開學安全教育總結[必備15篇]

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此我們要做好歸納，寫好總結。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的開學安全教育總結，歡迎閱讀與收藏。

開學安全教育總結1

　　經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新學期的第一天，我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往，又走到了一起。今天是正式開學的第一天，根據上級精神以及學校工作安排，我們利用國旗下講話這個機會，圍繞“安全”這個主題，給全體學生上安全教育第一課。 “關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨。安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這是全社會共同的.期望。下面，我與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

　　一、交通安全

　　1．要遵守交通法規，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿馬路時要做到“一停二靠三通過”。

　　2．十二周歲以下的學生不準騎自行車，放學后不在馬路上玩耍逗留。

　　3．嚴禁乘坐超員車輛、非法營運車輛和農用車輛。乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，下車后不要從車前車后橫過馬路。

　　4．注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在馬路上亂穿，不要在馬路中間行走，要走馬路兩旁，還要注意來往車輛。

　　5、進出校門要慢，確認安全后再慢進慢出。早上進校嚴禁外出。

　　二、校園安全

　　同學們要遵守《小學生日常行為規范》，從小養成良好的生活行為習慣，具體而言：

　　1、禁止攜帶管制刀具、危險玩具和能傷害他人的一切工具進入校園，水果刀也不準帶進校園。

　　2、禁止攜帶火種進入校園。如打火機，鞭炮等。

　　3、禁止攀爬學校圍墻、吊樹、吊籃球架以及危險物。

　　4、與同學和睦相處，不能因小事，引發矛盾，嚴禁打架，有問題及時向老師、家長報告。

　　三、食品衛生安全

　　現在是秋季，是多種疾病高發期，食物容易變質，要注意食品衛生安全。

　　1、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要勤洗、常曬。

　　2．加強體育鍛煉，按時做好兩操及每天1小時自由鍛煉，增強身體免疫能力。

　　3、購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，校內嚴禁吃零食，更不要吃不衛生的食品，以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

　　4、要講究環境衛生，不隨地吐痰，不隨地扔包裝袋、廢紙等雜物。負責的值日生每天保證教室、清潔區整潔衛生，每天開門開窗，保證室內通風。

　　5、就餐要排隊，女同學優先，不能推搡，到教室就餐，按需取食，杜絕浪費，殘渣入桶，碗筷擺放整齊。做好“三節”三愛“即節水、節糧、節電，愛學習、愛勞動、愛祖國。

　　四、用電安全

　　1、不能接近、觸摸電源和電器。

　　2、不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。

　　3、發現損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告家長及老師，請電工檢修，切勿亂動。

　　4、同學們不得在變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器，不得亂動電氣設備。

　　五、課間活動安全

　　1、禁止在校園、教室追逐、打鬧、嬉戲和做危險游戲。

　　2、不摸、不動教室電視、電腦及校內各種開關。

　　3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。

　　4、禁止學生家長的車輛進入校園。

　　5、下午放學后，禁止在學校和路上逗留。禁止學生私自離校。

　　六、疾病安全

　　生病或受傷要及時報告老師，及時請假，以便及早治療。

　　七、防震安全

　　1、發生地震時，應用較軟的東西，如書包先保護自己的頭部，再弓著背在老師的指揮下以最快的速度逃離教室，跑到空闊的地方，如操場。

　　2、來不及逃離教室的時候，應躲藏在課桌旁或墻角。

　　八、居家安全

　　在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。

　　1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。

　　2、不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。

　　3、出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，節假日不要到學校玩耍。

　　4、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛生浴具等要在家長指導下正確使用。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。

　　6、不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

　　九、防溺水

　　嚴禁學生私自下河、下溝、下塘洗澡。嚴禁學生私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪等，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

　　同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，無論做什么事，都要記著安全第一。最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步！

開學安全教育總結2

　　為切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生安全，9月20日下午我班全體同學在六年級教室召開了“警鐘長鳴-六年級安全教育”主題班會，班會由班主任主持。

　　班會以結合學校安全教育的主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。

　　會上班主任首先結合近期發生的校園安全案例展開講話，又結合所見所聞對我校曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全，重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，而后對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

　　這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“關注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

　　同時，我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中，我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的.加強：

　　1、思想上

　　時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。

　　2、校園安全。

　　在天氣漸冷之際，積極提醒同學注意保暖，注意平時運動安全。由于我校門口有馬路主干道，人口密度較大，車輛路上行進多，我們會提醒同學在校外行走注意避讓車輛。

　　3、校外安全。

　　對外出路上安全做進一步強調，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。

　　4、除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。

　　總之，我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的學習生活。

開學安全教育總結3

　　六月初，我們支行進行了一場防范電信詐騙關于假存單的演練。雖是演練，但也不乏真實感。其中扮演持有假存單的客戶是一名孕婦，選擇孕婦做為詐騙份子是因為孕婦做為弱勢群體，一般而言都是受愛護的對象，不會引起疑心。

　　這名客戶拿著假存單到2號窗口辦理存單銷戶的業務，2號窗口柜員在辦理業務時發覺存單異常，系統顯示金額與存單上的金額明顯不一致，便找借口拖住客戶，稱我們身份證聯網核查系統網絡不好，需要運管員授權重新核查身份證才可以辦理業務，并關閉話筒向1號窗口柜員示意，用我們江南銀行的暗語：娘舅來要鈔票了，我這錢不夠，先借點錢給我告知1號窗口柜員這名客戶是有犯罪動機的可疑份子，需要提高警惕。這時我們的運管員也來到2號柜員窗口，看到屏顯與存單后跟客戶解釋，現在身份證聯網核查系統網絡故障，請其稍等片刻。

