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完成作業的滋味作文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的完成作業的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
完成作業的滋味作文1
一直以來，我自認為還算是一個好學生，每次作業都能認真完成，得到的表揚遠遠多過批評，然而有一次，我嘗到了沒完成作業的滋味……
那是一個星期五中午放學時，數學課代表在黑板上寫了一條通知：“下午數學老師有事，數學作業星期一交”。我看后心里暗自高興，心想這下可好了，終于有個中午可以不用寫作業了，耶，太棒了！
這天中午，我真的一道數學題也沒做，痛痛快快地玩了一中午。
下午，我高高興興地來到學校。誰知，當我剛走進教室，數學課代表就飛快地跑進來，大聲地命令道：“中午的作業交給組長！”什么！我大吃一驚，心里“咯噔”一下，不是說星期一交嗎？我的作業可是一個字沒動呀！補？來不及了；不補？老師一定會批評我的'（我們老班批評起人來的水平那可是天下第一）！怎么辦？怎么辦？緊張沖昏了我的頭腦，我似乎馬上就要癱倒了。眼看組長向我走來，沒辦法，我只好顫抖著雙手翻開作業本，閉上眼睛，祈禱著奇跡發生。可當我把眼睛睜開一看，作業本上還是一片空白……
這時，組長已經來到我的面前，看了看我，又看了看作業本，心里頓時明白了八九，問：“是不是沒寫作業？”“是……”我勉強抬起頭，看了看她，硬著頭皮點了點頭，還努力的擠出了一絲比哭還難看的媚笑。她卻絲毫不念我們平時的深厚友情，木無表情地轉身就走了。我心里頓時忐忑不安起來，好同學，別是到老師那去告我一狀吧。
完成作業的滋味作文2
今天早上，王老師帶我們全班同學去瑞安廣場玩。
剛到廣場，我們就看到了一座座高樓大廈矗立在廣場四周，十分壯觀。再往里走，我們又看見了一個個小水池，老師在水池旁邊找到了一塊圣地。接著我們在老師的指令下圍成了一個大大的圓圈。游戲要開始了，我們唱起了丟手絹的歌：“丟，丟，丟手絹……”小李手拿著手絹慢慢地繞著圓圈跑，他鬼鬼祟祟地把手絹放在了一位女同學的身后。這位女同學剛開始還沒有發現，但看見小李手中的手絹不翼而飛了就馬上轉頭看看是不是在自己身后。一轉身，才發現太晚了，她立即抓起手絹大步流星地追了上去。可還是沒有抓到小李，只好接受懲罰，背了一首古詩。
她背好古詩后，就集中精力去搜索目標，好想要找個人“出出氣”。丟手絹的歌聲又開始回蕩在廣場上。她開始慢慢地跑起來，忽然，她像是確定了目標要下手似的.，快跑起來了。可沒想到這個目標竟然是我，我因為不想背古詩所以等我發現手絹在我身后后，就飛快地追去，可我再快也不來不及，只好甘愿受罰了。
古詩聲，歌聲，瑯瑯地回蕩在廣場上。今天真是快樂的一天！
完成作業的滋味作文3
今天放學回到家，我去書房找本課外書。我來到書房，看見書架上的書很亂。有的書斜放著，還有的疊在了一起，所以我決定寫完作業后整理書架。
寫完作業，我來到書房。我用雙手抱著書，下巴支著書，小心翼翼地把書一堆堆地搬到床上，可沒過多久，我的手臂就又酸又累了。這時我心想：不搬了，等爸爸媽媽回來再說。可又想老師說過做什么事情不能半途而廢。于是，我就繼續搬了，累了就休息一會兒，書全搬到床上之后，我就開始整理書，我的書一堆，爸爸的.書一堆，媽媽的書一堆，奶奶的書一堆。爸爸的體健書放在最上面一層，媽媽的菜譜書放在第二層，奶奶的保健書放在第三層，我的課內外書放在最下面一層。之前亂七八糟的書現在變得整整齊齊。
不知什么時候，媽媽已經站在門口笑瞇瞇地看著我。我連忙從書架上拿下一本菜譜書給媽媽，跟媽媽說：“今天，你給我做好吃的。”媽媽說：“今天，一定給你做好吃的。”這時我的心里覺得甜滋滋的。
通過勞動，我懂得了一個道理：自己的事情自己做，不能老依靠家長。而且，我還決定以后寫完作業常幫家長做家務。因為我從這件事中知道了做家務有多累，而爸爸媽媽卻天天做那么多的家務，還不叫累，所以我決定以后常幫爸爸、媽媽做家務，雖然這只是一個小小的勞動，但是給家里帶來了一份整潔。
完成作業的滋味作文4
記得小時候，我家的門口的那條泥路上長著一棵粗壯的柳樹。它給了我許多的樂趣，給了我對童年最美好的記憶。
春天到了。柳樹會長出許多的綠苞，象綠豆一樣長在柳枝上。我看見了就會把柳苞摘下來去為我養的小兔子。所以柳樹上的許多小芽都會被我禍害了。可是，那柳樹也不記前嫌。到了夏天，它仍然會把自己那婀娜多姿的身材展現給人們。我又會求到我的爺爺。叫他給我用大人們給小孩子編辮子的方法給我編柳帽。每次總是讓爺爺給我多編幾個，好拿去分給我的小伙伴們玩。我們戴著那柳條帽可神氣了。我不僅拿柳條編草帽，有時我們還會拿它去河邊打水仗。夏天的天氣非常熱。我會約上幾個小伙伴到河邊的`打水仗。河里的水很淺，所以我們就可以光著小腳丫，拿著柳條，分好隊伍，然后就掄起柳條向對方淋去，戰斗也就會很激烈地展開。不一會，我們就都變成了落湯雞。我們互相看著對方哈哈地大笑起來。當然，我們回到家都是逃不過家長的一頓數落的。
現在我家門口的那條泥路已經修成了一條光滑的柏油路。那棵柳樹也被伐到了。可它會永遠地長在我的記憶中。
完成作業的滋味作文5
過年了，最開心的還是要數我們小朋友了：買零食，放鞭炮，穿新衣，當然，還有一個最重要的，那就是——得到壓歲錢。
而今年，我得了1200元壓歲錢。媽媽說讓我自己支配，想干什么就干什么。我頭腦里的第一個念頭就是：買美食。可我又轉念一想：我已經長大了，媽媽今年讓我自己支配一定是想考驗考驗我，看看我到底是不是個理財小能手。于是，我便想出了一個好辦法：
1、我要先拿出一部分交學費。雖然現在沒有了學雜費，但是書本費還是要交的，我用我的壓歲錢，可以幫爸爸媽媽減少負擔，培養的'我的自立精神。
2、然后用一部分錢買各種學習用具。上學，必不可少的就是學習用具，用自己得來的錢買學習用具，我一定不會上學忘帶，把我粗心的毛病改掉。
3、再拿一部分保存起來，等學校開展愛心活動的時候，捐給希望工程。汶川地震有那么多人死于不幸，我要獻出自己的一點微薄之力，做一個有愛心，樂于助人的好學生。
4、花一部分錢給爸爸媽媽買生日禮物。平常，爸爸媽媽總是給我們買好吃的，好玩的，到他們生日的時候，我要用自己的錢給他們買禮物，他們一定會高興地合不攏嘴，可以培養我孝敬父母的品質。
5、最后拿出一小部分訂閱雜志。我要好好運用這點錢，不能只定漫畫，他只是休閑、娛樂時看的，我要定些有用的：比如說：作文書、兒童文學……
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