中小學生安全教育活動方案
為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定呢?下面是小編整理的中小學生安全教育活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中小學生安全教育活動方案1
一、指導思想
以教育部《關于做好20xx年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。
二、活動目的
根據我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、“中小學生安全教育日”活動領導小組
組長:
副組長:
成員:
各部門負責人各班主任保安門衛
四、活動時間:
五、活動主題:
強化安全意識,提升安全素養。
六、活動安排:
圍繞主題開展“八個一”安全教育活動
1、召開一次主題班會。
各班級開展《強化安全意識,提升安全素養》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
3月31日(星期一),開展一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的升旗儀式。趙培善主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報。
4、開展一次安全疏散演練。
今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下,全體師生于3月30日前后針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏的事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班于3月30日——4月4日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級組為單位,于4月10日前書面上報學校。對發現的'安全隱患,學校立即整改。
6、開展一次宣傳教育活動。
學校要懸掛安全警示標語,利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。
7、召開一次學生班長會議。
3月31日,學校召開各班班長會議,進行用水、用電設備安全教育,同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。
8、發放一份倡議書。
3月31日,向全體師生、家長發放一份“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。
七、活動要求
1、各年級要將安全教育主題班會,認真準備,精心組織,抓好落實。
2、今后要把應急疏散演練制度化、常態化、規范化。組織疏散演練的有關年級全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,年級組要加強對應急疏散演練工作的指導,在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠踩踏的事故的發生。
3、充分利用校園網、廣播、墻報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。
4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警部門定時到學校周邊地區巡邏,上下學時學校南門和西門口、校園周邊,要”見警察、見警燈、見警車”。
5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求,各年級落實一崗雙責制,將安全責任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責任務,實現安全工作人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學生安全事故納入班級工作考核,切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環節,保障廣大師生生命安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
活動主題:
我安全,我健康,我快樂。
活動安排:
圍繞主題開展“七個一”安全教育活動
1、舉辦一次主題升旗儀式。
20xx年3月30日(星期一),舉行以“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式,組織以安全教育為主題的國旗下講話。
2、召開一次主題班會。
3月30日下午,各班召開以《我安全,我健康,我快樂》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。
3、出一期安全教育宣傳欄。(次周檢查,成績記入班級量化)
安全教育活動期間,利用班級內黑板報的安全角,出一期以“安全教育知識”為主要內容的宣傳欄專刊,重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
4、開展一次安全疏散演練。
根據我校師生數量較大等實際情況,學校將開展一次“防踩踏”安全應急疏散演練,通過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏的事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班要對學生布置一次安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、報告廳、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”。對于發現的安全隱患,立即整改。
6、開展一次宣傳教育活動。