　　為了愛護大廳的其他客戶的人身安全，也為了不刺激犯罪份子的情緒，1號窗口的柜員在不動聲色的情況下按動了無聲報警按鈕，我們的運管員也到了后臺撥打了xx支行安全保衛負責人的號碼與總行安保部門的號碼告知這里的情況。與此同時，我們負責大堂安全的保安人員意識到有情況發生，也做好了安全保衛的預備，到兩側本外看看是否有可疑車輛停靠在附近，并巡視是否有可疑份子在外徘徊。

　　由于客戶見銷存單也要等這么久，便說既然網絡不好，我就下次再來取錢吧，要求2號窗口的柜員把假存單和身份證還給她，為了不讓客戶起疑，2號窗口的柜員便一邊向客戶致歉，一邊收拾好客戶的存單與證件歸還給客戶，起身如往常一樣送別客戶。我們的保安人員也關注著這名孕婦，讓其小心臺階，以護著孕婦走出營業大廳的名義看著這名可疑客戶的`離開方向與逃離時用的交通工具，以便為警察做好追捕工作。

　　這次是演練讓我們每位員工再次明確了各自的職責，在可能遇到此類類似的情況下，應該怎樣應對，既能夠保證大廳其他客戶的安全，也能順利的向安保部門報案，防止更糟糕的情況發生。

開學安全教育總結4

　　為了進一步樹立“安全第一”的思想，強化校園安全教育，提高學生安全意識，確保全校同學的生命安全。開學第一周（9月1日~9月7日），我校緊緊結合上級安排和學校實際，始終圍繞安全教育這個主題，對學生進行了全方位的安全教育工作，收效顯著。現將一周來的工作總結如下：

　　一、9月2日下午，召開校園安全教育動員大會，加強宣傳，形成氛圍

　　1、開學初，我校始終把安全教育工作放在首要位置，做到時時講安全，事事講安全。對學校、德育處及年級部的安全教育工作安排做到及時傳達，結合我班實際情況制定切實可行措施，認真落實。9月2日下午，各年級分批召開校園安全教育動員大會，教育學生集體活動必須在老師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。

　　2、為了創設良好的安全教育活動氛圍，認真組織全校學生開展安全教育學習，努力把握現今安全教育的重點、難點，將全體學生的思想統一到同一層面，形成全校上下齊動員抓安全的良好局面。布置學生通過各種途徑搜集關于安全方面的知識，撰寫安全教育心得體會。這樣讓每位同學在班級的各個角落中都能身處濃厚的宣傳氛圍中，通過這些形式，使全班同學對校園安全有了進一步的認識了解，從而創設了一個人人知安全，事事講安全的良好氛圍。

　　二、配合警務區警官對學校進行的安全隱患的排查

　　9月4日，我校積極配合警務區警官，完成了學校安全隱患的排查工作，并組織學生開展“校園安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。對學生查找的安全隱患及時加以整改。

　　三、我校法制安全副校長進校園開展法制安全教育講座

　　9月5日，我校法制安全副校長三洲警務區何國強警長來我校開展了主題為“做一個遵紀守法的.好學生”的法制安全教育專題講座。

　　何警長以誠懇的語言、豐富的案例、詳實的內容為全校師生講解了近3年來我市我區法制發展情況，要求同學們要豎立“從小學法，終身學法；自己學法，帶動身邊人學法”的意識，用法制知識為青春成長之路保駕護航。

　　四、9月7日，全校師生防火、防震、消防安全疏散演練

　　為做好師生防災減災知識宣教及讓廣大師生掌握應對災害時的逃生技巧，我校于9月7日上午進行了全校師生防火、防震、消防安全疏散演練暨“防震減災”應急技能教育活動。

　　當天上午，首先進行的是安全疏散演練。全校師生1400多人在聽到廣播后，迅速、有序地從課室、辦公室撤離并沿指定逃生路線疏散到學校前廣場，全程僅用時三分零幾秒。全體學生疏散到安全區域以后，學校政教處許德品副主任詳細講解了疏散過程中的逃生技巧和注意事項，讓師生更深刻掌握應急逃生技能。

　　本次活動使我校師生的防震減災意識和安全逃生技能得到了大大的增強和提升。

　　五、開學第一周，各個年級、班級多樣式、全方位對學生進行校園安全教育的宣傳

　　1、我校按照安全教育周活動計劃成功地開展了以“安全教育周”為主題的班會活動。使學生認識到了生命的珍貴，增強了防范意識，明確了不安全的事和危險的游戲不做，不安全的地方堅決不去。

　　2、充分利用班會時間對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。

　　3、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育大大提高了全班學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　4、加強檢查，及時整改。學校值日領導和值日教師利用一切可以利用的時間，巡回班級，深入學生，定時不定時的進行安全檢查，檢查班級紀律，檢查學生的言行是否規范。發現問題，及時處理，并隨時保持與家長的溝通。

　　安全工作是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，也要將安全教育放在第一位，做到安全第一。爭取在全體同學的緊密配合下，我校的安全教育工作，更上一個臺階。

開學安全教育總結5

　　為進一步提高我校安全能力建設，加強安全教育，確保師生健康和生命安全，按照省教育廳晉教后勤X號文件，校領導安排在全校在年春季新學期開學第一周，開展“開學第一天，安全第一課”活動。從學生報到，我們就開始了各項緊張而有序的安全教育活動，并取得了良好的效果。現將工作情況總結如下：

