元宵節作文
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的元宵節作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元宵節作文 篇1
我去年回老家過春節了,還記得印象最深的是元宵節那天的舞獅子。
記得正月十五元宵節那天早晨,我剛剛起床,準備吃早餐,忽然,響起了鞭炮聲,我隨著有聲音的方向跑過去,發現原來是舞獅子的隊伍來到了我們小區拜年來了!院子里面圍了好多的人,熱鬧非凡,都是過來觀看舞獅子的。
他們帶來的不光只有舞獅子,還有打腰鼓的和旱船。不過,我最喜歡的就是舞獅子了這個活動了。只見一頭威武的大獅子圍著一張方桌不停的跳動著,那頭獅子做得十分逼真的.,張著血盆大口,眼睛一眨一眨地好有神采。它晃著腦袋,在方桌上一會兒直立,一會兒倒立,好象一點都不怕摔下來,真驚險呀。舞著舞著只見那頭獅子顯出時分興奮的樣子,我看見舞獅子的叔叔拿來一根竹桿,竹桿上掛著生菜,獅子看見了一下子就跳得非常高抓住了生菜,我覺得十分好奇,就問媽媽:“媽媽,獅子為什么一定要搶生菜?”媽媽告訴我:“那是利用諧音,把生菜說成“生財”。對啊,人人都希望能生財嘛!我頓時明白了!
舞獅子真是有趣極了!老家的元宵節真是好玩啊。
元宵節作文 篇2
今天是元宵節,我們學完劍橋英語之后,小姨帶我和好朋友楊以去兒童樂園逛燈會。
“兒童樂園到了!”楊以大喊一聲,我們就下了車。哇!我完全被眼前的景象驚呆了。本來很少看到孩子們活潑身影的兒童樂園,現在竟變得人山人海,成了歡樂的海洋。地上散亂的.廢門票像鋪了一層地厚厚的地毯,孩子們活潑的身影就像一個個可愛的小天使在飛舞。
我們來到“荷花仙子”燈那兒,只見她著裝絢麗多彩,身邊五彩繽紛的荷花燈光彩奪目。“一百零八將”們個個形態各異,栩栩如生。最令我感興趣的就是“恐龍”燈了,看!它們搖著尾巴,伸著長長的脖子,不停的叫著,好像在歡迎我們呢。
我們突然看見了恐龍車,吵著鬧著要過過隱,最后小姨終于屈服了。她打好價錢我們就美滋滋的上去了。恐龍車開了,我本來打算不怕害怕的,可車一開便被嚇的屁滾尿流,渾身打顫。可楊以卻笑的前仰后合,一點也不害怕。
我們下了車,一路高歌回家了。
元宵節作文 篇3
今天是正月十五,皓月當空,銀光灑滿大地。我們吃個晚飯,就和爸爸媽媽一起,到印臺山下東正街的天橋上觀看禮花。 啊!好熱鬧呀!人們穿著節日的盛裝,臉上洋溢著愉快的笑容,興高采烈地聚到這里。
“多漂亮啊呀!”才放出幾束煙花,我就已經陶醉在這迷人的夜色中。忽然聽到幾聲巨響,天空中出現幾個亮點,緊接著無數條“小蝌蚪“一齊飛向天空的。過了一會兒,又是一聲巨響,又一個亮點出現了,“啪”的一聲,開出許多黃色的.小花,漸漸地變成了綠色、慢慢地又變成了紫色,真是美極了。像太陽一樣絢麗多彩的禮花,有的像孔雀開屏,有的像鐵樹開花的;有的像蘑菇。繽紛的禮花一次又一次劃破寧靜地夜空,最后放出了一個大紅色的禮花,頓時天空猶如白晝,煙火星星點點地散落下來,好像一顆顆閃亮的星星,慢慢地變成一個個長長的小燈籠,又美麗又可愛。人們歡呼起來了,大家都不由自主地伸手去接,我也情不自禁地說:“到我這里吧,落在我的手中,多么美麗的禮花,讓我應接不暇,一個多小時過去了,人們和我一樣久久不愿離去。
