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初三動員大會上的講話
初三動員大會上的講話1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！寒冬過去，春意漸濃，萬物復蘇。今天，我們在這里迎來學校中考誓師大會，作為初三學生代表，我既緊張又激動。
三年前，懷揣著對未來的美好憧憬，承載著家人與老師的殷切期盼，我們邁進了十中的大門。三年來，我們與同學們、老師們朝夕相伴，一起見證朝陽、沐浴風雨，共同走過了生命中最亮麗的青春花季；三年來，我們寒窗苦讀，用手中的筆書寫無悔年華。一千個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志；三年來，我們在十中溫暖的懷抱里生活、成長。在學海中泛舟，在書山上攀登，叩開了知識殿堂的大門。我們有能力、有決心迎戰即將到來的中考。初中三年的長跑，終于進入了最后的沖刺。
時光如梭，時不待我，攻堅克難，路在前方。我們要做到：
一、要充分利用上課時間。
認真聽課是提高成績最有效的方法，上課敷衍了事，課后亡羊補牢，于事無補。所以，上課要全神貫注，心無旁騖。要積極思考，學會融會貫通，切不可在不理解的情況下死記硬背。
二、要科學的對待作業和考試，最后時刻作業往往難度大且數量多，但一定要認真完成，在這特殊時期要敢于對自己狠心。
學有余力的同學，可以準備額外的習題，但一定要合理規劃。既要充分利用每一點時間，如課間十分鐘，又不可熬夜太晚，以防影響聽課效率。對于考試，我們要克服焦慮，不可輕視，須知考試的目的是查缺補漏，考試中的錯題一定要理解透徹。這樣，才能夠舉一反三，保證同類題目不再出錯。
三、要有正確心態。
不論你現在成績如何，千萬不要失去對自己的信心。距離中考只有百天。我相信，只要肯努力學、認真學，任何人都有逆襲的機會。臨近中考，我們還會有學習壓力，感到擔心，緊張，焦慮。這些都是正常的。應當坦然面對，須知適當的壓力可以激勵我們前進。若是壓力太大，可以聽聽舒緩的音樂，深呼吸，告訴自己一定能取得好成績，都是不錯的.緩解方式。
同學們，樹大志能耐寂，惜寸陰乃得寸金，最后的日子是全新的起點。在這里我還想對老師說：三年來，你們用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，公.文思.享文.庫出.品，我想對您道一聲，老師，您辛苦了！我還想對初一，初二的學弟學妹們說，未來你們也將走上中考考場。希望你們認真學習，奮勇前進。在“雙減”政策下全面發展，健康成長。最后，我還想對初三的同學們說：中考的戰鼓已經擂響，進軍的號角已經吹起。三年磨一劍，今將試鋒芒！我們必將創造奇跡！今天我們以十中為榮，明天十中必將以我們為傲！
我的講話結束了，謝謝大家。
初三動員大會上的講話2
全體初三老師們，同志們：
今天，我們召開這次誓師會，既是對開學一月以來教學工作的總結，更是對下一階段初三教育教學工作的整體規劃和部署。剛剛幾位主任和教師分別站在不同角度，對初三下一步的各項工作進行了規劃和展望，這些措施都非常實用，貼合我們教師的實際，符合我們學生的水平，希望老師們能夠深刻領會精神，強力落實各項措施，按部就班、循序漸進地做好這些工作。為力保本屆初三能夠再上臺階，再創輝煌，學校和幾位主要分管領導都做了大量工作。一是早在開學前就已召開了屢次辦公會，對初三任課教師調整、人員配置、辦公室和教室安排等進行了先期部署。二是成立了以分管校長為組長，以級部主任、班主任、備課組長為成員的畢業班管理領導小組和工作小組，切實加強對畢業班教學的監控和指導。三是組織召開了新老初三教師經驗交流會、班主任經驗交流會和家長經驗交流會，對全體初三師生和家長進行目標定位和思想統一。四是在教學樓五樓設立了副校長室，由顧校長深入一線，坐鎮初三，及時對畢業班各項教學管理工作進行全方位指導和監督。
從目前運作的情況來看，在三個年級中，我們的初三年級是最快進行調整，最早進入狀態，最先看到效果的年級。我到教學樓巡視，也感覺到咱們初三年級的晨讀秩序最好，效果最好�？梢哉f，很好的完成了開學初提出的“凝心聚力，步入正軌〞的任務要求，這與我們全體初三教師的團結協助、共同努力是分不開的
面對下一步的畢業班教學工作，面對我們制定的初三中考邁進的目標，究竟要怎么做，結合今天的會議，我也想和大家交流幾點想法：
