學校清明節活動方案【經典15篇】
為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的學校清明節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校清明節活動方案1
一、活動目的:
為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先烈、仁人志士的重要傳統節日清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識,并激勵學生珍惜今天!開創明天!
二、活動主題:
憶往昔、惜今朝;親自然、添樂趣
三、具體活動方案如下:
活動一、清明節主題班會:
4月2日各班利用中午第四節課的時間自主開展《我國傳統節日與傳統文化清明節》主題班會;注重知識性、趣味性、文化性和思想性。(中午第四節課政教室逐班檢查)
活動具體要求:
1、學生自己搜集整理、調查分析資料,了解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。
2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調查,可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級里開展憶先賢故事會。
3、通過民族精神教育與與自己的.生活實際相結合,從小處著手培養愛國主義情感,培養不屈不撓、探索創造、追求真知、團結合作等優良品質。在班級中開展展望未來討論會。
活動二、清明節手抄報
清明節前,各班進行一份問卷調查,問卷大致如下:
1、你知道清明節的來歷嗎?
2、你知道清明節是農歷幾號嗎?
3、你知道清明節有哪些習俗?
4、清明節放假你參加了哪些活動?
活動具體要求:
1、各班要如實進行問卷調查,讓學生了解清明節的由來及習俗。
2、問卷調查后,學生集體合作探究,辦一期清明節手抄報。(要求統一用8k紙,每班于4月8日前上交三份手抄報到學校團委)
活動三、社會實踐活動清明節掃墓
活動具體要求:
1、學生走進大自然,在家長或親人的帶領下參加家族清明祭祖掃墓活動。
2、每班至少上交一張清明掃墓的照片資料。
3、社會實踐活動結束后,學校將舉辦緬懷先烈,弘揚民族精神的征文比賽,各班評選出十件學生優秀作品上交學校團委。
四、活動總體要求:
1、各班要按活動要求按時保質保量完成各項任務。
2、班主任要強調學生在清明掃墓社會實踐活動中要注意安全。
3、本次活動任務將在期中班級進行量化評比。
學校清明節活動方案2
一、指導思想
對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的.貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點:烈士陵墓
三、掃墓時間:4月2日8:00
四、參加對象:3——6年全體學生(步行)
五、活動安排:
8:00集合(內操場)從學校準時步行出發。
每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。
六、祭掃烈士墓程序:
1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。
2、少先隊員代表發言。
3、學校領導講話
4、呼號
5、繞墓一周獻花。
6、返校。
七、活動要求:
1、每名學生準備一朵小白花。
2、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。學生一律穿校服。
3、各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
4、每位同學寫“觀后感”或“游記”一篇,并于4月8日上交教導處。
5、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。
6、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。
7、學生不許帶任何食品和飲料。
8、體育教師王老師準備一部相機。
革命烈士事跡:
高文源等17名革命烈士,他們為保護人民的生命及財產安全與土匪展開激烈戰斗,最后光榮犧牲!
