學校清明節活動方案精華(15篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的學校清明節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校清明節活動方案1
一、活動目的:
為緬懷革命先烈,繼承發揚老一輩革命志士的`優良傳統,教育廣大青少年奮發學習,健康成長,學校定于20xx年4月1日上午組織七年級師生前往和平縣烈士陵園舉行“緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神”主題祭掃活動,現將有關說明如下:
二、“緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神”主題祭掃活動安排:
(一)活動時間:
1.20xx年4月1日上午8:10-11:00。
2.學校第三棟前集合。
3.集合時間:7:55。
(二)參加對象:學校班子行政成員、七年級全體師生。
(三)活動總負責人:曹劍峰;領隊:黃延道、黃小衛;秩序、安全:各班班主任及全體科任老師。
(四)活動路線:龍湖學校—紅綠燈直行—過紅綠燈后右轉—福和中學紅綠燈左轉—東山路—六角亭—和平車站—塔下油站—烈士陵園。
(五)活動準備:
1.各班在3月30日大課間時間要召開一次掃墓活動動員會,向學生強調:嚴格服從集體安排,不得以任何理由私自離隊,強調路上交通安全,不允許追逐打鬧等現象。在外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;活動過程不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,尤其是在默哀時。
2.活動當天事(7:40)先安排4名教師負責帶領一個小隊約45人出發前往紀念碑進行打掃工作,包括花圈及花籃、挽聯的準備。
3.團旗、校旗、花圈,挽聯,國歌音樂。
4.要求全體師生著裝整潔。
5.在徒步前往烈士紀念館的路上,要注意維護學校形象,不得隨意離隊、插隊、掉隊。
6.革命烈士紀念碑是一個嚴肅而莊重的地方,不得追逐嬉笑,大聲講話,活動全過程不需要掌聲。
7.愛護烈士館的一草一木,保持環境整潔,不亂扔垃圾。
8.進入烈士陵園了解先烈的英雄事跡時,要保持安靜。
(六)活動過程:
司儀:黃xx
1.開場詞和介紹活動人員(領導);
2.全體肅立:唱中華人民共和國國歌;
3.向革命烈士敬花圈;
4.全體人員向烈士墓三鞠躬,肅立:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀三分鐘;
5.學生代表發言;
6.領導發言;
7.自由瞻仰;
8.儀式結束。
(七)儀式結束后按原路返回,各教師按原計劃各司其職,確保學生安全返回校園。
學校清明節活動方案2
一、活動目的:
1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活
2、使幼兒了解清明節的來歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備:
請幼兒注意清明節這一天看看家人是怎樣過節的。
三、活動過程:
1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節的'?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節的來歷。
3、讓幼兒知道:清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。
教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。
教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
4、請革命軍人講革命戰斗故事。
5、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。
6、教師播放清明節習俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節的認識。
學校清明節活動方案3
為加強對未成年人進行中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內容。學校決定在今年清明節期間開展一系列活動。現將活動有關事項通知如下:
一、活動內容
1、組織清明節少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈,獻花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊會。
二、活動時間
x月x日至x月x日。
三、活動安排
1、組織清明節少先隊入隊儀式
(1)x月x前一年級各班對學生進行入隊前教育,保證每人至少做一件好事。
(2)熟悉入隊儀式儀程,學會宣誓、呼號。
(3)x月x日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈,獻花留言
(1)組織在校學生登錄鏈接網站,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰。活動期間,網每天將刊出精彩寄語。
(2)x月x日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的`昵稱,供學校查閱。(每班至少參加三分之一)
(3)交給x、x老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊會
(1)x月x日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會,借了解先烈事跡的時機,對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
(2)隊會記錄要求x日下午上交給x老師。
學校清明節活動方案4
一、活動目的:
為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統教育,進一步弘揚民族傳統美德,培養他們愛祖國、愛人民、愛家鄉、愛生活的熱情,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,為社會的發展做出積極的貢獻。