教育活動期間,學校利用校門口電子屏展示安全警示標語,利用校園“一米陽光”廣播站、網站等進行安全知識宣傳。各班認真組織收看教育部委托湖南衛視策劃制作了以中小學安全教育為主題的節目,將于3月31日(星期二)18:00—18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。班主任要通知到每一位學生,讓其在家與父母共同觀看,三至五年級每人寫一份觀后感交給班主任存檔,每班選5份交到安全辦。
7、發放致全國中小學生家長的一封信
結合《致全國中小學生家長的一封信》,向全體師生、家長發放一份“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,人人爭做學校“安全員”。
四、活動要求
為全力做好本次“全國中小學生安全教育日”安全教育系列活動,學校安全領導小組要求各級部各班要嚴格按照學校制定的活動方案,認真做好落實工作,確保活動有序有效開展,做好相關過程資料的存檔工作。
中小學生安全教育活動方案2
一、活動安全預案:
1、活動前,在參加師生范圍內開展活動安全教育,強調活動過程中的注意事項,消除麻痹思想,以防為主,確保師生人身安全。
2、出發前,集隊強調安全注意事項,宣布活動安排,組織人員清點人數后上報分管領導。
3、組織學生有秩序地行進,教育學生不爭先恐后,做到一切行動聽指揮。
4、到達目的地后有組織地在老師的指導下開展活動,教育學生不要到危險的地方玩耍,特別是是水域及偏僻的.地方。
5、要求不能個別行動,教育學生發現問題或發生事故時及時匯報,跟班老師要加強巡視,分管領導要做好監控,學校車輛、校醫隨隊活動,發生事故時要采取應急措施。
6、在活動過程中,每名同學都要發揚團結互助的精神,要及時幫助有困難的同學。
7、活動結束后要在規定的地點按時集合,清點人數后上報給帶隊領導,確無遺漏后有秩序返校。
8、集體活動中突發事件的處置原則:保持鎮靜,沉著應付;孩子優先,緊急援救;維持秩序,迅速疏散;立即報警,緊急求助。
二、活動學校:
加區一小加區五小
三、活動目的:
增強城鄉小學生之間的相互了解,促進城鄉少先隊員之間的相互交流。通過活動,使學生體驗在不同環境中學習和生活的感受,以豐富少年兒童感情世界,了解城鄉生活和學習條件上的差異,增強少年兒童將來建設祖國和家鄉的責任感。
四、活動時間:
20xx年x月x
五、參加對象:
黨員團員隊員代表六、活動方式:
1、x月x日至x月x日為準備階段,由加區一小和加區五小選定參加“手拉手”活動的學生,每校名學生。要求參加活動的學生必須品學兼優,本人有參與熱情,家長支持。
2、20xx年xx月xx日下午2點30分,舉行城鄉學校小學生“手拉手”體驗教育活動儀式。
①雙方學生見面,相互認識,交換禮物;領導講話。
②儀式結束后,五小小學學生帶領手拉手伙伴參觀校園、教室,與手拉手伙伴共同上課。
中小學生安全教育活動方案3
各鎮、街道教育辦公室,各縣屬學校:
今年3月28日是第二十一個全國中小學生安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養”。根據《關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知》(教基一司函[20xx]8號)及省、市有關文件精神,結合我縣教育實際,為切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步提升中小學校安全教育水平和中小學生安全素養,更好地保障中小學生安全健康成長,維護教育系統和諧穩定,現將有關事項通知如下:
一、高度重視,強化對教育日活動主題進行宣傳
各單位要高度重視安全教育日活動開展,將安全教育日期間的教育活動做為當前校園安全管理的重要工作,緊緊把握今年的教育主題,結合單位安全管理工作實際情況,制定切實有效的工作方案,周密安排,精心組織,切實把各項活動要求落到實處。各中小學幼兒園要充分發揮宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、校刊校報等載體作用,大力做好安全教育日活動專題宣傳工作,積極營造良好的輿論氛圍。
二、扎實開展安全教育,切實增強師生安全意識
各中小學幼兒園要立足實際,結合季節變換和學生年齡特點,通過安全知識競賽、觀看安全教育片、召開主題班會、舉辦知識講座等形式,廣泛開展形式多樣的安全教育活動,注重實踐性和技能性教育,可以把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,實現安全教育常態化。要按照《中小學公共安全教育指導綱要》要求,把安全教育納入日常教育教學活動之中,貫穿于學校教育各個環節,結合各種教育日、紀念日等,推動安全教育實現制度化。要充分利用地方課程、校本課程時間,定期開設安全教育課,努力實現安全教育“有課時、有教材、有師資、有培訓、有教研、有評價”,www.wljyyjy.com推動安全教育實現課程化。要突出安全教育重點,加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面教育,讓安全知識入腦入心。要防止活動搞形式、走過場,力求突出安全教育的`實效性,切實增強師生安全意識。3月28日18:00-18:30,湖南衛視《新聞大求真》欄目將播出教育部委托策劃制作的安全教育日專題節目,請組織中小學生收看。
三、認真組織應急演練,切實提高師生避險能力
各中小學幼兒園要認真貫徹《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,進一步完善公共突發事件應急預案和各種專項預案,不斷增強預案的針對性、操作性、實用性,落實中小學校每月開展一次、幼兒園每季度開展一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有方案,事后有點評、有總結,通過演練使每一名師生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離,切實提高師生應急避險能力。活動期間,有條件的單位要協調消防、公安、應急等部門進行現場觀摩指導。
