我的音樂作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的音樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的音樂作文1

　　已經忘了，自己是在什么時候喜歡上的音樂，或許是無意間的吧。

　　小時候愛看動畫片，這是所有還沒有懂事的小朋友的喜好，動畫里都會插入一些童歌，基本上都是：數鴨子、找朋友……等，大多數我都遺忘了。只記得那時每到音樂播放時都會跟著節奏哼上幾句，雖然音色不太準，還有幼稚的童音，但那是很快樂，所以一直期待著動畫片的播出。

　　時間的輪盤不停的轉動，樹的年輪一圈加一圈，幼苗一點一點的增高。我才發現，自己已不是當初那個我了，雖然我知道我還是我，只是外表和內心都變了。

　　走在街上，店里的音箱還在孜孜不倦的播放著那些80年代的歌，我不是很喜歡，卻還是忍不住踩著節奏，哼上幾句。在家，幼小的妹妹總是要看喜羊羊與灰太狼，為此，總是要把家里弄的雞犬不寧，其實，這部動畫連續劇也挺好看的，特別是里面的插曲，許多看過的人都回唱，歌詞很簡單，也很好記，音調很輕快，也是小朋友的最愛。

　　偶爾，我還是會想起以前的兒歌，但的是聽現在的流行音樂。輕快的節調、搖滾的瘋狂、說唱的緊張……說不清、道不完的分類，在記憶里縱橫交錯。有時我都忘了，曾經我也愛聽兒時的童歌，那簡單的曲調、簡單的詞。

　　初聽流行音樂時，喜歡許嵩的廬州月，里面的歌詞有著深深淺淺懷舊氣息，使人聯想到古老的城，柳風拂過，燈火搖晃，悠久的橋和橋邊如對出雙的戀人和許嵩若隱若現的無奈。時間的推移然我忘卻，那廬州月已然不見。

　　聽了許多歌，當然里面有好歌也有不怎么樣的'，在聽歌時我自己也不知道我到底喜歡哪種歌，自然傷了，在那許久以后我有好長一段時間都沒有聽音樂了，甚至有些厭惡。后來，漸漸的我終于找到了屬于自己的音樂，還是許嵩的，但以不是簡簡單單的聽完就完了，因為，我已學會在音樂中尋找屬于我的那片天地。

　　以前我是很討厭那些老歌的，也就是80年代的歌，因為那些歌把心中的感情赤裸裸的表現了出來，我不喜歡，或許是因為我喜歡隱藏內心。后來，才發現那些歌也不是讓我厭惡。只有在傷心的時候聽才有意義，這也許就是大人們喜歡80年代的歌的原因吧。

　　就讓音樂一直伴隨我吧，直到很久很久以后吧。

我的音樂作文2

　　大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。

　　“竹雨松風蕉葉影，茶煙琴韻讀書聲。”一幅對聯描繪出一幅愜意的風景。耳邊飄過悠揚的音樂，享受一本書、一杯茶，該有一份多么美好的心情啊！

　　境由心造，樂由心生。經常在午后打開音樂播放器，或聽幾首民樂，或聽幾段輕音樂，靜靜地享受一段音樂的旅程。

　　靜靜地聽，那份恬靜而又牽動人心的音響。音樂的火花在之其上，旋律得不知疲憊。引人入勝的那份寧靜，是我最向往的部分。那一聲聲綿長的音樂，那一段段輕快的樂曲，那些零零碎碎的思緒，拼湊了無與倫比的生命。就在此刻，音樂響起。周圍的一切對于我而言，不復存在。讓腦海被音樂充實。不去思索理會那些令人心煩的事情。就這樣，簡簡單單。音樂、旋律，我的伙伴，給了我一個最靜的心境。

