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《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-05-27 10:03:39 讀書(shū)筆記 我要投稿

《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記

《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記1

  《青鳥(niǎo)》這本書(shū)是一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的傳世佳作,它講述的是兩個(gè)小孩尋找青鳥(niǎo)的故事。

  在圣誕節(jié)前夜一個(gè)樵夫的兒女——棣棣和咪棣做了一個(gè)神奇的夢(mèng):一位名叫蓓麗呂的仙女,委托他倆去尋找一只美麗神奇的鳥(niǎo)——青鳥(niǎo),這種鳥(niǎo)能夠給人幸福。她的女兒病得很厲害,只有這只神鳥(niǎo)才能使她痊愈。仙女還說(shuō)“我那小女兒要等病好了,才會(huì)幸福。”于是棣棣和咪棣在貓、狗和各種東西(糖果、面包、水火)的精靈陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的指引下去尋找這只青鳥(niǎo)。他們?cè)趹涯罟取⒁箤m、享樂(lè)宮、墓地和未來(lái)王國(guó)里,在光神的廟宇里,歷盡了千辛萬(wàn)苦,但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失,最終還是未能找到。他們只好回家,在回家后的第一個(gè)清晨,鄰居柏林考脫太太為她的病女兒索討圣誕禮物,棣棣不忍拒絕,只好把自己心愛(ài)的鴿子送給她。不料,這時(shí)鴿子變青了,成為一只“青鳥(niǎo)”。仙女的女兒病也好了。

  讀完了這本書(shū),在這溫馨、明朗與如夢(mèng)般的細(xì)膩中,我明白了:只有用心靈和唉才能找到幸福,幸福就在我們心中,它遍布在世界的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,陽(yáng)光里、空氣中、笑容里,無(wú)時(shí)無(wú)刻不等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。但不是所有人都能得到幸福,那些自私自利、見(jiàn)利忘義的人永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有幸福因?yàn)樗麄冎欢盟魅 P腋P枰脨?ài)去培養(yǎng),用愛(ài)去澆灌,用愛(ài)去呵護(hù),真正的幸福是屬于心靈和愛(ài)的

  文中用這樣一段對(duì)話:

  “鴿子!我的`鴿子!”小女孩哭了起來(lái)

  棣棣第一個(gè)奔子,有興沖沖的跑回來(lái):“沒(méi)關(guān)系,別哭,它還在屋子里。”

  棣棣吻了小女孩,小女孩終于破涕為笑。

  “肯定能再找到它嗎?”小女孩問(wèn)。

  “當(dāng)然!”棣棣充滿信心地說(shuō)“相信我,我知道在哪里能找到”

  我猜青鳥(niǎo)一定在屋子里,它遍布屋子的每個(gè)角落,我想,那青鳥(niǎo)就是棣和咪棣的善良與愛(ài)呀!

  還記得網(wǎng)絡(luò)上流傳著這樣一則關(guān)于幸福的小故事:有一天,小獅子問(wèn)它的媽媽?zhuān)骸靶腋T谑裁吹胤剑俊豹{子?jì)寢屨f(shuō):“幸福就在你的尾巴上。”于是,小獅子不停地追著自己的尾巴,它追了一整天也追不到。它把這個(gè)情形告訴媽媽。獅子?jì)寢屝χf(shuō):“其實(shí)你不用刻意尋找幸福,只要你一直往前走,幸福,便會(huì)自然而然地跟著你。”

  每個(gè)人都在尋找屬于自己的幸福,絞盡腦汁,歷盡艱辛。只要我們心底無(wú)私,心地善良,幸福是不難獲得的。

  其實(shí),幸福與你近在咫尺。

《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記2

  《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)的莫里斯,梅特林克著的,這本書(shū)使我受益無(wú)窮。

