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科技的作文

時間:2024-05-04 12:59:09 科技 我要投稿

科技的作文

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的科技的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科技的作文

科技的作文 篇1

  昨日,姨夫、爸爸帶著我和弟弟一起去上海科技館玩。

  那里的游客絡繹不絕,如潮水一般地往科技館里涌,我們好不容易才擠了進去。

  首先,我們來到了“動物世界”里面有各種各樣的動物標本,如:叢林之王-獅子、萬獸之王-老虎、最大的鳥-鴕鳥和四不像-麋鹿,以及一些我都喊不上名的動物標本,令我感到十分新奇。

  接著,我們來到了一個展覽機器人的地方,這里的機器人會跳舞,還會比射箭。最有趣的當屬機器人還原魔方了。首先,機器人將已經六面還原的魔方打亂,然后,它快速的轉動魔方,本來笑嘻嘻的臉突然嚴肅起來,不一會兒,機器人的手停止了運動,它高興的將魔方舉過頭頂,旁邊計算時間的員工說道:“七秒三!”觀眾驚嘆不已,原來,在這短短的時間內,機器人已經將魔方給六面還原了。

  當然,最刺激的莫過于地殼探秘了。剛開始,我們看到了礦石展覽,里面有各種各樣美麗的礦石,它們的顏色五彩繽紛,有紫色的、有紅色的、有銀灰色的、還有黑色的',它們的形狀也各不相同,有正方形的,有三角形的,有圓形的,還有菱形的。然后,我們體驗了一次小地震,我們先乘坐電梯來到能體驗小地震的地方,但是,電梯突然發出怪聲:“對不起,地震的威力太大,電梯前門被震壞,所以請從后門離開。”聽到這個消息,游客們都像泄了氣的皮球,有氣無力地走了出去,走到一半時,大地突然劇烈地震動起來,游客們都被嚇得尖叫起來,但我卻一點都沒感到害怕,因為我早就識破了電梯的“陰謀”,它只不過想讓我們放松警惕,到時候好嚇我們一大跳,但這點小詭計可騙不倒我哦,它呀,得編個聰明點的謊言了。

  上海科技館里的展覽和游戲令我流連忘返,真希望下次還有機會來參觀。

科技的作文 篇2

  今天,我們舉行了紅旗小學科技節的闖關活動,我覺得很興奮。因為這是我遇到的以科技為主題的規模最大的活動。

  活動前,我們每個人都拿到了一張“闖關卡”,卡上有五個活動關卡,分別是“一箭穿心”、“懸浮太空窗”、“冰壺大對抗”等。可是,在拿到闖關卡之后的語文課上,不幸的事發生了,上課時有其他同學玩闖關卡,他的卡被老師收走了,這樣就不能參加科技節了。

  科技節是在學校操場上舉行的,每人有35分鐘的闖關時間。闖關活動中,我覺得“懸浮太空船”所運用的科學原理最有意思,把一個道具放在指定的'磁力懸浮點上,轉動之后,這個道具就會在空中懸浮十幾秒。老師告訴我們,這是運用了磁力的原理。

  謝謝學校組織的這次科技節闖關活動,通過參加科技節,讓我和同學們一起感受到了科學的力量!

科技的作文 篇3

  周五的上午天氣晴朗,萬里無云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學校,參加學校舉辦的第三屆“六一科技節”活動。

  剛一到學校我就看到有許多卡通人物站在門口迎接我們,給我們每人都發了一張投票卡。活動開始了,同學們都興奮地坐在T臺下,認真觀看每個班級具有特色的作品與精彩的'表演。我們班表演的主題是向陽花環保服裝,同學們都穿上自己設計的環保服裝,在T臺上擺出不同的造型,贏得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝,穿上他我感覺神奇十足。

  T臺秀結束后同學們又回到教室開始了一場電子積木大賽,每個四人一個小組,拼得最快的小組能獲得班級的向陽花標志。通過這個活動,讓我感受到了團結合作的重要性。

  這次的科技節活動很有意義,真是讓人難忘呀!