　　還在對著陽光吟誦：間關鶯語花底滑，幽咽流泉水下灘。水泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲漸歇……述盡相思琴弦斷私心留，萬紫千紅桃花盛開復謝，九曲亭橋虹山高水流。庭花落，斜陽，鋪滿路。竹葉動，玉簫聲幽。云輕舒，留夢中……音樂總是與這樣的心情緊緊相連。執著于這種安靜這種感動，我也總會因為一首旋律而喜歡一首歌，因為喜歡一首歌而喜歡一種心情。《彩云追月》是我最欣賞的，絲絲古箏，仿佛撥動心弦，讓人心醉。感情豐富的箏聲，伴隨心中的回響回蕩在深處，像平靜的湖水，清澈而透明。陣陣琴聲，仿佛讓遠處的山與云交織在一起，所有的思緒都很沉靜。漸漸我明白：音樂是我們對生活的回報，是我們的伙伴。音樂是人類愛和智慧的升華，是人們美好的憧憬，人類的情感化成一個個音符，樂音悠揚，像朋友一樣撫摸我的心靈，打開我的心扉。每當聽見舒緩的'旋律，會有一種莫名的優雅，像伙伴一樣，在開心和不開心的時候，和自己聊天，并且快樂我的快樂，傷心我的傷心。

　　夜靜了，月光柔柔，星光點點，聽一曲美妙的旋律，置身音樂的銀河中，施展自己，升華自己。攬窗遠眺，美麗的夜空，音樂沖破凝重的空氣，和自己化成精靈，一起陶醉在美妙的樂聲里。一起聆聽，一起擁有好心情，一起感受生活。

　　我的音樂，我感受生命的聲音！在其中懂得堅強感受愉悅活出自我！沉醉，離去世俗，離去喧囂，像流水一般，目標是海平線，就讓自己勇敢前進，行云流水般漸漸地前進……？

我的音樂作文3

　　打我記事起，音樂就一直陪伴著我，它好像一個無形的朋友，我隨時都能向它傾訴，它也能隨時安撫我的心靈，為我指明前進的方向。

　　爸爸是個很有智慧的人，無論是它的耳機還是音箱，響起的總是舒緩柔美的古典音樂。早在我還在娘胎里時，他便每天晚上隔著母親的肚子和我一同享受那悠揚的樂曲，耳濡目染下，我便與音樂結下了不解之緣。

　　感謝上天的恩賜，讓我擁有一副婉轉的歌喉，無論是K歌房里，還是家庭聚會上，我總是那引人矚目的“麥霸”。隨著年齡的增長，我的膽子越發大了起來，屢次在大舞臺上獻藝。掌聲和樂聲里，我也在不斷地成長。

　　隨著一次次演出，我變得越發自信，乃至自大了起來。對音樂，我有了新的看法，我迷上了流行，電子甚至嘻哈。我開始盲目地追隨那所謂的“潮流”。這本沒有錯，但隨著我的口味越來越重，隨著音箱里的鼓聲越來越浮躁嘈雜，我再也沒有了當時聽古典音樂時那份安靜純潔的心性。看著我一次一次的陶醉在他所反感的音樂中，爸爸憂心忡忡卻又無可奈何。“孩子，這音樂太吵了。”“我的音樂不用你管！”

　　20xx年秋天，我很喜歡的一位女歌手Taylorswift，在經過了十余年的流行音樂創作后，一反常態，推出了一張鄉村風格專輯——《folklore》我又是興奮又是好奇，我迫不及待的.嘗試了一番。樂聲從音箱中淌出，流到略微有涼氣的木地板上。我有點驚異，在這張專輯里我聽不到熱情似火的Taylor，甚至這些歌曲和她自己年輕時的鄉村專輯都相差甚遠。在《folklore》里面我找到了一種熟悉的感覺，有點像幼年時爸爸的古典。優美，平緩，深邃，情感卻又是那么的真切。我想到往事，想到舞臺上的表演，想到微笑欣賞音樂的父親，想到音響里震耳欲聾的鼓聲和父親的勸告，想到父親寫滿無奈的臉。一剎那我感覺特別愧疚。安靜的音樂就像深沉的大海，看似平靜，但那一浪一浪的力量是渺小海鷗一剎那的嘶吼絲毫所難比擬的。

　　舒緩的樂聲溫柔地撫摸著我的心房。我終于理解了父親的良苦用心，當我想學愚蠢的海鷗竭力嘶鳴時，他一遍一遍地試圖讓我注意到大海的力量。

　　平緩的音樂依舊如浪潮般綿延。我微笑著，放松著。剎時間，我真切地感受到：我成長了！

我的音樂作文4

　　當指尖輕輕觸碰下鋼琴的第一個黑白鍵，我就注定一生與音樂為伴，我著迷于此。即使有苦、有甜、有酸，即使要放棄，我也會讓音樂永遠留在我的心中。因為我知道，那是我生命中的旋律，我不能丟失。

