(必備)園藝實習報告15篇
在生活中,報告十分的重要,報告具有雙向溝通性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編精心整理的園藝實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
園藝實習報告1
學 院:
專 業: 園藝技術
學生姓名:xx 學號:xx
指導教師: xx 職稱: 教授
完成時間: 20xx年5月10日
目 錄
一、實習目的 ............................................................................. 2
二、實習時間 ............................................................................. 2
三、實習地點 ............................................................................. 2
四、實習單位 ............................................................................. 3
五、實習主要內容 ..................................................................... 3
六、實習總結 ............................................................................. 4
。1)實習體會 ...................................................................... 5
。2)實習反思 ...................................................................... 6
。3)實習心得 ...................................................................... 7
七、致謝 ...................................................................................... 7
一、實習目的
隨著時代發展和社會進步,用人單位對園藝技術專業大學生的要求越來越高,對于即將畢業的園藝技術專業在校生而言,為了能更好的適應園藝技術專業嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,參加園藝技術專業畢業實習是必不可少的階段。
通過園藝技術專業畢業實習,能夠讓我們學到了很多在園藝技術專業課堂上根本就學不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高園藝技術理論與實際相結合的能力,提高協同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的園藝技術專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。
二、實習時間
201×年02月01日~201×年03月15日
(修改成自己園藝技術專業實習時間)
三、實習地點
杭州市濱江經濟開發區江南大道
(修改成自己園藝技術專業實習地點)
四、實習單位
杭州市振石教育集團(修改成自己園藝技術專業實習單位)
此處可以繼續添加具體你園藝技術專業實習單位的詳細介紹
五、實習主要內容
我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己園藝技術專業實習單位)開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發園藝技術專業相關崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
在實習過程,單位安排的了杜老師作為技術指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是園藝技術專業畢業的,從事園藝技術領域工作已經有十年。他先帶領我們熟悉工作環境和園藝技術專業崗位的相關業務,之后他親切的和我們交談關于實習工作性質以及園藝技術專業課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的`問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在園藝技術專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
在單位實習期間,我從事的園藝技術專業相關的工作之外,還負責協助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用園藝技術知識處理相關文書。具體實習內容過程如下:
第一、招聘。協助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯系,了解用人部門的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續,包括簽訂協議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發現在大學里學園藝技術專業理論知識之外,更應該學習合同相關實踐法律知識。
第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關知識。在大學里學習園藝技術專業知識之外,我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發揮了作用。
短暫的實習生活除了掌握園藝技術專業相關工作經驗,最大的收獲莫過于學習到了很多在園藝技術課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入園藝技術專業崗位職場生涯奠定了基礎。
六、實習總結
當我們從母!痢链髮W(修改成自己園藝技術專業所在的大學)畢業,就意味著要踏上職業生涯的道路,對于園藝技術專業的應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這兩個月園藝技術專業相關崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在領導和園藝技術專業崗位相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作。
園藝實習報告2
在這次實踐中,我學到了很多學校里學不到的東西。學校與社會存在著太大的差異,多虧學校給了我們這次機會,讓我們早點步入社會,提前給自己做好心理準備,不然以后一畢業會對這種現實感到茫然。
由于在學校里有老師的呵護、同學的照顧,總覺得世界是多么的美好,人與人之間是多么的友善;其實學校里的我們就像溫室里的花朵,經不起風吹雨打,缺少磨練,把現實看的太簡單、太單純了。在這次實踐中,我來到了一個完全陌生的群體,這個公司是做室內裝飾的,剛來的時候沒人理你、教你,一切只能靠自己在旁邊看、學點東西,那時我感到心里非常的不舒服,從來沒有這樣被別人冷漠過;過了一段時間,我漸漸與他們接觸,發覺其實他們也沒有想象中的那么高傲,他們也有過像我們這樣第一次融入社會的經歷,只要你先開口打招呼,他們自然就會慢慢接受,有時還會主動的教你一些知識;可是有時你也會對自己知識的缺乏感到無奈,以前總以為在學校里已經學的挺不錯了,可是和人家一比,才知道自己是什么樣的水平;在學校里我們畫一個平面圖要兩個小時,而在他們公司里每個人都可以用半個小時的時間把它畫好,你不得不承認我們在學校里學的和現實相差很遠。在實踐中也讓我對以后自己往哪個方向發展,心里有了點數,也知道了正常上班的時間,以后真正融入到社會的時候就不會那么的恐慌,人也會變的老練很多;也知道了在學校里學的永遠不夠,要靠自己去多看書、多找材料來不斷的豐富自己的知識面。
其實在現實中,?婆c本科的差別并不是那么明顯,并不一定本科生就一定能找到比專科生更好的單位。在公司的老總看來,只要你有能力他就會錄用你。而這種能力不僅僅是技術上的,更重要的是與身邊人的交際能力;我剛進公司的時候認識了一位也是新來的實習生,老總說先試用一個月后,再決定用不用她,最后老總沒有錄用她,原因是她不能很好的與公司的其他人員溝通,只會一個人靜靜的坐在一角,缺少與人交流的能力。其實每一個剛畢業的學生技術都差不多,都要靠在以后的工作中慢慢的學習,可是在工作中你要是想學到東西,就要靠公司里的老員工,你都不愿意與他們交流,怎么能從他們身上學到東西呢?所以說交際能力是很重要的。很多人經常抱怨:書讀的比他好、能力比他強,為什么他爬的比我高呢?
其實這很簡單他能討老板開心,老板喜歡就行,這也是人家的本事,你有什么好抱怨的呢?現實就是這樣,所以這次實踐我學到以下幾點:
一、到公司要笑臉相迎每一個人,主動和別人打招呼,盡量找一些相同愛好的.事情聊一聊增進感情。
二、不要輕言放棄,不要把別人的冷言冷語看的太重,要想學的到東西,就要有打破沙鍋問到底的精神,盡量在最短的時間里學到最多的東西。
三、利用在學校的時間,盡量多學些知識,多看一些參考書,盡快明確自己以后的發展路線,明確自己的目標,以便可以在學校里多學一些自己需要的知識,這樣才能充分利用在校的時間。
四、剛畢業不要對自己的待遇要求太高,只有你學好了技能才是最重要的,只要自己認為自己有能力,在公司好好的干,總有一天老板會發現你,如果老板沒發現,你也可以自己做一番事業,只要學到了技術就不怕沒地方生存。
五、要學會尊重別人,體諒別人,在批評別人的時候,想一想自己有沒有犯過同樣的錯誤。
園藝實習報告3
摘要:20xx年10月24日至28日,08級園藝專業全體學生在指導老師的帶領下參觀了蘇南和上海的一部分高科技農業生產加工基地和大型園藝產業企業,包括江蘇省常州市的藝林園和夏溪花木市場、上海孫橋現代農業開發區、上海鮮花港、蘇州農業技術學院、佳盛農業、江蘇太湖常綠果樹推廣中心等。通過參觀走訪學習到了許多有關花卉生產加工、設施農業產業、都市觀光農業、果樹產業等相關的園藝學知識,還了解了園藝產業的推廣營銷、園藝產業的發展趨勢等相關內容。在此我通過對此次實習的個人見解和掌握,重點闡釋對華東地區鳳梨這一大類盆花產業的調查總結。
關鍵詞:參觀實習現代農業觀賞鳳梨鳳梨產業
正文:20xx年10月24日至28日,08級園藝專業全體學生在指導老師的帶領下參觀了蘇
南和上海的一部分高科技農業生產加工基地和大型園藝產業企業。
10月24日上午,我們隨隊從南京出發來到常州市武進區的夏溪鎮,首先參觀的是因林園。藝林園位于江蘇常州市武進區夏溪鎮,是一個集科研、科普、生產銷售與觀光旅游于一體的花木精品園,為全國98家農村科普示范基地之一。公園占地面積120余畝,園內種植有各類名、特、稀、奇、珍花木200多個品種近萬余株,百年以上樹齡的桂花、紫薇、紅果冬青、石榴、柿子樹、相思樹、紅楓、構骨等隨處可見,還建有曲橋、人工湖、噴泉、假山瀑布、觀光亭、長廊、竹林、奇石等景點,獨具匠心的景觀環境與珍奇的花木融為一體。園內亭臺樓閣散布在花木叢中,極富詩意,整個公園綠樹成蔭,小橋流水,環境優美,極具觀賞游憩價值。隨后我們走訪了夏溪花木市場。當天下午我們隨隊駛往上海。
10月25日上午,我們參觀了上海孫橋農業示范園。上海孫橋成立于1994年,是全國第一個綜合性的現代農業開發區,規劃面積4平方公里,地處上海浦東新區中心地帶,地理位置優越,交通發達。先后被批準為國家農業科技園區、國家引進國外智力成果示范推廣基地、農業產業化國家重點龍頭企業、國家級農業標準化示范區、全國科普教育基地、全國工農業旅游示范點。孫橋要成為工廠化農業為特色的農業科技產業化創新、輻射和示范高地,成為在全國范圍內能組織、引導和配置農業資源的大型農業公司與資源集聚平臺。通過科技引領農業生產和技術創新,為新區、上海乃至全國三農工作作出應有的、特有的貢獻。初步形成六大產業:種子種苗產業、溫室工程安裝與制造產業、設施農業產業、農產品加工產業、生物技術產業、旅游觀光農業。
10月26日,我們來到上海鮮花港。上海鮮花港占地36公頃的現代化玻璃溫室群,為花卉產業化生產營造著四季如春的適宜環境。鮮花港培育種植的安祖花、鳳梨、百合、蝴蝶蘭、朱頂紅、馬蹄蓮等各種花卉,已銷往國內各大城市,部分切花、種苗銷往歐美、日本、中國香港及東南亞地區。目前,已形成年組培種苗7000萬株、切花1000萬枝、盆花50萬盆的生產能力,并做到一年四季觀賞花和商品花不斷。近年來,上海鮮花港依托產業平臺大力發展現代農業旅游,延伸農業產業鏈。精心打造旅游新景點,增加可供全年參觀的新看點,使全年四季前來觀光的游客都可以欣賞到各季的溫室盆花和露地鮮花;大規模的現代玻璃溫室群特色各異的景觀建長、休閑娛樂設施,更能讓人親身體驗現代農業科技發展所帶來的最新成果。
10月27日,我們來到蘇州農業職業技術學院花卉生產基地參觀花卉種植資源圃。種質資源圃面積1.5公頃,建設分為二期實施。一期主要收集長三角地區常見園林綠化植物,現已收集近400個品種;二期以引進外來新優品種為主,結合人工湖的修建進行水生植物的配置;ɑ芊N質資源圃自九十年代開始大量引進與收集國內外球根花卉品種,至今已收集和保存球根花卉近50種,600余品種,江蘇省球根花卉種質資源庫建設初見成效。部分種類經擴繁后已投入規;a。通過研究,取得觀賞百合鱗片扦插繁殖、唐菖蒲籽球繁殖及種球復壯、風信子和朱頂紅種球植傷增殖、朱頂紅和仙客來種子繁殖、各類球根花卉組培快繁、試管苗緩慢生長保存技術等相關成果10余項,制訂了觀賞百合、郁金香等球根花卉種球繁殖和切花生產等技術規程。種質資源創新取得實質性進展,朱頂紅、觀賞貝母、大花萱草已育成29個新品種。
10月28日,我們參觀了佳盛農業紅掌生產基地和蘇州常綠果樹推廣中心。佳盛農業成立于20xx年,位于蘇虞張與錫太一級公路交匯處的常熟市辛莊鎮學甸村。園區空間布局為“一個中心三個區域”:農業科技創新中心、高檔花卉栽培區、名優果品生產區、生態休閑旅游區。計劃總投入資金3000萬元,集科研功能、示范功能、推廣功能、生態功能、服務帶動功能、休閑旅游功能六大功能于一體。目前,公司一期已投入資金近1000萬元,現擁有4萬平方米盆花栽培溫室及3萬平方米枇杷與葡萄設施栽培區,專業生產一品紅、仙客來、紅掌、鳳梨等中高檔盆花及枇杷與葡萄等無公害優質果品,二期規劃約6萬平方米的智能溫室建設已啟動。溫室主要用于高檔花卉、種苗和新品種培育。建成一品紅容器育苗生產示范基地xx平方米,年產種苗50萬株,年產成品花20萬盆,輻射周邊地區種植面積30000平方米,年產成品花30萬盆,產值600萬元,利潤100150萬元。江蘇省太湖常綠果樹技術推廣中心經過近三十年努力,為江蘇省的果樹業尤其是太湖地區的常綠果樹的發展作出了較大貢獻。收集、保存了一批從國內外引進的柑橘、枇杷、楊梅、青梅、梨、石榴等果樹種質資源;選育和推廣適合太湖丘陵山區和沿江地區種植的一大批名特優新果樹品種;開發和推廣了一系列優質高效種植新技術;推進了農業科技成果的轉化,1991年建立國家級名特優良種苗木繁育基地。
10月28日我們完成了全部實習任務,回到了南京。
通過此次實習的見聞和學習,我對華東地區鳳梨產業發展有著自己的見解和心得。觀賞鳳梨為鳳梨科多年生草本,原產于中南美洲的熱帶、亞熱帶地區。90年代中期開始,在中國華南地區的廣東、廣西、福建、海南等熱帶和亞熱帶花卉產地逐漸出現觀賞鳳梨種植業,并借助現代園藝設施,逐漸形成了全國范圍的規模化栽培。國內鳳梨產業更是迅猛發展,規模、產量大幅度提高,品種越來越豐富,價格也越來越理性,F在,觀賞鳳梨不再是皇室卿貴的專利,而是作為一種日;ɑ苓M入百姓的生活。近年來,由于生產技術的提高和市場發展的需要,華東地區的鳳梨產業發展迅猛,后來居上。此次參觀實習過程中,可以看到有多家大型企業包括上海孫橋現代農業開發區、上海鮮花港、佳盛農業、盈年農業等有大規模的鳳梨種植加工產業。
