考試后作文（實用6篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的考試后作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試后作文 篇1
“吳啟玄，88分！”這句話如晴天霹靂一樣撕碎了我的心。我的心靈上留下一道深深的，不可抹支的.傷痕。平時前幾名的我怎么突然下滑了？我該考這么一點分嗎？不該呀，不該呀，我考第一才應該。我一定讓郭老師失望了，她培養的這匹小千里馬這次失手了，捧著那張試卷，看著那一個個紅叉叉，我恨自己，為什么沒為班級爭光？天哪，這些錯題，老師基本都講過呀。我怎么還作錯了？字錯、詞錯、填空錯，這次全錯了，分全沒了，全被扣完了。有一道題，就因為我粗心，沒看清題，結果挨了大半對，扣了2分。這種錯誤該錯嗎？該打！還有一題，原來考試時錯過，這次又錯了，根本沒有汲取上次的教訓，根本就沒長記性！另外一題老師在課堂上就講過，可是老師講的答案，我全“大公無私”地還給了老師。上課不仔細聽講，錯了活該！我把卷子認真分析了一下，有7分不該丟！有了這7分，我就不成了95.5分了嗎？
雖然這次90分以上人數不多，但是我不應該考這么少。我雖然沒讓老師失望透頂，但我萬分悲傷。雖說不以成績論成敗，但下次我一定要考出優異的成績！
考試后作文 篇2
星期一，期中考試的試卷出來了，我非常的緊張，因為我害怕我考的.不好，我聽見我考了83分的時候，我覺的這個成績一般，比我想先的分數高一點。
我考的不好的地方時基礎題不好，考的好的是我的作文寫得還可以。
我有一道題是應為粗心而造成的，比如是把”紅星亂紫煙“寫成了”火星亂紫煙“。還有的是應為我考試前沒要復習好，而有一個不會的。
我下次一定要復習好，要”溫故而知新“，不可以”前學后忘“。
考試后作文 篇3
考試過后帶給我們的輕松同時又要讓我們面對成績帶給我們的壓力。
這節是語文課，同學們都安靜地坐在位置上等待老師上課。我們在教室里都可以很清楚的聽見語文老師高跟鞋的聲音“咚，咚，咚”慢慢向我們靠近，我的心就像有十幾只小鹿在不停地撞，“完了完了這次考試我肯定考的很差”老師抱著一大疊語文卷子走了進來，把卷子“咚”的一下放在了講臺桌上，兩只手撐在桌上很嚴厲的.說到：“你們知道這次考試考的有多差嘛？上次你們班考試室全年段第一，現在一下降到了第二名和一班只相差0.5分，等等卷子發下去你們好好給我反思一下到底哪里不該錯”我的腦海一直漂浮著：成績成績成績.....一轉眼卷子靜靜地躺在了我的桌面上，上面寫著大大的62分，我馬上打開了我的卷子認真地看每一道題出錯在哪里，扣分比較嚴重的就是閱讀題和作文，閱讀題沒有認真讀題導致錯題比較多，作文呢第一就是字比較亂第二就是字數沒有達到要求得分也比較少，老師上課的時候有跟我們講過做閱讀題的方法和作文審題，我上課沒有認真聽課而導致我語文閱讀題作文丟分比較嚴重，通過這次語文考試我會更加嚴緊，認真審題。
在一個方面就是數學，數學丟分也丟的很厲害，卷子上都是老師給我們講過也做過很多次，也是因為沒有認真審題寫錯了答案，在學習方面上太粗心了我會養成認真仔細，還有一個比較重要的就是英語，英語上學期考的很不好，天天上課沒有認真聽單詞也沒有認真去記，通過這半學期的努力我的英語成績也開始慢慢往上面提，通過英語考試也讓我知道只要努力認真就會做好每一件事情。
通過這次半期考試，讓我知道哪里出錯哪里馬虎，同時也讓我反思在學習方面上的不足，雖然這次考試成績不是很好，但只要努力下次考試就會成功。
考試后作文 篇4
緊張的期末考試結束了，有的同學悶悶不樂，一言不發；有的同學笑容滿面，嘰嘰喳喳興奮地議論著。
這次考試是我們第一次使用答題卡，感覺還真有點兒緊張。做完最后一道題，我長長地出了一口氣，心里的石頭也落地了。在如釋重負的同時，我也有些忐忑不安，不知道這次考試自己能不能取得好成績。
同學們陸陸續續的回到教室，高興的交頭接耳地聊著，老師來了，告訴我們假期學校要趕工期進行改造，所以考完試就進入放假階段，也不再舉行散學典禮了。接著重點來了，老師開始布置暑假作業。這時候，同學們可能都希望老師能高抬貴手，少布置一點作業，讓大家過一個幸福愉快的'暑假。
