春節主題活動方案(大全15篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質量,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的春節主題活動方案,歡迎閱讀與收藏。
春節主題活動方案1
一、活動目標
豐富老年人的精神文化生活,提升他們的幸福感;
弘揚中華民族傳統文化,傳承龍年新春的獨特魅力;
加強社會對老年人的關注與關愛,促進社會和諧。
二、活動內容
龍年主題演出:組織一場精彩的演出,包括舞龍舞獅、京劇表演、歌曲舞蹈等,展現龍年新春的喜慶氛圍;
春聯贈送:邀請書法家現場書寫春聯,送給在場的每一位老人,送上新春祝福;
包餃子大賽:組織老人們參加包餃子大賽,共同制作美味的水餃,共享團圓時光;
互動游戲:設置一些簡單有趣的互動游戲,讓老人們在游戲中感受快樂,增進彼此間的`友誼。
三、活動總結
通過本次活動,不僅讓敬老院的爺爺奶奶們感受到了新春的喜慶與溫暖,也讓更多的人意識到關愛老年人的重要性。在新的一年里,我們將繼續努力,為老年人創造更多有意義的活動。
春節主題活動方案2
一、活動目的:
為了加強企業員工的凝聚力,豐富企業文化生活;表達企業對員工節日的關懷與問候,使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年春節。
二、活動地點:
公司卡拉ok室
三、活動內容簡述:
活動分為三大部分
1、員工總結大會:員工總結大會從下14:00—17:303、“金猴賀歲團結奮進”為主題的20xx年春節聯歡晚會開始1由主持人宣布晚會開始
2、首先請董事長致詞
3、節目表演:節目在征集中,節目以健康、歡快的小品、歌舞、相聲等不同的`內容;
4、節目表演設獎進行評定,設集體一等獎1名現金1200元、集體二等獎1名現現金800元、集體三等獎1名現金400元;個人一等獎1名現金100元/人、二等獎1名現金80元/人、三等獎1名現金60元/人;凡參加節目的人均設參與獎:食用油一瓶。
5、節目評定評委組成:
6、禮品派送:由企業統一購買禮品,所有到場的人員都有一只金猴公仔。
7、有獎問答:在節目表演及禮品派送的過程中穿插進行,設問題30道題目內容應涉及到每個部門的規章制度和工作內容。答對者獎胸章一枚,或公司產品一份
8、有獎游戲:促進春節晚會的娛樂性及員工的參與性,特設有獎游戲活動。在節目中穿插進行。獲勝者獎:高檔組合毛巾一盒,參與者獎:精美相冊一個以及閃光胸章一枚。
9、幸運大抽獎:特等獎1名價值1500元一條的金項鏈;一等獎3名24k金戒指一枚;二等獎2名格蘭仕微波爐一臺或美的電磁爐一臺;三等獎9名金正復讀機、美的電飯堡、高級蒸鍋;鼓勵獎40名5升金龍食用油一桶在節目中穿插進行。
四、具體工作人員安排:
1、晚會主持人:xx;
2、攝像師:xx;
3、晚會導演:xx;
4、晚會現場維持:xx;
5、獎品控制協調和發放:由人事科負責;
6、舞臺、場地設計:廣告科色調主要以紅色、金色為主,突出節日喜慶氣氛。
7、舞臺燈光、音響布置:設備科;
8、晚會場所布置:營銷中心人員、生產車間工人、人事科后勤人員;
9、晚會現場協助人員:xx;
10、游戲道具:氣球20個,乒乓球80個,繩子一捆,蘋果4個,乒乓球拍4個。負責人:xx。
11、晚會現場后勤人員:晚會用果盤,公司人事科后勤人員。
春節主題活動方案3
20xx寒假如期而至,為進一步落實“雙減”政策,大力弘揚中華傳統文化,養成關心時事時政、國家大事的良好習慣的目的,讓同學們居家也能度過一個安全、快樂、充實的假期生活。現根據我校實際情況,特確定本次“我們的節日——春節·元宵”主題教育實踐方案,具體安排如下:
活動主題
了解傳統文化內涵,健康文明過春節
活動對象
城南學校一至六年級全體學生
活動時間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
活動內容
(一)、紅領巾計劃表
請少先隊員們在假期一開始,結合自己的實際情況,聽取父母的建議,自主設計一份科學、合理的假期時間表。要求含有以下項目:
1、課外閱讀。
2、體育運動。(如跳繩、踢毽子、跑步或其他自選運動項目)
3、完成寒假作業。
4、藝術科目訓練。(如彈琴、繪畫、舞蹈等)
5、家務勞動。
6、娛樂項目。
7、家長評議。(此項最重要,要求假期結束后,請家人評一評,假期中你是否按照表格嚴格自己的作息時間,完成相關任務)
時間表的制作,建議使用8K硬卡紙,制作精美。開學后,上交給班主任,再由師生共同評出5名表現突出的.同學,推薦至學校。(此項活動希望所有同學都能參與,少先隊員必須完成)
(二)勤勞動、強責任
勞動是一切知識的源泉。希望你能從小感知勞動樂趣,體驗勞動喜悅,提升勞動技能,培養勞動精神,成長為一個生活實踐小能手。
1、一年級:會清洗小件衣物,并會分類整理和收納。
2、二年級:辭舊迎新大掃除,給我們的房間做做美化吧。
3、三年級:剪貼窗花,給家營造出喜氣洋洋的氛圍。
4、四年級:縫扣子、疊被子。
5、六年級:做道美食,爭取在春節年夜飯餐桌上露一手。
要求:用相機將你精彩的時刻記錄下來,上傳至班級群。
(三)學黨史、念黨恩
寒假期間,觀看紅色影片,閱讀紅色書籍,提升充實自己。親子觀看冬奧會賽事及春節聯歡晚會、元宵晚會等優秀的少兒文藝節目。
一、二年級可以采用繪畫的形式;三至六年級每名學生可以用征文或手抄報的形式,將自己的讀書心得體會或電視節目觀后感寫出來、畫出來。
所有作品開學后交班主任。每班擇優推薦2副書畫作品(手抄報)及2篇優秀習作至學校,學校將從中挑選優秀作品分批在學校公眾號中展出。
(四)知傳統、明習俗
1、每個家庭可發揮創意錄制一段一分鐘以內別出心裁的拜年小視頻。(xx月xx日前上傳至班級群,每班級28日前挑選一個精彩視頻或制作一分鐘內的組合視頻發至德育處)
2、結合當地春節傳統習俗,參與“寫春聯”、“貼春聯”、“吃年飯”、“大掃除”、“炸圓子”“做豆腐”等文化活動,體驗各項節日民俗,體會中華民族傳統文化的魅力。(每生自選一項開展實踐活動,拍攝一張活動照片,xx月xx日之前上傳至班級群。)
(五)強體魄
1、請選擇自己喜歡的運動方式堅持每日鍛煉,跑步、跳繩、踢毽子、踢足球、打籃球、跳韻律操……
活動要求
1、少先隊員上交活動照片及視頻時,必須規范佩戴紅領巾,為爭取紅領巾一星章做好素材收集。
2、請所有學生堅持安全第一的原則,尤其注意安全事宜,按計劃合理安排自己每天的學習、娛樂生活。
3、及時查收班級群發布的各類信息,有問題積極和家長、老師進行溝通。
春節主題活動方案4
春節期間,中國的漢族和其他少數民族都會用自己的方式來迎接和慶祝新年的到來。這些活動有感恩祈福、合家團聚、除舊布新、迎喜接福、祈求豐年為主要內容,帶有濃郁的民族特色。
(一)掃塵
“臘月二十四,撣塵掃房子。”據《呂氏春秋》記載,我國在堯舜時代就有春節掃塵的風俗。按民間說法,因“塵”與“陳”諧音,新春掃塵有“除塵布新”的含義,其用意是要把一切窮運、晦氣統統掃出門。這一習俗寄托著大家破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。
(二)祭祖
祭祀先祖,是春節期間一項隆重的民俗活動大家在春節期間祭祀祖先、叩拜神靈,其實就是給祖先、諸神拜年。春節必須祭祖,緬懷自己的祖先,激勵后人。
(三)貼春聯