華東地區園藝產業發展有以下幾個優勢。一是品種齊全,目前市場上鳳梨的主栽品種有步步高、吉利紅星、圓柱擎天、丹尼斯、吉利紅星、靚火炬、純黃星及大紫星等。華東地區的鳳梨產業幾乎涵蓋以上所有品種。二是設施先進完善,生產技術優勢明顯,如上海鮮花港已建成并投入使用的現代化玻璃溫室36萬m2,總量為全國之最,被戲稱為“中國玻璃城”。目前,已形成切花1000萬枝、盆花50萬盆的生產能力,并做到一年四季商品花不斷。另擁有3200m2和1800m2的組培樓各一座,年組培鳳梨種苗7000多萬株。上海鮮花港還從荷蘭引進了世界領先的植物生長遠程監測設備,對花卉生長過程中的環境、溫度、光照、濕度以及生長等情況及時監測和診斷,既保證了花卉的健康成長,又提高花卉的質量和產量。三是觀賞鳳梨市場廣泛,觀賞鳳梨是人們喜聞樂見的植物,大型集會公司企業裝飾擺設少不了它的身影,尋常百姓家庭中鳳梨也是一種重要的盆花。鳳梨的市場供應量逐年激增,除了年宵這個花卉消費的`黃金時段外,日常消費所占的比重也年年遞增,現在大部分生產企業的日常供應量已經超過了年宵。
雖然鳳梨產業發展迅猛,市場繁榮,但我們也應看到這一產業的風險和挑戰。隨著能源成本、勞動力成本等投入的大幅增加,鳳梨成品花批發價格的走弱,使生產商的利潤空間在過去兩年間明顯縮水,目前這一趨勢仍然存在。而品種的市場競爭激烈度、成品花的品質都與種苗商供應量及種苗質量息息相關。鳳梨產業鏈的各個環節就像多米諾骨牌,無論從設施、種苗、生產介質等生產環節,還是到產品銷售的流通環節,都互相掣肘、互相影響。不僅如此,花卉門類之間還存在相互依存或替代從而導致價格的聯動。產業整體健康有序發展、產業市場競爭力需要系統地推動和提升。目前,我國產供銷、產學研脫節現象普遍,但業界越來越多的人認識到了這個問題。所以針對以上問題,我認為要加強以下幾個方面以應對鳳梨產業的挑戰。一是鳳梨生產技術的科研與實際生產相結合,發揮科技是第一生產力的作用,及時應用領先的生產技術,促進鳳梨產業更好更快發展。二是積極推廣新品種。推進不同品種鳳梨花色品種的應用研究。品種上求同存異,根據
不同季節適當調整各種花色品種的比例,是穩定日常出貨量的一個有力支撐。
謝辭:通過此次實習,我們掌握了許多園藝產業的先進生產技術和知識要領,完善了日常的理論學習,為今后的事業發展奠定基礎。我們真心感謝此次實習過程中教育我們,照顧我們的汪良駒、滕年軍、楊立飛老師,以及助教張昌偉、宋長年、艾爾肯、古麗夏提老師,還有各實習單位的講解老師,工作人員。
園藝實習報告4
近期,我們開始了為期三周的園藝專業實習。實習地點包括大學植物園x市農資市場、x農科院園藝分院。實習形式多樣,有親身動手實踐、觀察、參觀、咨詢、調查等等。
x月x日x老師給我們開了實習動員大會,會上主要講了這次實習的目的、任務、留意事項及重要性。還給我們進行了分組,我被分在第一組,指導教師是張老師,組長劉配軍。會后園藝專業實習便正式開始。
我們先后兩次往了x村,這兩次x村之行給了我們很多感悟,真正感受到了自己知識的匱乏及局限性,理論知識無法應用在實踐操縱上,實際動手能力更是差的離譜,這讓我們開始重視自己的不足,以及今后努力的方向。
x月x日,我們來到x村的一戶農戶家,這家農戶大棚中種的是番茄,番茄苗已長至10cm左右,今天我們的實習內容便是給番茄苗吊蔓。
我們沒有經驗,但我們努力做好每一步。碰到難題,我們查資料、向老師請教、努力解決。雖然不完美,但完整的過程將我們以前學的知識很好的串聯在一起。做到理論與實際結合,加強記憶。在實習過程中,在經驗豐富的農民和專業研究職員的指導下,我們學到了很多真正應用于實際生產中的操縱方法和技巧,并且已經能夠做到熟練操縱,如吊蔓、打杈、施肥、覆膜等。
這些技巧是經過長期實踐得到的,不同于書上講述的方法。難道是書上寫錯了嗎?不,這些只是在提醒著我們:不可不看書,也不可盡信書,書上的方法也不可能永遠是對的,最少不可能是永遠最實用的'。應該根據具體情況做相應的變化,所以我們應重視實踐經驗的總結。
同時我們對園藝這個專業有了更加全面的了解,園藝方向眾多。園藝學的范疇一般可分為果樹園藝學、蔬菜園藝學、觀賞園藝學和造園學四大類,其中每一類又可分出很多研究方向。x園藝分院蔬菜園藝學方向就分出了西瓜研究園、南瓜研究園等十多個研究方向。園藝分院的觀賞園藝更是受到人們的極大青睞。
園藝專業的發展遠景相當寬廣。x農資市場調查過程中,我們對現在市面上的種子、化肥、農藥有了初步的了解,也看到了很多題目,對我們今后學習、研究、工作都起到了一定的指導作用。我們對將來的發展方向也因此做出了初步的規劃。
這次為期三周的實習,讓我們實實在在的看到了上理論課時無法想象的東西,形象生動,方便記憶,也實實在在的體驗了生產的艱辛、治理的繁瑣、還有自己知識與經驗的不足;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”。
園藝實習報告5
隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業的園藝技術專業在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在園藝技術專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。
剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習園藝技術專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為園藝技術專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的園藝技術專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名園藝技術專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。
一、實習目的及任務
經過了大學四年園藝技術專業的理論進修,使我們園藝技術專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:
1.1實習目的
①為了將自己所學園藝技術專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過園藝技術的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力
、谕ㄟ^園藝技術專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的'實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;
、弁ㄟ^實習,了解園藝技術專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。
1.2實習任務要求
、僭趫@藝技術崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題
、谠趯嵙曔^程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;
③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。
二、實習單位及崗位簡介
2.1實習單位簡介浙江XXXX系統工程有限公司成立于xxxx年,是一家專注于XX產品和XXX產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業,總部及研發基地設立于xxxx科技創業園,并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術企業”。
浙江XXXX系統工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,薈萃業界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。
公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨干,具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的XXXX產品,企業特聘請園藝技術專業專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤園藝技術行業發展特點,不斷優化。
2.2實習崗位簡介(概況)
A.參與園藝技術崗位的日常工作,參與組織制定單位園藝技術崗位發展規劃和年度工作計劃(包括年度經費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協助同事組織實施和檢查執行情況。
B.協助主管領導科學管理,貫徹、實施有關規章制度。確定自己在園藝技術專業崗位的工作職責與任務,定期進修和業務相關的知識,不斷提高業務水平和工作能力。
C.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力,給客戶量身打造設計方案。
三、實習內容(過程)
3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。
我很榮幸進入浙江XXXX系統工程有限公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發園藝技術專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
3.2適應園藝技術專業崗位工作。
為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在園藝技術專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后,逐漸進入工作狀態,每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節決定成敗。
園藝實習報告6
一,實習內容
6月19日上午,我們來到廣州順民豐產品有限公司。這是一家農民伯伯開的速凍食品加工公司。改公司適從一個小小的蔬菜收購站做起的,發展到現在的以加工、深加工為主的勞動密集型外貿公司,擁有自己的進出口權,產品遠銷美國、加拿大等國家。05年該公司農產品出口產值600萬元。
該公司擁有自己的基地,生產玉米、菠蘿、西蘭花等加工原料,也有部分是收購而來,是通過“下訂單→種植→加工→保鮮、儲存”而完成一個生產、加工全過程。在下訂單時,一定要說明品種、供貨日期、肥料、農藥用量要求、產品規格等,方便農民種植;收購時,要檢驗農藥殘留量、重金屬含量等,確保產品質量。
負責人帶我們參觀了他們的速凍玉米生產線,具體流程是:
人工去皮→漂燙(殺青)→遇冷槽制冷→振篩→輸送帶→冷凍間瞬間冷凍(-18℃)→出料口(-18℃)→月臺包裝、出口(-18℃)。
殺青的關鍵控制點是時間和溫度,時間在1min±1s,溫度控制在96℃~100℃之間,要嚴格掌握,否則,產品質量不能保證。遇冷槽和冷凍間都是用氟利昂制冷的,為了抑制玉米里面酶的活性。輸送帶尸用來緩沖遇冷筍裝置溫度控制在十幾攝氏度,有專門的溫控箱控制。從漂燙到冷凍間只需要4~5min。包裝間門口有紫外燈殺菌,工人們進去之前要全身消毒,換上白褂,戴上口罩、手套,穿上水鞋;每出去一次回來之后要再次消毒,避免交叉感染。包裝有大小之分,批發給超市、商店等用小包裝,便于顧客食用;出口國外、或者批發給其他公司作為深加工的原料,則用大包裝。由于玉米的這一系列制作過程,如果冷藏保存,這速凍玉米可以保存18個月之久。這樣生產出來的玉米雖然維生素等營養有所損失,但是不含防腐劑,健康、安全、無公害,方便食用。在運輸過程中,一定要用制冷設備確保溫度低于-18℃,否則影響保質期。
除此之外,這里還加工菠蘿、荔枝、馬蹄、木耳絲、蘿卜絲、荷蘭豆、筍片等。
下午,我們來到了水果世界,那里面積很遼闊,種了很多果樹,但是種得很散,有點參差不齊。果酒做得很豐富,相信他們的技術已經很成熟了。
6月20日,我們驅車參觀順德陳村花卉世界,廣州芳村。這兩個地方時廣東最大的花卉市場,擁有豐富多彩的觀賞園藝產品,價格葉很合理。
6月21日,我們一路顛簸地來到佛山三水荷花世界參觀。這里我們認識了四大蓮花,——古代
蓮,千瓣蓮,中日友誼蓮,太空蓮;學會了區分單瓣蓮,復瓣蓮和重瓣蓮。有一種印象最深刻的袖珍品種,叫“小天使”,完全開放后只有棒棒糖大小,小巧玲玲,令人愛憐不已。老師還教我們理清了“蓮花、荷花、睡蓮”的概念。睡蓮、荷花、蓮花
荷即蓮,蓮即荷,現在許多人誤以為荷花與蓮花是不一樣的植物,因為他們將蓮花與睡蓮混淆在一起,以為睡蓮就是蓮花。其實「蓮」這個字指的是荷花的果實,其實蓮花和荷花原本就是同一種植物。古時候,人們叫它「芙蕖」,叫它的花為「芙蓉」,花苞為「菡萏」,葉子為「荷」,花托為「蓮蓬」,所以蓮、荷都是芙蕖的一部份。<爾雅釋草>:「荷芙蕖,其實蓮」,現在皆與荷混用,其實兩者并無差別。睡蓮與荷花的區別在於,荷花的葉片沒有分岔,挺出水面,而睡蓮的葉片有分岔,是浮在水面。睡蓮不結蓮蓬,種類及花色繁多,更有白天及夜間開花的不同種類,多用於切花及水池美化之用。
蓮名
部位 荷 /蓮(君子之花) 睡 蓮(花之仙子)
別名 芙蕖、菡萏、芙蓉、澤芝、水華、芰荷。 子午蓮、睡美人
科屬別 睡蓮科蓮屬 睡蓮科睡蓮屬
葉 全緣 鋸齒緣
葉片出水 葉片浮在水面
色淺綠 色濃綠
莖 露出水面、有刺 貼浮水面、無刺
花 夏秋開花 四季開花,花期長達六個月以上
有蓮蓬,蓮子 無蓮蓬,蓮子
花色少 花色繁多
根莖 蓮藕(橫莖) 球根(像芋頭)
開花時間 清晨 因品種而異,晚上(子時蓮),日出后(午時蓮)
◎蓮的四季風華
12~1月 冬季已到,正是蓮藕成熟出土的最佳時機,看農忙采收蓮藕景象,品嘗新鮮蓮藕最適時;這時呈現的是家家曬藕粉的景觀,藕香四溢。
2~3 月 休息是為了走更長遠的路,一年一作的蓮田,此時,溫暖的陽光,綿綿的春雨,又孕育著荷花的新生命,吐露新芽。
4~5 月 蓮的成長,此時蓮葉已開始在水面上1、2、3、4的成長,直到第五片葉子時,已準備挺立了;蓮的花朵此時此刻已正準備含苞了。
6~7 月 蓮田已是濃密,花海一片,是賞蓮的最佳時機;荷花滿田朵朵紅,蓮子出鮮大啖朵頤。
8~9 月 蓮田花海正持續著,此時花已是秋之蓮,不同季節里的花有什麼不同?值得觀察。
10~11月 時序已近冬,荷葉漸枯,生長在地底的蓮藕已開始蠢蠢欲動;蓮田荷葉凋零,景象感概萬千,此時蓮藕已是肥碩壯大。
下午,我們還特地去看了一下冬瓜的采收。在未采收的地里,老師叫我們數一下他們留瓜結數。結果真是如老師所說,在第22~30節之間,往上還要繼續留25節左右,整條瓜苗一共就50節,最利于光合作用,較少損失。
6月22日,我們風塵仆仆地來到深圳西麗果場。首先我們參觀了這里的蔭生植物園,半圓形造型,陽光
板外墻的溫室大棚。這里有很多宿根草花、球根草花、木本花卉。觀葉植物、觀賞樹木、蕨類植物、椰子類等。比較少見的有馬來國寶櫚、滴水觀音、刺莎蘿、象腳樹、闊葉蘇鐵、玲瓏椰子、米蘭、霸王棕櫚、日本小櫻桃、黑葉面樹、垂杖椰子、銀邊林投、油點木、霹靂、紅刺露兜樹、圣誕椰子、胡椒木、蒜香藤、黃棕櫚品種豐富、無奇不有。其中,馬來國寶櫚葉大、葉脈平行的棕櫚科植物;日日櫻又叫琴葉珊瑚;刺莎蘿是莎蘿科常綠喬木;圣誕椰子又叫“血散薯”。
接著我們來到沙漠植物園,這是仿埃及金字塔設計的溫室大棚,這里的花基本上都帶金屬光澤。這里有非洲霸王樹、四方藤、楊貴妃、春雷、萬年麻、多頭金琥、布克月世界、鳥不宿、青海波、筒狀虎尾蘭、翁柱、佛肚樹和一系列的蘆薈、仙人掌類植物等。其中,仙人掌類植物都是晚上放出氧氣,吸收二氧化碳的植物,可以放心地在臥室擺放,既美觀、又可以凈化空氣、補充氧氣,一舉多得。鳥不宿其實是一種落地生根類的植物,葉子比一般的落地生根粗,肉質。蘆薈系列有:金蘆薈、木殿蘆薈(百合科)、海尾蘭、鬼腳蘆薈、小柱頭蘆薈、唐蘆薈、鬼切蘆薈、皂質蘆薈、美人蘆薈。皂質蘆薈是我最喜歡的,葉緣有刺,葉色有深綠斑點,具較高的觀賞價值,而且可以用來制作香皂或者沐浴露,經濟價值也不錯!