  這本書(shū)的大致內(nèi)容是伐木工人家的兩兄妹為了救鄰居家的女孩,在光仙女的引導(dǎo)下,一路歷險(xiǎn)去尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。他們?nèi)チ擞洃泧?guó)、夜神宮、未來(lái)國(guó)、光神殿、墓地、和森林。一路上危險(xiǎn)重重,但是,他們一次又一次的化解了危險(xiǎn)。他們?cè)谟洃泧?guó)見(jiàn)到了以去世的爺爺奶奶和七個(gè)弟弟妹妹。他們?cè)谝股駥m看見(jiàn)了鬼魂、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)、影子和恐怖還有美麗的花園。家里,在未來(lái)國(guó)他們看到了即將降臨的到他們家的弟弟。

  在光神殿看到了富光區(qū)、窮光區(qū)、詩(shī)人之光區(qū)、學(xué)識(shí)之光區(qū),已知光區(qū)和未知光區(qū)……這么多的地方都沒(méi)有青鳥(niǎo),有青鳥(niǎo)捉住了可是又飛走了。

  至于青鳥(niǎo)在哪里光當(dāng)然知道,其實(shí),青鳥(niǎo)就在兩兄妹如果當(dāng)時(shí)就對(duì)孩子們說(shuō):“你們家的那個(gè)鴿子就是青鳥(niǎo),就會(huì)釀成大禍! 《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記5

  在這個(gè)寒假,我讀了一本《青鳥(niǎo)》的書(shū),作者在這本書(shū)里告訴我們:幸福并不那么難尋找,幸福就在我們身邊。而大多數(shù)人從生到死,始終沒(méi)有享受過(guò)近在身邊的幸福。

  主要人物:隸隸和咪隸一對(duì)兄妹。

  在一個(gè)平安夜,有一個(gè)駝背仙女,要求他們?nèi)ふ仪帏B(niǎo)——一個(gè)唯一能制止折磨她女兒病痛的鳥(niǎo)兒。同時(shí),仙女也送給隸隸一個(gè)嵌有鉆石的綠色小帽子,于是,面包、糖果、水、火、光明、貓、狗……所有的一切都被一顆鉆石賦予了神氣的'力量,全部都獲得了生命……他們歷盡艱辛,去尋找青鳥(niǎo),原來(lái)他們尋找的并不是只鳥(niǎo),而是一種幸福。

  我是幸福的,我們大家都是幸福的,只要我們有愛(ài)心,有美好的心靈,幸福就在我們的身邊。

《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記3

  在上一個(gè)星期,我讀完了青鳥(niǎo)這本書(shū),還讓我懂得了幸福的真諦,同時(shí)我也有了啟示。

  這本書(shū)主要講了:主人公奇爾奇爾和米奇爾在圣誕節(jié)的前一個(gè)夜晚,有一個(gè)仙女到了他們的家,讓這兩個(gè)孩子去尋找一只青鳥(niǎo)(就是幸福的象征)來(lái)治她女兒的病 ,仙女給了奇爾奇爾一頂帽子,這頂帽子非常的奇特,只要轉(zhuǎn)一下帽子上面的一個(gè)鉆石,所有東西的靈魂就會(huì)出來(lái)。這頂帽子不僅能把東西的靈魂調(diào)出來(lái) ,還能應(yīng)付一切困難。就這樣,奇爾奇爾米奇爾帶上了貓、狗、面包、光、火、水、糖靈魂一起出發(fā)去尋找青鳥(niǎo)。但他們經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)一年的尋找,還是沒(méi)有找到。這時(shí),貓、狗它們都有變成了原來(lái)的狀態(tài)。奇爾奇爾米奇爾非常沮喪的回到了家中。誰(shuí)知,青鳥(niǎo)就在他們的家中。當(dāng)青鳥(niǎo)只好仙女孩子的病 后就飛走了。

  讀完這本書(shū),我明白了幸福就在我們身邊,只不過(guò)我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。比如老師的幸福就是能把知識(shí)傳授給我們;父母的幸福就是看到我們好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁之才;清潔工的.幸福就是讓街道一塵不染。在實(shí)際生活中,我也有幸福的感覺(jué),那就是幫媽媽做家務(wù)。那天媽媽去地干活了,我看到家中狼藉不堪 ,于是我想盡己之力幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活,因?yàn)閶寢寣?shí)在是太忙碌了,來(lái)到家還要給我做飯等等。想到這些我就趕緊行動(dòng)起來(lái)。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)媽媽來(lái)了,我也恰好收拾結(jié)束。當(dāng)媽媽來(lái)到屋里看到這些時(shí),臉上堆滿了笑容。此時(shí)此刻,我被幸福包圍的滿滿的。