“關山初度塵未洗，策馬揚鞭再奮蹄〞。有壓力才會有動力，有追求才會有夢想。建校以來，龍山中學在艱辛中開展壯大，培育了一批批優秀學子，培養了一名名中考高考明星。20xx年，我和趙書記來到龍山中學工作，學校面臨的是城區學校全面整合的教育新格局。20xx年，市委市政府提出教育率先開展，建設教育強市的新要求。20xx年，肥城教育新一輪課堂教學改革全面推開，步履堅決。
機遇與壓力共存，挑戰與希望同在。面對這些新要求，新形勢，我們必須搶時機，抓機遇，變壓力為動力，化困難為潛力。全體教職工特別是歷屆初三教師，充分發揚了“征程萬里云鵬舉，敢立潮頭唱大風〞的拼搏精神，破釜沉舟，背水一戰，取得了輝煌的戰績，用扎實有效的工作，贏得了家長和社會的贊譽。
20xx年中考，全市前五名均出自我校，全市前二十名，我校占十名。千分以上達60人，占肥城市的25%。九門中考學科取得了七個全市第一，兩個全市第二的好成績。 20xx年中考，我校王振飛同學在全市近11000名考生中脫穎而出，以1041分的好成績勇奪泰安市第一名，千分以上有15人，占肥城市的37%。
現在，老師們所面對的這屆新初三，暑假前升級考試以一定優勢領先其他學校。在已經完成的地生兩科中考中，平均分均為全市第一。全市唯有的3名“雙百生〞，均出自我校。這些成績的取得贏得了家長和社會的廣泛贊譽。
回想幾年來我們走過的歷程，真是如履薄冰，驚心動魄，每次我們都要面對強大的競爭對手，每次我們都能勢如破竹，節節勝利�！蔼M路相逢勇者勝，此時不搏更待何時？〞。展望2021年，城區市直初中很有可能將深度整合，全面劃片。面對新挑戰，新機遇，懇請全體初三教師做好以下幾項工作：
一是要抓好規劃。本著“早方案，細安排，講重點，防隱患〞的工作思路，嚴把教學規劃關。從教學進度的把握、復習階段的劃分、復習資料確實定到評價獎勵方法的制定，以及各環節易出現的問題等都要進行詳細研究和部署，切實增強教學針對性和條理性，堅決杜絕復習盲目性和無序性，把“嚴細實恒新〞落到實處。
二是要抓好課堂。我們的.這一級是經歷過課改考驗的年級，有著許多務實的做法和成功的經驗。要在充分運用前期成果的根底上，積極探索課堂學習容量與學習效果的最正確結合點，做到講其不會，練其不熟，固其雙基，培養能力。當堂訓練要強調啟發性，突出針對性，重視延變性，力爭使我們的每一堂課都有恰當的課堂容量、完善的教學藝術、良好的教學效果。三是要抓好研究。隨著肥城課堂教學改革的不斷深化，以及泰安市學業水平考試命題的新動向、新思路，我們畢業班的教學研究更要立足學生實際，把學科集體研究做實做細，把各學科剛剛召開的畢業班研討會的精神落實。備課組要充分發揮作用，切實做到不落實教研，就不能上課，不抓實研究，就不能輔導。
四是要抓好狀態。精神狀態決定熱情和干勁。要大力營造比干勁、比奉獻、比效果的學習氣氛，發揚無私奉獻、默默無聞的實干精神，不甘落后、勇于爭先的拼搏精神，協作互助、合力共為的合作精神。努力把自己的思想境界提高到“一個學生都不能放棄〞的責任意識上來，努力把教學管理提高到“一點錯誤都不能放過〞的精品意識上來。
五是抓好資料。在優化資料上，要潛心整合，科科同步，資源共享。
面對城區學校新的教育格局，展望學�？缭介_展的重新定位，實現連年輝煌是學校全體教職工的殷切希望，也是對全體畢業班教師凝重的囑托，在此，向全體初三教師提出四點希望：一是瞄準高標，大作大為。要面向全體學生，精心做好各層次學生思想工作。加大感情投入，靠愛心提高士氣，靠決心提升質量。確保每名學生都能挖出潛力，考上適合的學校。二是分類推進，因材施教。對優生、邊緣生、學困生、特長生要做到望聞問切，對癥下藥。特別是對學困生和特長生，要耐心細致，循循善誘，提振信心，引導他們在基此題上大下功夫。要大膽實施分類作業，減輕作業負擔，提高作業實效。
三是堅持協作，強化研究。要求教師心往一處想，勁兒往一處使，擰成一股繩，打好團體戰和協作戰。好好研究近三年的中考題，研究社會熱點和地方特色，研究學科教材，研究創新作業，研究家校共育。
四是甘于吃苦，樂于奉獻。不斷強化時間觀念，提高效率意識，扎實教學工作。做到靜心砥礪，腳踏實地，爭分奪秒，全力以赴。當好學校教學質量的教練員，帶好龍山中學初三代表隊，為實現學�？缭介_展的目標而不懈努力。
預祝明年的初三中考更加輝煌，預祝龍山中學的明天更加美好！謝謝大家！
初三動員大會上的講話3