二、活動主題:銘記使命,發奮圖強
三、活動時間:20xx年4月4日
四、活動地點:多媒體教室
五、活動成員:全體師生
六、活動內容:
1、老師介紹清明節的由來。
2、瀏覽網站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡,進行網上鞠躬、獻花、留言等。
3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。
4、每生將本次活動的感受或啟發寫成追憶文章,學校將對優秀作品推薦至全省校外教育網站。
七、活動組織要求:
1、活動期間老師組織好學生,對學生進行素質教育、安全教育。
2、提倡文明上網、綠色上網。
3、活動期間學生應態度嚴肅、認真,做好筆記,確保活動取得良好的效果。
4、每班網上祭掃時間為十分鐘。
八、祭掃程序:
主持:教師或班干部
(1)打開“中華民族魂”網站。
(2)全體起立,主持人宣讀:
我們相信,紀念的背后站著的首先是思念。然后,我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天,很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道,此間長眠的每一個感人故事。但他們知道,因為祖國,因為民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不問出處,每一個英雄所貢獻的,絕不僅僅是某一場正與邪較量中的'力量,更深遠的是他給予“人”的內涵。在今天,這一內涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。
不管祭掃的是誰,生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩,可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。
全體默哀一分鐘。(要求:莊嚴、肅穆,教師關好手機)
(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與,以班級為單位)
九、祭掃后續教育
優秀祭掃感受在校刊公布欄張貼。
學校清明節活動方案5
一、活動目的及意義:
清明節是國家法定節日,也是二十四個節氣中最具人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,蘇集中學政教處、團總支特舉辦此次清明節祭祀活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。
二、活動時間:
20xx年4月4日。
三、活動地點:
四九烈士陵園。
四、活動對象:
蘇集中學學生會成員、國旗護衛隊成員、各班團支部書記及委員、部分班干部代表、部分團員。
五、活動主題:
弘揚先烈遺志,增強愛國情感。
六、活動前期準備:
1、活動宣傳:由學生會負責,通知各班負責人;
2、學生會各個部門及各班負責人推選參加此次活動的人員,把名單交到團總支;
3、活動當天上午8:00在校門口集合,學生會負責清點人數。
七、活動議程:
1、學生代表向烈士紀念碑敬獻花圈;
2、向革命烈士默哀;
3、團員代表講話。
4、宣誓;
5、學生會代表發言;
6、學校政教處李主任就本次活動作總結講話;
7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓;
8、活動結束,集合返校。
9、參加本次活動的人員返校后各寫一份活動總結,上交到團總支。
八、注意事項:
1、參加此次活動的人員由學生會各部門負責人及各班負人推選,人數控制在40人以內。
2、由于學校距目的地較遠,為了安全考慮,決定乘坐汽車去,坐車時注意乘車安全。
3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負。
4、若遇到緊急情況要及時向領隊老師反映。
5、因考慮到活動的.特殊性,此次活動經費由團總
一、活動目的:
清明節是對隊員進行革命傳統教育、愛國主義教育的良好契機。通過清明掃墓這一活動,使隊員受到磨練教育,學會感恩,知道今天的幸福生活來之不易,喚醒他們奮發圖強的欲望,從而使學生繼承先烈遺志,樹立遠大理想。
二、活動主題:
緬懷先烈繼承傳統放飛夢想
三、活動時間:
4月3日(星期四)下午13:00—15:00
四、活動地點:
紅色泥城主題館
五、活動對象:
二、三年級師生
六、活動安排:
1、升國旗,唱國歌。
2、向紀念碑敬獻花圈、默哀。
3、教師代表發言。
4、向烈士墓碑三鞠躬。
5、二年級部分隊員入隊儀式(每班6人)。
6、家長代表發言。
7、瞻仰參觀紅色泥城主題館。
七、活動要求:
1、各參加人員著裝要嚴肅,隊員必須著校服,佩戴紅綠領巾;教師不要穿顏色太鮮艷的服裝。
2、對隊員做好安全教育工作,出發前做好準備工作,要求有組織、有紀律地活動。
3、在墓地范圍要內維恭維謹,要懷著崇敬的心情參加活動認真觀看了解烈士事跡。
4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑(尤其是在默哀時)。
5、不在主題館內亂跑,行走參觀要按順序,不破壞青草綠地。
6、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,活動結束統一整隊回校,不得單獨行動。
7、如果遇雨天,活動順延。
八、后勤保障:
1、策劃:
2、音樂準備:
3、材料準備:
4、攝影拍照:
5、講解員領隊:
6、二年級入隊負責:
7、班級負責人:各班班主任
學校清明節活動方案6
一、指導思想
對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的.本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻。在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點:
烈士陵墓
三、掃墓時間:
4月2日8:00
四、參加對象:
3——6年全體學生(步行)
五、活動安排:
