（優選）藝術節活動方案

　　為了確保工作或事情順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家收集的藝術節活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

藝術節活動方案1

　　一、指導思想

　　為慶祝新中國成立60周年，全面推進素質教育，展示我校藝術教育成果，根據海鹽縣20xx年藝術節的工作部署，結合我校實際，面向全體學生，為學生提供藝術實踐舞臺，激發小學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進學生德智體美和諧發展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發展。經研究，決定舉辦關官堂小學第一屆校園文化藝術節。

　　二、活動主題

　　“陽光下成長”

　　三、內容要求

　　本屆藝術節活動以慶祝新中國成立60周年為契機，展現小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，努力學習、勤于探索、敢于創新的青春風采。要弘揚中華民族優秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。

　　四、活動項目

　　本屆藝術節分藝術表演節目類和藝術作品類兩類共8個項目。藝術表演節目類有聲樂、舞蹈、語言（相聲、小品、短劇）、演講、計算機等五個項目；藝術作品類有繪畫、書法、隊報、三個項目。

　　具體項目：

　　1、美術：①繪畫：人人參與，以班級為單位，在8K紙上作畫，每班選拔 件優秀作品，工具材料由學生自己準備；

　　②手工：人人參與以利用廢物來制作藝術品比賽。優秀作品裝飾在學校墻壁。

　　2、書法：鉛筆、鋼筆、毛筆字比賽。

　　3、聲樂：每班選歌唱優秀者，舉行校園十大小歌手比賽。

　　4、演講：各中隊選派優秀選手參加比賽。

　　5、隊報比賽：以“我健康、我快樂”為主題。

　　6、信息技術比賽：中、英文打字比賽等。

　　7、“六一”兒童節文藝會演：舞蹈、合唱、校園短劇或課本劇、相聲、小品、快板、三句半等。（要求：各年段準備一個節目參加比賽。）

　　五、活動時間及安排

　　(一) 組織發動：4月；

　　(二)各項活動時間安排：5月份；

　　(三)六一節優秀藝術節目匯演、作品展覽暨閉幕式頒獎大會。

　　六、組織領導

　　為了廣泛開展宣傳，層層發動落實，做到有組織、班班開展、人人參與，精心組織、選拔，選送符合藝術節要求的優秀節目（作品）參加各年級比賽，切實做好藝術節的各項活動，確保本次藝術節圓滿成功，特設立領導小組：

　　藝術節組委會名單：

　　主任：方東明 委員：陸秀敏 陳長林 周 勤 張董軍 沈少華、全冬明、夏燕萍及各年段長。

　　下設二個組：

　　競賽組

　　美術比賽組負責老師：沈少華

　　書法競賽組負責老師：施敏鋒 周燕萍

　　聲樂、舞蹈、小品組負責老師：夏燕萍 周 勤

　　演講比賽組負責老師：甘海紅 徐曉莉

　　隊報比賽組負責老師：姚舒鋒 富淑敏

　　信息技術比賽組負責老師：全冬明 陳長林

　　宣傳組

　　負責老師：全冬明 許孝鋒 （錄象、拍照） 張董軍 謝敏鋒（標語橫幅）

　　各班主任是各自班級的藝術指導老師。

　　七、活動要求：

　　1、各班要結合實際，精心組織學生參加藝術節的各項活動，重在營造濃郁的'校園文化氛圍，做到班班開展、人人參與，培養和提高學生的藝術素養。教師在班內利用時間開展宣傳，發動全體學生根據藝術節特色比賽內容進行準備。各班學生自主報名參加，每班設立評審小組，由班主任擔任組長，文藝委員及藝術骨干擔任評審成員，對每項報名參加的同學進行評比，最后評選出班內各個項目的優秀學生，參加學校級的比賽。

　　2、各項比賽的總負責老師要事先做好準備，包括比賽主題標語、比賽的報名表、評比標準、評委成員、所需的音響設備、通知本組評委老師等，比賽結束要及時把評分表、各種資料交到大隊部。負責拍攝的老師要做好拍攝工作。

　　3、各項目比賽組織過程嚴密，讓全體隊員動手動腦，得到鍛煉，享受成功的愉悅。

　　4、各中隊輔導員做好學生的報名參賽工作，嚴格遵守時間，超過時間算自動放棄比賽。（未盡事宜，另行通知）

　　八、獎勵辦法：

　　本次藝術節設個人獎、團體獎和特別獎三項。

　　1．個人獎：按年級根據各組參賽人數分設一、二、三等獎。（具體情況看各項比賽內容）

　　2．團體獎：根據各班的各項積分累計評出，各年級設一、二、三等獎各1名。

　　3．特別獎：個人除獲一二三等獎外，另設如：毛筆、攝影等特別獎。

藝術節活動方案2

　　一、指導思想

　　為深入開展學生陽光體育運動，貫徹落實教育部印發的《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》和中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》等文件精神，進一步推進素質教育，減輕學生課業負擔，增強學生體質，促進學校業余體育訓練，全面提升我區中小學體育工作水平。

　　二、活動主題

　　鑄就生命之歌，弘揚運動精神

　　三、活動安排

　　1.區中小學生乒乓球比賽（3月）

　　2.區中小學體育教師基本功比賽（5月）

　　3.區中小學生排球比賽（6-7月）

　　4.區第二十七屆中小學生棋類比賽（7月）

　　5.區中小學生籃球聯賽（9月）

　　6.區第三十六屆中小學生田徑運動會（10月）

　　7.區中小學生足球比賽（11月）

　　8.區中小學生體質健康水平監測

　　——學校層面普測每學年1次（第一學期進行，不含校運會）

　　——全區層面普測每學年1次（第二學期進行）

　　——根據普測結果隨機抽測相關學校（時間另行通知）

　　四、組織形式

　　1.組隊方式：以學校為單位組隊參加。

　　2.參賽資格：參賽人員必須是本校在冊在讀學生（具體細則見競賽規程）。凡是出現違反規定的行為，如冒名頂替等，將取消該項目的參賽資格，并通報批評。

　　3.承辦方式：區級層面體育類各類比賽活動繼續實施由第三方承辦。

　　4.體育節各項活動具體方案由區教育局根據本通知精神另行公布。

　　五、其他說明

　　1.學校要根據本活動方案妥善制定校級層面的活動方案，要把開展體育節活動作為推進學校“體育、藝術2+1項目”的.重要手段，作為提升學生體質健康水平的出發點和歸宿點。高度重視學生體質健康水平監測，要結合實際制定具體方案開展校級層面的學生體質健康達標活動，3月底把學校達標活動方案報區教育局基礎教育科備案。區教育局將20xx學年區教育局全區學生體質健康監測的數據作為依據，對測試結果名列前茅者進行加分，加分數納入體育節學校總團體分。