　　一、領導重視

　　本次安全教育活動校領導高度重視，分別在學校中層辦公會和全體職工大會上做了步置和強調。安排學生科、保衛科具體執行，對在疏散演習中教師的行為作了具體要求，對學生疏散的方法、路線進行了研究，要求師生認真對待本次演練。要求學校各科室要高度重視“開學第一天，安全第一課”活動，確保取得成效。要把“開學第一天，安全第一課”活動作為開學前后一項重中之重的工作來抓，全面部署、精心組織、落實責任，切實做好工作職責范圍內此次活動的組織實施工作。

　　二、應急演練。

　　2月24日下午4：00我們進行了安全、快速、有序的疏散演練。本次演習在拉響警報，老師、學生干部馬上跑到自己的指定位置，在班主任老師的帶領下同學們迅速從教室門魚貫而出，經樓梯按照擬定的路線撤出教學樓，有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由于前期準備工作充分，從警報響起到全部學生疏散到指定的安全位置，歷時僅1’47”，由于老師認真負責，學生無一受傷。

　　這次疏散演練，使學生熟悉了疏散路線，掌握了基本的自救自護技能，養成了良好的安全行為習慣。同時提高了學校在處理突發事件的能力，為切實保障學生的在校安全了有力地保障。

　　三、安全教育。

　　開展“六個一”安全教育活動。

　　1、2月24日周一晚上班會時間，各班班主任給所帶班級上了一堂安全教育課。上課前班主任老師進行了充分的備課，課堂上教師用貼近實際的例子、多樣化的教學手段和生動的教學語言，對學生在生活中的安全問題從各方面講解。使每一個學生的安全知識有了深入的了解，安全意識有了極大的提高，課堂氣氛活躍，效果良好。

　　2、每個學生閱讀一本安全教育的書籍。通過短短一周時間，同學們閱讀了《中等職業學校學生安全教育讀本》、《青少年安全教育讀本》、《校園安全防范指南》等書籍。讀書不僅使同學們豐富了課余生活，也提高了同學們保護自身人身、財產安全的認識。

　　3、寫一篇安全題材的作文。作文人人都寫，截止到3月2日，共收到作文470篇。用常規作文的方式，鍛煉了學生運用文字的.書寫能力，加深了對安全知識的理解、記憶、運用。

　　4、觀看一部安全視頻教育片。同學們利用活動時間以班為單位觀看了《生命的啟示》、《校園暴力的預防與應對》、《地震逃生自救常識》、《防火、防震演練》等視頻，一幅幅觸目驚心的畫面，讓同學們受到深刻教育。樹立安全與生命，息息相關;愛心與平安，心手相連的觀念。大家表示一定要提高安全意識，加強安全知識學習，遵紀守法，確保自己的人身和財產安全。

　　5、貼近實際出一期安全板報專欄。各班同學在教室墻報上做了一期安全板報，從不同方面對安全知識進行了宣傳，使墻報成為了安全教育的又一塊陣地。

　　6、每班繪制一張安全圖畫。發動學生進行繪畫，他們結合自己的生活實際，提出創意、規劃方案、具體實施，一張張生動的圖畫，反映了學生對安全問題的深入認識，提高了他們在安全教育的參與意識。

　　四、安全檢查。

　　對學生學習、生活的環境包括宿舍，教室、操場、食堂等進行安全大檢查，能整改的現場及時整改，需要相關科室配合的上報。通過檢查整改，提高了教職工對學生安全的認識，消除了安全隱患，學生的安全得到了硬件上的保障。

　　五、評比促進。

　　為了本次活動的深入進行，我們各班安全教育活動開展的情況進行綜合評比，提高了師生參與的積極性，保證了本次活動的完成質量。

　　學生的身心平安與健康關系著千家萬戶的幸福與安康，也關系著國家的穩定與社會的和諧。我校針對學校安全工作實際情況，結合學生安全教育現狀，通過種種教育手段增強學生的安全意識，指導學生預防安全隱患和正確處理安全事故，傳授學生安全知識和教會學生應對安全事故的辦法，為學生平安、健康地學習與生活提供保障。

　　為時一周的安全教育活動告一段落，園滿完成了教育廳布置的工作，全校師生對此項活動衷心擁護、積極參與，取得了良好的成效。今后我們將繼續全面、深入、長期地把此項工作進行下去，建立平安校園、和諧校園，為培養出優秀的畜牧業人才保駕護航，為中等職業教育做出貢獻。

開學安全教育總結6

　　為了進一步加強學生的安全意識，防止發生意外事故，保障學生的生命安全和身體健康，學校在新學年開學之際組織了一系列開學安全教育活動。通過這些活動，讓學生們養成安全意識，懂得如何保護自己，做到安全第一，預防為主，避免發生不幸事件。