回到家中,我還陶醉在里面,那些燦爛的景象,一直在我眼前浮現,我衷心地祝愿我們的祖國繁榮昌盛,我們的生活像禮花一樣更加絢麗多彩。
愉快的笑容興高采烈地聚到這里。
元宵節作文 篇4
“百里不同風,千里不同俗。”各個地方有各個地方的習慣,各個民族有各個民族的風俗。令我印象最深刻的就是我們的漢族。
漢族——中國56個民族中人口最多的民族,也是世界上人口最多的民族,漢族是原稱為“華夏”的中原居民,后同其他民族逐漸同化、融合,漢代開始,稱為漢族;漢語屬漢藏語系漢語族,有七大方言;現代漢語以北方方言為基礎,北京語音為標準音。漢字是世界上最古老的文字之一,已有6000年左右的歷史,由甲骨文、金文逐漸演變成今天的方塊字,共有四萬個字以上,通用的有七千字左右,現為國際通用語文之一。
漢族的`傳統節日尤其讓我縈繞于心。元宵節是漢族傳統節日中的大節,有著兩千余年的歷史,它在當今中國仍然相當盛行。元宵節的得名,因其節俗活動在一年的第一個月(元)的十五日夜(宵)舉行而來。不管南方北方,到了正月十五這一天都要合家團聚吃元宵,一家人圍在一張桌子上,在端上幾碗熱騰騰的湯圓,大家開心的笑著,多溫馨的場面,讓人難以忘懷。元宵節也叫“燈節”、“燈夕”, 因為在每屆元宵前后,無論鄉村還是市鎮,人們都要張燈結彩。觀燈游賞,煙火當然是是必不可少的,夜晚放燈,那時可謂是萬家燈火連成一片,壯觀而美麗。當代元宵節除燈火之外,更為突出的活動是各種社火,比如舞獅子、耍龍燈、跑旱船、踩高蹺、打腰鼓、扭秧歌等等。元宵節,正可以算是中國的狂歡節。
但美好的時光總是讓人覺得流逝得那么快,眨眼間,正月十五就這樣過去了。一如既往,時間沒有停留在這一刻。孩子們該去上學了,大人們該去工作了。大家都在企盼著下一個元宵節,下一個更熱鬧的元宵節……
元宵節作文 篇5
過了春節之后,小孩們就會盼望元宵節的到來。
我們這兒過元宵節都要吃湯圓、餛飩,象征著團團圓圓,幸福美滿。吃完晚飯后,就會發現田埂上,小路邊,到處都是星星點點的火把,孩子們跳躍著,呼喊著,奔跑著……這也是我們這兒的風俗:在一根竹棒上捆上柴,點上火,在自家的田頭甩著火把,嘴里唱著歌謠:“點點柴,大發財……”
一把把火焰燃燒著,在田野里游動,像一條條火龍。大人們都會在村頭,在田邊看著我們玩“點點柴”,臉上洋溢著幸福快樂的笑容。或許在你看來,這只不過是農村野孩子玩的土把戲,可是它包含著農民對新一年收成的美好企盼,是一種別具農村特色的祝福方式。
節目,一個接一個。這不,剛從田里回到村子里,就聽得村中心傳來鑼鼓聲,禮炮聲。調龍燈開始了!只見十來個身體健壯的.男青年舉著長龍燈,龍身通體發亮,龍珠引路,珠動龍隨,龍身蜿蜒游走。這可全靠舞龍燈人的本事,瞧,他們隨著鑼鼓聲,一招一式整齊有力,配合默契。禮花在空中綻放,五彩繽紛,爭妍斗麗,整個村子火樹銀花!哇,好美的夜晚。深藍色的天空五彩斑斕,禮花如彩球,似雪花,像流星雨……天空光彩奪目!
淳樸的歌謠,游蕩的火把,喧天的鑼鼓,舞動的龍燈,絢麗的禮花,把元宵節“鬧”得一片歡騰!