　　2.寧波市中學生田徑運動會暨重點中學田徑比賽，參加對象為初、高中學生。初中以區少體校學生為主由區教育局組隊參加，高中獨立組隊參加。市中學生四項聯賽根據市教育局比賽計劃和規程原則上由區級比賽第一名學校組隊參加。對參加市級比賽的學校視比賽團體成績情況給予加分，加分數納入體育節學校總團體分。

　　3.寧波市體育傳統項目學校比賽根據區文體局相關要求組織部分學校參賽，參賽學生必須符合寧波市體育傳統項目學校比賽參賽運動員資格規定，并報區教育局備案，參賽經費由區文體局承擔。

　　4.20xx年起，區中小學生籃球聯賽于9月下旬舉行。

　　5.20xx年，繼續執行區級層面體育節團體總分制度并列入學校年度考核。

　　6.20xx年起，區中小學生排球比賽每年舉辦。

　　7.20xx年起，對指導學生在區級體育比賽中取得優異成績的教練員頒發“優秀指導教師”榮譽證書，具體執行細則另行通知。

藝術節活動方案3

各中小學、幼兒園：

　　為進一步貫徹中共中央、國務院《關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》和《云和縣教育局關于在全縣中小學、幼兒園開展讀書節、藝術節、體育節、科技節等四節活動的實施意見》（云教辦〔20xx〕116號）文件精神，充分展示我縣中小學生的精神風貌和藝術才華，豐富學校文化氛圍，經研究，決定于20xx年5月舉辦云和縣中小學藝術節活動。

　　一、活動主題：

　　弘揚民族精神繁榮校園文化

　　二、活動時間：

　　20xx年5月

　　三、活動內容

　　（一）縣級活動

　　1、城鎮中小學“唱校園歌曲做文明學生”拉歌賽

　　時間：5月26日晚6點30分

　　地點：縣元和廣場

　　參加學校：云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實驗小學、江濱實驗小學、城西小學、古坊分校9所學校，每校80人。

　　（1）開場：中學組齊唱《光榮啊，中國共青團》，小學組齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》；

　　（2）第一輪：選唱歌曲拉唱；

　　（3）第二輪：自由拉唱；

　　（4）齊唱歌曲《文明與我同行》；

　　（5）閉幕頒獎。

　　要求：

　　（1）選唱歌曲中，小學、中學各五選一（曲目見附表）；

　　（2）自由拉唱參賽曲目自備，歌曲內容要求健康向上。各校確定拉歌手一名，參加演唱的選手要求服裝統一，可以有道具助興。各參賽學校在4月15日之前將具體聯系人名單上報縣教育局教育科。

　　（3）每隊所唱的曲目均不能與其他方隊所唱的歌曲重復。比賽將評出一等獎二名，二等獎三名，優勝獎四名。

　　2、鄉鎮中心小學歌詠比賽

　　時間：5月27日下午2點

　　地點：縣江濱實驗小學

　　形式：各鄉鎮中心小學組織36人以上參加，必唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，自選歌曲一首。

　　要求：（1）自選歌曲內容要求健康向上，時間控制在3—5分鐘以內。

　　（2）服裝統一，表演形式可豐富多樣。比賽將評出一等獎二名，二等獎四名，優勝獎六名。

　　3、中小學（幼兒園）現場書畫比賽

　　時間：5月27日下午2點—5點

　　地點：江濱實驗小學

　　（1）各校（幼兒園）參加總人數

　　分配學校總人數

　　學校總人數

　　云中10人

　　城西小學10人

　　職技校10人

　　古坊分校10人

　　二中15—20人

　　鄉鎮中心小學4——6人

　　三中10—15人

　　實驗幼兒園10人

　　梅中5人

　　盼盼、星星幼兒園各5—8人

　　縣實驗小學30人

　　婦聯托幼中心4人

　　江濱實驗小學30人

　　其他幼兒園2—3人

　　（注：繪畫與書法上報人數比約為3：1，各校務必于4月28日前將參加人數及名單上報縣教育局教育科。）

　　（2）形式和要求：

　　繪畫：

　　A、現場命題作畫，獨立完成作品。

　　B、紙張規格：國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫兒童畫（單幅為4開，或短篇4格，每格為16開）。

　　C、繪畫顏料、工具、紙張等自備。

　　書法：分硬筆和毛筆兩項進行

　　A、書寫內容現場抽簽，獨立完成作品。

　　B、毛筆、紙張規格：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會統一發放。

　　C、毛筆書法紙張、工具等自備。

　　（二）校級活動各校除完成縣級活動外，還要開展內容豐富、形式多樣的學校藝術活動，如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創作、“我最喜歡的歌曲”評選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等，廣泛發動全體學生參與，要達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。

　　四、活動要求

　　1、各校要成立相應的`組織領導機構，制定相應的活動方案或實施細則。

　　2、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地，加強對藝術節活動的宣傳，努力營造良好的校園文化藝術氛圍。要廣泛發動，精心組織，充分調動廣大師生的參與熱情，并將活動和校園文化建設有機的結合在一起，推進學校內涵建設。

　　3、各校要認真組織，收集整理藝術節活動的相關資料，并認真做好活動總結及時將活動情況、圖片上傳到云和教育網。

　　五、組織機構

　　由云和縣教育局教育科、教育發展中心組織實施。

　　附：歌曲曲目

藝術節活動方案4

　　一、活動目的：

　　弘揚時代主旋律，倡導健康文明、積極向上的精神風貌，豐富學生的校園文體生活，給學生提供一個展示藝術才華與青春活力的舞臺，培養學生的'集體榮譽感和競爭意識，學校擬舉辦“岐山二中20xx藝術節”系列活動。

　　二、主辦單位：

　　汕頭市岐山第二中學

　　三、活動主題：

　　放飛夢想，多彩岐二

　　四、活動時間：

　　系列活動從11月份開始陸續開展，12月29日全天舉辦藝術節成果展示活動。

　　五、活動地點：

　　汕頭市岐山第二中學校園

　　六、系列活動安排：

　　（一）前期活動：

　　1、三人籃球賽

　　2、歌唱比賽

　　（二）當天活動

　　上午：游園活動

　　下午：文藝匯演

　　（三）后續活動

　　征文、攝影比賽，校報刊登等

　　七、推進步驟：

　　（一）歌唱比賽分報名、上報參賽節目、比賽（初賽和決賽）三個階段進行。

　　1、報名階段：由學校通知，班主任在班上宣傳；每班報送1—2個曲目，可獨唱、小組唱（只限本班學生組合）兩種形式。內容健康活潑，積極向上。自備伴奏音樂，演唱時間3 —5分鐘。