春聯也叫“門對”、“春貼”、“桃符”等,它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發美好愿望,是我國特有的文學形式。每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼于門上,為節日增加喜慶氣氛。這一習俗起于宋代,在明代開始盛行,到了清代,春聯的思想性和藝術性都有了很大的提高。
(四)守歲
年三十守歲是最重要的年俗活動之一,守歲的習俗已經有很久的歷史了。最早記載于西晉周處的《風土志》年三十之夜,各相與贈送,稱為“饋歲” ;酒食相邀,稱為“別歲”;長幼聚飲,祝頌完備,稱為“分歲”;大家終夜不眠,以待天明,稱曰“守歲” 。古時守歲有兩種含義:年長者守歲為“辭舊歲”,有珍愛光陰的意思;年輕人守歲,是為延長父母壽命。
(五)爆竹
“爆竹聲聲辭舊歲”說的就是過春節放爆竹。中國民間有“開門爆竹”一說。即在一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以噼噼啪啪的爆竹聲除舊迎新。
(六)拜年
新年的初一,大家都早早起來,穿上最漂亮的`衣服,打扮得整整齊齊,出門去走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利。春節拜年時,晚輩要先給長輩拜年,祝長輩長壽安康,長輩可將事先準備好的壓歲錢分給晚輩。據說壓歲錢可以壓住邪祟,因為“歲”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。壓歲錢有兩種,一種是以彩繩穿線編作龍形,置于床腳,此記載見于《燕京歲時記》 ;另一種是最常見的,即由家長用紅紙包裹分給孩子的錢。壓歲錢可在晚輩拜年后當眾賞給,亦可在年三十夜孩子睡著時,由家長偷偷地放在孩子的枕頭底下。現在長輩為晚輩分送壓歲錢的習俗仍然盛行。這些傳統的習俗在傳承中國的傳統文化的同時也豐富了大家的節日生活,增加了節日的喜慶氣氛。
春節主題活動方案5
一、活動目的:
積極開展節日文化活動,豐富和滿足廣大群眾文化精神生活,營造歡樂祥和的節日氛圍,滿足周邊居民春節貼春聯的'民俗需求,同時也為了鍛煉培訓班學員們的膽量、技藝,太谷縣青少年活動中心于20xx年xxxx月xxxx日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯”活動。
二、活動主題:
揮毫潑墨送春聯,龍飛鳳舞迎新春
三、活動地點:
縣教育局樓門前
四、活動步驟:
1、由中心語言專業教師杜佳歡主持本次活動宣布活動開始。
2、由中心表演班學員助興表演增強活動氛圍。
3、由中心部分書法班學員按照教師安排逐一書寫春聯。
4、由中心美術教師畫“福”。
5、由中心書法教師書寫春聯。
6、現場采訪群眾。
7、書法教師組織學員給群眾送春聯
8、主持人宣布活動結束。
五、注意事項:
1、準時到達目的地,路上注意安全。
2、參加活動教師負責學員的組織、書寫、安全等。
六、人員分工:
1、負責人:xxxx
2、主持人:xxxx
3、活動布置:xxxx
4、學員組織:xxxx
5、紙張管理:xxxx
6、組織表演班學員:xxxx
7、照相、攝像:xxxx
春節主題活動方案6
一年一度新春佳節即將到來,為弘揚優秀民俗文化,豐富人民群眾節日精神文化生活內容,展現我區群眾良好精神面貌,以傳統節日弘揚時代精神,經研究,決定在新春佳節期間舉辦xx區20xx年春節、元宵節系列文化活動。為保證活動安全有序進行,特制定本方案。
一、指導思想