元宵節作文 篇6
今天很開心,因為今天是元宵節,不僅沒有作業,還可以痛快的玩一場。
一放學,我就興沖沖地買了八個許愿燈。吃完晚飯,我看見了弟弟,他也買了好多的許愿燈,紅的、黃的、白的……應有盡有。于是。我們便一起去放許愿燈。
在爸爸的幫助下,我們點燃了一盞許愿燈,只見它在五顏六色的煙花的襯托下,是那樣惹眼。遠遠望去,像是花仙子在百花齊放的時候,慢慢的從花里款款的走來,眼看著那盞燈,越飄越遠,越飄越遠,漸漸的從一條小船變成一顆耀眼的星星。緊跟著,又一顆“星星”,頓時,夜空中增加了一顆又一顆“星星”,它們給寧靜的`夜晚,增添了幾絲歡笑和喜悅,給黑暗的天空增添了幾分色彩和激情,給沉睡的大地帶來了幾縷生氣和希望。
看著那許愿燈,我心里默默想:我一定要努力考上縣高級中學,爭取考上哈佛大學,成為全鎮哈佛第一人!弟弟說:“我要痩十公斤,高20厘米,長大后長得比姚明還高!”許完愿后,我們開心極了。我們在一顆顆耀眼的“星星”下追趕著,奔跑著,吶喊著,“星星”看見了,便也和我們一起互相追趕著,“星星”們你碰碰我,我碰碰你,左一竄,又一竄,真調皮!
這個元宵節過的真開心。
元宵節作文 篇7
正月十五元宵節,我是在奶奶家過的。
奶奶家在農村,這里的風俗可多了。
這一天,大大家要給去世的老奶奶、老爺爺上墳送燈。聽奶奶說,這樣好讓他們照著讀書看報。
晚上,吃完元宵和餃子,奶奶提醒我拿出我買的.小燈籠 。這盞小燈籠是我從超市買來的,它是一盞折疊式的小燈籠。疊下去,它只有書本那么厚,可撐開它,就變成了一盞大燈籠。它美麗極了!上面印有提著燈籠的哆來A夢,上空還飄著一些潔白的雪花。爺爺找來根竹棍,讓我挑著燈籠,又在燈籠里面放了根蠟燭,并將它點著,通紅明亮的燈籠更加美麗了。
奶奶讓我提著燈籠先照照屋子,這樣能夠把家里晦氣趕出家門,讓幸福、平安、好運氣照進家門。
隨后,我挑著燈籠來到了窗臺,奶奶說一句,我說一句。“照照窗臺,蝎子不蜇胖孩”;“照照炕頭,蝎子不蜇老頭”;“照照炕膀,蝎子不蜇老娘”。
之后,我來到了門后照照,說:“照照門后,老鼠不敢露頭”;又照了照鍋底,說:“照照鍋底,做的飯好吃”。從家里走出來,我來到了院中的平房,打著燈籠照了一圈,說:“照照平房,好盛糧”。我來到雞窩,邊照邊說:“照照雞窩,雞下蛋多”。最后,我又來到了院外的儲藏間,邊照邊說:“照照儲藏間,幸福樂無邊”。
今年的元宵節我過得與眾不同,原因是奶奶把一些習俗傳授給了我,我真高興!元宵節我們別忘了傳統的風俗習慣,明年的元宵節我還要回奶奶家過。
元宵節作文 篇8
元宵張燈是我國人民的傳統習俗。古往今來,不僅有大量膾炙人口的元宵詠燈詩,而且也留下了無數情趣盎然的元宵吟燈聯。
北宋時,有個叫賈似道的人鎮守淮陰(今揚州)時,有一年上元燈節張燈,門客中有人摘唐詩詩句作門燈聯?“天下三分明月夜,揚州十里小紅樓。”據說,此聯為我國最早的燈聯。此后歷代都有人爭相效仿,在大門或顯眼的柱子鑲掛壁燈聯、門燈聯,不僅為元宵佳節增添了節日情趣,也為賞燈的'人們增加了欣賞的內容。