　　2、上報參賽節目階段：班級報名表匯總于級長，并于11月20日（第十三周周一）將年級匯總表上交至李佳俐老師。

　　3、比賽時間：十二月上中旬

　　4、獎項設置及評選標準

　　（1）獎項設置：分設一、二、三等獎和優秀獎若干名。

　　（2）評選標準：總分100分制；綜合印象30分（參賽選手的形象和服裝）；音樂素養30分（參賽選手的音準）；藝術表現40分（參賽選手的節奏感20分，臺風20分）。

　　（二）文藝匯演分報名、上報演出節目、節目篩選、演出四個階段進行。

　　1、報名階段：由學校通知，班主任在班上宣傳；每班至少報送2個不同形式的節目。內容健康活潑，積極向上。節目體裁——聲樂（歌曲合唱、獨唱、小組唱）、舞蹈（包括民族舞、現代舞、獨舞）、器樂、詩歌朗誦、相聲小品等藝術形式，自備伴奏音樂，演唱時間3 —5分鐘，其余節目時間務必控制在8分鐘內。

　　2、上報演出節目階段：班級報名表匯總于級長，并于11月20日（第十三周周一）將年級匯總表上交至李佳俐老師。

　　3、篩選彩排時間：十二月中下旬。

　　4、演出時間：12月29日下午。

　　八、比賽要求：

　　1、各班班主任要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施；各班班長等班級干部要加強對該活動的組織領導，充分調動班級同學參與的積極性，使學生在活動中感受到參與的快樂與同學們的熱情與團結，確保整個活動的質量和效果。

　　2、各班班委做好本次比賽的輿論與宣傳工作，要充分利用各種宣傳方式，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。

　　3、各班級應按照學校要求組織活動，及時匯報活動進展情況，如遇參賽節目、參賽人員的臨時變動等問題請提前上報相關老師加以妥善解決。

　　4、參賽選手報送的節目應健康、積極、樂觀、向上。

藝術節活動方案5

　　人員安排

　　總策劃：

　　張云楓

　　總顧問：

　　萬軍

　　負責人員：

　　王泓九，李詠，鄧晨，李遠超

　　執行人員：

　　陳翰林，劉正強，楊起帆，曾宏離，胡凱

　　活動流程

　　1、安裝硬件設施，并對硬件設施進行調節，達到比賽要求。

　　2、安排表演賽的參賽隊員就坐，并安排觀眾活區域。

　　3、裁判宣布比賽開始，工作重點為安排比賽有序，安全進行。

　　4、比賽結束后進行頒獎典禮。

　　5、回收硬件。

　　宣傳策劃

　　負責人：宣傳部干事

　　主要工作：

　　1、賽前對比賽各方面進行宣傳，包括比賽時間，地點，項目，報名時間等方面進行宣傳。主要目標要做到讓協會內部的人員知道比賽，了解比賽的各個方面 。

　　2、 賽中及時向參觀的同學介紹本次比賽和協會的.相關情況。

　　3、 賽后通過宣傳手段向參觀同學收集對本次比賽和協會的建議。整理后交與副主席。

　　組織安排

　　負責人：競技部副部長、活動部部長。

　　主要工作：

　　一、競技部副部長：

　　1、賽前，積極做好硬件的保障，比如電腦，電擦板等一系列硬件。這可以與協會每一人員聯系，讓其給與幫助。硬件要盡可能多出一兩件，確保意外情況。列一硬件表，把硬件主人名字，電話，班級等做一統計。對電流進行確認，使硬件能正常工作。

　　2、賽中對硬件的使用情況進行監督，防止硬件損壞或丟失。這點還要多多提醒其他工作人員。

　　3、賽后，將硬件進行整理，歸還

　　二、活動部部長：

　　1、 賽前寫一份活動的策劃，策劃中要有比賽的介紹和具體需要的硬件設施，要精確到個數。然后在策劃中制定一份在比賽中遇到緊急情況的規定。比如突然掉線或斷電之類的情況。在比賽中將以此規定處理緊急情況。

　　2、 賽中，監督裁判的工作。處理一些特殊情況，使比賽有序進行。

　　3、賽后幫助收理硬件設施

　　后勤工作:

　　負責人：活動部干事

　　主要工作：

　　賽前聯系參賽隊長，確保戰隊知道比賽的時間。安排一個專業點的裁判。

　　賽中安排參賽戰隊入座和安排參觀的區域，確保觀眾不影響戰隊比賽。及時和裁判聯系，確保比賽正常進行。遇到緊急情況按比賽規則進行處理和安排。

　　賽后收集截圖,照片等比賽資料，對資料進行整理，保管。幫助收理硬件。

　　安全工作

　　負責人：裁判及所有負責人主要工作：

　　1、維護現場秩序。

　　2、做好對硬件的管理，確保安全用電。

　　3、比賽中如出現特殊情況，安應急預案處理。

藝術節活動方案6

　　一、指導思想

　　以促進學生全面發展為目標,面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,提倡全員參與,通過開展豐富多彩的藝術活動,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,為學生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學校藝術教育成果,豐富校園文化生活,構建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進學校藝術教育發展。

　　二、活動主題

　　優美校園·青春風采

　　三、活動要求

　　充分反映中學生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點;堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優秀文化傳統,體現思想性和藝術性的`統一。

　　四、主辦科室

　　江臨中學政教處、團委

　　五、組織領導

　　為了廣泛開展宣傳,層層發動落實,做到有組織、班班開展、人人參與、精心組織、選拔,報送優秀的節目(作品)參加區級比賽,切實做好藝術節的各項活動,確保本次藝術節圓滿成功,特設領導小組

　　組長:z

　　副組長:z

　　指導師:

　　舞蹈:z 聲樂:z 器樂:z

　　剪紙:z 書法:z 校徽設計:z

　　攝影:z 美術:z

　　六、活動項目:共8個項目,分藝術表演節目類和藝術作品類兩大類進行。藝術表演類節目有聲樂、舞蹈、器樂3個項目,藝術類作品有攝影、美術、書法、剪紙、校徽設計5個項目。

　　七、參加對象

　　江臨中學全體學生

　　八、比賽形式

　　聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行;美術、書法、剪紙以現場比賽形式進行;校徽設計、攝影為非現場推薦項目;篆刻為審核項目,采用各班由學生自愿報名和班主任推薦相結合的方法,各班報2名,經學校審核后,推薦優秀的學生直接參加區里比賽。