四、持續開展好“大快嚴”集中行動
新學期開學后,縣教育局對全縣部分學校進行了安全督查,發現個別學校還存在門衛管理不嚴格、制度落實不到位、教育開展不及時、隱患整改不徹底等問題。各單位要結合當前開展的“大快嚴”集中行動,在安全教育日期間,扎實開展以校車、校舍、消防、食品衛生、實驗室、校園周邊為重點的安全隱患排查整改活動,強化校園安全痕跡化管理,落實好臺賬登記注銷制度,做到問題排查不全面不放過,隱患整改不徹底不放過,責任落實不到位不放過。
五、推動落實監護人安全責任
各中小學幼兒園要密切家校聯系,定期召開專題家長會,告知家長認真落實監護人職責,切實承擔起學生脫離學校監管后的看護責任,使安全意識深入人心、家喻戶曉,確保孩子離校后有人管。對于留守兒童,學校要給予更多的關心和愛護,采取適當的方式與家長取得聯系,督促家長或其他監護人履行好監護職責。溺水仍是導致中小學生非正常死亡的第一殺手,隨著天氣的轉暖,中小學生溺水事故將進入高發期。各中小學幼兒園要在4月中旬之前,確保將教育部基教一司預防溺水《致全國中小學生家長的一封信》(附件)發放到每個學生家長手中,并要求家長在回執上簽字,學校統一回收保管,上報溺亡情況時必須附溺亡學生家長簽字的該信回執。
各單位要注重總結好的經驗做法,于4月4日前將活動總結和影www.wljyyjy.com像材料報市教育局安全辦公室。
中小學生安全教育活動方案4
安全是一種美,安全的美體現于維系安全的行為過程中;安全是一種情,安全的情是一種美好的感情狀態;安全是一種理,安全的理是一個社會、一個國家、一個民族的對生活方式的理性表達;安全是一種法,安全的法是文明的體現、責任的體現,安全,猶如陽光,我們無法承受失去它的痛苦。安全,它聯系著我們每一個人。下面CN人才網小編為您提供了一份2017年全國中小學生安全教育日主題活動方案,僅供參考!
一、指導思想
以教育部《關于做好2017年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。
二、活動目的
今年3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養”。根據我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的`安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、“中小學生安全教育日”活動領導小組
組長:黃水英
副組長:劉先武周志紅鐘華肖健易海珊孫澤良傅嫻瓊張虎劉艷君
成員:各班主任老師各年級副主任醫務室成員
四、活動時間:
2017年3月30日--4月4日
五、活動主題:
強化安全意識,提升安全素養。
六、活動安排:
圍繞主題開展“八個一”安全教育活動
1、召開一次主題班會。
2017年3月31日(星期一)班會課時間,各班級開展《強化安全意識,提升安全素養》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
2017年3月31日(星期一),開展一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的升旗儀式。易海珊老師對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
3、出一期安全教育宣傳欄。
據調查,涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友、交通事故、火災、溺水等,這些都危害著青少年身心健康。調查結果還表明,家長擔心孩子受到傷害的地方依次為:學校(51.44%),公共場所(36.32%),自然環境(10.44%),家里(1.8%),其中學校是家長們最擔心孩子受到傷害的地方。
據此,德育處會同保衛處積極配合民政部門做好“5·12”防災減災日活動,配合公安消防部門做好“11·9”消防日活動,配合公安交管部門做好“12·2”交通安全日活動,配合質監部門做好特種設備安全宣傳活動,配合交通部門做好水上交通安全知識進校園活動,配合地震部門做好“平安中國”防災系列宣導活動。在學校文化長廊展出以“安全教育知識”為主要內容的宣傳欄專刊,重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。各班利用課外活動時間,組織學生參觀安全教育宣傳欄。
4、開展一次安全疏散演練。
今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下,全體師生于3月31日前后針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班于3月30日--4月4日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級組為單位,于4月10日前書面上報學校。對發現的安全隱患,學校立即整改。
6、開展一次宣傳教育活動。
學校要懸掛安全警示標語,利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。
7、召開一次學生班長會議。
3月31日,學校召開各班班長會議,進行用水、用電設備安全教育,同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。
8、發放一份倡議書。
3月31日,向全體師生、家長發放一份“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。
七、活動要求
1、各年級要將安全教育主題班會,認真準備,精心組織,抓好落實。
2、今后要把應急疏散演練制度化、常態化、規范化。組織疏散演練的有關年級全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,年級組要加強對應急疏散演練工作的指導,在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠踩踏事故的發生。