被稱為“父子雙學士,老小二宰相”的清代安徽桐城人張英、張廷玉,皆能詩善對。有一年元宵佳節,張府照例張燈掛彩,燃放鞭炮。老宰相出聯試子?“高燒紅燭映長天,亮,光鋪滿地。”小廷玉思索時聽到門外一聲花炮響,頓時領悟,對曰?“低點花炮震大地,響,氣吐沖天。”對仗工整,天衣無縫,堪稱妙對。
最為人津津樂道的恐怕是北宋王安石妙聯為媒的故事了。王安石20歲時赴京趕考,元宵節路過某地,邊走邊賞燈,見一大戶人家高懸走馬燈,燈下懸一上聯,征對招親。聯曰?“走馬燈,燈走馬,燈熄馬停步。”王安石見了,一時對答不出,便默記心中。到了京城,主考官以隨風飄動的飛虎旗出對?“飛虎旗,旗飛虎,旗卷虎藏身。”王安石即以招親聯應對出,被取為進士。歸鄉路過那戶人家,聞知指親聯仍無人對出,便以主考官的出聯回對,被招為快婿。一副巧合對聯,竟成就了王安石兩大喜事。
傳說明成祖朱棣于某年元宵節微服出游,遇一秀才,談得頗投機。朱棣出上聯試他才情,聯云:“燈明月明,燈月長明,大明一統。”那秀才立即對出下聯?“君樂民樂,君民同樂,永樂萬年。”“永樂”是明成祖年號,朱棣大喜,遂賜他為狀元。
傳說,有一年元宵節,乾隆皇帝帶著一群文武大臣,興致勃勃前去觀看燈會。左看各種燈籠五顏六色,美不勝收;右瞧各種燈籠別致風趣,耐人尋味。看到高興時,乾隆皇帝陪他的大臣們也出了一謎聯,讓大家猜一猜。隨同的學士紀曉嵐稍思片刻,就揮筆在宮燈上寫了一副對聯?
黑不是,白不是,紅黃更不是。和狐狼貓狗仿佛,既非家畜,又非野獸。
詩不是,詞不是,論語也不是。對東西南北模糊,雖為短品,也是妙文。
乾隆皇帝看了冥思苦想,文武大臣一個個抓耳撓腮,怎么也猜不出來,最后還是紀曉嵐自己揭了謎底:猜謎。
元宵節作文 篇9
元宵節那天,爸媽帶我去福州看燈展。
懷著期待的心情,我們出發了,一路上,我看見花花草草向我們招手,好像在說:“歡迎你呀,小朋友。”望著外面反復、無聊的風景,我漸漸有了困意。于是,我睡下了。
“醒醒,醒醒!”我睡得正香,猛然間被人推醒。我滿臉不情愿地了起來,發現我已經在燈展入口了。
在燈展的路上,我看見有很多人已經出來了,又有很多人正在走進去。我心想:今天有這么多人,里面肯定很擠,看來要抓緊爸媽的手了。我連忙抓緊爸媽的手,一起走進燈展。
哇!真的好多人啊!在人山人海中,我只看到了大人、小孩,其他什么也沒看見。這人群像沒有盡頭的大海,數也數不盡。“快看,前面有燈!”媽媽叫道。透過人群,我隱隱約約看到了各式各樣的燈, 在黑暗的襯托下,顯得光彩奪目,十分耀眼。
最吸引人的就是“最美中國紅”了:一個大大的燈籠上,噴射出許許多多的.火花,五只鳳凰圍著燈籠展翅飛翔,旁邊的煙花做得栩栩如生,似乎正在“噼噼啪啪”地燃放著呢!這幅花燈畫代表著中國將 會展翅飛翔!
接下來,我們又看了“筑巢引鳳”、“城市廣場”等花燈,時間過得真快,廣播里播出了燈展即將結束的通知。我一看表,天哪!九點半了!沒辦法,我只好跟爸媽回家了。
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