　　九、活動時間及安排

　　(一)組織發動:2月份

　　(二)組織開展:3月份-5月份

　　十、獎項設立及評選條件

　　1、按項目類別分別設一、二、三、優勝等獎。

　　2、班級團體獎(一、二、三、優勝獎)班級成績以累計得分計算,

　　個人一、二、三、優勝等獎分別計班級得分5、3、2、1分。

　　十一、注意事項

　　1、為確保藝術節活動順利開展,各班級務必高度重視,全員發動學生參與,

　　2、在規定時間內向各項目負責人報送各類表格。

　　未盡事宜,另行通知。

藝術節活動方案7

　　一、目的：

　　結合胥城廈首屆文化藝術節的時機，創造性利用知識競賽、文娛等項目或表現形式為載體，促進員工身心健康、團隊建設、弘揚先進、樹立榜樣等，進一步推進胥城廈的文化建設。

　　二、原則：

　　1、關聯性：文娛活動與文化理念相呼應，力求使文娛活動直接或間接體現胥城廈的文化理念；

　　2、多樣性：根據眾化員工的興趣，活動形式多一點，讓盡可能多的員工參加；

　　3、趣味性：體現競技與娛樂特點；

　　4、本土性：利用胥城廈的現有環境、設施；

　　5、立性：（每個項目的比賽都能在不影響廈正常運轉的情況下進行或完成）

　　6、創新性：鼓勵原創、自編、自演。

　　三、文化藝術節的活動內容或項目：

　　1、胥城廈文化藝術節開幕式暨胥城文化理念知識競賽；（團體賽，第一天）

　　2、手機傳送胥城廈文化理念的比賽：通過練習、選拔，達到全體員工參加的效果，增加員工對文化理念的記憶。（第一天）

　　3、員工攝影、繪畫、書法、漫畫、手工藝術作品展：展現胥城人熱愛生活的風采。（第一天開始，持續到閉幕式）

　　4、游泳池里的潛水比賽：比一比誰最能沉得住氣。（參賽人數不受限制，第二天）

　　5、棋、牌比賽：女同志跳棋、男同志象棋，撲克（升級）賽。（第三天）

　　6、啞鈴、舉重比賽：比一比誰是胥城的力士（第四天）

　　7、乒乓球比賽：國球、胥城廈員工的傳統活動。（第二天第四天）

　　8、20秒內開飲料瓶蓋比賽：比試誰的手巧；（第五天）

　　9、托盤（放上裝有水的杯）賽跑：比一比誰跑得穩、跑得快；（第五天）

　　10、消防水管拋直并連接比賽：（團體賽，第五天）

　　11、登高峰接力賽：爬樓梯比賽，團體和個人（女子組，男子組）比賽，比一比誰提高、進步的快。（第六天）

　　四、胥城廈文化藝術節閉幕式暨聯歡會：

　　（第七天）

　　（一）《胥城廈企業文化手冊》發布會：

　　（二）文藝演出（計劃時長1小時30分）：

　　根據員工的報名來確定節目，舞蹈、小品、唱歌、樂器、詩朗誦、相聲等節目形式不限，鼓勵原創、自編、自演；文藝演出中穿插以下節目：

　　1、舞蹈：（胥城有很多形象佳、氣質好的員工，抽調6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂的舞蹈）

　　2、英語小品：客房部、餐飲部、營銷中心等各自編演一個；

　　3、男、女員工斤斤計較的游戲；（看似斤斤計較，實則增強與倡導男員工與女員工的合作、互助意識）

　　4、優秀員工姓名謎語競猜；（宣傳和體現優秀、榜樣員工）

　　5、愛情與水果拼盤（水果是胥城常見的食品之一，各人都有不同的水果喜好和愛情的“水果”觀，通過游戲，引導員工追求、把握、創造幸福與美好生活）（三）頒獎：（15分鐘）

　　1、胥城廈的常規年終獎項的'頒獎：

　　2、文化藝術節中的獎項頒獎：

　　（1）組織獎；（一個）；

　　（2）文化藝術節的單項活動獎；（若干）

　　（3）聯歡會中的優秀節目獎：一等獎一名、二等獎二名、優秀獎若干名。

　　（四）慶功宴或團圓飯：

　　其中穿插游戲：

　　1、領導的“酸甜苦辣”員工猜；（領導品嘗“酸甜苦辣”的飲料或食品后，由員工根據其面部表情來猜，促進員工對領導的理解，猜對最多的優勝者有獎）

　　2、“五心”連動團體賽：（用筷子傳遞五個“心”形狀的環，不斷增進員工對“五心”服務的認識和記憶，優勝者獲獎）

　　3、抽獎：

　　五、備注：

　　1、為了讓更多的員工參與，每位員工僅限參加兩個項目（不含潛水比賽的項目）；

　　2、團體賽分四個團隊：客房部、餐飲部、工程部+物業部、營銷中心+其他部門；

　　3、如果參加報名的員工多，可由四個團隊在文化藝術節前，先內部舉辦選拔賽，再在文化藝術節里決賽。

　　4、將根據參加人數和獲取的成績來評比組織獎。

藝術節活動方案8

　　為提升學生社團文化品位，展現學生社團的良好精神風貌，不斷發揮學生社團在繁榮校園文化中的重要作用，不斷提高學生的綜合素質，校團委決定開展第三屆“圓融杯”社團文化藝術節。

　　一、基本思路

　　以“斑斕社彩，耀動湖工”為主題，充分發揮大學生社團在推進校園文化建設、加強大學生思想引領、促進大學生成長發展等方面的重要作用，積極引導大學生堅定理想信念、提高道德修養和綜合能力素質，不斷促進學生社團的規范化、活力化、科學化建設，為服務學校發展貢獻青春、智慧和力量。

　　二、活動主題

　　斑斕社彩，耀動湖工。

　　三、舉辦單位

　　主辦單位：共青團湖南工學院委員會。

　　承辦單位：學生社團聯合會、學生聯合會。

　　協辦單位：各學生社團。

　　四、活動時間

　　20xx年10月-20xx年5月。

　　五、具體內容

　　（一）開幕式

　　時間：20xx年11月4日。

　　地點：綜合大樓前坪。

　　具體內容：舉行第三屆“圓融杯”社團文化節啟動儀式、對文化節及各社團的活動進行介紹與宣傳。

　　（二）系列活動

　　時間：20xx年10月-20xx年5月。

　　地點：湖南工學院各活動場地。

　　具體內容：

　　1、展賽場雄姿，享健康人生。

　　以體育類活動為主體，開展“以棋會友”、“提高羽毛球運動影響力”、“刷街”、“體能比拼”及“以球會友，交流技術”等體育活動，增強廣大大學生的身體素質，提高全民健身，發揮學生個人興趣與愛好。

