女子800米,立定跳遠等,可讓我記憶深刻的是接力賽。
星期四上午的'最后一個項目是九年級的接力賽,因為是按班次的順序來比賽的,自然而然我們班就是最后一輪。我們班的參賽選手早早地在比賽場地后面候場,邊觀看其他班的接力賽,可以汲取經驗,邊做準備活動,防止出現意外。在觀看前面幾輪的比賽時,我們都緊握拳頭,就好像模擬我們班比賽一樣,生怕掉棒。
緊張的時刻終于來到了,我們班運動健兒們個個都摩拳擦掌,聽到“各就各位,預備——開始!”這一聲令下,我們班的第一位運動員就像離弦的箭一樣,將接力棒傳遞給下一個人,震耳欲聾的加油鼓勵聲已經沖破天際,到了只剩下幾個人的時候,看見我們班與競爭班的距離已經拉開,便都開始松懈,覺得我們已經穩贏,看得我們這些場外觀眾都不免擔心。
雖然最后我們排名并沒有進入年級前三,但我覺得這次應該給同學們一個很深刻的教育:不管你的對手怎樣,不到最后一刻絕對不能松懈,也不能放棄。
體育藝術節作文 篇3
隨著主任的話語,同學們上了看臺,老天爺也來湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了蒙蒙細雨。同學們只好下午2:00再演。
下午,同學們四年級穿著金黃金或雪白雪白的服裝準備上場舞“太極功夫扇”。輪到同學們四年級上場了。主持人聲音一落,同學們右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”同學們跑上場,手舉扇,一會只聽見:“刷!”一聲,開扇了,都穿著飄逸的`武術服,是那么的齊,那么的威武。當時,以為自己都是一名少林小子,揮舞著扇子,消滅敵人。接著又是一聲,武術服隨風飄揚,同學們動作各個到位,步步到齊,沒有一個不到位,場下觀眾都被同學們的快、齊、美看呆了,節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。
體育藝術節結束了。
同學們要把參加體育藝術節的熱情轉化為學習的動力,不能光藝術不學習,也不能不學習光藝術。只有同學們學藝結合,才會成為優秀的學生,同學們一起努力吧!
體育藝術節作文 篇4
前幾個月,我們學校專門為體育藝術節舉辦了一次運動會。這次運動會有我校2至6年的全體師生。領導和課任老師。
早上七點多,還沒等運動會開始,操場上就已經人山人海了:有的搬桌椅,有的協助老師拉橫幅,有的協助老師支彩旗。有的同學已經買了助威的喇叭。各個班桌子前滿是鮮花。
更具有節日氣氛的地方就是學校主席臺前:雨達上是大橫幅“東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節”。旁邊各是兩條橫幅:“我快樂,我健康,我運動,我成長。”和“全民健身,喜迎奧運”。主席臺前各位領導的桌子是用大紅布鋪設的,桌子上放著許多五彩繽紛的花。
首先,校長開始講話。當她讀到“東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節現在開始時,全場爆發出一陣雷鳴般的掌聲。
九點整,運動會開始了。有的在賽跑,有的在拔河,有的'在跳高,有的在跳遠……旁邊的同學也在為那些運動員加油助威:有的揚起手中的紅旗,有的使勁吹掛在脖子上的喇叭,有的沒有這些東西的,就為這些運動員大喊”加油“。那聲音像一只只獅子在高呼。旁邊一些人有的在參加“水果拼盤”,有的在“畫畫"。主席臺前各個班出兩個節目,有唱歌,跳舞等多種節目。
下午兩點多,那些校本,美術老師把各個年級學生的字畫掛在校園西側。我們看見了,也走過去看了看,果然讓人大飽眼福。
不知過了多久,運動會結束了。校長宣讀比賽成績。宣布完了之后,就宣讀閉幕詞。當她讀到”東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節閉幕“時,臉上的神情立刻變得激動起來。全場爆發出一陣排山倒海的掌聲。
這次運動會,我認為很好。即傳播了奧運文明,又豐富了我們的課余生活。在全國迎奧運的大環境響應下,我們小鎮也積極的響應了這一”行動”--為奧運而喝彩,讓我深深地感受到奧運會的重要性。”
體育藝術節作文 篇5
炎熱的夏天過去了,八月,秋天到了,樹葉都紛紛變紅了,似一團團火一般。走在楓葉鋪墊的十字路上,刺刺擦擦,楓葉發出脆而舒展的聲音回蕩在天空里,頗有一番詩意。
我愛這秋天的樹葉,這多姿多彩的樹葉跟春天的花朵一樣美麗。
樹之皆秋色,山山唯落輝。
風一吹,樹葉刷刷的作響,用手指輕輕摘下一片樹葉,楓葉呵,你總那么熱情、那么奔放。我輕輕的把楓葉夾在書里。風啊,你讓樹葉離開樹梢是你的`寄望,還是大樹的不挽留?