　　一、活動內容

　　1. 專題講座：開學第一天，學校邀請了消防員、交警等專業人員來進行專題講座，介紹各類安全知識和常見事故案例，引導學生正確應對突發狀況。

　　2. 緊急演練：學校組織了火災、地震、溺水等緊急情況的演練活動，讓學生們學會正確逃生和自救方法，提高應急能力。

　　3. 安全知識競賽：通過開展安全知識競賽，讓學生們在比賽中學到更多的安全知識，培養他們對安全的重視和關注。

　　4. 安全演講比賽：學生們以小組形式展開安全演講比賽，分享自己的安全經驗和見解，激發大家對安全問題的思考和討論。

　　5. 安全漫畫創作：通過參與安全漫畫創作活動，讓學生們用生動有趣的形式表達自己對安全的理解和建議，增強宣傳教育效果。

　　二、活動成效

　　1. 提高了學生的安全意識：通過開展安全教育活動，學生們對安全問題有了更深入的了解，養成了關注安全、自我保護的良好習慣。

　　2. 增強了學生的自護能力：通過實際操作和模擬演練，學生們學會了正確的自救和逃生技巧，提高了面對突發狀況時的自保能力。

　　3. 加強了學校和家庭的安全教育合作：學校與家長合作，共同為學生營造安全的學習生活環境，形成了校家共育、齊抓共管的良好局面。

　　4. 營造了校園安全氛圍：通過安全教育活動的開展，學校倡導“安全第一”的理念深入人心，形成了全員參與、共同維護校園安全的良好氛圍。

　　5. 提升了學生的安全素養：學生們不僅在知識上有所提升，更重要的是在實踐中鍛煉了自己的應急處置能力和團隊合作意識，培養了安全自主意識和自我保護能力。

　　三、展望未來

　　在今后的工作中，學校將繼續加強安全教育工作，不斷完善安全教育體系，創新安全教育形式，提高安全教育質量，確保學生的安全，健康成長。學校將加大宣傳教育力度，讓更多的'師生家長了解安全知識，共同參與到校園安全管理中來，共同維護學校安全穩定的環境。

　　開學安全教育活動是學校工作中的一項重要內容，是保障學生安全、促進學生全面發展的重要舉措。通過這次活動的開展，學生們深刻感受到了安全教育的重要性，增強了自我保護意識和能力，為他們的健康成長和未來的發展打下了堅實的基礎。希望通過學校和家庭的共同努力，為學生們營造更加安全、健康的學習環境，讓每一個學生都能在安全的氛圍中茁壯成長，成為社會棟梁和國家的棟梁。

開學安全教育總結7

　　今天晚上學院組織看防詐騙電影，影片利用動畫片的形式用詼諧、生動的語言向我們展現了各種詐騙的案例。看完本影片，我深受影響，真切的感受到詐騙真的是無處不在，生活中，我們一定要提高警惕，就像影片中常說的一句話“切莫上當。”

　　詐騙形式主要有街頭詐騙、網絡詐騙等。詐騙人員很狡猾很“聰慧”，他們的詐騙對象主要是婦女、老人這些弱勢群體，他們無所不用其極，辦作假醫生，假出車禍者，假出差者，假老師，假朋友，假同桌的你，假女兒等各種身份，騙錢、騙物。他們觸碰著道德的底線，直到到達他們的目的，否則他們不會放過你，他們最開始時用好聽的語言勸說你，用你的家人的性命危機恐嚇你，利用你的.善良，你的擔憂，你的良知，做最沒有良知的事情。其實，詐騙在學校也是普遍存在的。特別是每年大一新生來校之際，此時詐騙分子便會出來“覓食”，主要以大一新生為目標，利用他們對大學的不熟悉，以及對大學美好的向往，利用他們的善良。為了到達他們的目的，騙取新生的信任，對其進行“洗腦”，進而詐騙成功。

　　往事不堪回首，遙想當年，我青澀少女一枚，單獨一人來武漢上大學。來大學第一天就被學姐學長騙，對我這個對大學充滿夢想的小女生來說，是一件很殘忍的事。記得當時剛來為自己買完生活用品回寢室，一學姐自稱是關懷學弟學妹敲我們的門，她進來后就大談她的大學生活經驗，讓我們好好學習、好好軍訓、不要想家之類的。我們當時都覺得學姐真的很好，覺得學姐很親切。但是呢，當她講完講完這些后，就開始說讓我們買英語資料，考四級、六級各種資料，推薦我們買。可是我們都不知道在我們學校大一是不可以考英語四、六級的。還有就是一份要200塊錢，對我們來說數目還是很大的。都怪我們耳朵軟，相信她，就買了她的資料，剛開始時，她還有給我們送幾份報紙、一本詞典，然后就杳無音訊了。

　　學姐騙學弟學妹這種事雖然不是什么大事，但是也是一種變相詐騙行為。我認為這種行為和我們影片中看到的詐騙分子欺騙老奶奶、善良的路人、擔憂孩子的媽媽、思念舊情的同桌的你一樣，是很不道德的一種行為。

　　被騙，在很大程度上是詐騙機關的人員太“聰慧”，但是在某種程度上，也是因為被騙人員的某種貪廉價的心理，軟弱善良的心理。所以在生活中，我們要不被騙，就要練就防詐騙、反詐騙的自我愛護心理意識，提高防范意識，學會自我愛護。對人對事，要擦亮眼睛，做到防人之心不可無，害人之心不可有。

開學安全教育總結8

　　為了進一步加強安全教育工作，我校按照縣教育局要求開展“安全教育周”活動進一步做好安全工作，于20xx年8月80日9月6日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“強化安全意識，提高防范能力”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好20xx年秋季開學“安全教育周”系列活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，為創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結：

　　一、認真制定活動計劃，加強安全教育活動的管理

　　為了更好地開展好“安全教育周”活動，我校成立了安全周教育活動領導小組，制定了詳細的、符合學校實際的計劃，指導全校開展安全教育系列活動。

　　二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。

　　1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育周系列活動中，我校在開學第一天，利用升旗儀式，對全體師生進行各方面的安全教育，法制副校長上了法制、安全教育第一課，班主任老師根據安全教育周方案制定班級的實施計劃，開展安全教育活動。

