校園文化藝術節活動方案精品(15篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的校園文化藝術節活動方案,希望對大家有所幫助。
校園文化藝術節活動方案1
根據學校學期工作的統一部署,現決定舉辦20xx校園文化藝術節。此次活動旨在豐富學生課余生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,使學生們與構建和諧社會相呼應,突出構建和諧校園的主題。
一、指導思想
以豐富校園文化生活,提升校園辦學品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,發掘學生潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶冶情操,推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設的發展。引導學生以奮發進取、健康向上的精神面貌投身新的'學習生活,同時展示我校特色教育改革與發展的成果。
二、活動主題
宗旨:我參與 我體驗 我實踐 我快樂
主題:繁榮校園文化展青春風采,深化內涵發展創和諧校園。
三、領導小組
組 長:賀成果
副組長:董龍海
組 員:殷憲捷 宋宜清 殷昭存 王永久 褚衍秋 殷憲偉 、褚衍珂 張 峰 吳德明 馬玉戰侯慶濤 孫曙光 鄭磊
四、組織機構
政教處、團委、藝體組
五、活動要求
1、人人參與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學生參加各項活動服從學校的整體安排。
2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、網站、宣傳橫幅等)。
3、充分發揮學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。
4、由學生科對學生干部進行活動分工和活動前的組織培訓,并由學生干部利用課余及晚自習時間布置并落實藝術節各項活動。
5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、及比賽。
6各班級要加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。
7、正確處理教學、學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
六、活動內容(具體安排見附頁)
1、“感恩教育”作文展(責任人:殷憲偉)
2、安全法制講座(責任人:殷昭存)
3、教職工排球賽(責任人:王永久)
4學生拔河比賽(責任人:周玉剛)
5、書法、繪畫作品展(責任人:殷利園)
6、文化藝術節文藝匯演(責任人:王艷)
七、日程安排:
1.11月18日學習活動方案,宣傳發動。
2.11月19日-11月24日“感恩教育”作文展
3.11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座
4.11月20日-11月30日教職工排球賽
5.11月28日-12月2日學生拔河比賽
6.12月5-12月9日學生書畫作品展
7.12月10日-12月14日篩選上報文藝節目。
8.12月19日 匯演節目第一次彩排。
9.12月21日 匯演節目第二次彩排。
10.12月29日 舉行第二屆文化藝術節匯報表演。
校園文化藝術節活動方案2
一、指導思想
為全面貫徹教育方針,全面推進素質教育,促進校園文化建設,豐富校園文化藝術體育活動,培養“思想品德優秀,文化基本扎實,能力發展全面,身心健康,各具特長的創新人才”,給學生提供平等交流、相互學習、共同提高的'平臺,充分展示學生風采和特長,充分展現我校課程改革和素質教育成果,特舉辦第七屆校園文化藝術節。
二、活動內容
1、現場書畫比賽。
2、校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”評比
三、活動時間:20xx年4月3日至4月9日。(第8周)
四、組織領導:
組 長:XX
組 員:XX
五、具體活動
(一)、現場書畫比賽方案
1、參加對象:初一、初二年段每班推選3名學生。
2、參加地點:食堂
3、比賽時間:4月8日(周五)第七節課開始
4、參賽形式
(1)、書法類:毛筆書法、硬筆書法。
(2)、繪畫類:國畫、版畫、水粉畫、水彩畫、素描、漫畫、兒童畫、裝飾畫等。
5、作品規格
(1)繪畫作品四開鉛畫紙,國畫不超過四尺對開。
(2)硬筆作品16開,軟筆作品不超過四尺整張。
6、參賽要求
(1)作品要求:要求設計新穎、造型美觀、結構完整、內容健康、積極向上。
(2)紙張和一切書畫工具均自備。(書畫用紙由班主任向總務處領取)
(3)參賽者需在作品背面右下角注明題目、班級、姓名。
7、評獎方法
按繪畫、書法分別設獎。
一等獎:參賽作品的10%,二等獎:參賽作品的20%,三等獎:參賽作品的30%。
8、現場負責教師安排
繪畫類:XX
(二)校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活動方案
1、參加對象:
初一、初二年段各班級,每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各報兩名選手。
2、時間、地點:具體時間另定。地點:報告廳。
3、報名時間:
3月30日之前將參賽曲目名稱、參賽者姓名、伴奏形式等上報音樂組。
4、參賽要求:
(1)參賽者自備參賽節目的碟片或伴奏音樂,“十佳小演奏手”選手自備樂器。
(2)參賽人員演出的服裝、化妝、道具等都要求到位。
(3)參賽內容要求能夠體現中學生健康活潑、積極向上的精神面貌。
(4)學校、年段將對演出節目進行評獎,每個年段設十名十佳小歌手,十名十佳小演奏家,優秀選手將去學區以及縣里參加比賽。