3、充分利用校園網、廣播、墻報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。
4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警部門定時到學校周邊地區巡邏,上下學時學校南門和西門口、校園周邊,要”見警察、見警燈、見警車”。
5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求,各年級落實一崗雙責制,將安全責任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責任務,實現安全工作人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學生安全事故納入班級工作考核,切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環節,保障廣大師生生命安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
中小學生安全教育活動方案5
各中小學、幼兒園:
今年月26日是第2個“全國中小學生安全教育日”,為進一步加強校園安全教育,提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力,切實把校園建設成最陽光、最安全的地方,根據教育部基礎教育司的要求,區教委決定組織開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動。現就有關事項提出如下要求:
一、活動主題:做自己的首席安全官—平安校園行
二、活動對象:全區中小學生(幼兒)及家長
三、開展時間:2018年月26日—2018年4月16日
四、開展內容
1開展一次安全主題教育。各校要充分發揮校園宣傳廣播、網絡、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用,通過國旗下講話、安全教育平臺、邀請消防、地震、公安、法院等部門開展安全法治講座,上好安全教育,有針對性地開展安全宣傳教育。重點加強預防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生及學生家長的安全防范意識和應急避險能力。
2組織一次應急疏散演練。各校要根據本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發事等不同情況,制訂周密的`演練方案,演練前對學生進行安全教育,同時做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
布置一次安全教育家庭作業。組織學生及家長完成xx學校安全教育平臺專題教育活動,通過學習宗春教授的視頻,了解學生遭遇校園欺凌、拐騙、害等傷害背后的原因及如何預防,同時參與安全小游戲,通過寓教于樂的方式,讓學生在快樂中學習安全知識和技能,提高學生的安全素養。
五、參與辦法
此次安全教育平臺上的專題教育活動分為學校版和家庭版:
1.學校版:班主任(教師)通過“學校安全教育平臺”提供的“安全教育日”視頻及相關資,在堂上進行預防校園欺凌、防恐防暴等安全教育教學(《教師授流程》見附一)。
2.家長版:家長和學生共同通過“學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成“安全教育日”專題學習(《學生和家長學習流程》見附二)。
六、組織要求
1.精心組織:各學校要高度重視,充分認識利用這一契機強化學生安全教育的必要性和重要性,抓住時機,對“第2屆全國中小學生安全教育日”專項活動的開展時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確保活動覆蓋到每一個班級、每一名學生和每一位家長。
2.加強報送:各學校要對各班級的開展情況進行督查,并將活動信息和照片(2至張)于月0日前發至宣傳部和法安科,法安科郵箱:xx
中小學生安全教育活動方案6
一、活動目的
20xx年3月25日是第二十九個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我園師幼安全教育工作,使全體教職工及幼兒牢固樹立“構建安全教育體系,共建和諧校園”的意識,提高師幼自救自護的素養和防范能力,特制定本活動方案。
二、活動主題:
構建安全教育體系,共建和諧校園
三、活動時間:
三月份
四、活動組織:
組 長:
副組長:
成 員:
五、活動內容
營造活動氛圍
1、在園北教學樓懸掛橫幅:“構建安全教育體系,共建和諧校園。”(責任處室:保衛科)
2、辦一期安全專題宣傳櫥窗 (責任處室:保衛科)
3、布置安全教育宣傳漫畫展板(責任處室:保衛科)
4、操場大型玩具上、樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”。 (責任處室:保衛科)
5、樓道張貼安全常識圖畫(責任處室:保教室)
主題活動安排:
1、組織幼兒收看安全教育宣傳光盤 (責任處室:保教室)
2、主題班會:“構建安全教育體系,共建和諧校園”(對幼兒進行防火災、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活動)(責任處室:保教室)
3、教師中開展“構建安全教育體系,共建和諧校園”的演講活動(責任處室:保教室)
4、開展“構建安全教育體系,共建和諧校園”的.征文活動(責任處室:保教室)
5、全體師幼開展一次逃生演練活動(責任處室:保衛科 全體師幼參與)
6、開展一次徹底的安全隱患排查活動(地點:各教室、科室、操場大型玩具、各樓通道、食堂、鍋爐及其他安全設施等,責任處室:保衛科、保教室、總務處).