科技的作文 篇4

  科技發展帶來的變化在20世紀,人類發明了許多對我們有用的物品,如:電話、電腦、電視……,這些物品使現代人的生活既方便又豐富多彩。 以前遠隔兩地的親人要通過書信才知道對方的消息,而現在兩個人遠隔千山萬水,只要拿起聽筒,撥幾個號碼,不用花幾分鐘,就能聽到對方的聲音,進行語言交流,這就是電話給人類帶來的.奇跡。

  電話已經發明有100多年了,在現代社會中,它已經成為人們工作和生活的重要組成部分。比如:爺爺奶奶如果生了病,只要打個電話,覺得不是很嚴重的病,就提醒他們該吃什么藥,或該注意些什么就行了。 有了電話還不夠,人類還發明了電腦,電腦比電話還好,電話只能聽到對方的聲音,而電腦則又可以進行文字溝通,還可以在網上看見對方。如果有什么節日,發一個E-MAIL,幾秒鐘對方就能收到,既可以節約紙張,還可以快速讓別人收到。 在新的世紀里,現代科技還將會繼續創造一個個奇跡,不斷改善我們的生活。

科技的作文 篇5

  這幾天,我們校園迎來了一年一度的科技節,同學們個個熱情高漲,津津有味地討論著各項科學技術……

  我們校園還開展了一系列的活動呢!如:科技黑板報,科學知識競答,等等,其中,同學們最感興趣的就是星期三下午的科技比賽了,讓我們一起去看一看吧!

  星期三下午,陽光明媚,碧空如洗,寧靜的校園一下子歡騰起來,同學們都拿著自己擅長項目的作品,飛快地奔向比賽場地……這次科技節的比賽項目可真豐富,有:“藍鳥橡筋飛機”、“紙飛機流空”、“四驅車”……我參加的項目是“空氣動力槳賽車”,也是我最喜歡的項目之一。比賽開始了,操場上人聲鼎沸,歡笑聲、吶喊聲和議論聲成了一首歡快的交響曲!唱出了同學們心中的科技夢!

  看,四年級一名同學的“空氣動力槳賽車”緩緩的朝終點開去,“歪了,歪了。”一名女生大聲叫著,只看見那位比賽的男生把眼珠瞪得大大的,眉毛緊皺著,臉憋得通紅,此時,那輛車仿佛知道男孩的心思似的,猛一轉,向100分沖刺……終于輪到我們班了,我小心翼翼地啟動賽車,隨后便瞪大眼睛,心揪成一團,不斷地叫著:“小車,快向100分沖刺呀!”可是,賽車此時好像沒聽見似的.,向左移轉,開出了軌道。最后,咱們班的分數比較高,都開得很好,特別是金鼎一的那輛車,連續的了兩個100分呢!

  科技界的項目真是豐富多彩啊,同學們都收獲了不少!

科技的作文 篇6

  20xx年11月22日是我校第2屆科技節,這一天有許多科技愛好者來參加我校舉辦的各項目科技活動。有許多意想不到的事即將在此展開,各種各樣的技術表演讓我們大開眼界。期待已久的時刻終于來臨了。

  首先入場的是航空模型式飛機。航空模型式飛機比賽點在我們學校的田徑運動場,當時的運動場被太陽曬得熱烘烘的,即使曬得再怎么熱,前來觀看的同學們的熱情都絲毫不減,同學們把整個運動場擠得水泄不通。航空模型式飛機的造型有很多,型態萬千,比如:鋼鐵俠、綠巨人、小黑熊、變型金剛等等,各式各樣,使人眼花繚亂。