8:00集合(內操場)從學校準時步行出發。
每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。
六、祭掃烈士墓程序:
1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。
2、少先隊員代表發言。
3、學校領導講話
4、呼號
5、繞墓一周獻花。
6、返校。
七、活動要求:
1、每名學生準備一朵小白花。
2、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。學生一律穿校服。
3、各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
4、每位同學寫“觀后感”或“游記”一篇,并于4月8日上交教導處。
5、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。
6、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。
7、學生不許帶任何食品和飲料。
8、體育教師王老師準備一部相機。
學校清明節活動方案7
一、活動背景
清明節是我國的傳統節日,清風吹柳絮,清明節來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正的開始了。隨著清明節臨近,清明節經濟正慢慢的'火熱起來,其3天小長假必將引起短線旅游、消費的小高潮。以“旅游、休閑”為由頭,推出多款清明節假日的組合產品,以此拉動濟南、聊城溫泉市場的消費欲望,增加酒店溫泉客流量及客房入住率。
二、活動目的
1、以清明節踏青游為主題在五一長假前期的形成一個小高潮,為五一長假做好前期鋪墊工作。
2、搭建節日惠客平臺,促進節假日消費,提高酒店營業額。
3、展示我店五優良服務品質,塑造御臨泉品牌,提高本酒店的知名度與美譽度。
三、活動主題
踏青青明節,愛慕御臨泉。
四、活動執行時間
20x年xx月xx日——20x年xx月xx日
五、活動亮點
探尋魯西的西雙版納,凈化身心靈塵埃。暢游聊城最美東昌湖,品鑒江北水城文化。
游湖:東昌湖4.2平方公里水面,小島楊柳岸,船兒慢慢游。
踏青:200余畝酒店江南園林美景,20平方公里東昌湖生態景區,滿眼皆綠,呼吸春意,暢享生活。
養生中餐:原生態野菜、廣府靚湯、生猛海鮮,打造養生美食文化,綠色健康新傳說。
學校清明節活動方案8
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的絕佳時機。為了充分利用清明節這個教育契機,我們組織開展豐富多彩的紀念和學習活動,引導少先隊員在緬懷先輩的情懷中認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,同時增進他們對國家、對社會主義的愛,并營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題:
“銘記革命傳統,爭做四好少年”
三、活動對象:
全體師生
四、活動時間:
20xx年xx月xx日至xx月xx日
五、活動內容
(一)了解清明文化:(xx月xx日—xx月xx日)
清明節在我國擁有悠久的文化內涵,各中隊將組織學生通過資料收集等方式,逐步了解清明的文化習俗,使學生能夠感受到中華民族文化的魅力和豐富內涵,增加他們的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1、了解清明節的`由來
2、了解當地的清明節習俗
3、了解有關清明節的傳說和故事
4、了解家鄉烈士的事跡
(二)主題隊會:“話說清明節風俗”(xx月xx日)
各中隊的輔導員將組織隊員在了解清明節的由來和習俗的基礎上,重點教育學生緬懷先烈,弘揚傳統。通過演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族的歷史,珍惜美好幸福的生活,增強對國家、對社會主義的熱愛之情。
(三)清明主題活動:(xx月xx日—xx月xx日)
1、一、二年級:誦讀清明小詩
2、三、四、五年級:制作手抄報
(四)營造文化氛圍:(xx月xx日—xx月xx日)
各中隊將更換主題黑板報,主題為“銘記革命傳統,爭做四好少年”。
六、具體要求:
1、要求各中隊按時召開主題隊會,并做好隊會記錄。
2、一、二年級要認真組織學生開展誦讀清明小詩活動,要求每人會背一首。
3、三至五年級要教育學生利用假期時間認真制作手抄報,并于xx月xx日晚上交到大隊部,大隊部將進行檢查和評比。
4、各班的主題黑板報將于xx月xx日上午課間操進行檢查。
學校清明節活動方案9
一、活動目的:
清明節是祖國傳統文化節日,經學校研究決定,將開展"民族精神代代傳——家鄉英雄知多少"主題活動,切實加強傳統文化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題:
民族精神代代傳——家鄉英雄知多少
三、活動時間:
4月3日下午第三節課
四、活動地點:
教室
五、參加人員:
四年級五班全體師生
六、活動程序:
1、唱隊歌
2、班主任宣布活動主題:
同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳—— 家鄉英雄知多少。4月4日,就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展"網上祭英烈"活動,了解"我們的節日——清明節"活動的意義,并利用 "網上祭英烈"互動平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過后,寫出祭奠體會,發表感言心聲。
3、主持人獻詞:
男:又是一個清明節,我們緬懷革命先烈。
女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。
男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。
女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。
女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
合:先烈們,你們安息吧!
