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小學音樂教研組總結

時間:2024-05-26 12:21:12 音樂 我要投稿

小學音樂教研組總結

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準備一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編整理的小學音樂教研組總結,歡迎大家分享。

小學音樂教研組總結

小學音樂教研組總結1

  時光如流水,不知不覺中,又一學期結束了。半年來,音樂教研組在教導處的正確領導、全體音樂教師的大力協作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現將本學期的情況總結如下:

  一、基本情況概述

  學校共有92個教學班,有4000多名學生,這里有布局合理、幽雅閑適的環境,這里有勤奮好學的孩子,這里還有兢兢兢業業的教師,他們都在為這所示范學習辛勤耕耘著,憑著他們的一腔熱忱努力著。我校專業教師不多,但他們都能克服困難,為了學生情愿多付出,他們充分利用學校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自己才能的機會。

  二、主要成績與經驗

  1、九月份,音樂組教師共同探討了新課標后新的理念,潛心鉆研如何上好每一節音樂課。

  2、每月按時進行教學常規檢查,效果較好。

  3、十一月份,各年級舉行了“唱響校園”合唱比賽。

  4、十二月份,全校喜迎馬年元旦晚會。

  5、在音樂活動中,挖掘了學生潛力,發現了特長學生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開發他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,讓他們在活動中體會成功的`喜悅。

  6、全校學生音樂成績比較樂觀。

  三、采取的方法措施

  1、開學初,音樂組教師共同探討了新的音樂教學方向,采用集體備課,指導音樂教學。

  2、堅持常規月查,并以打分制對老師的工作進行肯定,并將問題及時通報,采取必要的補救措施。以便改進音樂教學,保證教學高標準的正常進行。

  3、在音樂教學中,培養學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。

  4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,讓他們延著自己的特長方向去發展,在班級或學校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創作火花,在鍛煉中不斷進步,達到在高年級后能進行創編活動。

  四、存在不足及今后努力方向

  時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養健全發展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養學生的表現力和創造力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發展,更可以為小學音樂教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。

  1、教研活動按計劃開展的不夠及時,積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。

  2、個人素質有待提高,今后還需努力學習。

  3、對學生習慣的培養不夠。今后我會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養。

小學音樂教研組總結2

  本學期,音樂教研組在教務處的指導以及我組教師的共同努力下,較好地完成了本學期的各項工作,能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現以音樂審美為核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養和教學水平,現就本學期工作總結如下:

  一、教學工作

  1、組織學習,制訂計劃。

  開學初,組織全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定教學計劃。

  2、認真備課,優化課堂結構。

  根據教務處制訂的備課格式,認真備課,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課內容豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優美,讓學生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓學生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞世界名曲教學,拓展音樂知識面。在整個課堂音樂教學中,教師還充分利用現代化教學手段輔助教學,充分利用學校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自己才能的機會,引發學生的學習興趣,突破教學難點。

  3、在教務處的指導下,認真抓好教學常規工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規的規范和檢查,對發現不足之處立即糾正。

  4、認真完成學校布置的手拉手聚焦課堂任務。陳君、吳玉葉兩位位教師都進行了精心準備,組里湯琳老師、施妙婷老師也用了許多課余時間對兩位老師進行指導。音樂組安排了開課老師的聽課、評課活動,對公開課進行質量把關。陳君執教的《捉迷藏》吳玉葉執教的《快樂的音樂會》均獲得較高的評價。

  5、抓好培訓學習。本組教師利用業余時間自己訂閱各類有關音樂教學的刊物進行自學。積極參加學校組織的有關業務學習,開展聽課活動,提高自己的業務水平。

  6、抓好本組的師德建設。本學期利用業務時間組織組員進行師德規范學習,要求組員嚴格遵守教師道德規范的要求,不體罰或變相體罰學生,不講帶侮辱性的傷害學生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發事件能冷靜對待,理智解決,體現為人師表的良好素質。

  二、課改教研工作

  1、積極參與學校教育教學課題研究,圍繞本組課題,結合課堂教學進行課題實踐,本學期陳君老師參加集美區說課比賽,《我的小綿羊》由于課程設計新穎,貼近課改精神,獲得了區級二等獎成績。

  2、開展興趣小組工作。今年音樂組的興趣小組課程開設了舞蹈合唱,教師都能按照學校要求認真備課,上好每節課。此外,合唱同學的節目還走出校門參加了集美區“我為祖國歌唱”小歌手賽。施妙婷老師、陳君老師指導的小組唱《彩色的中國》獲得了區級一等獎的優異成績。吳俊延、林宇軒、劉弘婧、葉堯四位小朋友的精湛的演唱,受到評委們的一致好評。為集美小學贏得了榮譽。同時獲得的.獎項如下:

  一等獎:(小組唱)六年一班:吳俊延六年三班:林宇軒

  四年一班:葉堯四年二班:劉弘婧指導老師:施妙婷陳君

  二年二班劉捷妮指導老師:吳玉葉

  二等獎:一年一班楊霓指導老師:湯琳

  二年四班林怡玨指導老師:吳玉葉四年一班葉堯指導老師:施妙婷四年二班劉弘婧指導老師:施妙婷

  三等獎:四年四班張藝蘭指導老師:施妙婷

  3、進行學生評價改革嘗試。根據上學期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學生,發掘他們的閃光點,促進學生全面和諧的發展。

  4、舉辦學生特長展示音樂專場比賽。為了給學生更多展現自我的機會,音樂組配合學校德育處,在本學期12月31日舉行《迎新年班級文藝晚會》,同學們多種多樣的文藝節目,活躍了每個班集體。通過這樣的文藝活動,學生們樹立了自信,享受到成功的喜悅。音樂組每一位老師將在今后的工作上一如既往的嚴謹教學,同心協力,使音樂組成績更加出色。

小學音樂教研組總結3

  時間在校內鈴聲的回放中,在板擦和粉筆的共同飄舞中消逝,不經意間,一學期過去了。回首音樂教研組一學期以來工作的經驗,有太多的感慨。做教研組長工作對我來說,我是一名新兵。因而,這一年我在音樂教學和教研組長的崗位上,不斷加強學習充溢自我,靠著滿腔的熱忱和對教育事業的熱愛,潛心鉆研、勇于實踐、敢于創新。教學中既著眼于學生因材施教,又重視基礎學問和基本技能訓練,既立足課內又放眼課外,漸漸形成了自己“趣、實、活”的教學風格。下面從三個方面談談我做教研組長的一些感受。

  一、校榮我榮,無私奉獻

  我們愛學校,學校榮我榮,學校恥我恥!這學期的大大小小的活動也不少,為了使各項工作井然有序,在學期初,我們就進行了具體分工,努力做到人人都能明確自己的`任務,各項工作責任到人,有的放矢。在繁重的活動中,我們總是把責任放在第一位,不遺余力,沒有哪一樣工作松懈過,為了節目的效果更好,我們這個學期都是早晨7點多點就到校訓練,晚上訓練到接近6點,曾多數次主動加班,犧牲了許多的周末休息日,但是我們不計較得失,沒有喊苦叫冤,靜默的在自己的崗位上奉獻著。

  正是有了這種無私奉獻的精神,所以我們音樂組什么事情、什么時刻都能夠做到以大局為重。在共同的努力下,我們旗開得勝。在大家的共同努力下,排練的校內歌曲串燒,參與了文登市春節晚會。當其他老師在家里放假休息的時候,我們沒有埋怨,而是仔細對待,最終我們的節目在驗收時得到了領導的高度贊揚,靜待春節晚會花開之時。

  二、團結同事,真摯熱忱

  在常見的活動中,我們對同事有了更多的了解,有了更多的溝通,有了更多的寬容。“用愛擁抱每一天,專心感動每個人。”一個人的實力是有限的,但只要有一顆熱忱和善的心,一種平和的心態,什么事情都會迎刃而解。 三、主動教研,愛心無限

  在課堂教學中,我們特別注意音樂課中的目標性、音樂性、實效性。教研員多次在各種場合的評課中賜予我們學校的音樂課以確定。

  由于音樂工作牽扯到方方面面,節目構思、音樂制作、動作編排、服裝道具等,許多時候須要外界的幫助,我們音樂組曾多次音樂權威人士請教。還有在寒冷的冬天我們進行多數次地訓練排練,這些小皇帝小公主們也真是為學校立下了悍馬功勞,看著孩子們換服裝時凍的發青,真的是于心不忍,老師都用自己的身體去抱著他們。

  在活動隊的訓練中,雖然我們不是班主任,但同樣得擔負愛學生的責任。有時因為一個學生沒有剛好到家,也要象班主任那樣幫助家長沿街去找,那種心急如焚的感覺真的是無法言表。有時訓練隊的孩子小,沒有家長來接,也得靜默的把他們送回家。每到演出的時候,不得不象慈母那般的絮叨:演出服裝是不是帶好了?時間是不是記準了?有沒有家長來接?演出服外面的外套是不是穿得足夠飽暖? 這一學年我們人手驚慌,壓力很大,實力也有限,所以在工作中也不是盡善盡美,但是我們“用愛擁抱每一天,專心感動每個人”。

小學音樂教研組總結4

  時光如梭,轉眼間一學年又過完了!回顧過去的一學期,在我們音樂教研組的老師共同努力下,終于圓滿完成任務,現匯報如下:

  一、指導思想

  堅持以更新觀念、提升音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識為目的。以狠抓課堂教學質量,提升組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎上不斷健全、穩步提升,更能促使音樂教研組每一位成員從思想、理念、教學水平有一個新的跨越。