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自14班劉xx的家長，今天能夠在學校的開學典禮上，作為初三家長代表發言，我深感榮幸。
初三，是一個挑戰。雖然不是山卻有山的高峻；雖然不是海卻有海的跌宕起伏。這是你們的新征程，往后的300天，你們是披荊斬棘的戰士。你們會奮勇向前，努力拼搏，你們會品嘗到人生的漫長和心酸，但是這段時光將在人生中留下濃墨重彩的一筆；會讓你們每每回想起來，都心潮澎湃、感慨萬千。
透過前面視頻的播放，傳遞的都是爸爸媽媽們的的關愛和期待。希望你們在初三努力拼搏，成為更好的自己。希望你們經歷過這段時光，人生不會后悔。
在你們努力奮斗的同時，我們一直在你們背后。我們可能會嘮嘮叨叨，喋喋不休，問你們冷不冷、餓不餓、累不累。我們也可能不善言辭，在做好后勤工作的同時，默默的用關愛的眼光注視著你們。請你們記住，我們是愛你們的爸爸媽媽，我們是最值得信任的朋友，是最堅強的后盾。作為家長，我們只想說：你們盡管放心的去拼搏，去追逐自己的夢想，去爭取自己想得到的東西。當然我們最期待的，是你們身心健康，自信陽光。
在這300天，你們要做到更優秀，更有責任、更敢擔當。因為在你們身后，還有錦一成百上千的學弟學妹在看著。你們是學長學姐，你們是榜樣，是標桿——榜樣的力量是無窮的，你們越優秀、他們就會越優秀。你們是讓錦一實現“打造世界一流中學”這個遠大愿景的最強力量。
這世界有兩樣東西是別人搶不走的，一個是藏在心里的夢想，一個是裝進大腦的知識。這一年，不管你們是直升錦一高中部，沖刺卓越班，或者參加中考，要實現這些目標，都需要你們付出比常人更多的努力。沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向；你付出多少，你就收獲多少。你參與多深，你的領悟就有多深。
通過自己的努力，進入更高的學府，一步一步接近你們的目標。等你們長大成人，不管是從事一份職業、開創一片事業，或者奮斗在自己喜歡的志業上，才會擁有更多的選擇權，你的人生才會更多彩多姿。
你們時時刻刻都要懷揣著周總理“為中華之崛起而讀書”的情懷，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，為實現自己的理想而努力奮斗。
真正想要的東西，不只是踮著腳尖那么簡單，所有的收獲，一定要全力以赴。東京奧運會，我們中國取得了非常好的成績，乒乓球、舉重、跳水、射擊…每一場比賽都精彩絕倫，每一次取得金牌都讓我們歡呼雀躍。但是每一塊金牌的背后，我們都知道，那是異于常人的刻苦訓練。
接下來的每一天，你們要做好拼搏奮斗的.準備。拼搏能改變命運，海倫凱勒因為高燒失去了視力和聽力，但是她沒有放棄，她把對命運不公的抱怨變成了拼搏的動力，最終成為了美國著名的女作家和教育家。拼搏能創造奇跡，貝多芬26歲開始逐漸失去聽力，但是他沒有放棄，他把不幸變成了拼搏的動力，最終成為了享譽世界的音樂家。
半山腰總是最擠的，你得去山頂看看。三年磨礪，鑄就一劍；三年耕耘，終有一獲。接下來的300天，學校、老師、爸爸媽媽，都會和你們站在一起，讓我們一起拼，一起贏，為自己的人生不留遺憾。
最后，感謝錦一給了我這樣一個機會，站在這里傳遞作為家長的感想，感謝學校為大家提供的如此一流的教學環境，感謝學校每一位老師的默默付出。在這里也祝愿大家都能在未來的300天里不負時光，努力拼搏，達到自己的目標。
謝謝大家！
初三動員大會上的講話4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是初三（17）班的xxx，很榮幸在這次初三動員大會上發言，我想和大家一起分享一下我在學習中的心得。
時光飛逝，轉眼間兩年過去了，從稚氣未脫的初一走來，經過漸漸成熟的初二，來到了初三。初三是充滿緊張的一年，也是耕耘收獲的一年。同學們既要學習新的知識，也要不斷強化與鞏固以往的知識。而且我們還面臨著每天課時增長、作業增多的煩惱，更面臨著中考到來的壓力。那么，我們應該怎么做呢？
