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兒時的回憶作文

時間:2024-05-14 15:08:59 作文 我要投稿

兒時的回憶作文

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的兒時的回憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

兒時的回憶作文

兒時的回憶作文1

  夜再一次降臨,當年有些落后的小縣不知不覺改變了很多。

  被餐館和照相館肥大的“身子”夾在中間的,依舊是那白白的大院,夜附上的黑色紗,讓這白顯得有些黯淡了,卻依舊奪目。

  還記得當時,在街上最為顯眼的就是那個大院子,周圍的房屋土黃一片,只有它,有著一身另人垂涎的“白裝”,有時候人們會停下腳步凝視它片刻,盡管那是一家小醫院。

  那是爺爺工作的地方。

  每次假期,最為期待的就是坐上爺爺“吱呀”響的自行車,踏著淡淡糯米香的晨風來到醫院。像是來到教堂,有一種令人肅穆的感覺。爺爺像往常一樣,將襯衫口袋中的鋼筆小心翼翼地放在桌上,我也依舊搬張凳子坐在一邊。辦公室很白,有一絲若有若無的酒精味,除了黃色藤椅和黑色鋼筆,便沒有其他多余的顏色了。爺爺翻看著記錄,等看完后拉起窗簾,陽光便會準確無誤地照射在門口,迎接即將進來的第一位病人。

  無論我怎么搗亂,爺爺總是和藹地笑笑,只有我在他為病人把脈或量血壓的時候亂動,他才會皺起眉頭。我坐在爺爺身邊,看他被陽光照得發亮的側臉,未刮凈的胡茬,微微犯困。我總是不明白,為何爺爺一本正經地用鋼筆在紙上畫著奇怪的線條,邊嘲笑爺爺抽象的畫技邊疑惑爺爺的嚴肅。當他放下筆,我便會迫不及待地撕下紙,遞給對面的'病人,雖然不太懂為什么他們喜歡這么“不負責”的畫,但我更愛撕紙的聲音,清脆,劃破長長的一道靜。后來,我知道了,那種東西,叫處方。

  爺爺也常常抓藥,帶我去一個味道有點怪異的地方,然后看著爺爺熟練地抓著抽屜里幾乎同一色調的藥材。抓完藥,盡管知道這氣味的可怕,依舊會在爺爺的示意下湊過去聞他的手,然后在爺爺古怪的笑聲中被熏得五官扭曲。盡管這樣,我依然會纏著爺爺帶上我,日子久了,這濃濃的藥味竟變得好聞起來。

  在黃昏的時候,爺爺推著車,車載著我,我望著醫院。這時候醫院的墻似乎也累了,有些蒼白,它一定也在注視著我。

  現在回想,我去那兒不是因為它的與眾不同,日子長了,牽引我的是一種歸屬感。愛上了撕處方的脆響,愛上了藥房的香味,愛上了病人友善的笑,相信,爺爺的堅持,也一定是這樣。

  周圍的小屋不知什么時候開始變得越來越華麗,而只有這棟白色的房子依舊如此,它沒變,卻依舊與眾不同。

兒時的回憶作文2

  拿起一顆糖,便拾起一樁趣事,想到吃糖,就回想到童年做的一番傻事。

  那是我8歲的時候,上語文課時我們學到了《小貓種魚》這一課,老師讀起了課文:“種瓜得瓜,種豆得豆……”我想:“既然種了幾顆豆子,就收獲好多好多豆子,那我種幾顆糖果,是不是就會收獲一大堆糖果呀?”這個問題在我心中埋下。

  過了幾天,到周末了,我拿著幾顆糖果去了姥姥家,我拿起一個瓶子,放上土,把糖放放到中間,撒上細土,焦急地等待著糖果長出苗。

  一天,兩天,三天……一個月過去了,可糖還是沒有長苗,我著急了,扒開土,:“噢,原來是沒有剝皮兒呀!糖穿了衣服,苗就長不出來了”我把皮兒一扒,就塞到土里了。可過了很長時間,它還是沒長苗。

  我跑去問姥姥:“姥姥,種東西需要什么呀?”姥姥說:“種東西需要澆水,要有陽光,還要有化肥,你……”我裝作沒聽見化肥這兩個字,因為我想:“化肥好難聞的,如果加了糖果會不會就不那么香甜可口了?我要種有機糖果!”我興奮的跑回了屋。“原來是沒澆水呀,我說怎么不長苗呢!”我邊澆水邊想,“等我種出塘,我一定先給你吃!有點少了吧,再添點,再來點的……小苗啊,快長吧,快長吧!過了一個星期,我實在忍不住了,扒開土……

  “咦?我的糖呢?誰偷了我的糖!到底是誰,給我出來!”我在屋子里喊道,正巧小貓咪回來了,它看著我叫了幾聲,我拎起它則問道:“是不是你偷了我的糖?”小貓咪叫了幾聲,本以為會得到溫柔的撫摸,沒想到,還別當成犯人一樣對待,委屈的大聲嚎叫,小貓脫離了我的“魔掌”后,“逃出”里屋,我愣在了那里,心里不解的想:“不是小貓,是誰呢?”我聞來聞去,希望有點線索,“好香的`味兒!”我順著想起走進廚房,唉,原來是姥姥在燉排骨,線索又斷了!

  最后,我指著瓶子說:“是你偷了我的糖!”我拿起瓶子看來看去,是在干什么呢?噢,我是在尋找它有沒有腿,有沒有翅膀,“嗯?它沒腿沒翅膀啊?”是誰偷了我的糖呢?