  二、活動重點

  ⒈通過活動,把我們音樂教研組建設成為學習型的組織,能形成共同的統一目標,形成真正的.合力,從而提升教學質量,真正做到我組全體組員從教學水平上有一個飛速的跨越。

  ⒉不斷健全學習制度,努力提升音樂教師的科研素質和能力,學習內容是:新課標的學習領會,落實大綱要求課堂標準學習。促使我組每一位組員教學理念上得到跨越。

  ⒊加強組員音樂教學基本功的培訓,包含:教師自身基本功和教學基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

  4、積極開展課外輔導活動,增加輔導力度,準備在校園學生藝術節活動中再創輝煌。

  三、取得的成績和不足之處

  1、取得的成績

  ⑴從自身做起加強學習,并帶領組員學習,學習內容:先進教學經驗、新課標、課標解析等等,使組員的整體業務能力從理論上有所提升。

  ⑵對于學校布置的任務,有按時、保質保量的完成,并且指導學生參加集美區小歌手賽,王佳怡榮獲高年級組一等獎,連月瓊榮獲低年級組三等獎;指導學校合唱隊參加集美區音樂周合唱比賽榮獲二等獎。

  2、不足之處

  通過我們不斷的更新思想觀念,認真領會學校的辦學理念。我組成員從思想上比以前有了較大的進步,能按照中心的統一部署進行一定的教研活動。但,在創新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學方法方面,我們將吸取更多優秀的經驗,多學習,多研討,努力把我校的音樂教學水平提升一個新層次。

小學音樂教研組總結5

  時光如梭,轉眼間一學年又過完了!回顧過去的一學期,在我們音樂教研組的老師共同努力下,終于圓滿完成任務,現匯報如下:

  一、指導思想

  堅持以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識為目的。以狠抓課堂教學質量,提高組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎上不斷完善、穩步提高,更能夠促使音樂教研組每一位成員從思想、理念、教學水平有一個新的跨越。

  二、活動重點

  ⒈通過活動,把我們音樂教研組建設成為學習型的組織,能夠形成共同的統一目標,形成真正的合力,從而提高教學質量,真正做到我組全體組員從教學水平上有一個飛速的跨越。

  ⒉不斷完善學習制度,努力提高音樂教師的'科研素質和能力,學習內容是:新課標的學習領會,落實大綱要求課堂標準學習。促使我組每一位組員教學理念上得到跨越。

  ⒊加強組員音樂教學基本功的培訓,包括:教師自身基本功和教學基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

  4、積極開展課外輔導活動,加大輔導力度,準備在校園學生藝術節活動中再創輝煌。

  三、取得的成績和不足之處

  1、取得的成績

  ⑴從自身做起加強學習,并帶領組員學習,學習內容:先進教學經驗、新課標、課標解析等等,使組員的整體業務能力從理論上有所提高。

  ⑵對于學校布置的任務,有按時、保質保量的完成,并且指導學生參加集美區小歌手賽,王佳怡榮獲高年級組一等獎,連月瓊榮獲低年級組三等獎;指導學校合唱隊參加集美區音樂周合唱比賽榮獲二等獎。

  2、不足之處

  通過我們不斷的更新思想觀念,認真領會學校的辦學理念。我組成員從思想上比以前有了很大的進步,能夠按照中心的統一部署進行一定的教研活動。但是,在創新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學方法方面,我們將吸取更多優秀的經驗,多學習,多研討,努力把我校的音樂教學水平提高一個新層次。

小學音樂教研組總結6

  轉眼,一個學期又結束了。音樂教研組在體藝處的領導和全體音樂教師的共同努力下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓,現將本學期的音樂教研工作總結如下:

  一、教學工作:

  開學初,我們按照縣教研室的工作安排,結合學校和本教研組的實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并認真按計劃開展活動。

  認真抓好教師的日常教學常規工作,備好、上好每一堂課,抓住一小時教研和周末有約的活動契機,認真組織討論在平時教學中發現的問題,找到方法,切實提高課堂教學效率,激發學生喜愛音樂、喜愛音樂課的愿望。

  二、取得的成績:

  (一)仙都之秋活動獲佳績

  本學期,我們音樂組工作的重中之重是縣仙都之秋藝術比賽。

  1、學期初,制定比賽計劃,安排好每位教師所負責的`年級和項目。

  2、九月底,組織了校級選拔賽,共有240多位學生參加,是建校以來參賽人數最多的一次。最后推選出93位學生參加縣仙都之秋比賽。

  3、選拔賽后,每周二、周四,每位老師都認真組織學生進行訓練,并組織學生在各班音樂課上進行展示,力求每位參賽選手都能達到最好的水平。

  4、比賽從11月11一直到12月10日結束,音樂組的老師一直堅守崗位,認真負責的組織學生參加比賽,并取得了優異的成績。

  (二)仙都之春早準備

  下學期,仙都之春全縣藝術匯演又將進行。組里結束了仙都之秋比賽后,立刻就著手準備仙都之春的比賽工作。

  1、參賽形式:合唱

  2、參賽人員:三、四年級學生為主,五年級學生為輔。

  3、訓練時間:每周二、四晚托班時間和周五的拓展活動時間。

  4、每位教師各司其職,訓練工作在馬穎程副主任的領導和呂超麗組長的分配協調中,分階段、分批有序的進行。到期末訓練結束前,第一首合唱曲的訓練工作基本完成。

  5、音樂組將在放假后,再組織3—5天時間,組織合唱團學生回校進行強化訓練,以期在明年的比賽中再獲佳績。

  (三)教師獲獎情況:

  XX老師獲得市合唱比賽一等獎。

  (四)學生獲獎:

  1、仙都之秋獲得一、二等獎若干名(文件未下達)

  2、參加由縣舞蹈家協會和文廣新局組織的第二屆全縣舞蹈大賽,獲金獎20人、銀獎5人。

  3、參加快樂陽光聲樂和舞蹈比賽,獲省金獎1人、銀獎5人、銅獎2人;獲市一等獎2人、二、三等獎各一人。

  4、參加花開未來小舞蹈家、小演奏家比賽,XX同學獲全國特金獎、XX同學獲銀獎,并有3人獲省一等獎、1人二等獎、3人三等獎。

  5、參加CME國際鋼琴邀請賽,獲一等獎1人、二等獎2人、三等獎1人。

  6、還有15人次在省市各類比賽中獲獎。

  以上成績的獲得,充分展示了紫薇小學建校15年來的音樂藝術教育陳果,也充分說明在音樂老師的努力下,家長和學生學習藝術的藝術正在不斷加強,水平在不斷提升。

  三、今后努力方向:

  今后我們將繼續以“仙都之春”“仙都之秋”這兩項比賽為契機,將素質教育落實到課堂教學、社團活動中,通過規范的教學活動和豐富的活動,一則提高教師的專業素質和教學水平,二來培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。

小學音樂教研組總結7

  一、指導思想:

  以鄧小平的教育“三個面向”及學校工作計劃為指導,結合我校實際,倡導“書香校園、和諧校園”的理念。建立一種“和諧、人文、科學、自然”的教育理念,緊緊圍繞音樂課程新標準,全面提高學生的'音樂素質,提倡音樂教學在“基礎性、科學性、開放性、創新性”上開創新路。以培養學生可持續發展的人文素養和綜合素質能力為目標,大面積提高音樂課堂教學質量。

  二、主要措施

  1.認真學習和貫徹執行新課程標準,轉變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,建立有效的教學常規,努力提高課堂教學效率。

  2.結合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學習、業務講座、教材分析、集體備課、說課、調研、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質量。

  3.各校積極組織開設興趣班(器樂、聲樂、舞蹈),挖掘有特長的學生進行進一步的培養。

  4.加強教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現。

  5.抓好師資培訓,造就高素質教師隊伍。支持中心組內教師加強自身素質,積極參加繼續教育學習以及各類音樂教師基本功比賽。

  6.團結音樂組成員,形成積極向上的教研組風氣。

  7.認真做好平時的教學工作,在教學中,不斷探討新穎的教學方式和學習方式,創出自己本學科的特色

  8.學研并舉,提高課堂教學水平。積極開展教研活動,扎實有效地聽課評課,并安排教師進行說課,其他成員各抒己見,互相學習,通過組內教師共同聽課交流,相互促進,共同提高。抓好常規課堂教學管理,規范課堂教學。

小學音樂教研組總結8

  時光荏苒,忙碌中的20xx年度的腳步已經悄然走遠。過去的一年里在校領導的正確指引下,各位同仁的幫助下,我能按照科學發展觀的要求,用科學發展的理念,積極工作,履行職責,把握重點,顧全大局,樹立“教研育人、有效教研、有效服務”的責任理念。為提高教師的業務能力,為提高課堂教學的有效性,為提高基層校教學管理水平,做出了積極的真誠的努力。

  為發揚成績,克服不足,改進工作方法,更好地完成今后各項工作任務,現對本年度教研工作總結如下:

  一.思想政治方面。

  在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結合自己的實際,做出深刻剖析。配合組里,抓住每一個學習的'機會提高自己的水平和能力。

  二.業務教研方面。

  忙碌伴隨著充實,汗水孕育了豐碩。今天,當我們在歲月的從容中駐足回望,靜靜沉思,我們發現,欣喜和嘆惋已蔥蘢了我們曾經的旅程。我們不知道歲月還將對我們有哪些饋贈,但我堅信:在穿行歲月的腳步中,我將一路踏響教研的強歌!在教研員工作的主陣地上,我將一如既往,以腳踏實地、注重實效為工作導向,在平凡的崗位上壘筑信念,開拓進取,與時俱進,竭盡全力彰顯自己的工作特色,做一名合格出色的音樂教研員。