六、活動要求:
1、各年段、班主任及有關教師要高度重視,認真準備,在活動中充分展示年段、班級及教師的風采,展示學校素質教育的新成果。
2、在活動過程中要切實注意安全,做到有組織、守紀律。
校園文化藝術節活動方案3
一、指導思想
弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術生活,培養和提高青年學生的文化品位和藝術修養。同時,通過校園文化藝術節這個窗口,展現我校師生團結協作、健康陽光、自信自強的精神面貌,推動校園文化藝術健康發展。
二、活動主題
文化藝術讓人生更精彩
三、活動宗旨
以文化、藝術引領學校品牌建設,關注學生個性發展。
四、活動時間
20xx年12月1日—20xx年12月30日
五、活動安排
見附件
六、活動要求
1.學校各部門條線分工明確,責任到人,確保各項活動按時落實。本次活動實施總負責人為夏軍良,實施責任部門為德育處,具體負責協調方案的實施、活動的總結、資料的存檔等,總務處負責后勤保障,校辦負責宣傳報道及攝影攝像,其它部門、年級組、教研組協助配合做好相關工作。
2.責任部門及負責人要在學校總體方案基礎上,進一步細化方案,精心策劃,準備充分,嚴密組織,有序推進。
3.要充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括活動海報、會標、班級黑板報、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
4.班主任和學生干部要高度重視,充分發揮工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高班級凝聚力和學生管理水平。尤其要加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的'校園風貌迎接文化藝術節的舉行。
5.各班主任和班級要正確處理學習與開展活動的關系,既要保障正常的教學秩序,又要充分動員,積極支持和推薦學生報名參加各項活動(包括輔導和排練)。
6.全體教職工要關心支持校園文化藝術節活動,并按照學校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動,部分老師還要參加志愿服務活動。
七、獎項設置
整個文化藝術節分設個人獎和團體獎。根據不同的活動項目,評選出團體或個人獎項若干名。學生個人成績計入學生綜合素質評價檔案,團體成績納入班集體考核。學校對獲獎個人、團體、班級進行表彰,頒發獲獎證書。
洲沙中學校園文化藝術節組委會
洲沙中學20xx年校園文化藝術節活動安排表
序號 項目 時間 地點 對象 責任部門 負責人 備注
校園文化藝術節活動方案4
校園文化藝術節是高校文化建設的重要組成部分,旨在提高學生的文化素養、豐富校園文化氛圍,同時也是學生展示自我、鍛煉能力的重要平臺。為了打造一場豐富多彩、充滿活力的文化藝術節,我們在策劃和組織活動時需特別注意以下幾個方面:
一、主題策劃——秉承“綠色、低碳、環保、文明”的理念,以“校園綠色文化,健康生活”作為本次文化藝術節的主題,旨在倡導學生樹立環保生活方式,增強全體師生的環保意識。活動內容包括文藝演出、戶外運動、手工DIY、環保知識競賽等多個方面,使學生更好地感受到低碳環保的生活方式帶給我們的.新鮮感和美好感受。
二、活動方案——本文化藝術節將秉承豐富多彩、有趣互動的原則,通過多種形式和內容的參與方式,為師生們呈現獨具特色的文化盛宴。計劃包括校園民族文化展覽、手工DIY活動、環保知識競賽、音樂舞蹈比賽、書畫展覽、運動會等多個活動內容。還將邀請校內外知名演員及文藝團體進行表演,為大家帶來一場視覺和聽覺的盛宴。同時,在展覽和演出期間,我們將邀請專業人員進行現場咨詢、講解等互動環節,提高校園綠色文化的普及度和吸引力。
三、活動安排——基于校內活動場地和人員的實際情況,我們將把這次文化藝術節安排在學校體育館和周圍的運動場地。整個活動將分為展覽和表演兩個階段。展覽部分將設立多個區域,包含環保繪畫、手工制品展區、文學作品展區、科技成果展區等;同時,還將配合環保比賽、現場DIY活動等環節。演出部分則會有多個階段,包括舞蹈節目、歌曲演唱、器樂演奏、脫口秀等多種表演形式。在各項活動中,我們將鼓勵師生積極參與、共同交流,進一步拉近師生之間的距離。
四、推廣策略——為了讓更多的師生參與本次文化藝術節,我們將在學校內部以及周邊社會宣傳。我們將通過制作宣傳海報、校內宣傳欄、班級學生會和各大學生社團等多種途徑向師生宣傳文化藝術節的重要性和特色,吸引更多的師生積極參與活動。同時,我們還將在社交網絡和校內公眾號等平臺上推出活動信息,讓更多人了解本次活動并報名參與。
五、活動保障——活動的順利進行離不開全面的保障措施。因此,我們將提前組織人員搭建場地布置、音響燈光、安保秩序等多個相關工作,確保活動現場的無縫銜接。同時,為了保證活動順利進行,我們也將在現場設置急救設備,應對緊急情況。此外,我們還將派出志愿者協助管理和維護現場秩序,充分發揮他們的積極性和熱情度。
總的來說,一場成功的文化藝術節,需要通過多方面的策劃和組織來實現。我們的目標是拉近師生距離,凝聚校園文化氛圍,倡導健康、環保、文明的生活方式,讓師生們充分感受到學習之余的文化交流和人文熏陶,從而推動大學校園文化建設邁上一個新臺階。
校園文化藝術節活動方案5
《小學校園文化藝術節暨“慶六一”國際兒童節活動方案范文》適用于社會的承諾書,要通過師生人人參與,不斷提高自身素養,發現一批藝術苗子和好的藝術作品,形成我校的藝術教育特色,全面推進我校素質教育的深入開展。
一、指導思想:
校園藝術節作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養學生綜合素質起著至關重要的作用。通過本次藝術節要在校園內掀起濃郁的藝術氛圍,形成學習、演練、創作藝術作品的高潮為校園藝術節活動,搭好平臺,打好基礎;要通過師生人人參與,不斷提高自身素養,發現一批藝術苗子和好的藝術作品,形成我校的藝術教育特色,全面推進我校素質教育的'深入開展。
二、活動主題:“爭做新時代好隊員 共慶國際兒童節”
三、活動時間:6月1日下午4:00-6:00(暫定)
四、活動地點:榆林市第十八小學
五、活動目標:
本屆藝術節活動以慶祝“六一國際兒童節”契機,展現小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創新的風采才華。要弘揚中華民族優秀文化,開展豐富多彩的具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。
六、活動形式:以班為單位自行組織聯歡會或班隊會形式進行(做好照片及活動教案、方案等資料的收集)
七、領導小組:
組 長:李彥飛
副組長:高瑜敏
組 員: 楊凱敬劉明慧 王星 劉靜 尤娟劉海燕馬媛劉艷耿琦(各班主任)
八、工作人員:
各班主任、各班班級干部
九、活動內容:
1.“慶六一”文藝聯歡會
6月1日慶六一聯歡會(4:00-6:00各班級進行)
2.“迎六一”書畫比賽(美術組負責)
(1)一、二、三年級開展繪畫比賽,每班選5份上交;四、五六年級開展書法、繪畫、比賽,每班每項各選5份上交。
(2)作品內容以“六一節,我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
(3)書法作品要求使用統一稿紙,一、二、三年級用鉛筆,四、五六年級用鋼筆。繪畫統一用8k畫紙。
十、活動時間和要求
5月25日上午各類作品上交各年級美術老師處,5月27日美術組評選,過期不候。
十一、獎勵設置
1、書法、繪畫、設獎:
(1)個人設獎:1——3年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
(2)4——6年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。
十二、注意事項:
1、不得搞大型排練、人員聚集
2、嚴禁占用上課時間排練節目
3、不能私自統一籌款購買演出服裝、道具等
4、每班參加“慶六一”活動進校園的家長不超過10人
5、活動期間各班主任配合門房保衛處做好相關安全工作
5、活動期間各班做好衛生工作,結束后必須打掃衛生學校統一進行檢查
6、活動后注意收集相關資料,每班制作美篇宣傳校園藝術活動
榆林市第十八小學
二零二零年五月十九
校園文化藝術節活動方案6
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。現根據學校的要求和實際,特制定西隅小學校園文化藝術節活動方案。
一、活動時間:20xx年5月——6月。
二、活動組織:
1、組 長:張xx
2、副組長:黃xx
3、執行策劃:黃xx
三、活動內容:
1、趣味運動會
2、書畫展示周
3、科技周
4、校本課程展示
具體活動方案如下:
本次活動本著內容健康向上,具有創新性,能充分反映當代青少年兒童奮發向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一。由學生自由選題、動手操作,并于5月在架空層將作品展出。
一、活動主題:參與展示創新
二、參賽對象:一至六年級學生
三、活動時間:20xx年5月。
準備階段:各班在班主任老師和輔導員的帶領下,自由想象、自由發揮、構思作品、動手繪畫和調整完善作品。
四、作品要求:
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的.指導下學生親手完成的。
2、項目:
(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。
(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
3、凡上交的作品都要貼上標簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級。
五、獎項設置
本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名,頒發證書。
六、其它事項:
1、各班要教育學生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。
校園文化藝術節活動方案7
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質,努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學校將舉辦第二屆校園文化藝術節。通過開展一系列文化藝術活動,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習的.熱情與動力,培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力,促進學生全面發展,從而扎實開展素質教育,推動學校的改革和發展,提高辦學品味。
二、藝術節主題
我參與、我快樂
三、內容要求
本屆藝術節活動要以迎接區小學藝術節活動為契機,展現我校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創新的青春風采。
四、組織機構
(一)成立文化藝術節組委會
組長:z
副組長:z
成員:z各班班主任
職責:文化藝術節的策劃組織領導及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協調、平衡。
五、活動項目