看到今年的暑假作業，大家各懷心腹事，盡在不言中。有的愁眉苦臉，有的興高采烈，還有的很淡然，好像作業多少都無所謂。這時，老師又說：只是作業的一部分，考試分數出來以后，我會根據成績來增加作業。頓時，大家你看看我，我看看你，眼神里都有了一種不安的感覺。
放假了，大家都想痛痛快快的玩，但學習上一定不能松懈，要合理安排時間，做到勞逸結合，爭取每天進步一點點，希望開學時大家都能成為學霸。
考試后作文 篇5
期末考試結束了，在焦急與不安中，終于等到了發通知書的今天。成績也隨之出來，語文：93。5分、數學：98分、英語：92分。這樣的成績固然不錯，而且我還是班級前十名，但是我的心情卻沒有想象中的那么喜悅，沒有特別的興奮、沒有特別的沮喪。有的只是自責、覺得自己應該好好反思一下。
先說說我的語文吧！
我對語文一向很有信心。以往的成績也都是95分以上。可是這次我卻只考了93·5分，所以當我拿到試卷時，就迫不及待的去找出出錯的地方。“閱讀題扣2分、課外知識扣1分、作文扣2分、課外積累扣1、5分。”哎，這時才覺得自己的課外知識部分有點欠缺，以后要加強這方面的培養i。讀讀一些歷史書籍，再多做一些閱讀理解的題目。相信通過一個暑假的突擊，我一定會有進步的！
再說說我的數學吧！
說起數學，這是爸爸媽媽最擔心的一項。因為我的老毛病——粗心常常來搗亂，讓我在幾次的考試中都丟了不該丟的分數。這次考試，我一遍一遍的檢查，看是否有錯誤的.題目？可是，有那么一個小小的題目卻讓我寫錯了。在“直數軸”這道題中，我少寫了一個，又把3。4錯寫成了4、3。又是粗心惹的禍！為此我的100分變成了98分。以后我一定要徹底改掉這個壞毛病。爭取數學拿滿分。
最后，來說說我的英語吧！
英語這次發揮的不太好，第一是在聽力部分，扣掉2分。第二是在判斷題，被扣掉了6分。就這樣，我原本很有信心的英語卻只考了92分。這樣也讓我知道了自己的弱點在那里？以后要在聽力方面加強訓練。多聽、多看、多讀、多背，更不能讓驕傲在自己心里扎根。要虛心啊！
語數外三科的錯誤我都找到了，也讓我知道自己以后努力的方向。成績代表著過去，我會在以后的學習生活中更加努力，相信我吧！
考試后作文 篇6
上上個星期三下午的兩節作文課，我們進行了期中考試。卷子很難，就剩下最后的幾分鐘時間了，我才把作文寫完。連檢查都沒檢查，就匆匆茫茫交上了我那“可憐的試卷”。
交過試卷，坐在座位上，我的心情很復雜。自己雖然寫完了卷子，但并不保證就能考得好。閱讀題消耗了我大量的時間，思考，思考，好像滿腦子都是這兩個字。心里也不由自主的既慌又煩。注音我感覺錯了很多，把握不準。作文更是讓我“心里發毛”(有些夸張哦!)。人家讓寫爸爸或媽媽做的一件讓你感動的事，我剛要下手寫《父母的愛》，可轉念一想，平時寫《父母的愛》或《特殊的愛》都是兩個人的愛，這次是讓寫爸爸或媽媽的一件讓你感動的事，一個人，以前沒寫過，怎么寫呀?我抬頭一看，還有40分鐘就要收卷了，得趕緊寫呀，就現場編了一個。當時感覺這次考得肯定不會太好，估計要低于90分。
大概過了兩個星期，在武老師辛苦認真的批改下，我們的成績出來了。只見上面寫著：“第一名：婉兒96.25A,第二名:呂嘉欣94.5B…...”我既驚奇又高興，幾乎不敢相信眼前的事實!那時，的確用語言無法形容我的興奮。我感覺自己就像一只羽毛未滿而“先飛”的笨鳥一樣，即將跌下來，摔在深谷，卻又被一股神奇的力量重新戴上夢寐以求的藍天!(比喻運用的`很好哦!)我既快樂，又想知道是哪道題出錯的。
今天是上午，卷子終于發下來了。第一頁，只有兩個拼音“髓”“喲”的聲調標錯了。“髓”應該是第三聲，我寫成了第二聲，“喲”應該是第一聲，我以為是輕聲，沒標聲調，扣了0.5分，現在想想，這些小錯誤我真不該犯呀!第二頁錯了四個注音，一下扣了2分，看來我拼音掌握的不太好，需要復習。更可恨的是我忘了做第三小題，我真馬虎，太不應該了!
這次考試從成績上來看，雖然不錯，但我認為最近一段時間忽視了拼音的練習，全錯在了注音上，基礎知識掌握的不牢固。今后我要向呂嘉欣學習，在注音上狠下功夫，老師講重點知識時一定要用心地聽，課后認真復習，晚上睡覺前再回憶當天學的知識，達到溫故而知新。
我的經驗是做題深入思考，在閱讀題、作文上沒有扣分。今后要繼續發揚!
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