然后我們來到觀賞蔬菜園,這里有各種各樣的南瓜,奇形怪狀、五顏六色,有的叫“比翼鳥”,有的叫“金童”,有的叫“丑小鴨”,有的叫“彩葫蘆”有的叫“金天鵝”、有的叫“小話筒”,有的'叫“天鵝葫蘆”、“蘋果葫蘆”等20多個品種。除此之外,這里還有些蔬菜,比如,落葵、奇樹菜、藤三七等。其中,奇樹菜是珍稀木本蔬菜,食用其嫩芽,含多種維生素、微量元素,營養全面,可以降血壓,對腦血栓、糖尿病、高血壓的有不錯的療效。這里向我們展示了3種栽培方式:立體水培、無土栽培、有機質基質栽培。
這里的荔枝園沒什么特別的,結果結的不多,因為今年雨水太多,影響光合作用和授粉。在果園,老師教我們辨認糯米糍、桂味、妃子笑這三個比較優質的品種。
糯米糍其枝條柔軟下垂,葉披針形、葉緣呈波紋狀,先端漸尖;果大,均重25克,扁心形;果皮鮮紅色,較;龜裂片明顯凸起,呈狹長形,縱向排裂,裂片峰平滑,果肩一邊顯著突起,果頂渾圓;果肉乳白色,多汁,味濃甜。但是比起妃子笑等品種來講,外皮光滑,皮上的突起比較大,皮薄,不耐儲存(當然就不容易運輸了)。除鮮食外,還可加工成優質荔枝干。耐旱性強,豐產,但大小年結果顯著,且易裂果。圈枝繁殖根小,宜采用嫁接繁殖。
桂味果實品質極佳期,以細核、肉質爽脆、清甜、有桂花味而聞名。果圓球形或近圓球形,中等大,比糯米糍小,果皮淺紅色,皮薄且脆,龜裂片凸起呈不規則圓錐殂,近果頂及果蒂部龜裂片較細密,向果中部逐漸增大,裂片峰尖銳刺手,裂紋顯著,縫合線明顯,窄深且有些凹陷;果肩平,果頂渾圓種柄細而不明顯;果肉乳白色。六月下旬至七月上旬果熟。每穗果數少,幼果期怕雨,對土壤的適應性較強,平源、山地均能種植,耐旱,可以上山栽培,但枝脆,抗風力稍弱。豐產年份常因異品種授粉的影響而出現大核現象。桂味樹勢較強,幼年結果樹需要進行控梢促花措施才能開花結果。
妃子笑粗枝大葉,果皮薄,色淡紅,果肉厚,白蠟色,清甜多汁,種子較;果形渾圓或倒卵形,果形整齊美觀,果肩一邊高,一邊平闊。6月上旬成熟,最大的有點就是有2次花期,當第一次花抽齊,從花穗基部剪去,又可抽其二此花穗,且比第一次更好,可避開不良的天氣,獲得較高產。
我們還參觀了一下他們的滴灌系統,簡單的流程是:貯水池(干凈水源)→動力→總管→支管→毛細管。出口要熏硫是保持時間更久。
此外還有有機肥的堆漚,把一些樹葉和枯枝等和人糞尿或者動物糞尿攪勻,蓋上塑料薄膜,控制
水分、溫度、通風等條件。在腐肥過程中,使雜草種子和病菌蟲卵大部分被消滅。有機肥在腐熟過程中,增加肥料中的有效養分,質地由硬變軟,由不均勻變均勻,這樣才有利于作物吸收和利用,改善土壤性質。
二,實習體會
19日,順民豐之行,收獲不少,不僅學到了園藝產品的加工生產、保鮮技術,還學到了一些經營管理方面的知識。比如,由于生產機器的功率大,所以,開機前的準備工作一定要做好,保證一天只開一次機,一開機就可以不停的使用,不要讓機器閑置。
由于日本對我國的很多農產品公司折了一系列標準,如果我們的產品進入他們的海關檢驗時不合格,就要被當場銷毀,而我國的農產品基本上個個都不符合,所以被銷毀了很多次。順民豐干脆就停止了對日本的出口,減少損失。
目前,速凍食品的市場前景不錯,特別是美國和加拿大等人們生活節奏比較快的國家,給人們的生活帶了了不少方便。事實上,營養元素時有一定程度的流失,但是比起保鮮防腐食品就安全多了,不含防腐劑更受歡迎。
在荷花世界,我們看著這成百上千種的荷花,無不感嘆園藝植物的廣博,我們是多么的孤陋寡聞。這里的導游小姐說這里搞科研的一些中大研究生連花的基本形態結構都不清楚,說得我們很慚愧,F在的學生很多都是應試教育的傀儡,平時不努力,臨時抱佛腳,結果導致知識掌握的不牢固。沒有牢固的基礎知識是很難進一步深入研究和學習的,對于任何一門科學而言都是如此。
去西麗果場,除了看他的噴灌系統的裝置比較有意義外,其他都可以在廣州看到的,我覺得不必特地跑過去深圳看,太遠了。
三,實習建議
一進順民豐,撲鼻而來的是腐臭,據說是天氣悶熱的原因。不過,個人認為,無論天氣如何,都應該及時處理容易發臭的廢料,否則氣味回影響產品的質量和前來參觀者的印象。
再者,殺青的溫度只是90多度,而時間只有分鐘,很多細菌是殺不死的,而且酶的活性也不能完全變性,所以我覺得應該適當提高溫度,或者適當延長一點時間。
四,實習總結
通過這次長達4天的實習,學習到了比較全面的知識,既有園藝植物形態學知識,又有栽培學知識、管理學知識、種植園規劃知識等;實實在在的看到了上理論課時無法想象的東西,形象生動,方便記憶;實實在在的體驗了生產的艱辛、管理的繁瑣、采收的勞累;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”的真諦!
園藝實習報告7
這個暑假,學校給我們布置了一項任務,就是參加一次專業社會實踐,我們觀賞園藝專業的實踐內容就是到當地園林部門進行了解、訪問、索取材料,以及到園藝企事業部門參加社會實踐,其中包括調查本行業生產狀況和發展前景;了解行業對園藝人才的需求(數量、素質、業務能力等),時間不少于2周。當得知這次暑假要進行社會實踐時,我的心情很是興奮,因為想到暑假過后,我就即將成為一名大三的學生了,為了能夠在不久的將來從容地走上工作崗位,我決定要好好借這次實踐的機會,多鍛煉自己的動手能力和充實自己的基本專業知識。
通過聯系,我有幸來到了金寶園藝公司進行社會實踐。金寶園藝公司是以園林風景區建設為主體,具有園林工程和綠化苗木生產等多功能的綜合性園藝公司,以植物引種馴化、種質資源保護和開發利用為主要研究內容;是植物多樣性保護和引種馴化的重要基地,植物學現場教學的理想場地。也是進行科學普及教育、提高民眾文化素養,以及旅游和休憩的最好場所。
經過這次實習使我花卉的栽培,管理都有了進一步的了解,對花卉的種植發展趨勢有了初步了解,并通過這次的外出實習對我的耐力進行了一次考驗.在實踐過程中,聽取了園林處人員的實習安排.安排好后,在園林處的工作人員的帶領下來到了位于鎮區的花木場進行參觀,對實習項目有了實質了解,通過幾天的實踐操作,并且在專業的工作人員的指導下有序的進行工作,其中包括了對種植植物的栽培方法,淋水管理以及花場種植調節,使我對花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的認識,最終使自己對花卉的種植與管理更加合理,更加具有科學性,使植物的生長更加茂盛.除了在工作實踐中有了一定的成果外,在平時的人際交流和工作過程中,都能夠與員工和諧共處,互助互愛.在與公司員工交流時,能夠認真聽取他們的看法,虛心請教花場內的專業人員,遵守花場的規章,準時上班,不遲到,聽從專業人員和主管的安排.通過幾天的實踐操作后,使我慢慢地熟識了花卉行業的程序.三天后,通過花場的人員的再次指導下,使我對部分的名貴花木的栽培與管理要領有了進一步的認識.學會了花木的栽培和管理的基本方法后,在園林處人員的帶領下來到了個體花場進行個人的現場實踐以及交流,在通過當
地花場的專業人員的指導和交流下,繼續學習花木的栽培與管理,以及現場地進行鑒別花木的病蟲害,從而作出合理的防治措施,使花木能夠正常生長.在工作的'同時,通過與花場的專業人員的經驗交流,從中獲得了大量的栽培和管理方法,實踐時的注意事項以及栽培好花木,管理好花木的最基本的要領和花木的病蟲害的防治措施以及肥料的合理使用,農藥的合理運用,使花木的美觀不受損害以及使花木旺盛生長。其中在這里學習到一些大樹移植的技術:
移植前的準備:(1)選樹。在選擇要移植的大樹時,既要按設計要求選用生長良好,姿態優美,無病蟲害,無毒、無臭、無刺激的樹木,達到綠化、美化、香化、彩化的目的,更要堅持“適地適樹”的原則,充分考慮所選樹木的生態學要求是否與栽植地的環境條件相符合。(2)斷根縮坨。先根據樹種的習性、年齡和生長情況判斷移植成活的難易。一般提前1—2個月斷根(移植珍貴樹種及規格較大的樹木時要提前1—3年斷根),斷根后用園林生根粉浸泡2—3分鐘,立即填土澆水。保證樹木在移植時,能夠帶走大量的吸收根。(3)修剪。修剪是提高大樹移植成活率的關鍵措施,可以加大根莖比,降低水分蒸騰,使地上、地下水分盡快達到平衡。根據樹種的不同分枝習性、萌芽力、成枝力大小,修剪傷口的愈合能力及修剪后的反應不同,采取不同的修剪方式。修剪方式有全苗式、截枝式和截干式3種。全苗式主要適用于常綠樹種或萌芽力弱的樹種(如桂花、廣玉蘭、棕櫚、木棉等),原則上保留原有的枝干樹冠,只將徒長枝、交叉枝、病蟲枝及過密枝剪去。截枝式主要適用于中央領導枝明顯,萌芽力較強的樹種(樟樹、銀杏、柿、細葉榕等);只保留樹冠的一級分枝,將其上部枝條截去。截干式主要適用于中央領導枝弱,生長快、萌芽力、成枝力及愈合力強的樹種(懸鈴木、合歡、欒樹、國槐、元寶楓等)。將整個樹冠全部截去,只保留一定高度的樹干。注意修剪的刀口要平整,剪口要用創可涂涂抹消毒,以防腐、防干、促進愈合。
包扎:(1)簡易包扎。適用于運輸距離不遠,土質堅實的土球。包扎時先把草繩用水浸濕,以增加韌性。再用草繩上下繞幾圈即可,也可用塑料布或蒲包包裹。(2)桔式包扎。適用于比較名貴的樹木,運輸距離遠,土質不太堅實的土球。包扎時先將草繩一頭系在樹干上,呈稍傾斜經土球底沿繞過對面,向上約于球面約一半處經樹干折回,順同一方向按一定間隔(疏密視土質而定)纏繞至滿球。然后再繞第二遍,與第一遍的每道于肩沿處的草繩整齊相壓,至滿球后系牢。再于內腰繩的稍下部捆十幾道外腰繩,而后將內腰繩呈鋸齒狀穿連綁緊即可。
假植(1)裸根樹假植。臨時放置時,可用苫布或濕草袋蓋好即可。較長時間假植時,應在栽植地附近挖一寬1.5—2m深30cm—50cm,長度視需要而定的假植溝,按樹種或品種分別集中假植,并作好標記。土壤過干時應適量澆水。(2)帶土球大樹假植。1—2天能栽完的不必假植;1—2天栽不完的,應集中存放,四周培土,樹冠用繩攏好。如囤放時間過長,土球間隙應加土培實。假植期間對常綠樹應進行葉面噴水。
栽植:(1)挖穴。挖栽植穴時,穴的大小應大于根幅直徑的1/2左右,比根系長度深1/3左右,穴的上、下直徑要基本一致,切忌挖成鍋底形,否則樹根不能舒展或土球不能放到穴底使土球與穴底間留有空隙,影響樹木成活。(2)換土。如遇建筑垃圾多、土壤酸堿度不適合、土壤過于堅實、土壤含鹽量高、土壤被嚴重污染等原因造成土質不好的栽植點時,應用疏松肥沃的“客土”進行置換后再栽植。(3)裸根栽植。適宜于多數落葉樹種(國槐、法桐、合歡、欒樹、楓楊、柿樹等)。先在栽植穴的底部施入基肥,并堆一個20cm左右的小土堆,將樹根立在土堆上回填表土,填土一半時,抱(吊)住樹干輕輕上提或搖動,使土壤與根系緊密結合,踏實土壤,再填土至滿踏實。栽植深度應比原土痕略深3—5cm。栽植裸根樹的根略干時,應將保水劑(每株50克)與水按1:200的比例充分吸水,形成凍狀物,沾根后再栽植。(4)帶土球栽植。適宜于常綠樹種和珍貴樹木(雪松、廣玉蘭、
女貞、桂花、銀杏等)。先將50克保水劑充分吸水后填入挖好的栽植穴底部,并施入基肥后用土堆10—20cm的小土堆,吊裝大樹入穴時,使土球直立在土堆上,并盡量保持其在原生長地的方位,樹木入穴定位后,用木桿支撐樹體,使其穩定直立,然后拆除草繩及蒲包片等包裝材料,如土球較松軟,可在土球放在栽植穴內后,剪碎包扎材料,并盡量取出。放入土球后,將土球與穴壁間隙用土填滿并搗實,不能用腳踏實土壤,防止踏裂土球。栽植深度與原來深度一樣。
移植后管護:(1)澆水。栽后要立即澆1次透水配合生根液和根腐靈一起使用,隔2—3天后澆第2次水,隔1周后澆第3次水,以后澆水間隔期可適當拉長。對珍貴樹種和特大樹,應經常向樹冠噴抑制蒸騰劑,有效減少水分蒸發,至成活為止。(2)立支柱。栽植后應立即立支柱支撐樹木,一般立3根,并綁緊。樹體不甚高大時,可于下風方向立一根支柱。支柱基部應埋入土中30—50cm。(3)卷干。對樹皮呈青色、樹皮光滑或氣孔大且多的樹種,應在主干高1.5m處或與接近主干的主枝部分用草繩緊密纏繞,卷干前先用1%的硫酸銅溶液涮樹干滅菌。既可減少水分蒸發,同時也可預防日灼和凍害。(4)涂白。樹木栽植后,石硫合劑或硫懸浮劑,對樹干進行涂白。既可反射陽光,減少樹干對太陽輻射熱的吸收,降低樹體晝夜溫差,避免樹干凍裂,還可殺滅樹皮內越冬的害蟲。(5)留芽。大樹移植后萌發的新芽很多時,不宜全部保留,要剝去部分枝條基部的芽,盡量留樹體高位上的芽,芽位高就能使水分、養分向高處輸送,全株都容易成活。(6) 噴灑抗蒸騰防護劑。對于珍貴的樹種和常綠樹可以用抗蒸騰防護劑噴灑樹冠。具體方法是將源動立抑制蒸騰劑,用水稀釋100-150倍,用高壓噴霧器直接噴灑在樹冠上,可有效抑制枝、葉表層水分蒸發,提高樹木的抗旱能力。 實習就是從實踐中學習,通過這次實習,對于以前所學的理論知識不僅僅是一種補充,更是一種鞏固。生活、工作中的許多東西都是與理論聯系著的,理論總是那么寫的,而實踐則是不斷的更新、創新、向前發展的。在處