堅持以群眾為中心的工作導向,全力推進現代公共文化服務體系建設,推動社會主義文化大發展大繁榮,實現我區基本公共文化服務標準化、均等化,引領廣大群眾積極參與文化活動、表達生活熱情。以豐富多彩、貼近生活和充滿地方特色的文化活動和文化產品,營造濃厚的節日氣氛,增添群眾的節日歡樂,全面激發民族自信心和自豪感,共同譜寫“中國夢”的文化篇章。
二、活動主題
弘揚傳統文化傳播現代文明
三、組織機構
xx區元宵活動組委會。組委會全面統籌春節、元宵節期間文化活動的組織管理。
四、活動時間
20xx年1月18日(農歷十二月初九)至2月24日(農歷正月十七)。
五、活動內容
(一)春節、元宵期間燈展
主辦單位:各鎮(街道)人民政府(辦事處)。
時間:2月1日(農歷十二月二十三)—23日(農歷正月十六),每晚19∶00-21∶30亮燈。
地點:城廂、北干、新塘、蜀山、湘湖新城·聞堰街道等主要道路,其他鎮、街(場)結合當地實際,自主確定燈展區域。
內容:亮燈應當以喜樂、節儉、安全為原則,積極為當地百姓營造節日氛圍。
(二)文化系列活動
1、“文化暖冬行”活動
主辦單位:區文廣新聞出版局
承辦單位:xx區文化館(非遺中心)、xx圖書館、xx博物館
時間:1月18日(農歷十二月初九)—22日(農歷十二月十三)。
地點:區內有關文化禮堂。
內容:舉辦“文化暖冬行”活動,為當地群眾送圖書、春聯、福字、剪紙、展覽、拍攝全家福等春的祝福。
2、“喜迎G20”20xx區首屆“村晚”
主辦單位:區委宣傳部、區文廣新聞出版局、xx廣播電視臺
協辦單位:湘湖新城·聞堰街道
時間:1月23(農歷十二月十四)或24日(農歷十二月十五)
地點:湘湖新城·聞堰街道文體中心
內容:舉辦“喜迎G20”20xx區首屆“村晚”活動,弘揚xx本土文化。
3、元宵節紹劇專場
主辦單位:區文廣新聞出版局
承辦單位:xx紹劇藝術中心
時間:2月20日(農歷正月十三)—21日(農歷正月十四)
地點:xx劇院。
內容:弘揚傳統紹劇文化藝術的魅力,為廣大戲迷送上新春祝福:《壯心不已》(正月十三),《孫悟空三打白骨精》(正月十四)。
4、元宵節曲藝專場
主辦單位:區文廣新聞出版局
時間:2月22日(農歷正月十五)
地點:xx劇院。
內容:全國曲藝最高獎“牡丹獎”得主、全國群文最高獎“群星獎”金獎獲得者,xx著名蓮花落表演藝術家專場演出,讓家鄉人民在藝術欣賞中享受快樂。
5、元宵節越劇專場
主辦單位:區文廣新聞出版局
承辦單位:余杭小百花越劇團、xx紹劇藝術中心
時間:2月23日(農歷正月十六)—24日(農歷正月十七)
地點:xx劇院。
內容:邀請余杭小百花越劇團為xx人民帶來2場精彩的越劇盛宴:《花中君中》(正月十六)、《宮墻柳》(正月十七)。
6、文化禮堂元宵專場演出
主辦單位:各鎮(街)人民政府(辦事處)
承辦單位:各村農村文化禮堂
時間:各文化禮堂自定時間。
地點:全區各文化禮堂。
內容:各鎮街結合元宵佳節在已建成的文化禮堂開展文化演出、做燈籠、包湯圓、猜燈謎、賽詩詞等“喜樂鬧元宵”活動。
六、職責分工
區委辦、區政府辦:負責活動的總體指揮協調;
區委宣傳部:負責協調廣播電視臺、報社等新聞媒體,做好活動期間的宣傳報道;
區文廣新聞出版局:負責策劃組織春節、元宵節期間系列活動,及時匯總掌握各區塊、項目的落實情況;
公安xx分局:根據春節、元宵節期間活動總體安排,制定安全保衛工作方案,負責協調文藝展演及各燈展區活動場所的治安、消防和交通秩序工作;
區供電局:負責保障各活動場地的供電及用電安全指導;
區城市管理局:負責活動區域的市容管理工作,對在一定區域內搭建的臨時宣傳欄給予支持;
區住建局:負責春節、元宵節期間各公園、廣場、主要道路美化和亮燈工程,配合各有關單位在公園、廣場等開展好相關文化活動;
區衛計局:負責做好春節、元宵節期間有關活動的衛生防疫和應急救護工作;