　　—題記

　　苦

　　第一次接觸有深度的音樂，是在聽一個學琴的姐姐彈奏貝多芬的《獻給愛麗絲》的時候。那時候，我還很小，我很羨慕姐姐，看著她的手指在琴鍵上飛舞，好美。每次，當姐姐練琴時，我都會靜靜地坐在她身旁，看著她投入的表情。每當這時，我就覺得世間的一切似乎都不重要了，好像只有音樂的旋律回蕩在世界上。

　　不久之后，細心的媽媽發現了我的愛好，于是便問我有沒有興趣學琴，我起初以為是媽媽在跟我開玩笑，但看到媽媽認真的表情，我鄭重地點了點頭。于是，我就有了一架屬于自己的鋼琴，那架鋼琴里里外外都透著一種古典美，一種不可名狀的.吸引力。

　　從那以后，我每個星期都去上鋼琴課。一開始，我很興奮，可是漸漸地，興奮變成了一種厭倦。隨著年級的升高，學習壓力開始增大，鋼琴不再是一種樂趣，它已漸漸成為一種負擔。由于我平時很少練琴，老師的贊揚也慢慢變成了批評。此時，我覺得很心酸，真的很苦。

　　甜

　　習慣了被批評的生活，但是，在老師的督促下，我學會了那首令我著迷的鋼琴曲——《獻給愛麗絲》。對待它，我不再怠慢，我很認真地學習，逐漸，紙上的五線譜印在了我的腦海中。每次打開琴蓋，我都會不由自主地彈一遍《獻給愛麗絲》，也許，是執著，讓我在小學的最后一年中畫上了一個圓滿的句號。那次，比同屆學鋼琴的同學等級低的我戰勝了他們。

　　原來，只有努力才能有甜味兒。

　　酸

　　初一了，我仍然堅持著，雖然很累，但還是堅持著。初一時的那個元旦文藝匯演，是每個班出一個節目，然后進行選拔。我們班是由我和另一個同學演奏鋼琴，但是，由于學校體育館的音效不好，我們的節目被撤了。這件事，對于已經對鋼琴有點失望的我無疑是雪上加霜。積郁了好久的苦與酸似乎找到了一個突破口，一下子涌了出來。

　　初二了，在文藝匯演上我還是堅持鋼琴，我天真地以為，只要堅持，沒什么不可能。但是，我錯了。看著舞臺上的一個個節目，我心中真的很酸，特別是看到那個古箏表演，為什么她們可以?我們不行?真的很不解。

　　而后，我放棄了鋼琴，但是這并不代表著我的心中不再存在音樂。我仍然喜愛音樂，只是用另一種方法表達而已。我著迷于音樂，它是我生命的旋律。

我的音樂作文5

　　“今年夏天是個充滿希望的時節，咱們就要說再會，不知何時會相見，曾共處的畫面，不斷重復上映在眼前……”當這首了解的旋律響起時，我不由想起那一次令我難忘的合唱競賽。

　　望著臺下滿滿的觀眾，跳動的脈息，彷佛要逃出我的身體，腦門冒出纖細的汗珠，手心輕輕哆嗦，我懷著一顆坐臥不安的心，今天是我第一次以合唱團員的身分，代表校園參與競賽，眼看再過幾分鐘就要輪到我上臺了，但這時，我的腦海里卻是一片空白……

　　緊繃的赤色領結、淺綠色的格子裙、及膝的皎白長襪，包裹著我嚴重的心境。“8號參賽部隊請預備！”后臺教師一宣告，“噗通！噗通！”我感覺到心臟越跳越快了，恰似下一秒就要沖出胸口。競賽前同學們教授戰勝嚴重的辦法現在悉數失效了。“倒數三十秒！”我還在核算著，最終，我閉上雙眼、深呼吸，讓心境堅持安靜后，我對自己說：“我預備好了!”