事方面,坦誠相待,主動與人溝通,注意場合,說話選擇時機,要尊重權威。比如,下屬與領導溝通,要講究方法、運用技巧。不論領導是否值得你敬佩,下屬都必須尊重他。這次實習,更加開闊了視野,豐富和充實了自己。
二十六天的實習讓我切實對本專業的了解上了一個新臺階,任何一門學科都有自己的優勢。以前從來從沒機會可以讓我們這么近距離接觸與我們專業息息相關的書本外的東西,但經過二十六天的所見,所聞,所感,真實的讓我感覺到了知識的重要性。當然實習過程中,每一位同學都不怕苦不怕累,深入田間地頭、生產一線,利用自身優勢,發揮專業特長,遇到問題相互幫助和交流,積極配合帶隊老師和公司負責人開展實習工作,使自身能力得到極大提高,同時也為實習的圓滿成功打下堅實基礎。在這邊我深刻的感覺到現代化生產在農業中的重要,噴灌,滴灌這些不僅節約了水資源,還為植物的生長提供了可靠的保證。水肥一體化不僅免除了使用大量勞動力,還節約了成本。整個實習過程中,給我影響最深的還是設施對園藝植物的重要。 這二十幾日的實習讓我更加深入的了解了園藝產業的現狀和發展趨勢。也堅定了我以后扎根在園藝方向的意志。希望以后能夠將中國的農業生產做大做強。
園藝實習報告8
xx農資市場調查過程中,我們對現在市面上的種子、化肥、農藥有了初步的了解,也看到了很多問題,對我們今后學習、研究、工作都起到了一定的指導作用。我們對將來的發展方向也因此做出了初步的規劃。
這次為期三周的實習,讓我們實實在在的看到了上理論課時無法想象的東西,形象生動,方便記憶;也實實在在的體驗了生產的艱辛、管理的繁瑣、還有自己知識與經驗的不足;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”。
一、實習時間:
20xx 07 04——20xx 07 08
實習地點:校園、南京市各個公園、廣場綠地景觀植物區。
實習目的:通過對植物換盆,公園中大樹移植栽植,及后期養護管理的學習,聯系課堂上的理論知識,把樹木栽培知識更好的學習與應用。
指導老師:
二、實習路線
南京林業大學樹木園——南京寶穿船廠遺址公園——樹種調查——南京濱河——南京石頭城——南京國防園
三、實習過程
為期五天的實地實習,我們學習了蒲葵植物的換盆技術,親手進行了換盆,到公園里觀看樹木的栽植養護管理是實習的重要部分,下面將會重點報告,最后還附錄一張樹木調查表,這也是實習的一個重要內容,下面著重介紹樹木的栽植與養護。在栽培學中,常言道“種三管七”,環境綠化中種植的都是有生命的植物,不少單位在園林環境綠化時,往往規劃設計高標準,施工養護低水平,造成好景不長。所以園林施工過程中要重點抓好環境綠化樹種栽植及其養護管理的工作。
1、環境綠化苗木的載植
苗木的移植,原則上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。春栽宜早不宜遲;秋季起苗,一般在落葉的10月下旬開始。特殊情況應特殊對待,如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜間進行,要隨起隨栽。
移植樹木除應注重季節外,在栽植中應該注意的個問題有:
。ㄒ唬⒕氉
對土壤要求精耕細作,植樹造林用的土地往往不是熟地良田,更需要進行深翻,深度在40厘米~50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。整地要細致,采用溝植的要求整成水平溝,以利灌溉,也比較美觀。
。ǘ、樹種的選擇
要考慮到樹木植株枝葉的色彩、形態、風韻,使之與周圍環境相協調,起到美化的作用,既要考慮到樹木的抗污、抗毒、凈化空氣的特殊功能,又要考慮到樹種是否適應土壤性質,如柳樹耐濕性強,栽培分布廣。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鵑類等;土層較肥厚的可栽植楊樹、核桃楸等;鹽堿地可進行改良換土,栽種耐鹽堿樹種,如檉柳、沙棘、沙棗、榆樹、小葉楊、紫穗槐等,苗木必須健壯,無病蟲害。
(三)、起苗方法
1、裸根起苗法:這種方法適用于大多數闊葉樹在休眠期的移植,其優點是保存根系比較完整,便于操作,節省人力和物力,運輸方便。
2、帶土球起苗法:栽植成活率高,但其施工費用高。大苗移植時,一般土球直徑是植株頭徑的2倍~3倍。
。ㄋ模淠镜男藜
一般來說,起苗過程中不能帶上完好土球的,應將植株老根、爛根剪除,把裸根沾上泥漿,再用濕草和草袋包裹,在裝車前剪除枯黃枝葉,根據土球完好程度適當剪除部分莖干,甚至可截干,再結合截枝整形等方法,最大程度保其成活。
。ㄎ澹淠镜陌b、運輸與假植
移植規格較大的帶土球樹木(胸徑一般在10厘米~15厘米之間),或對珍貴難成活的樹種要做好包裝?捎貌莅、麻袋、尼龍袋等軟質材料包裝。在包裝過程中,注意要把苗木根對根放在包裝材料上,并在根間加濕潤物。當苗木的重量達到50公斤,將苗木卷成捆,用繩子捆住,捆時不要太緊,以利于通透空氣。
苗木的運輸要迅速及時,避免風天運苗。運輸途中保持行車平穩,較長距離運輸時,中途停車應停在樹蔭下,且經常給苗木噴水;長距離運輸,大苗必須帶土坨。
苗木如不能及時定植,必須假植。假植時使苗向背風方向傾斜,用濕潤的土壤將苗木埋土并用腳踩實,埋土厚30厘米~40厘米。苗木在假植期間,應注意經常澆水、看管,一般針葉樹采用全埋法,即將苗木全埋入土中;闊葉樹一般埋全苗的2/3。
。淠镜脑灾
樹坑直徑應比樹苗的根幅大1/3,清除坑內雜物。株行距應因林木用途而定,如防護林用2米×2米;株行距盡量筆直對稱;樹身垂直;裸根苗栽植時,埋土到一定深度后,應將苗木輕輕向上提拉,埋后澆水;帶土球苗栽植時,不得砸土球。
。ㄆ撸、養護管理
栽植后,一般最少澆3次水,并要澆透,澆水后根部培土;樹木發芽后,有條件的一兩天噴1次水,天氣干旱及時觀察噴藥,經常鋤草松土。挖坑時,在樹坑底部先施基肥;栽植后,可用廄肥或化肥,用溝施或穴施肥料,促其生長。
2、環境綠化養護的技術措施
(一)環境綠化樹木的管理
園林環境綠化中,樹木種植面積并不是最大,但其所占的環境綠化空間最大,草地、鮮花、灌木、喬木合理搭配,體現了立體環境綠化的效果。習話講:“綠樹成陰,鮮花盛開”,創造了良好的小氣候和優美的環境。另外,許多灌木樹種植后可以通過修剪造型,亭亭屹立在草地和景點中,甚至可產生立體動感。
1、肥水管理
喬木樹型高大,根系發達,根深幅廣,種植時需要開正方形0、8—1、0立方米的大穴,填上肥沃客土高于平地30厘米才種植。在施肥方面,用肥種類以復合肥為主,N、P、K的比例1—3年的幼年樹是5:3:2;三年以上的大樹是3:2:1。施肥的次數,植后三年內,每年的春、夏、秋初各施一次,每次用復合肥1—2kg,小樹少施,大樹多施。施肥的方法是:小樹結合松土施液肥,大樹在冠幅內地面均勻開穴干施,三年以上高大的喬木原則上可不施肥。灌木樹型小,以淺穴或淺溝種植為主,叢生根系淺,視土壤和樹勢施用適量的復合肥,液施干施結合,觀花觀果灌木適當增加P、K肥,觀葉灌木適當增加N肥施用。環境綠化樹木的水分管理,重在幼樹,原則是保濕不漬,表土干而不白。高大喬木,根深葉茂,不存在因缺水影響生長,灌木矮小,根系短淺,盆栽地栽都要防旱保濕不漬,才能正常生長。
2、樹型管理
環境綠化林木,通過藝術設計,認真管理,使之有稀有密,有型有款,座落有置,是環境綠化成功的關鍵之一。喬木要求樹干筆直挺拔,不要過早拔掉種植時的固定拴護桿,以免引起樹桿彎曲。成年大樹及時鋸掉不規則的樹枝,對冠幅大,葉多枝小的擋風枝不鋸掉,遇大風雨會折枝斷干嚴重時連根拔起造成損失。灌木要求整齊有形有序,樹形是樹木不斷生長和通過人工不斷修剪而成,可修剪成園球型、方型、扇型、磨菇型、抽象圖案、線條、柱樁、椎樁等。并要及時清除枯枝落葉。
3、樹木的病蟲防治
環境綠化樹木主要的蟲害有天牛、木虱、潛葉蛾、潛葉虎、介殼蟲、金龜子等。近年來在喬木灌木中木虱為害較嚴重,其次是介殼蟲,采用常規殺蟲劑、速撲殺、介特靈等均能達到防治效果。主要的病害有:根腐病、病、炭疽病等,常用的防治藥物有托布津、多菌靈、炭疽病等,常用濃度800—1000倍。除了藥物防治外,栽培上要經常清理枯枝落葉,保持清潔,同時要排除漬水,必要時修剪后噴藥。
。ǘ┚G籬的養護管理
綠籬的養護管理原則是:保證肥水供應,茂盛生長,修剪成籬成墻成形,達到觀賞和隔離的作用。
1、綠籬的肥水管理
綠籬要不斷修剪,肥水條件要求較高,初植綠籬,按設計要求的籬寬,挖40厘米深的溝,填上純凈肥沃的客土,或在客土中拌入適量腐熟的有機肥或復合肥,這樣植后生長快。施肥原則是:基肥足追肥速,以氮為主,磷鉀結合,群施薄施,剪后必施。必要時還進行根外施肥。水分管理,以保濕為主,表土干而不白,雨后排水防漬,以免引起爛根,影響生長。
2、綠籬的修剪
平面綠籬、圖型綠籬、造案綠籬,都是為了符合設計要求通過人工修剪而成。修剪的作用:一是抑制植物頂端生長優勢,促使腋芽萌發,則枝生長,墻體豐滿,利于修剪成型。二是加速成型,滿足設計欣賞效果。修剪的原則:從小到大,多次修剪,線條流暢,按需成型。一般的綠籬設計高度為60—150厘米,超過150厘米的為高大綠籬(也叫綠墻),起隔離視線用。始剪修剪的技術要求是:綠籬生長至30厘米高時開始修剪。按設計類型3—5次修剪成雛型。修剪的時間:當次修剪后,清除剪下的枝葉,加強肥水管理,待新的枝葉長至4—6厘米時進行下一次修剪,前后修剪間隔時間過長,綠籬會失形,必需進行修剪。中午、雨天、強風、霧天不宜修剪。修剪的操作:目前多采用大籬剪手工操作,要求刀口鋒利緊貼籬面,不漏剪少重剪,旺長突出部分多剪,弱長凹陷部分少剪,直線平面處可拉線修剪,造型(圓型、磨茹型、扇型、長城型等)綠籬按型修剪,頂部多剪,周圍少剪。定型修剪:當綠籬生長達到設計要求定型以后的修剪,每次把新長的枝葉全部剪去,保持設計規格形態。
3、綠籬的病蟲防治
山子甲綠籬,常有木虱、潛葉蛾和病為害,福建茶有木、介殼蟲、病為害,黃心梅較抗病蟲害,偶有木虱。以上蟲病,用常規的殺蟲劑速撲殺等和殺菌劑、多托布津、多菌靈等除治均能達效。
。ㄈ┎莸氐酿B護管理
草地養護原則是:均勻一致,純凈無雜,四季常綠。據資料介紹在一般管理水平情況下環境綠化草地可按種植時間的長短劃分為四個階段。一是種植至長滿階段,指初植草地,種植至一年或全覆蓋(100%長滿無空地)階段,也叫長滿期。二是旺長階段,指植后2—5年,也叫旺長期。三是緩長階段,指植后6—10年,也叫緩長期。四是退化階段,指植后10—15年,也叫退化期。在較高的養護管理水平下草地退化期可推遲5—8年。
1、恢復長滿階段的管理
按設計和工藝要求,新植草地的地床,要嚴格清除雜草種子和草根草莖,并填上純凈客土刮平壓實10厘米以上才能貼草皮。貼草皮有二種:一是全貼、二是稀貼。稀貼一般20×20厘米一方塊草皮等面積留空稀貼,全貼無長滿期,只有恢復期7—10天,稀貼有50%的空地需一定的時間才能長滿,春季貼和夏季貼的草皮長滿期短僅1—2個月,秋貼冬貼則長滿慢需2—3個月。
在養護管理上,重在水、肥的管理,春貼防漬,夏貼防曬,秋冬貼草防風保濕。一般貼草后一周內早晚噴水一次,并檢查草皮是否壓實,要求草根緊貼客土。貼后二兩周內每天傍晚噴水一次,二周后視季節和天氣情況一般二天噴水一次,以保濕為主。施肥植后一周開始到三個月內,每半月施肥一次,用1—3%的尿素液結合澆水噴施,前稀后濃,以后每月一次畝用4—6斤尿素,雨天干施,晴天液施,全部長滿草高8—10厘米時,用剪草機剪草。除雜草,早則植后半月,遲則一月,雜草開始生長,要及時挖草除根,挖后壓實,以免影響主草生長。
2、旺長階段的管理