區安監局:負責春節、元宵節期間的相關安全工作的'督查。
區廣播電視臺、xx日報社:負責春節、元宵節期間的新聞報道;
各鎮、街(場):根據本地實際,因地制宜,全面負責、組織開展春節、元宵節期間文化活動。要充分利用文化禮堂、品牌文化廣場陣地優勢和品牌藝術團等資源優勢,開展豐富多彩的節日文化活動,滿足人民群眾的精神文化需求,并確保活動安全有序。
七、活動要求
(一)統一思想
各鎮、街(場)和有關部門要高度重視春節、元宵節期間文化活動的組織領導。春節、元宵節期間文化活動是20xx年開年來全區性第一次重大民俗文化活動。組織舉辦好春節、元宵節期間文化活動,對于全面建成社會主義小康社會,展示改革開放推動民生優裕的豐碩成果,落實黨和政府的惠民、樂民政策具有積極推進作用。因此,各有關單位領導要高度重視春節、元宵節期間文化活動的開展。
(二)落實責任
各鎮、街(場)要切實按照屬地管理原則落實責任。有關部門要嚴格履行職責,指導和服務好春節、元宵期間的各項文化活動開展。
(三)周密部署
各鎮、街(場)和有關部門要周密部署各自的活動,要成立相應的領導小組,及時制定活動方案。確定春節、元宵節期間活動的負責人;確保春節、元宵節期間文化活動按時、保質、保量整體推進,順利舉行。
各鎮、街(場)要在20xx年1月15日前將活動方案報給組委會辦公室(區文廣新局,聯系電話:xx)。
(四)確保安全
各鎮、街(場)和有關部門要強化安全責任意識,制定完備的突發事件預防和應急處置預案。層層部署,把安全責任落實到活動推進的各個環節。責任領導要靠前指揮,始終處在第一時間、第一現場,預防和處置一切可能的事故隱患,確保春節、元宵節期間所有活動安全有序地組織、舉行。
春節主題活動方案7
活動目標:
1、通過欣賞圖片、故事,了解我國過年的幾種傳統習俗,了解“年”的來歷。
2、充分運用各種感官感受過年熱鬧、喜慶的氣氛。
3、樂于參與活動,能大膽地表達自己的想法。
4、體驗和大家一起過節的快樂。
5、知道節日時人們主要的慶祝活動。
活動準備:
1、各種過年風俗習慣的圖片制作PPT,收集“年”的來歷的視頻。
2、收集各種有關過年的慶祝活動的圖片:貼對聯、福字、放煙花、買年貨、穿新衣、壓歲錢、拜年、包餃子、放鞭炮、全家人聚在一起吃年夜飯、看春節聯歡晚會。
3、音樂《喜洋洋》。
4、白板、磁鐵。
活動流程:
一、由欣賞傾聽音樂《喜洋洋》,感知“熱鬧、開心”的氣氛教師:小朋友們好,今天呀老師給你們帶來了一段好聽的音樂。現在請小朋友們把你們的眼睛閉上,仔細聽一聽老師的音樂
(教師播放《喜洋洋》大概1min)
(音樂完)教師:好了,剛才我們聽了好聽的音樂。
①小朋友們能說說你們剛才聽到了什么(放鞭炮、吹喇叭、敲鑼打鼓)
②感受到了什么(熱鬧、歡快、開心)
③你們在什么時候聽到過這樣的音樂(大概過年的時候)
二、感知音樂,自然過渡到談話說說幼兒過年的經歷教師:剛才呀,有小朋友聽出來了,這是過年時候放的音樂,那小朋友們過年的時候
①都做些什么呢。
②都是怎么做的呢。
③現在啊,不要慌著告訴老師,先和你們旁邊的小朋友一起討論一下,待會兒老師請小朋友上臺來和大家分享。
(幼兒討論后)
請小朋友上來與大家分享自己的過年經歷,幼兒在講述的過程中,教師進行相應圖片展示,并貼出
三、由孩子回憶以有過年的經驗,過渡到過年的各種習俗教師:剛才我們的小朋友都說了很多過年里要做的事,這些事情就叫做過年的習
俗。那現在老師也收集了很多過年的習俗,我們一起來看一看還有那些習俗是小朋友們剛才沒有說到的
播放PPT,一邊引導幼兒講述過年的習俗
四、由過年的習俗過渡到年的來歷
教師:
①小朋友們剛才都說了那么多過年的習俗,那為什么我們要過年呢?②“年”是什么呢?
③“年”是怎么來的呢?