　　燈火打來，舞臺上的咱們喜形于色、自傲滿滿。指導教師手一揮，了解輕捷的琴聲馬上輕瀉而出，咱們一同鋪開嗓子，盡情歡唱，把每一個音符、每一個凹凸崎嶇、每一段漸強漸弱，都發揮得酣暢淋漓，低中高三個聲部已融合為一體，火熱的氣氛到達最高點。間奏往后，進入了舒緩的第二段，我忘情地歌唱，我覺得我的心在涌動，身體好像飛了起來，整個國際都打開雙臂來擁抱我，一個個樂音好像變成了輕飄飄的云朵、變成了艷麗奪目的彩帶……最終咱們拉上一個高音，彷佛是一道曙光劃破重重云層，整首曲子在高潮中畫下了完美的句點。

　　如雷的掌聲馬上響起，咱們公然得到最佳的成果。在這一刻，很多感動涌上心頭，臉上夾雜著淚水和笑臉。回想起合唱團操練的進程，真是既艱苦又難熬，教師誨人不倦的操練咱們的發聲：“來!深呼吸，打開嘴巴，方位放高，腹部漸漸用力……”，咱們重復的操練一首又一首的曲子，獻身一節又一節的下課時間，借來一堂又一堂的早自修，咱們一同討論辦法、咱們相互加油打氣，咱們都有決心要用咱們最美的歌聲感動一切的評定和賓客……咱們為了一起的`方針而竭盡全力的精力，令我深深感動且回憶深入。

　　謝謝教師們仔細、耐性的引領，讓我在合唱團中學習到發聲的辦法、命運的辦法、歌唱的技巧，并體悟到團隊默契的重要。合唱社團，歌聲飛揚、余音繞梁，不只蘊藏著歡笑、趣味，也讓我在歌聲中得到更多的自傲、更多的高興，更多的美好，我發現我現已深深愛上合唱!

我的音樂作文6

　　我從小學起，就對音樂很感興趣，經常在媽媽爸爸面前，說音樂的好處啊，說說我喜歡的曲子啊，終于，媽媽給我報了一個音樂班，就在我家不遠，我高興得一蹦三尺高，和媽媽一起來到了琴行。

　　琴行的名字很美，叫做《映山紅琴行》，里面的店員啊，老師啊，包括將近500名學生差不多都在我們部隊院里住，大多是5——13歲的學生，當然也有例外。

　　第一次上課，我還是懵懂的在老師旁邊坐著，看著大家們在練琴，想想以后我也能像他們彈得一樣好，心里就有股說不出來的高興勁。吉他老師20多歲，男，笑的特別的可愛，經常逗我玩。他姓吳，因為他那胖胖的臉，黑色的長長的頭發，大大的眼睛，加上那“臃腫”的身體，燦爛的笑容，所以是琴行最受歡迎的老師。

　　我練琴特別的刻苦，每次上課都從早上10點一下練到晚上8點，每次在家練習都能達到3小時，所以我在琴行慢慢的變得有名起來，誰都吉他班的陳致遠，每個老師都很喜歡我，于是我越來越刻苦，在吉他班的同學，也就是我原來的師哥和師弟們，都放棄了學吉他，而我卻一直不厭其煩的每天重復的練習，每星期都堅持上課，從來沒有遲到或是沒去的情況，爸媽也看到了我的努力，就給我換了一把吉他，我家本來就家境貧寒，5000元的吉他也不是說買就能買的吧，但是我爸媽沒有這么想，他們狠了狠心，就把5000元的吉他給我買回了家。

　　我的`練習越來越刻苦，越來越刻苦，而且我在琴行里的稱號也改了，不再是“小師弟”，而變成了“大師兄”，在不知不覺也就上了初中，初中可沒有想象中的那么好上，我平時在小學前十名的成績，到了初中也就不一定能保持了，但是我還是沒有放棄吉他，同時也在加緊學習，結果我在第一次考試中，竟然拿到了全班第6名！這可把我高興壞了，但是我也在不知不覺中驕傲起來了，練習也不經常練了，上吉他課時，也沒有平常的積極了，我不知不覺變得驕傲了，而我卻沒有察覺，總是生活在幻想之中，每天的作業開始缺缺少少，甚至有時還不寫，媽媽發現了我的驕傲，立刻停止了我2年的吉他生涯，讓我好好學習，心穩下來了，在繼續學吉他，我只好反省我的錯誤，還是俗話說得好，驕傲使人落后啊。

　　我以后一定會好好學習，端正心態，雖然舍不得，但是我還是愿意把“大師兄”的寶座投入汪洋大海，我不怕失敗，失敗后只要做了改正就可以成功，我不怕等，哪怕等20年以后在學音樂！

　　我相信！我能做到！我，能成功！

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