小學音樂教研組總結9

  這一學期來,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,細心研究自己的子課題,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高音樂教師的整體素質,開創我校中心音樂教學的`新局面。以下就是我們組這學期的具體工作表現:

  一.組織組內教師學習相關教育教學理論,制訂學期計劃:

  開學初,組織全校三名音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“激發學生興趣、開發學生潛能”。本學期,音樂教研組共安排五次活動,一次學習新課標,一次集體備課,三次聽課,一次點滴收獲總結,每人聽課20節。通過活動,取得了一定的成效.教師逐漸樹立了正確的教育觀。

  二.定時認真開展教研組活動,提高教師素養:

  定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用.本學期我們教研組各位成員認真備課,積極教研,積極開展集體備課活動。通過組員的共同備課,徐向暉老師開設了校公開課《打字機》;朱享瓊老師開了一年級《小青蛙找家》。另一方面,在平常的教學中,也積極地開展了以備課組為單位的教研課,做好聽課、評課活動,從而達到共同提高教學質量的目的。

  三.認真對待學校各種活動,出色完成任務:

  每位老師都堅持每周定期的社團活動,并按計劃認真執行,訓練各有特色,認真負責,各見其效果。每月制定不同訓練計劃,要求達到,計劃目標要求。本學期,音樂組還承辦了校音舞節活動。一年一度的音舞節比賽成為我校眾多優秀藝術專長學生展現自身良好藝術技能的舞臺。今年全校六個年級段共100多名學生參加了比賽,比賽現場,小選手們一個個拿出了自己精心準備的節目,悠揚的歌聲,動聽的樂器演奏聲,優美的舞蹈,讓評委們頻頻點頭稱贊,最值得一提的是今年音舞節我們還通過攝像頭的實時傳送進行了現場直播,讓家長們在場外都能聽到或看到自己家孩子的現場表演。雖然可能我們的設備不那么先進,但根據現有的條件已經在做最大的努力,希望藝術比賽能讓大家滿意。此次比賽旨在豐富校園藝術文化生活,引導學生提高藝術修養和審美情趣,陶冶學生高尚情操,促進學校藝術教學,全面推進學校素質教育,充分展示全校學生藝術風采。

  四.不足之處:

  1、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。主要表現在,教師們普遍反映教材很快能夠完成,可是在實際教學中,教師們往往降低了教材的難度,注重歌唱教學,減免了合唱教學。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

  2、教學方法的創新程度不夠。教師總是不能拋開傳統的教學方法,雖有創新,但力度不夠,在本學期集體備課、說課中,發現這個問題,也加以重點補充說明與引導,但在實際的授課中,表現得不很充分。究其原因,一方面說明教師的思路還不夠寬闊。外出學習的少,而又不善于總結、融會、貫通教學方法。另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提高,其中包括我。在有,教學設備的陳舊,限制了教師的發展。

  五、下學期的設想:

  1、繼續加大聽課的力度,仍然以結合新課標進行創新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。

  2、加大集體說課、總結的力度。對于每一節課,都要做出恰當的評議,避免總念“頌經”的常規。

  在今后的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

小學音樂教研組總結10

  制定目標,對于實施計劃,以及實現我們的最終目的具有指導性的意義。制定目標在我們的生活和工作中,在我們發展過程中,是非常重要的。所以,XX小學音樂組在學期初就制定好了切實可行的目標。音樂組全體老師一起向目標奮進!下面就半學期來的教學工作進行總結。

  備課教研

  陽光明媚的上午,像往常一樣,這是音樂教研組集中研討的時間。藝術體育分管錢利民主任主持音樂組教研活動,帶領音樂組制定了學期計劃,提前做好規劃,還提出了注意事項。

  教學觀摩是新教師教學質量發展的重要途經。本次觀摩的是新入職老師孫海洋執教的一年級唱歌課《大鼓和小鼓》。觀摩的除了音樂組其他老師,還有常熟市教師發展中心的謝孟媛老師。

  經過充分的準備,這堂課順利完成。這是一節通過歌曲讓學生了解“鼓”這個樂器的知識,并通過鼓更好的掌握節奏的打擊。這節課教學步驟比較清晰,進行的比較流暢,教學環節緊緊相扣,有導入,有拓展。但其中也存在一些不足和問題。

  課后,其他老師對孫老師的這節課進行評課。老師們相互討論,對課堂上出現的情況進行分析,提出了一些優缺點和需要改進的地方,并對新老師做出了肯定。

  藝術節活動

  四月末,XX小學迎來了第二十一屆校園文化藝術節。本次藝術節分為兩場,分別是:五年級“唱響XX“歌唱大賽,和六年級“樂動心弦”個人器樂大賽。校園文化藝術節在于通過開展豐富多彩的校園文化活動,引導青年學生加強文化道德修養,提高綜合素質,促進德智體美全面發展。