共7個項目,分藝術表演節目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節目類有聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本劇)4個項目;藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。
六、活動時間及安排
(一)組織發動:3月2日;
(二)開展活動:3月-5月;
(三)各項活動時間安排:3月-5月
七、獎項設立
按項目類別分別設一、二、三等獎。
八、活動要求
1.高度重視、認真落實。
本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排,動員和組織全體同學積極參加,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。
2.突出主題、多出精品
“我參與,我快樂”為本屆藝術節的主題,在藝術節活動中,各種活動都要以學生為主體,指導老師參與指導、鍛煉學生,真正體現學生的節日學生辦。
3.組織有序,注重實效。
要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。負責的老師要做好相關的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。
九、未盡事宜,另行通知。
校園文化藝術節活動方案8
一、活動目的
通過校園藝術節優秀節目匯演,豐富校園文化生活,加強校園精神
文明建設,發掘學生潛力,張揚個性特長,陶冶情操,提高審美情趣;同時為學生提供一個展示自我、釋放激情的舞臺,進一步推動素質教育的實施。
二、活動領導小組
1.領導小組:
組長:潘曉滿
副組長:李玉隆鄒仁財張金河
組員:全體行政人員
2.活動籌備組
(一)籌備組組長:陳東(負責總協調)
(二)具體分工
1.節目演出組:劉好為
2.后勤保障組:趙朝勝
3.安全保衛組:張立春、趙華強
三、匯演時間、地點、主題
時間:20xx年12月26日
地點:七樓會議室
主題:多彩校園、陽光、高效
四、活動對象
初一初二全體學生和初一初二任課教師,部分初三學生
五、前期準備工作
1.節目的確定與排練:對本次藝術節中優秀作品進行篩選,初步確定節目單(見附件);同時根據學生學習空余時間進行排練。元月彩排。(陳東、劉好為)
2.舞臺背景制作及安裝:結合本次藝術節匯演主題,設計并制作好舞臺背景。(趙朝勝)
3.學生教育:25日10點對學生進行一次安全、紀律、文明觀演教育。要求人人都知道要求、個個都遵守規則。(陳東)
4.座位劃定:23日前根據禮堂提供的座位分布進行合理劃定座位并通知到班主任。(全體學生演員候場室候常)(侯敏)
5.音響設備等具體要求與操作。(馬強)
六、人員分工
1.節目演出組:
(1)全面負責協調匯報演出策劃、統籌及組織工作。(陳東)
(2)舞臺監督。(張立春)
(3)主持人確定,主持稿撰寫、審閱。(劉好為)
(4)節目催場。(趙華強)
2.后勤保障組:
(1)舞臺背景的制作及安裝。(趙朝勝)
(2)負責節目所需道具的上臺及退場幕后工作。(張立春、趙華強、董軍)
七、應急預案
安全工作是本次活動的重中之重,是活動成敗與否最重要的`內容。為保障本次活動安全有序高質開展,需重點做好學生的教育工作、盡可能考慮到活動過程中可能存在的問題并事先做好應急措施。安全保衛組會同班主任需提前跟學生明確本次活動的意義及活動期間的注意事項,安全保衛組配合德育處、班主任做好當天的安全保衛工作,配合維護出入會場時的秩序,防止發生踩踏事故。
一、學生個人在校內外發生意外,班主任及時處理受傷學生并立即與家長、校醫聯系并報德育辦。在匯演過程中發生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的由相應負責教師全權處理;情況嚴重者,必須及時采取有效措施,并及時報告活動領導小組。(張金河、鄒仁財、陳東)
二、校醫手機保持開機狀態,隨場候命。(石景紅)
校園文化藝術節活動方案9
一、指導思想
全面落實國家的教育方針,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進我校藝術教育的不斷提高和發展;以多元評價促學生多元成才,豐富校園文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,建設新常態下的和諧校園。
二、宗旨
搭建一個平臺、展示一技之長,相互切磋,自主管理、自我教育,提升校園生活品位。
三、主題: 多彩藝術 魅力鐵中
四、活動時間及參賽對象
時間:20xx年11月7日------20xx年1月9日
對象:全校師生
五、活動內容
(一)師生藝術作品展示 (二)寢室文化設計大賽 (三)文藝演出 (四)校園藝術之星大賽
六、參賽要求
(一)、師生藝術作品
1、繪畫作品
國畫、油畫、版畫、素描、水彩/水粉畫(丙烯畫)、黑白畫、POP手繪等。其中,中國畫尺寸為三尺或四尺宣紙,油畫布尺寸應小于40c*40c,其他畫種要求四開紙張。
2、書法、篆刻作品
書法字體不限,尺寸均為四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),攝影作品洗印規格為七寸,不得進行電腦后期制作和暗房技術處理。
注1、所有作品必須是原創,杜絕抄襲、臨摹和網上下載他人作品。每件作品,需要注明:班級、姓名、作品名稱;
2、每班藝術作品不少于三件,稿件于12月2日前以班為單位交到教育處;
3、教育處組織評委按比例評出相關獎項,并于12月9日前完成布展工作。
(二)慶元旦、迎新年文藝演出暨社團展演活動
1、12月9日下午4:00社團展演;
2、年級慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級進行;