學校清明節活動方案3
一、活動背景
為響應佛山市教育局、南海區教育局《關于開展20xx年“清明網上祭英烈”活動的通知》的精神,結合我校實際,學校向全校師生及廣大家長發出網上祭英烈的倡議,希望通過小手拉大手的方式,讓廣大師生和家長都參與到這項活動中來。
二、活動目的
希望藉此活動,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優秀品質,在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義、愛親人情感。
三、活動主題
紀念先烈報效祖國圓夢中華
四、活動時間
4月1日—4月5日
五、活動內容
1、各班開展“緬懷革命先烈,立志報效祖國”主題班隊會,以講述革命先烈的故事、觀看愛國主義電影等豐富多樣的形式,引導學生體驗革命先烈的豐功偉績和無私奉獻的精神,為網上祭奠英烈活動鋪墊情感基石,使學生以真誠的感恩之心,通過網上祭奠的形式,表達對先烈的哀思與感恩。
2、學校印發通知,并通過校園廣播倡議全體師生參與這次活動,印發活動記錄表,讓學生、家長在記錄表上先定好草稿,再進行網上祭奠英烈。活動表格交回給班主任,有班主任做好本班網祭情況的統計,并選出表現突出的學生、家長進行表彰。學校利用4月2日紅領巾廣播站的廣播時間,倡議全校師生參與活動:
(1)德育主任講解活動方案,宣讀活動倡議,作活動動員;(2)班主任發放活動通知及活動記錄表,指導學生完成撰寫感言;(3)班主任布置學生回家完成網上祭奠活動,安排家里有上網條件的學生幫助家里沒有上網條件的學生完成操作,并簽好名。
3、教師參與網上祭英烈活動,把網上祭英烈的`感言通過QQ發到德育主任處匯總,要求在4月2日12:00—4月3日12:00前完成。
4、學校進行評比,對在活動中表現突出的學生、家長、班級進行表彰。
六、評比辦法:
(1)各班把活動表格發給學生帶回家與家長共同完成,寫好感言然后交回學校參加評選。家里沒有上網條件的同學可以寫好留言,委托家里有上網條件的同學代操作。
(2)各班評出5名優秀學生,5名優秀家長。
(3)各班統計參加活動的人數,參與網上祭奠英烈活動的學生人數+家長人數≥全班總人數,授予“優秀組織獎”。
(4)參考學校優秀班主任評比方案中的規定,按時完成網祭英烈并上交感言的老師在優秀教師評比活動中積2分,遲交的積1分,沒有參與活動及上交資料的老師不得分。
學校清明節活動方案4
一、活動主題
緬懷先烈、懂得感恩、勤奮學習、健康成長。
二、活動目的
清明節是我國的傳統節日,有著悠遠的傳統文化內涵,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過清明節主題教育活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛學校,教育學生“緬懷先人、懂得感恩、勤奮學習”,從而度過一個有意義、充實的清明節。
三、活動過程
(一)走近清明節,全校開展學習清明文化、緬懷感恩活動
1、xx月xx日早上7:50舉行升旗儀式舉行“緬懷先烈、懂得感恩、勤奮學習、健康成長”xx小學20xx年清明節主題教育活動啟動儀式,要求六年級全體學生和參加升旗儀式的老師7:40集合,7:50準時進行;其他班級在教室內收聽,全體師生表情要莊嚴肅穆、注意儀表。
2、xx月xx日下午召開主題班會。
3、xx月xx日前各班動員學生廣泛收集和學習清明文化,辦一期“走近清明節、緬懷革命先烈”為主題的'黑板報。
(二)緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈
1、假期中,繼續收集有關清明節的材料包括:⑴清明節的由來;⑵清明節的文化內涵;⑶清明節的傳說;⑷清明節的習俗。
2、假期中,在家長陪同下觀看愛國主義教育片。
3、假期里,跟隨家人祭奠祖先、緬懷先人活動。
4、假期里,在家長陪伴下走進大自然感受春天。如:踏青、放風箏等活動。
(三)清明家庭作業
1、一,二年級:假期里每人會背一首清明節的詩。
2、三,四年級:假期里寫一篇關于清明節的日記。
3、五年級:制作手抄報(開學后選擇優秀作品上交學校,參加評選)。
4、六年級:每人一篇“緬懷先烈,話理想”的文章,激勵自己為實現中國夢、我的夢而努力學習,每班級推薦文學社3篇文章。
學校清明節活動方案5
一、活動主題
“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”
二、活動目的
為了進一步弘揚中華傳統文化,更好地利用傳統節日來弘揚民族優秀文化傳統,努力推動我校的'“感恩”教育。今年清明節期間,我校將以“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”為主題,開展祭掃烈士墓活動。為了確保活動的順利進行,特制定本實施方案。
三、活動地點:
三堡烈士陵園
四、參加對象
組長:周惠華組員:鐘彩雪蕭凱欣甘佩貞,以及四年級的40名學生。
五、活動時間與內容
活動時間:20xx年xx月xx日(星期三)下午2:15—3:30
活動內容:清明節祭掃烈士墓活動
六、活動前準備
(一)準備物品:校旗,花圈,錄音機及磁帶;
(二)進行安全、文明禮儀教育;
七、活動要求
(一)強調祭掃儀式注意事項。
(二)學生統一穿校服,佩戴好紅領巾,除非有特殊情況,不得請假或提前回家。
(三)儀式從開始到結束都要遵守紀律,服從帶隊老師和班干部的管理。
(四)祭掃過程中要莊重肅穆,不得喧鬧或做出不恰當的動作。
學校清明節活動方案6
一、活動目的:
清明節是祖國傳統文化節日,經學校研究決定,將開展"民族精神代代傳——家鄉英雄知多少"主題活動,切實加強傳統文化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題:
民族精神代代傳——家鄉英雄知多少
三、活動時間:
4月3日下午第三節課
四、活動地點:
教室
五、參加人員:
四年級五班全體師生
六、活動程序:
1、唱隊歌
2、班主任宣布活動主題:
同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳—— 家鄉英雄知多少。4月4日,就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展"網上祭英烈"活動,了解"我們的節日——清明節"活動的意義,并利用 "網上祭英烈"互動平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過后,寫出祭奠體會,發表感言心聲。
3、主持人獻詞:
男:又是一個清明節,我們緬懷革命先烈。
女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。
男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。
女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。
女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
合:先烈們,你們安息吧!