首先，我認為學習是我們的首要任務，我們必須心無旁騖的去履行。在即將來臨的中考大關，更應加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念，認真的聽每一堂課；要保持良好的心態，不因一時考好而自滿，也不因一時考砸而喪失信心，所謂“勝不驕，敗不餒”就是這個道理，因此我們要樹立良好的信念與意志。虛心學習，切忌浮躁，千萬不能對學習喪失信心，更是我們要做到的。對于學習來說，再沒有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本，我們還需要目標的鼓舞。有了目標，學習才會有動力與方向。再一個就是要勤。光說不練是假把式，學習亦是如此。有目標而不勤懇，好比人只有腦子，卻沒有身子，想得再多、再好，也無法將它呈現出來，終是白費。
其次，生活方面也要注意幾點，一是要管理好時間，對于這短短的初三一年，繼續浪費時間，虛度光陰的行為再可恥不過了；二是要保持良好的作息習慣，讓身體能適應緊促、快節奏的初三生活。如果我們養成了不良的作息習慣，無疑會產生更大的負擔，直接影響白天的學習效率；三是要處理好同學關系，初三的學業早已忙得焦頭爛額，若再與同學發生矛盾，勢必對雙方都是不利的。我們是三年同窗，不必對一些小事起爭執，要懂得謙讓與包容，這是最妙的為人處事之道。
再次，我認為成績優異的同學不僅要保持成績，更要敢于拼搏。不把每次的勝利當作必然，而要想到自己為了勝利所付出的汗水，不沉溺于一次兩次的成功的喜悅，目光總是要看向更遠、更美好的前方，這樣才能愈戰愈勇。你們同樣要承擔起榜樣的重任，因為你們是那些成績較差的同學努力的方向，他們在看著你們，你們是他們的領頭羊，領頭之人決定著一個團隊的士氣，所以你們一定要更加努力。
部分同學成績不是很理想，原因有很多：有些因為覺得學習枯燥乏味，感到厭煩；有些因為害怕承擔學習壓力；有些則是因為注意力在旁處，無心學習；還有些是因為對某項科目常常失利，無法突破而喪失信心。我對于以上問題的建議是：對于哪些有厭學心理的同學，我們應該去培養他的興趣；害怕壓力的'同學，要讓他們樹立良好的心態；對于注意力分散的同學則要深化學習的印象；而對喪失信心的同學則要幫助他們疏導情緒，并加強薄弱科目的練習。學習是沒有捷徑的，也是因人而異的。我希望同學們在學習中也要多加積累、探索，尋找到一套適合自己的學習方法。
親愛的同學們，我們不是還有一年嗎？讓夢想的力量點燃生命，讓自己的靈魂浸潤信仰！相信自己，將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界，不要放棄，勇往直前！不管結局如何，我們不再后悔。因為我已用盡全力拼搏！用這一年去創造奇跡！
初三動員大會上的講話5
同學們：
大家好！
離中考只剩下36天了。從倒計時100天開始，我們就進入了復習的關鍵時期。而今只剩下屈指可數的36天了。同學們，請好好地把握這36天。我們沒有本錢錯過，錯過了，到時是找不到懊悔藥的！
今天，來出席的同學心里都很清楚—我們都是老師眼里的潛力股！只要我們拼一把，博一陣，大家的成績就能提升。中考就能有更大的收獲。根底好的同學，這36天里絕不能松懈，要更上一層樓；根底薄弱一點的同學，更要鉚足勁，用足功，查缺補漏，中考時照樣能優秀！各位同學，不知道你們是如何看待中考的？在我眼里，中考是關乎我人生成敗與否的第一次生死之戰。小學考初中，按國家政策：戶口所在片區不管成績優劣的生源所在初中必須接收。升高中，就完全不是這回事—一切用成績說話�？己昧�！我們就能進一個好的高中學習，在學習中繼續夯實我們實現理想的知識根底。也才能獲得關乎人生成敗與否的第二次高考之戰的能力和時機。所以，這次中考，我是絲毫也不敢慢待。
同學們，中考是我們36天后必須跨過的一座山，必須越過的一道坎。為了這次跨越，我們奮斗了三年。我們已經站在離山頂只有咫尺之遙的地方了。我們是蜷縮著身子如灰熊下坡一樣滾下去回到原點呢，還是抬起頭挺起胸迎難而上傲然登頂更進一步呢？我想大家都會選擇后者，對不對？
同學們，我相信誰也不愿意別人指著自己的背影說—“也就一個熊樣〞�；镜哪挲g，我們一定要留下自信而美麗還帶一點敢于驕傲的倩影。那我們就要奮力一越，榮耀登頂，去看更美的風景。所以拼了三十六，一刻也不停留！
我校是石獅最優秀的初中學校，相信大家沒有異議。我校也是其他學校作為標桿要超越的同學們，我們甘愿被超越嗎？我的答復是—“No！〞我們不僅不甘愿，我們還不能給別人留下超越的時機。那么，拼了！這36天就是我們能說“不〞的最后時機。想超越我們憑什么？難道在座的我們都是低能兒劣質品嗎？難道說在座的我們都不在乎榮耀與恥辱嗎？熟話說“人爭一口氣，佛爭一爐香〞。被人超越的這口氣我們就咽得下嗎？想超越我們就是想拿第一，難道我們拿不到，不敢拿嗎？全體初三的同學們，特別是在座的'“我們〞。為了母校的榮譽；為了風里來雨里去不辭辛勞的父母；為了辛勤的恩師們；更為了我們自己！行動起來，上緊自己時鐘的發條；利用好分分秒秒；不要老師的緊跟監督；不要父母的苦口婆心。不就36天嗎。再累也累不死，再苦也苦不倒，讓我們學習再仔細點，功夫再練扎實點。