  幸福能讓我們國(guó)家和諧美好,世界處處有幸福,只是缺少一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,擁有一顆細(xì)膩的心來(lái)關(guān)注幸福,你便會(huì)被幸福包圍。

  

《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記4

  《青鳥(niǎo)》是梅特林克的代表作,是一部充滿唯《青鳥(niǎo)》是梅特林克的代表作,是一部充滿哲理和智慧的童話。通過(guò)小男孩蒂蒂和小女孩咪蒂的夢(mèng)境之旅,作者揭示了人生的真諦和幸福的意義。

  在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中,我被其中豐富的象征和隱喻深深吸引。例如,作者通過(guò)“青鳥(niǎo)”這個(gè)象征,表達(dá)了對(duì)幸福的追求和人生的意義。在故事中,小男孩蒂蒂和咪蒂在夢(mèng)中尋找青鳥(niǎo)的`過(guò)程,其實(shí)是對(duì)幸福和真理的探索和追求。

  另一方面,《青鳥(niǎo)》也展示了生活中的各種情感和關(guān)系。從表面上看,故事中的仙境似乎很神奇,但實(shí)際上它們是現(xiàn)實(shí)生活中各種情感的投射。例如,小男孩蒂蒂和咪蒂的父母,代表了人類(lèi)對(duì)物質(zhì)世界的欲望和對(duì)死亡的恐懼。而仙女貝麗魯和光神,則代表了智慧和真理的力量。

  總的來(lái)說(shuō),《青鳥(niǎo)》是一部充滿哲理的童話,它提醒我們要珍惜現(xiàn)有的一切,要慎重思考,幸福不是那么容易被找到又或許是要我們找尋身邊的美好。

《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記5

  《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)劇作家莫里斯*梅特林克寫(xiě)的,這本書(shū)讓人看了回味無(wú)窮,我一捧起它就愛(ài)不釋手。

  這篇作品的大意是講:在平安夜里,伐木工人的兩個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子帝迪爾和美迪爾受仙女之托,為病重的小女孩尋找象征幸福的'青鳥(niǎo)的故事。他們帶著狗、貓、水、火、面包和糖,在光明之神的帶領(lǐng)下闖過(guò)黑夜之宮、幸福之宮和未來(lái)王國(guó),戰(zhàn)勝了樹(shù)魔,鏟除身邊的敵人,歷盡千辛萬(wàn)苦最后找到了青鳥(niǎo)。

  兄妹倆個(gè)在尋找青鳥(niǎo)的路上遇到了種種困難,但是他們毫不畏具。正是他們的善良、勇敢、慷慨而最終找到了象征幸福的青鳥(niǎo)。我們要在學(xué)習(xí)和生活上建立一種積極向上的人生態(tài)度,不向困難低頭,要勇敢地去面對(duì)并克服它。

  我讀過(guò)《青鳥(niǎo)》這本書(shū)之后,才知道幸福是什么,幸福其實(shí)無(wú)處不在。只要我們懷著美好的心去感受,懷著感恩的心去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福伸手可得,它是那么熟悉和溫暖。我覺(jué)得,吃得飽、穿得暖,能睡大覺(jué),和爸爸媽媽在一起就是幸福。幸福是快樂(lè)地付出,不是一味的索取,要珍惜我們來(lái)之不易的幸福,它就圍繞在我們身邊。

《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記6

  這部作品以兩個(gè)小孩的奇遇為主線,以幸福、美好、知識(shí)和愛(ài)為主題,表達(dá)了作者對(duì)人類(lèi)的祝愿。

  作品中通過(guò)對(duì)兩個(gè)孩子尋找青鳥(niǎo)的描述,使我們看到了兩個(gè)孩子對(duì)幸福的追求。他們的.追求是無(wú)私的、美好的、永恒的。

  作品中關(guān)于兩個(gè)孩子尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程的描述,讓我們看到了通往幸福之路的途徑。這是一個(gè)充滿快樂(lè)、知識(shí)和愛(ài)的世界,只有當(dāng)我們擁有了這些,才能真正的感受到幸福。