　　2、弘中華文化，促教育發展。

　　以文化類活動為主體，積極開展“俊文杯新生演講大賽”、 “燈謎會”、“‘致未來的自己’演講比賽”等文化類活動，讓更多的'學生參與其中，弘揚中華優秀傳統文化，彰顯傳統文化的獨特魅力，展現良好的精神風貌。

　　3、放飛你夢想，展現新舞臺。

　　以藝術類活動為主體，積極開展 “吉他大賽”“以舞會友”“圣誕晚會”及“街頭快閃”等藝術類活動，形成向心力、凝聚力，為我校學生提供了一個良好的展現平臺，發揚朝氣蓬勃、炫動青春的特點。

　　4、愛心永傳遞，溫暖在人間。

　　以公益類活動為主體，開展 “快樂女生節”、 “福利院包餃子”、 “雷鋒月志愿活動”、 以及“樹語”等公益活動。使學生樹立起無私奉獻的價值觀和世界觀，樹立起艱苦奮斗的精神和為人民服務的思想，使大學生的人生態度更加積極向上。

　　5、拓文化知識，譜青春文章。

　　以學術類活動為主體，提升大學生素質和修養，開展 “世界讀書日”、“讀書交流會”及“電協杯比賽”等活動。使參加者從中學到了知識，鍛煉了才能，掌握了本領，陶冶了情操，提高了覺悟。

　　（三）閉幕式

　　時間：20xx年5月。

　　地點：待定。

　　具體內容：集文化節期間中的精品活動，舉行“圓融杯”社團文化節閉幕式晚會暨頒獎儀式，對表現優異的社團或個人予以表彰。

　　六、獎項設置

　　明星社團5個（校級社團）。

　　十佳社團2個（校級社團）。

　　百優社團3個（校級社團）。

　　優秀社團干部7個。

　　優秀工作者8個。

　　社團活動積極分子8個。

　　七、活動要求

　　1、各社團積極響應社團文化節的號召，緊扣“斑斕社彩，耀動湖工”的主題，結合各社團的實際情況，開展貼近大學生活、發揮自身特色的精品活動。

　　2、各社團在文化節開展的過程中，依托海報、宣傳欄、廣播、網站、微信（社聯微信平臺：HNGXYXSL）、微博、貼吧等宣傳陣地，加大活動的宣傳力度，營造積極向上的和諧氛圍。

　　3、各社團在開展活動后，兩天之內將活動圖片、新聞稿發送至宣傳部郵箱hgxslxcb@xx3.com。

　　4、校團委、學社聯將對各社團在文化節期間開展的活動進行考核評價，考核結果將作為明星社團考核的重要依據。

　　5、總結及成果申報：

　　（1）活動總結：各社團在活動開展期間，收集并整理活動的文字、圖片、視頻等素材，活動結束三日內上交。

　　（2）以上材料電子稿打包發送至學社聯辦公室郵箱hgxslbgs@xx3.com。

　　（3）每月月初將在校內以展板照片形式展現上月社團活動風采 。

　　附件1：社團文化節主題月活動安排表

　　附件2：湖南工學院明星社團申報表

　　附件3：湖南工學院風采社團申報表

　　附件4：湖南工學院“優秀社團干部”申報表

　　附件5：湖南工學院“社團活動積極分子獎”申報表

　　共青團湖南工學院委員會

　　20xx年10月26日

藝術節活動方案9

　　為積極推進社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育，豐富師生校園化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。學校決定開展第十二屆校園藝術節暨六年級畢業禮藝匯演活動，現將本次活動方案及工作安排擬定如下：

　　一、活動主題

　　放飛理想翅膀展現你我風采

　　二、活動時間

　　20xx年月27日上午

　　三、活動地點

　　學校田徑場

　　四、活動形式

　　1、內容健康向上，形式多樣，富有創意，寓教于樂，突出表現校園生活和體現當代學生的特點。

　　2、形式包括：歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。

　　五、報名要求

　　1、以年級為單位，每個年級報兩個節目。

　　2、歌舞類節目，自備音樂伴奏；器樂類節目，自帶樂器；曲藝類表演，自備道具。

　　3、各年級組自行安排化妝和服裝。

　　4、各年級節目必須在月1日前上報學校大隊部。

　　六、彩排時間、地點

　　1、第一次彩排：月24日下午，田徑場北側大禮堂。

　　2、第二次彩排：月26日下午，學校田徑場。

　　七、注意事項

　　1、正式演出時，各班按照周一升旗儀式隊形觀看，建議坐下觀看。每班配備一位老師協助班主任管理。

　　2、表演前，相關老師注意及時把演出學生帶到指定地點候場，演出結束后，負責把參演學生帶回到本班隊伍中去。

　　3、各班要提前加強學生明觀看的'教育，尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動，不得提前退場。為保證演出效果，在演出過程中，各班要保持安靜。

　　4、天氣炎熱，提醒學生做好防暑工作，可帶適量飲用水，但不得帶零食，建議帶好遮陽帽。

　　八、具體人員安排

藝術節活動方案10

　　一、活動宗旨

　　為建設和諧文化，培育文明風尚，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調高雅、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍；進一步促進學風建設，提高學生的創新精神和實踐能力，開創具有時代特色的校園文化新格局；同時為了陶冶師生的高尚情操，搭建展示學生的藝術舞臺，激發廣大學生熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高綜合素質，推動校園精神文明建設，特舉辦雞寶市第一中學首屆校園文化藝術節。

　　二、活動主題

　　青春流韻，繽紛校園。

　　三、活動時間

　　20xx年5月19日（星期一）至23日（星期五），每天下午。

　　四、活動地點

　　校報告大廳，學生餐廳二樓，教工活動中心。

　　五、參加人員

　　初一、初二年級全體學生。

　　六、組織機構

　　成立首屆文化藝術節組委會

　　組長

　　副組長

　　成員

　　七、活動流程及具體安排

　　(一)開幕式文藝匯演

　　1、演出時間：5月20日（星期二）下午2:30—6:00。

　　2、負責人

　　成員

　　3、節目形式

　　開幕式文藝匯演的內容以藝術表演為主，節目形式不限。可以是聲樂、器樂、舞蹈、小品、相聲、舞臺劇、課本劇等多種藝術形式，要求能展現我校師生樂觀開朗、積極向上的精神風貌，體現高雅健康的審美追求。節目要做到思想性和藝術性的統一，具有創新性，體現時代特征、校園特色和中學生的'青春風采。