(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)
主持人發言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大家介紹一下。
學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。
推薦合同范本:
4、主持人發言:我們的家鄉,還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。
家鄉英雄事跡會(講故事、交流搜集資料、圖片等)
5、男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?
女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(集體背誦《少年中國說》節選)
男:少年不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉折點。
女:我們的'肩上將挑起:男:建設祖國,保衛祖國的重擔。
女:我們的雙手將托起:男:21世紀希望的太陽。
女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,
男:同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!。
6、倡儀:
"植樹祭故人":如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等傳統的祭祀方式,推崇"植樹祭故人""鮮花表情思""心語寄深情"等環保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。
7、班隊會總結:
通過活動的開展,我們大家深深感受到,今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節,讓我們緬懷學習他們,做好我們應該做的事情。珍惜幸福生活,從身邊的小事做起,養成良好習慣,將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。
學校清明節活動方案10
一、活動目的:
無數英烈為了xx這片土地,拋頭顱、灑熱血,為我們今天的幸福生活立下了不朽的功績,我們不能忘懷英烈們的豐功偉績。號召學生以先烈為榜樣,繼承先烈遺志,為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習,將來成為祖國的棟梁。
二、活動形式:
擬在4月份第一周上課時間:4月4日、5日兩天時間,舉行清明詩歌朗誦比賽(低段可以是清明小詩誦讀等,中段可以是清明頌等,高段可以是清明的哀思等內容),各班可以用全班誦讀、小組朗讀、個人朗誦等形式開展此次活動。鼓勵家長和學生一起進行親子同臺朗誦。
三、活動要求:
本次清明詩歌朗誦比賽在xx小記者班各年段學生中開展,這也是母親節大型表演活動的.選拔賽,要求把本次優秀節目和參賽學生名單最遲于4月26日前交給盛老師。同時,要求把班級舉行活動的照片和文字在中心網站上傳。
本次活動的優秀節目請在班級中先行發獎,同時通知相關學員或家長參加5月9、10日的母親節現場表演賽。
四、活動地點:
活動地點不作統一要求,可在各班教室或在xx廣場舉行。
五、活動負責人:
xx
六、備注:
希望老師們發動學生認真參與本次比賽,以期在活動中取得優良成績!