同學們，我們是一個整體，我們要團結起來，我們要全體一起向上。軍人有句話說得好—“流血流汗不流淚，關鍵時刻不落伍〞！中考之戰，我們不僅要拿單項冠軍，還要拿最有分量的“團體冠軍〞（當然了，全部包攬是最好的）一個或幾個同學優秀是形成不了強大的戰斗力的只有大家齊頭并進一起上，那才能無往而不勝。我們的成績互有優劣就像五根指頭有長短，只伸一根指頭出去是搧不痛別人的，如果一起并列揮向對手就能讓對手痛徹心扉。同學們，只要我們擰成一股繩，勁往一處使，就沒有撂不倒的“敵人〞。在最后的36天里，讓我們團結起來，互幫互學，取人之長補己之短，使我們的成績再上一個臺階！同學們，老師們那期望的眼神已熠熠生輝。那是老師們在為我們鼓勁！吶喊！助威！我們能忍心讓這期望的光輝慢慢黯淡嗎？我們能讓老師把期望變成失望嗎？不！我們不忍心，我們沒有理由這么做！
同學們，36天時不我待，容不得一絲遲疑；容不得片刻懈�。≈锌�！我們不能有閃失！中考！我要贏！你要贏！大家都要贏！要贏的漂亮！
同學們，接受挑戰，挑戰自我吧！懷著我不拿第一看誰敢拿的勇氣！36天后，等著我們的就是勝利！
同學們，中考的戰鼓聲已經響徹我的耳畔，我們別無選擇。拼了！博了！此時不搏何時搏？同學們，血氣方剛的兄弟姐妹們“狹路相逢勇者勝，中考之戰智者勝〞！珍惜36天，讓智慧在六月大發光輝！
珍惜36天，讓夢想在六月展翅飛翔！
珍惜36天，讓父母恩師在六月暢想希望！
（同學們，請全體起立，請握緊拳頭和我一同高呼—我自信，我最強�。┳８４蠹遥x謝！
初三動員大會上的講話6
親愛的同學們：
你們好！
今天我們是以初三畢業班學生的身份坐在這里，相信對于有些同學來說，還無法完全接受自己所面臨的處境，中學兩年的時間恍惚就像昨日，似乎只是一眨眼的功夫我們就已是初三畢業班的學生了。
同學們，這兩年的時光我們一同走過，在成長的路上撒下了你們的還有我們的汗水，這兩年來我們有收獲也有失去，我們有歡笑也有悲傷，有無助的時候也學會了堅強。
我相信在座的每一位同學都曾在心中立下誓言：要好好學習、天天向上，做最好的自己。有些同學堅持下來了，所以他們收獲很多，我代表所有的老師向這些同學表示祝賀！你們說到也做到了，做了最好的自己，你們是好樣的！
我也相信這些同學的眼光會看得很遠，今天我們是憑著自己的努力收獲了一些，但這還不夠，我們有很強的競爭對手，我們在努力，別人也在努力，想做強者，我們就要比別人付出更多的辛苦和汗水，這一點我相信你們能做到！
今天更多的同學是默默的坐在下面，你們沒有獎品沒有獎狀，也沒有得到掌聲，這能說明你們不優秀嗎？不，決不能！說你們不優秀我們也不答應！我曾問過一位教育專家：為什么學生在學習上存在一定的差距？他回答我的話我一直記在心中，他說現在的孩子在智力上沒有太大的差距，之所以在成績上有差距是因為他們的學習態度不同！
同學們，你們聽到了嗎？態度決定一切！
如果我們現在還不夠優秀，只能說明我們在這兩年時間里因為種種種種原因還不夠努力，但我們還有時間，去掉所有的假期，我們還有差不多整整八個月的時間！八個月，如果我們利用好了，我們能做多少事情，能進步多少�。“藗�月，我們可以背會幾十篇英語課文；八個月，我們可以把數學課本整個復習一遍；八個月，我們可以把初中三年的.古詩文鞏固加強；八個月，我們完全可以讓自己的成績進步幾十分。同學們，你們算過沒有，幾十分可以讓你們進步多少名嗎？我告訴大家，在我們剛過去的第一次月考中，500分是我們全年級的431名，而505分是416名，5分之差就差了15個名次，那么幾十分能讓我們進步多少呢？對，幾十名，乃至上百名！所以進步真的很容易！
同學們，在你悄悄努力時，在你為自己立下誓言時，不要怕，你不孤單，我們所有的老師都隨時陪伴在你的身邊，我們陪著你們一起奮斗，只要還沒到二零零九年的六月，只要我們還沒邁進考場，我們就有機會，就有進步的理由！
同學們，讓我們拭目以待，看誰是真正的英雄！你們有信心嗎？
我們所有的老師把最美的祝福送給你們，祝大家走好這八個月，誰敢說最后的勝利不屬于你們！