草地植后第二年至第五年是旺盛生長階段,觀賞草地以環境綠化為主,所以重在保綠。水分管理,一年中春夏干,秋冬濕為原則。旺長季節,以控肥控水控制長速,否則剪草次數增加,養護成本增大。剪草,是本階段的工作重點,剪草次數多少和剪草質量的好壞與草地退化和養護成本有關。剪草次數一年控制在8—10次為宜,2—9月平均每月剪一次,10月至下年1月每二月剪一次。確保不漏剪,剪后及時清凈草葉,并保濕施肥。
3、緩長階段的管理
緩長期的肥水管理比旺長期要加強,可增加進行根外施肥。剪草次數控制在每年7—8次為好。
4、草地退化階段的管理
水分管理,干濕高替,嚴禁漬水,否則加劇爛根枯死,加強病蟲害的檢查防治。對局部完全枯死處可進行全貼補植。退化草地剪后復青慢,全年剪草次數不宜超過6次。另外,由于主草稀,易長雜草,需及時挖除。此期需全面加強管理,才能有效延緩草地的退化。
四、收獲感悟
五天的工程實習結束了,在這樣短的時間內學習到的東西卻不是用數字可以衡量的,所看到、聽到、感受到的,或用筆用心,我都記憶了下來,相信會為我今后的學習提供不可估量的作用。
園藝專業的實習報告5
四月如春,時光飛逝,不知不覺實習已經結束啦,回憶起實習的日子,那是豐富多彩、充實的生活。雖然辛苦了點,但是我們還是學到了很多實用的東西,這些都是課本上所不能學到的實際應用操作。我很感謝學校給了我們這次實習的機會,也感謝實習單位給予的指導和幫助,讓我們受益頗多,感受頗深,在此我代表我們果樹組的成員感謝你們。以下是我對于我們組工作進行的總結:
x月1號主要是進行葡萄的覆蓋,主要是使用蘑菇渣對葡萄的栽培面進行全面覆蓋,起作用主要有三個:1、起到保濕作用2、防治雜草的旺盛生長3、蘑菇渣具有比較高的營養,能為植株生長提供所需養份。但是有一個很不好的影響,即容易給病蟲害提供一個越夏或越冬的機會。所以一定要對蘑菇渣進行定期數量的徹底消毒,并有條件的翻動一下,這樣可以阻止蟲卵的.孵化。特別是蟲害流行前噴藥。
x月2號主要是對果園的水溝進行疏通管理,做到水溝由東向西流水,切忌東低西高或者兩邊低中間高。5月份是南寧的梅雨季節,提前對水溝進行疏通處理,主要是防止5月份的雨水不能順暢流出,造成果樹根系積水過多,空氣濃度不夠而形成的爛根或黑根現象,以致于植株的樹勢而影響植株當年的生長以及產量。除了疏通水溝之外,還進行了臺灣大青棗的深耕改土和清理果園垃圾。深耕改土主要是對栽培土進行改良,使得植株更合適的生長,主要使用了有機肥。
x月3號——5號五一勞動節放假。
x月6號對臺灣大青棗進行施肥。主要是施放石灰、p肥和復合肥。施放石灰主要是為了中和土壤的ph值。p肥和復合肥為植株提供營養。
x月7號——08號早上進行采接穗,接穗的長度為兩個芽眼為適,以當年生枝條為佳。下午對大青棗進行嫁接換種,砧木高度以20~30cm為適,用小鋸割斷,傷口必須平滑;對接穗進行三刀處理法銷好,用水泡住,避免水分的丟失。進行嫁接要掌握好快、準、平、穩、齊五個技術要點。形成層對準后進行薄膜包扎。由于青棗樹干比較大,包扎好后還要對其進行套袋處理,此項工作的意義在于防水保濕,也是為了防止5月份的梅雨季節。
x月9號、12號對果園的水溝進行疏通工作。
x月13號服從上級調遣,到教學花圃工作。
上午:對菊花進行施肥和除草。菊花施肥的主要肥料是磷酸二氫鉀和硫酸亞鐵,磷酸二氫鉀以濃度為0、2%~0、3%為適,而硫酸亞鐵也是一樣的濃度進行淋土。
下午:對三角梅進行修剪,特別是徒長枝。
x月14號對果園的水溝進行疏通工作。以及對葡萄大棚的葡萄進行摘除卷須和綁蔓。摘除卷須的作用是為了防止樹體養份的浪費,節約養份,為次年結果提供巨大的養料。
x月27號——30號服從上級調遣,去農干校工作。主要工作是除雜草以及對闊葉雜草的噴藥處理。
上述為我們果樹小組在實習期間所進行的所有工作,也是我個人對于此次實習的總結。關于四月份的實習,我感觸很深。我感覺我一直都翱翔于知識的海洋,在享受著無比燦爛的文化,接受著超高的實用技術。特別是大青棗的換種嫁接、葡萄的栽培技術以及草坪的管理。所以,我很感謝給予我們實習機會的學院領導,更加感謝給予我們技術指導的老師們。在此我表示衷心地感謝。
四月,我們默默地實習,像這個月里的谷雨前后播種下去的種子,在土里無聲地孕育著新的生命;四月,我們活力無限,像個散落在風中的蒲公英盡情地揮灑著我們的汗水;四月,我們信心滿滿,像老鷹那樣在高空翱翔,勇往向前。四月的天,四月月的人,創造四月。
x月15——16號服從上級調遣,到農科院12畝葡萄園工作。主要進行剪附梢和樹葉。主要是為了減少養份的浪費以及養份集中運往果實。而樹葉是為了果實更好的接觸光照。
x月19號在葡萄大棚內對葡萄進行v字型整枝和病蟲害防治。主要是對紋夜蛾和白粉病進行防治,用藥為樂果15ml、百菌清1000倍、洗衣粉20g。
x月20號服從上級調遣,到教學花圃工作。主要工作為:
上午:修剪三角梅造型,以鱗片狀為主,并摘除所有植株的病、老黃葉。
下午:修剪三角梅造型、去除盆栽植株的雜草,以及對所有花卉品種進行拍照做統計。
x月21服從上級調遣,在教學花圃對盆栽花卉進行換盆、除雜草以及加泥土。換盆所用營養土配方為泥炭土:過磷酸鈣:田園土=3:2:5。
x月22號早上在教學花圃對盆栽植株進行施肥,配方如13號工作一致。下午則到葡萄大棚對葡萄進行病蟲害防治。主要用藥為甲維鹽15ml、唑效醇15ml。
x月23號服從上級調遣,去農干校工作。對草坪進行除雜草并輔助該小區的工作人員進行鋪放草坪。
x月26號早上:在葡萄大棚進行對病蟲害防治,主要對象是斜紋夜蛾。使用的農藥是高效菊酯200倍、柴油5~10ml、洗潔精5~10cm。
園藝實習報告9
一、實習目的:
(1)進一步明確園藝專業思想,在理論與實際的結合中,聯系群眾、了解社會、了解生產,將所學習的理論應用于生產;
。2)進步實踐技能,應用、驗證、鞏固、充實所學理論,加強理論與實踐的結合;
。3)進步學生發現題目、分析題目、解決題目的能力。
二、實習內容:
從20xx年5月4日到20xx年5月24日,我們開始了為期三周的園藝專業實習。實習地點包括:*大學植物園、*市*村、*市農資市嘗*農科院園藝分院。實習指導教師:*、*、*。實習形式多樣,有親身動手實踐、觀察、參觀、咨詢、調查等等。 5月4日張老師給我們開了實習動員大會,會上主要講了這次實習的目的、任務、留意事項及重要性。還給我們進行了分組,我被分在第一組,指導教師是張老師,組長劉配軍。會后園藝專業實習便正式開始。
*村實習: 我們先后兩次往了*村,這兩次*村之行給了我們很多感悟,真正感受到了自己知識的匱乏及局限性,理論知識無法應用在實踐操縱上,實際動手能力更是差的'離譜,這讓我們開始重視自己的不足,以及今后努力的方向。 第一次5月6日,我們來到*村的一戶農戶家,這家農戶大棚中種的是番茄,番茄苗已長至10cm左右,今天我們的實習內容便是給番茄苗吊蔓。
園藝栽培技能練習實習報告了園藝植物耕種的全過程,我們沒有經驗,但我們努力做好每一步。碰到題目,我們查資料,向老師請教,努力解決題目。固然不完美,但完整的過程將我們以前學的知識很好的串聯在一起,做到理論與實際結合,加強記憶。在*村和*園藝分院實習過程中,在經驗豐富的農民和專業研究職員的指導下,我們學到了很多真正應用于實際生產中的操縱方法和技巧,并且已經能夠做到熟練操縱,如吊蔓、打杈、施肥、覆膜等。這些技巧是經過長期實踐得到的,不同于書上講述的方法。難道是書上寫錯了嗎?不,這些只是在提醒著我們:不可不看書,也不可盡信書,書上的方法也不可能永遠是對的,最少不可能是永遠最實用的。應該根據具體情況做相應的變化,所以我們應重視實踐經驗的總結。 同時我們對園藝這個專業有了更加全面的了解,園藝方向眾多。
園藝學的范疇一般可分為果樹園藝學、蔬菜園藝學、觀賞園藝學和造園學四大類,其中每一類又可分出很多研究方向。*園藝分院蔬菜園藝學方向就分出了西瓜研究園、南瓜研究園等十多個研究方向。園藝分院的觀賞園藝更是受到人們的極大青睞。園藝專業的發展遠景相當寬廣。 *農資市場調查過程中,我們對現在市面上的種子、化肥、農藥有了初步的了解,也看到了很多題目,對我們今后學習、研究、工作都起到了一定的指導作用。我們對將來的發展方向也因此做出了初步的規劃。 這次為期三周的實習,讓我們實實在在的看到了上理論課時無法想象的東西,形象生動,方便記憶;也實實在在的體驗了生產的艱辛、治理的繁瑣、還有自己知識與經驗的不足;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”
園藝實習報告10
一、實習目的
1、主要園藝設施類型、結構、配套設備及設施利用;
2、設施蔬菜栽培茬次安排及關鍵栽培技術;
3、園藝設施投入、產出和經濟效益;現代農業生產基地的規劃。
4、了解園藝生產資料及蔬菜銷售流通狀況。
通過綜合實習,培養學生綜合運用園藝學知識的能力、撰寫綜合實習報告和項目的能力、提高經營園藝產業的信心。
二、實習時間、地點
20xx年11月17日河南農業大學扶溝蔬菜研究所
瑞豐蔬菜有限公司
扶溝縣賀崗鎮梅橋村
20xx年11月18日西大村蔬菜基地
鄭州蔬菜研究所
鄭州好日子園藝公司
三、報告人
園藝09-1班王紀廣
四、實習內容
1、扶溝蔬菜研究所
11月17日天空彌漫著大霧,能見度不足300米,我們四個班在老師的帶領下乘著大巴來到扶溝蔬菜研究所。剛進蔬菜研究所大門,就有兩棟現代溫室飛入眼中,下車以后張經理帶領我們參觀學習,并給我們講解園區內日光溫室的構造、資金、用途、配套設施等。
首先對于日光溫室的介紹,大致我從以下幾方面介紹:
墻體方面:坐北朝南,北邊為一堵非常厚的墻,起到支撐作用,同是也起到保溫作用,外面是用磚和水泥砌成的很厚的墻,里面是土,一方面節省材料,另一方面土也是一種良好的保溫材料,白天吸熱,晚上可以放熱,長時間維持棚內溫度。墻的橫截面為梯形,下底寬為6米,上面寬為2.5米,高度為4.5米,長度為80米,這是日光溫室的后墻的基本構造。上面可以行走人,如果沒有卷簾機,可以在上面進行人工卷簾。在大棚的出口有大約2米厚的墻體,出口很小,每次只能容下一個人通過,這樣可以有效的較少熱量的散失。
拱棚方面:采用雙拱結構,具有較強的載重能力,可以抵抗較強的大雪。采用鋼管材質,每個鋼質拱之間1.5米,拱與拱之間采用竹質結構,這樣可以在不大幅度降低承載量的同是降低成本,竹拱與竹拱之間0.5米。溫室薄膜采用整塊一體,在靠近墻體和靠近南邊根基的地方留下0.5~1米的放風口,以便于在溫度較高時通風降溫。南邊根基處有兩層,外面一層是塑料薄膜,可以卷起來,里面一層是窗紗,在塑料薄膜卷起來放風的時候可以防止昆蟲的進入。南邊根基處有磚和水泥砌成的一道墻,這樣可以有效的支撐拱架不輕易倒塌。拱棚的跨度為10.08米,最寬可以達到16米,內部設計:育苗的溫室和栽培的溫室地面的構造和配套設施是不同的。由于溫室育苗是采用穴盤育苗,地面會鋪墊大約5厘米厚的石子,這樣可以增加根系的透氣性,同是也可以空去多余的水分,另外幼苗的根系在石子的影響下不易向下生長,因為下面的濕度小,減少定值時破壞不定根,縮短緩苗時間?拷趁鎵w的地面為硬化路面,方便通行,同時水管在北面墻體的根部,這樣避免收到外力損壞,同是方便澆水的安排。在進出口處有一個加溫設備,這樣在冬天氣溫較低育苗的時候可以保持較適的溫度。由于加溫設施在溫室的一頭,這樣就會出現溫室內溫差較大,解決的方法可以在加溫設施的封口加一個通風通道,這樣以來就可以隨時隨地加均勻的給溫棚內的加溫。
病蟲害防治:在溫室內部懸掛一些黃色的防蟲板,由于一部分昆蟲具有趨黃色的天性,這樣以來就可以減少農藥的污染。
資金方面:以以上介紹的每個棚的建造費用一個大概15萬元,經過改造后大概12萬元。
茬次安排:在育苗的問世里面,一年可以育4次苗,分別是:第一茬在12月份播種,2~3月份定值植;第二茬在3月份播種,4~5月份定植;第三茬在6~7月份播種,8~9月份定定植;第四茬在9~10月份播種,10~11月份定植。現在話掛和西瓜一般采用嫁接育苗。由于嫁接的枕木根部發達,抗病性強,抗寒性強。這樣以來嫁接的產量比直播的茶涼可以提高20%左右。
不足之處:
1、棚與棚之間的露地沒有充分利用,在這些地塊上可以種植一些辣椒、香菜等半陰性蔬菜。這樣可以充分利用土地,增加收入。
2、在大棚南側的基部沒有排水溝,這樣一方面可以防止雨水對基部的沖刷;另一方面可以有效回收雨水,節約水資源!
