實用的考試后作文優(yōu)選[7篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的考試后作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
考試后作文 篇1
今天就要考試了,我的心里像熱鍋上的螞蚱一樣著急。心里想:要是有不會寫的題怎么辦?用具沒準備好怎么辦?唉!多希望老師忘了今天要考試啊!
開始考試了,我的心一直在砰砰跳,心跳猛地加速。
終于考完試了!就像從鬼門關走出來了一樣。老師說:“明天我就會把試卷改出來,公布成績。”
光陰似箭,一轉眼就到了第二天。教室里的空氣異異常沉悶,我靜靜地待在角落里看著準備發(fā)下來的.試卷發(fā)呆。
老師來公布成績了,我的心里暗暗祈禱:“天靈靈,地靈靈,太上老君,蘿卜白菜們顯靈啊!保佑我得高分啊!”聽到了我的名字,一抬頭,看到了老師的眼神,心中充滿了懊悔:為什么我沒有考高分呢?唉!越想越糟糕。
終于熬到了放學,拿著慘不忍睹的試卷走出教室。想:回家了該怎么跟爸爸媽媽說呢?沒發(fā)?被風吹走了?沒帶回來?還是算了吧?這些理由說出去自己都不會相信。
走在回家的路上,經過了吵鬧的街道,心里十分煩燥,只想找一個安靜的地方靜一靜,來到我的小天地旁坐下,勞邊的烏鴉卻叫個不停,我怒氣沖沖地想:“連你們也嘲笑我!”撿起一塊石頭,準備丟卻松了手,心中嘲笑自己的無能:“唉!明明是自己沒考好,還怪別人!唉!”
天色已晚,不知不覺來到家門口想著:“不就是沒考好嗎?大不了再努力唄!下次考個好成績,讓爸爸媽媽拍手稱好。”于是,我進了家門。
考試后作文 篇2
升上三年級,要學的事情也越來越多,眼看月考的日期越來越近,好像有一顆大大的石頭在我心里,掉也掉不下來,我的心情也越來越緊張,我好怕月考的題目太難,一個字也寫不出來,心中的石頭也越來越大,我急得像熱鍋上跑來跑去的螞蟻一樣緊張。
月考那一天,我抱著不安的心坐著等考卷來臨,拿起筆,看看考卷,其實也沒那么難,我的心也輕松了起來。有的人很快就寫好了,我也是,可是我一直檢查,直到老師說:“停筆!”聽到這兩個字時,我心中的.石頭也漸漸放下了,好像躺在柔軟舒服的棉花糖上,飄到天堂享福一樣,身體輕飄飄的,整個人好清幽。
月考后的星期五,老師發(fā)下我們的考卷,當老師叫到我的時候,我那顆石頭又回來了,分數雖然沒一百分,不過我都有保持在九十分以上,只有數學很不理想,我課業(yè)上的問題還要再加強點,尤其是數學,要再加油!功課也要多復習,雖然我這次得第七名,可是已經還不錯了,這次的努力,就要看下次的期末考。
這學期的期末考我一定要拿好成績,我一定要好好加油,因為我就是平時不燒香,臨時抱佛腳,我這次成績才會很差,胡適說:“要怎么收獲,要怎么栽。” 唉!這都怪我沒有認真練習才會這樣,好可惜喔!他人騎馬我騎驢-比上不足比下有余,下次我要一直復習一直練習,直到考試那一天,我都要認真努力讀書,才能百尺竿頭、更進一步,考到比這次更好的成績,所以我不要再名落孫山,要更上一層樓。
考試后作文 篇3
“丁零零!”上課鈴響了。
語文老師拿著卷子走進教室,看老師臉色不太好,同學們竊竊私語:“完蛋了,我們的‘死期’要到了。”
老師先把80分以上的卷子發(fā)完。我考了88分。然后老師又發(fā)了80分以下的,那些學生就要喊家長來學校了。
我考得不理想。考試失誤很多,尤其是。因為審題不細致,寫跑題了。讓寫童話故事,我寫成真人真事,扣了8分,看到這個分數,我腸子都快悔青了。
試卷第一部分看音節(jié)寫詞語,我寫錯一個“萎”字扣了一分。這個字,復習的時候,媽媽領著我默寫過,真不該錯。我還錯了一個“寵”字,也扣了一分。要是這兩個字正確,我就考90分了。
這次我們班的楊涵欽語文考了97分。我聽同學們說,四年級還有語文考滿分的。和他們相比,我真是太差了。
考試不佳,回去咋給媽媽交代?我忐忑不安。
果然,中午一回家,媽媽毫不客氣打了我一頓,媽媽氣哭了,我也哭了。后來媽媽給我講了很多。她說學習不好,長大以后就很難找到好工作,只能去干最辛苦的工作,掙最少的工資。
夜晚,媽媽從高中學校回來,給我打印了一份媽媽班級學生周考的'成績單,讓我好好看。我發(fā)現有個哥哥語文考了132分,而有個哥哥語文才考了89分。媽媽說,這個分數高的哥哥,學習習慣非常好,卷面干凈漂亮。最重要的一點是,那位哥哥讀過的書比老師都多。
聽了媽媽這些話,我慚愧地低下頭。我以后改掉馬馬虎虎壞習慣,好好學習,長大考個好大學,找個好工作。
考試后作文 篇4
今天下午,語文測試卷發(fā)下來了。我一看,只得了95分。昨天還以為自己這次考得不錯,可結果卻考得很不理想。這次考試,班上的黨哲馨同學考了100分。我在問自己:“同是一個班,同是一個老師教,同是一份試卷,可人家為什么考得那么好呢?”