　　2、學校安全檢查。安全周領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發現的'隱患，及時解決問題。確保安全第一。

　　3、召開安全教育主題班、隊會，本期主題為飲食安全、交通安全。另外要求各班充分利用每天晨會進行安全教育，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育，重點加強防交通事故、防食物中毒及自我保護、安全自救能力等方面的教育。學校組織了開展了學生交通安全和上下學安全教育活動。

　　4、學校周密安排，成立了金牛小學開學安全保衛小組，分為7個安全工作組，明確了安全崗位責任，安全責任落實到人，安排了專人進行安全崗位履職檢查，使得我校報到秩序井然，無安全事故和矛盾糾紛發生。

　　5、在開學報到時，向家長發放了秋季開學安全告知書和學生特異體質摸底表及致家長一份信，簽訂了學校與家長的安全協議書。學校內部也層層簽訂了安全責任書。

　　6、學校認真組織全體教師學習了《西鄉縣金牛小學崗位安全工作指南》，教師認真做了記錄，提高了安全意識。

　　三、取得效果

　　1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

　　2、學生法制觀念增強了，能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。

　　3、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。

　　4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。

　　西鄉縣金牛小學20xx年9月9日

開學安全教育總結9

　　在現如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高超，至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪廉價、單純等心理特點實施各種詐騙手段，使局部學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識，提高自我防范能力，我班于20xx年11月6日開展防詐騙主題教育活動班會。

　　班會流程如下：

　　一、介紹此次主題班會的內容

　　二、觀看幻燈片（有關詐騙案例、分析和提醒）

　　三、本班同學講述自己受騙或者防騙的親身經歷乘火車上車時被盜的事例、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網上購物非法鏈接等

　　四、班主任發言：

　　①乘車時應注意的防范安全；

　　②網上購物應怎樣預防被盜情況；

　　③同學或朋友之間借錢應注意的事項；

　　④講述有關發生在xx大學的被詐騙事件；

　　⑤總結關于本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。

　　總結：

　　在許多大學生的.精神世界里，學習生活和社會都是美好的，他們認為生活上只有歡樂和幸福，沒有意識到也存在著一些不安全的因素，也許就在他們放松警惕時，就可能給他們帶來財產損失，造成人員傷亡；他們會認為在社會上都是善良的，而在現實社會中，社會是復雜多樣的，有些人只為利益而活的或為生存而活的，我們應該怎樣識別詐騙手段、怎樣防范詐騙手段。所謂害人之心不可有，防人之心不可無，因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動，讓我們懂得了怎樣防騙、怎樣區分真偽、怎樣對待可疑人員，既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。

開學安全教育總結10

　　為加強學校安全教育，提高降低廣大師生的安全意識和自救自護能力，根據上級部署我校認真開展了一系列的安全教育活動，現就有關情況匯報如下：

　　xx月xx日開學第一天，組織學生收看中央一臺電視節目"開學第一課"，并組織學生寫出記事，心得體會，目的是讓學生認真觀看節目內容，解釋讓學生自己去理解幸福的含義，我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的終身教育活動，鮮明安全工作為別具一格學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生家長安全自護能力。

　　一、提高認識，加強領導

　　學校進行光學布置，要求各班主任充分認識中小學安全教育活動的準許重要意義，將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內容，為加強組織領導，成立了以校長為組長的數據安全領導小組，保證活動取得實效。

　　二、認真組織，周密安排

　　安全教育日活動要由學校統一部署，以班為單位組織實施。并要求各班制定安全制定教育慶典活動方案，根據各班實際讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。

　　三、強化監督，狠抓落實

　　學校要對各班級開展安全學校教育的情況采取嚴格檢查和總結，汲取經驗，不斷創新，提高教育效果。

　　四、具體活動，深化教育

　　1.利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學生們介紹了中小學安全責任安全管理教育日的由來，歷年安全教育日的'主題，并向學生草擬了安全注意事項，收到了非常重要很好的安全教育效果。

　　2.中學生每天由領導帶班切實加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。

　　3.各班出一期安全教育板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中已引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互交流與學習，提高認識，共同進步。

　　4.各年級組織觀看有關安全教育桑松寺錄象片(主要是防震),讓身上學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關注安全。

　　5.在校園廣播站設立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目，對同學們進行安全知識全體師生宣傳。

　　6.對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、排查電腦室可能存在的問題認真摸查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

　　7.學校組織機構進行一次演練。

　　8.利用周三班隊活動課，開展以"安全防范健康成長"等相關主題教育，以進一步提高學生的安全潛能防范意識和自救自護能力。

　　通過開展安全日系列活動，對全體學生進行了安全教育工作再行再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校"平安校園"的創建工作，切實落實各項五項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。

開學安全教育總結11

　　用電話號碼。遇到危險，冷靜處理，不慌張，動腦筋進行自救或者求救。在校外遵守交通法規，維護社會秩序。要學會判明是非，不從事各種冒險行動，不要做任何妨害人身及財產安全的事情。

　　教育要發展，安全是保障。為了迅速貫徹我縣教育局關于上好開學安全教育第一課的通知的文件精神，我校在接到上級相關《通知》后，及時而全面地布置和落實開學安全教育第一課工作，多渠道、多形式地大力開展了安全教育的一系列活動，并取得了較為顯著的效果。工作的開展情況總結如下：

　　一、高度重視，給力貫徹

　　為了貫徹落我縣教育局關于上好開學安全教育第一課的通知的文件精神，進一步加強安全教育、強化安全管理，提高廣大學生的安全意識和保護能力，我校在2月18日開學的前，召開的全體教職工開學工作會議上，學校領導對于開學安全工作也作了強調和要求。