(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)
主持人發言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大家介紹一下。
學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。
推薦合同范本:
4、主持人發言:我們的家鄉,還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。
家鄉英雄事跡會(講故事、交流搜集資料、圖片等)
5、男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的'空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?
女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(集體背誦《少年中國說》節選)
男:少年不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉折點。
女:我們的肩上將挑起:男:建設祖國,保衛祖國的重擔。
女:我們的雙手將托起:男:21世紀希望的太陽。
女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,
男:同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!。
6、倡儀:
"植樹祭故人":如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等傳統的祭祀方式,推崇"植樹祭故人""鮮花表情思""心語寄深情"等環保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。
7、班隊會總結:
通過活動的開展,我們大家深深感受到,今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節,讓我們緬懷學習他們,做好我們應該做的事情。珍惜幸福生活,從身邊的小事做起,養成良好習慣,將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。
學校清明節活動方案7
一、活動主題:
緬懷革命先烈,弘揚民族精神
二、活動背景:
清明節是我國傳統的二十四個節氣中人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的'英雄事跡,以此增進愛國主義情感。
三、活動目的:
緬懷革命先烈,發揚革命傳統精神,增進愛國主義情感。
四、活動時間:
20xx年4月x日至4月x日
五、活動地點:
烈士陵園
六、活動對象:
四年級全體師生
七、活動流程:
1、由老師向各班級下發通知,各班每天派出10到15人參加公祭大會活動。
2、早上7:00校門口集合簽到,清點人數并交代注意事項。完畢之后出發。
3、全體同學坐車到烈士陵園后重新再集合,再簽到,檢查人員是否到齊。
4、到達烈士陵園后與陵園負責人聯系,分配任務后正式開始進行志愿服務(如:接待、站崗、打掃等)。
5、活動結束后在陵園門口集合,負責人清點人數,確認無誤后集體帶回。
八、活動注意事項:
1、烈士墓是革命英雄長眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動,要穿著整潔。
2、墓地是英靈的安居之所,故不可跨過墳墓及供品,活動中態度要莊嚴肅穆,不能嘻笑怒罵,污言穢語,亂跑亂碰。
3、在墓地范圍要內維恭維謹,控制自己的情緒和態度。要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜,有秩序,體現當代學生的良好素質。
4、注意衛生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在墓地內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
5、如果早晨臨時不能到的,請及時向負責人說明,以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責人說明,得到許可簽退后方可離開,且離隊后的安全問題由本人負責。
學校清明節活動方案8
一、活動目的:
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。
在清明節期間共同開展“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,是網絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發揮網絡不受時間、空間限制的優點,最大限度地滿足全校學生,教師及家長的參與愿望。師生們通過網絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。
二、活動安排:
1、活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。
2、以班級為單位,登陸網站,進入英烈館,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。
3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。3~6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成,1、2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。