六、活動總結、評優
本月底要評出優秀主題班會設計方案2份、主題演講稿2份、征文3份,報送教育局參賽,并對在各項活動表現突出的個人及班級給予相應的表彰。活動結束后要形成書面工作總結,并收集各種文字、圖像等資料存檔。
中小學生安全教育活動方案7
20xx年3月27日是第22個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養”,根據區《關于做好第二十一個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》,結合我校教育工作實際,為切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高師生自救自護能力,有效防范校園安全事故,現將有關事項安排如下:
一、開展一次安全主題教育。各班要充分發揮班級墻報、黑板報等宣傳陣地作用,有針對性地開展一次安全宣傳教育。重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生及學生家長的'安全防范意識和應急避險能力。學校也會利用校園播放系統統一觀看一次安全教育錄像,具體安排在3月28日午休時間。
二、組織一次應急疏散演練。學校根據實際情況,針對火災、地震、自然災害等突發事件,制訂演練方案進行一次應急疏散演練。演練前各班要對學生進行一次安全教育,同時做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。演練具體安排在3月28日上午大課間。(具體演練方案見附件)
三、布置一次安全教育家庭作業。為創新安全教育形式,教育司委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目,并于3月28日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。屆時,請各校組織集體收看或通知到每一位學生,讓學生在家與父母共同觀看。
四、進行“預防校園暴力·共建和諧校園”的網上專題教育活動。活動方法另通知。
中小學生安全教育活動方案8
一、活動目的
20xx年3月29日是第十六個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我園師幼安全教育工作,使全體教職工及幼兒牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高師幼自救自護的素養和防范能力,特制定本活動方案。
二、活動主題:學習安全知識,掌握避險技能,防范傷害事故
三、活動時間:三月份
四、活動組織:
組 長:z
副組長:z
成 員:z
五、活動內容
營造活動氛圍
1、在園北教學樓懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一。”(責任處室:保衛科)
2、辦一期安全專題宣傳櫥窗 (責任處室:保衛科)
3、布置安全教育宣傳漫畫展板(責任處室:保衛科)
4、操場大型玩具上、樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”。 (責任處室:保衛科)
5、樓道張貼安全常識圖畫(責任處室:保教室)
主題活動安排:
1、組織幼兒收看安全教育宣傳光盤 (責任處室:保教室)
2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(對幼兒進行防火災、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活動)(責任處室:保教室)
3、教師中開展“珍愛生命,安全第一”的演講活動(責任處室:保教室)
4、開展“珍愛生命,安全第一”的征文活動(責任處室:保教室)
5、全體師幼開展一次逃生演練活動(責任處室:保衛科 全體師幼參與)
6、開展一次徹底的安全隱患排查活動(地點:各教室、科室、操場大型玩具、各樓通道、食堂、鍋爐及其他安全設施等,責任處室:保衛科、保教室、總務處).
六、活動總結、評優
本月底要評出優秀主題班會設計方案2份、主題演講稿2份、征文3份,報送教育局參賽,并對在各項活動表現突出的.個人及班級給予相應的表彰。活動結束后要形成書面工作總結,并收集各種文字、圖像等資料存檔。
中小學生安全教育活動方案9
活動安排:
一、宣傳教育。
1.在校園網上傳有關安全教育日的主題、建立、安全教育知識的主要內容。
2.印發安全教育宣傳資料,班主任組織在雙周安全法制教育課時間學習。
二、制作安全小報。
1.每班學生制作安全小報,選購2張上交保衛處。
2.每個年級為單位利用安全小報制作一張安全教育展板。
三、大隊部安排辦一期安全教育主題的.黑板報
1.大隊部黑板報更換。
2各班教室以安全教育為主題的黑板報。
四、觀看安全教育錄像
3月26日周五的安全教育課觀看安全教育錄像。
五、緊急疏散演練和專題安全教育。
1.時間:3月25日下午
2.地點:學校大操場
3.主持:大隊部輔導員
議程:學生緊急疏散演練 演練情況小結 專家報告 學生有序帶回班級進行教育。
4.會場布置:總務處
6塊展板基材 音響 桌椅 花草 橫幅 (主要內容“加強安全教育,確保學生平安”)
5.來賓接待: 辦公室
接待做報告專家
6.學生操場位置:體育組
7.學生集會紀律:教導處
8.大會安全保衛:保衛處
9.照相、攝像、錄像播放:電教組
中小學生安全教育活動方案10
一、指導思想
以《XX縣教體局關于做好第十七個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的:
今年3月26日是全國第18個中小學生的安全教育日,其主題是“普及安全知識,提高避險能力”。為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個月的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間:
20xx年3月21日——4月20日
四、活動主題:普及安全知識,提高避險能力
五、活動安排:
(一)組織動員
3月26日(周一)升國旗儀式,丁校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
(二)全體動員
全體教師利用周一業務學習時間,學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任狀。
(三)圍繞主題開展活動
1.3月26日,向全體師生、家長發放一份“普及安全知識,提高避險能力”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。
2.利用晨會時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3.3月28日(周三)班隊活動課全校在教室觀看《小學生民防安全知識》動畫片。