《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記7

  《青鳥(niǎo)》這本書(shū)是比利時(shí)著名小說(shuō)家梅特林克的作品。

  這部戲劇描寫(xiě)了兩個(gè)孩子兄妹倆,在圣誕夜的奇妙經(jīng)歷。他們?yōu)榱苏纫粋(gè)即將死去的小女孩,不惜踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅程。他們?cè)谘赝局校w會(huì)到了旅途的危險(xiǎn),但他們還是找到了心中真正的勇敢,并且救出了那個(gè)小女孩。

  這本書(shū)的獨(dú)特之處在于它的結(jié)構(gòu),故事并不是以一個(gè)成年人的視角來(lái)敘述,而是以兩個(gè)孩子的視角來(lái)講述。這樣的敘述方式讓故事更加生動(dòng),也更能引起讀者的共鳴。

  這部戲劇的`主題之一是愛(ài)。主人公棣棣和咪咪之間的友誼,以及他們和周?chē)说年P(guān)系,都體現(xiàn)了愛(ài)的力量。在旅途中,他們遇到了各種各樣的角色,每一個(gè)角色都有自己的故事,每一個(gè)故事都展現(xiàn)了愛(ài)的力量。

  另一個(gè)主題是成長(zhǎng)。棣棣和咪咪在旅程中不斷成長(zhǎng),變得更加勇敢,更加成熟。他們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難,如何處理危險(xiǎn),如何保護(hù)自己和他人。

  總之,《青鳥(niǎo)》是一本非常優(yōu)秀的作品,它的敘述方式獨(dú)特,主題深刻。如果你喜歡這樣的作品,那么你一定會(huì)喜歡這本書(shū)。

《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記8

  在這個(gè)暑假,我讀了很多書(shū),令我感觸最深的,就是《青鳥(niǎo)》了。

  這本書(shū)主要講了:一對(duì)兄妹,一個(gè)叫蒂蒂,一個(gè)叫咪蒂。他們要去尋找青鳥(niǎo)。一路上,他們經(jīng)歷了很多很多事情。就是因?yàn)檫@些經(jīng)歷,讓兄妹倆明白幸福的真正含義。

  我覺(jué)得,幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻的在你身邊,只是它隱藏得太深,或者是你沒(méi)有注意,幸福總喜歡與你擦肩而過(guò),但是它是存在的。就比如說(shuō),咪蒂和蒂蒂總在尋找幸福的青鳥(niǎo),其實(shí),幸福的青鳥(niǎo)就在他們家里,和他們永遠(yuǎn)在一起。

  有些人總覺(jué)得,幸福離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),其實(shí),幸福就在身邊。比如說(shuō)著涼時(shí),媽媽的一句問(wèn)候。拿到好成績(jī)時(shí),爸爸的夸獎(jiǎng),家人的歡笑,都承載了滿滿的幸福。只是有時(shí)候,幸福會(huì)在我不經(jīng)意之間消失了。

  讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),使我明白了幸福的真正含義,讓我發(fā)現(xiàn)了身邊隱藏的幸福,讓我感受了純正的幸福。

  關(guān)于青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記7

  其實(shí)幸福并不那么遙遠(yuǎn),它就在我們的身邊,只不過(guò)你沒(méi)有去感受它而已罷了。但是,大多數(shù)人從生到死,卻始終沒(méi)有感受過(guò)近在身邊,你卻永遠(yuǎn)看不到的幸福。

  這是一本獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的非常有趣的書(shū),它是由比利時(shí)的.梅特林克寫(xiě)的。

  這本書(shū)講述了一個(gè)樵夫的兒子狄狄和女兒美狄在圣誕節(jié)前夜夢(mèng)見(jiàn)了仙女,她要兩個(gè)孩子外出給她生病的孫女尋找美麗的青鳥(niǎo)。兄妹倆用仙女賜予的磨鉆石,召換出了:面包糖、火、水、狗和貓的靈魂。在光的引導(dǎo)下,他們相繼來(lái)到了記憶之鄉(xiāng):夜宮、森林、墓地、幸福樂(lè)園、未來(lái)王國(guó)等地尋找。最終在未來(lái)王國(guó)找到了青鳥(niǎo)。夢(mèng)醒后,狄狄把自己的小鳥(niǎo)送給了鄰居貝爾蘭戈太太的孫女,圓了心愿。