3、在建設溫室初期,由于需要溫室內部地面低于外面的地面,這樣以來就需要把一部分土壤移除,如果把地表40cm的土壤堆積到后墻,這樣剩下的土壤就不太肥沃,應該在下挖之前,先把表面40cm的土壤放到一邊,等挖到規定的深度時,再把表面的土壤重新填回原來的地方,這樣以來可以保證原有土層肥力。
現代溫室從一下幾方面的介紹:
外部結構:現代溫室的可以有效的抵御特大的災害性天氣,具有永久建筑的一些性質,外部采用鋼架結構,采用特殊玻璃材質來增加光線的透過率,有效利用光照,頂層有遮陽網,在光照較強時可以自動關閉打開。減少強光照對植物的損傷。在玻璃的外層還有一層PEC材質的保溫層,內部中空,可以大大降低熱量的散失。
內部加溫、保溫降溫設施:由于是現代溫室,內部有暖氣管道,在溫度較低時可以加溫保持溫度的恒定,暖氣管道鋪設均勻,有效減小熱量的不均勻性。在溫室內部有一層帆布簾,在夜晚可以自動放下減少熱量的散失。在墻壁的北側有水簾降溫設備,水在風機的作用下,流進溫室內部,從南邊的封口流出,這樣可以降低室內溫度,保持室內溫度的恒定。
育苗設施:在育苗的溫室內部,安裝這可以左右移動的苗床,可以提高土地的利用率。地面鋪滿大約5cm的石子,可以防止雜草叢生。水分的補充:由于是精細化管理的模式,在節水灌溉方面做的非常不錯,在育苗棚內,采用噴灌方式。在一些觀光式的栽培模式中,全部運用無土栽培,這樣以來就可以進行立體的流動式的節水裝置。
園藝頂崗實習報告7
歷時五周的花卉學實習悄然落下了帷幕,在這里花卉實習中,真是見多識廣了不少。又新認識了上百種植物,了解到了更多的植物應用和配置形式,還深入市場,了解了花卉的行情,下苗圃地,對于苗圃的維護、苗木的培育有了新的認識和理解。
雖然以前也在校內進行過花卉學的實習,但是在x市范圍內的實習真的是收獲太多太多,這讓我們又新認識了許多種植物,了解了許多植物的特性和用途,走出課本和教室,處身在真實的植物和標本之間,使我們的視野和知識同時得到了拓展和提升。
花卉學的實習真是必須而又必要的,通過這次實習,讓我們加深了對花卉種類、種植規模、栽培生產情況等認識和學習,讓我們在以后的學習工作中受益無窮。通過參與花卉的實習,將所學的知識與技能充分得結合起來并運用到實際生產中去,進一步加深所學知識和技能的學習及其他相關知識的學習,拓寬知識面和見識,為將來的花卉生產營銷工作打下一定的基礎。
我們實習地點分別去了x植物園、x公園、x市場、x園林。
這次x植物園的實習讓我們較全面的了解到了目前園林設計中主要用到的水生花卉品種、生活習性、繁殖、栽培要點、觀賞價值以及其在園林設計中的應用形式。極大的擴展了我們的知識范疇。為我們在以后的水景園設計、水生植物的栽培等方面打下了堅實的基礎。
x公園的實習的主要目的除了了解和掌握x公園現有植物的種類以外,老師還給我們強調了要通過今天的實習來掌握花卉在園林中的應用形式,各種應用形式在不同的場地的使用情況。在x公園的實習除了讓我們了解到了不少以前沒有接觸過的植物比如熊掌木、卵葉丁香蓼、假龍頭、鐵筷子、檉柳等。同時也了解到了花鏡、花壇、花叢、水景園等多種園林應用形式。
第三天我們來到了x市場。了解到了更多盆花養殖的知識,和花卉依據觀賞部位的不同所劃分的類型。剛開始自行認知時好多花卉不認識,所幸后來遇到了老師跟上了大部隊才得以保證認識了更多的花卉。有許多喜歡養花的同學都在實習過程中買到了幾盆心儀的盆花,不怎么擅長與養花的我也湊了個熱鬧,買了一盆小小的玉米石帶回去養。
最后一天的集體實習的目的地是x園林。我們先后參觀了該公司的溫室、苗圃。雖然今天的實習接觸的植物們沒有之前的三天多。但是這是我們第一次來到苗木生產基地,所以興趣還是十分濃厚。
在未接觸花卉學前,一直以為花卉學就是學花認花講花,可是不知道這里面有那么多的研究藝術,有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解,光靠表面現象難以看到很多深刻的東西,所謂知其然,而不知其所以然。
這次花卉學的總結,所收獲的所獲得的都已經在日志中體現,一個個的花卉名錄,一篇篇記錄所學所想所感的日志。所以在這里,我更想總結下這一學期的花卉學整個課程的.學習。
通過一個學期《花卉學》課程科目的學習,讓我們初步了解和掌握了有關于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關知識,并初步了解到一些關于花卉產業的形成、進步與發展方向等市場信息。
在幾次花卉學實驗和實習過程中,我們又親自體驗了有關花卉植物種類的識別、花卉設施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程,在實踐中對花卉學的相關內容有了更深刻的認識和補充。
以前覺得所謂的“花卉學”就是對各種花的認識、欣賞和了解,學習一些花卉種植、經營的概念等,認為它只適合于花卉種植及開花店等專業人士所學習,與我們的生態學專業沒有任何的關系。但自從學習了花卉學以來,對它本身的概念和內容都有了一個全新、深刻的認識,了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應用、市場營銷等基礎知識的學科,它還主要研究花卉的分類、植物學習性、生態學特征、生長發育規律、生長發育與環境條件的關系、繁殖方法、栽培管理技術、栽培設施以及病蟲害防治等專業內容。
通過實習,加上我們課后復習和補充,對花卉學的主要內容有了一定的了解。可分類總結如下幾個方面:
1、了解到了花卉的起源和分類。
2、了解了花卉的多樣性及分布。如按生物學特性和生態習性的綜合分為:一二年生花卉,球根花卉、宿根花卉、多漿及仙人掌類、室內觀葉植物、蘭科花卉、水生花卉、木本花卉;按形態分為:草本花卉、木本花卉;按栽培類型分為:露地花卉、溫室觀葉盆栽、溫室盆花切花栽培、切葉栽培、干花栽培及其他;按用途分為:切花類、盆花類、地栽類;還有其它的幾種特殊分類類型等。
3、了解和掌握了花卉學生長發育的過程以及環境對花卉的生長發育的影響;
4、對各種花卉栽培設施及器具的認識和了解。如溫室、塑料大棚、冷床與溫床、蔭棚、風障及機械化、自動化設備、各種機具和容器等。
5、重點學習和掌握了花卉的繁殖和栽培管理方面的知識;ɑ艿姆敝持竿ㄟ^各種方式產生新的植物后代,繁衍其種族和擴大其群體的過程與方法。依繁殖體來源不同,花卉的繁殖可分為有性和無性繁殖。了解了花卉的露地栽培、容器栽培、無土栽培等,還掌握了關于花期調空的相關知識和技術,對以后從事這方面工作打下了一定的理論基礎。
6、關于花卉的應用和經營管理等方面的知識的學習。學習了花卉的園林應用,花卉的各種裝飾手法,了解到了花卉生產的特點、產業結構及區域劃等。
對以上花卉學基礎知識的認識和了解僅僅是我們學習的一個開始,在以后的學習和工作中,我們還要不斷地吸收外界新的知識和信息,多去進行實踐的檢驗和創新,不斷地充實和完善自己。
豐富多彩的實習生活大大地提高了我的學習熱情和對花卉學的喜愛,加深了我對所學的花卉學理論基礎知識的理解和鞏固,在某種程度上得到了升華。
園藝實習報告11
1.實習內容
1.1實習專題:
果園病蟲害防治技術1.1.1實習時間:9月5日上午
1.1.2實習地點:
中國農業科學院果樹研究所報告廳
1.1.3實習目的:
通過對果園病蟲害的了解,掌握病蟲害防治技術,從而應用到實際生產中去,提高果品產量。
1.1.4主要內容:
第一部分:果園病蟲防治所依據的國家標準
環境條件:標準園的土壤、空氣、灌溉水質量符合無公害食品相關水果產地環境條件行業標準。
第二部分:防治的原則
實行“預防為主,綜合防治”以農業和物理防治為基礎。化學防治中藥劑的使用原則:
(1)禁止使用劇毒藥劑。
。2)加強病蟲害的預測預報,有針對性的適時用藥。
第三部分:果樹主要病蟲害控制技術
各蟲害的防治關鍵時期;農業防治:套袋、摘除蟲果等;生物防治:保護和利用天敵、性信息素等;化學防治:藥劑。第四部分:套袋模式下噴藥技術的改進
。1)噴霧重點由果實改為枯枝
。2)重視套袋前的噴藥品種及質量
。3)由注重果實病蟲害的.防治轉為注重枯枝病蟲害和葉部病蟲害的防治
。4)采用壁蜂授粉后也不能放棄花前病蟲害防治,但應注意農藥品種第五部分:綠色植保技術
針對不同種類害蟲的危害特點確定防治技術,例如:對危害果實的套袋;對潛葉蛾、卷葉蛾、食心蟲用復合迷向劑和性誘劑;對鱗翅目用殺蟲燈。
第六部分:菌木引種過程中注意的幾種檢疫對象蘋果蠹蛾、蘋果小吉丁蟲、美國白蛾
1.2實習專題2:
果樹育種及種質資源利用技術
1.2.1實習時間:
9月5日下午
1.2.2實習地點:
中國農業科學院果實研究所試驗基地
1.2.3實習目的:
通過參觀試驗基地和研究員的講解,了解葡萄、梨、蘋果在生產中的主要品種、育種技術和果樹種質資源的分類。
1.2.4主要內容:
參觀葡萄、梨、蘋果試驗基地
1.3實習專題3:蔬菜露地和設施栽培技術
1.3.1實習時間:
9月6日上午1.3.2實習地點:蔬菜生產基地
1.3.3實習目的:
了解和掌握當地設施蔬菜的主要類型和主要品種(西紅柿、豆角),栽培技術,病蟲害防治和栽培中存在的問題。
1.3.4主要內容:
參觀蔬菜生產基地
1.4實習專題4:
果品貯藏加工研究進展
1.4.1實習時間:9月7日上午
1.4.2實習地點:
中國農業科學院果實研究所報告廳
1.4.3實習目的:
通過了解并掌握梨果采后品質維持技術,將其應用到日后的生產中,提高果品采后的銷售產量。
1.4.4主要內容:
第一部分:幾種常見病害
。1)黑皮病:
不影響食用,但影響銷售
。2)黑心病:
蘋果沒有,主要是梨。近幾年,采后技術掌握不當、貯藏技術不善、管理不當造成果實內在品質下降。采摘時沒考慮甜或不甜就進行大量采摘,造成大量貯藏后期黑心。
。3)頂腐。
西洋梨易發生
。4)近幾年由于氣候的影響,梨減產50%-70%。極端氣候對果品農業的影響很大。近二三十年,產量增加,內在品質卻在下降。
第二部分:梨果品質的組成:
。1)外觀品質:
大小、形狀、色澤、潔凈度等
。2)內在品質:
可溶性固形物含量,糖酸含量及糖酸比,質地和汁液,香氣等
(3)貯運性能
梨果采后品質變化
。1)外觀品質:主要是色澤的變化,底色褐綠轉
黃(套袋果由白變黃)
。2)內在品質:固形物、糖量下降,維生素C含量下降梨果采后外在品質和內在品質隨貯藏時間延長而下降:一般營養和風味品質與質地和外觀品質下降的更快一些,果品外觀品質比風味品質保持的時間更長(如:青棗貯藏時間更長,但風味很差,所以不要過分強調貯藏期)
人工干預:套袋后,外觀品質下降速度加快(如:套袋皇冠梨褐斑,酥梨虎皮等)
第三部分:采后品質維持技術
(1)高品質是長期貯存保鮮的物質基礎
干物質含量高(主要是可溶性固形物含量);果實各組織發育完善,礦質營養平衡,不能先天發育不良;良好的商品性狀。
(2)無傷采收是減少梨果腐爛率的關鍵
(3)適宜的低溫是采后品質維持的環境基礎:溫度是水果、蔬菜貯存的基礎條件,其他措施是輔助措施(最佳溫度:接近于不治發生凍害冷寒的最低溫度)
第四部分:氣調貯藏技術新進展
(1)自發氣調貯藏
。2)氣調貯藏
(3)快速氣調
(4)低氧或超低氧氣調
。5)低乙烯氣調
。6)動態氣調其他輔助技術措施
(7)生物技術
。8)化學防腐
。9)臭氧殺菌
。10)減壓貯藏
園藝實習報告12
學院:
專業:園藝技術
學生姓名:xx學號:xx
指導教師:xx職稱:教授
完成時間:20xx年5月10日
一、實習目的
隨著時代發展和社會進步,用人單位對園藝技術專業大學生的要求越來越高,對于即將畢業的園藝技術專業在校生而言,為了能更好的適應園藝技術專業嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,參加園藝技術專業畢業實習是必不可少的階段。
通過園藝技術專業畢業實習,能夠讓我們學到了很多在園藝技術專業課堂上根本就學不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高園藝技術理論與實際相結合的能力,提高協同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的園藝技術專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。
二、實習時間
201×年02月01日~201×年03月15日
。ㄐ薷某勺约簣@藝技術專業實習時間)
三、實習地點
杭州市濱江經濟開發區江南大道
。ㄐ薷某勺约簣@藝技術專業實習地點)
四、實習單位
杭州市振石教育集團(修改成自己園藝技術專業實習單位)
此處可以繼續添加具體你園藝技術專業實習單位的詳細介紹
五、實習主要內容
我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己園藝技術專業實習單位)開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發園藝技術專業相關崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
在實習過程,單位安排的了杜老師作為技術指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是園藝技術專業畢業的,從事園藝技術領域工作已經有十年。他先帶領我們熟悉工作環境和園藝技術專業崗位的相關業務,之后他親切的和我們交談關于實習工作性質以及園藝技術專業課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在園藝技術專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
在單位實習期間,我從事的園藝技術專業相關的工作之外,還負責協助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用園藝技術知識處理相關文書。具體實習內容過程如下:
第一、招聘。協助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯系,了解用人部門的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續,包括簽訂協議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發現在大學里學園藝技術專業理論知識之外,更應該學習合同相關實踐法律知識。
第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關知識。在大學里學習園藝技術專業知識之外,我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發揮了作用。
短暫的實習生活除了掌握園藝技術專業相關工作經驗,最大的收獲莫過于學習到了很多在園藝技術課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入園藝技術專業崗位職場生涯奠定了基礎。
六、實習總結
當我們從母校——××大學(修改成自己園藝技術專業所在的大學)畢業,就意味著要踏上職業生涯的道路,對于園藝技術專業的應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這兩個月園藝技術專業相關崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在領導和園藝技術專業崗位相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作。
園藝專業的實習報告3
經過二年的大學學習在有幾個月就畢業了,為了鞏固所學的知識,讓理論與實際相結合我來到了輝南的一家花莆基地實習。
經過這次實習使我花卉的栽培、管理都有了進一步的了解,對花卉的種植發展趨勢有了初步了解,并通過這次的外出實習對我的耐力進行了一次考驗。在實踐過程中,聽取了園林處人員的實習安排,安排好后,在園林處的工作人員的帶領下來到了位于鎮區的花木場進行參觀,對實習項目有了實質了解。
通過幾天的實踐操作,并且在專業的工作人員的指導下有序的進行工作,其中包括了對種植植物的栽培方法,淋水管理以及花場種植調節,使我對花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的認識,最終使自己對花卉的種植與管理更加合理、更加具有科學性、使植物的生長更加茂盛。
除了在工作實踐中有了一定的成果外,在平時的人際交流和工作過程中,都能夠與員工和諧共處、互助互愛。聽從專業人員和主管的'安排,通過幾天的實踐操作后,使我慢慢地熟識了花卉行業的程序。三天后,通過花場的人員的再次指導下,使我對部分的名貴花木的栽培與管理要領有了進一步的認識。
學會了花木的栽培和管理的基本方法后,在x月x號—x月x號期間,在園林處人員的帶領下來到了個體花場進行個人的現場實踐以及交流,在通過當地花場的專業人員的指導和交流下,繼續學習花木的栽培與管理,以及現場地進行鑒別花木的病蟲害,從而作出合理的防治措施,使花木能夠正常生長。
在工作的同時,通過與花場的專業人員的經驗交流,從中獲得了大量的栽培和管理方法,實踐時的注意事項以及栽培好花木、管理好花木的最基本的要領和花木的病蟲害的防治措施以及肥料的合理使用,農藥的合理運用,使花木的美觀不受損害以及使花木旺盛生長。花場人員帶領我們進行百合花的栽植。
百合花的種類很多,花色豐富,花形多變,花期較長(自春至秋),具有濃香,是世界著名花卉之一。百合花既合適盆栽觀賞,又適宜于地栽作切花,地下鱗莖還可供食用和藥用,有潤肺止咳、清心安神之功效。
百合花為百合科多年生草本,原產我國、日本等,性喜濕潤、光照,要求肥沃、富含腐殖質、土層深厚、排水性極為良好的砂質土壤,多數品種宜在微酸性至中性土壤中生長。
栽種百合花,北方宜選擇向陽避風處,南方可栽種在略有遮蔭的地方。種植時間以8—9月為宜。種前一個月施足基肥,并深翻土壤,可用堆肥和草木灰作基肥。栽種宜較深(一般深度為鱗莖直徑的3—4倍),以利根莖吸收養分。北方如栽種太淺,冬季易受凍害,并會影響根須和小鱗莖的生長。生長期間不宜中耕除草,以免損傷根莖。若有條件,可在種植地面撒一些碎木屑作土壤覆蓋。這樣,既可防止雜草生長,又可保墑和降低土壤濕度,以利鱗莖發育。
總的來說,通過這么一次有意義的外出實習,不但使我在學校所學到的理論知識得到充分地運用到實踐中去,還能夠通過與專業人員的交流,從中獲得大量的經驗和課本上從沒提及到的專業知識,以及了解到現在流行的栽培技術,最終使我對本專業更深入地了解,對本專業的理論知識更加牢固,充分達到理論與實踐相結和!