　　學校領導高度重視，迅速召開了相關人員工作會議，要求大家提高認識，統一思想，成立了以校長為組長、相關部門領導及班主任為組員的學校安全工作領導小組，初步研討制定了有關活動方案，使此項工作做到有組織、有計劃、有步驟的實施開展，為學校教育教學工作的順利進行保駕護航，以確保安全教育工作落到實處，卓有成效。

　　二、精心組織，大力開展

　　為了及時上好“安全教育第一課”，我校首先通知班主任，要求大家通過教育網查看相關上級《通知》，并按文件精神要求，做好開展“安全教育”第一課的準備工作。

　　隨后，在2月20日學校正式上課的第一天，各年級班主任利用上午第一節課的時間，召開了以“安全教育”為核心的主題班會，會上就學生上學放學途中交通、食品衛生、疾病防控、體育活動、防踩防踏、等安全工作，作了詳盡的闡釋和強調，并提出了具體的要求和應注意的事項，希望同學們在開學之際繃緊安全弦，時刻樹立安全意識，珍愛生命，切實上好開學“安全教育”的第一課。同時，這一天學校還進行了校園安全隱患的排查工作，以便及時進行整改治理，做到學期開學安全工作走在前，防患于未然。

　　接著，為了進一步加強和鞏固學校秋季開學的安全教育管理工作，我校又將本學期開學正式上課的第一周定為“安全教育宣傳周”，主題為“教育誠可貴，安全價更高”。具體開展了以下活動：

　　1、學校首先利用標語、櫥窗進行開學安全教育宣傳，并于2月23日上午利用課間操時間，及時召開了全校學生新學期開學工作暨安全宣教大會，首先根據我縣相關春季開學期間學校安全工作會議和文件精神，強調了安全工作在學校各項工作中的地位和作用，精要闡述了安全工作的目的和重要意義，鄭重地號召學生要高度重視、提高認識，努力做好安全防范，提高自我保護能力。

　　又重點就道路交通、消防避災、食品衛生、疾病預防等方面的安全事項，作了全面而詳盡的宣傳教育，并對學校本學期安全工作的開展和舉措作了強調和聲明，希望廣大學生謹防安全隱患，快樂學習，平安生活，珍愛生命，享受幸福人生！高存成校長又面對全體學生，就新學期開學期間及本學期的學校工作進行了簡要的強調和說明，特別就安全工作作為學校工作的重中之重作了重點申述，希望廣大學子始終牢記“安全大于天，責任重如山”，并在新的一年新的學期里在班主任和授課老師的教育和引導下，再上一個新的'高度，樹立遠大目標，增強堅定信心，發揚拼搏精神，努力學習，規劃自我，發展自我，成就自我。充分說明了學校對廣大學生的深摯的教育和莫大的人文關懷，更是體現了“以人為本”的教育理念和人文思想，為推進學校教育教學工作的持續發展夯實了堅固的基礎。

　　2、學校于2月23日下午利用班主任例會時間召開了全體班主任春季安全教育暨班級管理工作會議。政教處向各位班主任分發了《致學生及家長的一封信》，這是在開展上好“春季開學第一課__安全教育”活動及學校進行安全教育宣傳工作后，學校為了進一步加強學生的安全教育和管理，做到家校聯手共管，強化安全工作所采取的又一項安全教育措施，魏玉生校長就該項工作也作了強調說明，要求班主任做到每人一份，分發到位，且在收回時一定做到一份都不能少，全面落實，萬無一失，以實現“快快樂樂上學，平平安安回家”。

　　最后，魏校長強調要求大家切實加強開學初的學生安全教育及班級管理工作，并始終如一地貫徹下去。只有安全工作做徹底了，管理工作做到位了，才能真正提升教育質量，希望全體班主任在加強班級管理工作中，要有新思路、新舉措，求新立異，勇于探索，實有成效，從而使班級管理成為學校教育管理的堅固基石，更加有力的推動學校教育教學工作發展進程，以實現和完成“教育提升年”的預期目標及重大任務。

　　3、學校在安全教育宣傳周期間，利用活動時間利用班班通組織學生觀看安全教育”視頻，主要包括：交通安全教育、消防安全教育、防震減災教育、游泳安全和預防溺水教育等四個方面的安全教育專題，內容豐富，知識廣泛，主題突出，事例鮮活，使廣大學生全面而深入地了解和掌握了更多的安全防范知識，增強了自我保護意識，提高了安全保護能力。

　　在觀看期間，各班班主任及學校領導也到達了現場與同學們一起共享了安全教育。至此，活動周開展的井然有序，精彩紛呈，真正突顯了安全教育在學校工作中的重要地位，使安全教育工作得以深入持久地貫徹落實，增強了學校教育教學的保險系數，有力地促進學校教育教學工作的長足發展。

　　4、學校在周三召開了初一新生安全管理專題家長會，主要研究部署初一新生安全教育與管理，做到家校聯手共管，強化安全工作所采取的又一項安全教育措施。

　　本次學校開展的“安全教育宣傳周”雖然結束，但我校并沒有停止安全教育工作的腳步，我們將繼續把安全工作作為學校工作的重要組成部分，使此項工作自始至終地貫穿于學校工作的全過程，以確保安全工作萬無一失，教育工作安全穩定。