學校清明節活動方案11
為貫徹執行中央文明辦、民政部、教育部《關于在清明期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動的通知》精神,根據xx區教育體育局文件要求,學校決定今年清明節期間,在全體師生中廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動,引導師生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。具體方案如下:
一、活動時間:
3月28日——4月4日
二、活動內容:
1、開展“我們的節日——清明”主題教育班會。
(1)各班利用本周一(3月28日)班會,組織學生開展“我們的節日——清明”主題教育班會,開展以清明節為主要內容的經典誦讀活動,緬懷先烈,弘揚傳統文化,引導廣大青少年牢記中華民族輝煌歷史,珍惜幸福美好生活。
(2)開展緬懷xx先生紀念活動,深切緬懷這位為教育事業作出巨大貢獻的老人。xx一生捐資教育40億元人民幣,在陜捐資建逸夫校園187所,他淡泊錢財、熱心公益的.愛國情懷、教育情懷、從文興學為改善辦學條件,培養優秀人才做出突出貢獻。(有關xx的教育資源,請在我校群文件中下載)
(3)安排部署清明節期間學生活動,通過“小手拉大手”,引導廣大群眾摒棄焚燒紙錢、燃放鞭炮、冥物等祭奠方式,積極倡導鮮花祭奠、植樹祭奠、社區公祭等祭祀活動,移風易俗、文明祭祀,將文明祭祀新風傳遞給每一位家長、親人和朋友,推動全社會形成文明祭祀新風尚。
(4)各班根據學生3月份的具體表現評選出10名“學雷鋒小標兵”,將名單以電子版形式發送至郵箱:。
2、開展“網上祭先烈”活動。
組織全體師生登陸中國文明網等媒體,參加“網上祭英烈”活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡。
3、體驗節日民俗活動。
組織廣大師生在清明節期間可通過觀看民俗文化表演、民俗藝術展示和體驗節日習俗等活動,感受傳統文化魅力,領悟清明節文化內涵。
三、活動要求:
1、高度重視,精心組織。清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育的良好時機。各班要把緬懷祭奠革命先烈活動和學校德育工作結合起來,作為學校精神文明建設的一件大事提上重要日程,周密部署,精心組織,同時要求學生做到文明祭祀、安全祭掃。
2、創新載體,務求實效。要結合學生年齡特點和成長需要,突出“節日知識性、參與實效性、表現新穎性”的特點,設計恰當得體的文化活動,創設豐富多彩的活動載體,引導學生積極參與、樂于參與。積極引導廣大家長共同參與、支持活動,努力營造良好的社會文化氛圍,掀起熱愛傳統節日,熱愛傳統文化的社會氛圍。
學校清明節活動方案12
一、活動目的
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為引導學生樹立和培養正確的理想信念,增進愛國情感,提高道德素養,弘揚民族精神,爭做合格公民。經學校研究決定,在傳統節日清明節前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的講故事、演講比賽。對學生進行革命傳統教育,讓學生們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中,讓學生們不忘歷史,學習革命先烈為新中國的誕生、中國的.振興而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。
二、演講主題
感恩英雄先烈,弘揚民族精神。
三、演講稿要求
內容緊緊圍繞主題,并結合自身實際。
四、參賽要求
1.演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。
2.演講題目自擬。
3.每人演講時間為3-5分鐘左右,且使用普通話。
4.參賽選手按順序上臺,演講要求脫稿。
五、比賽時間
20xx年xx月xx日(下午第二節課后在教學樓前進行)
六、參賽人員
三——八年級每班只少1人(或組合)。
七、評分細則
1.比賽評分采用十分制,滿分為10分,評委打分后去掉一個高分和一個低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
2.演講能力:普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢;脫稿演講;節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當。(5分)
3.綜合印象:上下場致意、答謝,服裝得體,自然大方,氣質佳,觀眾反映好。(5分)
八、獎項設置
一等獎2名、二等獎2名、三等獎2名。根據獲獎情況,量化計入班主任考核之中,評委另行通知。
九、要求及說明
1.演講稿件由各班級自己組織材料,稿件內容要符合活動要求。
2.演講稿、解說詞、演講人名單3月30日早晨第一節課報到校團委。
學校清明節活動方案13
為深入推進我校四德建設,教育學生敬懷先人、懂得感恩、回報社會,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日清明節,學校將組織三年級全體師生到日照市烈士陵園祭掃烈士墓活動。具體安排如下:
一、活動時間:20xx年4月3日上午
二、活動準備:
1.布置同學課余時間學習親手制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學制作的紙花可以以組為單位用白線串起來,敬獻紙花時方便美觀。)
2.4月3日上午7:50各班班主任進行活動前紀律、安全教育,告知活動程序,特別強調祭掃活動莊重嚴肅,不可嬉皮笑臉。
3.8點整,各班主任和帶班老師帶領學生在教學樓前整隊出發。
組織協調人員:漢京偉 楊為生 徐 聰
三、祭掃活動要求及注意:
①各班必須牢固樹立安全第一的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育(嚴禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾)。認真組織和開展活動,不得隨意放羊。
②活動前,班主任要對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。
③烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔(校服),佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的'心情參加活動。
④行走要按順序,不破壞青草綠地。不進入危險區域,不單獨行動,嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)
⑤4月 3日早八點,列隊集合,注意清點人數,統一坐車,進入車內不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生平安。
⑥ 各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮,以班級為單位活動,帶好本班的中隊旗。
⑦活動結束后要清點好人數。回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。
⑧帶筆記錄英雄事跡, 回來后將感想形成文字。
⑨活動過程中如果發生意外,請立即向老師和分管領導匯報,及時妥善處理。
四、祭掃活動程序:
第一項:宣布活動開始
主持人:老師們,隊員們,清明節將至,我們新營小學三年級師生懷著無比崇敬的心情來到日照市烈士陵園,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。
第二項:敬獻花圈
主持人:請少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈。
第三項:默哀三分鐘
主持人:在血雨腥風的戰爭歲月里,祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫,不屈服于反動統治階級的血腥鎮壓,不屈服于風霜雪雨的艱苦磨難,為了中國人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復興,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍生取義,為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!