3、師生聯誼文藝匯演于12月30日下午在報告廳進行;
4、中韓國際交流文藝匯演預計于20xx年1月9日晚在報告廳進行。
(三)寢室文化大賽參見《寢室文化大賽方案》執行。
(四)校園藝術之星大賽參見《校園藝術之星大賽方案》執行。
七、獎項設置及評獎辦法
(一)獎項設置:
1、優秀組織獎:6名(2個年級獎,4個班級獎)
2、藝術作品展示類分類設置 一、二、三等獎:按參賽作品數量來確定獲獎比例。
(二)評獎辦法:
1、組織獎分為年級組織獎和班級組織獎;
2、 年級組織獎由教育處根據各年級慶元旦、迎新年文藝演出活動的組織實施情況以及年級學生參加藝術節的參與程度予以評獎;
3、班級組織獎依據班級在本次活動中獲獎數量和質量的積分多少排名;
4、單項獎由評委評分取相應名次。
八、具體工作及安排:
1、教育處:①確定藝術節主題,制定《校園文化藝術節活動方案》并組織實施;
②聯系各處室,協調人員調配、時間安排,保障各項活動和賽事順利進行。
2、年級組:制定本年級《文藝匯演活動方案》并組織實施;
3、班主任:廣泛發動學生和學生家長參與,按照年級組的`統一要求,確定符合本屆藝術節主題的節目,并組織訓練,要求節目上檔次;
4、辦公室:負責活動的宣傳和報道;
5、總務處:負責物品的供應與購置;協助活動場所的布置;供電及其它后勤服務。
6、保衛科:負責維護活動場所內的秩序和安保。
7、音響:楊映葒 2名團委會干部,要求及早維護并調試好設備,確保活動順利進行。
8、專業指導及評委:
①文藝匯演組:王蓓(高二) 成娜(高一) 畢建文 彭玲華(初二) 劉新苗 胡懿文(初一)
②藝術作品展示組: 劉百兵 劉曉楓 金映辰
九、整體要求
1、積極支持和推薦學生參加各項活動,保證參賽節目和作品的數量和質量,輔導和排練服從學校的整體安排。
2、實行活動管理責任制,明確分工,周密籌劃,團結協作;
3、充分發揮教師、家長和學生特長,為校園文化藝術節增添光彩;
4、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動;
5、加強環境衛生及校園秩序的管理和教育;
6、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
xx一中
教育處 工會 家長學校
20xx年11月8日
校園文化藝術節活動方案10
一、指導思想:
進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的'科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。
二、活動主題:多彩校園,放飛夢想
三、活動時間:
四、具體活動內容和要求:
1、“歌唱祖國傳承經典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
報名時間:截止10月112日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學校團隊活動室
2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
報名時間:截止10月212日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學校團隊活動室
10、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。
報名時間:截止11月112日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學校團隊活動室
11、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。
報名時間:截止11月20日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學校團隊活動室
12、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
比賽時間:具體時間另行通知
比賽地點:學校操場
6、“低碳環保踐行創新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
作品上交時間:截止11月20日,展示和比賽具體時間另行通知
展示和比賽地點:學校操場
五、活動組織及參賽要求
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
10、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權處理。
11、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入德育處考核。
校園文化藝術節活動方案11
背景:
校園文化藝術節是化院的一個同學和老師的共同慣例節日,是化院推出的一項為校園有學習和文化風氣的策劃,也是為了豐富濃厚校園生活,活躍校園氣氛,為了讓歡樂陪伴在同學們的身邊,為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁,讓同學健康成長,老師活力激情教學,共同創造一個美好的化院未來。
活動主題:
舞林大會
活動時間:
20xx年04月23日(星期五)19:30
活動地點:
化院舊足球場
參加人員:
嘉賓、表演人員、全院學生、工作人員
活動目的及意義:
通過校園文化藝術節晚會,營造出團結向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學習的校園氣氛。這也是一次新老朋友,師生之間的交流晚會,也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式,給同學們提供一個廣闊的交流平臺,同時也提供一個奮發向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺,讓他們的舞姿,歌聲,笑容帶給大家耳目一新的大學生生活。