4.3月26日舉行一次應急疏散演練。
5.各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。
6.3月23日發放一份“安全知識測試卷”,學生帶回家與家長共同完成,周一班主任批改。
7.組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、儀器室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
具體活動安排。
8.各班要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。班主任篩選出“學校安全隱患”于3月30日上報學校。
9.3月23日舉行一次對乘坐公交車上下學與橫穿馬路學生的安全知識專題講座。
10.3月27日中午召開各班安全委員會議。
六、活動要求:
1.根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4.各班將開展“安全教育活動”的.情況做好總結。
5.學校結合安全教育月活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
中小學生安全教育活動方案11
一、活動目的
本次活動旨在有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動,進一步加強各項安全工作,促進安全知識的傳播,提高師生的安全意識和防范能力。
二、活動主題
本次活動的主題是“強化安全意識,提升安全素養”。
三、活動時間
活動時間為20xx年3月17日至4月10日。
四、活動安排
1、在校園懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一,強化安全意識,提升安全素養”。
2、更新校園安全警示、校門口安全宣傳標志牌、LED宣傳等。
3、開展主題班會,重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范“六災”教育,確保安全知識真正深入人心,提高師生的安全意識和避險能力。
4、組織一次“我參與、我發現、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動;向各班發放安全隱患排查表,記錄整改結果。
5、在3月20日利用課間操時間組織全校范圍內的'火災和地震突發事故應急疏散演練,及時總結分析演練中的問題,并解決,以確保每個學生都熟悉疏散路線,在緊急情況下能夠安全快速撤離。
6、對學生宿舍、校園圍墻、食堂、鍋爐房、實驗室、危化品保管室、煤氣燃氣設施、供電設備等重點部位進行全面排查,深入查找各種安全隱患,并按照“五定原則”(定人員、定時間、定責任、定標準、定措施)抓好整改,嚴格執行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。
7、少先隊代表在國旗下發表講話:“珍愛生命,安全第一”。
8、組織一次飲食衛生安全檢查,并開展相應的教育活動。
9、組織全校師生參加安全知識網絡競賽活動,競賽時間為20xx年3月31日至11月30日。政教處要充分發揮班主任作用,以班級為單位組織所有學生參加競賽,并通過“小手牽大手”、“一個孩子帶動一個家庭,一所學校帶動一個社會”的方式,讓學生和家長一起參與安全知識的學習競賽活動。
五、活動要求
1、充分利用校園內各種形式,大力開展“安全教育日”主題教育活動,形成人人講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。
2、結合實際情況,認真做好活動的落實工作,確保活動的效果。
3、各班級要借此機會加強對本班的安全教育,確保沒有安全盲點。
4、活動結束后,將開展第20個全國中小學生安全教育日活動的方案和總結報告(附圖片)提交給教育局學校安全管理股。
中小學生安全教育活動方案12
一、活動背景
以x區《關于做好x年全國中小學生安全日有關工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。
二、活動目的
3月25日是第二十九個全國中小學生安全教育日,主題為“構建安全教育體系,共建和諧校園”。根據我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、中心小學“中小學生安全教育日”活動領導小組
組長:
副組長:
成員:各班主任老師
四、活動時間:
x年3月25日--4月3日
五、活動主題:
構建安全教育體系,共建和諧校園
六、活動安排:
圍繞主題開展“六個一”安全教育活動
1、召開一次主題班會。
x年3月25日(星期一)班會課時間,各班級開展《構建安全教育體系,共建和諧校園》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
x年3月25日(星期一),開展一次以“構建安全教育體系,共建和諧校園”為主題的升旗儀式。由胡元老師對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
3、出一期安全教育宣傳欄。
在學校文化長廊展出以“安全教育知識”為主要內容的宣傳欄專刊,重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。各班利用課外活動時間,組織學生參觀安全教育宣傳欄。
4、開展一次安全疏散演練。
今年在學校中小學生安全教育日領導小組的.統一指揮下,全體師生于3月30日針對逃生、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏問題。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班于3月25日--4月3日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級為單位,于4月10日前書面上報學校。對發現的安全隱患,學校立即整改。
6、布置一次安全教育家庭作業
3月25日18:00-18:30湖南衛視《新聞大求真》欄目將播出中小學生安全教育為主題的節目,由學生通知家長共同觀看。
中小學生安全教育活動方案13
活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
活動形式:快板、模擬、演示。
活動過程:
一、用親情激發學生“我要安全”的意識。
師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。
二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學們,看了這個小品,你想說什么?