全體立正,低頭默哀三分鐘。
第四項:輔導員代表講話(或請烈士陵園人員講革命故事)
主持人:我們是祖國的未來,今天的成長,離不開老師們精心的培養。有請少先隊輔導員代表講話。
第五項:學生代表講話
第六項:全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓
少先隊員們:
今天,我們站在革命烈士紀念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績,深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為少先隊員,我們一定不辜負烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現在請全體少先隊員跟我一起舉起右手,握緊拳頭,以紅領巾的名義宣誓:(我說一句,你們大聲說一句)
人民為先,祖國至上; 誠實勇敢,自律自強;
奮發有為,誓作棟梁; 振興中華,再造輝煌
第七項:近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。
主持人:請各中隊有次序地參觀紀念碑、紀念館。
注:清明掃墓活動結束 ,10:00集合隊伍,出發前往城市規劃展館。
學校清明節活動方案14
一、指導思想
對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的.發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點:
衛輝市鳳凰臺烈士陵園。
三、掃墓時間:
3月31日上午。
四、參加對象:
全體師生。
五、活動安排:
1、準備活動安排:
(1)全體師生3月31日上午7時40分在學校旗臺前集合,班主任清點人數。
(2)7時50分學生步行前往衛輝市烈士陵園。
(3)在烈士陵園廣場內,學生按平時升旗隊行面向烈士英雄紀念碑站立。
2、祭掃烈士墓程序安排:
(1)敬獻花圈。
(2)默哀1分鐘。
(3)少先隊員代表發言。
(4)重溫入隊誓詞(少先隊大隊輔導員領誓)。
(5)領導講話。(李主任代表學校講話)
(6)為烈士墓敬獻白花,清理烈士陵園內的垃圾。
六、活動要求:
1.各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環境衛生教育、互幫互助教育。
2.各班主任在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
3.各班組織復習少先隊入隊誓詞及宣誓動作。
4.少先隊員必須穿校服、佩帶紅領巾。
5.各班主任和老師在活動中組織學生有紀律地活動。
學校清明節活動方案15
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們學習歷史,傳統文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮傳統,學習民族精神和時代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題:我們的節日——“清明節”
三、活動對象:全體師生
四、活動時間:2014年4月3日至12日
五、活動內容
(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化
清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各班組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:了解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。
(二)、網上簽名:積極參與,簽名寄語
3月26日至4月10日要求學生登錄中國文明網未成年人頻道(http://www.wenming.cn/wcnr_pd/)、東營文明網(http://sddy.wenming.cn/)、央視網科教頻道(http://kejiao.cntv.cn/)等網站鏈接,在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動中國文明網將對網上寄語參與人數進行統計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語一次,未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業、上信息課等形式,指導小學生及其家長積極參與簽名寄語活動。(要求把學生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,4月9日之前上交德育室)