小朋友們說不上來,沒有關系和老師一起來看看一個小短片,我們就知道了(播放視頻“年的來歷”)
教師:
①你們在短片里看到了些什么呢?
②他們都做了些什么?
③現在老師要請一個小朋友上來告訴我們這是怎么樣一個故事?
請幼兒復述故事,年的來歷。教師引導幼兒說出:
①“年獸”的樣子。
②說出人們打敗“年獸”的三大法寶。
五、由教師總結:年的來歷、過年的一些傳統習俗過渡到讓幼兒制作裝飾過年的飾物。
春節幼兒主題活動方案5
一、活動目標
1、知道年畫和春聯都是迎新年時用的吉祥物,它們預示著人們對新年美好的祝愿。
2、了解年畫和春聯的特點和含義。
3、初步產生多民族文化的興趣。
二、活動準備
1、師生共同收集的年畫和春聯。
2、白紙人手一張,蠟筆人手一盒。
3、有關過新年的錄像。
三、活動過程
1、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的`喜悅之情。
師:他們在干什么?為什么這樣做呢?
師:你看到畫上有什么?看了年畫,你有什么感覺?
師:你知道春聯上寫的什么嗎?春聯為什么是紅色的?人們一般喜歡在春聯上些什么?為什么會寫這些內容呢?
2、將錄像定格在年畫和春聯的鏡頭上,并引導幼兒仔細觀察、討論。
師:這幅畫上有什么?你知道它們分別表示什么意思嗎?
師:門兩邊貼的紅紙上寫的是什么?中間還有一條橫紙,叫什么?
師:你還見過什么樣的春聯和年畫?能給大家說說嗎?(逐一出示)
3、教師小結:年畫和春聯是中國人在迎新年時用的吉祥物,年畫是用畫面來表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿,而春聯則用文字的形式表達,它是由上聯、下聯和橫批三部分組成的。
4、鼓勵幼兒嘗試編對聯,教師對幼兒講述的句子進行加工并寫在紅紙上。然后,帶領幼兒念一念春聯。
5、讓幼兒在白紙上設計一張年畫,鼓勵幼兒用鮮艷的顏色表現過年的氣氛。
6、幼兒介紹自己創作的年畫。
《剪窗花》
春節主題活動方案8
(一)活動目標
1運用已有經驗創編屬牛的符號
2、培養孩子大膽采訪與記錄的能力。
(二)活動準備黑板、老師示范用紙與筆、采訪記錄紙、筆、采訪
(三)活動過程
1引出話題:“今年是牛年,你們知道有誰屬牛嗎?”
2幼兒議論,說一說誰屬牛
3、采訪要求,“今天我們去采訪,問一問別班的小朋友,還有幼兒園的老師、阿姨等其他工作人員,誰屬牛?"
4大家討論采訪記錄:“屬”的符號怎么記錄?“牛”的符號怎么記錄?
5統一記錄符號。老師將大家創編的'符號在黑扳上示范
6、采訪要求:個別幼兒重復采訪的用語。鼓勵幼兒大膽采訪,并將個別能力差的幼兒與能力強的搭檔采訪。
7采訪后的反饋。請幼兒把采訪的記錄一一向大家匯報,糾正記錄錯誤的幼兒。
春節主題活動方案9
一、主題目標
1、知道春節是我國的傳統節日,春節到了,自己又長大一歲,了解春節的一些習俗(貼春聯、拜年、壓歲錢等)。
2、感受春節的歡樂氣氛,體驗與人們共慶春節的快樂。
3、參加豐富多彩的,用連貫完整的語言講述春節中的所見所聞。
二、預設內容安排
(1)語言領域:
①談話:年畫和春聯
②詩歌:賀年卡
(2)數學領域:
①區分上中下
②邏輯關系
(3)音樂領域:歌曲《新年好》
(4)科學領域:美麗的冰花
(5)美工領域:剪窗花
(6)社會領域:你給誰拜年
(7)體育領域:卷炮仗
(8)健康領域:保護身體
三、裝飾安排
(1)主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長共同收集關于春聯的來歷、傳說、習俗等。
(2)門窗裝飾:門上張貼各種喜慶的`圖案、春聯,窗戶上貼窗花。
(3)語言區:
①提供有關春節的圖書、圖片資料,供幼兒自主閱讀。
②收集有關新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關的故事。