  其實(shí)幸福并不那么難找,幸福無(wú)所不在,雖然我們總是難以發(fā)現(xiàn)她的蹤跡,總以為幸福離我們很遠(yuǎn),但是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn),只要我們努力去尋找,總能找到屬于自己的幸福,(我們的幸福)其實(shí)幸福很好找,因?yàn)樗驮谖覀兩磉叀?/p>

《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記9

  人們都說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的橋梁。對(duì)于一個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者來(lái)說(shuō),沒(méi)有啦書(shū)就等于沒(méi)有啦生活的樂(lè)趣。這不暑假剛開(kāi)始,媽媽就給我買(mǎi)來(lái)啦《青鳥(niǎo)》,里面的內(nèi)容引人入勝,讓人回味無(wú)窮《青鳥(niǎo)》的作者是莫里斯·梅特林克。講的是棣棣和咪棣在圣誕節(jié)前夕遇到啦仙女蓓麗呂,仙女蓓麗呂告訴他們自己的女兒生病啦,希望他們幫助自己尋找幸福的象征——青鳥(niǎo),并給啦他們一頂神奇的帽子,這頂帽子可以讓他們看見(jiàn)事物的靈魂。他們和動(dòng)物、靜物們的靈魂一起開(kāi)始啦一段別開(kāi)生面的冒險(xiǎn)。

  我喜歡這本書(shū)中的棣棣,棣棣在妹妹咪棣以及其它動(dòng)物和靜物面前表現(xiàn)得非常勇敢,在夜之宮這個(gè)小故事里就能看出來(lái)。在光神的指引下,棣棣和咪棣來(lái)到啦夜之宮,可是狡猾的貓蒂勒脫為啦自己的`利益,想阻止他們尋找青鳥(niǎo),并設(shè)下啦難關(guān),棣棣雖然自己很害怕,但是為啦仙女蓓麗呂的女兒,他克服困難、勇于挑戰(zhàn),把難題一一化解。

  幸福是一種人人都想擁有的東西,我們每個(gè)人都在追求自己的幸福,而且費(fèi)盡辛苦,歷經(jīng)失望。其實(shí)幸福就在我們身邊,如果我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望,幸福就唾手可得。

  所謂的勇敢,其實(shí)就是一個(gè)對(duì)抗膽小而又給予人自信心的源泉。不論是誰(shuí),只要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)自己現(xiàn)在的生活,一個(gè)個(gè)地去克服困難,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切好像都會(huì)變得微不足道。比如,你會(huì)覺(jué)得自己一個(gè)人睡覺(jué)會(huì)害怕,只要你勇敢一點(diǎn),閉上眼睛想一些快樂(lè)的事情就會(huì)立刻睡著,慢慢地你會(huì)覺(jué)得一個(gè)人睡覺(jué)沒(méi)有什么大不啦的事情,以后也就不會(huì)害怕啦。

  總之一句話,幸福是美好的、勇敢的、快樂(lè)的。只要你積極勇敢地去面對(duì)生活,就會(huì)感到幸福的美好。

《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記10

  《青鳥(niǎo)》是一部寓意深刻、教育深刻的作品。作者是比利時(shí)作家莫里斯·梅特林克,出版于20世紀(jì)初,是他的代表作之一。

  這本書(shū)的故事情節(jié)圍繞著兩只青鳥(niǎo)展開(kāi),象征著幸福和快樂(lè)的追求。故事中的主角,小男孩棣棣,以及他的妹妹米棣,他們?cè)谏衩氐氖澜缋铮瑢ふ仪帏B(niǎo)的過(guò)程中,經(jīng)歷了許多奇妙的冒險(xiǎn)。