初三動員大會上的講話7
各位老師，各位同學，大家好！
在這春暖花開，萬物生長的時刻，我校隆重召開20xx年中考動員大會。首先，我謹代表學校向奮戰在初三一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。向頑強拼搏、刻苦努力、奮發向上的同學們，表示親切的問候和美好的祝愿。
記得三年前你們跨入六中校門時，你們還是懵懂少年，現在你們長大成翩翩君子，婷婷淑女了。孩子們，你們臉上也漸漸脫去了剛進校門時少年的童真稚氣，身上散發出步入青年的勃發朝氣。有不少同學一跳就能抓住籃圈，輕松一躍就能射出好幾米遠，矯健的身影里迸發出青春的活力和自信。看著你們，心里真是舒服，仿佛我又回到了中學時代。作為你們的校長、長輩和老師，我為你們的成長感到由衷的喜悅，我為你們祝福，祝福所有的同學們都有美好的空間，美好的前程！
距離6月14日的中考不到百日了，除去節假日，我們真正可用的時間，實際上還不到80天。4月下旬要完成體育考試，5月中旬還有理化生實驗操作考試。同學們已經真切的感受到，中考正一天天向我們走來。今天，我們在這里召開的大會，是我們20xx年中考爭取優異成績的動員大會，是我們的鼓勁大會，更是誓師大會。過去的13年中考里，我校連續獲得優異成績，不僅錄取到省市理科實驗班的人數全市領先，而且錄取省示范高中計劃內人數全市領先，過去的幾年我校還有十幾人考取西安交大少年班，今年我校又有六位同學（盧xx、耿xx、凃xx、湯xx、楊xx、羅xx）獲得復試資格并參加了復試。這是我們全體老師和同學們共同努力的結果。20xx年，我們面臨更大的壓力，也期望我們的同學在即將到來的中考中創出佳績。為自己、家長、學校交出一份滿意的答卷！
同學們，我想請你們記住校園里的一樣東西——樹。細心的同學會發現，校園里有些樹長得高些、粗壯些，樹蔭空間大些，有些樹就要矮小些，它們的空間就明顯小些。有些樹長得很正，它接受的陽光來自四面，而有些樹只見到一面陽光，所以就歪。不要以為它們天生就是這樣，我要告訴你，有些樹是同時種下的，種下時它們幾乎是同樣大小。為什么同樣的條件樹成長的結果會不同呢？從這些樹上，我們要學會一些成長的道理。我這里有三點建議供大家參考：
第一、要有目標，要有人生的思考
地球上人長得都差不多，一個大腦一個軀干和四肢，但每個人大腦里每天想的內容因人而異。一個一流的人與一個一般的人在普通的問題上表現可能差不多，但一流的人才能夠認清該做的，并且會把該做的做到最好。哲學家說，人生最重要的問題之一是認識自己，認識自己有5個人生之問：我在哪兒？我要到哪兒去？我為什么要去？我何時到達？我現在正在做什么？每個人必須知道自己要成為什么樣的人，要去哪里，也就是自己的目標。同學們，你問過自己嗎？遠的不說，三年后你在哪里？100天后你必須到達的位置？所謂的目標，更多的時候不只是提供了方向，更重要的它還是鼓舞我們一路前行的動力。
第二、學會把該做的事做好
一開始就把要做的事情做好，每一步都要到位，如果一件事每次只做到了90%，看似也做得差不多了，5次之后會是什么結果呢？90%*90%*90%*90%*90%=59%，還沒有到及格的水平。我們有不少學生平時看起來還不錯，學習也比較努力，聽課也比較認真，但成績就是難以提高，問題可能就在沒有把事情做到位，差不多就行了，學習沒有到位。每次總留下一點，積少成多，想提高就很難。這不僅是學習方法的問題，也是思維方法和行為習慣的問題。所以，你每次學完之后，都要問問自己，我學到位了嗎？該做的事情我都做完了嗎？
第三、學會全面學習、深度學習
在距離中考的100天里，不少學科已經完成新課，進入全面復習階段。全面復習時，老師會指導和幫助你。如果你通過學習，發現了學科的整體結構和內在聯系，能建構學科的知識框架，那么恭喜你，你已經基本掌握了全面學習的方法了；如果你能運用學科的思維方法解決學科的問題，并進一步把握學科知識背后的聯系，那么恭喜你，你基本掌握了學科的深度學習了。任何學科都有它的知識體系和學科的邏輯思維規律，這是學科樹的主干部分，核心部分，只要我們能抓住主干，也就抓住了最重要的，你收獲的也就是一棵樹，而不是地上的樹葉。
這三點建議和我們校園的樹有什么關系呢？