③學習人們互相拜年和祝賀的話。
(4)生活區:
①收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼。
②用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。
(5)表演區:準備各式服裝、頭飾、音樂等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。
(6)美工區:
①準備皺紋紙、剪刀、膠棒、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。
②用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙設計制作賀年卡等。
四、家園共育
1、家長在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。
2、帶領孩子逛年貨市場,欣賞或購買年畫、春聯、剪紙等,感受過年的民俗氛圍。
3、給孩子講解《年的故事》,介紹關于過年的各種民間風俗習慣。
春節主題活動方案10
一、活動背景:
隨著中國傳統農歷新年——龍年的到來,我們計劃舉辦一系列豐富多彩的活動,以弘揚中國傳統文化,增進社區居民之間的友誼,共同慶祝這個喜慶的節日。
二、活動主題:
龍年新春,共慶佳節
三、活動時間:
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
四、活動地點:
XXXX社區活動中心
五、活動內容:
春聯贈送:邀請書法家現場書寫春聯,免費贈送給居民。
傳統表演:組織舞龍舞獅、中國古典舞蹈等表演,展示中國傳統文化魅力。
年畫繪制:提供年畫模板,讓居民自己動手繪制,體驗傳統藝術。
包餃子活動:邀請居民一起包餃子,共度團圓時光。
猜燈謎:設置燈謎環節,讓居民在游戲中感受中國傳統文化的'智慧。
抽獎活動:設置豐厚的獎品,鼓勵居民參與各項活動。
六、活動預算:
預計總預算為XXXXX元,包括場地布置、活動材料、獎品、宣傳等費用。
七、活動宣傳:
通過社區公告、微信群、朋友圈等多渠道進行宣傳,吸引更多居民參與。
春節主題活動方案11
活動準備:
先購買十幾個裝飾用的紅色小燈籠,可以去小商品批發市場里買,價錢非常便宜。小燈籠的大小和普通橘子大小差不多就可以,燈籠里面是空心的,這樣比較安全。
活動玩法:
1,在客廳的門框上端,左右兩邊各貼一個粘鉤,小燈籠放在離門有一定距離的地方。把燈籠分成數量相同的兩份,比賽開始了!
2,爸爸和孩子往左邊的粘鉤上掛燈籠(燈籠必須由孩子掛,爸爸只能做協助工作),媽媽往右邊的粘鉤上掛燈籠,先掛完燈籠的那一方為勝。
3,在比賽掛燈籠的過程中,一次只能取一只燈籠來掛,放燈籠的桌子離門框越遠,孩子的'活動強度就越大,可以視孩子的實際情況來定。
溫馨貼士:對于小一點的寶寶,可以減低制作難度,教他把兩個紙杯涂上紅色顏料,然后協助他用膠帶和裝飾材料把紙杯組成一個燈籠。大一些的寶寶,可以讓他自由發揮設計燈籠,比如,用安全剪刀給燈籠剪出穗子或是學會用穿細繩的方法固定燈籠。
成效:一般2歲左右的孩子就可以玩這個游戲,可以培養他探索、表達世界的興趣,體驗動手快樂制作的同時,讓孩子明白創意取之于生活,用之于生活。
春節主題活動方案12
為迎接20xx年春節的到來,弘揚傳統節日的民俗魅力,展現xxxx景區的'活力,同時也為廣大市民和游客營造一個歡樂吉祥的游覽環境,異常策劃了以“鬧新春”為主題的活動。
時間:20xx年2月15日—1月21日(大年初一至初六)
一、氛圍布置:
1、xxxx:
假山廣場:花卉園藝擺放(“春節歡樂”字樣造型)
xxxx內:xxxx道路兩邊懸掛紅色燈籠(串燈)
2、船只:手搖船以大紅燈籠作裝飾;機動船以大燈籠剪紙窗花作裝飾。
二、活動資料:
(一)敲鑼打鼓辭舊歲獅舞成群迎新年
表演地點:xxxx廣場