　　4、節目安排及要求

　　（1）各班級要認真組織編排、篩選，每班限報一個節目，所上報節目要能夠充分代表本班集體形象及水準；

　　（2）節目時間不超過5分鐘，原則上以8人以上的團體項目為主，所需伴奏、服裝、化妝、舞臺道具等自備；

　　（3）各班團隊負責人于4月28日（星期一）前，將本班節目上報至辦公樓101室z老師處；

　　（4）彩排時間：5月12日（第十三周，星期一），政教處、團委統一安排；

　　5、獎項評比及設置

　　開幕式文藝匯演根據節目創新、立意、內容、參演人數等設定評分標準，設置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分，參與獎若干得2分，對獲獎節目均頒發獲獎證書。

　　(二)學生才藝展示

　　1、文藝節目分年級展演、評比。

　　初一年級文藝節目展演

　　時間：5月21日（星期三）下午3:30—6:00

　　負責人：學生會、團委、年級負責人

　　初二年級文藝節目展演

　　時間：5月22日（星期四）下午3:30—6:00

　　責任人：學生會、團委、年級負責人

　　2、書法、繪畫、手工等藝術門類展覽、表演

　　展覽：5月19日至23日

　　動態展示、拍賣會活動：

　　初二：5月21日下午一節課后；初一:5月22日下午一節課后。

　　負責人:z

　　3、才藝展示形式

　　才藝展示形式不限，可以是舞蹈、歌曲、器樂、書法、繪畫、相聲、武術、健美操、小品、詩歌朗誦等。能夠反映出積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。

　　4、獎項評比及設置

　　學生才藝展示進行評獎，對獲獎選手頒發獲獎證書。

　　（三）首屆校園藝術節合唱比賽暨閉幕式

　　1、比賽時間：5月23日（星期五）下午2:00—6:00。

　　2、具體負責人

　　成員

　　3、節目形式及安排

　　（1）每班自選健康活潑、積極向上的優秀合唱歌曲兩首；

　　（2）建議合唱曲目不要重復，以先報班級為準，演唱時間在7分鐘以內；

　　（3）參賽隊伍由指揮、合唱隊、伴奏組成。要求全班人人參與、不得缺席；指揮手勢到位、節拍感強；合唱隊員著裝要統一、整潔、美觀、大方；伴奏帶自備或現場伴奏，不能無伴奏清唱。

　　4、獎項評比及設置

　　合唱比賽根據曲目編排、演唱技巧、指揮和合唱隊之間的默契等內容為評分標準，設置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分，參與獎若干得2分，對獲獎節目均頒發獲獎證書。

　　八、總體要求

　　1、認真引導全體同學深刻認識活動課程在素質教育中的獨特地位和作用，充分調動和激發全體同學參與藝術節各項活動的主體性與積極性，提倡以個人的才能為校園藝術節增添光彩。

　　2、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，活動參與班級量化制，充分發揮學生干部的工作積極性，以藝術節為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。

　　3、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排；嚴格按照學校安排的時間、地點進行申報、準備、演出及展示活動。

　　4、建議各班級動員學生采取攝影或攝像的方式，記錄本班或學校各項活動。

　　5、本屆校園文化藝術節各班級總得分為開幕式文藝匯演、學生才藝展演、閉幕式歌詠比賽三項得分之和，根據得分評選最佳組織獎。

　　6、學校對首屆藝術節各班組織活動提供經費支持。

藝術節活動方案11

　　一、活動主題：

　　“民族魂·中國夢·愛甌海——陽光下成長”

　　二、項目設置：

　　美術類個人項目：美術類每人限報一項。（時間3月28日上午）

　　美術類：包括國畫、其它繪畫類（丙烯畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等）、篆刻、文化衫設計、剪紙、手工藝術類（紙藝等）、攝影類、陶藝、軟筆書法、硬筆書法、涂鴉墻11項。

　　音樂類集體項目：以班級為單位每班一個集體項目參加評比。（時間3月28日下午）

　　一、二年級：群舞

　　三至六年級：合唱

　　音樂類個人項目：自由報名海眩（下半年“三獨”比賽）

　　三、活動時間及規程

　　（一）美術類

　　時間：3月28日 上午半天

　　比賽規程：

　　1、國畫：

　　（1）國畫為四尺對開或四尺三開宣紙（現場提供），其余材料自備。

　　（2）現場確定主題不能臨摹，畫面上不能出現自己的姓名，統一用“**年春日畫”落款。時間2小時。

　　2、其他繪畫類：（整合校園足球繪畫比賽主題）

　　（1）形式：含丙烯畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等。

　　（2）內容：反映豐富多彩的校園生活。

　　（3）規格：統一四開鉛畫紙（一、二年級可選八開鉛畫紙）。

　　（4）紙張由學校提供，繪畫工具選手自備。時間3小時。

　　3、篆刻

　　（1）現場篆刻4個篆字，內容現場提供。除紙張外，其他石章（大孝形式不限）、刻刀、印泥、印床等自備。時間1小時30分。

　　4、文化衫設計

　　學校統一的白色文化衫，每班4件，在文化衫上設計圖案進行裝飾，內容力求體現我校校風特色，簡樸大方，富有童趣，體現少年兒童蓬勃生機的精神面貌。時間2小時。

　　5、剪紙

　　（1）主題現場提供。

　　（2）比賽除紙張，其他剪刀、刻刀、筆、墊板等工具參賽選手自備。時間3小時。

　　6、手工（報紙、彩紙、果殼等綜合材料）

　　（1）主題不限。

　　（2）參賽選手自帶材料和工具。

　　（2）時間3小時。

　　7、攝影

　　以“愛我甌海，從我做起”為主題。參賽對象為全校師生。作品內容為甌海新城建設的`新風貌、新人、新事，可以是甌海最美風景，也可以是甌海最美建設者，作品必須是原創。不舉行現場比賽，參賽作品以電子圖片形式報送各校區學生工作處。每人限報一幅（組圖），每班最多2幅（組圖）參賽作品，對攝影有濃厚興趣、作品質量高的教師，可以適當增加參賽作品。參賽作品需以jpg或bmp格式，300萬像素（20xx×1536）以上，作品文件名以“校區+班級+姓名+作品名稱”命名（如：前匯六（1）班張三《美麗甌海》，文件名不規范不收件），于3月14日前報送各校郵箱（前匯校區ohsxddb@163.com，龍霞校區ohsxlxddb@163.com，南甌校區ohsxnoddb@163.com）。校藝術節活動當天攝影社團負責各個場地攝影。