  《青鳥(niǎo)》的重要主題是尋找幸福。故事從小男孩棣棣的一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始,他在夢(mèng)中被要求去尋找一種神奇的鳥(niǎo)——青鳥(niǎo)。在尋找的過(guò)程中,他們遇到了各種神秘的人物,如仙女、精靈、鬼怪等,他們感受到了各種奇妙的經(jīng)歷,如時(shí)間停止、生死輪回、靈魂出竅等。

  在尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中,小男孩棣棣逐漸明白了幸福的真正含義。他發(fā)現(xiàn),幸福并非是物質(zhì)世界的財(cái)富,而是源于內(nèi)心的`平靜和滿足。最終,他找到了青鳥(niǎo),并發(fā)現(xiàn)它其實(shí)一直在他身邊。棣棣意識(shí)到,真正的幸福是家庭、朋友和自然的饋贈(zèng),是生活中的點(diǎn)滴美好。

  《青鳥(niǎo)》的故事,讓我深感人性的溫暖和生命的美好。它提醒我們,要珍惜生活中的每一刻,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美好和幸福。同時(shí),它也告訴我們,幸福是一種心態(tài),是一種對(duì)生活的理解和態(tài)度。無(wú)論我們的生活如何,只要我們有一顆感恩的心,就能發(fā)現(xiàn)和感受到幸福的存在。

  總的來(lái)說(shuō),《青鳥(niǎo)》是一部深刻而美麗的作品,它值得我們每一個(gè)人去閱讀、去思考。

《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記11

  終于等到了暑假圖流的書(shū)了!我好期待這次能讀到的哪些圖書(shū)。我一拿到期盼已久的2本書(shū),就趕緊翻開(kāi)了其中一本,這本書(shū)的名字叫《青鳥(niǎo)》。

  書(shū)中的內(nèi)容是這樣的:有一對(duì)兄妹兩個(gè)奇爾奇爾和米奇爾,他們遇到了一位會(huì)變魔術(shù)的老婆婆,她送給了他們一頂神奇的鉆石帽子,讓兄妹倆個(gè)為她的女兒找到一只幸福的青鳥(niǎo),就這樣,帶著老婆婆的囑咐,他們踏上了危險(xiǎn)不斷的旅途。他們首先去的是回憶之國(guó),在那里他們和死去的`親人共同享用了美味的一餐:接著去了青銅大殿,那里都是未來(lái)要出生的嬰兒,他們還見(jiàn)到了未來(lái)的弟弟,他說(shuō)會(huì)在復(fù)活節(jié)這一天誕生,但他還會(huì)有可怕的疾病,沒(méi)有生命的希望;后來(lái)他們?nèi)チ诵腋5木`那里,在那感受到了母愛(ài);一路走來(lái)他們沒(méi)有找到青鳥(niǎo),但是他們沒(méi)有察覺(jué)到幸福的青鳥(niǎo)就在他們身邊。

  讀完這本書(shū),我才知道其實(shí)每個(gè)人身邊都有幸福的青鳥(niǎo),卻經(jīng)常被忽略,沒(méi)有珍惜。

《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記12

  《青鳥(niǎo)》講述了砍柴人的兒女棣棣和米棣尋找青鳥(niǎo)的故事。他們先到了回憶國(guó)看到了自己的爺爺奶奶和幾個(gè)弟弟妹妹,還去了夜神宮殿、幸福花園、未來(lái)世界、墓地和森林里尋找青鳥(niǎo),但一直沒(méi)找到。一年中他們認(rèn)水、火、狗、貓、糖、面包等。一年期限到了,朋友們紛紛和孩子告別,光神也遠(yuǎn)去了。孩子們回到家,鄰居太太女兒一直想要棣棣的鳥(niǎo),以前棣棣舍不得,有一天他卻一口答應(yīng)。小鳥(niǎo)變成了青鳥(niǎo),原來(lái)青鳥(niǎo)一直在自己的家里。

  我最喜歡的地方是第二章。里面有狗、糖、面包、貓等。面包說(shuō):“我就是這個(gè)大會(huì)的主席。”“誰(shuí)讓你當(dāng)主席了?”火生生地說(shuō)。“請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō),我們是在討論很重要的問(wèn)題,大家和氣地說(shuō)話吧,”糖說(shuō)。“你胡說(shuō)什么?我的眼里只有人類(lèi),人類(lèi)就是一切我不能讓貓陷害他們!”狗叫道。我最喜歡這一段話的原因是:狗盡了全力去阻止貓的壞主意。