　　三、全員參與，得力落實

　　在本次我校開展的各項安全教育活動中，全校25個班級，1200余名學生紛紛響應，積極參與，表現了廣大師生極大的熱情和認真的態度，體現了高度的責任感和使命感。整個校園營造了濃厚的安全教育氛圍，真正使廣大師生增強了“安全大于天，責任重如山”的思想意識，充分認識到安全工作重于泰山。正因為在全校廣大師生及學校領導的共同努力下，學校校開展的春季安全教育活動才得以全力全面貫徹落實。

　　教育要提升，安全作后盾。我校20xx年春季開學安全教育工作的開展，有效地促進了學校春季開學工作迅速走入正軌，并呈現出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好景象，為再創新學年學校教育的輝煌奠定了堅實而牢固的基礎，開創學校教育教學工作的發展新局面。

　　安全關系著我們的生命，同樣也關系著我們的幸福，這個世界上實在有太多太多的安全隱患了。例如：學校里面，在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天，走廊上有非常多的積水，容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進入學校，更不要帶打火機。在走廊上休息時，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲。而在校外的安全隱患也一樣，例如：過馬路的時候，一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒有經過安全檢測的零食。不要進網吧這些的游樂場所。

　　除了這些校外和校內的安全以外還有家里的安全，例如：不要觸摸電線，這樣很容易被電到。有時爸爸媽媽煮飯忘了關火，一定要及時提醒他們，還有，千萬不要碰那些爐子，這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開水，以免皮膚燙傷。

開學安全教育總結12

　　為了進一步加強安全教育工作，我校按照峰峰礦區教育局、和村教育管理區的要求，于開學第一周開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“強化安全意識，提高避險能力”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，為創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結：

　　一、認真制定活動計劃，加強安全教育活動的管理

　　為了更好地開展好“安全教育周”活動，我校成立了安全周教育活動領導小組，制定了詳細的、符合學校實際的計劃，指導全校開展安全教育系列活動。

　　二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。

　　1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育周系列活動中，我校在教育周活動開始的第一天，舉行了全校師生動員大會，祁洪武校長對全體師生進行安全教育，學校對安全教育周活動進行動員和部署。

　　2、學校安全檢查。安全周領導小組對全校設施設備進行了安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發現的隱患，及時解決問題。確保安全第一。

　　3、周二上午第四節全校統一召開安全教育主題班會，班主任從方方面面以“安全”為主題對學生進行了安全教育，重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防食物中毒及自我保護、安全自救能力等方面的教育。

　　4、刊出安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“珍愛生命，牢記安全”的主題黑板報或板報。每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。

　　5、我校還聯系了和村電力管理站的李勇同志來到我校，對學生進行了安全用電教育講座，并組織學生進行討論，深化教育效果，讓學生充分感受到安全活動的重要性。

　　6、認真制定安全疏散演練方案，由學校校長指揮，周二全校師生舉行安全疏散演練。

　　三、取得效果

　　1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

　　2、學生法制觀念增強了，能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。

　　3、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。

　　4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重于泰山”的.良好氛圍。

　　四、對安全教育工作的思考

　　由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。

開學安全教育總結13

　　近日，山東臨沂18歲女生徐玉玉因一詐騙電話，被騙走學費9900元而致心臟驟停離世的新聞引起社會各界關注。如今隨著網絡通訊越來越發達，網絡、電話詐騙也愈加猖獗，而缺乏社會經驗的大學生很容易成為犯罪分子的目標。隨著衡陽的高校陸續開學，學校將如何開展大學生防詐騙和自我安全保護教育?為此，記者特意前往衡陽師范學院了解情況。

　　劉同學反映，經常聽說身邊有利用課余時間兼職的同學遇到詐騙兼職定金、保證金的情況。王同學則告訴記者：“我和身邊的'同學手機會收到很多中獎之類的短信，不過大部分同學還是輕易相信這種‘天上掉餡餅’的好事。”采訪中，記者發現絕大多數大學生都認為，平時看網上、電視上說的騙局，都覺得自己肯定不會上當，但有的詐騙短信提到家人受傷、銀行卡被盜這種內容，還是會緊張，有時候也會將信將疑吧，騙子手段五花八門的，簡直防不勝防。

　　衡陽師范學院學生工作處處長蔣杰告訴記者，衡陽師院每年都開展了安全教育專題活動，在學生返校前就已通過微信群、QQ群向學生發送安全注意事項、防詐騙須知等信息，引起學生重視，提高警惕心。今年新生入校后準備對全校學生開展安全第一課教育，針對防網絡詐騙、通訊詐騙重點開展專題講座，切實提高學生防備心和自我保護意識。

　　記者在此提醒大家，大學生活中遇到的詐騙各式各樣，不可貪圖小便宜，不被蠅頭小利所蒙蔽。在網上注冊時需謹防信息泄露，不要輕易泄露自己銀行卡、身份證等信息，做到絕不向陌生人轉賬，遇到問題應及時向老師反映，或與父母保持溝通。

開學安全教育總結14

　　開學以來，我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

　　一、領導重視措施有力

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施。

　　二、制度保證措施到位

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。學校與班主任、包隊教師、科任教師以及家長層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教師考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的.各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

　　5、定期開展安全教育和安全大排查，做好季節性安全教育，形成自我保護和自救能力。

　　三、齊抓共管群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。學校組織開展了家長會、法制教育會、致家長的一封信等一系列道德、法制和安全教育宣傳活動，取得了良好的教育效果。