  這個問題還是沒有解開,對啦!有些狗呀貓呀不都來過嗎?我要查一查!我找來找去,查來查去,可還是沒有結果。我又拿起了瓶子,“咦沒扎眼兒啊!水漏不出去就融化了吧,我說怎么不出水呢!害我等了半天……”

  童年就像一袋袋裝滿香甜可口的糖果一樣,裝滿了幸福與甜蜜,也載著我們一步步向成熟走去。

兒時的回憶作文3

  前幾日無事,整理了一下角落的箱子,翻出了些幼兒時期的一些東西,包括信手拈來的日記、平日閑來無事的涂鴉和一疊在林教師家里畫的兒童畫。此刻看來,突然覺得實在是有點兒可笑。

  我幼兒時期記得日記都是我口述、我媽媽幫著記錄的。所以,一翻開日記本映入眼簾的就是媽媽清秀的字。我幼兒園時寫日記可不是心甘情愿的,呵呵,貪玩兒嘛。每次都是說了三句半,然后被媽媽抓回來之后寫的。資料大多都是當發生的一些雜七雜八的事兒,什么買“羊角球”啊,外公生日,外婆生日什么的。沒什么可寫就隨便拿些“爸爸真好”,“媽媽真好”之類的來應付。真不行就只能發揮想象力寫些小詩,童話(此刻看看真是“不堪入目”,但以前自我還是挺滿意的)。日記講什么我基本上都忘了,但有一篇自創的小故事記得比較深刻。叫什么,《好玩的孫悟空》(題目實在不怎樣樣)。資料大致是說一個英國的孫悟空到了中國,看到中國的小吃很好,可是沒有它喜歡的那種桃子,就回英國了,正想買飛機票,見到中國的孫悟空,就假裝是它的朋友上了飛機,被中國是孫悟空看到了,踢了下去,等它回家時,全世界的店都關門了。最終還加了一句十分幼稚的“你覺得我這個故事搞笑嗎”雖說覺得好笑,可是可能我在那時就已經打下了作文功底,比別人“早跑了”一些路了。

  我的涂鴉可是比日記更加狼狽不堪。那一幅幅畫,我的天,不仔細看,根本就不明白在畫些什么——天不像天,地不像地,人不像人,鬼不像鬼,但那時我仍然是對畫畫興趣盎然,每一天都要花上幾張,盡管是一團糟。在我的畫中唯一能夠看清楚的僅有媽媽的`“評語”。我畫的每一幅畫,媽媽都給予的評價——在上頭畫一些蘋果呀,花呀之類的,還用漂亮的隸書幫我寫上時間和畫名。我的畫與媽媽的字顯得十分不協調,簡直就是一個地、一個天。

  雖說我的涂鴉難看,可是,我在林教師家里畫的兒童畫還是挺不錯的。很早以前,我就學會了套色,把畫面打扮得很漂亮。剛學會這個技巧的時候,我每幅畫都用上(包括一些不該用的地方),結果把整幅畫弄得亂亂的。之后,我就把套色給淡忘了。我記得畫得最搞笑的是一只穿著圍裙的鵝媽媽,當時畫完了之后誰都看不出來這是什么,媽媽說是四不像,爸爸說是鴨子。結果到了此刻我自我也有一些弄糊涂了。

  以前的事情還真是好笑,幸好翻出來看一看,不然就回憶不起那么多趣味兒的事情了……

兒時的回憶作文4

  在很小的時候,我總是希望快點長大;可是長大后,我卻希望能回到童年。童年如一顆顆晶瑩的珍珠,每顆都散發著光彩。

  現在回想起小時候做過的一些事情,真是太好笑了。

  任性

  小時候,家里只有我一個女孩子,所以我經常跟表哥表弟們在一起混,性格也變得很任性了。爬墻、爬樹都不在話下,而且經常跟男孩子們一起玩一些刺激、可怕的事情。

  那是一年的“勞動節”,二表哥和阿姨也來了,所以大家都玩得很開心。中飯過后,我和兩位表哥以及弟弟一起出去玩。不知是誰提出要燒火,之后大家在田埂邊準備燒火。二表哥和弟弟一起去拾干柴,大表哥準備生火所用的工具,我就把他們拾來干柴整理好。過了一會兒,火生起來了。

  我們從家里拿了一些牛肉,到這里來烤著吃。幾分鐘后,牛肉就被我們消滅掉了。我們閑著沒事做,就到火邊去烤火。過了一會兒,我們聽到媽媽的叫聲后,急忙跑回家去,但是我們去忽略了一點:熄火。

  大約過了半個小時,鄰居張伯伯看見田旁邊起火了,就叫大家一起去滅火。經過十幾分鐘的滅火,火終于熄滅了,而且沒有把田里金黃的.稻谷給燒掉。當大人們得知是我們燒的火時,狠狠地把我們訓了一頓。那時,我們把腸子都悔青了。可是沒過幾天,我們又燒起了火,但是我們沒有忘記熄火。因為那一次的打擊實在是太大了,所以從此以后都不敢再忘記了!