  這一本書(shū)讓我知道了:做對(duì)自己和他人有益的事,沒(méi)達(dá)到目的不能放棄。比如:他們?nèi)フ仪帏B(niǎo)時(shí)就一直沒(méi)放棄。還比如:我的機(jī)器人興趣班和家里的閱讀也不能放棄,還有很多有意義的'事也不能放棄。

  光神告訴他們:“青鳥(niǎo)就是家里的那只小鳥(niǎo)。”這句話讓我知道了青鳥(niǎo)代表了幸福,原來(lái)幸福就一直在他們身邊。

  《青鳥(niǎo)》這本書(shū)讓我懂得了幸福不是要有錢(qián),而是一家人團(tuán)圓在一起;比如我以前考試試語(yǔ)文時(shí)只能考91到95分,可是現(xiàn)在我可以考97、98分了,我感到了學(xué)習(xí)進(jìn)步的幸福。

  我認(rèn)為幸福就是做成功了一件事得到的成就感。還有就是做一件事不能放棄就能感到幸福。

《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記13

  今天我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)。故事的主要內(nèi)容寫(xiě)的是:基奇和米奇兄妹兩準(zhǔn)備給柏林考脫太太的女兒尋找青鳥(niǎo),她的女兒得了怪病,只有青鳥(niǎo)——和平與幸福的象征,才能治好她女兒的病。兄妹兩在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)仙女蓓麗呂以及光神、貓女士、花狗蒂魯?shù)扰笥训膸椭拢麄冏哌^(guò)了一道道難關(guān)、一個(gè)個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面,一個(gè)個(gè)挫折……最后,大家還是沒(méi)有找到青鳥(niǎo),不過(guò),大家都非常的滿足,因?yàn)樽约憾家呀?jīng)懂得了什么叫做團(tuán)結(jié),什么叫做互助!

  什么是幸福?到哪里才能找到幸福?這是千百年來(lái)始終困擾人們的難題之一。在〈〈青鳥(niǎo)〉〉的童話世界里,幸福并不難找。他所包含的東西讓我深刻感覺(jué)到了身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴淺淺的幸福的存在,幸福就在我們身邊如同作者所說(shuō)的“大多數(shù)人從生到死,始終沒(méi)有享受過(guò)近在他們身邊的幸福”是由于他們對(duì)幸福始終有一種錯(cuò)覺(jué),即認(rèn)為物質(zhì)享受才是幸福,而真真正的幸福乃是一顆無(wú)私的心所帶給人的精神享受。也許有的人一生生活在幸福之中,而他卻從未感覺(jué)到。我想這種人是可悲的,也是可憐的,懂得知足的人也許更容易懂得幸福的意義。

  通過(guò)《青鳥(niǎo)》所講述的故事,我也從中有所感悟。幸福是簡(jiǎn)單,但也是要你去追求的。不要輕易放過(guò)爭(zhēng)取幸福的.機(jī)會(huì)。更不要輕易錯(cuò)過(guò)屬于你的幸福!去抓住過(guò)它才會(huì)感覺(jué)它所帶給你的甜蜜。才會(huì)感覺(jué)到它是值得你去付出的。幸福存在于生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。陽(yáng)光里、空氣里、時(shí)間的流傳里,到出處都充滿著人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的幸福。生命的本身就是幸福的,幸福一直就在你身邊。

《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記14

  我們每一個(gè)人都在尋找自己的幸福,其實(shí)幸福并不難得到,如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私,良好的意愿,那么幸福就近在咫盡。

  青鳥(niǎo)這本書(shū)的作者是[比利時(shí)]莫里斯?梅特林克。1911年,他的多幕夢(mèng)幻劇《青鳥(niǎo)》在法國(guó)巴黎首演后立即引起轟動(dòng)。他的作品還有《盲人》,《花的`智慧》等。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是,樵夫的兒子蒂蒂爾和女兒米蒂爾在平安夜見(jiàn)到一位仙女,她看起來(lái)很像他們的鄰居柏林考脫太太。仙女說(shuō)自己生病的女兒想要得到幸福,便吩咐兩兄

