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(經典)藝術節作文400字
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的藝術節作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
藝術節作文400字 篇1
今天是我校第八屆校園藝術節的最后一天,老師帶我們去心湖小學觀看閉幕式演出。
一路上,道路兩旁火紅的楓葉紛紛從樹上飄落下來,就像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,我們像走進了傳說中的“蝴蝶谷”。
不知走了多久,我們覺得很累了,想停下來歇會兒。這時老師對我們說:“堅持就是勝利,勝利就在眼前!”聽了老師的鼓勵,我們立刻覺得渾身充滿了勁,不由得加快了腳步,繼續向前進發。
忽然,老師指著前面一幢大房子對我們說:“你們看,那就是心湖小學。”我們聽后,腳步變得更輕快了,興奮地向心湖小學奔去。
到了演出現場,我們被安排在舞臺的最前面。在校長的開場白后,我們的藝術節終于正式開始了!迎接我們的第一個節目是開場舞,優美的舞姿在歡快的音樂聲中把我們帶進藝術的天堂。
第四個節目是頒獎儀式,我們班獲得了本次藝術節二年級段硬筆書法比賽第一名,我代表班級上臺領獎。當我從學校領導手里接過獎狀的.一剎那,我感到無比的光榮,我把獎狀高高地舉在胸前。一回到座位上,同學們“唰”地圍了過來,爭著要看看獎狀,看著同學們興奮的樣子,葉老師臉上露出了微笑。
一個個精彩的節目繼續上演,現場掌聲雷動,我卻一直陶醉在那美好的一剎那。演出結束后,我們戀戀不舍地回家了,我們熱切地期待著下一屆藝術節的到來。
藝術節作文400字 篇2
12月26日,看到這個日子你會想到什么?我想應該是不知道,但是對于我們三墩小學的學生來講,這是我們學校的小雪花藝術節。而就在昨天,我們迎來了第22屆的小雪花藝術節。
首先,是對展板的參觀,我們排著整齊的隊伍來到樓下,只見操場上、籃球場上都擺著由各個班級布置的集體展板、由1至2位同學布置的個人展板、還有部分社團的展示棚。但是當務之急,還是找到我們的班級展板,給它投票嘍!很快,我們就看見了展板,立刻把貼紙貼到了投票的區域,然后就開始參觀,我們看到了出自同學手中的書法、繪畫作品,還有各個社團同學老師的精彩表現。
經過漫長的等待后,我們結束了參觀展板,開始觀看表演。節目可謂豐富多彩,有唱歌、舞蹈、朗誦等等等等,雖然說沒有怎么看懂,但是看同學們的表現,我也是隨著同學們,舉起自己親手畫的笑臉,把它們高高舉起來當做給這個節目的評分。但在我們班呼聲最高的就要數六年級同學的歌曲《時間都去哪兒了》,開始,是兩位同學的“談話”,他們回顧了六年級同學在學校里的一點一滴,然后引出了歌曲《時間都去哪兒了》,首先是男同學的`表演,他們一個一個的上臺,成一排的狀態,而基本過半后,女同學們上臺了,他們就像舞蹈演員一樣,做著一個個優美的動作,再伴著演唱,真是精彩至極呢!而這個表演也獲得了我們全班同學唯一的滿票88票。
藝術節,或許是我們離藝術最近的一天吧!
藝術節作文400字 篇3
昨天學校舉行了第十九屆藝術節暨班主任節,我們觀看了一場非常精彩的文藝節目。
昨天下午同學們都搬著凳子來到操場上,按著班級的秩序坐好。各位校長坐在隊伍的最前面。藝術節開始了,第一個部分是校長講話,校長先是對最近以及未來的學校各項工作做了總結,接下來表揚了各位優秀班主任,最后宣布藝術節暨班主任節正式開始開始。第二部分是各位優秀的班主任上臺領獎,頒獎的是學校的各位校長和書記。受到獎勵拿到獎品的各位班主任臉上都掛著燦爛的'笑容,十分開心。頒獎完畢后,班主任與校長合影留念。第三部分就是學生們的節目表演了,整臺節目都是學生們自編自導自演的。我們班的節目排在第五個。前四個分別是舞蹈小品詩朗誦等節目,我沒什么心思欣賞,一直在盼著我們的節目上場。我們班的節目是合唱,男女生合唱水手。臺下的好多同學都跟著一起合唱,坐在臺下的校長,一直給我們打著拍子。臺上的男生女生們唱的很不錯,很像那么回事。我們的班主任在臺下全程用手機給表演節目的同學們錄了視頻。我們的節目表演的十分成功。一首水手唱的大家信心滿滿,激情澎湃。
現在的我們是初二下學期,再過兩三個月我們就要升入初三了。初三的壓力是大的,但我想我會化壓力為動力,努力學習,爭取在中考時以一個優異的成績回報老師回報父母。
藝術節作文400字 篇4
我期盼已久的體育大聯賽就要開始了,我們站好方隊,等待著客人的到來,三輛汽車很快就來了,我的心情立刻變得嚴肅起來。只見音樂老師,拿起了花扇子,上下擺動著,向天空中翩翩起舞的蝴蝶。頓時,安靜的操場上立刻響起了:“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!......”一遍又一遍的掌聲,也參加到了我們的口號當中。
頓時,音樂響起來了,我們群眾的臉上,立刻出現了美麗的.笑容。舞蹈隊,也跟著音樂的節奏翩翩起舞,像一只只美麗的花蝴蝶。合唱隊也津津有味地唱著。
進到教室,我們就快速地剪紙。黑板上就好似動物王國一樣,可熱鬧啦!有小牛“嘟嘟”,鯉魚“美美”,有小兔子“欣欣”,還有一只神氣十足的大公雞“田田”。我們拿出所需要的剪紙工具,準備迎接領導的到來。老師輕聲地說:“坐姿一定要漂亮......”說著便做出了示范。當領導進來的時候,我們齊聲問好,然后領導對我們的作品贊不絕口。其中一位領導還拿走我的作品。這件事使我記憶猶新。
藝術節結束之后,我知道了許多道理,比如說合作精神等等。我愛藝術節!
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