  有趣

  那是一個雨天過后,天空放晴的日子,我和雙麗姐姐一起去山上采蘑菇。弟弟知道后,他也想去。可是我和雙麗姐姐不想讓他去,就讓奶奶看著弟弟。沒過一會兒,那個小鬼又跟上來了。正巧,遇到一個比較高的地方,弟弟爬不上來,就哭著鬧著回家去了。看到他終于走了,我和雙麗姐姐高興極了。

  然后我們一邊爬山一邊采蘑菇。忽然,我看見了一朵很漂亮的蘑菇。我剛要采,雙麗姐姐對我說:“你別采!那是一朵有毒的蘑菇!”之后,雙麗姐姐又告訴我怎么樣區分毒蘑菇。

  過了一會兒,籃子裝滿了蘑菇,我們才開始下山。在路上,我感到口很渴,但是雙麗姐姐叫我忍著。直到有條清澈的山泉水從我們身邊流過時雙麗姐姐才許我喝水。因為口渴的緣故,我一下子喝了好幾口。喝完之后,我覺得水很甜很甜。隨即,我們就下山去了。

  直到現在,我再也沒有喝過那么甜的水,也沒有再去山上采蘑菇了。

  童年的回憶如一首動聽的歌曲,讓我們回憶過去,珍惜現在,向往未來!童年的趣事,你將永遠留在我的記憶中!

兒時的回憶作文5

  在我的記憶長河里,童年就像一條五彩繽紛的彩虹色彩瑰麗,卻匆匆流逝,童年又似一首曲調動聽的歌曲,每一個音符,都是那么清脆、悅耳。

  小時候的我天真可愛,整天被愛包圍著,無憂無慮快樂得跟個小鳥似的。記得一次六一兒童節,我要在臺上和眾多小伙伴們一起翩翩起舞,媽媽為了讓我美美的出場,特意在她的化妝臺前拿出了一個長長的圓圓的東西,用手輕輕一轉,就伸出了一個紅色的.小“舌頭”來,我開心地跳起來,用胖乎乎的小手拉著媽媽的衣袖,讓她給我點上美人痘,讓全幼兒園的小朋友都羨慕我,媽媽聽了笑瞇瞇的在我的額頭上輕輕點了一下,美人痘就點好了,我歡呼起來,心情別提有多高興了。

  表演結束后,回到家媽媽撫摸著我的頭輕輕的說道:“寶貝兒,你真棒!媽媽現在要給你卸妝補水,不然臉上長小痘痘可就不好看了。”“不嘛!不嘛!美人痘那么好看,把它卸了多可惜呀。”我可憐巴巴地請求道。“不行!”媽媽態度很堅決,我沒有辦法只好乖乖的聽媽媽的話。又過了幾天,美人痘的事我還是忘不了,剛的好媽媽有事出去了一趟,我的心跳動起來。我小心翼翼的走到媽媽的臥室,在化妝臺上發現了那個長長的,圓圓的東西,我一把抓住,用小手輕輕地一轉,“呀!吐出小‘舌頭’了!”我情不自禁說道,臉上掛滿了勝利的喜悅,我擔心媽媽會很快回來,拿著它涂抹了自己的額頭,就把它放了回去。

  果不其然,媽媽回來了,我沖出臥室,指著自己的額頭傻乎乎的對媽媽說:“媽媽,我自己涂了一個美人痘是不是很好看?”媽媽見了,一臉疑惑,摸摸這兒,摸摸那兒說道:“哪里有美人痘?我怎么沒看見?”我看媽媽不信便從臥室里拿著出來剛才我畫美人痘的東西,媽媽接過一看上面寫的字分明就是“膠膀”,這讓媽媽哭笑不得,笑夠了指著上面的字對我說:“你這個小傻瓜,上面分明寫的是‘膠膀’,媽媽給你涂的是口紅。”我這才恍然大悟:媽媽給我涂的是紅“舌頭”,我給自己涂的卻是白“舌頭”,我直拍著腦袋,我可真馬虎!

  每一個人的童年里都有酸、甜、苦、辣各種味道,它們將成為我一生最寶貴的回憶,我會將它們永遠珍藏。

兒時的回憶作文6

  前幾日無事,整理了一下角落的箱子,翻出了些幼兒時期的一些東西,包括信手拈來的日記、平日閑來無事的涂鴉和一疊在林老師家里畫的兒童畫。現在看來,突然覺得實在是有點兒可笑。

  我幼兒時期記得日記都是我口述、我媽媽幫著記錄的。所以,一翻開日記本映入眼簾的就是媽媽清秀的字。我幼兒園時寫日記可不是心甘情愿的,呵呵,貪玩兒嘛。每次都是說了三句半,然后被媽媽抓回來接著寫的。內容大多都是當發生的一些雜七雜八的事兒,什么買“羊角球”啊,外公生日,外婆生日什么的。沒什么可寫就隨便拿些“爸爸真好”,“媽媽真好”之類的來應付。真不行就只能發揮想象力寫些小詩,童話(現在看看真是“不堪入目”,但以前自己還是挺滿意的)。日記講什么我基本上都忘了,但有一篇自創的小故事記得比較深刻。叫什么,《好玩的孫悟空》(題目實在不怎么樣)。內容大致是說一個英國的孫悟空到了中國,看到中國的小吃很好,但是沒有它喜歡的那種桃子,就回英國了,正想買飛機票,見到中國的孫悟空,就假裝是它的朋友上了飛機,被中國是孫悟空看到了,踢了下去,等它回家時,全世界的店都關門了。最后還加了一句十分幼稚的“你覺得我這個故事搞笑嗎?”雖說覺得好笑,但是可能我在那時就已經打下了作文功底,比別人“早跑了”一些路了。