  妹去尋找能夠獲得幸福的青鳥(niǎo)。兩個(gè)孩子用仙女賜給他們的魔鉆,召來(lái)了面包、糖、火、水和貓、狗等的靈魂。在光神的指引下,他們先后走訪了回憶國(guó)、夜宮、森林、墓地、幸福園和未來(lái)國(guó),歷盡艱險(xiǎn),卻仍未找到青鳥(niǎo)。最終他們同伙伴們告別,回到了家里。這時(shí),女鄰居柏林考脫太太來(lái)借火種,并請(qǐng)求蒂蒂爾把他的鳥(niǎo)送給她生病的女兒。蒂蒂爾答應(yīng)把鳥(niǎo)送給她,卻意外地發(fā)現(xiàn)這只鳥(niǎo)就是他們一直在尋找的青鳥(niǎo)。柏林考脫太太的女兒得到青鳥(niǎo)后,立刻痊愈了,可是此時(shí)青鳥(niǎo)卻飛走了。

  作品通過(guò)一對(duì)兄妹尋找青鳥(niǎo)的故事,反映了作者對(duì)幸福的感悟和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活以及美好未來(lái)的憧憬。

  作者通過(guò)青鳥(niǎo)的多重象征意義,暗示幸福是存在的,而且就在我們身邊、在我們的生活中,我們不必歷盡艱險(xiǎn)去尋找,而是開(kāi)啟智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn);幸福不是占有的,而是體會(huì)的。通

  過(guò)象征手法的運(yùn)用,作者使這部作品蘊(yùn)含了深逐的哲理寓意。故事充滿了童趣和幻想,使人讀起來(lái)津津有味,讀了《青鳥(niǎo)》后,我感到了青鳥(niǎo)并不能給我們帶來(lái)幸福,但只要自己快樂(lè),充滿對(duì)生活的熱愛(ài),幸福自然就會(huì)出在你身邊。

《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記15

  《青鳥(niǎo)》這本書(shū),我覺(jué)得是一本幸福的書(shū),也是一本提醒你要幸福的書(shū),也是一本告訴你幸福在哪里的書(shū),也是帶你去尋找幸福的書(shū)。在現(xiàn)實(shí)中,人們總是去尋找著幸福,但是最后總是覺(jué)得幸福又離自己遠(yuǎn)去了。其實(shí)幸福一直都在我們的身邊,但是人們卻往往發(fā)現(xiàn)不了身邊的幸福。這些人之所以找不到幸福因?yàn)樗ㄋ﹤兛偸钦J(rèn)為自己不幸福,不快樂(lè),所以他(她)們看不到幸福的蹤跡,自然也找不到幸福。李老師說(shuō)過(guò)一句話,你是怎么想的,那么你看到的也是怎么樣的,如果你總覺(jué)得自己不幸福,那么你所看到的,感覺(jué)到的,也是不幸福的。

  《青鳥(niǎo)》這本書(shū)我讀完以后我覺(jué)得自己也很幸福,我的幸福說(shuō)也說(shuō)不完,我在自己的心里列了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的單子,上面記滿了我的幸福。我能交到一個(gè)很好的朋友,我很幸福,我能在一個(gè)充滿著快樂(lè)的班里,我很幸福,我能遇到好的老師,我很幸福,我生在一個(gè)幸福的`家庭里,我很幸福,我有著很好的爸爸媽媽?zhuān)液苄腋#夷堋@些都是我的幸福,幸福就在我的身邊,發(fā)現(xiàn)了它們,你就會(huì)很幸福,你會(huì)覺(jué)得自己在一個(gè)幸福的世界里,這就是幸福,大膽的躲藏在我們身邊的幸福。

  《青鳥(niǎo)》這本書(shū)你既然看了,看了后學(xué)會(huì)了如何找到幸福,那從這天起,請(qǐng)你也做一個(gè)幸福的人,讓這個(gè)世界的幸福在多一點(diǎn)。

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