  整合現有的校園文化活動內容,集中在一段時間內形成聲勢和規模,打造新的文化活動品牌,創造有利于學生健康成長的社會氛圍和校園氛圍;創新校園文化活動的內容和形式,努力適應新時期高校學生對校園文化建設的新需求,使學校成為學生素質發展發展的.起始地。

  4月22日,江蘇省少年兒童研究會少年軍校專業委員會第三次年會在常熟隆重開幕。本次年會由江蘇省少年兒童研究會主辦,常熟團市委、常熟市教育局、常熟市少工委承辦,XX小學、練塘中心小學協辦。全省各團體會員學校少年軍(警)校校長、少先隊輔導員代表等近300人參會。

  中國少先隊工作學會副會長華耀國,團省委中少部部長、省少年兒童研究會副會長張志方,團省委中少部副調研員、省少年兒童研究會副會長徐美華,團省委中少部副部長曹麗麗,蘇州團市委副書記、少工委主任蔣妍,常熟市人民政府副市長楊曉峰,常熟市教育局局長陳邵東,常熟團市委書記劉飛等出席會議。江蘇省少年軍校專業委員會常務主任、泰興市鼓樓小學教育集團總校長姚恒章主持會議。

  年會上,我校舞蹈隊隊員換上軍綠色的迷彩服,與軍營靠近,用有力的舞姿、自信的笑容和整齊的動作,跳出了少年學生的風采。少年強則國強,小小少年不怕苦、不怕累,也要參加軍營訓練保家衛國!

  為了此次表演,音樂老師們在忙碌的工作中尋找時間,利用課余時間、下課間隙進行緊張排練。任務雖緊迫,但心中充滿了力量、決心和對藝術的熱愛!

小學音樂教研組總結11

  本學期,我們音樂教研組全體成員在學校教師發展中心的指導下,順利完成了教研任務和訓練任務,現對本學期的工作做以下總結:

  一、組織音樂教研活動,認真備課優化課堂

  本學期,音樂教研組在教研活動中繼續認真貫徹《音樂新課程標準》,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學的方法和手段,組織了一系列與之有關的教研活動。教研組內還通過公開課、研討課等活動來進一步提高老師的.教學能力。本學期,音樂教研組長黃妮妮老師率先帶頭,在學期初學校的音樂教研活動中執教了示范課《詠鵝》,受到了與會老師的一致好評。

  二、積極開展興趣活動,參加石獅市合唱展演

  在認真開展好教研組工作的同時,音樂教研組還配合學校工作,積極舉行學校六一匯演。本學期,從學期初開始,經過三個月的合唱訓練,由黃妮妮老師帶領的學校合唱隊,在石獅市的合唱展演中,以一首優美動人的《梨花又開放》和一首浪漫獨特的《藍藍的夜藍藍的夢》這兩首合唱曲完美展現。

  相信,在新的學期里,我們教研組將會更加認真地開展好教研活動,提高自身的教育教學能力,教研組的全體老師還將繼續努力,為學校的藝術工作貢獻力量。

小學音樂教研組總結12

  《新課程標準》的制定全面推進素質教育的基本精神,體現以藝術審美體驗為核心,使學習內容生動有趣、豐富多彩,有鮮明的時代感和民族性,引導學生主動參與藝術實踐,尊重個體的不同審美體驗和學習方式,以提高學生的審美能力,發展學生的創造性思維,形成良好的人文素養,為學生終身喜愛藝術、學習藝術、享受藝術奠定良好的基礎。本學期,我們音樂組教研工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現以音樂審美為核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養和教學水平以激發學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣來開展音樂教學工作的。在這學期中,我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。現就本年工作總結如下:

  一、指導思想

  這一年我們音樂教研組以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識為目的,以狠抓課堂教學質量,實現有效課堂,提高組員的團隊意識為方法,使我們組在各項工作上不斷完善、穩步提高。

  二、工作重點

  1、通過教研活動,把我們音樂教研組建設成為學習型的組織,形成共同的統一目標,從而提高教學質量,使我組全體組員真正做到從教學水平上有一個大的跨越。

  2、加強組員音樂教學基本功的培訓,包括:教師自身基本功和教學基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

  3、在學校的'支持和幫助下繼續健全完善音樂教學資源庫,同時發揮其應有的作用。在本學期中我組訂購了一套兒童打擊樂器和交流會的教學案例及一些教師所需的教學用具等,這樣有利于完善音樂課堂的資源,在以后我們還會不斷的完善教學資源,改善音樂教學條件,提高教學的質量,激發學生的興趣。