(三)實踐活動:親身體驗,感受清明文化
各班級根據以下主題,并結合本班特點,積極組織開展好清明主題活動。
活動時間:(4月3日—4月12日)
一、二年級:誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽
三、四年級:制作“我心目中的英雄”卡或剪紙
五、六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想
▲各班活動要求
1.各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。
2.碰雞蛋活動:每班要有3—4張活動照片或文字資料。
3.制作“我心目中的英雄”卡或剪紙:要求各班組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
4.緬先烈,話理想
一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的.。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。
注:假期實踐
各班結合本班特點,可以讓家長在假期帶孩子去掃墓:就近可以到中共廣饒縣劉集支部舊址、東營區牛莊烈士祠、渤海墾利革命紀念館等紅色旅游景區景點或烈士陵園、烈士墓地祭掃、鮮花和宣誓,表達對先輩的感恩懷念。
▲參與假期實踐活動的孩子注意搜集珍貴的活動資料,如照片、日記、感悟等。
一、活動背景
學校本著以“奉獻社會、傳遞愛心,傳播文明”為宗旨,教育學生有一顆感恩的心,特舉辦“同心攜手,為愛傳遞”愛心募捐活動。
此活動分兩項內容:
(一)“心連心,傳友誼,手拉手,讀書樂”愛心捐書活動
六年級學生即將告別母校、告別美好的童年,學校號召畢業班的學生主動把承載了自己童年時代印記的書籍留給學弟學妹們,同時也把他們最美好的祝福留在了母校。本次活動,將評選出20位“最佳貢獻畢業生”,兩個“最佳貢獻班級”。
(二)“撒播愛心,傳遞真情”活動
發動全校師生為他捐款,幫助這個不幸的家庭走出困境。學校將選出六個“最佳愛心班級”。
二、活動目的:
通過組織這次活動,讓學生盡自己微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的人感受到我們海河小學這個大家庭的溫暖,幫助他樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高我校學生的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。
三、活動時間:2014年5月12日
四、活動地點:各班級教室
五、活動對象:全校師生
六、募捐活動安排:
(一)班主任會議動員,各班發動捐書捐款。
(二)以班級為單位,登記同學們捐贈的物品和捐款數,
(三)德育室進行最后物品的統計,并做好登記及時公布。
(五)把募捐到的物品及時交給需要的人手中。并對資料進行整理(照片、總結、簡報等)
(六)根據學生捐書質量和數量評出“最佳貢獻畢業生”,和“最佳貢獻班級”。根據學各班捐款數目評出“最佳愛心班級”。并給予表彰。
(七)活動結束后及時做好總結工作。
七、注意事項:
(一)此次募捐應完全的自愿。
(二)活動期間不能出現不公開行為。
(三)準備好活動音樂,照片,捐款箱等。
(四)捐的書籍要保證質量,書皮完整,內容以勵志,名著,文學類為主。
1、三八感恩活動
2、植樹活動 (每班上交一份活動資料:可以是圖片也可以是文字)
3、彎腰撿起一片紙活動:在活動結束后推評出三名文明之星。
4、月末各班進行總結,完善班級黑板報。
班主任要指導好,組織好各項活動,鼓勵學生有真情有創意的活動,積累活動中精彩的體驗、日記、照片等圖文資料,及時發布校園網。
溫馨提示:根據不同年齡特點,在三八節來臨之際,各班根據本班特點有選擇性地開展以下活動:
低年級(1——2年級)
1、向學生介紹婦女節的來歷和有關知識。
2、親親我的好媽媽 擁抱我的好媽媽、我為媽媽唱首歌 、我為媽媽獻首詩等活動
3、與媽媽交流,知道媽媽的生日和媽媽愛吃的菜。
中年級(3-4年級)
1、搜集有關偉大女性的故事,故事會,體會婦女的偉大。
2、和媽媽交流,知道媽媽最大的心愿。
3、給媽媽敲敲背,洗洗腳,干力所能及的家務活。
高年級(5——6年級)
1、和媽媽看自己小時候的照片,聽媽媽講自己小時候的故事。共同回憶自己成長歷程,感受媽媽為自己付出的心血。
2、知心家信:給媽媽寫一封信,說說心里話。省下零花錢給媽媽買一份禮物。
3、給女教師或媽媽送上親手做的節日祝福:如一份優秀的作業、一次義務勞動。
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