4、鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
5、校園小廣播播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發學習對先烈的.尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
6、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,并請一個同學、老師或家長進行監督、落實。
7、借助“清明節祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節的認識,引導孩子緬懷去世親人。
學校清明節活動方案9
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們學習歷史,傳統文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮傳統,學習民族精神和時代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題:
我們的節日——“清明節”
三、活動對象:
全體師生
四、活動時間:
20xx年4月3日至12日
五、活動內容
(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化
清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各班組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的`文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:了解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。
(二)、網上簽名:積極參與,簽名寄語和講話
3月26日至4月10日要求學生登錄等網站鏈接,在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動中國文明網將對網上寄語和講話參與人數進行統計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次,未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業、上信息課等形式,指導小學生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動。(要求把學生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,4月9日之前上交德育室)
(三)實踐活動:親身體驗,感受清明文化
各班級根據以下主題,并結合本班特點,積極組織開展好清明主題活動。
活動時間:(4月3日—4月12日)
一、二年級:誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽
三、四年級:制作“我心目中的英雄”卡或剪紙
五、六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想
▲各班活動要求
1.各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。
2.碰雞蛋活動:每班要有3—4張活動照片或文字資料。
3.制作“我心目中的英雄”卡或剪紙:要求各班組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
4.緬先烈,話理想
一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。
學校清明節活動方案10
一、活動目的:
為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統教育,進一步弘揚民族傳統美德,培養他們愛祖國、愛人民、愛家鄉、愛生活的熱情,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,為社會的發展做出積極的貢獻。
二、活動主題:銘記使命,發奮圖強
三、活動時間:20xx年4月4日
四、活動地點:多媒體教室
五、活動成員:全體師生
六、活動內容:
1、老師介紹清明節的由來。
2、瀏覽網站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡,進行網上鞠躬、獻花、留言等。
3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。
4、每生將本次活動的感受或啟發寫成追憶文章,學校將對優秀作品推薦至全省校外教育網站。
七、活動組織要求:
1、活動期間老師組織好學生,對學生進行素質教育、安全教育。
2、提倡文明上網、綠色上網。
3、活動期間學生應態度嚴肅、認真,做好筆記,確保活動取得良好的效果。
4、每班網上祭掃時間為十分鐘。
八、祭掃程序:
主持:教師或班干部
(1)打開“中華民族魂”網站。
(2)全體起立,主持人宣讀:
我們相信,紀念的背后站著的首先是思念。然后,我們可以看到的是對逝者的`崇敬和感恩。在這一天,很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道,此間長眠的每一個感人故事。但他們知道,因為祖國,因為民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不問出處,每一個英雄所貢獻的,絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量,更深遠的是他給予“人”的內涵。在今天,這一內涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。