  4、完善師生考核制度,嚴格按照評價標準進行考核。

  三、實施措施

  (一)組織學習,制訂計劃

  開學初,組織全校音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為努力創建以“自能教育”“以人為本”為目標的音樂課堂,實現有效的音樂課堂。

  (二)認真備課,優化課堂

  根據我市小學教研室要求的備課格式,認真備課,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。做好教學“六認真”的工作,上好每一堂音樂課,在課堂教學中,根據各年段的特點,開展音樂課。

  (三)積極開展興趣活動,豐富校園生活。

  在這一年中,教研組始終以培養藝術修養,發展學生的創造思維為目標,開展課外活動,活躍校園第二課堂,積極組織并參加每一次上級要求的活動。并且從參加活動的人員中發掘人才。讓每個學生都能發現并發揮自己的特長,在活動中,學生素質充分得到體現。

  在今后的音樂教學中,我們音樂教研組將不斷改進音樂方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

小學音樂教研組總結13

  本學期音樂教研組在學校的正確領導、全體教師的大力協作下,順利完成了學期的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓,現將音樂教研組工作總結如下:

  1、繼續落實“少教多學”音樂課堂教學模式,讓音樂課堂回歸于本真、讓學生在課堂上真正的“動”起來。

  2、落實校本課程,按教材進行中音豎笛推廣,逐步形成特色教學模式。

  3、進行音樂特色教學的大、小課題研究:

  校省級課題《基于“個性發展”的幼兒園至高中課程一體化的校本探索》子課題“藝術課程一體化”

  市級課題《中小學優秀合唱團訓練指導方法研究》在研

  音樂教研組區級集體課題《中學音樂課堂教學評價模式研究》進入結題階段

  每個教師都參與課題研究。已經制定了可行性的'研究實施計劃,定期總結反饋。

  4、加強組內集體備課、聽課、評課活動,提升教師的專業教學水平和學科業務能力。

  5、做好學校選修、社團課程的教學。

  音樂開設中外流行音樂的發展歷程及佳作欣賞、竹笛、美聲天地等選修課。開設了男聲合唱社、流行音樂表演唱社團、古箏社、鋼琴社與豎笛社。

  6、積極參加市、區、片教研活動、學習,并進行組內交流:

  高博老師到上海觀摩了器樂展,劉佳蘊隨學校去寧波參觀學習、居鵬在南京參加了省培訓,分別在組內進行了介紹。

  7、參與學校的省級“一體化”課題,對初、高中起始年級學生進行音樂專業技能訓練與輔導。

  8、音樂開展“少教多學”研討課與交流學習:居鵬、陸瑤、宋權。

  9、音樂教研組于19月27日承辦了區級音樂教研活動,劉佳蘊開設了區級公開課《中國少數民族音樂》,獲得好評。

  10、劉佳蘊、金盛、高博、宋權、陸瑤老師分別開設了組內講座《寧波兩所中學考察報告》、《豎笛的演奏與教學》、《上海國際樂器展觀摩報告》、《歐洲中世紀教會音樂》、《關于音樂課堂的教學研究》。

  11、陸瑤與劉佳蘊老師所帶的高一男聲合唱團參加區里合唱比賽,蟬聯一等獎。同時,全組老師配合學工部、年級組進行歷史劇表演、英文歌曲排練、國際部迎新晚會等演出。

  12、開展組內讀書報告會,學習大家的讀書經驗介紹交流。

  不足之處:

  1、時間緊,課題研究進度不快。

  2、可以音樂社團課模塊多樣化課堂教學進行嘗試。

小學音樂教研組總結14

  本學期,我校音樂教研組根據區教研室、學校和教導處的工作計劃要點,結合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業化水平為目標,立足品牌,繼續加強自身“創新型”品牌教研組的建設,努力創新教學,創新學習、創新管理!人們常說:“不怕做不到,就怕想不到!”因此,本學期我們音樂教研組主要從創新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強了具有本教研組特色的管理建設,努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規性、連續性、針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質量,為我校的藝術教育全力以赴,盡職盡責!實現了音樂教學、教研活動的新突破,使我校音樂學科的教學質量全面提高、重點開花。現總結如下:

  本學期,我們音樂教研組全體成員在學校教科室的指導下,順利完成了教研任務和訓練任務,現對本學期的工作做以下總結:

  一、制定好教研計劃是做好工作的前提條件:

  開學初,我們以《全日制義務教育課程標準》為依據,以學校教科室教研計劃為指導,以提高綠色課堂教學效益和提高音樂課堂效率為目標,組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》,感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平,工作總結《小學音樂教研組工作總結.結合《新課標》制定了切實可行的教研計劃。

  二、開展好音樂教研活動和興趣小組訓練:

  本學期,我們音樂教研組的教師能認真備好音樂課,形式多樣的上好每一節音樂課,在音樂課堂中,體現音樂的審美價值,引領學生體驗音樂音響中的'美和豐富的情感,并與之產生強烈的情感共鳴,使音樂藝術凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發揮。學期結束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學生平時的表現和期終的音樂考評結合在一起,并且鼓勵學生去創新音樂的表現手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。同時,本學期我們音樂組對三個校級興趣小組進一步加強了訓練,尤其是舞蹈小組已經開始排練,明年參加文藝匯演的節目。

  三、今后努力的方向:

  在音樂教學中所有音樂教師應努力提高學生學習音樂的興趣,拓寬自身的業務水平,更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能。在校級興趣小組的訓練上不能一味倚賴外請教師,應早日形成自己的技能技巧,能發揮自己最大的作用,為學校培養好文藝人才。此外,因積極加強文藝隊的節目演練,努力在明年的文藝匯演中取得優異的成績。

小學音樂教研組總結15

  時光如飛輪,轉眼就是一學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。以創新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高音樂教師的整體素質,開創我校中心音樂教學的新局面。

  一、認真制定教學計劃,定時開展教研活動

  根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執行。

  本學期,定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。音樂教研組共安排10次活動,一次學習新課標,一次集體備課,7次聽課,一次專業技能提升培訓,每人聽課10節。

  通過教學活動,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發現,學生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時的教學,也因為如此,才逐步提高了學生的各種能力。也讓學生們從視覺、聲音上得到了享受,很好的激發了學生的學習興趣。

  今年12月南通市港閘區小學音樂評優課評比暨教學觀摩活動在唐閘小學微格教室順利舉行,來自全區的三十多位小學音樂教師匯聚這里,共同觀摩分享交流音樂教學的累累碩果。

  比賽中,選手們都能精心準備,用心設計,教學手段多樣、教學風格鮮明,充分體現了“以音樂審美為核心”的音樂新課程理念和“以學生為本”的特色。題材上從低年級活潑可愛的兒歌教學、歡快熱烈的律動到高年級不同國家地區的民歌演唱乃至國粹京劇的展示,體現了參賽老師們從不同角度對“基于標準的教學”的具體的詮釋:目標、評價、教學的和諧統一。

  剛剛走上工作崗位的'費穎蓓老師執教一年級音樂課《彝家娃娃真幸福》獲二等獎。

  二.認真對待學校各種活動,社團建設有聲有色

  為了培養學生藝術審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導同學們健康向上的文化活動,豐富學生的業余生活,促進學生全面發展,展示我校藝術教育成果,推動我校藝術教育改革和發展,同時也為學生提供一個展示自我的平臺,音樂學科致力全面提高學生的音樂素質,加強學校的歌舞、合唱的訓練,輔導特長生,為以后的發展奠定堅實的基礎。加強合唱社團、電聲樂團、銅管樂隊、春風劇社的社團建設。

  唐閘小學器樂社團學生在唐閘工人文化宮群樂匯舞臺精彩呈現架子鼓、薩克斯、銅管合奏、尤克里里等各類樂器激情演奏,整個夜晚,文化宮仿佛沉浸于音樂的海洋。

  中國少年先鋒隊南通市第六次代表大會在南通市新區學校召開。來自全市的少先隊員代表、少先隊輔導員代表以及少先隊工作者齊聚一堂,喜迎這屬于少先隊員自己的盛會。南通市唐閘小學鼓號隊受邀參加此次盛會,接受全市少先隊員的檢閱。

  11月30日,由南通市教育科學院主辦,港閘區教師發展中心協辦,唐閘小學承辦的南通市教科研協作共同體推進會(小學)暨“教師閱讀素養提升”專題研討活動順利舉行。

  三、組建教師藝術社團,培養更多藝術師資

  為提升教師的專業素質和綜合素養,培養教師藝術表現能力,豐富教師生活,由朱峰老師負責培訓,組建了尤克里里和吉他以及非洲鼓社團,學校為學員免費提供教材,每周定期活動。

  社團成立后,社員們刻苦訓練,社團的開辦不僅為學校培養出色的藝術教師,更重要的是教師能將所學運用到日常教育教學中,讓更多的孩子受益,為孩子提供更為豐富的教育資源!

  四、再接再厲,不斷前行

  在實際教學中,教師總是不能拋開傳統的教學方法,雖有創新,但力度不夠,另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提高,其中包括我。

  再有,教學設備的陳舊,限制了教師的發展。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

  繼續加大聽課的力度,仍然以結合新課標進行創新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。加大集體說課、總結的力度。對于每一節課,都要做出恰當的評議,避免總念“頌經”的常規。

  用音樂點亮孩子的夢想,通過藝術教育的途徑,讓學生學會做人,學會生活,打造精品特色社團,豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯教育家馬卡連柯所說,培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。相信唐閘小學音樂學科的教師團隊將帶領孩子們在藝術的芬芳中獲得最快樂最優雅的生命!

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