表演時間:年初一上午:9:00—11:00
表演方式:大年初一早上在xxxx廣場燃放鞭炮,隨即進行舞獅。
(二)金牛犇犇鬧新春
活動形式:卡通牛與游客互動。(工作人員穿上卡通牛的服裝在整個xxxx內走動,與游客互動)
活動規模:8人
活動時間:大年初一至初六每一天9:00—11:30,12:00—16:00
(三)xxxx河休閑游(即環城河一日游體驗之旅)
活動區域:環城河
活動方式:環城河游,在xxxx售票上船。船游環城河票價30元人。
活動時間:初一至初六每一天9:30——16:30
春節主題活動方案13
一、活動背景
隨著中國傳統佳節——春節的到來,我們以“龍年新春”為主題,舉辦一系列豐富多彩的活動,旨在弘揚中華傳統文化,營造歡樂祥和的節日氛圍,讓廣大市民度過一個難忘的龍年新春。
二、活動目標
弘揚中華傳統文化,傳承龍的精神。
增進社區居民之間的感情,營造和諧社區。
豐富市民的`節日生活,提升市民的幸福感。
三、活動內容
龍年廟會:在公共廣場舉辦廟會,設置傳統手工藝品展示、地方小吃、民間藝術表演等環節,讓市民感受到濃郁的年味。
舞龍舞獅表演:邀請專業團隊進行舞龍舞獅表演,展現龍的活力和神韻,為節日增添喜慶氛圍。
龍年燈會:在公園、街道等場所設置大型龍形燈組,讓市民欣賞到美麗的燈會,感受濃厚的節日氛圍。
龍年征文比賽:鼓勵市民以“龍年新春”為主題,撰寫征文,抒發對春節、對龍年的感悟,優秀作品將有機會在媒體上發表。
龍年攝影比賽:舉辦龍年攝影比賽,征集反映龍年新春主題的攝影作品,讓市民用鏡頭記錄下美好的瞬間。
四、活動時間
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
五、活動預算
本次活動預算約為XX萬元,具體包括場地布置、活動宣傳、禮品采購等方面。我們將嚴格按照預算進行活動策劃和執行,確保活動的順利進行。
春節主題活動方案14
一、活動背景:
隨著中國傳統農歷新年——龍年的到來,我們希望通過舉辦一系列的活動,讓廣大市民感受到濃厚的節日氛圍,共同慶祝這個重要的時刻。
二、活動主題:
龍年新春,共慶祥瑞。
三、活動時間:
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
四、活動地點:
XXXX
五、活動內容:
龍年廟會:在活動期間,我們將設立傳統的廟會攤位,如糖畫、剪紙、泥人等,讓市民們體驗傳統手藝的`魅力。同時,還有舞龍舞獅表演、傳統戲曲演出等。
燈謎大會:在廟會現場設置燈謎區,通過猜燈謎的形式,讓市民們感受到中國傳統文化的博大精深。
龍年攝影大賽:鼓勵市民用鏡頭捕捉龍年新春的精彩瞬間,展示節日氛圍和美好生活。
親子DIY工坊:設立親子DIY工坊,教授家庭制作龍年特色的手工藝品,增進親子關系,傳承中華文化。
微信互動游戲:設計一款與龍年新春相關的微信互動游戲,增加活動的線上參與度。
六、活動目的:
通過此次活動,讓市民們更深入地了解和體驗中國傳統文化,同時營造出歡樂、祥和的節日氛圍,促進社區的和諧與團結。
春節主題活動方案15
一、活動背景:
福利院是一個大家庭,孩子們渴望在這個特殊的時刻感受到更多的關愛和溫暖。為此,我們策劃了一場以“龍年春節”為主題的活動,讓孩子們在歡樂祥和的氛圍中度過一個難忘的春節。
二、活動目標:
傳承和弘揚中華優秀傳統文化,讓孩子們了解春節的起源和習俗。
增進孩子們之間的友誼,培養他們的團隊合作精神。
為孩子們營造一個溫馨、快樂的節日氛圍,讓他們感受到家的`溫暖。
三、活動內容:
春節知識講座:邀請專業人士為孩子們講解春節的起源、習俗和傳統文化,讓他們了解春節的意義和價值。
包餃子活動:組織孩子們一起動手包餃子,讓他們在實踐中感受中華美食的魅力,培養他們的動手能力和團隊合作精神。
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