  我的涂鴉可是比日記更加狼狽不堪。那一幅幅畫,我的天,不仔細看,根本就不知道在畫些什么——天不像天,地不像地,人不像人,鬼不像鬼,但那時我仍然是對畫畫興趣盎然,每天都要花上幾張,盡管是一團糟。在我的畫中唯一能夠看清楚的只有媽媽的“評語”。我畫的'每一幅畫,媽媽都給予的評價——在上面畫一些蘋果呀,花呀之類的,還用漂亮的隸書幫我寫上時間和畫名。我的畫與媽媽的字顯得十分不協調,簡直就是一個地、一個天。

  雖說我的涂鴉難看,但是,我在林老師家里畫的兒童畫還是挺不錯的。很早以前,我就學會了套色,把畫面打扮得很漂亮。剛學會這個技巧的時候,我每幅畫都用上(包括一些不該用的地方),結果把整幅畫弄得亂亂的。后來,我就把套色給淡忘了。我記得畫得最搞笑的是一只穿著圍裙的鵝媽媽,當時畫完了之后誰都看不出來這是什么,媽媽說是四不像,爸爸說是鴨子。結果到了現在我自己也有一些弄糊涂了。

  以前的事情還真是好笑,幸好翻出來看一看,不然就回憶不起那么多有趣兒的事情了……

兒時的回憶作文7

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天……”每當我哼起這一首《童年》,總是會想起童年時那些快樂的往事。那些美好的畫面……

  那是一個春日,陽光明媚,微風吹拂著大地。我和小明一家驅車來到一片油菜花田中,我和小明在簡單的應付過大人的各種拍照后,便撒開腿跑進了花海之中,不斷玩耍嬉戲,玩得不亦樂乎。

  “看,小明!那里有一條水道!”突然我發現了新大陸,興奮的說著。“走你!”他回答道,跑向了那邊。我也不甘示弱,興沖沖的跑了過去,竟差點摔了個狗啃泥也沒發覺,直接沖了過去。只見那條寬約30cm。高于20cm的水道兩邊有數以百計的蜈蚣!我打起了退堂鼓。他卻把雙手一拍,兩眼放光,興奮地說:“要不咱倆來滅蜈蚣吧!”嘿。這主意我看行,我當即同意了。

  “滅蜈蚣行動開始!”隨著我的一聲令下,我們兩個人開工啦。小明不知從哪兒找來了一根粗樹枝。用它一個一個的穿過蜈蚣。刺死后扔下水。可沒想到才過一會兒,他都傻了眼,我去,這一大塊黑壓壓的全是,我該穿多久啊?他就至此失去了信心,敗下陣來。而另一邊,我的境遇也不比他好多少。我見四周都不缺石頭,便心生的一計,準備砸死蜈蚣。如果砸不下來,濺起的`波浪,也可以把它拖到水中,我美美的想著。可卻事與愿違。首先旁邊雖然不缺石頭,但是可以激起能把蜈蚣弄下來的水波的“超級核彈”很少。其都較遠,其次他們太重了!可我就一直死命的運送它們,去炸蜈蚣的窩點,但我運完NO。7“核彈”后,我也終于累倒了。

  過了一會兒,我們開始分析起了失敗原因,終于認識到了是我們的工具太落后了,應該采用殺傷力更大,效率更高且更省力的工具。說罷他就拿出了剛剛撿來的必殺武器,“高壓水槍”(100ml注射器)加無敵重物(一塊枯樹根),哈哈,蜈蚣們完蛋啦,我手持高壓水槍,見蜈蚣就來一槍,把它打入水里。緊接著小明再給他來重重的一錘,使它徹底死亡。我們見蜈蚣則斬之死,他們都紛紛逃走,才半個小時多,這邊的蜈蚣就絕跡了,這場“滅蜈蚣大作戰”也以我們的勝利和斬殺100多條蜈蚣的豐功偉績而告終了。

  童年是一張水墨畫,畫中記錄了我們的美好生活,而這一件事是我最喜歡的片段之一。當然,隨著我們的成長,這部水墨畫的內容也一定會不斷增加,充實,最終成為我們人生中最美好的一段回憶——童年。

兒時的回憶作文8

  小時候,快樂是在一片小樹林里,與朋友盡情嬉戲;長大后,快樂是能看見曾經的小樹子,空余嘆息。

  偶然路過那片記憶中的樂園,如一個擁有瀑布般長發的女子掉盡長發,如今光禿禿荒涼一片讓人心驚。往日的碧影搖晃,如今的了無生機。伐盡的林地交織在一起,訴說著過往的悲慘經歷。

  輕輕放下眼前事,嘆息,坐在樹樁上,摩挲著古老的紋路。恍惚間,四周仿佛升起了蒼綠的巨人。那座鳥語花香的“秘密花園”,仿佛又在眼前。

  在這片林子里,我與朋友們追逐打鬧,盡管跌跌撞撞,但每個人都滿懷欣喜地在探尋這林中的秘密。腳下,是軟墊一般的.青絲,呵護著孩子們的小腳。森林的演唱家不時用清脆的鳥鳴為我們演奏。當我們偶然間發現了這演唱家的小巢時,我們會齜牙咧嘴地聚集起來,一個個像小猴般,爬到巨人的肩上,靜靜欣賞著,巢中的幼鳥毛絨絨的,像母親的毛線球般柔軟。但我們不忍驚擾它們的清夢,大家都心照不暄地安靜,把這份美好小心地放進心里,猶如老探險家一樣。