西風吹葉滿湖邊,初換秋衣獨慨然。
秋天,無疑是最溫暖的季節,中秋節的夜晚,大家都圍在餐桌前,吃月餅,猜燈謎,中秋賞月,老老少少的臉上都掛著甜蜜的笑容
秋天,是收獲的季節,它給大自然帶來了豐碩的果實,農民伯伯開始收割了,打谷機發出“嗡嗡”的聲音,在很遠很遠的地方都能聽得到,田野翻金浪,農民伯伯的臉上也展現著燦爛的笑容。
我也喜歡秋天的秋雨。
高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨。
秋天的雨是最柔弱的,它敲不響任何玻璃瓦磚,秋雨霏霏,飄飄灑灑,孩子們總喜歡在下秋雨是打鬧嬉戲,即使全身濕透,也不會覺得冷,這就是秋雨。
我喜歡秋天,它既不像夏天那么熱烈,也不像冬天那么寒冷。
體育藝術節作文 篇6
星期一過去了,星期二早上的起床鈴一響,全部人都非常興奮,因為今天是我們二校區的體育藝術節,所有人都興奮不已,我們吃完早餐后,就飛快地去教室打扮了,我們先系紅領巾、再系上頭巾,最后我們再帖一朵愛心型的五星紅旗在臉上,畫好妝后我們就出發了。
不一會兒我們就來到操場上,大家整齊的排好隊等待著入場,終于輪到我們上場了,我們都很緊張,但是我們還是以飽滿的精神走向主席臺,喊出了我們響亮的口號,入場儀式完畢后我們每一個人都拿起了兩條銀光棒,等待著拉歌比賽的'到來。
拉歌比賽開始了,有兩位老師分別代表了三年級 和四年級 參加了拉歌比賽,嘹亮的歌聲之后比賽結束了,我們兩個年級比的不相上下,最后我們打成平手。拉歌比賽結束后我們回教室吃課間餐去了,吃完后我們換好了衣服準備參加拔河比賽。
我們班選出20人參加拔河比賽,不一會兒拔河比賽開始了,第一局我們被他們打敗了,到第二局的時候,我們竟然把拔河繩子都拔斷了,只能換了另外場地繼續進行,通過我們集體努力,后面的兩局我們都戰勝了他們。因此我們挺進了決賽,我們高興極了。我因為要參加踢毽子比賽,所以在那里等待著比賽的到來。
踢毽子比賽開始了,前面的那一些人都踢得很好,可是到我踢的時候,突然起了很大的風,所以我取得的成績也不是很好。
到了下午的拔河決賽,我們一馬當先,前面兩局都勝利了,后面就是跑步比賽了,我們就差兩秒就勝利了,我愛體育藝術節。
體育藝術節作文 篇7
今天我們學校舉行了一年一度的體育藝術節,在上午我們舉行了許多精彩節目,有:拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞與抖空竹。
抖空竹是一些退休教師表演的,其中有一位老師能一次抖9個空竹,還有一個老師在抖空竹的同時還把線越放越長,我拍了好多張照片,拉丁舞也很精彩,那些拉丁舞舞員們跳的非常優美,我們不由發出陣陣歡呼聲與掌聲。
在上午還進行了許多運動項目,有:陽光伙伴、過山洞……陽光伙伴我們班這次沒跑好,所以成績并不是很理想;“過山洞”是一種游戲,過山洞是低年級小朋友玩的而我們高年級玩的就是“同舟共濟”,就是全班站在10張墊子上,然后把第一張墊子傳到前面,就樣,到達終點就勝利了,最后我們班排第一名,上午我拍了許多節目的照片。
下午,我們舉行跳長繩比賽,我們在五年級組,我們班練的不是很好,而且在跳的`過程中,還有人注意力不集中,而浪費了時間,最后我們班只跳了74個。我們還玩了橫幅游戲,我們班拿了一個最長的橫幅,才使我們拿了第一,我們又比了一次,又是一個第一,贏了別的班的感覺真爽呀!
如果今天我們陽光伙伴在團結一點就能拿第一了,下次我們要拿冠軍,不過我今天也很開心!
體育藝術節作文 篇8
今日我們又迎來了一年一度的體育藝術節,藝術節是我們施展自己本領的節日,是我們展現我們藝術的時候,隨著主任的話語,我們上了看臺,老天爺也來湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了蒙蒙細雨。我們只好下午2:00再演。
下午,我們五年級穿著金黃金或雪白雪白的服裝準備上場舞“太極功夫扇”。輪到我們五年級上場了。主持人聲音一落,我們右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”我們跑上場,手舉扇,一會只聽見:“刷!”一聲,開扇了,都穿著飄逸的武術服,是那么的齊,那么的威武。當時,以為自己都是一名少林小子,揮舞著扇子,消滅敵人。接著又是一聲,武術服隨風飄揚,我們動作各個到位,步步到齊,沒有一個不到位,場下觀眾都被我們的'快、齊、美看呆了,節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。
體育藝術節結束了。
我們要把參加體育藝術節的熱情轉化為學習的動力,不能光藝術不學習,也不能不學習光藝術。只有我們學藝結合,才會成為優秀的學生,大家一起努力吧!
體育藝術節作文 篇9
4月23日,我們學校開辦了體育藝術節和親子活動。
這次活動中,我參加了50米短跑,還有20個人的集體拔河。親子活動我報了三人四足,到了最后時間不夠了,有一項活動就取消了。
我參加了50米短跑,跑了第四名,在這次比賽中,我才知道比我強的人真是太多太多了,強手如云啊!
在這次的'比賽中,我認為只有拔河比賽最好玩,所有的家長、老師、校長,還有沒參加比賽的同學們都站在邊上,為我們吶喊助威。
今天我們玩的太高興了。
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