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?
三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當的講解。)
師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?
(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的.地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
(接著我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生 邊聽 老師說,邊演練。)
四、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續了解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
中小學生安全教育活動方案14
2017年3月27日,是第二十二個“全國中小學生安全教育日”。根據省教育廳(贛教基函[2017]6號)文件要求,為全面深入推動我市中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,現活動方案如下:
一、活動主題
我安全、我健康、我快樂
二、活動時間
3月24日至4月2日
三、活動內容
(一)布置一次安全家庭作業。各單位要認真落實教育主管部門要求,組織學生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節目(或到教育部門戶網站自行下載后觀看),主題教育節目將于3月31日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。
(二)進行一次專門安全教育。各單位要結合實際,通過國旗下講話、安全知識競賽、專題講座、舉辦安全主題班會等多種形式組織系列安全教育活動,要認真對師生進行安全知識的教育培訓,內容上要突出預防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害等重點,切實增強廣大中小學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。
(三)實施一次安全隱患排查整治活動。各單位要以開展“安全教育日”活動為契機,組織相關人員,開展一次安全隱患排查整治活動,深入查找各種安全隱患。對排查出的重大問題及時實施臺賬管理,按照“五定原則”(定人員、定時間、定責任、定標準、定措施)抓好隱患整改,嚴格實行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。對一時難以解決的隱患,要制定防范措施,并及時上報當地政府和教育局。
四、活動要求
(一)各單位要切實加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案,結合工作實際,圍繞主題,明確活動重點,創新活動形式,確保活動成效。
(二)進一步做好安全宣傳教育工作。各單位要通過懸掛橫幅、張貼標語及刊出以安全教育為主題的.黑板報等形式,積極營造學校安全教育氛圍,培養學生學習各類安全知識的興趣,提高學生的安全行為能力。
各單位要在4月2日之前將本單位開展安全教育日系列活動資料(照片和活動總結等)報送XX市教育局義教處。
【2017年全國中小學生安全教育日宣傳活動方案2】
今年3月27日是第22個全國中小學生安全教育日,3月30至4月3日,是第8個福建省學校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。為開展好安全教育周(日)宣傳教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,現將有關事項通知如下:
一、提高宣傳教育活動思想認識
各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作,切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點,加強領導,全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機,進一步推動學校安全教育與管理改革創新,推進學校安全教育課程體系建設、“安全教育實驗區”建設和校園安全文化建設。
二、豐富宣傳教育活動內容形式
1.舉行活動啟動儀式。3月30日前后,各級教育行政部門和各級各類學校要結合學生身心成長規律和地方區域特色,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯系,及時發布預告,全面宣傳報道,營造積極的社會輿論氛圍,提高全社會對學校安全工作的關注度與參與度。要加強對啟動儀式現場的安全防范工作,防止發生擁擠踩踏等事故。
2.開展安全宣傳教育。各地各學校要立足本校及周邊地區涉校涉生安全事故發生的規律,結合不同年齡學生認知特點,邀請有關專家、學者到學校開展“安全知識進學校進課堂”系列宣講活動,宣傳普及安全知識,或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地,積極協調公安、交通、消防、地震、氣象等有關部門支持,布置、開設一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發揮宣傳簡報、校園廣播、網絡、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用,通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式,重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心。
