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[優]元宵節作文300字5篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的元宵節作文300字5篇,歡迎大家分享。
元宵節作文300字 篇1
人人都說“正月十五鬧元宵,團團圓圓吃湯圓”。今天就是正月十五,也是一年一度的元宵節。每個人都紅光滿面,喜氣洋洋,到處洋溢著節日的氣氛。
今天,我一整天都很開心。我放學回到家,早早地寫完作業,便和妹妹一起合作,煮湯圓。
首先,把水注入鍋里,打開加熱按鈕。接著,等水開了,請湯圓兄弟下鍋去“泡溫泉”。最后,等湯圓熟了,再把它們撈出來。我和妹妹拿出漏勺,那些調皮的湯圓還在鍋里游戲呢!我們把它們一個個地撈到碗里,香噴噴的湯圓出鍋了!
我抄起勺子,只見碗里那些湯圓都是一樣的個頭,個個從碗里探出小腦袋。我用勺子舀了一個,靠在嘴邊,吹了吹,一咬,軟軟的,甜甜的,里面那飽滿的草莓醬一直甜到心里頭……
今晚,我們小區格外熱鬧,一出家門,鞭炮聲連成了一片。禮花呼哧的響,忽然冒出了大禮花,如鮮花般開滿天空;又如珍珠從天而降……天的那邊,宛如一個五彩繽紛的世界,天空成了花的海洋,真是姹紫嫣紅,群芳斗艷……絢麗的.禮花映紅了人們喜悅的笑臉。
多么難忘的元宵節那!我要永遠記下這美好的夜晚。
元宵節作文300字 篇2
春節剛過,元宵節又踏著歡快的步子向我們走來,吃完元宵看燈會,數花燈猜燈謎,熱熱鬧鬧過元宵。 瞧!兩匹威風凜凜的馬燈拉開了馬年燈會的序幕,廣場上一盞盞五光十色的燈奕奕生輝,蛇燈、兔燈、猴燈、馬燈、龍燈&&看那蛇燈,它點著那又大又圓的頭,扭動著粗粗的`身子,好像在向我們招手。再看那飛馬,它有一雙炯炯有神地大眼睛,又粗又壯的四肢踩在柔軟的草地上,好像在祝我們一馬當先,馬到成功&&人們看了贊嘆不已。 猜燈謎啦!猜燈謎啦!我們隨著人群往前走,看見一只只紅燈籠下掛著一張張紙條,每張紙條上面都寫著一個謎語,正等著大家去揭開謎底呢!我和妹妹看著一個個開心地拿著燈籠上去領獎的人,也想一試身手,我們絞盡腦汁地想,終于猜中了一個,提著燈籠高高興興地上臺去領獎了。 元宵真快樂,元宵真熱鬧。一年級:心雪媛媛
元宵節作文300字 篇3
今天是一個快樂的節日,你們知道今天是什么節日嗎?還是我告訴你們吧!
今天是正月十五,也就是元宵節。這個節日爸爸媽媽要帶我們去玩,還要吃湯圓,好吃的湯圓有兩個名字,一個叫湯圓,另一個叫元宵。在元宵節里不僅要玩,吃好吃的,還要去看廟會、年會。
我在這個快樂的元宵節干了許多事,讓我慢慢地給你們講來。
早上,我昏昏迷迷地從美夢中慢慢的醒了過來,媽媽也從美夢中醒來。我和媽媽早早地就起床了,是因為要去看廟會,我和媽媽穿上漂亮的衣服,帶上小貓,媽媽就騎著我們家大的電動車,剛出家門外面就車水馬龍了。啊,原來有這么多的人比我起的還早啊。我和媽媽開著電動車跑到了廟會,廟會里有好多好玩的東西,有彩色鮮艷的'面人兒,和會“丁玲古浪”的小鼓,還有彩色的大皮球,還有好多呢!數都數不清。
元宵節的廟會真熱鬧呀!大街小巷車水馬龍。
快樂的元宵節真是熱鬧啊!
元宵節作文300字 篇4
2.21日的“快樂活動日”中,黃老師給我們講了“元宵節”的來歷和故事,我們聽得津津有味。我們知道了元宵節是每年的`農歷正月十五,又叫“上元花燈節”,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思,它是整個春節的壓尾。每逢上元這一天,家家戶戶張燈結彩,熱鬧非凡。民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。我們還讀了元好問的古詩《京都元夕》。最后,我們一邊聽著喜氣洋洋的新年歌曲,一邊互相猜起了謎語——“畫時圓,寫時方,有它暖,沒它涼(打一個字:日)”“嘴下留著八字胡(打一字:只)。”“一物像人又像狗,爬桿上樹是能手,擅長模仿人動作,家里沒有山里有。(打一動物:猴)” “頭戴大紅花,身穿什錦衣,好象當家人,一早催人起。(打一動物:公雞)”我們猜謎的興致可高啦!
最后,我們還紛紛相約2.24.那天在豫園碰頭,一起逛逛元宵燈會,然后在品社課上交流,我們大家都很期待哦!
元宵節作文300字 篇5
今天是每年一度的元宵節。
早上一起來,我就迫不及待地和爸爸媽媽坐車去爺爺奶奶家,因為爺爺奶奶家太遠了,所以我到那時已經是晚上了。
一進爺爺奶奶家,媽媽就問:“爸媽最近身體可好?”爺爺奶奶說:“好,身體好著呢!”說完爺爺奶奶就拉著我去了客廳,拿了許多好吃的`給我,像是有蘋果、香蕉、巧克力、棒棒糖等等,我從中選擇了我愛吃的巧克力,隨后爺爺和爸爸便開始聊天,奶奶和媽媽去煮湯圓,而我則坐在沙發上看電視。不久湯圓煮好了,我一馬當先搶了個大碗的給爺爺,爺爺說:“好,真孝順的孫子。”當時我很高興,因為連平時不愛笑的媽媽也笑了。
今天我真的很快樂,因為不僅爺爺夸我孝順,而且不愛笑的媽媽也露出了微笑,整個家其樂融融。
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