前期策劃
一、節目征集及審查
1、此次晚會的節目由各系部節目負責人負責,待合格后交予院文娛部再次審核,具體節目編排根據彩排后的實際情況再落實。為了達到最佳的效果,在晚會審核與彩排的期間我們將請專業的老師來親臨指導和審查。
2、各系部的節目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節目于4月6日16:30來食堂四樓進行初審,后4月9日16:30在食堂四樓進行終審。
3、選中的節目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關的負責人。
4、這次比賽還將邀請街舞協會來參加(街舞不參加評比),院學生會團自發編舞參賽,本次比賽的節目總數為13個,院文娛部的節目不參加評比。
注:所參選節目形式不限,青春健康,積極向上均可,審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。
二、主持人征集
1、主持人要求:普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略,有工作經驗者優先考慮。征四人及兩男兩女,身高不限,方式由廣播站或各系選送,再經我部審核通過,最終確定。
2、晚會上主持人將于4月06日16:30初審和04月09日16:30終審,地點在食堂四樓進行審核。
3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負責人那拿節目單。
附:審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。
三、服裝:
晚會上主持人的服裝在外租還由本人負責,費用公報。個別舞蹈節目需在外租,由該舞蹈負責人負責,費用申報審核通過方可批準,不申報費用自承。
四、宣傳:
宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環系文娛部部長負責,宣傳形式展板、海報、條幅數量各一(或選任選一個)。其中條幅掛于林蔭處內,海報張貼于校內人流量較多的地方,展板在晚會開始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負責人監察負責完成。
五、拉贊助:
晚會的贊助由學校院團委負責。
六、嘉賓邀請:
晚會上的嘉賓由院文娛部負責人負責發邀請涵,聯系和通知院上和各系領導及老師,邀請他們準時
準地的參加晚會。
七、禮儀:
院女生部安排禮儀小姐六人,并安排她們的訓練。
后期策劃
一、舞臺擴建
1、晚會前的`舞臺擴建由工作,舞臺上以紅地毯為主,舞臺兩邊以紅氣球,彩花等能表現活躍氣氛的飾品為輔。
2、舞臺前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈
3、舞臺將于晚會前2個小時搭建好。
4、舞臺的面積大小見附表2
二、舞臺背景
1、舞臺后的背景圖由院文娛部負責,背景圖大小根據舞臺大小而定。2、舞臺背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。
三、彩排
1、所參與晚會的節目將于晚會開始前3個小時化完妝。
2、所參與晚會的節目將于下午開始踩臺。
四、座椅及坐牌
1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負責,在學校借用來搭建嘉賓席,完后負責歸還。
2、嘉賓的坐牌和水由機電系文娛部負責。
3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方。
4、嘉賓和觀眾人數及占地面積的班級劃分由經管系文娛部負責。
五、攝影:
晚會的攝影工作有院文娛部負責。
六、現場安全:
晚會上的安全及秩序由院學管部負責維持,舞臺的外圍拉上警戒線,禁止觀眾進入觀看阻礙表演人員上下臺。
七、材具:
話筒、道具、碟片、音響等舞臺材具由院文娛部負責。
八、清潔:
活動前后的清潔衛生都由信工系文娛部負責打掃。
注:由晚會策劃小組對各部門的節目監督和協調,負責整個晚會的各項事宜的安排,協調各部門工作,解決各種可能出現的突發情況,學生會各部門應盡一切可能支持晚會工作。
緊急預案
1、若晚會表演開始中出現斷電、火災等情況或晚會結束,各部門要配合好維持現場秩序,確保安全良好的散場。
2、若晚會前出現暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況,晚會將推遲延期舉行,并在公告欄公示推遲后的表演時間及地點。
3、電源設備地方院學生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發生以外。
校園文化藝術節活動方案12
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質,努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學校將舉辦第十一屆校園文化藝術節。通過開展一系列文化藝術活動,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習的熱情與動力,培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力,促進學生全面發展,從而扎實開展素質教育,推動學校的改革和發展,提高辦學品味。
二、藝術節主題
我快樂、我參與——安昌路小學第十一屆校園文化藝術節