  那一天,我如往常一般,踏著歡快的的腳步來到林子,卻發現,一條長長的黃帶子與高高的欄桿圈住了森林,好像一個霸道的大孩子,得意揚揚地搶走了我們心愛的東西。同伴們都無可奈何地回去了,我在原地張望了許久,才戀戀不舍地離開,離開時,林子里響起了嘈雜刺耳的聲音。直到后來,我才知道,那是電鋸伐木的聲音,那是森林嗚咽的聲音。誰會想到,當我們再來到林子時,那里早已是千瘡百孔,不堪入目。林子里盡是一個個大窟窿,如枯盡了眼淚的大地。小鳥,沒有了;小草,沒有了;小林子,再也不會有了。

  冷風把我吹會現實,我還是坐在寂寞的樹樁上,眼前沒有樹,只有死一般的寂靜。舉手投足間,一滴清淚已不覺劃過臉膛,清涼而苦咸。

  蒼木蔽日映孩戲,千囀鳥啼似妙曲。

  恍惚之間三年去,空余殘根淚嘆息。

  一切歡笑都成過往,回首處都是嘆息。既然回不去,不如以此為鑒,讓遺憾釀成一杯苦酒,飲下,再鼓起勇氣,去守護記憶中的樂土,那份快樂。可雖如此說,卻無法忘卻,林子中的那一聲笑,一場戲。

  站起,離開。物非,人是。

兒時的回憶作文9

  放暑假后,突然想去尋找3年級時經常去的一個書店。

  這個書店的名字很特別,至今我還記得:下一站書店。或許是想尋找兒時的記憶,亦或是童年的痕跡。我回到曾經的路口,細細尋找。終于,書店坐落于一個街道的拐角,在一堆茂密的樹叢中立著一塊大牌子,若不是仔細一看,或許真的會忽略。

  推門而入,響起了叮當的清脆悅耳的鈴聲又勾起了我童年的回憶。果然是這家書店。書店的特別不只是有鈴鐺,這還是個小小的餐廳,可在這里吃飯看書。我繼續往前走,映入眼簾的是一張大大的書架,環形的,書架是木頭做的,散發著濃濃的檀香味。書架頂部還點著一根長長的香。整個書店都有一種古樸的感覺。書架上的灰塵也帶動了我兒時的回憶。

  當年也是無意間發現了這間書店。那時的我還喜歡看兒童畫報,每次總愛帶著伙伴或者父母來這里休息看書;也每次總是可以買到喜愛的漫畫。那時的日子快樂而開心。這大大的書架不止可以看書還可以玩捉迷藏,記得當時我還經常與小伙伴玩著捉迷藏,享受著游戲的歡樂。時間正是在這一分一秒中度過。

  走進書架,我尋找著圖書,書的品種變的更多了。我看到了一本《爆笑校園》隨手拿下,拿著書我慢慢走進里層,里面還有一個書架,也如同第一個那么大,它是彎月形,正對著一個餐廳。

  走進餐廳,還是和4年前基本一樣,乳白色的燈光照應著餐桌,只是廣播中放著鋼琴曲,比幾年前更有讀書的情調。不得不提這里的餐桌,同樣是木頭雕刻的桌子與椅子。如同童話森林般夢幻,窗簾是嫩綠的顏色,好似樹葉。恍惚間仿佛置身于森林。

  我坐下點了一杯珍珠奶茶。這是以前只要考的.好,母親總是會帶我來這里,買一本漫畫,點一杯奶茶。當時的我總是很喜歡這里的氛圍,所以每次總是努力考出好成績。我坐在靠窗的地方,太陽快下山了,幾束陽光打在巨大的落地窗前,折射進來,在這杯珍珠奶茶上形成了美麗的圖案。我輕輕抿了一口,濃郁的奶香味還是曾經的味道。

  時間慢慢度過,我慢慢走出書店。這里,有兒時的回憶,而回憶也正是痕跡,刻在歲月的痕跡,永遠不會消失。這一天,我找到了兒時的痕跡。我找到了痕跡。

兒時的回憶作文10

  大約五歲的時候,我正在家中玩耍,突然從窗外傳來優美的鋼琴聲,我立刻安靜下來,豎起耳朵聆聽。聽完我仍然不盡興,爸爸建議我去學鋼琴。于是我開始跟著小區里的一位音樂老師學習鋼琴。鋼琴曲聽起來美妙,彈起來極其枯燥乏味,需要長時間反復訓練。漸漸地,我對鋼琴失去了興趣,有時甚至變得煩躁。練了兩三年,我有點想放棄了。爸爸鼓勵我堅持下去,并在一個專業的鋼琴培訓機構幫我找了一位老師。

  有一次,我彈克萊德曼的鋼琴曲《童年的回憶》,在一旁的爸爸居然指出了我彈得不對的地方。我覺得奇怪,他不會彈琴,甚至連五線譜都不認識,怎么會知道我哪里彈得不對呢?

  爸爸見我一臉疑惑,就說:“我雖然不會彈鋼琴,但克萊德曼的鋼琴曲已經聽了無數遍。這首曲子你練了這么久,怎么還不熟練?”

  我聽了心里有點不高興,指著琴譜說:“那你來試試!”

  原以為可以難倒爸爸,沒想到爸爸想了一下,說:“好吧,我也去找個老師學琴。”

  爸爸真的在我學琴的機構找了一位鋼琴老師。她很年輕,可能沒教過年齡這么大的學生,剛開始大家都有點不適應。爸爸的.手非常笨拙,音符和琴鍵經常對不上,加上工作和家務那么忙,他哪有時間和精力去學!