讓我們看看校園里的樹吧，每年樹干部分都要向上生長，這是樹的目標，因為樹清楚，太陽在上面，只有不停向上才能爭取到更多的陽光，汲取到更多的能量，所以長得好的樹是目標明確的樹�？渴裁粗纹瘕嫶蟮臉涓赡�？要靠它地下龐大的根系。生物學家都知道，樹有多高，地下的根就有多深。根系要發達，樹干才穩定。同學們，學會全面學習、深度學習和學會把該做的事做好是鍛煉我們的根系，這兩件事你做得越好你的根就扎得越深，基礎就越牢，你也就越穩定，今后不管你經歷什么樣的人生考驗你都能挺立！而不停向上是你人生的目標，永遠靠近陽光，那里有永無竭盡的能量，滋養我們的人生。
向上的.力量和向下的力量都很重要。失去任何一方，你的樹干都很難生長粗壯，你的枝葉都很難茂盛。
剩下的100天里，請同學們要想一想這些問題：你要成為什么樣人？需要怎樣的習慣？需要做哪些重要的事？需要同哪些人交往？怎樣管理自己的時間？怎樣面對挫折和失��？需要怎樣的自我控制？
有人說，人分幾類——五流的人無所事事在混日子，四流的人為前天的事在悔過，三流的人為昨天的事追進度，二流的人在為今天的事趕速度，而一流的人是在為明天的事做準備，你選擇了怎樣的行為，你也就選擇了怎樣的結果。我很同意一位哲人的說法：未來不是我們要去的地方，未來是我們要創造的地方。未來不是別人掌控，未來在自己手中。百日誓師凌云志，山登絕頂我為峰。讓我們做一二三流的人，拒絕做四、五流的人。學會成長，自己創造自己的未來，自己的樹自己長，讓我們在心中默念：做最好的自己！長成最好的大樹！
初三動員大會上的講話8
各位同學：
大家好！
今天是升入初三以來我第一次把同學召集起來開會，我不知道各位同學希望我講些什么，我只希望大家還知道一個事實，你是一個初中畢業班的學生，知道按初三畢業班的標準要求自己。你已經是初中段的最高年級了，你做人做的怎樣，成績考得怎樣？你人生下段的目標是什么？如果每個問題你都有個明確的答案和正確的選擇的話，我相信：你的初三將會是無悔的
同學們，在這個世界上，在成功的人群中，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得很愚笨，因為有些東西比聰明的腦袋更重要，那就是夢想、勤奮和意志。一個人的貧窮很大程度是懶惰造成的，一個人的成功很大程度是意志的成功！其實，人與人的差異很少是先天的，大局部都是后來形成的還是以學習為例吧：人剛生下都是一樣的，要說有差異，那最多也就只有男女的差異。然而，從你上幼兒園開始，隨著時間的推移，環境的改變，學習的專心程度、勤奮程度、意志堅決程度就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人成績很優秀，有些人成績就很落后；這種差距再擴大，就會影響到未來人生：有些人很出色，有些人就很平庸；有些人過得很幸福，有些人就生活得很痛苦。同學們，現在你是一個初中生，你的未來還不確定，要想在這個劇烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，那就問一問你自己，你現在很出色嗎？在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎？你的父母還能為你感到驕傲嗎？你是否能捫心自問理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的兒子很用功！你的女兒很優秀！你的女兒不會給你們丟臉的！你的兒子不會讓你們失望的！你的女兒一定會讓你們幸福的！再想想你有以下行為嗎？每天，天剛朦朦亮，很不耐煩地睜開雙眼，一腳踏進這個世界，又以一臉的茫然無奈走進校園，跨進教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，晨讀聽不見讀書聲，盡管有很多需要記憶的知識。一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是無可奈何沒有法子。常常聽不進老師的勸告，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，課時一節節下來，日子一天天過去，沒有什么太大的收獲，也沒有什么太多的感受。老盼望著下課，老盼望著周末，老盼望著節假日，老放不下太多的誘惑�？傋尷蠋熓�，總想卸掉父母重托，放棄讀書上大學的夢想。同學們，假設上邊的描述都是你，這就是你還不能最優秀最出色的原因。