不管祭掃的是誰,生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩,可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。
全體默哀一分鐘。(要求:莊嚴、肅穆,教師關好手機)
(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與,以班級為單位)
九、祭掃后續教育
優秀祭掃感受在校刊公布欄張貼。
學校清明節活動方案11
活動目的
清明節是我國傳統的民間節日,也是培養少年兒童愛黨、愛社會主義祖國樸素感情的最好契機。號召學生時刻銘記革命先烈,學習他們為解放祖國不惜犧牲生命、頑強拼搏的精神。從小立志為中華民族偉大復興而努力學習,立志成才,使學生進一步增強愛黨、愛國、愛社會主義的'思想情感。
活動主題
“追尋先輩足跡傳承民族精神”
組織機構
組長:蔡其軍
副組長:張學軍袁禮麗王玲
參與人:三——六年級全體學生、中心校全體教師、柞水縣武警中隊戰士
活動地點:板橋溝墓園
活動時間: 20xx年4月2日下午2:00——4:00
活動準備:隊旗、花圈、清明吊、便攜式音箱
活動要求
1、活動整體組織由值周領導和值周教師負責,班級秩序、安全、紀律由班主任負責,活動具體實施由少先隊負責。
2、下午1:40分,由值周教師以哨音為令集合學生整隊,強調注意事項,2:00整點出發。
3、各班加強學生安全、紀律教育,要求各班學生遵守隊伍紀律,不得離隊。不準帶火種進入墓地,不在革命烈士墓前嬉戲打鬧,要以崇敬的心情參加活動。
4、師生統一服裝,學生和中隊輔導員要佩戴領巾。
5、活動議程結束后,各班清點好人數,統一組織學生有序返校。
6、參加活動的所有學生要求寫一篇掃墓后感想。
清明掃墓議程
第一項:唱國歌
第二項:少先隊員代表向革命先烈敬獻花圈,武警戰士向先烈敬獻花圈。第三項:向革命先烈默哀三分鐘。
第四項:少先隊員代表獻詞。
第五項:唱隊歌,大隊輔導員倡議“文明祭掃,平安清明”,總結講話。第六項:清明掃墓活動到此結束。
備注:望各位教師各負其責,各班大力宣傳、認真組織、積極準備、創造特色,確保這次掃墓活動圓滿完成。
學校清明節活動方案12
一、指導思想:
為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的`世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。
二、組織領導:
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
成員:隨同活動的各位老師
三、具體辦法:
1、時間:20xx年4月3日(星期五)上午8∶00——11∶00 (學生8∶00集合);
2、地點:xx解放村烈士陵園;
3、參加對象:xx中學七年級全體師生;
四、活動要求:
①xxx負責整個隊列行進,班級的協調。
②遵守公共秩序,沿途不許學生追逐打鬧、買零食、吃零食,嚴禁亂扔垃圾。
③遵守交通規則,過馬路時、路段較窄處各班老師要特別注意學生安全。
④一切行動聽從指揮,不單獨行動(特殊情況須經向帶隊老師報告)
⑤全體師生步行,不準騎自行車; ⑥統一安排時間、要準時;
⑦學生統一穿校服,打校旗、團旗。
五、清明節掃墓活動日程
(一)向革命烈士敬獻花圈
(二)奏《國際歌》
(三)向革命烈士英靈默哀三分鐘
(四)教師代表發言
(五)xx中心學生代表發言
xx中學學生代表發言
六、xx鎮教委主任中學校長講話
七、xx老師帶領學生宣誓
七、活動分組:
級部負責人:xxx
一班:xxx二班:xxx三班:xxx四班:xxx 五班:xxx六班:xxx七班:xxx八班:xxx 九班:xxx十班:xxx十一班:xxx十二班:xxx 十三班:xxx十四班:xxx
(附聯系電話)
八、活動延伸
掃墓活動結束后,各班級召開主題班會,進一步引導教育學生,同時要求學生每人寫一篇關于清明掃墓的心得體會。
學校清明節活動方案13
一、活動目的及意義:
清明節是國家法定節日,也是二十四個節氣中最具人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,蘇集中學政教處、團總支特舉辦此次清明節祭祀活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。
二、活動時間:
20xx年4月4日。
三、活動地點:
四九烈士陵園。
四、活動對象:
蘇集中學學生會成員、國旗護衛隊成員、各班團支部書記及委員、部分班干部代表、部分團員。
五、活動主題:
弘揚先烈遺志,增強愛國情感。
六、活動前期準備:
1、活動宣傳:由學生會負責,通知各班負責人;
2、學生會各個部門及各班負責人推選參加此次活動的人員,把名單交到團總支;
3、活動當天上午8:00在校門口集合,學生會負責清點人數。
七、活動議程:
1、學生代表向烈士紀念碑敬獻花圈;
2、向革命烈士默哀;
3、團員代表講話。
4、宣誓;
5、學生會代表發言;
6、學校政教處李主任就本次活動作總結講話;
7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓;
8、活動結束,集合返校。
9、參加本次活動的人員返校后各寫一份活動總結,上交到團總支。
八、注意事項:
1、參加此次活動的人員由學生會各部門負責人及各班負人推選,人數控制在40人以內。
2、由于學校距目的地較遠,為了安全考慮,決定乘坐汽車去,坐車時注意乘車安全。