  但爸爸依舊和我一起背著教材去琴行。在琴行練琴時,許多小孩都向他投來懷疑的目光,但他毫不在意。爸爸練琴時,十分專注,看不出一絲嬉戲,一絲疲倦。手機響了,他不接;外面的小孩嬉戲吵鬧,他充耳不聞;甚至我走到他身邊,他也沒覺察到。

  成年人學鋼琴,手指沒有小孩那么靈活,但爸爸非常善于思考,有問題就問他的鋼琴老師,也問我。問題被解答后,他會在琴譜旁邊做筆記,一絲不茍,絕不馬虎。他的鋼琴老師是個女生,剛畢業不久,爸爸多少有點不自在,進度也很緩慢,有時候我還嘲笑他彈琴時笨拙的樣子。但爸爸的鋼琴老師說:“你爸爸非常愛動腦筋,他提的問題都很重要。”我不禁暗暗佩服起他來。

  爸爸經常說:“ ‘己所不欲,勿施于人。’我自己做不到的,也不會要求你去做。”我不由得認真起來,對鋼琴的熱愛重新燃起。有段時間,每當走進購物中心,聽到熟悉的背景音樂,我就會欣喜地告訴爸爸這首曲子的名字。外出旅行時,看到酒店大堂擺放的鋼琴,我也會大膽過去一試身手。

  每當聽到或彈起那首經典的《童年的回憶》,一股暖流頓時在我心中涌動,爸爸陪我學琴的一幕幕浮現在眼前……

兒時的回憶作文11

  隱約的還記得,我小時候特別天真,老是好奇這個是什么那個又是什么,可貪玩的我一會就忘了,幾乎每天都無憂無慮,沒有煩惱的成長……

  時不時還幻想著,長大后的各種生活,想要當什么比如當老師啊,警察啊,還有明星等等,十分天真可愛。而那時單純的我對他人沒有一絲的懷疑與算計,只是單純的把自己聽到的,好玩的事情與樂趣分享給對方。

  與伙伴相互依靠著歡笑,一起想象長大后要去哪里,天真爛漫的樣子,那是一種沒有被任何污染的笑容,甜美的笑聲感染著我,每次在回家的路上總會看到,幾個小朋友歡笑嬉戲著打鬧著,摔倒了,起來拍拍手微笑,繼續和朋友一起走,也許是感受到朋友的關心,他的耳根上悄悄的抹上了一絲紅暈……每當看到這個畫面,我竟會情不自禁的陷入,那埋藏在心里最深處的回憶里,在回憶里回想,兒時與朋友一起手牽手的上學,犯錯了一起罰站還不忘損對方幾句,才滿意!最后,在一起偷偷說老師的壞話,被老師發現后竟然不約而同的,用犀利的瞪向對方,眼睛閃閃發光,'仿佛是在責怪對方說話太忘我了,既連老師來了也沒有提醒我!'這簡直就是一個大大損友!可就是這個損友到最后還是擔心對方被責罵,主動的把責任都攔在自己頭上,被教訓后灰頭土臉的出來,對視后突然同時哈哈大笑……

  時間在飛速的行駛,他不會為任何一個人而停下他氣促的步伐,很快6年就這樣十分恍惚的過去了,轉眼間我們從剛剛到校懵懂無知的小孩到十一~二歲的中學生,告別了兒時包容我們錯誤的老師,與陪伴了我們從無邪到后來的腹黑無比的好友,不想忘記也不愿離開,還停留在這所,雖然不大但承載了我六年的美好時光的母校,硬是拍了許多照片才依依不舍的.離開……

  可漸漸的我突然發現了,我們小時候的天真已經永久的消失了,這里不再是那個天真無邪的天堂,這里充滿了神秘與危險,散發著一種柔美而又鋒利氣息,讓我深深的陷入進去無法自拔!

  想回到小時候,回到那個充滿歡樂的地方,那個下課后可以靠在大樹下寧靜的睡個午覺,不用耍心機的地方,受傷時有許多人關心與擔心,最后忍著疼笑著對他們說:“放心吧,我沒事。”然后到醫務處包扎傷口,疼到流眼淚了也堅強的不出聲,有時眼淚它就是頑皮的想要下來,我就會把頭仰起來看向天空,這樣也許眼淚就會回到眼眶了吧……

  兒時的回憶是美好的,是心酸的,是疼的,是痛的,是苦的,可是都是我珍貴的回憶,不想被任何東西污染了它,它也會一直陪伴者我一直走下去……

兒時的回憶作文12

  從小到大,經歷的離別太多太多了。但印記深刻、銘記不忘的,只不過三五回。這些別愁離恨,回憶起來,不僅傷感低沉,而且令人愁腸百結。因此,親人的別離傷痛,就像淤積胸口的異物,堵得心悸,堵得心慌。

  一記得1965年的嚴冬,三哥應征入伍。公社干部到家里說服父親,要父親母親支持三哥入伍的意愿。那個年月,家里勞動力不足,大哥二哥在外工作。我們四個小的,還沒長大,弟弟才兩三歲。因此,維持生計,三哥就成了父親的唯一幫手。