三、藝術節口號
展我風采,美我校園
四、組織機構
(一)成立文化藝術節組委會
組長:羅斌
副組長:陶文清魏桂華崔俊
成員:全體教師
職責:文化藝術節的策劃組織領導及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協調和平衡。
(二)下設職能部門
1、宣傳組:劉東弟羊紹榮
職責:橫幅,音響設備安裝和使用。
2、后勤保障組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強張海菊等
職責:物品的供應與購置,活動場地整理布置。
五、活動內容及安排如下:
(一)“溫馨小天使”溫馨提示語比賽
以班級為單位,開展“創建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。
1、活動安排:
(1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學校少先隊大隊部崔俊老師處。
(2)將評選出的優秀提示語做成牌子懸掛于校園相應的地方督促師生的行為。
(3)校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優秀獎若干名。
2、比賽要求:
(1)請你針對校園中存在的'不文明現象設計一句溫馨提示語,盡量反映校園實際,貼近學生,語句生動,文辭簡練優美,富有人情味。如“小心,我有點滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應的圖案,可以是漫畫等。參考現象:校園設施保護、綠化保護、教室公共場地衛生、猛跑現象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設備保護、節約水電、上下樓梯靠右行等等。
(2)作品內容歡迎作者自創,也可和爸爸媽媽一起創作。
(3)規格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參加對象:1——6年級全體學生
4、負責人:羅國祥
(二)“動感的樂章”校園十佳歌手比賽
1、活動安排
(1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優秀選手參加學校決賽,選手自備歌碟。
(2)學校將評選出校園十佳歌手及優秀歌手若干名。
2、比賽要求:
①歌曲自選,內容健康,積極向上。
②服裝整潔,儀態端莊。
③可用中文或英文演唱。
④5月13日下午2:30——5:00進行決賽。
3、參加對象:
1——6年級各班
4、負責人:張蘭賴麗君
(三)“舞動的音符”小小演奏家比賽
1、活動安排:
①各班推薦1——2名優秀選手參加學校決賽,選手自備樂器。
②學校將評選出“校園十佳樂手”及優秀樂手若干名。
2、參加對象:
1——6年級各班
3、比賽時間:5月14日下午:2:30——5:00。
4、負責人:邱萍賴麗君
(四)“絢麗的生活”校園書畫明星大賽。
1、活動安排:
(1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學校參加統一評獎。
(2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學校統一評獎。
(3)學校將評出書畫明星各十名及優秀獎若干名。
2、比賽要求:
①繪畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者及班級。
②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內容,要求具有較強的藝術性和美感。在背面注明作品名稱,作者及班級。
③各班在5月16日前將作品交負責人處。
校園文化藝術節活動方案13
活動目的
為了活躍學校文化生活,構建校園文化氛圍。培養同學熱愛藝術、勇于創新的精神,全面展示學生社團建設的成果。同時,給更多同學一片展示自我的舞臺,發現在藝術方面有一技之長的同學,建立“四中達人庫”,除此之外,為迎接xxx周年校慶,特舉辦本屆藝術節。
活動主題
逐夢青春
活動時間
11月下旬—12月下旬
活動領導組織
領導小組:黨總支、校長室
策劃實施小組:德育處、團委、學生會
賽程組:x(206)x(203)x(210)x(202)x(211)x(210)
職責:負責藝術節活動的策劃、籌備、活動組織、成績匯總,負責管理相關比賽,登記比賽成績。
活動安排
(一)“舞動滑板鞋”班級集體舞比賽
1、參賽對象:高一、高二
2、賽程安排:決賽
3、比賽說明:為了豐富同學們的課余生活,營造和諧的校園氣氛,增強同學們對舞蹈及戲劇文學的興趣,使同學們樹立正確的價值觀念,給同學們一個展示自我的平臺,提高同學們的個人能力及團隊合作能力。
4、比賽要求:
①各班以班級為單位,每個班級排練選送一支舞蹈節目。(集體舞與語言類比賽二選一)
②演出時間控制在四至五分鐘,參加表演人數控制在4人至15人之間。
③舞蹈需伴奏,服裝道具自備。
5、評獎方式:設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
(二)“演繹青春”班級舞臺劇(班級課本劇、校園劇、小品)比賽
1、參賽對象:高一、高二
2、賽程安排:決賽
3、比賽說明:
①各班以班級為單位,每個班級選送一個參賽劇目。(集體舞與語言類比賽二選一)
②課本劇劇本要求范圍在高中階段必修、選修等語文書中所學過的篇目,可對原文進行適當修改。為迎接我校170周年校慶,校園劇、小品內容要求關于校園生活且積極向上。
③劇目演出時間控制在五至七分鐘內。
④服裝道具需與所演出劇目相匹配(服裝道具需自備,建議租賃。)
4、評獎方式:設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