　　8、陶藝

　　（1）學校提供陶土，其它器材自帶。

　　（2）時間2小時。

　　9、軟筆書法

　　（1）使用四尺三開宣紙。書體不限。

　　（2）書寫內容現場提供，不可寫其他內容。

　　（3）要求紙面清潔，不可在紙上標注班級、姓名和其他標記。

　　（4）紙張學校提供，其他用具自帶。時間1小時30分。

　　10、硬筆書法

　　（1）比賽時間為90分鐘，要求學生獨立完成。

　　（2）一至三年級鉛筆字，四至六年級鋼筆字，鉛筆、鋼筆、鋼筆水自帶，比賽用紙現場提供（每人只限用5張紙，以寫得最好的一張參加比賽）。

　　（3）書寫內容現場提供，不可寫其他內容。

　　（4）要求紙面清潔，不可在紙上標注班級、姓名和其他標記。

　　11、涂鴉墻

　　（1）比賽對象為五、六年級，各班最多參賽人數為6人。

　　（2）創作主題現場提供。

　　（3）材料統一用丙烯顏料，各班自備。時間3小時。

　　（二）音樂類

　　時間：3月28日 下午半天

　　比賽規程：

　　1.音樂類集體項目

　　（1）一、二年級群舞，節目時間均不超過5分鐘；

　　（2）少兒舞蹈應體現兒童的特點，結合主題反映校園生活，服裝要求樸實、大方，體現學生特點，不得化濃妝；。

　　（3）三至六年級大合唱，參賽選手服裝要求著校服或班服，不得化妝；

　　（4）演唱歌曲2首，自選曲目+必唱曲目。

　　必唱曲目：三年級《只怕不抵抗》、四年級《中華人民共和國國歌》

　　五年級《中國少年先鋒隊隊歌》、六年級《少年少年祖國的春天》

　　（5）必做動作行標準隊禮10秒，此項做為評分條件之一。

　　（6）集體項目每班必須參加，比賽時間提早兩天，通過報名系統將節目名稱上報，并將伴奏音樂拷到調音室電腦。

　　2.音樂類個人項目

　　自由報名海眩（具體見下半年“三獨”比賽方案）

　　四、美術類報名辦法：

　　（1）所有比賽項目通過網上活動報名系統報名；

　　（2) 每個項目各班限報2人參加班級績效評分，未指定不計分，在報名系統中選取；

　　（3）報名截止時間3月20日中午12：00，逾期服務器自動關閉，未報視為棄權；

　　五、各校區根據區藝術節安排、學校工作等情況進行時間、項目調整。

藝術節活動方案12

　　一、指導思想：

　　進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。

　　二、活動主題：

　　多彩校園，放飛夢想

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　四、具體活動內容和要求：

　　形式具體為兩類：語言類。表演類。

　　1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

　　2、“器樂”曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。

　　3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上，時間不超過10分鐘。

　　4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合。

　　五、活動組織及參賽要求

　　放飛夢想、力求原創。

　　1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。

　　2、每個類型各班上報一個，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

　　3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。

　　4、正確處理開展活動與學習的`關系，保障正常的教學秩序。

　　六、獎勵及計分辦法

　　以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵，以各班級節目獲獎為計算依據，合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結果均納入各年級各班的分數評比，并考核班主任。

　　校園藝術節活動策劃方案集合9

　　一、活動主題：

　　我揚師道魂，共筑文化夢&“五月風”學生社團文化節

　　二、活動時間：

　　x年4月27日—x年5月30日

　　三、活動地點：

　　xxx學院體育館前

　　四、活動對象：

　　xxx學院全日制在校本科學生

　　五、活動單位：

　　策劃主辦單位：xxx學院學生社團聯合會

　　承辦單位：xxx學院人文學院學生社團聯合會、人文學院心緣詩社、人文學院丹青書畫社、人文學院太陽谷文學社

　　六、活動背景：

　　恰逢我校迎110周年慶的大好時機，師魂在校史中添上濃墨重彩的一筆，教師錘煉工程的風韻在校史長廊中四溢。乘著五月的清風，青春在這一刻張揚，活力在這一刻顯露，文化在這一刻同筑。為了豐富大學生的精神文化生活，為了給廣大青年學子提供更為廣闊的展示平臺，我們將舉辦主題為“我揚師道魂，共筑文化夢”的系列活動。

　　七、活動流程：

　　本次活動主要由兩部分構成:

　　一為心緣詩社主辦的“傳師道之魂，筑文化之夢”主題征文活動;

　　二為征文活動頒獎展示儀式及三大社團風采展活動，在體育館前舉行。

　　㈠ “傳師道之魂，筑文化之夢”主題征文活動

　　內容：從學校、老師、校友、畢業生、同窗、湛師夢等角度進行創作

　　體裁：詩歌(包括散文詩)

　　要求：題目自擬，字數、行數不限，情感真摯，必須原創

　　時間：x年4月27日-x日5月23日

　　㈡征文活動頒獎展示儀式及三大社團風采展活動節目單

　　(獲獎作品書法展及現場評選最佳人氣獎+三大社團舞臺頒獎典禮)

　　流程

　　節目介紹

　　備注

　　1

　　主持人開場

　　主持人介紹活動嘉賓及宣布

　　節目開始

　　2

　　校、社歌串燒

　　合唱校歌，分社團自唱社歌

　　3

　　頒獎

　　征文、書法優秀獎

　　丹青書畫社、心緣詩社主辦

　　4

　　現場書法表演

　　丹青書畫社主辦

　　5

　　頒獎

　　征文、書法三等獎

　　丹青書畫社、心緣詩社主辦

　　6

　　原創詩劇

　　《孔雀東南飛》改編版

　　心緣詩社主辦

　　7

　　頒獎

　　征文、書法二等獎

　　丹青書畫社、心緣詩社主辦

　　8

　　有獎競答

　　圍繞校史、三大社團特色設題

　　有獎搶答

　　太陽谷文學社主辦、丹青書畫

　　社、心緣詩社協辦

　　9

　　頒獎

　　征文、書法一等獎

　　丹青書畫社、心緣詩社主辦

　　10

　　舞蹈表演

　　11

　　頒獎

　　征文最佳創意獎、書法最佳人

　　氣獎

　　丹青書畫社、心緣詩社主辦

　　12

　　詩朗誦

　　頌師慶校詩篇

　　心緣詩社主辦

　　13

　　嘉賓發言

　　14

　　主持人結束及合影留念

　　八、預期效果：

　　成功舉辦第十二屆“五月風”學生社團文化節活動，使社團在合作中獲得雙贏，盡顯社團風采，拉近社團與湛師學子的距離，宣傳擴大其承辦社團的校園影響力;讓湛師人了解校史、熱愛湛師、頌揚親師。