  父母是舊社會過來的人,經歷過不少大大小小的拉鋸戰爭。父母他們,親歷過國共軍隊大小戰斗,也目睹過戰死人的事情。解放戰爭時期,永豐戰役前,我家曾住一野二縱一個排三十多號人的兵力。永豐戰役結束后,回到家里休整的只有三人。自此后,父母對軍人這個職業,就有了特別的看法。

  三哥入伍時,家里日子特別艱難。走的那幾天,公社一個叫張志德的'干部,始終給父母做工作。晚上,一家老小六口人坐在上房大炕上,母親倒在墻角,不停地啜泣。那種悲傷痛苦的樣子,今天依舊記得清清楚楚。

  父親坐在炕中央靠近窗戶的地方,神情沮喪,只掉淚,不出聲,一個勁吸旱煙。四哥哭,五哥哭,那時我還懵懂,不甚省事,只是看見父母兄弟哭了,跟著也嗚嗚起來。究竟為何而哭,的確是不清楚的。

  弟弟尚小,看母親哭得厲害,一個勁幫母親擦拭眼淚。母親顧不得弟弟,愁楚間,將弟弟擭到一邊。弟弟受了委屈,大聲哇哇哭了起來。這時,母親又把弟弟抱在懷里,哭聲越來越大。母親哭出聲了,我們也大哭起來。

  一時間,整個家里,哭聲一片,真的如同生死離別般。哥哥哭,他們知道緣由。我和弟弟哭,純粹是看見父母哭而感染的。父親呆不住了,起身下炕,到沒人處偷哭去了。

  走的那天,父親在新建的廈房生爐火,一邊給爐膛添柴,一邊暗自流淚。公社那位姓張的干部來了,坐在炕楞邊,一個勁給父親說心寬話。說三哥入伍了,對三哥未來有好處。至于家里困難,公社大隊能救濟的,一定竭盡全力救濟。

  姓張的干部,不厭其煩,苦口婆心。父親默然無語,只有順面頰滑落的淚水。說實話,這是我第一次看見父親流淚。那種樣子,以致后來常常回憶起來。

兒時的回憶作文13

  記得當時年紀小,到處搗蛋又搞笑。彈珠、橡皮筋以及其他一些小玩意兒,那些最無足輕重的小玩意兒,共同記錄了我五彩繽紛的童年時光。記得小時候玩彈珠時,我可是班中的高手,一彈一個準,手藝令人驚嘆。當時最寶貴的是嵌花彈珠。一顆顆圓球中夾著一道道彩虹,黑的,黃的,紅的,綠的,讓人一看眼中頓時充滿色彩,不由贊嘆它們的精美。那一個個色彩飽滿的彈珠里面深藏著一個神奇的世界,在那個世界中,有我們童年里最綺麗的幻想。當然了,像我這樣的高手用的都是黑色嵌花,在我們小學,玩彈珠一直沿用一個辨別水平高低的標準,就是嵌花的顏色:黑高于紅,紅高于藍,藍高于白。而我,也是當時校內的“四大天王”之一——善彈旋轉球。

  光陰流轉,五年以后,我們到超市隨便買一盤跳棋就有一大堆彈珠,個個嵌著花兒,能輕易擁有彈珠,卻再難以擁抱兒時的歡樂。我被繁重的學習任務纏身,也毫無時間再去觸碰彈珠。往日的'時光也漸漸成為回憶,彈珠也從此淡出了我的生活。橡皮筋,則是用來做惡作劇的。從講臺上隨便拿一支粉筆,掰成幾小塊,然后一個一個地用皮筋彈出去,砸到誰誰就中獎了。短短的下課時分,粉筆頭們在橡皮筋的幫助下像長了眼睛似的,一發不剩地全落在班長頭上。班長頓時跳起來,火冒三丈,夾在她的頭發中的粉筆頭也跳了起來,在空中來了個漂亮的轉身,最終四散而去。緊接著我的麻煩就來了,班長叫我起來,問:“是不是你干的好事?”我立刻雙手擺了擺,表示此事與我無關,就差將雙腳舉起來了。不過你可別以為這是對班長的投降,這毫無疑問是為我自己的“聰明伶俐”所征服啊!不過你可千萬別想知道當時的我就像觸了電的鰻魚一樣不停地來回搖擺,把班里同學的眼睛都晃花了。當時的我也真是個演技派,就這樣居然把班長糊弄過去了。

  班長哼了一聲,一番“吹頭發瞪眼”之后又坐了回去。現在進了初中,再也不敢彈粉筆頭了。因為老師們就像渾身長了眼睛一樣,你在下邊做什么她都看得一清二楚。又或者是當時的我們懵懵懂懂,曾經恍恍惚惚什么都不管不顧。我們像一個好奇娃娃一樣對這個世界大張著眼睛,好奇地打量個夠……記得當時年紀小,曾經被一個個小小玻璃彈珠的世界所迷惑,也曾興致勃勃地玩著現在看起來無比幼稚的游戲……時間插著一雙隱性的翅膀高速前進,所有的記憶在身邊飛馳而過并拋之腦后。然而,為什么在這個陽光滿溢的下午,隔著教室的玻璃窗,我突然無比懷念呢?