當一個人落后的時候，處在人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時候，往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起，催人奮進讓人走向成功走向興旺。第一種力量就是：親情的力量，即父母和親人的關愛和為了報答父母親人的恩情；第二種力量就是：無情的力量，即別人的冷眼、漠視、看低、看扁，為了做出來給別人看，證明自己并不比別人差的雄心壯志！你訂的方案和目標總是堅持不了幾天；你連一個人獨處一個人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉，白白消磨了大好時光；困一點，累一點，你就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成功！
同學們，不要擔憂努力后的結果如何，得不得到回報，請你記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功！人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有志氣。人最難戰勝的對手就是自己，首先分析我們這些同學存在的.問題。如今我感覺同學們現在的學習狀態可以用四個字概括“急躁、懶散〞。具體表現為：沒有明確的學習目標，沒有良好的學習習慣，沒有嚴謹的學習態度。大致有以下幾種不良傾向：
1、學習急躁，不用心，不專心。容易跑神，課堂效率低。
2、不夠勤奮，懶惰，學習積極性不高，自覺性不夠，被動學習。不深入，不系統，淺嘗輒止。平時作業或測試，粗心馬虎，不認真，不仔細，成績還不太理想。
3、有些學生學習目標不明確，對自己信心缺乏，當天和尚撞天鐘，得過且過，對老師布置得學習任務不管不問，從不完成。
其次，對同學們的學習提出以下建議：
1、要給自己定個適合的考學目標，一旦分數低于該目標，就要及時調整方案，改變復習節奏。態度決定一切，為自己訂立一個目標，時時告訴自己，“我是一個身負重任的人〞，懶惰就不再是難以克服的困難了。適當放大自己的進步，告訴自己“我能行〞，在學習遇到瓶頸時尤其重要。當人知道自己可以得到更多時，就沒有了停下的理由。
2、千萬注意聽講，記下聽不懂的地方，及時消化課堂知識，不留疑點。45分鐘，一秒鐘也不走神。聽不懂的問題，課間10分鐘趕緊抓住老師講解。做題不在于多，在于精，課外題只是一種輔助。學習要講效率，不斷摸索出適合自己的學習方法。無論是平時的學習還是復習，都要舉一反三。
3、學習中還要學會“反思〞，每科都要建立一個錯題集。每一次作業，每一次考試，只要有做錯的題目，都要對“錯誤〞之處深刻反思，為什么會錯？是哪個知識點掌握不牢？建立“錯題集〞，把每一條做錯過的題目，訂正之后，都留下“反思總結〞，考試前多看看，類似的題目就不會錯了。
4、不斷找出知識“盲點〞，針對性地彌補。初三學習任務重，練習資料多，復習不可能面面俱到，只有找準“盲點〞，對癥下藥，成績就會一步步提高。
5、不恥下問，得到的往往不只是個別題目的答案，更會有其他意外收獲。要多跟老師打交道，在學習過程中遇到問題，不管是學習上的、心理上的還是生活上的，都應該相信老師，向他們請教，與他們分享。請教別人能使自己保證真正明白他們的講解，聽到不懂的地方應放下面子，大膽提問，直至真正明白為止；切忌似懂非懂，結果當時明白，事后又不懂了。檢測自己是否真正明白的最好方法，莫過于憑自己的理解為其他的同學講解。假設能對同學提出的問題作出合理的解釋，就證明你已真正明白了這個問題。為同學解答問題不僅能幫助你夯實根底，而且其他同學提出各種問題更有助你從多方面深刻地探索問題，起到一舉兩得的作用。
6、要保質保量的完成教師布置的學習任務。平時不難發現，那些學習成績好的學生，作業完成都非常認真，他們對教師布置的學習任務非常重視，總是想方設法完成，每天都學有所獲。相反，那些成績差的很少是真正智力低下的，往往是自作聰明，對老師布置的任務總是投機取巧，偷工減料，每天在學習上留下無數欠賬，最終導致成績一塌糊涂，貽誤一生。同學們，播種一種態度，收獲一種習慣，播種一種習慣，收獲一種成功。希望同學們能養成良好的習慣，珍惜每一天，把每一分每一秒的時間都合理利用好。我不是最優秀的，但我是最努力的同時，五個班的同學比一比，賽一賽，比班風，比學風，比一比那班成績好！
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