　　九、活動預算(單位：元)

　　海報：

　　獎品：

　　音響設備：60

　　礦泉水：

　　現場布置(氣球、打氣筒等)：

　　白紙、大頭針、卡紙、宣紙：

　　透明膠、顏料筆：

　　打印(獎狀、節目單、嘉賓牌等)：

　　總計：元

　　十、活動負責人：

藝術節活動方案13

　　在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示個人風采，展示我校的`藝術教育成果，展現我校風貌。現根據學校的要求和實際，特制定西隅小學校園文化藝術節活動方案。

　　一、活動時間：20xx年5月——6月。

　　二、活動組織：

　　1、組 長：張xx

　　2、副組長：黃xx

　　3、執行策劃：黃xx

　　三、活動內容：

　　1、趣味運動會

　　2、書畫展示周

　　3、科技周

　　4、校本課程展示

　　具體活動方案如下：

　　本次活動本著內容健康向上，具有創新性，能充分反映當代青少年兒童奮發向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一。由學生自由選題、動手操作，并于5月在架空層將作品展出。

　　一、活動主題：參與展示創新

　　二、參賽對象：一至六年級學生

　　三、活動時間：20xx年5月。

　　準備階段：各班在班主任老師和輔導員的帶領下，自由想象、自由發揮、構思作品、動手繪畫和調整完善作品。

　　四、作品要求：

　　1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導下學生親手完成的。

　　2、項目：

　　（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。

　　（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。

　　3、凡上交的作品都要貼上標簽，寫明作品名稱、作者姓名、班級。

　　五、獎項設置

　　本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名，頒發證書。

　　六、其它事項：

　　1、各班要教育學生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩，不要搞破壞。

藝術節活動方案14

　　一、指導思想

　　弘揚時代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導高雅、健康的文化藝術生活，培養和提高青年學生的文化品位和藝術修養。同時，通過校園文化藝術節這個窗口，展現我校師生團結協作、奮發向上、至純至正、自信自強的精神面貌，推動校園文化藝術健康發展。

　　二、活動宗旨：

　　以班級為單位，面向全體學生，重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。

　　三、活動時間：

　　20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

　　四、成立組織機構

　　成立“第九實驗學校20xx年校園文化藝術節領導小組”及職能組，具體指導本次活動的開展和評選。

　　(一)領導小組成員如下：

　　組長：xx

　　成員：xx

　　(二)成立職能組

　　宣傳組：xx

　　負責文化藝術節期間的宣傳工作，尤其是組委會領導致辭講話稿的.撰寫以及各種講稿(文藝匯演節目串聯詞)。

　　后勤組：xx

　　負責文化藝術節所需物品、獎品的準備工作。

　　音響設備組負責人：xx

　　負責藝術節期間的音響設備安裝與調控，確保相關活動順利進行。

　　攝影攝像組：xx

　　負責文化藝術節活動的攝影和攝像工作。

　　五、組織實施

　　第二階段：組織實施階段(xx月xx日—xx月xx日)。在個人準備、班級選拔的基礎上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術活動。

　　第三階段：總結表彰階段(文藝匯演表彰)(xx月xx日)。對在藝術節活動中表現突出的個人和班級頒發獎狀。本屆藝術節將根據具體情況對個人和班級設立若干單項獎。

　　六、活動內容及具體安排

　　(一)自選參賽項目(負責人：姚紅晶) (二)必選參賽項目(負責人：xx) 初一學年“歌唱祖國”大合唱比賽：

　　比賽時間：xx月xx日(周一)場地：另行安排比賽要求及規則：

　　①人數要求：全員參加，按班級人數少一人扣0、5分

　　②歌唱內容要求：以愛國歌曲為主旋律，可以嘗試有創意的表演形式。

　　每班兩首愛國歌曲，(必須有串詞)按參考曲目選曲。備注：后附報名單及參考曲目。

　　③著裝要求：整潔大方，端莊得體。

　　④表演要求：隊列整齊，精神飽滿，演唱風格鮮明，表現準確細膩，聲音優美嘹亮，伴奏配合融洽。必須有指揮，本班學生或老師都可。

　　⑤伴奏要求：必須有琴或CD碟。(伴奏學生可以外班請)

　　⑥附加分加分細則：

　　表演形式或演唱曲目新穎、獨特。(有串詞加分)班主任能參與比賽加分

　　獎項設置和評獎辦法：

　　(1)班級評出一、二等獎。(一等獎公演)

　　(2)比賽由評委現場打分，現場公布。

　　比賽安排：

　　(1)音樂老師負責歌曲的教授和排練工作。

　　(2)年級組長，班主任負責做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。

　　(3)報名時間：xx月xx日之前

藝術節活動方案15

　　一、活動時間：

　　20xx學年度第一學期第15-18周（12月6日—12月31日）

　　二、活動項目：

　　1、課本劇、小品比賽

　　負責部門：語文組、音樂組

　　參賽對象：3-6年級學生

　　參賽時間：12月26日

　　參賽地點：學校報告廳

　　2、學生才藝大比拼

　　負責部門：音樂組

　　參賽對象：一至六年級有藝術特長的學生

　　參賽時間：12月24日、25日

　　參賽地點：器樂類——音樂教室（3）

　　其它類——學校報告廳

　　3、藝術專題欣賞

　　負責部門：音樂組、美術組

　　參賽對象：全校學生

　　活動時間：待定

　　4、迎元旦書法繪畫比賽

　　負責部門：美術組

　　參賽對象：全校學生

　　活動時間：12月30日截止

　　5、跳蚤市場義賣活動

　　負責部門：少先隊大隊部

　　參加對象：全校師生

　　活動時間：待定

　　活動地點：學校操場

　　6、藝術節匯報演出

　　負責部門：音樂組

　　參賽對象：全校師生

　　參賽時間：12月31日

　　參賽地點：學校報告廳

　　三、獎項與評獎要求

　　（一）所設獎項：團體獎、單項獎

　　（二）團體獎評獎要求：

　　1、各班高度重視，宣傳工作有力，組織工作扎實，學生參與面廣，活動效果顯著。

　　2、在各單項活動中取得較好成績。

【藝術節活動方案】相關文章：

藝術節活動方案07-05

藝術節活動方案07-04

藝術節活動方案11-14

藝術節的活動方案04-10

藝術節活動策劃方案07-11

學校藝術節活動方案07-18

體育藝術節活動方案07-01

藝術節校園活動方案12-19

藝術節活動策劃方案06-21

學校藝術節的活動方案06-23