園藝實習報告13
在這次實踐中,我學到了很多學校里學不到的東西。學校與社會存在著太大的差異,多虧學校給了我們這次機會,讓我們早點步入社會,提前給自己做好心理準備,不然以后一畢業會對這種現實感到茫然。
由于在學校里有老師的呵護、同學的照顧,總覺得世界是多么的美好,人與人之間是多么的友善;其實學校里的我們就像溫室里的花朵,經不起風吹雨打,缺少磨練,把現實看的太簡單、太單純了。在這次實踐中,我來到了一個完全陌生的群體,這個公司是做室內裝飾的,剛來的時候沒人理你、教你,一切只能靠自己在旁邊看、學點東西,那時我感到心里非常的不舒服,從來沒有這樣被別人冷漠過;過了一段時間,我漸漸與他們接觸,發覺其實他們也沒有想象中的那么高傲,他們也有過像我們這樣第一次融入社會的經歷,只要你先開口打招呼,他們自然就會慢慢接受,有時還會主動的教你一些知識;可是有時你也會對自己知識的缺乏感到無奈,以前總以為在學校里已經學的挺不錯了,可是和人家一比,才知道自己是什么樣的水平;在學校里我們畫一個平面圖要兩個小時,而在他們公司里每個人都可以用半個小時的時間把它畫好,你不得不承認我們在學校里學的和現實相差很遠。在實踐中也讓我對以后自己往哪個方向發展,心里有了點數,也知道了正常上班的時間,以后真正融入到社會的時候就不會那么的恐慌,人也會變的老練很多;也知道了在學校里學的永遠不夠,要靠自己去多看書、多找材料來不斷的豐富自己的知識面。
其實在現實中,?婆c本科的差別并不是那么明顯,并不一定本科生就一定能找到比專科生更好的單位。在公司的老總看來,只要你有能力他就會錄用你。而這種能力不僅僅是技術上的,更重要的是與身邊人的交際能力;我剛進公司的時候認識了一位也是新來的實習生,老總說先試用一個月后,再決定用不用她,最后老總沒有錄用她,原因是她不能很好的與公司的其他人員溝通,只會一個人靜靜的`坐在一角,缺少與人交流的能力。其實每一個剛畢業的學生技術都差不多,都要靠在以后的工作中慢慢的學習,可是在工作中你要是想學到東西,就要靠公司里的老員工,你都不愿意與他們交流,怎么能從他們身上學到東西呢?所以說交際能力是很重要的。很多人經常抱怨:書讀的比他好、能力比他強,為什么他爬的比我高呢?其實這很簡單他能討老板開心,老板喜歡就行,這也是人家的本事,你有什么好抱怨的呢?現實就是這樣,所以這次實踐我學到以下幾點:
1.到公司要笑臉相迎每一個人,主動和別人打招呼,盡量找一些相同愛好的事情聊一聊增進感情。
2.不要輕言放棄,不要把別人的冷言冷語看的太重,要想學的到東西,就要有打破沙鍋問到底的精神,盡量在最短的時間里學到最多的東西。
3.利用在學校的時間,盡量多學些知識,多看一些參考書,盡快明確自己以后的發展路線,明確自己的目標,以便可以在學校里多學一些自己需要的知識,這樣才能充分利用在校的時間。
4.剛畢業不要對自己的待遇要求太高,只有你學好了技能才是最重要的,只要自己認為自己有能力,在公司好好的干,總有一天老板會發現你,如果老板沒發現,你也可以自己做一番事業,只要學到了技術就不怕沒地方生存。
5.要學會尊重別人,體諒別人,在批評別人的時候,想一想自己有沒有犯過同樣的錯誤。
這一次實習讓我知道了我現學的課本知識的滯后,理論與實踐結合的重要性也得到了體現,也知道我們要學的不只是書本上的知識,還有進入社會所必備的技能。
園藝實習報告14
一、實習時間:
20xx. 07 .04——20xx. 07. 08
實習地點:
校園、南京市各個公園、廣場綠地景觀植物區。
實習目的:
通過對植物換盆,公園中大樹移植栽植,及后期養護管理的學習,聯系課堂上的理論知識,把樹木栽培知識更好的學習與應用。
指導老師:
二、實習路線
南京林業大學樹木園——南京寶穿船廠遺址公園——樹種調查——南京濱河——南京石頭城——南京國防園
三、實習過程
為期五天的實地實習,我們學習了蒲葵植物的換盆技術,親手進行了換盆,到公園里觀看樹木的栽植養護管理是實習的重要部分,下面將會重點報告,最后還附錄一張樹木調查表,這也是實習的一個重要內容,下面著重介紹樹木的栽植與養護。在栽培學中,常言道“種三管七”,環境綠化中種植的都是有生命的植物,不少單位在園林環境綠化時,往往規劃設計高標準,施工養護低水平,造成好景不長。所以園林施工過程中要重點抓好環境綠化樹種栽植及其養護管理的工作。
1、環境綠化苗木的載植
苗木的移植,原則上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。春栽宜早不宜遲;秋季起苗,一般在落葉的10月下旬開始。特殊情況應特殊對待,如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜間進行,要隨起隨栽。
移植樹木除應注重季節外,在栽植中應該注意的個問題有:
(一)、精耕細作
對土壤要求精耕細作,植樹造林用的土地往往不是熟地良田,更需要進行深翻,深度在40厘米~50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。整地要細致,采用溝植的要求整成水平溝,以利灌溉,也比較美觀。
(二)、樹種的選擇
要考慮到樹木植株枝葉的色彩、形態、風韻,使之與周圍環境相協調,起到美化的作用,既要考慮到樹木的抗污、抗毒、凈化空氣的特殊功能,又要考慮到樹種是否適應土壤性質,如柳樹耐濕性強,栽培分布廣。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鵑類等;土層較肥厚的可栽植楊樹、核桃楸等;鹽堿地可進行改良換土,栽種耐鹽堿樹種,如檉柳、沙棘、沙棗、榆樹、小葉楊、紫穗槐等,苗木必須健壯,無病蟲害。
(三)、起苗方法
1.裸根起苗法:這種方法適用于大多數闊葉樹在休眠期的移植,其優點是保存根系比較完整,便于操作,節省人力和物力,運輸方便。
2.帶土球起苗法:栽植成活率高,但其施工費用高。大苗移植時,一般土球直徑是植株頭徑的2倍~3倍。
(四)、樹木的修剪
一般來說,起苗過程中不能帶上完好土球的,應將植株老根、爛根剪除,把裸根沾上泥漿,再用濕草和草袋包裹,在裝車前剪除枯黃枝葉,根據土球完好程度適當剪除部分莖干,甚至可截干,再結合截枝整形等方法,最大程度保其成活。
(五)、樹木的包裝、運輸與假植
移植規格較大的帶土球樹木(胸徑一般在10厘米~15厘米之間),或對珍貴難成活的樹種要做好包裝。可用草包、麻袋、尼龍袋等軟質材料包裝。在包裝過程中,注意要把苗木根對根放在包裝材料上,并在根間加濕潤物。當苗木的重量達到50公斤,將苗木卷成捆,用繩子捆住,捆時不要太緊,以利于通透空氣。
苗木的運輸要迅速及時,避免風天運苗。運輸途中保持行車平穩,較長距離運輸時,中途停車應停在樹蔭下,且經常給苗木噴水;長距離運輸,大苗必須帶土坨。
苗木如不能及時定植,必須假植。假植時使苗向背風方向傾斜,用濕潤的土壤將苗木埋土并用腳踩實,埋土厚30厘米~40厘米。苗木在假植期間,應注意經常澆水、看管,一般針葉樹采用全埋法,即將苗木全埋入土中;闊葉樹一般埋全苗的2/3。
(六)、樹木的栽植
樹坑直徑應比樹苗的根幅大1/3,清除坑內雜物。株行距應因林木用途而定,如防護林用2米×2米;株行距盡量筆直對稱;樹身垂直;裸根苗栽植時,埋土到一定深度后,應將苗木輕輕向上提拉,埋后澆水;帶土球苗栽植時,不得砸土球。
(七)、養護管理
栽植后,一般最少澆3次水,并要澆透,澆水后根部培土;樹木發芽后,有條件的一兩天噴1次水,天氣干旱及時觀察噴藥,經常鋤草松土。挖坑時,在樹坑底部先施基肥;栽植后,可用廄肥或化肥,用溝施或穴施肥料,促其生長。
2、環境綠化養護的技術措施
(一)環境綠化樹木的管理
園林環境綠化中,樹木種植面積并不是最大,但其所占的環境綠化空間最大,草地、鮮花、灌木、喬木合理搭配,體現了立體環境綠化的效果。習話講:“綠樹成陰,鮮花盛開”,創造了良好的小氣候和優美的環境。另外,許多灌木樹種植后可以通過修剪造型,亭亭屹立在草地和景點中,甚至可產生立體動感。
1、肥水管理
喬木樹型高大,根系發達,根深幅廣,種植時需要開正方形0.8-1.0立方米的大穴,填上肥沃客土高于平地30厘米才種植。在施肥方面,用肥種類以復合肥為主,N、P、K的比例1-3年的幼年樹是5:3:2;三年以上的大樹是3:2:1。施肥的次數,植后三年內,每年的春、夏、秋初各施一次,每次用復合肥1-2kg,小樹少施,大樹多施。施肥的方法是:小樹結合松土施液肥,大樹在冠幅內地面均勻開穴干施,三年以上高大的喬木原則上可不施肥。灌木樹型小,以淺穴或淺溝種植為主,叢生根系淺,視土壤和樹勢施用適量的復合肥,液施干施結合,觀花觀果灌木適當增加P、K肥,觀葉灌木適當增加N肥施用。環境綠化樹木的水分管理,重在幼樹,原則是保濕不漬,表土干而不白。高大喬木,根深葉茂,不存在因缺水影響生長,灌木矮小,根系短淺,盆栽地栽都要防旱保濕不漬,才能正常生長。
2、樹型管理
環境綠化林木,通過藝術設計,認真管理,使之有稀有密,有型有款,座落有置,是環境綠化成功的關鍵之一。喬木要求樹干筆直挺拔,不要過早拔掉種植時的固定拴護桿,以免引起樹桿彎曲。成年大樹及時鋸掉不規則的樹枝,對冠幅大,葉多枝小的擋風枝不鋸掉,遇大風雨會折枝斷干嚴重時連根拔起造成損失。灌木要求整齊有形有序,樹形是樹木不斷生長和通過人工不斷修剪而成,可修剪成園球型、方型、扇型、磨菇型、抽象圖案、線條、柱樁、椎樁等。并要及時清除枯枝落葉。
3、樹木的病蟲防治
環境綠化樹木主要的蟲害有天牛、木虱、潛葉蛾、潛葉虎、介殼蟲、金龜子等。近年來在喬木灌木中木虱為害較嚴重,其次是介殼蟲,采用常規殺蟲劑、速撲殺、介特靈等均能達到防治效果。主要的病害有:根腐病、病、炭疽病等,常用的防治藥物有托布津、多菌靈、炭疽病等,常用濃度800-1000倍。除了藥物防治外,栽培上要經常清理枯枝落葉,保持清潔,同時要排除漬水,必要時修剪后噴藥。
(二)綠籬的養護管理
綠籬的養護管理原則是:保證肥水供應,茂盛生長,修剪成籬成墻成形,達到觀賞和隔離的作用。
1、綠籬的肥水管理
綠籬要不斷修剪,肥水條件要求較高,初植綠籬,按設計要求的籬寬,挖40厘米深的溝,填上純凈肥沃的客土,或在客土中拌入適量腐熟的有機肥或復合肥,這樣植后生長快。施肥原則是:基肥足追肥速,以氮為主,磷鉀結合,群施薄施,剪后必施。必要時還進行根外施肥。水分管理,以保濕為主,表土干而不白,雨后排水防漬,以免引起爛根,影響生長。
2、綠籬的修剪
平面綠籬、圖型綠籬、造案綠籬,都是為了符合設計要求通過人工修剪而成。修剪的作用:一是抑制植物頂端生長優勢,促使腋芽萌發,則枝生長,墻體豐滿,利于修剪成型。二是加速成型,滿足設計欣賞效果。修剪的原則:從小到大,多次修剪,線條流暢,按需成型。一般的綠籬設計高度為60-150厘米,超過150厘米的為高大綠籬(也叫綠墻),起隔離視線用。始剪修剪的技術要求是:綠籬生長至30厘米高時開始修剪。按設計類型3-5次修剪成雛型。修剪的時間:當次修剪后,清除剪下的枝葉,加強肥水管理,待新的枝葉長至4-6厘米時進行下一次修剪,前后修剪間隔時間過長,綠籬會失形,必需進行修剪。中午、雨天、強風、霧天不宜修剪。修剪的操作:目前多采用大籬剪手工操作,要求刀口鋒利緊貼籬面,不漏剪少重剪,旺長突出部分多剪,弱長凹陷部分少剪,直線平面處可拉線修剪,造型(圓型、磨茹型、扇型、長城型等)綠籬按型修剪,頂部多剪,周圍少剪。定型修剪:當綠籬生長達到設計要求定型以后的修剪,每次把新長的枝葉全部剪去,保持設計規格形態。
3、綠籬的病蟲防治
山子甲綠籬,常有木虱、潛葉蛾和病為害,福建茶有木、介殼蟲、病為害,黃心梅較抗病蟲害,偶有木虱。以上蟲病,用常規的殺蟲劑速撲殺等和殺菌劑、多托布津、多菌靈等除治均能達效。
(三)草地的養護管理
草地養護原則是:均勻一致,純凈無雜,四季常綠。據資料介紹在一般管理水平情況下環境綠化草地可按種植時間的長短劃分為四個階段。一是種植至長滿階段,指初植草地,種植至一年或全覆蓋(100%長滿無空地)階段,也叫長滿期。二是旺長階段,指植后2-5年,也叫旺長期。三是緩長階段,指植后6-10年,也叫緩長期。四是退化階段,指植后10-15年,也叫退化期。在較高的養護管理水平下草地退化期可推遲5-8年。
1、恢復長滿階段的管理
按設計和工藝要求,新植草地的地床,要嚴格清除雜草種子和草根草莖,并填上純凈客土刮平壓實10厘米以上才能貼草皮。貼草皮有二種:一是全貼、二是稀貼。稀貼一般20×20厘米一方塊草皮等面積留空稀貼,全貼無長滿期,只有恢復期7-10天,稀貼有50%的空地需一定的時間才能長滿,春季貼和夏季貼的草皮長滿期短僅1-2個月,秋貼冬貼則長滿慢需2-3個月。