3.組織應急疏散演練。認真按照教育部印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,落實應急疏散演練制度。要結合本校建筑分布、學生人數、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況,制定演練方案、繪制疏散路線圖,明確應對火災、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發事件時的處置程序、響應措施、應急隊伍、裝備、物資及相關單位的聯動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點,保障應急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業人員到學校指導師生演練開展,演練結束后要及時召開講評會,認真總結預案演練情況,對發現的不足之處及時修改完善,調整充實應急預案,確實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。
4.開展隱患排查整治。活動期間,各地各學校要組織開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動,動員全校師生及教職工,開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學生宿舍、學校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、危化品室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到預案、措施、責任、資金、時限“五落實”,形成隱患排查整治閉環系統,進一步推進隱患排查治理體系建設。要給學生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業,組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。
三、營造宣傳教育活動良好氛圍
各地各學校要主動適應大數據、新媒體時代要求,強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用,通過開設專題專欄、刊發評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發科普讀物等方式,大力宣傳普及安全知識和安全法律法規。同時,繼續加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作,大力宣傳普及學校安全教育周(日)活動,及時報道特色亮點和成績經驗,并通過推廣經驗,樹立典型,營造良好的社會輿論氛圍,更好地推動全社會共同關心支持學校安全教育和管理工作,確保活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的效果。
請各設區市教育局及省(部)屬學校于4月8日前將開展學校安全教育周(日)活動情況總結及活動情況統計表(附件2)以書面和電子形式報送我廳學校安全工作處。
中小學生安全教育活動方案15
一、指導思想
在提高小學生在災難面前的自救自護能力為目標的前提下,以宣傳教育為手段,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則。認真學習落實《中小學公共安全教育指導綱要》等相關法律法規,集中開展安全專題教育和整治活動。積極營造全社會關注校園安全、關愛中小學生生命健康的宣傳氛圍,增強學生的安全意識。
二、活動時間和主題
活動時間:6月1日至30日
活動主題:關愛生命、安全發展
三、活動內容
在“安全教育活動月”期間,學校要結合本校實際情況,認真研究并確定活動內容、集中時間、統一組織。要注重形式和內容的有機結合,充分調動學生的積極性,引導他們廣泛參與。突出主題,增強針對性,給全體學生提供學習、交流安全知識的機會。通過開展此項活動,進一步強化學生的安全觀念。
具體活動包括:
1. 一場啟動儀式
在六月的第一周舉行安全教育啟動儀式,做好安全教育的宣傳發動工作,營造安全教育活動的`氛圍。
2. 一幅標語
在學校醒目的位置懸掛一幅主題為“增強安全防范意識,創建平安和諧校園”的宣傳標語。
3. 一次動員
利用六月一日(星期二)的升旗儀式和晨會時間,進行一次以“關愛生命、安全發展”為主題的國旗下講話和晨會。
4. 一場講座
邀請法制副校長等來學校作一場關于防震減災、法制教育等方面的安全知識講座。
5. 一期專欄
在“安全教育月”期間,要充分利用校園廣播站、墻報、專欄、黑板報等形式,向全校學生進行安全宣傳教育,提高安全教育的實效性和普及率。
6. 一場座談會
在“安全教育月”期間,要組織一次家長安全教育座談會,引起家長對學生安全教育的重視,積極配合做好學生校外安全監護工作。
7. 一次“把安全帶回家”活動
開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。主要內容包括組織學生寫一篇安全題材的作文,讀給家長聽;動手制作一張安全祝福卡片寄送給親人,讓安全觀念深入人心。
8. 一次影像教育
在“安全教育月”期間,要組織全體師生觀看和學習有關安全教育的錄像。
9. 一次競賽活動
在“安全教育月”期間,學校要開展一次安全知識競賽活動。
10. 一次周邊安全宣傳活動
在學校周邊舉辦一次安全宣傳活動,發放有關安全宣傳資料,營造全社會關注青少年健康安全成長的社會氛圍。
11. 一次學生安全文化書畫展活動
舉辦一次學生安全文化書畫征集活動,作品類別包括書法(包括毛筆、硬筆、篆刻等)、繪畫(包括國畫、油畫、漫畫等)。作品要圍繞安全發展、構建和諧社會的主旋律,宣傳安全常識、安全技能和安全理念。作品內容要健康向上,格調高雅、創意獨特,貼近生活,富有表現力和感染力,體現以人為本、關愛生命、關注安全的主題思想。在征集展覽的基礎上,擇優報市教育局。
12. 一次隱患排查活動
對學校重點要害部位,組織一次安全檢查排查活動,徹底消除校園安全隱患。
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