  表演開始了,首先出場的是小黑熊和變型金剛。其中最引人注目的一組就是小型綠飛機“巨人”和小型黃飛機“鋼鐵俠”。操作人員先給我們表演了幾個高難度的'動作。比如:后空翻、十八層螺旋、追月漂飛等。接下來的可精彩了,兩個操作人員進行技術PK,看誰能先把對方機尾上的白線給剪斷,誰就能取得這次的勝利,成為操作經理人。兩人毫不相讓,開始了各自的技術操控,斗得難分上下,綠型飛機被黃型飛機給窮追不舍。但綠型飛機依然不慌不忙地在天空中自由飛翔、翻滾,不時地在天空中劃出一道道完美的弧線。突然綠型飛機一個后空翻,轉身把黃型飛機尾巴上的線給剪斷了,只聽到“唰”的一聲,黃型飛機一頭載了下來,頓時掌聲震耳欲聾。主持人宣布綠巨人的操控者取得了勝利,成為了本屆飛機科技操作經理。當然還有其他項目的科技比賽也是相當精彩的,在場的全部人員都大聲歡呼,沉浸在歡樂的海洋里。時間過得真快,短暫而精彩的航空模型展示就結束了,我們都依依不舍地回到了教室,但我還依然沉浸在那精彩絕倫的表演中,久久不能忘懷。

  通過這一次的科技表演,讓我明白了祖國的科技正在慢慢地發展。作為一位中國人,長大后我也要成為一名科學家,也要為祖國做貢獻。

科技的作文 篇7

  今天是我的第一節科技課。教我們上課的是張老師。

  首先她給我們介紹了馬達,告訴我們馬達通了電,它的軸就會轉動。接下來,又給我們講解了螺旋槳。張老師說:”今天我們要學習空氣槳動力車。只要有電能就可以變成動能,使螺旋槳旋轉起來,讓空氣槳動力車跑起來。“然后,張老師又給我們介紹了電池盒,它是專門裝電池用的。

  然后,她發給我們每位同學一個材料袋。讓我們檢查材料袋里的小配件是否齊全后,就開始教我們拼裝 。同學都非常興奮,認真地拼裝起來。看著自己親手拼裝的`作品,我開心極了。

  我非常期待下一節科技課!

科技的作文 篇8

  5月4日,我們班開展了一場激烈的辯論賽。這次辯論賽等的辯題是科技發展給我們帶來的是利大還是弊大。正方認為科技發展利大,而反方認為科技發展弊大。做為主持人的我宣布辯論賽開始。

  剛一開始正方一辯就爭先恐后地站起來。滔滔不絕地開場陳述。而反方一辯也不甘落后,還未等正方一辯坐下。就連忙接上,口若懸河地進行開場陳述。雙方一辯都在用具體事例和真實結果來反駁對方的'觀點,回答對方的問題。

  經過開場陳述,接下來是雙方二辯陳述己方觀點。這次還未等我說完,反方二辯就聰明地接上了,問了正方很多似乎沒有答案又令人費解的問題。還好正方二辯思維敏捷,以巧妙的回答讓反方二辯無話可說。這時響起了雷鳴般的掌聲,他們都為反方二辯的回答喝彩。這一回合正方占了上方風。

  剛才雙方都為自己的觀點進行了陳述,接下來進入自由辯論環節,雙方都有3分鐘的時間。這次雙方都沒有立即站起來,他們都怕自己的話被對方找出破綻。于是,他們都在慎重地思考。首先,反方三辯以青少年沉迷與網絡無法自拔的問題向正方發問。而正方卻把火箭的升空和鳥巢水立方的建成來反駁對方,經過雙方的激烈角逐,現在進入總結陳詞環節。雙方出口成章、舌燦蓮花仍然各不相讓。

  最后辯論結束!對于“ 科技發展利大還是弊大”這個問題雙方辯手都舉例論證了自己的觀點。我做了個總結,科技發展確實給人類提供了便利,但是同時也應治理由此出現的種種問題,為我們這個地球——人類的家園,更加美好,讓我們共同努力吧!

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