(三)校園朗誦大賽
1、參賽對象:高一、高二、高三
2、賽程安排:決賽
3、比賽說明:
①各班以班級為單位,每個班級選送一個朗誦篇目。
②參賽形式單獨朗誦或兩至五人組合
③要求朗誦內容積極、健康、向上,不限制主題。
④參賽者統一采用脫稿形式,使用普通話進行演講,演出時間控制在8分鐘以內。
⑤如需伴奏、服裝、道具等請參賽者自備。
4、評獎方式:設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
(四)班級大合唱比賽
1、參賽對象:高一、高二
2、賽程安排:決賽
3、曲目要求(任選其一):1、170周年校慶即將到來,雖然我們只能在這個學校呆三年,但我們每一屆學生的青春,快樂和微笑都塵封在這里,選唱一首關于校園的歌曲,獻給學校。
2、今年是建國第65周年,祖國在一步一步的繁榮強大,呵護我們成長,作為一個中國人,我為自己感到驕傲,請選擇一首與祖國有關的'歌曲,獻給祖國。
4、比賽說明:
①各班以班級為單位,每個班級排演一首歌曲,語言不限。
②動員全班同學參與,參與人數不得少于班級總人數的百分之九十。
③演唱時可以有指揮,要求班級統一著裝。
5、評獎方式:每組設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
(五)“歌影年華”歌唱比賽
1、參賽對象:高一、高二、高三
2、賽程安排:預賽、決賽。
3、比賽說明:
①每班限三個參賽名額,參賽形式獨唱或兩至四人組合
②選歌要求積極向上,語言不限。
③預賽:只表演歌曲片段,無伴奏,時間控制在1分鐘以內,評委對選手進行打分。初賽結束后前12的選手可進入決賽。學生會干部會在預賽結束后,逐一通知進入決賽的同學,決賽名單會同步公示于學校宣傳欄。
決賽:所有決賽選手同臺競技,要求表演整首歌曲,使用伴奏。
4、評獎方式:每組設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
(六)“古韻新聲”器樂演奏比賽
1、參賽對象:高一、高二
2、賽程安排:決賽
3、比賽說明:
①每班兩個參賽名額,分年級組比賽,參賽器樂種類不限。
②樂器自備(除鋼琴、古箏等大型樂器外),曲目自選,無伴奏,時間限制在四至五分鐘分鐘內。
4、評獎方式:每組設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
(七)“最整潔教室、寢室”評比活動
1,參賽對象:高一、高二、高三
2、評比時間:xxxx
3、評比要求:
①各班要精心策劃,讓教室內的每一個角落都具有教育作用,彰顯班級、寢室特色
②充分調動同學們參與的積極性,讓大家用自己的智慧與雙手共同布置教室、寢室。
③各個寢室需保持整潔,彰顯寢室特色。
4、評獎方式:各年級設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。高一、高二年級各班級評出一個“最佳設計獎”。
(八)“社團show”校園社團風采大賽
1、參賽對象:各個社團
2、賽程安排:決賽
3、比賽說明:
①各個社團一個參賽名額,表演形式不限。
②要求以組合形式參賽,表演需表現社團特色,體現團隊凝聚力,具有藝術性。如需使用多媒體,相關資料(包括PPT、背景
校園文化藝術節活動方案14
為進一步豐富我校教職工的.校園文化生活,展示廣大師生員工團結協作、奮發向上、朝氣蓬勃、敬業愛崗的精神面貌,促進和諧校園的健康建設,學校定于下周進行教職工“第八套廣播操比賽”及“8*100米接力賽”,具體安排如下:
一、第八套廣播操比賽
1、時間:12月26日(周三)上午課間操期間
2、地點:大操場
3、組隊方式:以學科組(語文、數學、英語、物理計算機勞技、化學生物、政史地、音體美、后勤8個組)為單位組隊參賽,由各學科組組長負責組織(后勤組由郁華萍負責)。
4、比賽評分要點:①各組教職工參與率
②參賽人員精神風貌
③比賽動作規范程度
二、8*100米接力賽
1、時間:12月27日(周四)上午課間操期間
2、地點:大操場
3、組隊方式:以年級組(初一、初二、初三、行政后勤4個組)為單位組隊參賽,由各年級組組長負責組織(行政后勤組由張曉明負責),要求參賽隊員必須是4男4女。
4、比賽評分要求:由裁判人員按8*100米接力比賽標準實施。
三、其它事項
1、本次活動場地、器材等由體育組協同總務處準備,裁判人員另行安排,攝影由zzz負責。
2、由德育處責任各班主任組織全體學生共同參與(觀看)二天的比賽。
3、請各組負責人認真組織教職工做好訓練等準備工作。
校園文化藝術節活動方案15
一、活動時間:
20xx學年度第一學期第15-18周(12月6日—12月31日)
二、活動項目:
1、課本劇、小品比賽
負責部門:語文組、音樂組
參賽對象:3-6年級學生
參賽時間:12月26日
參賽地點:學校報告廳
2、學生才藝大比拼
負責部門:音樂組
參賽對象:一至六年級有藝術特長的學生
參賽時間:12月24日、25日
參賽地點:器樂類——音樂教室(3)
其它類——學校報告廳
3、藝術專題欣賞
負責部門:音樂組、美術組
參賽對象:全校學生
活動時間:待定
4、迎元旦書法繪畫比賽
負責部門:美術組
參賽對象:全校學生
活動時間:12月30日截止
5、跳蚤市場義賣活動
負責部門:少先隊大隊部
參加對象:全校師生
活動時間:待定
活動地點:學校操場
6、藝術節匯報演出
負責部門:音樂組
參賽對象:全校師生
參賽時間:12月31日
參賽地點:學校報告廳
三、獎項與評獎要求
(一)所設獎項:團體獎、單項獎
(二)團體獎評獎要求:
1、各班高度重視,宣傳工作有力,組織工作扎實,學生參與面廣,活動效果顯著。
2、在各單項活動中取得較好成績。
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