在養護管理上,重在水、肥的管理,春貼防漬,夏貼防曬,秋冬貼草防風保濕。一般貼草后一周內早晚噴水一次,并檢查草皮是否壓實,要求草根緊貼客土。貼后二兩周內每天傍晚噴水一次,二周后視季節和天氣情況一般二天噴水一次,以保濕為主。施肥植后一周開始到三個月內,每半月施肥一次,用1-3%的尿素液結合澆水噴施,前稀后濃,以后每月一次畝用4-6斤尿素,雨天干施,晴天液施,全部長滿草高8-10厘米時,用剪草機剪草。除雜草,早則植后半月,遲則一月,雜草開始生長,要及時挖草除根,挖后壓實,以免影響主草生長。
2、旺長階段的管理
草地植后第二年至第五年是旺盛生長階段,觀賞草地以環境綠化為主,所以重在保綠。水分管理,一年中春夏干,秋冬濕為原則。旺長季節,以控肥控水控制長速,否則剪草次數增加,養護成本增大。剪草,是本階段的工作重點,剪草次數多少和剪草質量的好壞與草地退化和養護成本有關。剪草次數一年控制在8-10次為宜,2-9月平均每月剪一次,10月至下年1月每二月剪一次。確保不漏剪,剪后及時清凈草葉,并保濕施肥。
3、緩長階段的管理
緩長期的肥水管理比旺長期要加強,可增加進行根外施肥。剪草次數控制在每年7-8次為好。
4、草地退化階段的管理
水分管理,干濕高替,嚴禁漬水,否則加劇爛根枯死,加強病蟲害的檢查防治。對局部完全枯死處可進行全貼補植。退化草地剪后復青慢,全年剪草次數不宜超過6次。另外,由于主草稀,易長雜草,需及時挖除。此期需全面加強管理,才能有效延緩草地的退化。
四、收獲感悟
五天的工程實習結束了,在這樣短的時間內學習到的東西卻不是用數字可以衡量的,所看到、聽到、感受到的,或用筆用心,我都記憶了下來,相信會為我今后的學習提供不可估量的作用。
園藝專業實習報告2
1.實習內容
1.1實習專題1:果園病蟲害防治技術1.1.1實習時間:9月5日上午
1.1.2實習地點:中國農業科學院果樹研究所報告廳
1.1.3實習目的:通過對果園病蟲害的了解,掌握病蟲害防治技術,從而應用到實際生產中去,提高果品產量。1.1.4主要內容:
第一部分:果園病蟲防治所依據的國家標準
環境條件:標準園的土壤、空氣、灌溉水質量符合無公害食品相關水果產地環境條件行業標準。
第二部分:防治的原則
實行“預防為主,綜合防治”以農業和物理防治為基礎。化學防治中藥劑的使用原則:
(1)禁止使用劇毒藥劑。
。2)加強病蟲害的預測預報,有針對性的適時用藥。
第三部分:果樹主要病蟲害控制技術
各蟲害的防治關鍵時期;農業防治:套袋、摘除蟲果等;生物防治:保護和利用天敵、性信息素等;化學防治:藥劑。第四部分:套袋模式下噴藥技術的改進
(1)噴霧重點由果實改為枯枝
。2)重視套袋前的噴藥品種及質量
。3)由注重果實病蟲害的防治轉為注重枯枝病蟲害和葉部病蟲害的防治
(4)采用壁蜂授粉后也不能放棄花前病蟲害防治,但應注意農藥品種第五部分:綠色植保技術
針對不同種類害蟲的危害特點確定防治技術,例如:對危害果實的套袋;對潛葉蛾、卷葉蛾、食心蟲用復合迷向劑和性誘劑;對鱗翅目用殺蟲燈。
第六部分:菌木引種過程中注意的`幾種檢疫對象蘋果蠹蛾、蘋果小吉丁蟲、美國白蛾
1.2實習專題2:果樹育種及種質資源利用技術
1.2.1實習時間:9月5日下午
1.2.2實習地點:中國農業科學院果實研究所試驗基地
1.2.3實習目的:通過參觀試驗基地和研究員的講解,了解葡萄、梨、蘋果在生產中的主要品種、育種技術和果樹種質資源的分類。
1.2.4主要內容:
參觀葡萄、梨、蘋果試驗基地
1.3實習專題3:蔬菜露地和設施栽培技術
1.3.1實習時間:9月6日上午1.3.2實習地點:蔬菜生產基地
1.3.3實習目的:了解和掌握當地設施蔬菜的主要類型和主要品種(西紅柿、豆角),栽培技術,病蟲害防治和栽培中存在的問題。
1.3.4主要內容:參觀蔬菜生產基地
1.4實習專題4:果品貯藏加工研究進展
1.4.1實習時間:9月7日上午
1.4.2實習地點:中國農業科學院果實研究所報告廳
1.4.3實習目的:通過了解并掌握梨果采后品質維持技術,將其應用到日后的生產中,提高果品采后的銷售產量。
1.4.4主要內容:
第一部分:幾種常見病害
。1)黑皮。翰挥绊懯秤,但影響銷售
。2)黑心。禾O果沒有,主要是梨。近幾年,采后技術掌握不當、貯藏技術不善、管理不當造成果實內在品質下降。采摘時沒考慮甜或不甜就進行大量采摘,造成大量貯藏后期黑心。
(3)頂腐。何餮罄嬉装l生
(4)近幾年由于氣候的影響,梨減產50%-70%。極端氣候對果品農業的影響很大。近二三十年,產量增加,內在品質卻在下降。
第二部分:梨果品質的組成:
(1)外觀品質:大小、形狀、色澤、潔凈度等
(2)內在品質:可溶性固形物含量,糖酸含量及糖酸比,質地和汁液,香氣等
。3)貯運性能
梨果采后品質變化(1)外觀品質:主要是色澤的變化,底色褐綠轉
黃(套袋果由白變黃)
。2)內在品質:固形物、糖量下降,維生素C含量下降梨果采后外在品質和內在品質隨貯藏時間延長而下降:一般營養和風味品質與質地和外觀品質下降的更快一些,果品外觀品質比風味品質保持的時間更長(如:青棗貯藏時間更長,但風味很差,所以不要過分強調貯藏期)
人工干預:套袋后,外觀品質下降速度加快(如:套袋皇冠梨褐斑,酥梨虎皮等)
第三部分:采后品質維持技術
。1)高品質是長期貯存保鮮的物質基礎
干物質含量高(主要是可溶性固形物含量);果實各組織發育完善,礦質營養平衡,不能先天發育不良;良好的商品性狀。
。2)無傷采收是減少梨果腐爛率的關鍵
。3)適宜的低溫是采后品質維持的環境基礎:溫度是水果、蔬菜貯存的基礎條件,其他措施是輔助措施(最佳溫度:接近于不治發生凍害冷寒的最低溫度)
第四部分:氣調貯藏技術新進展
。1)自發氣調貯藏
。2)氣調貯藏
。3)快速氣調
。4)低氧或超低氧氣調
。5)低乙烯氣調
。6)動態氣調其他輔助技術措施
。7)生物技術
。8)化學防腐
。9)臭氧殺菌
。10)減壓貯藏
實習總結
回顧這幾天的實習生活,我在果樹研究所研究員和我校老師的講解下受益匪淺,圓滿地結束了我的實習生活。在此對老師表示衷心的感謝,感謝學校給我們一個將書本上的知識與實踐結合起來的機會。這次實習不僅磨練了我的意志,更增加了我的團隊精神,學會了出門在外怎么與別人溝通。慢慢地發現其實每個人也都是很有潛力的,不是因為我們沒有學過就不會,而是我們太懶惰,只要我們多問多思考多動手,就會挖掘出我們的潛力,而且可以做的很好。
通過這幾天的實習,我在專業技能上、思想上都有了較大的改變。首先,我了解了很多葡萄的品種,如:巨峰、巨玫瑰、紅地球、黃意大利等,每個品種都有自己適宜生長的環境條件,讓我大開眼界;其次,從思想上讓我覺得這個專業也是很有發展的,曾經我一直很茫然,不知道我們所學的知識到底在社會上可以用到多少,而且還懷疑過知識到底有沒有用,更不知道以后自己可以去做什么,心里沒有底,但經過這次實習,埋藏在心底的疑惑便迎刃而解,知識才是邁向成功的階梯,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這是不變的真理,只有多看書才會學到很多東西,再將其應用到實踐中去,才會發揮更大的效益。我知道我們本身所學到的知識還很欠缺,實踐能力更需要去開發、去磨練,“學以致用”才是我們學習的最終目的和關鍵,所以我們要不斷加強自身學習,提高專業知識水平,并將其應用到實踐中去。果樹研究所的幾位研究員的講解更是精彩,他們通過自己的實踐把經驗和知識傳授給我們,帶領我們參觀他們的試驗基地,讓我們更直觀的熟悉了園藝植物的栽培管理技術、貯藏加工技術和病蟲害防治技術。實習過程中我們還參觀了很多應用在農業生產上的高科技儀器,這讓我們看到了時代的進步,高科技代替人工也是提高農產品產量的一個關鍵。我想在我們的不斷努力下,農業生產技術將會更上一層樓。我們不但在那學習到了知識,更領略到了興城的風土人情和地方特色。
我覺得我們本專業的特色就是知識與實踐結合,不管是多高水平的人,都要在烈日炎炎下去試驗基地觀察與記錄,因為只有實踐獲得的知識才是真理,所以我們要學習不怕苦不怕累的精神,培養自身吃苦耐勞的品質,將我們所學的專業知識應用到農業生產中,為我國農業的快速發展貢獻自己的一份力量。機遇是留給那些有準備的人的,我們要善于抓住機遇,努力拼搏,不斷創新,腳踏實地的工作,相信我們會成功的,現在我還有很多不足的地方,我會加以完善,以一個嶄新的我自信地邁向社會,迎接新的挑戰。
園藝實習報告15
學院:
xxx
專業:
園藝技術
學生姓名:
xx
學號:
xx
指導教師:
xx
職稱:
教授
完成時間:
20xx年5月10日
一、實習目的
隨著時代發展和社會進步,用人單位對園藝技術專業大學生的要求越來越高,對于即將畢業的園藝技術專業在校生而言,為了能更好的適應園藝技術專業嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,參加園藝技術專業畢業實習是必不可少的階段。
通過園藝技術專業畢業實習,能夠讓我們學到了很多在園藝技術專業課堂上根本就學不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高園藝技術理論與實際相結合的能力,提高協同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的園藝技術專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。
二、實習時間
20xx年02月01日~20xx年03月15日
三、實習地點
杭州市濱江經濟開發區江南大道
四、實習單位
杭州市振石教育集團
此處可以繼續添加具體你園藝技術專業實習單位的詳細介紹
五、實習主要內容
我很榮幸進入杭州市振石教育集團開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發園藝技術專業相關崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
在實習過程,單位安排的了杜老師作為技術指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是園藝技術專業畢業的,從事園藝技術領域工作已經有十年。他先帶領我們熟悉工作環境和園藝技術專業崗位的相關業務,之后他親切的和我們交談關于實習工作性質以及園藝技術專業課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在園藝技術專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
在單位實習期間,我從事的園藝技術專業相關的工作之外,還負責協助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用園藝技術知識處理相關文書。
具體實習內容過程如下:
第一、招聘。協助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯系,了解用人部門的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續,包括簽訂協議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發現在大學里學園藝技術專業理論知識之外,更應該學習合同相關實踐法律知識。
第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關知識。在大學里學習園藝技術專業知識之外,我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發揮了作用。
短暫的.實習生活除了掌握園藝技術專業相關工作經驗,最大的收獲莫過于學習到了很多在園藝技術課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入園藝技術專業崗位職場生涯奠定了基礎。
六、實習總結
當我們從母校——××大學畢業,就意味著要踏上職業生涯的道路,對于園藝技術專業的應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這兩個月園藝技術專業相關崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在領導和園藝技術專業崗位相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作。
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