3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負。
4、若遇到緊急情況要及時向領隊老師反映。
5、因考慮到活動的特殊性,此次活動經費由團總
一、活動目的:
清明節是對隊員進行革命傳統教育、愛國主義教育的'良好契機。通過清明掃墓這一活動,使隊員受到磨練教育,學會感恩,知道今天的幸福生活來之不易,喚醒他們奮發圖強的欲望,從而使學生繼承先烈遺志,樹立遠大理想。
二、活動主題:
緬懷先烈繼承傳統放飛夢想
三、活動時間:
4月3日(星期四)下午13:00—15:00
四、活動地點:
紅色泥城主題館
五、活動對象:
二、三年級師生
六、活動安排:
1、升國旗,唱國歌。
2、向紀念碑敬獻花圈、默哀。
3、教師代表發言。
4、向烈士墓碑三鞠躬。
5、二年級部分隊員入隊儀式(每班6人)。
6、家長代表發言。
7、瞻仰參觀紅色泥城主題館。
七、活動要求:
1、各參加人員著裝要嚴肅,隊員必須著校服,佩戴紅綠領巾;教師不要穿顏色太鮮艷的服裝。
2、對隊員做好安全教育工作,出發前做好準備工作,要求有組織、有紀律地活動。
3、在墓地范圍要內維恭維謹,要懷著崇敬的心情參加活動認真觀看了解烈士事跡。
4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑(尤其是在默哀時)。
5、不在主題館內亂跑,行走參觀要按順序,不破壞青草綠地。
6、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,活動結束統一整隊回校,不得單獨行動。
7、如果遇雨天,活動順延。
八、后勤保障:
1、策劃:
2、音樂準備:
3、材料準備:
4、攝影拍照:
5、講解員領隊:
6、二年級入隊負責:
7、班級負責人:各班班主任
學校清明節活動方案14
一、活動目的
以深化“我的中國夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀為主題,繼續在未成年人中廣泛開展清明祭英烈活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,珍惜今天幸福生活,樹立為實現“中國夢”努力奮斗的人生志向。
二、活動時間
4月1日至4月8日
三、活動內容
1、了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。
2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動,開展祭掃烈士陵墓活動,制作“清明”節日小報,擴大網上活動效果。
四、活動安排
1.活動倡議:大隊部通過國旗下演講向全校師生發出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。
2. 以中隊為單位,開展“我們的節日·清明”主題隊會,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。
3. 要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。四——六年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成,一至三年級同學有條件的可在家由父母指導進行。
4. 鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長學習英雄先烈們的英勇事跡,將對英烈們的.尊敬和懷念帶到各個角落。
5. 校園小廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
6.借助“清明節祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節的認識,引導孩子緬懷去世親人。
7. 制作“清明”節日小報,豐富大家對清明節的認識,了解傳統文化習俗。
學校清明節活動方案15
一、準備工作:
1)在x月x日之前,與xx景區聯系,安排公交車輛,并設計好出行線路和集合地點。
2)在x月x日,張貼宣傳海報,動員各班參與活動。
3)在x月x日之前,統計各班參與活動的人數。
二、活動流程:
1)x月x日早上7:00,住校生和帶隊老師在校門口集合,乘坐公交車出發。
2)到達景區北門集合地點后,清點班級人數,逐漸進入景區。
3)全體師生進入景區后,集合在東面的“演藝廣場”,參加景區與我校聯合舉辦的大型“成語有獎競猜”活動。
4)競猜活動結束后,學生可以自行參加“尋寶活動”、“攝影比賽”和“合影活動”。
5)大約11:00左右,活動結束,各班主任老師清點人數并匯報情況,學生自行離開景區,注意交通安全。
6)x月x日下午放假,x月5至x日放清明節假期。
三、活動要求:
1)班主任老師全程陪同班級,時刻提醒學生注意安全。
2)嚴禁學生前往危險地段游玩,嚴禁參與水上活動項目。
3)各班按順序依次進入景區,活動結束后集合清點人數后方可離開,不得提前離開。如果有學生因特殊原因需要提前離開,班主任老師必須詳細了解情況并做好記錄,待活動結束時匯報本班情況。
四、活動內容:
1)成語有獎競猜活動:活動地點在北門以東的“演藝廣場”。
2)尋寶活動:在景區的不同位置放置寫有獎項的小卡片,同學們找到卡片后到老師處登記,清明節后到學生科領取相應的`獎品。獎項包括一等獎、二等獎和三等獎。
3)攝影比賽:用手機或相機拍攝景區的美景,將電子照片發送到xxx@,注明班級和姓名。清明節后評選出優秀作品,在全校展覽并給予表彰。
4)合影活動:在景區北門以東的“演藝廣場”位置設立專業相機拍照處,各班自行組織前往拍攝全班合影。合影的電子照片經整理后,各班可以復制。
xx
20xx年xx月xx日
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