兒時的回憶作文14

  在很小的時候,我總是期望快點長大;可是長大后,我卻期望能回到童年。童年如一顆顆晶瑩的珍珠,每顆都散發著光彩。

  此刻回想起小時候做過的一些事情,真是太好笑了。

  任性

  小時候,家里僅有我一個女孩子,所以我經常跟表哥表弟們在一齊混,性格也變得很任性了。爬墻、爬樹都不在話下,并且經常跟男孩子們一齊玩一些刺激、可怕的事情。

  那是一年的“勞動節”,二表哥和阿姨也來了,所以大家都玩得很開心。中飯過后,我和兩位表哥以及弟弟一齊出去玩。不知是誰提出要燒火,之后大家在田埂邊準備燒火。二表哥和弟弟一齊去拾干柴,大表哥準備生火所用的工具,我就把他們拾來干柴整理好。過了一會兒,火生起來了。我們從家里拿了一些牛肉,到那里來烤著吃。幾分鐘后,牛肉就被我們消滅掉了。我們閑著沒事做,就到火邊去烤火。過了一會兒,我們聽到媽媽的叫聲后,急忙跑回家去,可是我們去忽略了一點:熄火。

  大約過了半個小時,鄰居張伯伯看見田旁邊起火了,就叫大家一齊去滅火。經過十幾分鐘的滅火,火最終熄滅了,并且沒有把田里金黃的稻谷給燒掉。當大人們得知是我們燒的火時,狠狠地把我們訓了一頓。那時,我們把腸子都悔青了。可是沒過幾天,我們又燒起了火,可是我們沒有忘記熄火。因為那一次的打擊實在是太大了,所以從此以后都不敢再忘記了!

  趣味

  那是一個雨天過后,天空放晴的日子,我和雙麗姐姐一齊去山上采蘑菇。弟弟明白后,他也想去。可是我和雙麗姐姐不想讓他去,就讓奶奶看著弟弟。沒過一會兒,那個小鬼又跟上來了。正巧,遇到一個比較高的.地方,弟弟爬不上來,就哭著鬧著回家去了。看到他最終走了,我和雙麗姐姐高興極了。

  然后我們一邊爬山一邊采蘑菇。忽然,我看見了一朵很漂亮的蘑菇。我剛要采,雙麗姐姐對我說:“你別采!那是一朵有毒的蘑菇!”之后,雙麗姐姐又告訴我怎樣樣區分毒蘑菇。

  過了一會兒,籃子裝滿了蘑菇,我們才開始下山。在路上,我感到口很渴,可是雙麗姐姐叫我忍著。直到有條清澈的山泉水從我們身邊流過時雙麗姐姐才許我喝水。因為口渴的緣故,我一下子喝了好幾口。喝完之后,我覺得水很甜很甜。隨即,我們就下山去了。

  直到此刻,我再也沒有喝過那么甜的水,也沒有再去山上采蘑菇了。

  童年的回憶如一首動聽的歌曲,讓我們回憶過去,珍惜此刻,向往未來!童年的趣事,你將永遠留在我的記憶中!

兒時的回憶作文15

  總角之年,因為無憂無慮,所以每天都欣喜雀躍;因為懵懂無知,所以對任何事物都感到新奇;因為純真,所以沒有心機;因為是個小孩,所以只要享受著大人們給予的疼愛,只要努力去玩就好,而受了委屈、被罵、被誤會,只要眼淚宣泄而下,什么事情都過去了,小時候總期盼能快快長大成大人,這樣想做什么就做什么,而且大人什么都懂,能當大人真好。

  始齔之年,因為長大了些,所以必須上幼兒園,可是每天上學好煩,不想去上學,偶而哭著找媽媽,偶而還會想辦法想要偷偷摸摸逃出去找媽媽,被抓回來時還會想著,為什么媽媽忍心把我丟在這人生地不熟的地方,媽媽是不是不要我了,媽媽,你怎么要離開,為什么不帶我回家,我好想家,想回去了,久而久之,也習慣了,就這樣慢慢度過了無憂無慮的童年。

  荳蔻年華,要開始讀小學了,慢慢學會了認字,開始了解小時侯不懂的事,懂了,什么叫煩惱,開始遇到了自我瓶頸,可是找爸媽就能解決了,不懂的問題問爸媽,受傷了找爸媽,受委屈了找爸媽,只要躲在爸媽的`羽翼下就好了,爸媽是我最好保護罩,讓我免受傷害,如果能一直下去是多么幸福。

  志學之年,上了初中,更加懂事了,因為長大了,所以必須學會堅強,必須學會獨立,不能在倚靠父母,自主想法也開始蓋過一些父母意見,不開心掩藏心事,遇挫折選擇逃避,委屈了自己躲起來哭泣,開始知道什么叫態度,什么叫勾心斗角,什么叫適者生存,什么叫社會,我長大了,不再是個小孩,不能再遇到事情就哭泣,不能再像個孩子無理取鬧,不能再像小孩子一樣言行舉止都充滿幼稚,不能再像以前那樣無顧忌的撒嬌,開始想著,如果時光能返回那該多好,我就沒有這些痛苦和煩惱,我就不會懂那么多,我就能像從前沒有煩惱,還能像個孩子被百般寵愛著,能當小孩多好。

  小時候因為是個小孩什么都不懂而被包容,長大了,學會了懂事,也學會掩蓋喜怒哀樂,如果學不會懂事,那就是自己不會想,當了小孩才期盼當大人,也因為當了大人,所以才期盼當個小孩,當個孩子是不是就有大哭一場的資格,是不是就能被百般呵護,是不是不用面對人們的心機,如今想起,正是這些天真無邪讓兒時回憶增添色彩,讓我們能夠敞開心胸無所顧忌的去大玩特玩,無憂無慮的沉浸在幸福中,有了快樂的童年。

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