　　四、加強教育，促進自護

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

　　1、認真做好交通安全教育月工作。

　　學校安全教育以“珍愛生命”為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。

　　利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《至家長的一封信》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　3、提倡學生步行上學，不準學生騎車上學。

　　五、加強檢查，及時整改

　　開展常規檢查。開學后學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。嚴格執行晨晚檢制度，班級工作要求班主任一日一排查，隨時發現并及時解決學生體質健康方面和攜帶易燃易爆等危險物品方面的問題，要求學生請假必須家長親自告知班主任。對學校的教育教學活動設施以及后勤保障設施，要求總務處每周一排查。嚴格執行門衛值班制度，禁止閑雜人員隨意出入校園，外來人員做好詳細等級。學校按月紀錄安全臺賬，并對發現的問題及時整改。

　　六、存在的主要問題和下步的打算

　　我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，中學部安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

　　1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。

　　社會和家長對學校安全工作缺乏信任和支持，周邊各類人員情況復雜，校園安保缺乏必要的震懾力。家長的安全意識淡薄，法制觀念落后，對校園安保社會資源的整合帶來了一定的難度。

　　2、學校安全工作的難度不斷增大。

　　學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

　　今后，我們將進一步重視安全工作，加強安全教育，加大排查力度，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

開學安全教育總結15

　　兒期的孩子活潑、好動，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的本事和體力都十分有限，動作的靈敏性和協調性較差，又缺乏生活經驗，所以，幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果，往往會誘發危險因素，對突發事件不能作出準確的確定。當處于危險之中時，也缺乏保護自己的本事。

　　由此看來，教師不僅僅有職責保護幼兒的生命安全，避免讓幼兒接觸不安全的環境，并且應當經過優化幼兒園的保育環境，對幼兒進行初步的、最基本的安全指導和教育，來逐步提高幼兒預見危險、排除危險，保護自己的本事。

　　確保幼兒的健康成長和生命安全、保證幼兒在園期間的人身安全是每個托幼機構工作人員的職責。在幼兒園中不發生任何損傷是不切實際的，但減少損傷的發生率和將損傷對幼兒的威脅降到最低限度，每個保教人員責無旁貸。我園領導十分重視幼兒的安全問題，每會必講，引起全體教職工的高度重視。

　　一、保教人員的職責感是保證幼兒安全的首要條件。

　　為了保證幼兒的安全，避免意外傷害的發生，我園制訂了嚴格的安全制度、安全措施，并在一日常規安排中真正實施，做到有檢查，有記錄，有總結。發現問題，及時解決。每發生一齊意外損傷事故，哪怕是極輕微的損傷，我們都認真分析事故原因，記錄幼兒損傷情景，愈合情景，并做好家長的工作。

　　二、幼兒實施安全教育是保證幼兒安全的.重要條件。

　　僅有培養幼兒的自己保護意識，提高他們的自己保護本事，才能使意外傷害率降到最低點。為了提高幼兒的自己保護本事，我們大班在對幼兒進行自己保護教育前，首先圍繞著保護自身、防止意外、避免傷害三大資料進行調查。經過談話活動，讓幼兒自由講述如何保護自身、防止意外、避免傷害，了解幼兒已有的知識經驗的水平。我們明白幼兒對一些自己保護的基本知識理論已掌握，如：明白如何防止迷路、走失，不跟陌生人走，并能自己動腦筋想辦法解決；明白如何正確使用一些簡單的電器，如插頭等。對幼兒開展了多種形式的安全教育。如

　　（1）我們經過講故事《淘氣的小黃雞》、教育幼兒不要隨便離開成人的視線。

　　（2）演練《我會上樓了》等教育幼兒要排隊，上下樓梯不擁擠，上下樓梯要扶欄桿上下等。

　　（3）晨檢時，嚴把關。教育幼兒不玩小刀、釘子、火柴等危險品。

　　（4），我們安排了“紅綠燈”的游戲，幼兒爭先參與主角，在表演中親身感受了遵守公共交通秩序的重要性。

　　（5）我們還組織幼兒觀看有關火災、安全用電等錄象片，教育幼兒不玩火柴、打火機，不靠近火爐，不擺弄電器。我們還經過情景表演，實地演練等方式，讓幼兒深入到主角中親臨其境，親身感受嘗試，充分調動了幼兒的自己保護意識，提高了幼兒安全保護的效果。

　　（6）經過圖片講述等讓幼兒了解到自己的不良行為習慣，會給自己和他人造成傷害。教育幼兒從小要養成良好的行為習慣，做個好孩子。

　　三、認真做好家長工作，力爭家園一致，共同承擔教育職責，是對幼兒實施自己保護教育的保證。

　　父母是孩子的第一任教師，幼兒大多數時間是和父母生活在一齊，而對幼兒進行自己保護教育不是一朝一夕就能看到效果的，必須經常強化，不斷培養，才能加強幼兒的自己保護意識，提高幼兒的自己保護本事。為了保證教育的效果，做好家長工作，爭取家園教育的一致性，顯得尤為重要。

　　為了到達家園教育的一致性，我們經過每周的家長園地向家長宣傳幼兒園的教育目標，使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進行自己保護教育，幫忙家長認識對幼兒實施自己保護教育的重要性；同時還要讓家長避免對幼兒進行自己保護教育時走入誤區。

　　總之，加強安全教育，培養幼兒的自己保護本事是十分重要的，它關系到每個幼兒的安全和健康，關系到每個家庭的幸福平安。所以，我們和家長都應防患于未燃，祛除一切可能發生在幼兒身邊的危險因素，防止意外事故的發生，使幼兒健康、安全的成長。

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