我拿著試卷認真檢查,發(fā)現扣分的地方都是不應該錯的。例如:“調查調查”、“檢查檢查”的“查”字,我都寫成了“察覺”的“察”字。這一個別字同時出現在四個地方,就被扣掉了2分。“驚訝”這個詞,我兩個字都寫錯了,被扣掉了1分。在回答《江南春》一詩寫出了江南春天的哪些特點時,正確的.答案應該是:寫出了江南春天“黃鸝鳴叫,百花爭艷,山清水秀,春雨蒙蒙”的特點。而我由于復習不好,沒有記住這幾句話,只是根據自己當時對課文內容的回憶進行了總結,回答得不夠好,又被扣掉了2分。這樣,總共扣掉了5分,我的卷面成績就成了95分。
認真總結自己這次考試的失誤,一是平時對生字的練習抓得不夠緊。平時對于課后的生字,自己只滿足于照著課本,抄寫幾遍,沒有把生字完全寫熟。平時寫作文時,對于不會寫的生字,沒有堅持查《字典》把它真正寫會,而是經常先用拼音代替,抄寫作文時臨時問一下家長,事后這個字還是照樣不會寫。二是自己對《江南春》一課的詩意理解得還不夠深。明明老師在講課文時講過這方面的內容,自己也做過這道課后題,但一到考試,卻把它忘得一干二凈。
形成這種結果的原因,主要是自己復習還不全面,功夫下的還不夠。今后,自己一定要認真汲取這方面的教訓,對學習一定要認認真真、踏踏實實。只有這樣,才能學習好,才能考出好成績。
考試后作文 篇5
今天考試的試卷發(fā)了下來,我打開卷子看到上面的分數大吃一驚,語文75分,數學竟然只有68分。天哪!怎么會這樣?
老師見我們都看過了卷子后說:“咱們班這次考試算是全學年中不錯的了,有些同學進步了,但也有一部分同學退步了。”聽老師這么說我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會,就連會做的.題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒事的時候經常翻看成語詞典,平時還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會。
再說數學就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標反了,結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動項目看竄了,結果雖然答案巧合的對了,可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛犯馬虎的毛病啊!
通過這次考試我不但感到了自己學習的退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。為此我要下決心從現在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學過的生字,養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講,回家認真完成作業(yè),無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高,學習的難度加大,我必須抓緊時間在短時間內讓自己趕上其他同學,隨著他們一起升入風華中學。
考試后作文 篇6
上課了,老師走進了教室,滿臉通紅,鼻孔中往外沖著熱氣,頭上似乎冒著煙,老師氣呼呼地用力地把那一大沓試卷往桌上一拍。
只聽見“砰”的一聲。教室里面一下子就安靜了下來。小河馬坐在座位上面,雙手抱膝,嘴里還不停地小聲嘀咕著:“完了……完了……!”這時,小河馬的眉頭皺成了一個川字,臉上發(fā)青、紫、白,頭上還冒出了冷汗。
老師開始發(fā)試卷了,小河馬越來越害怕,他全身發(fā)抖,一下又一下地摸著自己額頭上的汗珠,上下牙齒也在打架。
突然老師宣布,小河馬第一,小河馬一下子就尖叫起來,他差點暈了過去。
小河馬正要把試卷往書包里放。這時,老師大喊一聲“停!”小河馬一驚。老師紅著臉說“不好意思,我看錯了。”
原來,這個班上還有一個叫小荷馬的,老師總是把他們兩個的.名字搞混掉。所以,這一次的第一名是小荷馬,倒數第一名是小河馬。
考試后作文 篇7
每個人心中一定有很多小秘密,像說考試考不好、做錯事情、和別人吵架,這些事情大家一定都不敢告訴家人,對不對?但是有些事情是一定要鼓起勇氣告訴家人,如果一直藏在心里面的話,心里就會覺得很難過,心情也會悶悶不樂,根本開心不起來,而且腦子里整個都想著這件事,也沒辦法專心上課,所以該說的秘密還是要 說,接著我就來告訴你們我的小秘密。
我的小秘密就是今天老師發(fā)考卷時,我看到自己的考卷竟然考了八十六分,我的心里好難過喔!我想把這個秘密藏起來,不要讓別人發(fā)現,因為我從來沒有考過那 爛的.分數,而且一想到可能會被家人罵或打,我就忍不住的落下淚來。但是老師告訴我們,分數是一時的,考幾分不重要,重要的是老師檢討考卷時要注意聽,才可以把不會的地方學起來,下次才不會一錯再錯,所以我要跟上大家的腳步,跟老師一起檢討考卷,哪里錯誤就把它訂正完。
這個秘密讓我學到一件事,就是考不好沒有關系,只要再加強一點,成績就會名列前茅,所以只要認真就會有獎勵不認真就只有懲罰而已,就算我的成績還是沒有增加的話沒關系,只要一直持續(xù)用心就好了,對自己要有信心堅持到底,這就是我解決我秘密煩惱的方法。
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